学校通报表扬范文(篇一)

公司各部门、各分公司：

_分公司经理_自进入公司以来工作勤奋努力，他所带领的团队富有强烈的开拓意识和协作精神，已在_市场取得了可喜的成绩，为中交科技的员工树立了良好的榜样。

经公司领导研究决定，现对_分公司区域经理_予以通报表扬并奖励该员工人民币1000元整以资鼓励。

希该员工再接再厉，同时望全体员工积极向他学习，共创_科技辉煌。

特此通报

人事行政中心

二○_年九月四日

学校通报表扬范文(篇二)

表扬是一个褒义词，含有赞扬、赞美的意思，是指对好人、好事公开称赞。

学院通报表扬信范文一：

学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想的健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，同学们的举手之劳更是方便了别人，更美化了人心灵。

四年级一班的xx同学，在20xx年3月27日中午13:00左右，该同学在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务)。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。

钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目，xx同学这种拾金不昧的精神值得我们xxxx每一位学生学习，是我们学习的榜样，在此学校对xx同学提出通报表扬。

刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的`和煦春风。

xxx学校

20xx年3月27日

学院通报表扬信范文二：

各教学系部：

按照教育部全国学生资助中心《关于开展第二届“国家资助 助我飞翔”全国励志成长成才优秀学生典型宣传评选活动的通知》(教助中心[20xx]31号)和xx省学生资助管理中心《关于做好第二届“国家资助 助我飞翔”全国励志成长成才优秀学生典型宣传评选活动的通知》(x助函[20xx]19号文件要求，我院于20xx年4月至6月开展了“国家资助 助我飞翔”励志成长成才优秀学生典型宣传评选活动。

以上学生具有良好的治素质，品行端正，积极进取，乐观向上，勇于克服在生活、学业等方面的困难，勤奋努力，成绩优秀，乐于助人，甘于奉献，积极参加各种公益活动，在工作岗位上，在自主创业方面奋发有为，事迹突出。

希望全体学生，特别是受助学生以他们为榜样，勤奋学习、积极进取、奋发图强、立志成才、感恩奉献，为把自己培养成高素质合格人才而努力。

xx职业技术学院学工部团委

20xx 年6月9日

学院通报表扬信范文三：

表扬信

20xx年2月x日上午10点，xx学院200x级x班xx、xx、xx三位同学在食堂附近捡到现金400元整。因没有任何证件可证明失主的身份，三人及时将现金交于校学生处，以便通过校方尽快将钱物归原主。这三位同学的行为充分体现出当代大学生的优秀精神风貌。

经学院研究决定，现对xx、xx、xx三位同学提出全院通报表扬，希望大家学习他们拾金不昧的精神。

xx学院

20xx年2月

学校通报表扬范文(篇三)

各乡镇区办中心学校，局直各学校：

20xx年，在市委、市政府的正确领导下，我市各级各类学校坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以深入开展“安全生产年”活动为契机，牢固树立“学生安全，重于泰山”的意识，强化责任，健全制度，加强管理，深化对中小学幼儿园安全知识的普及和培训，进一步提高广大师生的安全意识，加大对学校安全隐患的专项排查治理力度，认真开展安全生产“三项行动”，按照“316”安全监管机制的要求，从健全完善学校安全长效机制入手，严格落实学校安全目标责任、安全月报、安全台账、检查通报等一系列规章制度，加强中小学幼儿园安全防范，积极开展创建“和谐平安校园”活动，为平安登封建设做出了积极的贡献，确保了全市学校的财产安全和广大师生的生命安全。为树立典型，表彰先进，推动学校安全工作再上新台阶，根据《登封市20xx年学校安全工作实施意见》（登教[20xx]9号）及《登封市教育体育局关于开展20xx年“和谐平安校园”评选和对已获得“和谐平安校园”学校进行复验工作的通知》（登教通[20xx]3号）的精神和年终考核结果。经研究决定，对登封市第一高级级中学等29所中小学幼儿园命名为“登封市20xx年度和谐平安校园”，对王玉宝等60个先进个人（附后）给予表彰奖励。希望受表彰的单位和个人戒骄戒躁、再接再厉。

同时，希望全市各学校继续坚持安全第一的思想不动摇，认真落实“一岗双责”制，抓好学校安全目标责任制，完善学校安全工作长效机制，进一步强化组织领导，加大督查力度，落实整改措施，全力消除一切学校安全隐患，确保学校师生员工的生命与财产安全，维护校园和社会稳定，为创办让人民满意的教育做出新的贡献。

学校通报表扬范文(篇四)

各省、自治区、直辖市人民政府，xxx各部委、各直属机构:

在xxx、xxx正确领导下，经过各地区、各部门和全国人民的共同努力，xxxx年我国全面实现九年义务教育，青壮年文盲率下降到。这是我国教育改革发展的重大成就。在实施“两基”(基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲)巩固提高和“两基”攻坚过程中，各地党委政府认真贯彻落实教育法律法规和方针政策，坚持教育优先发展，突出“两基”重中之重地位，加强组织领导，广泛宣传动员，上下一心，扎实工作，许多地区作出了显著成绩，创造了丰富经验。为表扬先进，激励和动员全社会进一步重视、关心、支持教育事业，推动义务教育工作迈上新的台阶，xxx决定，对北京市顺义区等80个“两基”工作先进地区予以通报表扬。

希望受到表扬的先进地区再接再厉，开拓进取，改革创新，把本地区的义务教育提升到一个新水平，开创教育改革发展新局面。各地区要向受到表扬的先进地区学习，坚持以科学发展观统领教育事业全局，坚持把义务教育摆在重中之重的位置，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx-)》，努力办好人民满意的教育，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，为全面建设小康社会和中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。

附件:全国“两基”工作先进地区名单

xxx

xxxx年9月5日

学校通报表扬范文(篇五)

通报由标题、受文单位、正文、落款四部分组成。

（1）标题

通报的标题写作情况同通知、通告，可以有几种情况。

（2）受文单位

一般通报有受文单位。少数普及性通报，可以不写受文单位。

（3）正文

正文一般由四部分组成。一是引言部分，主要是概括通报的内容、性质、作用和要求。如批评性通报的引言可以写：“现将××通报发给你们，望从中吸取教训，引以为戒。"表扬性通报的引言是：“特对××通报表扬，望各单位组织学习等。

二是事实部分。表扬性通报写先进事迹，批评性通报写错误事实。既要把主要事实写出来，又要写得精练概括。。

三是分析处理部分。对先进事迹的先进性或错误事实的本质，进行恰如其分的分析，有的还要分析出先进事迹的经验或犯错误的`原因，并且提出处理意见，如表扬性通报还可以写出给予精神或物质奖励的决定，批评性通报写出处分决定。

四是号召或要求部分。提出根据通报的精神要求人们去如何做，或者号召为实现什么目标奋斗。

有的通报正文部分不写引言。开门见山直接叙述事实。这也是可以的。

（4）落款

写上发文机关名称及发文日期。

学校通报表扬范文(篇六)

自我司推出佳乐阳光新品以来，在我司总经理顾总的精心带领之下，我司销售部经理任俊华先生、企划部余伟先生共同投入了超多的精力并承担了超多的繁琐工作，同时也与各部门共同努力是分不开的，全司顺利地完成了总经理下达的新品“佳乐阳光”销售淡季(7月、8月、9月)平均月销售量20xx台这项艰巨任务。

为表彰员工在各自的工作岗位上兢兢业业，团结、用心、为公司的发展做出的努力，公司决定予以嘉奖，并通报表扬。此外，负责销售“帝康”“清华全新一代”“北大阳光”的各销售分部的共同努力也使得我司在销售淡季中取得良好的销量。运作部胡婉蓉的努力工作和突出表现，在员工中也起到了表率作用，有良好的影响。号召全体员工以他们为榜样，不断地提升自我，为公司的长远发展做出自我的贡献。

员工是企业发展壮大的生力军，公司决定每月表彰在各自工作岗位上兢兢业业、团结、用心为公司发展做出努力，对维护公司经济利益等表现突出的员工予以嘉奖，并通报表扬。

此外，xx工作表现突出，为公司赢得客户的尊重和赞赏，赢得良好口碑员工(xxxxxx)予以通报表扬，同时也号召全体员工以他们为榜样，期望在我们的企业里构成比学赶帮超的风气，掀起学习模范员工的热潮。

学校通报表扬范文(篇七)

各部门：

20xx年1月27日，大板车间胶补线上残留的AB胶自燃引起了小范围火灾，

火灾 表扬 通报。险情发生后，在岗位工作的员工们第一时间赶赴火灾现场，大家充分展示了在前期消防安全培训中掌握的“四个能力”及“一畅三懂三会”的精髓，在领导们的现场指导下，员工们携带着灭火筒、湿毛巾、水桶等工具积极扑救，不畏艰险，英勇灭火，最后，火势在大家齐心协力下被迅速扑灭。

这次的火灾事件，让我们深刻意识到车间存在的安全隐患，我们不但要向救火的同事学习，发扬不怕艰苦、不畏艰险、勇于奉献的精神，而且要把安全意识放在首位，把安全培训形成常态化，在急难险重的紧要关头，为公司和员工的安全稳定做出积极的贡献。

经公司研究决定，对参加火灾抢救的保安队奖励现金20xx元，予以通报表扬;对张、张、李、黄、戴、王、贾奖励现金1000元/人，予以通报表扬。

特此通报。

行政人事部

年二月十一日

学校通报表扬范文(篇八)

×(发文单位)关于××××××问题的通报××××(主送单位)：××××××(通报×××)。经查，××××××(调查结果)。为了××××××(目的)，根据××××××(依据)，经研究，××××××(对通报对象的结论和处理意见)。××××××(警示教育和下一步拟采取的措施)。拓展阅读：通报的特点(一)典型性。不是任何的人和事都可以作为通报的对象来写的。通报的人和事总是具备一定的典型性，能够反映、揭示事物的本质规律，具有广泛的代表性和鲜明的个性。这样的通报发出后，才能使人受到启迪，得到教益。(二)引导性。无论表扬性通报，批评性通报，还是情况通报，其目的都在于通过典型的人和事引导人们辨别是非，总结经验，吸取教训，弘扬正气，树立新风。(三)严肃性。通报的内容和形式都是严肃的。由于通报是正式公文，是领导机关为了指导面上的工作，针对真人、真事和真实情况制发的，无论是表扬、批评或通报情况，都代表着一级组织的意见，具有表彰鼓励或惩戒、警示的作用，因而其使用十分慎重、严肃。(四)时效性。通报针对当前工作中出现的情况和问题而发。它的典型性、引导性都是就特定的社会背景而言的。随着客观情况的变化，一件在当时看来具有典型意义的事实，时过境迁，未必仍具有典型性。因此，通报作用的发挥，与抓住时机适时通报是分不开的。

学校通报表扬范文(篇九)

关于表彰王××同志不畏xxx勇斗走私犯罪分子事迹的通报

全县各级党组织：

xxx员王××同志是我县工商管理局一名青年检查员。2月21日清晨，他在对一辆长途客车例行检查任务时，查获走私犯罪分子张××走私黄金×××克，在押送途中，张先以人民币×千元妄图贿赂王××同志，被王××同志严词拒绝后，就凶相毕露拔刀行凶，刺伤王××同志脸部、胸部。王××同志身负重伤，但临危不惧，英勇地与张犯搏斗，在群众协助下，最后将张犯扭获。

鉴于王××同志一贯表现突出，在关键时刻又经受住了严峻考验，特予以通报表扬。期望各级党组织发动党团员和广大青年，学习王××同志为维护党和人民的利益，不畏xxx，坚决同违法犯罪分子作斗争的英勇事迹，学习他热爱本职工作，出色地完成党交给的艰巨任务的崇高品质，在党和政府的领导下，为我县的各项事业作出更大的贡献。

xxx××县委员会

学校通报表扬范文(篇十)

各县（市、区）市场xxx，滁州经开区、中新苏滁高新区市场xxx，市市场监管综合行政执法支队：

2021年，全市市场监管系统认真贯彻执行xxx、xxx和省委、省政府以及市委、市政府关于全面加强知识产权保护的决策部署，勠力同心，奋发有为，知识产权保护工作成效明显，在全省知识产权保护工作检查考核中我市获“优秀”等次。在知识产权保护工作实践中涌现出一批积极担当，开拓创新，砥砺奋进，表现突出的集体和个人。为表扬先进，鼓励创新，推动全市知识产权保护工作取得新进展，经各县（市、区）市场xxx推荐，市局决定对2021年度知识产权行政保护工作成绩突出的8个集体和22名个人予以通报表扬。

希望受到表扬的集体和个人发扬成绩，再接再厉，进一步发挥模范带头作用，为推进知识产权行政保护工作再立新功。全市市场监管系统要以受到表扬的集体和个人为榜样，牢记初心使命，勇于担当作为，奋力推进知识产权行政保护工作再上新台阶，为推动高质量发展和建设现代化美好滁州提供坚实保障。

滁州市市场监督管理局

2022年8月2日