学干培训心得体会范文(篇一)

最近两周，我院举办了第十二期团校培训，作为一名班干，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个短期的团校培训结束了，我收获很大，尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面，我来简单地说一下我的一些心得体会。

这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间，我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员，增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望，努力奋斗。

这次团校的第一讲是由刘本文老师讲的有关《第十七届五中全会》的内容，党的十七届五中全会在2010年10月15日至18日在北京胜利召开。 实现的目标：经济平稳较快发展，经济结构战略性调整取得重大进展，城乡居民收入普遍较快增加，社会建设明显加强，改革开放不断深化，使我国转变经济发展方式取得实质性进展，综合国力、国际竞争力、抵御

风险能力显著提高，人民物质文化生活明显改善，全面建成小康社会的基础更加牢固;发展的战略是：要坚持扩大内需战略、保持经济平稳较快发展，加强和改善宏观调控，建立扩大消费需求的长效机制，调整优化投资结构，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面。

这次团校的第二讲是由老师老师给我们讲授的关于学生干部的工作理念~价值体系和强健体魄的内容。老师讲课很受大家的欢迎，他的课堂上，同学们的积极性很高。我们这些班干应该认识到自己是什么，先是学生，职责是学知识，学做人，再担任一些社会工作，进一步的学习。我们要严格要求自己，要时刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素质，认认真真地做好自己。最后，我们要有强健的体魄，生活的一切都是建立在健康的身体之上的。

这次团课的第三讲是由老师 讲的有关干部的职责和意识培养的问题。一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。我们要明确干部的职责和培养干部的意识，团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。

这次团课的第四讲是由我们自己讨论，讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或建议，这次讨论中，同学们的积极性很高，气氛很活跃，同学们都提出了自己的一些见解和建议，希望在我们大家共同的努力下，创造出一片属于我们的灿烂天地。

通过短暂的丰富的学习，我们的确获益匪浅，特别对于我本人来说，不论是平常的学习上，还是团训学习，其实我们时刻都面对新的挑战，这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积，一步一个脚印的认真实干，争取在学习中取得优异的成绩。

学干培训心得体会范文(篇二)

看着街上穿梭往来的车流,突然有一天盟发了要学车的念头.说干就干,找到一个驾校,报了名,交了钱,参加了体检,进入学车程序.

学车伊始,要先过理论关.这一关到是比较顺,在两周内顺利过关.接下来便是桩训.

桩训是实际操作,这对于我这个从没摸过车的人来说,相对理论而言是比较难的,难的是在车上找不到感觉,从倒视镜里看东西是忽大忽小,忽远忽近,晕晕糊糊的.该往左打方向的时候往右打,该往右打的时候往左打,引来教练疾言厉色的训斥和鄙夷的眼神,真的就不知道东南西北了.

说到教练,我不由的要说一说我的第一个桩训教练.这是一个很拽的人,只所以这样说,是我不知道怎样形容他.上车的第一天,他就这样对我们学员说:你们要多了解我,这样对你们学车有好处.我是靠技术吃饭的,谁也不怕!当时我听了这话琢磨了半天也没明白这话是什么意思.大概是我的反应太迟钝了,所以在我以后的桩训的时候就不断地遭遇白眼和训斥.他训我们就像训孩子似的,并且不断的告诫我们学员:要摆正我们和他之间的关系.说一句老实话,在这个教练面前我真的是不知道怎样才能摆正这种教和学的关系?是不是每天要先把车子擦干净,然后替教练把茶泡好,再把早点递上;在他训斥你的时候唯唯诺诺,笑脸相迎并连声说:是,是,是,这样才叫摆正关系?在我们那个车上的学员,每一个人都有一种来学车就是来花钱买气受的感觉.真是搞笑,我们是来学车的,又不是来受气的.在忍受了几天的这种有伤自尊的学车的日子后,某一日,我终于决定不忍了.于是,找到了驾校的校长,要求换一个教练.好在校长和那个教练不是一样的人,能理解我的心情,让我换了一个教练.

学干培训心得体会范文(篇三)

两天的培训结束了，这两天的培训，安排的时间很紧凑，也确实感觉的相关领导对这次培训的重视，邀请的给我们做讲座的老师，都是在县、市、省，乃至全国获得多次荣誉，并执教十几年，或者二十几年。当时考上教师编时，曾经有段时间心里想的都是：终于安定下来的，甚至觉得以后可以不用这么拼命的学习，可以轻松一点了。但是通过这两天的培训，了解了这些优秀教师的成长历程，真的被深深的感动，听着她们的故事，有好几次我都忍不住的热泪盈眶，却又不想被别人看到，所以偷偷拭去。她们真正做到了沉下心来教书，沉下心来育人，并且把教育当做自己努力一生，奉献一生的事业来做。

给我震撼最大的是高青县初中语文教研员郭老师，非常谦和的一位老师，按照郭老师所透露的信息，应该是比我父母小5岁，已经是正高级，而且是目前全县唯一一个正高级教师，然而现在一点都不允许自己懒惰，并且自己还刻意的去挑战自己，休息时间自己加班做研究。郭老师在讲座中说的几乎每一句，都直接撞击我的内心深处。她也和我们分享她的成长道路上的不自信，她在指导教学时的战战兢兢，在已经有了这么多的阅历和成绩的背景下，依然生怕自己的的指导对老师们的教学没有帮助。

郭老师分享的一个日常生活的故事：她说有时她的同学朋友叫她出去玩，她说她没时间，到了她这个年纪她的朋友同学物质条件都非常好，很多都开始享受物质生活，当然郭老师物质条件也很好，毕竟正高级的工资大约是我们刚入职的3倍多，还有稿费等等。然而她依然选择在自己的岗位上去挑战自己。真的是让我臣服！感觉自己有好多思绪，现在又不知道该如何表达，毕竟自己上学时最让我头疼的就是作文。

段老师——美丽优雅知性，这是我对段老师的第一印象，20xx年x月份刚获得“xx杯”全国一等奖，非常的温文尔雅，而且说话声音，我特别喜欢听。她说，我们选择了一个充满机遇和回报的职业，一方面是我给学生提供了发展的可能性；另一方面是我也因此获得很多回报。教学的一大好处就是，教师会被反射到学生身上，被反射到每一节课上。如果要留意这一反射现象，将反射看作礼物，便获得了十分珍贵的礼物。

换言之，教师一次又一次地重塑和更新自己，所以总是在不断地提升自己，无论作为老师，还是作为一个人。这是培训一开始，段老师说的话，她的话又让我重新审视了教师这一个职业。段老师，还指导我们把平凡琐碎的工作做到极致，学习周围老师的闪光点，爱我们的学生，并且尊重我们的学生，并且做到不抛弃，不放弃，平等的对待学生，信任学生。段老师还很细致的指导我们如何教学，如何阅读，真的是非常细致。

邹老师——以为和蔼可亲的小学语文老师，非常阳光，爱笑。听完邹老师给我们培训，我都希望，我的孩子以后也可以让邹老师教。一直秉承——教孩子五年，奠基孩子一生的理念教育孩子，在教育教学过程中非常的细致，认真。在教学过程中帮助孩子养成好的学习习惯，这是孩子可以受用一生的。在管理和评价学生时，建立合理有效的评价体系，秉承“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足”。从邹老师身上我不仅学到老教学学生的优秀理念，身为母亲，我也可以把这些优秀的教育理念运用于教育自己的孩子身上，我真的是受益匪浅！

张老师——一位非常干练幽默的老师，非常幽默，非常细致的给我们传授他在日常教学过程中管理学生管理班级的经验。张老师也是我妹妹的班主任，在管理学生和数学教学方面做的非常优秀。

通过为期两天的新教师培训，我真的是感触颇多，与智者为伍，深感自己的不足，在教师这份事业中，深感自己任重而道远。战战兢兢，如履薄冰，在今后的教师职业生涯中，承担起自己的责任！做一名合格，优秀教师！

学干培训心得体会范文(篇四)

我参加了同江市教师进修学校举办了“20xx年同江市中小学干部培训班”。此次培训管理严格，培训内容精心编排，涉及面广，针对性强;听了刘宝林、武秀华、袁雅欣、张渡海四位主讲教师，领导们的言传身教，用自己的亲身经历让我们感到要当好一名中层管理干部的不易。通过参加此次干部培训的学习，使我感受到学习带来的快乐和丰富了我们的知识，开阔了视野，拓展了思路。通过此次培训，感到对以后的工作具有非常重要的指导作用，并且体会很深。

听了刘院长讲述的学校管理发展新趋势，让我认识到教育的未来方向，让我明白善于学习、多欣赏别人，不断提高自身素质和决策水平，是当好校长管理者的关键。作为校长，我们必须强化自身素质，加强学习。用先进的理念办学，选适合的方式管理，建幸福的学习乐园，为我们的教育指明了方向。教育是什么?教育是科学--科学的价值在于求真(真)，教育是事业--事业的意义在于奉献(善)，教育是艺术--艺术的生命在于创新(美)。

教育的真谛是：发现每个学生的价值，发挥每个学生的潜能，发展每个学生的个性。这些观点都让我对教育有了更新的认识。刘院长又阐述什么是好的教育。办让家长满意的学校，办让学生喜欢的教育，实施让教师留恋的管理，发展让同行尊重的内涵。新教育理念，学校管理发展新趋势，从刚性到柔性，从显性到隐性，从智商到情商，从科学到艺术，注重素质，注重角色，注重沟通，注重细节，注重人文，注重思考，注重品牌，注重方式，注重民主，注重创新。这些新的前卫的观点，都为我们今后的教育教管理起到了积极地作用。

张校长讲述的基于校长专业标准的校长能力。张渡海校长以他丰富的实际经验讲述了教师的专业成长，从规划学校发展能力，引领教师成长用切身实际逐步进行了阐述，规划学校发展能力从现状、目标、措施、保障四个方面进行阐述的，非常适合当今我们的具体情况，有很强的实效性。教师专业成长从教师的专业精神，知识，能力等方面进行阐述，使我们对引领教师的成长有了清晰的思路。有助于对教师培养。在武校长讲述了对校长课程领导力的思考，从课程计划，课程决策，课程开发，课程实施等方面进行阐述。作为校长，更应该对于自己职责范围内的工作和教学业务都应熟悉和精通，要争取做到职务高一级，本领高一筹，水平高一档。

强调关注人，管理制度上，从强制管理走向自主管理。管理组织上，从垂直管理走向水平管理。管理模式上，从战术管理走向战略管理。管理方式上，从信息管理走向知识管理。管理文化上，从物本管理走向人本管理。办特色学校。课程开发注重满足学生发展的需求。课程实施的主体是教师，注重有效教学，从教学与教育，预设与生成，接受与探究，自主与合作，细节与整体讲的详细。教师的成功人生，不是都当特级教师、校长。而是是否拥有丰富的思想，这句话很受感触。袁主任讲述提升教师的专业心理素质后，明白了其中讲述的内容更适合教师的发展，从好培训与好人生，真教育，好的培训必然内含着贸中心领的引导和精神的激励。

好人生就是明确目标追求，和谐的人际关系，丰富的内心生活，尊重并善待身边的每一个人。好的培训就是自我发展。真教育源于师生的善好生活，优质真教育是学生形成阳光心态，健康人格关注全员。着力提高师生校园生活质量，让师生感受到生活的美好。教师的幸福是优质教育的保障。教师的幸福有助于教师的专业成长，专业成长受益最大的是教师本人，任何一个有智慧的人，都一定会深切地关注自我的成长。这句话对每位教师都是有很大的鼓舞的，使教师明白专业成长的重要性。另外袁主任对习惯的培养进行了详细的阐述，好的习惯的培养和形成的有效途径是家校合作，注重家长会。

通过这次培训，既增长知识，又拓展了视野，还学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。我将以这次培训为契机，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作，为学校的发展做出自己应有的贡献。

学干培训心得体会范文(篇五)

学习金融的一年，许多的感想体会闪现脑海，许多的困惑通过学习得到解答。追求真理，达则兼济天下，穷则独善其身，放到我身上就是，学好了，为中国的经济建设添砖加瓦，学不好，自己留着用，为日后走入职场奠定基础。这便是我学习金融的动因。关键词：金融心得人民币能源

转眼间，修习金融学已有一年了，对金融学的了解也日益加深，同时这一年中有着许多的体会，或多或少，或深或浅。而这期间唯一没有改变的是我对于金融学的热爱，从个人角度讲，我学金融首先是向多个职业选择的机会，同时学习相关知识，为自己更好的理财打基础，为此我还订了《金融界》;而从为国家作贡献的角度讲，我深深地知道，经济发展才是硬道理，一国的经济发展不仅是国防事业，科教文卫的重要保障，而且决定着国家在国际战略中的地位及影响力。而一国的经济繁荣程度则可以通过金融业的发展程度得到反映。所以我非常努力的在钻研一些金融学的知识，当然也是一些非常基础的知识。

这一年来，通过老师的讲解，我了解了什么是金融。金融就是资金的融通，是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称。广义的金融泛指一切与信用货币的发行、保管、兑换、结算，融通有关的经济活动，甚至包括金银的买卖，狭义的金融专指信用货币的融通。金融的构成要素有五点：

1金融对象：货币(资金)

2金融方式：借贷为主的信用方式。金融市场上交易的对象，一般是信用关系的书面证明、债务的契约文书。包括直接融资和间接融资等方式。

3金融机构：银行和非银行金融机构。

4金融场所：即金融市场，包括资本市场、货币市场、外汇市场，保险市场，衍生性金融工具市场等。

5制度和调控机制：对金融活动进行监督和调控。各要素之间的关系：金融活动一般以信用工具为载体，并通过信用工具的交易，在金融市场中发挥作用来实现货币资金使用权的转移，金融制度和调控机制在其中发挥监督和调控作用。

金融学专业主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术，能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理保险业务，有一定综合判断能力，能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。而真正要成为这么一个金融学的人才，须下苦功夫不可。

从理性上说，金融学的未来是一片光明。因为国家的发展少不了金融行业。首先，不论是从内需还是外贸，都需要资金的融通;大到国家，小到个人，都需要存款以备不时之需;而理财则随着经济的日益发展变得越来越重要。再者，反观中国的金融市场，发达程度与西方还是有很大差距，居民投资渠道不够宽广，股票期货交易，国债等都处于要么垄断要么赔钱的状态，所以很多资金存入银行，在消费领域消耗的少。四大国有商业银行服务制度也不是很完善，居民的投资意识及知识欠缺，而相关理财产品也没有及时投放到市场，即使投放，居民受传统意识影响，也不会花很大精力去投资。而随着经济全球化一体化，金融危机的爆发，怎样规避风险则成为每个国家需要考虑的问题。

那么中国怎样发挥一个大国在国际上应有的作用，中国到底能不能领导世界则成为一个集经济，国防，文化一体的综合命题，我想这才是我学习金融的根本动因所在。我一直想探明中国的经济现状，那就是我们的确发展了，在美国经济持续衰落的同时，我们的GDP增长指数一度涨到8%，9%，10%。然而，GDP增长的背后更多的是房地产的泡沫经济在作祟，所以不能盲目乐观，况且瘦死的骆驼比马大，美国的金融市场多发达，不也受金融危机冲击，损失巨大么，而我们要不是宏观力度大，一旦真的全面开放金融市场，恐怕会死得更难看，就像98年泰国一样。

中国是美国的最大债权国，换句话说，我们用很多商品换了很多纸币，一旦美元贬值，我们是不是一无所有，而我们辛辛苦苦的生产却付诸东流。美国为什么给人民币升值施压，世界为什么给中国人民币施压，就是要让更过外国商品进来中国市场，让更多的中国商品压在国内，因为人民币升值，相对外币来说值钱了，现在用较少的人民币可以买到更多的外国商品，而国内原来较低价的商品现在如果出口的话则变得价格较高，失去竞争优势，所以只能扩大内需，然而，居民又是受传统理财意识影响，储蓄占到投资的大部分比重，所以资金的流通成为困难。

但是，我困惑的是，人民币按理说升值了，可是为什么通货膨胀还如此严重，CPI指数为什么还是很高?是人民币升值度还没有达到平衡通胀的地步?还是升值对此没有作用?人民币是存在价值低估的吗?是对外名义上升了，但是对内的购买力并没有变，只是对于外币升了。那人民币汇率应该维持在怎样一个水平才能不损害国家利益?这个问题我还在思考中。

这是关于人民币升值的问题，因为金融的对象是货币，所以谈金融绕不开人民币。那么中国的经济除了人民币升值的问题之外，在国际上的能源战略问题也是经济战略的一部分。国际将来的竞争将是能源的战争，世界上很多国家都是因为能源的枯竭而消亡，美国打伊拉克，打阿富汗不就是为了能源么。那么中国的能源将何去何从，该不该限制出口，即使出再高的价能不能不卖?现在我们的能源都是以低价卖出的原材料，那么日后可能以几十倍的价格都买不回来。中国现在的石油也采得差不多了，大庆油田也没油了，海上油田也不行，技术不行。国际上的可替代能源也没有多少能用的，美国曾经用的生物能，效果也没见多大。太阳能显然力量微小，风能有限，水能更不行了，地势条件不说，代价成本高，况且水资源也日益枯竭。总之能源问题将会成为制约一国发展的重要因素，如何切实可行地实行可持续发展战略将成为一个深刻的命题，这个命题将是最为重要的命题。

那美国与中国的双边关系将变得显而易见，货币与能源，一个经济问题，一个战略问题。其实美国与中国的关系不会太好也不会太坏，就金融危机看，貌似美国向中国借钱是双边关系的一个转折，但是，美国绝对不会放弃世界霸主的梦想，中国不过是美国度过经济危机的一颗棋子，当然我们也有获利，双赢。但是，发达国家与发展中国家交易，即便在平等的贸易规则下进行，也还是不平等的。而随着中国在国际事务中的地位越来越重要，美国也必然不会轻举妄动，合作增多，牵一发动全身，搞不好损害的就是美国自身的利益。但是对于西方的投机性金融资金要提高警惕，虽然金融很重要，但是实体经济才是生产发展的关键，才是财富创造的关键。我们必须加强完善金融业的建设与监管，这样金融危机来了才不会受到很大冲击。

总之学习完金融，至少能站在一个比较宏观的角度来看中国的经济，看中国的发展，看国际局势的变动，视野宽广了许多。革命尚未成功，同志仍需努力，关于金融的学习还在继续进行中。

学干培训心得体会范文(篇六)

说句心里话，我觉得刚开始的时候，我自己感觉对这个(绩效项目)是不太喜欢的，我一天忙得很但有的很闲。我的心里很不平衡。通过我局今天学习北京奕和胜公司的绩效管理到了现在，我才感觉到绩效管理要重视职工的自我主动性。应从激励着眼，纯粹为完成指标采用绩效考核单纯扣分是最简单的形式。赶鸭子上轿的做法也是不可取，其结果也只能适得其反。一个好的激励措施能使人主动的去完成任务，充分发挥自己的主观能动性。例如：在专管员管户上，管户多扣分多、不管户的扣不着，工作干得越多扣的月多。考核的职能科室扣不到分，建立完善的绩效考核制度，又如何做到真正意义上的公正、公平，是我们希望的。

过程一定要公正、合理。公开很重要，不能够黑箱作业。把每个职工的优点、缺点很明确地告诉他，到年底，要做考评，职工自己先打自己的考评这样出来的结果，是应该比较公正、合理的。另外，职工一定要让他干他喜欢的工作他能干多少?一定要和职工谈，他对他的结果要负完全的责任。做了这些事情后，到时候你做不出来，你不能怪你的领导，你要负责任的。我们直接跟他年底奖金及每月的工资考核奖挂钩。，把职工个人的生涯目标跟绩效结合在一起。后一点，一定要简单易用。

不断完善绩效管理 促进工作全面开展

区地税局绩效管理运行两年来,在管理创新、征收管理、纳税服务等方面都取得了明显的提高。为了进一步完善绩效管理工作，更好地发挥它应有的作用，XX区地税局聘请了北京奕和胜管理咨询公司的人员指导完善绩效管理工作。

20**年2月12日上午,XX区地税局在分局四楼会议举办了<绩效管理>知识培训，全体人员参加了此次培训，培训由北京亦和胜管理咨询公司董平高级咨询师进行讲释，培训采用课件形式，介绍了组织机构绩效管理体系的相关基础知识，涵盖了绩效管理的观念、相关操作的程序、技巧等，配合生动的图片加以说明，运用通俗易懂的语言将绩效管理过程中的关键知识点概括总结。培训通过互动，使广大税干对绩效管理有了进一步的认识。在今后工作中希望税干能结合以往的绩效考核经验，通过理论与实践的结合，操作与理念的相互渗透，不断提高大家的绩效管理能力。

我局绩效管理运行中还存在着许多问题。如：管理者与被管理者缺乏必要的沟通、税干对自己的工作目标如何完成没有很好的认识、对绩效结果不能得到充分评价，使下一考核期同一扣分问题重复出现、绩效结果的运用上还仅停留在奖金的分配等现象。这都需要不断解决、完善绩效管理体系。绩效管理要按照“开放、自我完善、自我循环”的原则，继续完善绩效管理办法，不断提升绩效管理水平，继续探索绩效管理与干部评价、选择、任用的结合点，建立起持续、改进、提高税干能力的绩效管理机制，实现每个税干与组织的共同发展。

通过学习使我懂得,绩效管理就是要以人为出发点和中心，重视税干的参与，逐步完善激励机制。重视激发和调动人的主动性、积极性、创造性，以实现人与组织的共同发展。我局现行的绩效管理体制体现了物质激励、目标激励、参与激励等。如：通过绩效每月的绩效奖金提高税干的工作积极性，根据绩效评估反映税干的实际工作情况;通过目标设定来激励税干，因为目标能把人的需要转变为动机，使人朝着一定的方向努力，并将自己的行为结果与既定的目标相对照，及时进行调整和修正，从而实现目标;重视税干的参与，从绩效目标的制定、绩效计划的形成、实施计划过程中的信息反馈到绩效评估、对评估结果的运用以及提出新的绩效目标等，都有税干的参与。这种参与式管理方式满足了人获得尊重的需要和自我价值实现的需要，为我局创造了一种良好的工作氛围。

绩效管理要广泛利用现代信息技术，充分开发和利用信息资源，提高绩效管理运行效率。提高对反馈信息的收集、处理、分析，实现管理决策的科学化。建立有效的绩效评估制度，公平、公正的反映绩效考评结果，不可使绩效管理流于形式。

我们在今后的工作中还要继续完善绩效管理运行机制，将各种有效的方式应运到实际工作中，提高绩效管理的作用。

学干培训心得体会范文(篇七)

学习心得

阳春三月，怀着感恩的心，像藏民族朝圣一样，激动而又虔诚，乘坐爱心列车驶入首都北京，参加为期两月的培训学习。

“蜀中四月芳菲尽，京城草木始复苏”。初到北京，给人的感觉是春寒料峭，诸多不适。但接下来的每一天，我们都被周围的人和事感动着，犹如春风拂面，阳光暖心，让我体味到一切都是那么亲切自然，也让我感觉到肤浅平庸的灵魂正被一天天的重塑和提高。北京教育学院的精心组织，用心良苦的学习生活安排，无微不至的关怀照顾，无不使我们倍感温暖，感慨万千!

文体活动

3月30日上午，为了熔炼我们的团队意识，增进彼此间的了解，北京教育学院专程安排我们全体学员前往北京市怀柔区的“生存岛拓展培训基地”参加为期一天的拓展培训。天空下着小雨，车行一个半小时到达目的地。第一个项目便让我们耳目一新——进入培训基地前，每位学员站在队伍前面，举起右手庄严宣誓，用尽力气响亮喊出“我—XX，参加各项拓展培训，立志通过各项考验!”每个人都气发丹田，震耳欲聋的声音大大增强信心和勇气。

在下午至第二天上午的一天时间里，我们听取了团队合作培训讲座，先后参加了空方阵拼图、秘传信息、模拟市场运作、过沼泽、搭桥、空中断桥项目，在看似简单但紧张、刺激、神秘，甚至充满危险的活动中，我们挑战极限、超越自我，在教练的指导下完成了一个个考验，同时领会到蕴含其中的哲理，有力地培养了团队合作精神和沟通领悟能力。

为了丰富业余生活，学院还特意安排我们每周二到“教职工之家”参加工会文体活动。大家在活动室尽情地唱歌、跳舞、打乒乓球等，有效缓解了学习的紧张和恋家的情绪，同时也培养了高雅的情趣。

5月15日晚，学院组织学员到国家大剧院参观，并观看了国家大剧院夏季演出季倾力制作法国作曲家比才的歌剧代表名作《卡门》。这是我们第一次步入国家级的艺术殿堂零距离欣赏高雅艺术，耐人寻味，终生难忘。

理论学习

来到北京，最大的收获就是思维方式的改变和理念的更新。时间短，密度大，给我们带来强烈的头脑“风暴”。6周时间共有30余位专家教授为我们授课指导，他们风格不一，或风趣幽默、或沉稳干练、或和蔼可亲，但都有一个共同点，就是都以独特的见解、渊博的知识、丰富的理论、严谨的治学态度引领我们走进知识的殿堂，让我们充分地吮吸先进的教育管理甘霖与营养。

在理论学习的6周里，我们同智者对话，与贤者交流，和大师同行，心灵感受到从未有过的震撼。我完成了30000字的学习笔记，撰写了5000多字的班级简报信息，20xx字的读书心得，3000字的课题研究论文，20xx字的下校挂职交流材料并作发言，20xx字的学校文化建设材料并作沙龙发言，3000字的赴京培训学习心得，近万字的个人感想随笔;还利用业余时间阅读了大量的教育理论书籍和杂志。这些收获将是我人生中最宝贵的财富。

我相信，通过消化吸收，专家教授的谆谆教导将化作将来的工作方法与动力，指导我们解决学校实践工作中的疑难杂症;而恩师们的音容笑貌，也必将永远铭记在我们每个学员的心中。

挂职实践

中间3周，我们被安排到北京市区的部分学校挂职实践。我和蓝天小学xxx文校长一起到了西城区名校——黄城根小学。

这是一所具有106年办学历史的学校，走廊的墙壁上悬挂着许多历代师生的老照片，记载着光辉的历史，学生的书画作品妆扮着教室内外，透露出浓郁的校园文化。教师人手一台办公电脑，教室全部装备现代教育媒体，早已实现校园数字现代化。我们在校长麦峰的陪同下听了本部和分部的语文、美术、体育等6节常态课，在多媒体的辅助下教学，师生互动，淋漓尽致地展现了现代教育理念，让我们感受到首都名校师生良好的精神风貌和深厚的综合素质。

该校由于办学质量受到家长、社会的广泛赞誉与认可，不断拓展办学规模和空间，现有本部、低年级部和低年级部新区三个教学点，近1600名学生，综合竞争力位列西城区同类小学前茅，成功得益于领导团队的团结进取、开拓创新精神，得益于师生的共同努力、乐观向上的态度，得益于学校各类管理制度的健全和有效贯彻落实，并逐步由制度管人向文化管人的自然过渡。

在三周的下校挂职实践中，麦峰校长有空便与我们真诚交流办学思想，毫无保留地为我们介绍黄小的办学历程、特色建设、校园扩容发展和学校管理思路和办法，对我们提出的问题或困惑，他都耐心作了详细的讲解，让我们受益匪浅，也很感动。从他的身上，我们看到了首都名校校长的干练、睿智和开拓精神。

值得一提的有两项活动。

4月29日下午，我们应邀参加了黄城根小学与北师大教育研究中心的教师专业发展工程项目洽谈会。这个项目主要是由北师大教育研究中心针对学校实际，为学校及青年教师量身制定专业发展规划，促进学校发展和教师成长，让我们深受启发，感觉首都学校具有丰富的社会资源和战略发展眼光。

5月3日上午，我们应邀参加了该校两年一届的体育节(间隔一次为艺术节)。从活动的组织，全员的参与，到盛大而隆重的开幕式，再到家长的积极支持与摇旗呐喊，无不让我们叹为观止。

在下校挂职的3周里，我们深切地感受到办学的特色、规模与效益的辩证关系，领略到办学自主性给学校带来的巨大动力与变化。同时也体会到先进的办学理念、走特色化办学路子对学校发展的重要性。由此及彼，我们从黄城根小学自然能想象和感受到整个首都的师生蓬勃向上有朝气，北京的教育欣欣向荣有活力。

文化考察

为了拓宽我们的视野，丰富学习生活，了解首都厚重的历史文化，学院安排了我们去部分名胜古迹做文化考察。

学院组织我们先后到了天安门、故宫、国家图书馆、十三陵、颐和园、八达岭长城、潭柘寺、国家大剧院。业余时间，我自己还去了圆明园、国子监、雍和宫、天坛、北海公园、军博、奥体中心、清华、北大等地。通过参观、考察，让我们对北京的历史有了全面、较深的认识，领略到博大精深的中国建筑艺术，感受到京城厚重的历史文化与浓郁的现代都市文化气息。

光阴似箭，日月如梭。不经意间，培训学习就要结束了。在北京教育学院老师的辛勤播种下，我们收获了丰富的教育理论知识，汲取了学校管理的实践经验，明确了为人做事的努力方向。我们学习每一天，思考每一天，快乐每一天，成长每一天!

“春晖遍泽章洛大地，智力援建千里思源”!我们感恩北京，是您们给了我们机会来到首都接受先进教育思想与观念的洗礼，您们的无私大爱必将化成涓涓细流，浸润我们的心田;您们的博大胸怀必将化作耀眼的光辉，播洒到什邡的每个角落;我们祝福什邡，亰什携手智力援建的伟大创举必将开出最美的教育之花。

北京——荡涤了我的胸怀，圣地——塑造了我的灵魂!

学干培训心得体会范文(篇八)

本次培训为期五天，在短短的五天时间里，让我收获不少，无论在教育教学方式方法上，教学管理方面还是教师心理素质方面，对我都有一定的影响。并且能和同行的很多优秀的教师进行交流，我感到很荣幸。我相信或多或少对我今后的教学还是人生观都会有一定的帮助。几天的培训，给我印象最深的是：师生交往中的职业道德。

在新时期，对教师在师生交往中的师德精髓是：关爱学生。真诚地热爱每一个学生，平等地对待每一个学生，永远不对任何学生绝望。特别是我们这些从事特殊教育的老师，更需要学好这门课程，对特殊孩子的关爱更胜过普通孩子。每一个孩子都有他的优点，耐心培养，他总会成长，永远不对他绝望。

一个教师在教育实践中要不断的选择自己的行为，教育实践活动的深入和发展，会提出许多新的问题，教师总是面临新的选择考验，教师道德修养也就不能停留在一个水平上，而是要求越来越高，永无止境。所以每一个教师都要长期修养，不断磨练，做到坚持不懈才能使自己的思想品质修养不断提高，达到更高的境界水平，适应教育和社会发展的需要。

总之，继续教育学习的收获是非常丰富，它引发我更多的思考，也让我收获了很多的知识。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。以后我将会抓住每次培训机会，多学习，多交流，不断提高自身的专业素养。

学干培训心得体会范文(篇九)

一、打好基础

在学桩的日子里一定不能怕苦，要有夏练三伏的精神，痛并快乐着，汗水必定能换来成功的快乐。只有多练才能形成无意识的条件反射，才能在考试或紧张的环境中保证动作不变形。

二、勤于琢磨

学车当然要学好以致用，现实的车位可没有什么桩杆，因此要努力做一个有心人。平时在练熟的基础上，多尝试一下车速与方向角度的关系，多琢磨一下在停车不到位的时候如何能通过揉库的一进一退调整好车位等等。总之，在熟练的基础上，要多用心去体会。

三、考前预约

考试和练习是截然不同的，考场的外围白栏杆、考场桩杆的标线位置、考试车的离合深浅档位感觉等等都是陌生的。因此，最好能考前熟悉一下。考前的预约20分钟练习，你会发现真的不太一样，哪怕仅练一次也会让你放松一下心情，熟悉的感觉会让你发挥出正常的水平。即使约不上，你也要仔细看看考场，设想一下如果你在车里看到的应该是什么。

四、放松考试

多少日子的汗水磨练，就是为了在几分钟内羽化，所以不紧张是假的。不过从我们长大开始就已经经历过大大小小无数的考试，因此，只要能让自己放松下来就一定能过关。你可以和相邻考号的学友们一起聊聊放松心情，或看看别人考试通过时也给自己打气说没问题自己一定能行，因为正面暗示的作用一向都很成功。另外，千万别忘记考完下车要从车后离开考场，别影响下一位学员的正常考试，上路停车时也要这样注意善待他人和他车，也是善待自己。

五、学会珍惜

练桩和桩考通过后，你会发现在上路时转弯的水平、科目的曲线路、单边桥、连续障碍、侧方停车等都将很快学会并轻松自如。突然你会感觉有些留恋和惆怅，于是毕业的日子也就近了，等路考完后，也许你会舍不得离开丰顺。不过没关系，毕竟学车是快乐的，只要你真正付出了努力。

学车，学会了平和，学会了努力、更学会珍惜、也就学会了生活……

学干培训心得体会范文(篇十)

8月27日早八点，柘汪中心小学的全体教师，在南京路校区的五楼会议室，举行了一年一度的暑假培训。这是我来柘汪小学的第四个学年，每一个暑假的结束，都是以这种培训的方式画上了句号，同时又以这种方式打开了一个全新的学年。

培训的内容大体分了这样几个模块：PPT的制作、教师分享交流、观看《请叫我第一名》影片。这次的培训不管从内容上形式上还是安排上，都给我耳目一新的感觉，从中让我学习到了很多东西。

在第一天的课件制作中，老师边讲解边让我们实操，操作过程中有不懂不会的再进行单独指导，从中我学会了一些在PPT软件中，不曾想到的功能。有些高大尚的制作，原来在PPT软件中就能实现，如：音频、视频剪辑，文字与图片的不同组合可呈现出很多不一样的效果，一些在数学课件中的图形平移、拼接动画，语文教学中一些简单的笔顺动画，图片可切割成不同的形状再排序更加美观统一等等。这些操作在我们以后的教学中，肯定能起到事半功倍的效果。通过课件的展示制作也能从侧面体现一个教师的整体素养，实用有效的课件可以给我们的课堂添彩助力，可以让我们的课堂教学更加精彩。

第二天的交流分享中，选了六位优秀教师进行分享“影响一生的一本好书”，过程中用抽签的方式，现场抽取在场的老师进行分享。在这些上台的教师中，我感受到了一位优秀教师，最基本的教学素养——在不断的学习与打磨中完善自己。其中李娟老师说：将自己定义为怎样的人就会成为怎样的人，她结合自己的亲身经历来诠释，让我感触颇深。朱文文老师用提问的方式打开老师们的新思路，现场气氛一度活跃又轻松，在此让我深感不同思路的重要性。董笑笑老师分享的阅读力权威又实用，书本内容看似枯燥却让人读后有一种敬畏而向往的感觉……。

之后，观看影片《请叫我第一名》让我在轻松与泪眼朦胧中度过，主人公悲惨的经历，以及生活中遇到的狗血时刻让我啼笑皆非，他找对人生方向时的坚持，在坚持中的成长，对教育的热爱与执着，无论身处何种职业都会为之动容。后来进入教育领域后，他的一些教学方法和教学手段更让我惊喜又充满期待，从他身上让我看到了自己的初心，让我想起刚来柘小时升旗仪式上的热泪盈眶，让我找回了那个的自己。

最后，要感谢学校领导们给我们安排了温馨的午餐和酸奶，体贴又暖心，细节处见真章，身为柘小的老师感动中求进步，新的学年期待遇见成长的自己。

学干培训心得体会范文(篇十一)

在暑假期间农垦总局组织我们历史教师在农垦教育学院进行了集中培训，我有幸参加，感觉受益匪浅。

通过这次培训学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念，下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强教师职业道德建设，提升教师素质

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠，而成为行动的矮子，那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。 “榜样”意识，榜样的行动，会让我们坦然面对每一个学生，更会提升教师的自我形象。

二、拓展了视野，把握最新教学动态

这次培训，对于我来说是一次难得的充电机会，我不仅学到了丰富的知识，进一步提高了我的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去，我坚信通过这次培训，能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。

因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。

学干培训心得体会范文(篇十二)

我们普通人对交通尤其交规的了解真是太少、太不全面了。道路上的黄色白色线条、路边的不同颜色的图文说明提示，我们能够说出的也就二三十种，也就是开车人理论考试的二三十分。这，太多危险隐患!实际中，大家违法行走的占大多数。超越车道行走、从前车右侧超车、无秩序的停放等等，等等。太多不安全意识，而要命的是---自己全然不知!

学车的教材虽然不一，但是，理论考试的内容、场地考试、路考的各种设计非常的好，非常的科学，是对实际操作的科学总结，也是千千万万老司机的经验和教训。学车人，必须全部领会，熟练掌握!如：理论考试，必须90分以上。水准很高!

因为太多半生子学员就被推上社会，推上马路!推进本就太多不懂交规的马路上!

想起以前政府出钱搞的各种就业培训，其实校方大多是混政府钱的。比xxx还来钱快!-----套取的是政府的钱，人民的钱。真正靠得住的学校不多，最好、最可靠的是自己多努力，按照自己的学习目的和不足下功夫。必要时，自己另外-----像学车，自己租来辆车，叫亲友陪着下势练。我听说就有这样做的!很有效果。虽然费钱、要自己找地方和陪练的。

这就是现实，我们的现实!在敬业与欺骗之间游移着。学校是名义上的，必须参加的路子。有的教练老师是很负责的，也很平易待人。有的就不那样了，好色的，对女学员很粘;狠毒的，对学员打骂;爱财的，乘机敛财;很多恶习都会出现。

前一阵，政府从上面来人整顿了一次，有点效果，关了一些。但治标不治本。我们应该标本兼治，长期从制度上把关才是。不然，一阵风，就过去了。恶习等等又会死灰复燃!

让违法者付出沉重代价-----不许有第二次。让法律成为一把不敢撞的利剑、不敢逾越的雷池!那才叫法律。任何事都是这样，我们的国家就不会成为假话国、假货国、送礼国等等。政治的清明与人民的君子之风就会成为社会主流。

社会人也需要培训，需要各种内容的培训，因为，我们太多想当然，太多无知。

培训是一种强制，一种自己对自己负责任，社会对社会人负责任的行为!也是一种良好社会秩序的快速到位过程。我看，我们太需要这种那种法律与技能等等的培训了。社会需要百分之百的成熟职业人!不成熟的任何一点过错----例如驾车中的一点过错，都会导致灾难或损失。其他事，社会上的许多事，人生的许多事，莫不如此!谨慎与熟练、老练是非常重要的境界。社会不会因为你是半生子而原谅你。人生亦如此!国家的日子也如此。所以，我们一定要时时事事常怀谨慎之心，任何时候都要张弛有度，进退有据。做一个中规中矩的、游刃有余的人----道德、法律与生存技能等等就是我们的人生规矩!

学干培训心得体会范文(篇十三)

幼师卫生工作心得体会范文1

在这次培训之前，在我的教育教学中，我对幼儿卫生学根本没有重视过，所以此方面的知识也不多。这次远程学习之后，才知道，对于一名幼儿教师来说，学习幼儿卫生学知识尤为重要。

要知道，幼儿如果没有了健康，没有了安全，对幼儿实施科学的，先进的教育又从何谈起?远程培训里的幼儿卫生学课程，从幼儿身体健康到幼儿的心理健康及幼儿的安全与急救，连怎样给幼儿擦屁股，都做了详细的讲解。给我记忆深刻的是幼儿的八大系统的功能，特点及对各系统如何实施保健。比如：以后进行体育活动时，一定要考虑幼儿骨骼的特殊*，不可长时间的运动，也不可跳得太高太用力。又如：我知道了孩子尿床，是有原因的，要区分是器质*病变引起的，还是心理问题引起，然后对症下*。

为了让幼儿不输在起跑线上，首先要为幼儿提供科学营养的膳食，让幼儿有一个健康的身体。同时还要懂得幼儿疾病预防的相关知识。作为幼儿教师，当发现幼儿的神情、吃、玩、睡、大小便等出现反常现象或一些特殊的现象时，要及时到医院查明原因，对症治疗，以免病情加重。幼儿教师还应懂得幼儿常见传染病的基本特征及预防措施。

我还觉得，对幼儿进行安全教育，是幼儿教育的重要内容。幼儿的安全教育首先要从幼儿的一日生活开始，如：不把文具放在嘴里，不追赶打闹，人多的地方要排队，等等。然后再

学干培训心得体会范文(篇十四)

尊干爱兵——我军密切官兵关系的伟大创举

2005年11月21日 05:59 解放军报

在我军管理教育优良传统的宝库中，有着闪闪发光的四个大字“尊干爱兵”，它与“官兵一致”作为我军管理教育的十项优良传统之一，写入了1994年xxx颁发的《关于加强军队管理教育工作的决定》之中。

尊干爱兵的提出，是我军密切官兵关系的一个伟大创举，意义非常深远。

xxx在三湾改编时提出了破除军阀作风，实行民主制度。古田会议决议进一步确立了人民军队新型的官兵关系，废除了肉刑和打骂制度。抗日战争

时期xxx又提出了官兵一致、军民一致、瓦解敌军的三大原则。在延安整风期间，陕甘宁边区部队创造性地提出了“尊干爱兵”这一密切官兵关系的倡议，此后，半个多世纪以来，尊干爱兵一直成为我军改善官兵关系、增强内部团结的一项根本原则和根本制度坚持了下来，使这一优良传统代代相传。

1944年陕甘宁边区留守部队经过整风运动，清除了军阀主义和教条主义，彻底检讨了官兵关系中存在的问题，纠正了各种不良倾向。在整风中，各部队都扩大了民主范围，允许凡有意见的和受过压制的同志都可以通过写信或当面陈述的方式向上级报告，使部队官兵关系得到进一步密切。1944年4月11日，时任总政治部副主任的xxx同志，在《关于军队政治工作问题》的报告中提出军队一定要废止漫骂和肉刑，坚决执行古田会议决议的要求。陕甘宁晋绥联防军在学习xxx报告的过程中，普遍召开了连队民主大会检讨官兵关系。

联防军教导一旅第十六团提出了“爱护战士，尊重干部”的口号，率先开展尊干爱兵运动。他们从办好连队伙食，解决战士困难，关心伤病员和问寒问暖入手，深入到改进领导作风，提高干部的领导艺术，增强干部的群众观念和爱兵观念，官兵关系有了很大改善。

警备五团尊干爱兵运动开展得也很广泛和深入，干部爱兵不仅在生活上关心战士，而且从政治上关心战士进步；战士尊重干部也注意支持干部工作，努力完成任务。团领导为了使干部战士在尊干爱兵运动中有所遵循，巩固已有的教育成果，制定了“尊干爱兵公约”，对干部战士分别提出了十条要求，对干部的要求是：

一、对战士的态度要和气亲热，不挖苦不讽刺；

二、细心教育部属，倾听战士意见，接受战士批评，正确处理问题；

三、积极帮助战士军事、政治、文化学习，时时站在学习运动的前头；

四、关心战士给养，切实解决战士日常困难，帮助战士建立家务；

五、重视战士创造，做到及时反映，不埋没人才，不断地在自己的班排中有计划地去培养各种类型的模范；

六、对有过错的战士和落后分子，要耐心说服感化，使他自觉前进；

七、对战士的勤务，要按体力强弱，公正派遣，对年老军人，应特别尊重爱护，年满五十岁以上的要举行祝寿；

八、对伤病战士，要亲切慰问与慰劳，对阵亡病故的应该举行追悼会；

九、切实关心战士家属，碰到红白喜事应该送礼，并且要定期地把战士在部队中的进步情况报告他们；

十、精通自己业务，跟别的班排紧密团结。对战士的要求：

一、服从上级命令，坚决完成任务；

二、自觉遵守纪律，不要明知故犯；

三、接受干部教育，时时不断前进；

四、对干部有意见，应向组织提出，当面不对立，背后不传播；

五、上级每个号召，积极响应执行；

六、发扬友爱精神，团结一切同志；

七、时刻提高自己的警惕性，揭发不良分子的活动；

八、爱护身体，讲究卫生，减少疾病，免得干部操心；

九、熟练自己手中武器，时时准备打击敌人；

十、看见干部碰到危险，要自告奋勇救护。

1944年12月，xxx在《一九四五年的任务》中提出“应在每一部队内部举行拥干爱兵运动”。根据xxx的指示，1945年5月总政治部总结推广了十六团和五团等单位开展尊干爱兵运动的先进经验，宣传了马仁义排这个先进典型，使尊干爱兵运动迅速在全军普及，各部队进行了尊干爱兵的深入教育，尊干爱兵运动轰轰烈烈地开展了起来，各部队都订了尊干爱兵公约，有的组织了尊干爱兵宣誓，种了爱兵田，创建了爱兵基金，部队得到空前的团结，极大地增强了凝聚力和战斗力。

新中国建立后，1961年xxx制定和颁布了《中国人民解放军连队管理教育工作条例》，条例中规定的“尊干爱兵双八条”，就是参考和借鉴了1944年陕甘宁边区部队制订的尊干爱兵“双十条要求”。上个世纪八十年代我军颁布的《内务条令》修订为“双七条”，九十年代我军颁布的《内务条令》又修订为“双六条”。我军尊干爱兵优良传统写进了军事法规，以立法的形式保证了经常性的尊干爱兵教育和活动的开展，不断改善和加强了官兵团结，增强了部队的凝聚力和战斗力，保证了各项任务的顺利完成。

最近，xxxxxx主席要求我们贯彻以人为本的理念，充分尊重官兵的主体地位和创造精神，维护官兵正当权益。要广泛深入地开展尊干爱兵教育，引导干部骨干依法带兵、以情带兵、文明带兵，巩固和发展我军新型的官兵关系，这样我们这支人民军队才能永远无敌于天下。

对新形势下建立健康和谐内部关系的思考

历史实践证明，一个集体、一个团队什么时候内部关系健康和谐，什么时候凝聚力和和战斗力就强；人民军队之所以与其他旧军队有本质的区别，最根本的是官兵平等。实现部队上下关系、官兵关系、战友关系亲密无间、和谐顺畅，是部队高度集中统一和完成使命任务的人文保证。在新形势下，全面贯彻落实科学发展观要求，构建健康和谐内部关系，全面提升部队的凝聚力和战斗力具有十分重要的现实意义和时代价值。

健康和谐内部关系是践行我军宗旨，保持我军性质的具体体现。十七届四中全会《决定》提出中国xxx建设的总体目标是：进一步把党建设成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党，作为中国xxx领导下的新型人民军队，全心全意为人民服务是军队的唯一宗旨，体现在内部关系上就是保持我军自创立以来的优良传统，在政治上一律平等，相互之间是同志的友爱关系，不论职务、军衔高低，没有贵贱之分，也没有远近亲疏之别。实践证明，我军是经得起考验的人民军队，是听党指挥的人民军队，这得益于我军拥有纯洁的内部关系，将百万将士紧紧团结在一起，克服一个又一个的困难，解决一个又一个自身建设过程中遇到的难题。当代，广大青年官兵坚信在军营书写自己的辉煌，将青春奉献于卫国戍边，就在于我军在党的领导下，有共同的奋斗目标，坚持官兵一致和生活民主，将部队建设与个人成才发展结合起来。因此，保持我军的性质、践行我军宗旨，在军队内部关系上，就是一如既往地继承和发扬官兵一致的优良传统。

健康和谐内部关系是促进部队科学发展和官兵全面发展的现实要求。科学发展观的第一要义是发展，本质是以人为本，实现部队建设又好又快发展，就要充分尊重广大官兵的主体地位，挖掘出他们的巨大创造性。马克思主义战争观认为，人是战争的决定性因素，最终决定战争胜负的是人而不是物，人的素质和精神状态，对战斗力的形成和发挥具有重要的影响。如何推动部队建设与促进官兵全面发展，必须依靠广大官兵，增强他们的主人翁意识和使命感、责任感，因此，要广泛深入开展尊干爱兵教育，增强各级科学带兵意识，进一步巩固和发展我军团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。在和谐的军营环境里，广大官兵会自觉“把连队当家来建，把战友当兄弟来看，把工作当事业来干”，以强烈的政治意识、临战的姿态、只争朝夕的精神，立足实战练精兵，确保担负起“三个提供、一个发挥”和“打得赢”、“不变质”的历史使命，履行军人的圣神使命，实现部队建设科学发展。

健康和谐内部关系是提升部队凝聚力和战斗力的重要保证。军队归根结底是要打仗、遂行多样化军事任务，融洽的内部关系是增强部队凝聚力和向心力，巩固和提升战斗力的重要保证。战争年代，前辈们在战场上舍生忘死，英勇杀敌，奋不顾身，不畏牺牲，实现了以劣势装备战胜优势装备的敌人，解放了全中国。和平建设时期，为了人民的幸福安宁，一代又一代官兵不图名、不图利，默默工作在祖国的边疆、海岛以及需要军人守卫的一切地方。改革开放新形势下，人民军队面对利益关系调整，在几次大裁军面前，自觉服从大局。在急难险重任务面前，如面对“3·

14、7·5xxx烧”事件和“5·12”大地震，在生死危险关头，广大官兵争先恐后，干部掩护战士，战士保护干部，把安全留给身后的战友和人民，积极维护当地社会安全稳定，确保人民安居乐业。无数事实强劲的证明，广大官兵之所以甘愿默默奉献，克服自身困难，舍小家为大家，危难关头临危不惧，始终保持高昂的凝聚力和战斗力，就在于我军拥有健康和谐的内部关系。

构建健康和谐的内部关系须克服不良倾向，注重实践，坚持经常

当前随着市场经济不断深入发展，信息流通渠道不断拓展，部队内部关系面临着许多新情况新问题，其影响有积极的，也有消极的。少数基层单位官兵在人际交往中出现的一些不和谐现象，如物化交往和“不打不骂也不爱、不闻不问也不教”的倾向，应引起各级高度重视，加强教育，深刻认清建立健康和谐内部关系的时代价值，逐步健全各种保障机制，创造与履行使命任务相适应的人文环境，促进部队战斗力全面提升。

总结近年抓部队管理工作实际，我们感到，要构建健康和谐内部关系，必须坚持不懈的在抓“四头”上用真功使真劲。

一抓源头。俗话说“根基不牢，地动山摇”，构建健康和谐的军营，起决定作用的是人，用马克思主义唯物论而言，人的行为受其思想支配。告知我们，健康和谐的内部关系，需要通过积极的思想斗争来实现。内部关系和谐不是无原则的“一团和气”，不能随波逐流。根治不良风气，促进军营和谐发展人人有责。各级要牢固树立抓内部关系不可能一劳永逸的观念，做好长期与不良风气作斗争的思想准备，要勇于同反复出现的问题反复斗争，实现内部关系在曲折中不断健康发展。要用自己的一身正气自觉抵制不良风气的侵蚀，充分行使自己的民主权利，敢于同不良倾向作斗争，不能因为老乡和亲朋好友观念而违反纪律，不能因为哥们义气而丧失原则。同时，各级领导对违纪违规问题要一抓到底，发扬“时不我待、舍我取谁”精神，坚决不让歪风有市场，不让邪气占上风，严防内部关系蜕变，不断增强凝聚力和提高战斗力，实现部队建设又快又好发展，人人受益。

二抓开头。在新干部、新士兵刚入军营，就得引导其认清庸俗关系的危害，灌输自觉抵制庸俗关系的思想，并与其划清界限。一要把尊干爱兵教育作为促进部队内部团结的经常性、基础性工作，提升战斗力。教育干部要自觉端正对待士兵人格和民主权利的前提下建立威信，绝不盛气凌人，简单粗暴。引导士兵端正入伍动机，在尊重服从干部、理解信任干部、支持协助干部的前提下发挥自己的积极性和创造性，绝不顶撞上级，搞极端民主化。引导广大官兵树立正确的世界观、人生观、价值观，努力掌握科学发展观的内涵和精髓，为部队建设提供科学的理论指导。深入开展xxx提出的“四个教育”，培育当代革命军人核心价值观，增强事业心责任感，进一步打牢部队卫国戍边、履行使命的思想基础，确保部队建设始终保持正确的政治方向，确保广大官兵政治合格。不断激励工作干劲，使其积极投身军事斗争准备的实践中去，形成尚武、练武、精武的浓厚氛围，实现健康和谐军营。二要深入搞好官兵一致的光荣传统教育。引导官兵认请官兵一致是我军性质宗旨的重要体现，是赢得胜利的根本法宝；充分认清新形势下密切内部关系的极端重要性，克服“官兵一致的传统失灵了”的模糊认识，自觉继承和发扬这一优良传统，抵制庸俗思想文化侵蚀和社会消极因素的不良影响，把“团结、友爱、和谐、纯洁”的要求与自己的思想、工作实际联系起来，在尊干爱兵活动中躬身践行我军优良传统。三要抓好普法教育工作，强化官兵维权意识。各级领导和机关在新人刚入军营就得大抓普法教育工作，增强官兵维权意识，用法律武器与不良风气现象作斗争。要经常性请军地法律方面的专家给部队授课，鼓励广大官兵自学法律知识，给他们灌输针对敏感问题，必须根据军队的政策规定办事，靠组织办事，规范自己的行为，把“公正、平等、团结、友爱”作为官兵交往的基本准则，净化内部关系，持续提升战斗力。

三抓带头。在构建健康和谐内部关系中，各级领导是排头兵，因此，广大干部要认清地位，发挥作用，积极作为。一是带头塑造良好的形象。要坚信“喊破嗓子，不如做出样子”，带头廉洁自律秉公办事，自觉抑制庸俗关系的影响和侵蚀，做到不搞金钱关系，建立兄弟之情；不搞厚此薄彼，坚持平等相待；不搞明哲保身，坚持公道正派，赢得士兵的信赖和尊重。要尊重士兵的民主权利，自觉接受组织和士兵的监督，认真听取他们的批评和建议，让其有话能对干部说。二是带头坚持科学带兵。要坚持“以情带兵”、“依法带兵”、“科学带兵”、“文明带兵”，注重用科学发展观武装自己的头脑，刻苦学习，不断提高自身的综合素质。并将自身的学习成果结合我军的优良传统、英雄模范事迹来教育激励士兵，使其乐于接受教育、自觉服从管理。要勇于吸纳社会的先进管理理念、经验和方法，坚持用条令条例来规范官兵的行为，把爱兵精神贯注于严格管理和训练之中。三是带头树立关爱士兵就是关心战斗力的思想。在生活上，要时刻把士兵的冷暖挂在心上，做到以家长的姿态关心战士，以兄长的感情帮助战士，以学长的身份教育战士。有针对性地解决具体问题，如对独生子女兵，从饮食起居、正确消费等细节教起，帮助他们提高生活自理能力，等等。四是带头为兵解决实际问题。抑制庸俗关系的泛滥，单靠基层干部不行，各级首长和机关也要行动起来，要牢固树立“基层至上、战士第一”的思想，在士兵遇到家庭涉法、婚姻恋爱、子女入学、家属就业等方面的实际问题时，及时与地方相关部门沟通，想方设法地帮助解决，不搞“形象工程”。尤其要按照培养人、塑造人的要求，着眼士兵长远发展，积极搭建学习成才的基本平台，帮助他们提高适应时代发展，参与社会竞争的本领，使他们安心工作，扎根基层。只有上下齐心协力，才能不断推进军队建设发展、促进内部关系健康和谐、增强凝聚力和向心力。

泽东、xxx、xxx关于尊干爱兵的

重要论述

[日期：2007-10-29]

红军的物质生活如此菲薄，战斗如此频繁，仍能维持不敝，除党的作用外，就是靠实行军队内的民主主义。官长不打士兵，官兵待遇平等，士兵有说话的自由，废除烦琐的礼节，经济公开。士兵管理伙食，仍能从每日五分的油盐柴菜钱中节余一点作零用，名曰“伙食尾子”，每人每日约得六七十文。这些办法，士兵很满意。尤其是新来的俘虏兵，他们感觉xxx军队和我们军队是两个世界。他们虽然感觉红军的物质生活不如白军，但是精神得到了解放。同样一个兵，昨天在敌军不勇敢，今天在红军很勇敢，就是民主主义的影响。红军像一个火炉，俘虏兵过来马上就熔化了。中国不但人民需要民主主义，军队也需要民主主义。军队内的民主主义制度，将是破坏封建雇佣军队的一个重要的武器。

xxx：《井冈山的斗争》(1928年11月25日)，《xxx选集》第一卷第65页

八路军的政治工作的基本原则有三个,即:第

一、官兵一致的原则。这就是在军队中肃清封建主义，废除打骂制度；建立自觉纪律，实行同甘共苦的生活，因此全军是团结一致的。第

二、军民一致的原则。这就是秋毫无犯的民众纪律，宣传、组织和武装民众，减轻民众的经济负担，打击危害军民的xxxxxx贼，因此军民团结一致，到处得到人民的欢迎。第

三、瓦解敌军和宽待俘虏的原则。我们的胜利不但是依靠我军的作战，而且依靠敌军的瓦解。

xxx：《和英国记者贝特兰的谈话》(1937年10月25日)，《xxx选集》第二卷第379页

军队的基础在士兵，没有进步的政治精神贯注于军队之中，没有进步的政治工作去执行这种贯注，就不能达到真正的官长和士兵的一致，就不能激发官兵最大限度的xxx热忱，一切技术和战术就不能得着最好的基础去发挥它们应有的效力。„军队应实行一定限度的民主化，主要的是废除封建主义的打骂制度和官兵生活同甘苦。这样一来，官兵一致的目的就达到了，军队就增强了绝大的战斗力，长期的残酷的战争就不患不能支持。

xxx：《论持久战》(1938年5月)，《xxx选集》第二卷第511页

很多人对于官兵关系、军民关系弄不好，以为是方法不对，我总告诉他们是根本态度(或根本宗旨)问题，这态度就是尊重士兵和尊重人民。从这个态度出发，于是有各种的政策、方法、方式。离开了这个态度，政策、方法、方式也一定是错的，官兵之间、军民之间的关系便决然弄不好。军队政治工作的三大原则：第一是官兵一致，第二是军民一致，第三是瓦解敌军。这些原则要实行有效，都须从尊重士兵、尊重人民和尊重已经放下武器的敌军俘虏的人格这种根本态度出发。那些认为不是根本态度问题而是技术问题的人，实在是想错了，应该加以改正才对。

xxx：《论持久战》(1938年5月)，《xxx选集》第二卷第512页

我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

xxx：《为人民服务》(1944年9月8日)《xxx选集》第三卷1005页

部队内部政治工作方针，是放手发动士兵群众、指挥员和一切工作人员，通过集中领导下的民主运动，达到政治上高度团结、生活上获得改善、军事上提高技术和战术的三大目的。目前在我军部队中热烈进行的三查、三整，就是用政治民主、经济民主的方法，达到前两项目的。关于经济民主，必须使士兵选出的代表有权协助(不是超过)连队首长管理连队的给养和伙食。关于军事民主，必须在练兵时实行官兵互教，兵兵互教；在作战时，实行在火线上连队开各种大、小会，在连队首长指导下，发动士兵群众讨论如何攻克敌阵，如何完成战斗任务。在连续几天的战斗中，此种会应开几次。此项军事民主，在陕北蟠龙战役和晋察冀石家庄战役中，都实行了，收到极大效果。证明只有好处，毫无害处。

应当使士兵群众对于干部中的坏分子有揭发其错误和罪恶的权利。应当相信，士兵对于一切好的和较好的干部是不会不加爱护的。同时，应当使士兵在必要时，有从士兵群众中推选他们相信的下级干部候选人员、以待上级委任的权利。在下级干部极端缺乏的时候，这种推选很有用处。但是这种推选不是普遍的推选，而是某些必要时的推选。

xxx：《军队内部的民主运动》(1948年1月30日)，《xxx选集》第四卷第1275—1276页

我们练兵的口号是：“官教兵，兵教官，兵教兵”。战士们有很多打仗的实际经验。当官的要向战士学习，把别人的经验变成自己的，他的本领就大了。

军队内部的团结，非常之重要。我们八路军xxx军，历来依靠官兵一致，获得了光荣的胜利。但是，中xxx阀军队的军阀主义习气在我们军队里的影响，仍然是存在的。有些部队这种习气还是很严重。一九四五年，应该进行广大的工作，将军队官兵关系中的一切不良现象，例如打人，骂人，不关心士兵的给养、疾病及其他困难，对于士兵的错误缺点不耐心教育说服，轻易处罚，以及侮辱或枪毙逃兵等等恶劣习惯及错误方针，从根本上去掉。许多部队，现在还未重视这一工作，由于不明白这一工作是军队战斗力的极其重要的政治基础。„„应在每一部队内部举行拥干爱兵运动，号召干部爱护士兵，同时号召士兵拥护干部，彼此的缺点错误，公开讲明，迅速纠正，这样就能达到很好地团结内部之目的。

„„如果我们的全部军队，官兵上下团结一致，从政治上铁一般地巩固起来了，加上军事技术与战术的训练，又加上人民的拥护，中国人民的抗日救国事业，就有了坚强的保障了。

xxx：《一九四五年的任务》(1944年12月15日)，《xxx军事文集》第二卷第741一742页

在战时，要密切联系群众，要官兵打成一片，军民打成一片。这时候，我们有一些缺点，人民还谅解我们。现在是平时，又不打仗，就是训练，如果不坚持密切联系群众，人民对我们的缺点很自然地就难于原谅了。现在实行军衔制度和其他一些制度，但是，上级跟下级还是要打成一片，干部跟士兵还是要打成一片，还是要准许下级批评上级，士兵批评干部。比如开个党代表大会，给他们一个批评的机会。xxx同志在“三反”的时候讲得好，他说，我们发号施令多少年都可以，现在让下级批评我们一下，批评一个星期，可不可以？他的意思是说，应当是可以的。我赞成这个话，就是让下级批评我们一个星期。在大家批评之前，先准备一下，作一点报告，讲一讲自已有什么缺点，无非是一二三四，有那么几条。然后同志们发言，补充一些，批评一下。群众是公道的，他们不会把我们的历史丢掉。连排长也要给战士们一批评的机会，最好一年有这么一回，开这么几天的批评会。军队里头的这种民主，我们曾经搞过，结果是有益的。不要因为有了军衔制度和其他一些制度，而使上下级、官兵、军民、军队同地方的密切关系受到损害。毫无疑义，上下级的关系应当密切，应当是一种同志的关系。干部跟战士的关系应当密切，应当打成一片。

xxx：《坚持艰苦奋斗，密切联系群众》(1957年3月)，《xxx著作选读》下册第801—802页

军队的严格的纪律与合理的统御是必需的，但是不够的，还要求政治工作的配合。我们不仅要武装战士的手足，尤其重要的是武装战士的头脑。完全采用压制的办法，其结果，纵然可以在表面上，收到一些效果，也绝不是巩固的，更不会发扬战士的自动性，从战士自己的觉悟中发生出无比的战斗威力，尤其不能在任何困难环境中还会保持一致以支持艰苦的斗争。

在部队中，应动员老战士，提倡友爱的精神，发动老战士帮助新战士学习军事和政治，反对老兵欺侮新兵的现象。同时，注意新战士的伙食及衣物的供给，尽可能减少新战士的困难与苦痛，使新战士的精神感到愉快。这是巩固部队的重要因素。

xxx：《动员新兵及新兵政治工作》(1938年1月12日)，《xxx文选》第一卷第5—6页

一个连长、一个指导员，不知道每一个兵的情况，当什么连长、指导员！一个军长，不懂得连队，怎么指挥你这个军！更不要说师、团干部了。所以军、师、团的干部，要下连队当兵，懂得自己的连队。

xxx：《军队要把教育训练提高到战略地位》(1977年8月23日)，《xxx文选》第二卷第60页

我们现在有不少干部，不会管理部队。连队干部不会管连队。好多事故都是因为不会管理，不会做工作，不会做人的工作，不会做思想工作，使矛盾激化而发生的。这个问题我们多次讲过。团的干部、师的干部怎么样?不少人也不大会管理部队。要把部队管理好，就要提高管理能力。所谓管理得好，主要是做好人的工作。

xxx：《在xxx全体会议上的讲话》(1977年12月28日)，《xxx文选》第三春第80一81页

我们军队也要有民主，没有民主就不可能有自觉的纪律。xxx同志历来提倡我们军队要实行政治、经济、军事三大民主。„„在连队，支部要发挥很好的作用，三大民主要坚持。政治民主当然要搞好。军事民主，教育训练方面，要官教兵、兵教官、兵教兵。学习现代化科学知识，确实有好多要兵教官。兵里面有些人，科学知识比连长、指导员多，就得请他当教员，特别是技术部门。经济民主很值得注意。现在有些干部侵占战士的利益，这是不允许的。部队有经济委员会，要把这个组织好好健全起来，发挥作用。政治工作就要管这个事，要组织人查帐，要每月公布帐目。搞好三大民主，要从连队搞起，从各级党委搞起。

xxx：《在xxx全体会议上的讲话》(1977年12月28月)，《xxx文选》第二卷第83页

现在，干部有很多新的情况，战士也有新的特点，教育对象不一样了，教育没有新的内容不行。忆苦思甜当然要搞，但只搞亿苦思甜就不够了，要研究如何在新的历史条件下提高战士的政治觉悟。就官兵关系来说，现在同战争时期就不同，怎样坚持官兵一致的原则，就要很好地研究。

xxx：《在全军政治工作会议上的讲话》 (1978年6月2日)，《xxx文选》第二卷第120页

有人反映现在兵难带，特别是城市兵难带。城市里有的把一些不大守规矩的青年往军队里塞，这个问题以后征兵的时候要注意。但是，不管怎么样，军队里的政治思想工作需要加强；现在这方面的工作有相当的削弱，政治工作人员不懂得做政治思想工作。其实军队的政治思想工作，军队所有的军事人员、政治人员都要做。

xxx：《精简军队，提高战斗力》(1980年3月12日)，《xxx文选》第二卷第290页

我们的军队是人民的子弟兵，建军初期，xxx当时十分重视反对体罚的军阀主义作风，应该采取得力措施，避免这些情况的发生。

官兵一致，爱护战士，是我们军队的优良传统。xxx在古田会议决议里面就明确规定，废除肉刑，不准打骂体罚士兵。三大纪律八项注意里规定连俘虏都不许打骂，何况对我们的战士呢？现在敌对势力正加紧对军队进行渗透，想钻我们的空子，在这种情况下，我们更要发扬爱兵的传统，增强官兵团结。对这个问题，要当作一件大事，很好地抓一下。

xxx：《关于官兵关系问题的批示》(1990年5月3日) 我们军队历来是讲团结的，不仅有坚强的内部团结，还有坚强的军政军民团结。这种良好的内外关系，对稳定部队、稳定大局、促进社会安定团结起到了非常重要的作用。在新的形势下，我们要进一步加强官兵团结、军政军民团结和各级领导班子的团结。官兵一致，体现了我军的宗旨和本质，是我们战胜困难、克敌制胜的传家法宝。要很好地研究新形势下官兵关系出现的新情况，认真做好经常性的思想政治工作和管理工作，发扬尊干爱兵、官兵一致的优良传统，在官兵之间形成友爱互助、亲密无间的良好关系。

xxx：《在八届xxx一次会议解放军代表团会议上的发言要点》(1993年3月22日)

应当指出，严格管理部队，并不是简单粗暴，更不能搞惩办主义。要发扬尊干爱兵的优良传统，打骂体罚战士，是旧军队的陋习，是军阀主义的表现，必须坚决防止。

xxx：《在北京军区师以上干部战役集训班上的讲话》(1994年7月1日)，《基层军官理论学习读本》第381页

带好部队，关键在于提高干部的带兵能力。在长期的革命斗争中，xxx、xxx、xxx等老一辈革命家，对带兵问题有许多精辟的论述，全军将士创造了许多好的经验，形成了一套体现我军性质和宗旨、独具特色的带兵原则和方法。例如，党指挥枪，全心全意为人民服务的宗旨，三大原则，三大民主，三大纪律八项注意，等等。这些优良的带兵传统，是我们治军的法宝，任何时候都不能丢掉。我们的战士总体上是好的，关键在于干部怎样去带。战争年代，我们曾经改造过旧军队，许多俘虏兵，一加入到我们的队伍中来，很快就成为好战士。根本的原因就是我军是人民的军队，有强有力的思想政治工作，官兵平等，情同手足。因此，干部带兵，首要的是解决对战士的根本态度问题。爱兵才能把兵带好。„„新一代的指挥员，应当熟知部队的传统和历史，培养部队良好的作风，使老红军的传统进一步发扬光大，代代相传。还要看到，在新的历史条件下，社会环境和军营环境以至部队的编制体制、武器装备和兵员成份等，都发生了很大变化，给部队管理增添了许多新的内容和难度。这就需要我们以科学的理论为指导，认真研究部队管理上出现的新情况、新特点，正确认识新时期带兵的规律，采取有效的对策。

xxx：《在北京军区师以上干部战役集训班上的讲话》(1994年7月l日)，《基层军官理论学习读本》第382页

军队管理工作，是军队建设中带根本性全局性的基础工作之一。小平同志讲过：“管理这两个字很重要，管理好不好大不一样。”企业管理出经济效益，部队管理出战斗力。近年来，全军部队认真贯彻小平同志关于新时期军队建设的思想和xxx关于军队建设的方针，深入研究新形势下带兵的特点和规律，大力加强管理工作，取得了明显成效。军队总的管理状况是好的。但是也确实存在一些问题，发生了一些不应该发生的事情。每当看到部队出了重大事故、案件的时候，我总是感到焦虑。这不是说出一点事就不得了，但我们不警惕、不注意不行。要建设一支革命化、现代化、正规化的军队，就必须有符合革命化、现代化、正规化要求的管理。管理得愈好，战斗力就愈强。反之，管理得不好，就会流弊丛生。希望各级党委全面加强部队的管理工作，继续发扬我军的优良传统，永葆老红军的本色。要坚持官兵一致、政治平等、尊干爱兵的原则，尊重战士，关心战士，爱护战士，增强官兵团结。管理工作是一项实践性很强、很细致、很艰巨的工作，各级党委务必加强领导，在抓根本、打基础、求实效上狠下功夫，真正把管理工作落到实处。

xxx：《全面加强部队的管理工作》(1994年9月15日)，《基层军官理论学习读本》第385—386页 尊干爱兵，官兵一致，是由我军性质决定的，是我军一直坚持的一个基本原则和光荣传统。官爱兵，兵爱官，上下同心，团结一致，这是我军所以能够具有排除万难、攻无不克、战无不胜的强大战斗力和创造力的重要源泉。应该承认，近些年来在爱护士兵方面，我们强调得不够，抓得不紧，以致这方面的工作有所放松和削弱。一些基层单位，出现打骂战士、官兵关系不好的现象，并不是偶然的。这就给我们敲响了警钟。说明在新的历史时期，爱护士兵的教育和工作极为重要，只能加强和改进，而决不可以忽视和削弱。战士中出了点毛病和问题，要耐心教育，诚恳帮助，决不能采取简单粗暴的办法去处理。也不能光是责怪。下面出了问题，归根到底责任在领导，上级领导机关要多从领导工作中去总结经验教训。爱护士兵是每个军队干部必须履行的职责。官兵一致的原则，任何时候都不能变。如果变了，我们的部队就不能成其为人民的子弟兵。任何违反官兵一致的原则，任何打骂战士的行为，都是军阀主义残余的表现，必须坚决反对。这种问题，不管发生在哪个部队，都要严肃处理，决不可以息事宁人。同时，要加紧研究在新形势下带兵的新的特点和规律，过去带兵的行之有效的好办法好经验不能丢，要继续运用，但不能墨守陈规，而应大胆去摸索新办法新经验，从思想上政治上和组织上把兵带得更好。

xxx：《在xxx扩大会议上的讲话》(1994年12月24日)

学干培训心得体会范文(篇十五)

四天的书法骨干教师培训匆匆而过，回顾这四天的培训，讲座、练习、观摩、交流，多样的形式，在这炎炎夏日，如同一缕清风，吹散萦绕于心头的迷雾，明晰了书法教学之路的方向。

静心聆听诸位专家的讲座，字字珠玑，用心思索，寻找着推开书法教学大门的钥匙。杨锷先生告诉我们书法教学需要我们拥有睿智的双眼去捕捉研究的着力点，以独特的视角去解读；徐贵明老师言传身教，巧妙点拨，让我知己不足，加紧自身锤炼的步伐；王慧松教授妙招频出，让我明白书法教学不能只凭满腔热情，亦应有道，当从学生的学习实际出发，不断创新，研究出各个学生易于接受得教学妙招，努力营造学生喜爱的妙趣横生的教学氛围。

观摩巫艳秋老师的书法教学公开课，感叹于执教老师精湛的教学记忆，精巧的教学设计，精到的精到的教学指点，精细的教学环节，于是，我顿悟：书法教学不仅仅是写字技能的训练，更是历史文化的传承，为人之道的培养。

风乍起，吹皱一池春水。随着新课标的修订实施，书法教学必将迎来一个崭新的发展前景。书法艺术是中华民族的瑰宝，四天的培训收获需要在今后漫漫教学征程中逐一落实，与书法唯有的日子不再单调，我将与我的学生们一同走进这一看似简单的黑白世界，感受其蕴含的无穷魅力。

学干培训心得体会范文(篇十六)

为进一步提升自身学习及教学水平的增长，同时积极响应学校转型升级的需求，在家人的支持、学院及国际交流处领导的帮助下，本人和学院同事一行6人于2018年2月至8月到美国太平洋路德大学进行了为期6个月的短期访学进修活动。此次美国之行让我们对美国的文化、生活、教育、国情等各方面都有了较为直观和深入的体验和了解，同时也向美国友人及同行积极宣传了中国文化以及绍兴文理学院，可谓收获颇丰，受益匪浅。

（1）体验美国文化生活

虽然在大学学生时期有过海外留学的经历，对西方文化生活有一定的了解，但从事英语教学十数年，更想能与时俱进，深入了解发达国家目前的发展状况，同时，我们常把欧美文化生活与中国文化生活进行比较，但每个国家由于历史传统、国情政治、生活方式、文化习俗的不同，即便同为英语国家，语言文化方面也必然存在很多不同，因此，通过此次美国之行，也让我了解了欧洲与美国之间的不同，开阔了视野，丰富了人生经历。而且在不同的人生阶段，关注的内容必然不同，学生时期更多的是体验西方教育制度和教学方式的不同，而此次访学，让我对社会生活的各个方面有了更深入一些的了解，与美国友人及同行探讨了社会、生活、政治、经济、教育、民生等多方面话题。由于住在当地人家中，让我们对美国普通家庭的生活习惯等有了更多观察及体验，而感受最深的一点，可能还在于饮食文化的不同。美国食物基本以方便快捷的冷食为主，烹饪也以炖煮和烘焙为主，日常很少花长时间准备餐食。在住宿方面，美国人一般享有更大的住房面积和现代化的设施，但同时我们也能够看到，在各个城市，特别是市中心地区，往往聚集了很多无家可归的流浪汉，社会贫富差距还是非常大的。在出行交通方面，美国是名副其实的“车轮上的国家”，交通发达但公共交通设施发展落后，无车一族在美国生活较不便利。很多来过中国的美国友人，都对中国的发展及高铁系统建设大为赞赏，这也让我们倍感自豪。通过美国之行，我们也发现，中国近些年的高速发展，其实很多方面都在赶超发达的资本主义国家，尤其生活便利性及科技发展等方面，当然，我们也应该看到存在的差距，作为人口大国的中国，在整体国民素质方面，特别是文明礼让以及自觉自律意识方面，还有较大的学习和上升空间。

（2）了解美国教育体制

作为访学进修交流活动，此次美国之行最重要的目的当然就是了解美国教学体制和教学模式，学习先进的教学方法。我们有幸得到了美国太平洋路德大学相关负责人以及教授学者的大力支持，让我们有机会走进美国高校的各个学科课堂，聆听观摩了不同老师的课程，参与了形式丰富的各类校内外活动，并和当地教育者和学生进行了友好交流。在访学期间，我们旁听了教育学院、语言学院、商学院、音乐学院等不同学院的文学历史、英语语言、广告学、器乐合奏、小学数学教学等不同形式不同类型的十余门课程，虽然课程内容及课堂组织形式大不相同，但让我印象深刻的是，美国课堂学生的参与度非常高，自主学习能力和思辨能力非常强，在各个课堂中小组讨论活动非常普及，这也是近几年我们在课程教学模式及课堂改革中着手推行的，如何让我们的学生能像美国学生一样在课堂中积极思考、参与、发言是值得我们思考和学习的。在课余时间我们还参加了校内外举办的各类讲座、音乐会等丰富多彩的活动，观摩了盛大的毕业典礼，让我们感触颇深。此外，我们还有幸踏着习主席的足迹，走访了当地著名的林肯中学，聆听了年度明星教师保林老师的授课以及接待习主席时的难忘经历的分享，也与当地高等教育机构的教师及管理者共同探讨了教学方法及教学管理、科研等相关问题。同时，作为中国文化的传播者，我们也走进了当地的中文教学课堂，与美国学生们交流中国传统文化及社会生活，帮助学生更多了解中国的发展状况。在国际交流方面，我们也积极向当地的学校、教育机构和个人介绍绍兴文理学院的相关情况，扩大我校的海外知名度，积极探寻校际合作的机会和项目，当好友谊传播的桥梁。

（3）饱览人文自然风光

“读万卷书，行万里路”。美国之行，除了丰富的生活、学习经历之外，我们也结伴在美国自助游，感受了美国东西部城市间人文历史、自然景观的差异，在各个蜚声国际的高等学府如哈佛大学、斯坦福大学、加州大学、华盛顿大学，感受到了一流大学浓厚的学术氛围，也参观了很多美国著名的博物馆、图书馆，对美国的历史变迁、政治经济文化有了更深刻的体会。通过旅行，也让我们体验到了各类交通工具、各种饮食文化，增长了见识，锻炼了语言应用能力，让美国之行的体验更加深刻全面。

走出去才能更了解外面的世界，也才能对我们自己的国家有更深刻的认识，不妄自菲薄，也不盲目骄傲。很感谢学校给予我们此次访学交流的机会，不仅丰富了我们自身的生活学习经历，让我们更了解了美国的文化教育生活，在今后的英语教学中，能将更多的实践经验分享给学生，同时也让我们有机会为提升我校的知名度和传播中国文化贡献个人的一点绵薄之力。