关于小学生发明的作文 第一篇

2100年夏天，我，也就是奇特桥的发明者，正在花园里散步。

中午，太阳炙烤着大地，几乎每个人都在叫热。这时，离我只有几米远的奇特桥开始自动喷水了。几个在玩耍的孩子见了，连蹦带跳地跑到桥上玩水。他们玩累了，便按了一下黄色按钮。突然，从桥面冒出几把椅子，那几个孩子见了，乐得直拍手，一下子跳到了椅子上。

晚上，桥上的一百多盏灯一下子亮了起来，把桥面照得雪亮。这时，一个99岁的老奶奶迈着蹒跚的步伐，向奇特桥走去。忽然，从奇特桥里蹦出一个模样古怪的机器人，它跑过去，背起老奶奶，送她回家。

第二天清晨，一道闪电划破厚厚的云层，顷刻间便下起了倾盆大雨。那一瞬间，几十把大伞立了起来。许多晨练的老人都到伞下避雨，她们纷纷竖起大拇指夸奖那个发明者。

第二天下午，奇特桥的大喇叭里传出了天气预告：今天晚上会有洪水，请大家赶紧离开奇特桥。大家听了，把奇特桥折叠好，来到了其它城市。这次洪水，大家安然无恙地度过了。

我真高兴，能为人类贡献出我的聪明才智。

关于小学生发明的作文 第二篇

昨天早上，我完成了老师布置的作业。我打算去厨房泡杯奶茶喝。一进厨房，我就看到以前去厨房抽烟的风车还在那里。我不知道为什么。我突然想知道我是否能把风车的风力原理加到马达上，制造一辆汽车。

随你便。我会提前准备好材料。今天早上，我去了储藏室，拿出了一个小长方体。然后我用一把小刀凿开里面的空，并做了一个放置电池的地方。我把事先准备好的电池放入储藏室，看看是否足够，然后进行处理。但是轮子呢？储藏室里没有合适的轮胎。我在储藏室里走了一圈，发现了三个同样大小的立方体。美术老师说这个圆是从正方形上切下来的。我花了半个多小时才敲出刀子，熟练地按比例杀死了方块。最后，三个轮胎和车轴完成了。我准备了昨天准备的马达和支撑风车的长方体，并且把连接电池的铁板连接到电线上。然而，开关忘了准备。这让我再次沮丧。碰巧救星爸爸回来了。我做了一个仓促的解释。爸爸笑了笑，从我小时候的玩具上取下一个开关。我二话没说，拿起开关，用两个螺丝把它固定住。我放下工具，点燃开关，风车迅速转动……

从这次事件中，我明白了突发奇想是创新的一大优势！

关于小学生发明的作文 第三篇

如果有一天，未来的我当上了著名的发明家，我的发明即便人们的生活之中。我发明了心灵感应笔、智能冰箱、多功能飞行书包、多功能课桌、多功能游乐房、智能手机、智能家居、智能方向盘、多功能客厅……其中令我最满意的发明就是心灵感应笔了，因为现在的学生对笔的要求越来越高了。

这种心灵感应笔是有特殊金属制作成的，看上去和普通铅笔没什么两样，只是它不用让人加墨水或换笔芯，墨用完了，它就会把二氧化碳转为墨，这样子又可以继续书写了。笔尖原来是长方形的，它会根据主人的心情来调整笔尖的粗细和颜色。还有多功能铅笔的末端有一个按键和按钮，按钮的作用是：在按钮的中间有一个声音的图案，图案的左边是没有声音，所以下面有个没声音的图案；图案的右边是声音最大，所以下面有个有声音的图案。图案的上面有一个小箭头，扭动箭头就可以调声音的大小。笔头里有一个精致的小圆珠，小圆珠里有一个芯片，芯片里存有许多图片、视频、电影……还有许多学习工具、听音乐，还可以拍照、发信息。它会跟随老师的语言来调整。按键的作用是：在上学期间，你想要提前预习课文，就一直按按键，等你说完话后才能放手，只能下课用，上课只能写字和画画（画画是上美术课才能用；数学课上老师说作图，才可以使用）、

我希望，在是学生的时候好好学习；一定要为这个梦想去努力。长大用自己的智慧创造出来！

关于小学生发明的作文 第四篇

如果没有发明跟发现，那我们的生活一定都很不好过，而且东西都要生吃，也有可能会造成很多人死亡，我们大家都很不希望过这种原始生活，所以发明对我们现代人是非常重要的。

假如我是发明家，我会发明一个任意门，让我们能在一个小空间里自由自在的穿梭到各个地方，也让我们在那里留下美好的回忆。而且这样也不会造成空气污染，让二氧化碳排放量更少。如果我是发明家，我会制造出一台探测器，如果一有地震，它就会准确的预测地点与时间还有方位，让民众疏散道安全的地方，减少人员伤亡。

在这个世界上如果没有他们这些发明家，可能也没有现在的我们，因为那些发明家如果没有发明这些东西。我们的生活就会像原始人一样痛苦。所以，我们要懂得感恩他们，因为他们在发明的这些过程中，非常的辛苦，我们也要好好的惜福这些东西，不要去破坏。

想要做个发明家，我就会学习爱迪生， 忍受无数的失败、挫折，终于成功的毅力和恒心，我不会放弃，也不会气馁。老师说过:“凡是尽力，便有可成，尽自己最大的努力就是成功。”所以我会不断的发明、创造。把赚来的这些钱，拿出来帮妈妈治疗好身体，让妈妈的身体不会再有任何后遗症了。而且我也要将我身上的钱捐出去给家庭贫困的人，让他们跟我一样每天都很健康、快乐。

关于小学生发明的作文 第五篇

去年五一，爸爸妈妈带我去太公湖，我看见路边有一座垃圾山：白色的塑料袋被风刮得满天飞，袋子里充满了空气，白胖胖的，空气中飘散着臭烘烘的味道，恶心极了，我赶紧捂起鼻子，对爸爸妈妈说：”快走吧，这里太臭了．”

我曾经在教室的垃圾桶，生活区里的垃圾箱附近无数次地看到这样的情景．我觉得生活中垃圾实在太多了，它的危害很大，可以污染环境，焚烧后它们变成了毒气，危害大自然和人类．

我希望地球上永远没有垃圾．我想发明一种垃圾桶，这种垃圾桶很神奇，它的构造也很简单，它的表面和普通的垃圾桶一样，就是多了三个按钮，它们分别是红黄绿．当我们把废纸扔进去时，只要按红色的按钮，从垃圾桶的出口就会钻出雪白雪白的新纸，同时，它还会根据我们的需要，把纸张装订成本子，甚至还可以打上格子和赏心悦目的图案．黄色的按钮主要负责处理污水，我们国家水资源不断的减少，污水经过垃圾桶的处理，可以循环使用，这样做，可以有效的节约用水．绿色按钮具有净化空气的功能，它能够清除垃圾中的异味，把二氧化碳变成清新的空气．

我相信所有的人都希望拥有这样神奇的垃圾桶，请你们关注我，未来的小发明家．我会让这个愿望变成现实.

关于小学生发明的作文 第六篇

发明有很多，有形的，无形的;看得见的，看不见的;摸得着的，摸不着的。同学们，你的发明是怎样的呢?赶快来和我写一写吧。

我的小发明是有形的，看得见也摸得着的，名字叫“小兔手提包”。

做这个小提包需要的材料有卡纸、毛线和彩笔。找齐材料后，我就开始做了。首先，在选好颜色的卡纸上画上小兔子(当然不止是小兔子)。这样的小兔子需要画两个。然后在另一张卡纸上画上两只长长的耳朵，涂上好看的颜色，两面都要涂。然后用卡纸做两个长方体，把两个小兔子分开并贴在长方体上，这就是装东西的空间，然后把最下面用双面胶贴紧，不让留小洞，以免装的东西掉了。把这些做好后，再用彩色笔画上小兔子的眼睛和嘴巴，最后用毛线把小兔子的脑袋系起来后，这个漂亮的“小兔手提包”就算做好了。

有了这个手提包，以后的废品、废铅笔都装在这里头，挂在墙上，家里显得既整齐又美观。

怎么样，我的这个发明还不错吧!你们有什么样的发明呢?赶快也来讲一讲吧。

关于小学生发明的作文 第七篇

二十一世纪的我，已经是闻名宇宙的科学家了，每家每户都在用我那神奇的发明。每个人用过之后，都拍手称快，称赞我那绝顶聪明的脑袋瓜。

大家安居乐业，每个人的日子蒸蒸日上：春天，生机勃勃，万物复苏，细菌也在接连不断地繁殖，人们用了我的医疗机器人，让自己身强体壮，不会被细菌击垮；夏天，小朋友们用我的冰淇淋复制机，只要选择好自己喜爱的口味，按下“复制”键，你就可以大饱口福，让冰淇淋永远在你身边；秋天，果实累累，农民伯伯们用我的果实机器人，这个机器人不仅能够帮助农民伯伯摘到高耸入云的苍天大树上的果实，还能复制果实，只要有一颗果实或者一粒种子，就能变出成千上万的果实，并且不会排放废气，反而让农民伯伯从满面愁容变成了开怀大笑；冬天，一家人坐在屋子里有说有笑，身边坐着一个衣装整洁、风度翩翩的火炉机器人，这个机器人可不是普通机器人就能够比的，他有着喜怒悲哀，感情色彩，发热时可让人觉得周围有着温暖、灿烂的阳光，让这个冬天像春天一般，走到那里就好似把太阳带到那里似的。

不过我的发明可不止这些，我的发明少说有几亿个，多的话可能至少有五十六亿个发明，并且当中有五十五亿九千九百九十九万九千九百九十九件发明获得了诺贝尔奖。只是我认为我最得意的一件发明就是万能机，因为这个万能机可以随心所欲地变成任何你想要的东西，并且满足你的一切要求，保证不偷不抢不骗人。

关于小学生发明的作文 第八篇

人类从远古走到现代，从茹毛饮血到烹调快餐，从衣无蔽体到西装革履，从耕火露营到高楼大厦，从双脚步行到火车飞机，从石器文明到信息社会……人类在不断进步，社会在不断发展。这些，正是由于人们的懒惰激励了发明，带动了世界的进步。

你可曾想过远古之时，谁先想到了“圈养牲畜”？这恐怕不会是勤劳的人吧？他们才不会在乎每天打一次猎，多走几里路呢！只有懒惰的人们，他们才懒得出去“瞎溜达”，他们只希望坐在家里就可以尝到新鲜的肉类。于是乎，他们想到了“圈养”，想到了围栏，从此以后，人们便可以坐享山珍海味了。

那你又想没想过，骑马的第一人是谁？不用说，又是懒人们。因为勤劳的人不会疼惜他们那疲软的双脚，即使有在远的路，他们也要一步步走到。而懒人们则不同，他们才不愿意多走这些“冤枉路”，难道不能轻松惬意地游遍天下吗？于是，他们想到了马，骑在马身上赶路不比人们自己走路更舒服，更快捷吗？

懒惰激励了发明，懒人们的例子更是不胜枚举，这只是远古时的一小部分，而更多的懒人们正在用他们的“懒”办法发明创造呢！不信？快瞧瞧你们身边的小懒汉吧！

关于小学生发明的作文 第九篇

“喂！爸爸，我已经到学校了！”这时，你们可能在想小学生怎么会有移动电话呢？哦，忘记告诉你们了，这是我发明的超级文具中的文具盒。

这个文具盒跟别的文具盒不一样，它的右上方有一个小方框，这个小方框是台微型计算机，它可以储存文字信息。如果你有哪个字不会写，只要轻轻一点这个字就会出现，更奇妙的是你能够打电话，你只要说出电话号码，它就变成了一台可视电话。打开文具盒，里面摆放着各种文具，每种都有自己的特点小学生作文--关于小发明的作文3篇作文。就自动铅笔来说吧，你不管用了多少根笔芯，它还能往外送，因为它有自造笔芯的本领；再说钢笔，它好象总有“吐”不完的墨水；尺子更是了不得，别看它在文具盒里只有20厘米长，若要把它伸长，足足可以达到50厘米，够长了吧；还有圆珠笔，它的两边分别有两个小型电灯，就是在停电的晚上，它也能帮你写作业；最后是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉铅笔字，而它还能擦掉钢笔、圆珠笔等多种墨迹。

关于小学生发明的作文 第十篇

二零五零年，我已经是世界有名的发明家了，而且我发明的东西对整个地球都有着巨大的影响。遗憾的是，我不能一一列举出来，所以我会向你们呈现我最得意的发明。

第一个是我发明的树木再循环的技术，这项技术直接让我夺得当年的诺贝尔奖。这项技术的过程是这样进行的：先将从各个家庭回收来的废纸打烂，使废纸重新变回纸浆。然后将纸浆中零零散散的树木的DNA提取出来，将其重组。最后将重组的DNA注入由纳米扎洞的有机塑料壳，埋入泥土。几个月后，DNA就会像树的种子一样长出新的树苗。这样，我们就再也不需要担心树木从地球上消失了。

第二个就是我的多功能环保衣了。这件发明使人们不再惧怕温室效应了（虽然经过人们多年的保护，臭氧层已慢慢复原，几乎没有温室效应，但还是得以防万一）。这件衣服运用了神经元连接技术，你一穿上它，它就会与你的神经元连接。这时候，只要你发出指令，衣服就会执行指令。比如你想喝水，你就在脑子里想：“我要喝水。”衣服马上就会伸出一根管子放到你的最林，然后迅速的收集氧分子和氢分子，合成水分子，水分子聚集起来，变成了水，水就会源源不断的从管子流入你的嘴；假如你想凉快点，你就在脑子里想：“我要凉快点。”衣服里的纳米风扇就会立即启动。大家可别看是纳米风扇，它的风力是十级！只需要一瞬间，你就会浑身清凉，再也不会燥热了。

怎样？我的发明厉害吧！

关于小学生发明的作文 第十一篇

有一天，我看见家里有许多空的矿泉水瓶，于是我就拿了几个玩了起来。玩着玩着，突然想起：下雨时，每次上学回家，雨伞上有许多水滴，我用的又是长柄伞，雨伞收好靠墙放时，水会流到地上，地面会潮湿，容易让人摔倒，那怎么办呢？

忽然，我眼睛一亮，有办法了，矿泉水瓶可以装水呀！于是，我把矿泉水瓶剪去一半，把有盖子的那一半装在雨伞的顶端，这样雨伞里的水就不会落在地上了。但是矿泉水瓶盖子的那一端比雨伞的顶端粗一些，固定不了。于是，我找来一卷白色的橡皮胶布，把雨伞顶头缠绕了几圈，让它粗一些，再与矿泉水瓶瓶口粘连在一起，这样就牢固多了。我试了试，让雨伞淋湿，再把雨伞收起来，靠在墙边，水真的流进矿泉水瓶里去了。哈哈，你看，只要你肯动脑筋，生活中就会有许多新的小发明。

在爸爸的帮助下，我又给雨伞增加了夜里反光提醒、可照明等用途，这样雨伞就变成了一把多功能雨伞。我拿这把雨伞去参加了今年的歙县青少年科技创新大赛，还获得了小学组一等奖呢。

关于小学生发明的作文 第十二篇

我是一个好奇心很强的男孩，有什么东西就盘根问底。我还有许多小发明呢!其中让我引以为傲的是“磁铁发射器”和“南北定位仪”。

我很喜欢玩钢珠发射的游戏，用一个钢珠去碰另外两个相邻的钢珠，中间的钢珠不动，而最靠前的钢珠就会被弹射出去。可是，因为每次用手投掷钢珠的方向各不相同，导致发射不够精准。

一次，我在整理玩具，一个磁球和一个钢珠被吸到了一起。为了下次好拿，我将另一个磁球和这个磁球吸到了一起。这时，钢珠“跑了”。“奇怪，钢珠长腿了吗”于是我的好奇心从心底涌了上来。我反复试着用磁球碰撞发射，发现这样碰撞出去的小钢珠比比纯钢珠的要精准。原来，因为这是因为两个磁球在碰撞相吸时方向总是恒定的，所以钢珠受力后弹出的方向就比较精准了!我称它为“磁铁发射器”。

指南针是利用磁铁矿和地球磁场而做成的方向定位仪。我想：如果我能做一个指南针，那就不用花钱去买了!“对!是环形磁铁。只要将它立起来，南极则指向北，北极则指向南。”于是，我找到了我的磁铁，在家里先确定好南北极，做好了“N”和“S”的标记，一个简单的“南北定位仪”做好了!有了它，我就能很容易地分辨出南和北了。

怎么样，你喜欢我的小发明吗哥白尼曾经说过：“人的天职在勇于探索真理。”大自然的奥秒无穷无尽，只要我们留心观察，认真思考，就一定会发现它的!

关于小学生发明的作文 第十三篇

现在假货和伪劣品特别多，侵犯了消费者的利益。所以，我想发明一种眼镜，能识别伪劣产品。

我翻了很多书，查了很多资料，终于研制出了能识别伪劣产品的眼镜。外形跟其他眼镜没什么两样，但这里面却有扫描系统、识别功能、存储器和微型显示屏。只要对准物品就会自动扫描到眼镜内部，接着经过识别，大约五至十秒钟就会出现在屏幕上知道真伪了。还可以将信息存储下来，以后会自动清理。

用过几天后，出现问题了：物品识别后，过了很久才会有反应，有时也会一直停留在上个物品中。我寻找原因更改，后来在识别功能中设定了1至3分钟，再加上小型开关，这样耗电量小，也不会卡住。我还进行了改造，这个眼镜设定后可以当太阳眼镜或当近视眼镜。我还装了个小型音响，盲人带着也可以用来识别真伪。经过识别会发出5至10秒的小声音。如果是真的会发出动听的声音；如果是假的，会想起警报声。

在使用的时候也会有一些小尴尬，一次出门，我带着个眼镜。当看到一位阿姨显示是假的，我自言自语的说：“阿姨是假的。”不幸被阿姨听见了，狠狠的瞪了我一眼就走开了。难道是我的产品失败了吗？原来是阿姨做过整容手术，所以阿姨的美貌是假的。后来，我的产品拿到了国家专利局申请的专利。批准上市了，受到广大人民的喜爱。商家不敢买假货了，伪劣产品也越来越少了

“成功了，我成功了！”我被惊醒了。可惜这只是个梦，真希望识别真伪产品的眼镜能发明出来，推上市场。

关于小学生发明的作文 第十四篇

今天，我发明了一个游戏，名叫左抛右接。游戏规则很简单：左手与右手各拿一个锥形角标，角标开口向上，在其中的一个角标里放一个球，左手向上抛，右手用角标接球，然后交换，右手向上一抛，左手接球。

下面，看我怎么玩吧！小球先放在左手角标里，只见小球安安稳稳地躺在锥形角标的底部，准备，开始！我左手往上轻轻一抛，小球弹出角标，我正准备伸出右手去接，小球竟顽皮地“蹦跶”到了地上，做了几个优美的弹跳动作，谢幕了！

接着，我又试了几次，但小球的落点我仍然不能确定，接到球的成功率很低。哎！我不由长叹一口气，左手狠狠一抖，右手不由自主地伸了过去，哈哈！你猜怎么着，小球不偏不倚落到了角标里。啊！接住了！真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”呀！再重复一次刚才的动作，进了！再来一次，又成功了！

仔细想想刚才的过程，我发现：球抛得越高，小球飞行的路线越明确，在空中停留的时间越长，我越能看清落点，接到小球。后来，我用这个方法又再试了几次，果真是这样！我真为我的重大发现感到骄傲。

今天我发明的这个游戏可真好玩啊！小小游戏中竟然有小秘密，同学们会玩了吗？改天我们比试一下吧！

关于小学生发明的作文 第十五篇

我有一个想法，做一个太阳能节能灯。首先，我把太阳能电池板安装到窗台上，然后，我把电流导入到蓄电池中，接着通电，让灯泡亮起来。它的主要原理在于遵循能量守恒定律，将能量由一种形式转化为另一种形式，并成功储存起来。

我的想法是这样的，因为普通的灯泡太不储电，电筒光线又太暗，所以需要大功率的蓄电池和电能转化板。太阳能发电是一种清洁的能源，不同于火力发电和风力发电，它可以利用太阳光，把光能转化为电能，这样，一个屋子都被照得亮堂堂的了，而不需要用一分钱的电。历史上有很多这样的例子。人们经过不断的研究和探索，找到最好的办法，来提高自己的生产和生活。

我把这个想法告诉了爸爸，爸爸肯定了我并支持了我。他给我买了太阳能电板，并给我买了电线，蓄电池和灯泡。我精心设计了线路图，把灯完成了。这种灯可以在室内，室外，楼道，门厅安装。

我把太阳能节能灯给姑婆，二叔，幺爸家都安装上一台，他们用了都夸好，又节省电，又明亮。我心里别提多高兴了。

我有一个想法，我用自己的双手，把这个想法变成了现实。长大以后，我要做一个发明家，为周围的人发明出很多有用的东西。

关于小学生发明的作文 第十六篇

“唉！老兄，快点好不好？”“我有什么办法！前面的不跑！”"快累死了!"唉，这周，这倒霉的对话重复了无数次。为什么？学校这周开始跑步了！

宣读这坏消息的时间是上周三，宣读人是某位体育teacher（老师），teacher说：“由于天气转冷，我们要加强体育锻炼,下周早开始跑步。”台下全部担心起来。“五、六年级绕操场跑六圈，三、四年级绕操场跑五圈，一、二年级绕操场跑三圈。”Teacher说完，全校几乎都要晕倒。

“嗯，那……开跑吧！”周一早上,teacher说。“啊！”同学们诧异地望着teacher，刚说完，只听“喳”、“喳”的脚步从六年级一班传来。跑啊，跑，该我们四年级二班了。我们开始跑，“一圈”，同学们开始有点兴高采烈，第二、三圈时便开始大口大口地吐气，跑完后，大家都断断续续地说：“明……明天，我……我要请……请假”可累死我们了！

到底是谁发明的跑步？给我站出来！

关于小学生发明的作文 第十七篇

我的小发明——充气房屋我想发明一个充气房屋，既可以防小偷又可以方便你的全家。我是怎么想出这个发明的呢？那是因为有的人的家里曾经被小偷偷过，失去了一些东西；有的人出去旅游时找不到住处，从而想出这个小发明的。

充气房屋看起来是塑料做成的，以为它很不结实，用一根钢丝一碰就破，其实它坚韧无比，用铁锤锤它都不破。它的锁是用特殊材料制成的，任小偷想出什么办法也打不开那把锁。

充气房屋里的所有东西都是充气的，如果你想使用任何东西就点柜子上按纽，柜子上的按纽跟电脑相接，假如你想喝茶就点柜子上的“喝茶”按纽，这样电脑就会跟你准备喝茶这件事，你就可以轻松地享受快乐了！

如果你出去旅游那充气房屋可派上大用场了，先把充气房屋里的所有东西都放出气，就成了一张张的了，好收起来，免得带一次性的碗筷……再把充气房屋里的气放出来，放进背包里，到了晚上就把充气房屋充上气，即使在森林也不怕，（因为充气房屋坚韧无比，可以防住对我们有任何伤害的东西），可以安心睡觉，到了第二天早上，就可以把充气房屋给收起来，继续旅游。

充气房屋还有好多用处没跟你们讲呢！这种充气房屋即方便又实用，是我们的好帮手。我真想让这种愿望尽快的成为现实！

关于小学生发明的作文 第十八篇

在不久的将来，科学家发明的东西会越来越多，就让来我做一次科学家，发明一个东西吧!我发明的东西是新型路灯，名字叫“太阳能自动路灯”。今天我就来给大家介绍介绍。

你不要小看这种路灯哟!你如果看了我发明的这个路灯的外表，你会觉得它与普通的路灯没有什么不同。其实呀，奇特的是它的作用，这种路灯里面有一个收集太阳能源的储存系统。这种储存系统的储存量非常大，可以吸收许多太阳光的能源，当然，太阳光越强烈，收集的能源就越多。“太阳自动路灯”里面有一个感应器，天暗到差不多的程度，路灯就会自动亮起来;到了早上，灯又会自动关闭。

白天，路灯吸取太阳的能源，到了晚上，差不多天黑的时候，路灯就会自己亮起来，不用别人开灯。那种要别人到时间去开的路灯，多么麻烦啊!如果这个人忘记了时间，也就会忘了开路灯。这样路灯就会没有亮，开车的人就无法看清路了。

即使今天是阴天 ，没有太阳。到了晚上也没有关系，因为路灯里面的储存系统储存着大量的电，所以不怕没电。

看，天上的乌云越来越多了，天也渐渐暗了起来，像下午的六、七点钟，许多车都打开了灯，可是有的车灯却非常刺眼，会使人睁不开眼睛，这时路旁的灯亮了起来。如果这换成了普通的路灯，也许负责人也不会去把灯打开，一定会到了一定的时间才会把路灯打开。

听了我的介绍，你觉得我的发明怎样，是不是很有意思呢?我想，我现在好好学习，将来一定能发明出这种“太阳能自动路灯”的!

关于小学生发明的作文 第十九篇

一次，我们全家到普陀山旅游，快到宁波的时候，我发现高速路边上有好几个电线杆的顶端有小风车在转动，我好奇地问妈妈：“电线杆上为什么有小风车再转动呀？”妈妈告诉我：那是工人叔叔利用风力发电。

当时，我一知半解，后来我在课外书上了解到空气和风力的知识：风力可以使帆船在海上航行；使风车转动，引水灌溉农田。我还知道，世界上有很多先进的国家用风力发电，节约资源，保护环境。所以，我就想如果我能发明一种带“帆”的汽车，那汽车就可以靠风力来前进了，汽车就再也不需要加油，就再也不会排放二氧化碳污染空气了。

说干就干，我在爸爸的帮助下，先找来硬板纸做一个大大的风车，再用铁丝把风车固定在木棒的一段，最后把木棒的另一端固定在玩具车上。我把我的作品拿到小区的空地上，刚好一阵风吹来，风车快速地转动起来，小汽车居然真的慢慢地往前开去，哈哈，我的小发明“环保风力汽车”大功告成了。爸爸告诉我，我们还要想办法把风力储存起来，等没风的时候用。

我相信不久的将来，大街上会行驶着一种带“帆”的汽车，小朋友们，你们可千万要记住，那是一个名叫“潘栩可”的小朋友发明的。

关于小学生发明的作文 第二十篇

我们每天都能看到妈妈有干不完的家务活，所以我想发明一种智能机器人。

智能机器人通体是紫色的，如果不喜欢的话可以更换哦！智能机器人的体重十分轻，而且也十分结实，因为机器人是用纳米材料做的。另外，机器人还有防水作用，一桶水浇下去，机器也不会出故障呢。

虽然智能机器人的外表很普通，但是，它的功能可强大了呢！

我先介绍最基本的功能吧，那就是机器人的变身术了，每逢早晨，你起床后，机器人就会自动地把被子叠好，然后，它会拿出一件衣服，这时候，它的手就是熨斗……中午呢，它的肚子就分成了两半，一半是炉子，一半是电饭煲，如果你要吃米饭的话就按白按钮，如果你要吃菜类的话就按绿按钮。这时，你有可能会想到，要是在新年，人太多了，一个机器人忙不过来怎么办呢？这时候就要用到机器人的分身术了，机器人一下子就会变成十多个机器人，这样就方便多了。

关于小学生发明的作文 第二十一篇

今年夏天我发明了一个“冰箱节电器”，你想知道它怎样节电的吗？那就看看短文。

这个“节电器”其实就是一个普通的饭盒而已，不过它不止可以用来吃饭，还可以用来节电呢！早晨把饭盒里放入凉水，再放入冷冻室，冰4——6个小时之后到了晚上，再把“冰箱节电器”放入冷藏室。就可以关掉冰箱的电源，着你可不用担心，就可以安安心心的去睡觉了。这个“冰箱节电器”主要利用了循环原理，先把“节电器”放可以用冰箱早晨所用的电，把水冷冻。到晚上，把“节电器”放在食物上面就可以了。以为这种方法很废水，答案是：no。这些水是可以循环利用的。

你觉得这个发明巧不巧妙？

我还发明了一个“太阳能热水气”你想知道它是什麽样吗？那就看看短文吧！“太阳能热水气”就是一个油桶而已，不过最重要的就是塑料袋（最好要比较深的颜色的）。先把油桶装入塑料袋里，再系上袋子就行了。早晨把它挂在阳台外面，等到晚上在把它拿回来，就可以把水倒出来洗脚、洗脸了。这是不是节约了很多电呢？

“节约是中华民族的传统美德”，所以同学们节约吧！

关于小学生发明的作文 第二十二篇

我有一个小小的梦想，就是发明新式手表。

我发明的新式手表里有特殊的东西，能够变来一座屋子，能够带我们到游乐园，还能够变来一台电脑……看了这些特殊的东西，你们是否很想拥有它？它还能够把变来的东西放大缩小。

我发明的手表里面有三个键，分别是红、黄、蓝。如果按红键，手表就会变大；如果按黄键，手表就会帮你买需要的东西。如果按蓝键，手表就会帮你扫地。神奇吧！

我带着新发明的手表，去游乐园里玩。它的三大特点是大、远、高。你要记住千万别乱按红、黄、蓝这三个键。

我发明的手表可方便了！它随时能够带我去别的地方玩，能够把房子变大，还能够帮我打扫卫生，是不是很好用啊？也能够带来美丽的世界。

我从小就发明了新式手表，从小就玩这个手表，就能展开知识，也能带来你以后发明的东西，也就是说它能够解开我们解不开的谜。我能解开的谜都少了，我还有许多解不开的谜了。

我发明的手表，还能帮我把解不开的谜解开了。我很想进一步改善新式手表，让它帮我把解不开的谜全部解开。