作文学跟爷爷学写书法 第一篇

小时候，对年幼的我来说，爷爷的房间就像个藏宝箱，我总喜欢翻箱倒柜地找出些瓷杯、铜币，把爷爷的房间搞得团糟。

次，我无意间打开了爷爷最宝贝的格，爷爷说，这里面全都是他的“宝物”。爷爷从不让我碰这格，为此，他还 上了锁，任凭我怎么推都无济于事。

现在，爷爷老了，也不会天天都记得上锁了。

我又次钻进爷爷的房间，先在大衣柜里翻滚，又往衣柜顶上放木盒的地方爬去，最后又捣鼓起爷爷的书桌来了。

经过次又次的失败，我又想侥幸拉开那格神秘的抽屉。

明知那是不可能的，我却还 想试试。

“唰！”开了，爷爷竟然忘了上锁！我按捺不住胸中的激动，迫切地想看看爷爷的“宝物”。

我瞅了眼，里面尽是些陈旧的照片，“切，爷爷的这些东西还 没我的瓷杯好看呢！”我嘟哝着。我拿起这叠照片，这是叠厚厚的照片，封面上厚实的灰尘模糊双眼，透出股沧桑，从儿童到少年，从少年到青年，从青年到中年，从中年到老年，都在照片上记录。

照片下，压着枝梅花，虽然已经败谢枯黄，但那淡雅的幽香，仍充斥着鼻子。

再往里，我的目光滞留在里边的毛笔、墨水、纸、砚，我浏览，那时小小的年纪，虽见过别人在桌上慢慢地撇捺，我那时还 觉得烦哩！当时爷爷却专注地看着。我从来没真正碰过、摸过，我立马哆哆嗦嗦地捧起这四个玩意，小心翼翼地摸了遍儿，才兴奋地奔向爷爷，想问问这到底是什么。

爷爷和爸爸正神采奕奕，横飞吐沫地攀谈着什么。

见我拿着东西，爷爷不惊，反倒冲我慈祥地笑，“也是时候让你看看了。”他冲我招招手，“过来呀！”我把四样东西摆好，爷爷说：“这是毛笔，笔头毛绒绒，写出来的字可神奇了！”，爷爷指着那瓶黑乎乎的，说：“这是墨”，他打开瓶盖，里边的墨水已经干了，团漆黑。爷爷又指着个黑圆盘，“这叫砚，以前可不像现在那么好，以前磨墨全靠它！”爷爷咳了咳，“纸你总认得吧！要是没有纸，你现在就不知道往哪儿刻刻画画了！”

我似懂非懂地点了点头，爷爷却仰天长叹，“唉——是呀！那时的生活可不像现在这样呀！唉——”我好奇地问：“为什么呀？”爷爷避口不说。爸爸接过话匣：“那时候爷爷家经济收入不容易啊！家里很拮据，爷爷小时候酷爱练书法，因为没笔，练不了呀！爷爷知道他妈妈早出晚归，不容易，就自己在那边收废品，每天放学就立马跑到公路边捡那些纸片，易拉罐，旧报纸，捆捆拉到废品厂，那时候斤只能换几分，爷爷拖得手都裂出血来了，终于凑成了十块钱，买最便宜的纸、笔、墨、砚，还 剩块钱。”

“学校里的书法老师很喜欢你爷爷，所以答应免费教你爷爷毛笔。”爸爸摇摇头，遗憾地说：“可还 不到半，家里就因为紧急缺钱而把爷爷退学了。”

“所以，爷爷的毛笔梦就这样不得不没有了。唉——”爸爸沉重地说。我问爸爸：“你怎么知道的？”爸爸说：“是爷爷讲给我听的哟。”爸爸顿了顿，“别看爷爷现在老了，可爷爷还 是会写的！”爷爷拿起笔，沾了沾墨，在纸上留下四个苍劲有力的大字：“文房四宝”，爷爷那颤抖的手，映衬着四个字，愈来愈健谈……

作文学跟爷爷学写书法 第二篇

期末家长会上，班主任陈老师布置了关于第三届“书香家庭”读书活动申请的活动，说要发文明小博客日记、要申请书、要亲子共读、要读书活动简介……等等很多的内容，真心感觉怎么“读个书”也要这么难啊!读书不是孩子自己的事情吗?!为何还要“亲子共读”啊!实属不解!也曾想读书不是一直是我们家的“活动”吗?为何还要“明目张胆”的告诉人家啊!经过两个月的暑假，对于存在心中的困惑慢慢的一点一点的解开，且觉得“亲子共读”是那么的必要!

为完成“任务”亲子共读一本书。放假后不久，为完成老师布置的任务，又是申请文明小博客帐号，又是想着看什么书，忙得不亦乐乎。最后挑了一本图片比较丰富，字比较少的《爷爷一定有办法》。亲子共读起来相对容易。大意是约瑟小的时候，爷爷给他做了件小毯子。约瑟长大了，毯子变小了变旧了，妈妈说“你的毯子又小又旧了，扔掉吧”约瑟说：“爷爷一定有办法!”于是，爷爷拿起剪刀把它裁成了一件漂亮的外套。约瑟又长大了，外套变小了。妈妈说：“这件外套又小又旧了，扔掉吧!”约瑟说：“爷爷一定有办法!”如此，爷爷把它变成了马甲，做成了领带，缝成了手帕，最终变成了纽扣。最后约瑟把纽扣丢了，爷爷再也没办法了。这个故事充满了浓浓的亲情味。“爷爷一定有办法!”，文中在一遍又一遍重复这句话的时候，爷爷的爱也越来越来让人感动，他的这种爱也深深地感染了孩子!孩子在遇到困难的时候最先想到的那个人，常常是最爱的人，我们成人了，为人父母了，在遇到困难时，还会不由自主地拿起电话打给父母，不是他们有超人的能量，而是他们有无限的爱，爱会让石头开花，会让枯枝发芽。让我们学会去爱，播撒爱!

作文学跟爷爷学写书法 第三篇

每次有爷爷陪我写书法作业，老师就会给我得许多红圈圈，知道为什么吗？因为爷爷的毛笔字写得非常棒！

这次我也准备让爷爷陪我写，爷爷爽快地答应了，因为他也特别喜欢和我一起练书法。

爷爷给我讲得时候虽然非常专业，但他说的是陕西话，我听得稀里糊涂的。

开始写时，爷爷坐在我身边，我写了一个长撇，爷爷评价到：“起笔要重一些，并且写的太短，长撇长撇，就应该长一些。”我认认真真地写了第二个，爷爷点头说：“这会不错，有进步。”听到了爷爷的夸奖，我又认真地写好了第三个第四个，嗯，我自己看都觉得漂亮！

接下来该写竖撇了，我不知道如何写好看，就让爷爷先给我示范一个，爷爷边写边讲，写好之后，爷爷还告诉我：“要把竖撇写好，就要掌握好它的结构和笔画，先顿笔向下重按，再直直地往下写竖，最后向左下角写撇，收锋。”因为有了爷爷的指导，我写的竖撇都非常不错，所以爷爷奖励我休息一会儿，我太开心了。

休息了大约10分钟，该写短撇了，爷爷先让我在草稿上写一个，我认真地写了一个，爷爷皱着眉头说：“写得太细太长了。”爷爷指着字贴上的短撇说：“你观察它的特点，是不是先重顿笔，然后向下写撇，显粗厚细，收锋。”我点了点头，仔仔细细地观察了字帖后，在纸上专心致志地写了一个，爷爷满意地点了点头，朝我竖起了大拇指。

之后，我们还写了其它的字，通过这次练习，我明白了一个道理：凡事都要认真，只要认真就能取得好成果。

作文学跟爷爷学写书法 第四篇

爷爷年轻时是我们村有名的大学生，在那时的年代大学生真的是很了不起的了小时候我记得逢年过节加油都会有人拿着红纸跑来叫爷爷帮写对联，而爷爷每次都会答应他们。每次都会很认真的帮他们折纸然后提笔动手，而帮他们写对联也从来不收任何费用跟墨水。

说到对联我也真的不能不提我爷爷的毛笔字，爷爷的毛笔字真的练了有足足40多年了。爷爷常跟我说他刚读完大学那会儿去参加工作看见别人门上的对联特别好看那字写得又大而且有好看，后来啊我也感兴趣了那会儿啊爷爷家没钱所以只能买一直毛笔跟一瓶墨水自己在家用报纸练，可是啊没想到这一写就是40年。现在爷爷老了可以每天都在家练练毛笔字修养身心，毛笔字可以培养人的耐心，只有你一笔一划用心写就一定可以写出刚劲有力的毛笔字。

而我也正是因为从小在爷爷的熏陶下小学一年级就跟着爷爷练毛笔字，那会儿的我话少所以常跟着爷爷，所以爷爷就教了我毛笔字。小学二年级的时候学校每年都会有书法比赛钢笔毛笔硬币。而我参加了毛笔，进去赛场我只写了一个字“舞”就出来了只待了三分钟左右，而后来我得了一个二等奖我抱着奖状就跟爷爷炫耀但是爷爷却不高兴只得了个二等奖。后来终于在六年级我获得了一等奖，而这个一等奖也花了我四年。是啊毛笔字哪是那么容易的事情，也正是因为爷爷我爱上了毛笔字。

作文学跟爷爷学写书法 第五篇

爷爷的书法写得好，家里的人都说：我得向他学。

爷爷写的书法不仅好看，而且还能将人带入那幅作品的意境之中。就像爷爷花了好几个小时临摹的《桃花源记》，从他的临摹中，我仿佛看到了桃花源安宁和乐、自由平等的生活，也似乎感受到了陶渊明追求美好生活的理想和对现实生活的不满。好看，只是门外汉们简单的夸奖；富有意境，才是给爷爷作品专业的评价。

爷爷从退休后就开始练书法了，到如今已经有18个年头了，虽然不能说是专业的大师，但也可以算是业余爱好者中顶级的了。小时候，我还没有学写书法，但记忆中，每次爷爷写书法的时候，我都会凑过去看热闹。但爷爷并没有觉得我捣蛋，反而是很细心地教我这个字怎么读，亦或是教我这首古文所讲述的内容。那时的我听得很仔细，心想自己以后一定也要写好书法——像爷爷那样……

现在，我实现了当年的梦想。我望着书架上一本本的考级证书，望着墙面上爷爷所临摹的《陋室铭》，思绪不由得又回到了初一的寒假……

那一年，书法通过了五级的我时隔一年再次回到了老家略阳。除了与亲戚们的寒暄问暖之外，我当然也不忘给爷爷露一手了。于是，我拿起笔，“唰唰唰”地又写了一遍考级作品，并在最后添了一句“許明瑞書于略陽”。我自是很得意，便把它拿给爷爷看。爷爷夸奖我是很不错，只是这陽字多了一横。爷爷还说我只是为了应试，并没有理解书法的精华。我被说得有些受打击，但爷爷让我不要沮丧，让我回去后要好好感受书法，并决定亲自写一副《陋室铭》给我。

爷爷似乎早有准备，他听我答应后，立即带上他那平时不常带的又大又圆的老花眼镜，拿出早已磨好的墨、泡好的毛笔以及打好格子的宣纸，开始了他的创作。我站在爷爷的旁边，仔细地观摩着。作为一名业余书法爱好者，我已不像小时候那样只是单纯地来看热闹了，而是细心观察爷爷的每一次落笔、每一个结构。

爷爷将宣纸摊平，把笔架轻轻地压在宣纸上，缓缓地用毛笔的笔头蘸了几滴墨，并把它在砚台上来回捋了几下，直到它变得柔顺为止。随后，爷爷便摆出那最基本的姿势，嘴里一边念念有词，手上一边龙飞凤舞地书写着，那些大字仿佛被赋予了生命一般，跃然纸上。没有丝毫的犹豫，有的只是满腹的信心。我把我的目光从宣纸转移到爷爷身上，只见他专心致志，双眼一直紧紧地盯着自己的毛笔……

我仿佛又看到了几年前的爷爷！

作文学跟爷爷学写书法 第六篇

我的爷爷长着一双炯炯有神的大眼睛，虽然他的头发已经花白了，高高的额头上还印着深深的“五线谱”，但在我的眼里，爷爷永远是最完美的爷爷。

爷爷是一个和蔼可亲的人，在我的印象中爷爷总是面带微笑，在我开心的时候跟我一起开心，在我不开心的时候会做各种怪腔来逗我开心。

爷爷也是一个乐于助人的人，有一次邻居家的门坏了，爷爷二话不说主动上门帮邻居修理。还有一次，邻居请爷爷做一把小椅子，爷爷一口答应了，没想到他半天就完成了，而且做得可好了。

说起这木匠，爷爷可是“天下第一，举世无双”的，他在工作上一丝不苟，认真塌实，是公司里公认的好员工。

爷爷还很关心我的学习，每次回家他都要嘱咐我认真学习。这次期中考试我数学考了99分，爷爷很开心，给了我100元做奖金，但是我觉得很惭愧，因为我语文考得不好，我不敢告诉他。

我心中暗暗发誓以后一定要努力学习，学习爷爷的乐观和热情，学习爷爷的认真与塌实，将来成为一个有用的人。

作文学跟爷爷学写书法 第七篇

书法是中国的传统文化精髓之一。那晚，我在家中跟着爷爷一起练习书法。

由于我是第一次在学习书法，还不太熟悉。爷爷就耐心地教我怎么叠格子，说上下都要一模一样的格子。

开始写下笔了，我心情有点紧张。古人说得好：非淡泊无以宁静。不安静学习环境就无法安心的写作。所以，我努力让自己冷静下来。提笔，收笔，爷爷在旁边一丝不苟地教着我。他虽然己经70多岁了，但他老人家却坚持和我一起练习，我知道，如果没有爷爷搞得书法格式和叠格子我都不会！

每一次练习书法时爷爷不断地提醒我要坐好才能写好，尽管我写时爷爷说的像小鸟一样很吵，但我能接受他的建议。自从我学习写毛笔字后，爷爷也变了，变得更有精神了。一次偶然的机会，爷爷当面给我写了几个真正的草书，那些字像龙一样飞舞，很有气势。

当我看到爷爷七十多岁了还有这种坚持不懈的精神，还能写出这么好的书法。我想对您说，是您让我有这么好的学习氛围，是您给了我启迪。我一定要坚持练习书法，不让你为我操心。

谢谢您，爷爷！

作文学跟爷爷学写书法 第八篇

“笔、墨、纸、砚”这文房四宝怎么会出现在我家的书房里呢？哈哈！当然是因为我家那位酷爱书法的爷爷了，因为这书法可是爷爷勤学苦练三年才练成的呢，其中还有许多有趣的小故事呢！

三年前，我和爷爷正坐在沙发上看电视，忽然一则广告里的毛笔字吸引了爷爷的注意，从此，爷爷爱上了书法。次日，爷爷就从街里买回了“文房四宝”，还有练习书法的字帖，整整一箱子啊！奶奶见了吃惊地问：“这是什么呀？”爷爷笑嘻嘻地说：“我决定了，从今天开始练习书法。”“就你还练习书法？你会吗？再说有人教你吗？”奶奶质疑地问。“我自学成材”爷爷信心满满地说。“行行行，你自学成材，我们就等着你练成书法家！”奶奶头也不回地走了。

从那以后，爷爷每天勤奋刻苦，整日窝在书房里，大门不出，二门不迈，奶奶还笑话爷爷变成了“大家闺秀”，爷爷却毫不在意，着了魔似的练习书法，看到好的字，更是挪不开眼睛。爷爷每天把自己弄得像个“花脸猫”似的，最逗乐的是，奶奶每天去书房擦地，看到满地的宣纸和渗到地板上的墨汁，总会和爷爷吵上几句，而爷爷总是笑呵呵地“听不到”。

就这样，三年过去了，爷爷的字写得笔走龙蛇，龙飞凤舞。每年春节，左邻右舍都来找爷爷帮忙写春联，我也成了爷爷的粉丝。爷爷的书法就是这么酷，如果你的书法也很厉害，不妨来和我爷爷切磋切磋吧！六年级李佳欣

作文学跟爷爷学写书法 第九篇

我的爷爷是一位书法爱好者，一手毛笔字写得出神入化。为了练字，爷爷经常动用自己小金库的资金去买练字用品。

退休以后，爷爷一直不间断地练字。双休日练字时，爷爷还会带上我和弟弟。在我们练字的时候，平时温柔可亲的爷爷会像变了一个人似的，严肃、一丝不苟，遇到哪一笔写不到位，都会明明白白地指出来，要我们重写。记得刚开始练字时，爷爷让我们画圈圈线，练了没两笔，我和弟弟就开始乱画，线条变得粗细不匀。爷爷严厉批评了我们，语重心长地说：“练字就要靠基本功，基本功不练好，怎么能写好字呢？”我和弟弟不由得脸红了。后来，爷爷就让我们临摹，这下要求更严了，一个钩写不好，整个字都要重写。现在，我们也能写一手好毛笔字了。

爷爷通过练字，结交了许多志同道合的朋友。其中，我们最熟悉的人就是龙爷爷。每当我们和爷爷去练字的时候，总会遇到龙爷爷和其他朋友。他们经常互相交流练字心得，还相互赠送书法作品。爷爷家客厅的墙上就挂着一幅他们交流的书法作品呢！爷爷做大毛笔也有一手。一个废伞把、半个奶瓶、一束狼毫，就能让爷爷做成一支长毛笔。爷爷的朋友们还经常委托爷爷给他们做毛笔呢！

每逢谁家婚丧嫁娶，爷爷还被请去为他们书写婚丧嫁娶的对联，还要当他们婚礼的收礼人。为什么呢？当然是因为爷爷的字写得好呗！别看我爷爷表面上轻轻松松，其实，他的那手好字，没有几十年是练不出来的，可是爷爷却坚持下来了。我要多多学爷爷这种持之以恒的精神，也要练出一笔好字。

作文学跟爷爷学写书法 第十篇

“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键的时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野里燃烧。”

——题记

“爷爷，写毛笔字很有趣吗？”“当然了，这不仅能陶冶情操，写得好还能维持生计，更能传承中华文化，写好汉字，做好中国人。”说完，那古铜色的脸上露出了欢快的笑容。在那老槐树下一张棕黑色的木桌上，爷爷总是乐呵呵地握着毛笔，一笔一画地写着。他那陶醉的样子，那睁得大大的老花眼，在夕阳的浸染中又多了一份神往。

爷爷从小在农村长大，他的童年多半是赶着牛羊、唱着山歌度过的。从小就勤勤恳恳的他竟然学会了一手漂亮的毛笔字，每每闲暇之余，爷爷便在老槐树下摊开笔墨，写起书法来。“只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”功夫不负有心人，中年后的爷爷在村里赫赫有名，每次村里人办“红白”二事时，总会邀请爷爷去写对联，爷爷成了村里很受欢迎的人。

有一年，村里发生了泥石流。一夜之间，洪水涨满了路面，交通阻断了，大大小小的石块、树枝等杂物堆满了公路。村里组织抗洪队，爷爷第一个报名。一天下来，爷爷那淡蓝色的衬衫竟被汗水浸得湿漉漉的。当时年幼的我不解的问：“爷爷，这些都是年轻人的活儿，您一个老人家凑什么热闹？”爷爷淡淡地笑了，说：“没事，这种时候帮大家做事开心着呢！”想不到的是，放下手里的锄头，脱下身上的汗衫，喝上一晌热茶，爷爷又铺好纸，提笔挥毫了。

时光匆匆流逝，转眼间爷爷已入老年，手脚不灵便了的他，仍尤其酷爱书法，村里只要有办事的人家来请，他即刻应邀前往，更不用说平日里的不辍工笔。无论阴晴雨雪，还是身有抱恙，他那颤颤抖抖的手写出的字都如苍松般挺拔隽秀。可逐渐年长的我，对爷爷的这番钟爱有些不以为意，毕竟爷爷也只不过是个乡村书者，终究上不了台面。一次，我对爷爷说：“爷爷，您都写了一辈子的毛笔字了，也没见有多大成就。写不动就别写了，好好休息吧。”爷爷乐呵呵的说：“我能有多大出息？我不梦想着成为书法家，也不梦想靠书法养活你们，这是我一生中最大的爱好，好歹村里人还看得起我，还能替大家做点事。再说，把老祖宗们留给我们的宝贝丢了多可惜！我好不容易才有今天这本事，这也算得上发扬优秀传统了吧，文明要和时代共进嘛！”是啊，大家不是都说要传承文化，保护遗产吗？我听了有些惭愧，对爷爷的敬佩之情却油然而生了。

“一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。”爷爷的“书法梦”让我更深刻地理解了这句话的含义。将来的我，也会追寻着爷爷“梦的足迹”，去放飞属于自己更属于祖国的梦想。

作文学跟爷爷学写书法 第十一篇

记得那年我才只有三岁，爷爷在宁波工作，爸爸妈妈兴高采烈地带我去宁波看望他。

爷爷听说我要来，早就兴冲冲地买来了我喜欢吃的东西：有松脆爽口的上好佳，有酸甜可口的娃哈哈，还有各种各样的新鲜水果。一早他就站在南站等候着我了。我们的车子快开进车站了，老远就看见爷爷垫起脚尖张望着来来往往的车辆。他眼睛特别尖，一下看见了我，就惊喜地叫了起来：“宝宝！宝宝！爷爷在这！”他飞快地跑过来抱起张开双臂的我，一边抱着我，一边问我要玩什么。我大声地喊着：“我要看火车！我要看火车！”爷爷就抱着我去看火车。

一进火车站，听见火车呜呜地唱着歌儿，看见火车像一条长龙在地面奔跑着，我兴奋得手舞足蹈。那时候，我走路还不太稳，摇摇晃晃的像个可爱的小企鹅。爷爷总是抱着我，生怕我摔倒了，又生怕我看不到心爱的火车。而且我一看就是大半天，爷爷总是那样抱着我，把他累得腰酸背痛。可是他从来不说一声，只要我开心就行了。

记忆里，我从未见过爷爷闲着。他一大早就出去工作，直到黄昏，他才搬运木材，驱赶牛群，跋涉回家。当我还是个孩子的时候，我有点害怕他。他高大的身躯、瘦削的脸庞、严厉的目光和平静的声音让我感到害怕。我记得当我刚开始上幼儿园的时候，我没有几天的课，所以我不想看书。不管我父母试图说服我什么，我都不去。当爷爷路过并知道我不想去上学时，他拿起一根小竹竿打了我几次。从那以后，我再也不敢说我不去学习了。

我爷爷是一个热爱运动的人。他通常一天锻炼两次。第一次是早上八点。因为我们院子里有很多老人，一些运动器材是专门为老人安装的。我爷爷每天都在那里锻炼。他总是先用设备锻炼手臂。有一次，我问爷爷为什么用这个东西。爷爷笑着对我说，这是因为我们需要使我们的手臂灵活，这样我们就可以很容易地进行其他运动，避免受伤和紧张。听了爷爷的话，我明白了。使用完这个项目后，爷爷会很随意地选择。他通常会去没有人先锻炼的地方。爷爷下午第二次出去锻炼。爷爷的锻炼方向在街上。他想出去放松一下，呼吸点新鲜空气。这是我喜欢锻炼的爷爷。

我爷爷还非常热情好客，乐于助人。如果客人来了，他会微笑着接待。有一次，一个远方的朋友去江门看医生。我祖父带他的朋友去看医生，办理住院手续，每天花时间去看他的朋友。那个朋友非常感谢我爷爷。

一天早上，我被一个响亮的声音吵醒了。仔细听着：今天是某年某月的某一天，今天的主要内容是：日本再次在我国争夺xxx。我突然意识到，哦，是爷爷在看新闻！我看了看墙上的手表。才7点钟。我应该在九点钟起床。在这个重大新闻中，我刷牙洗脸，去吃早餐。早饭前，我去看爷爷。看，爷爷正全神贯注地看电视。他的眼睛是直的，仍然有光。他嘴里小声说：“嘿，这个xxx又在抢xxx了，唉！xxx原本是中国的！”