我们班的_小学作文 第一篇

青春年华的主角是少年，少年的靓丽之处，莫过于少年风采——题记

A：抢答

政治课上，老师正在对导学答案。“第二十一题选什么?”老师的声音通过扩音器传出。“A”以我为中心的同学们喊道。“B”大部分同学坚定的喊道，“A”我们又不甘示弱地回敬了他们一句，“B”他们也向我们回了一句。“嗯，这道题选A!”，我开心的笑了，看来，真理还是在少数人的心中的。我又朝一个选B的同学瞄了一眼，虽然，他很淡定，但他的脸却把他出卖了。“那叫一个红呀?”下课后，我找到了一个选“B”的同学问：“同学，刚才为什么选B呀?”他朝我笑了笑，我说，来让我给你讲讲吧!他开心的笑了。我们班的故事就是这样有趣。

B：作文

作文课上，我在奋笔疾书，但头一歪喵到了同桌发现她的本上干干净净，一尘不染，我停了下来，向她竖起了大拇指，她不明白怎么了，我便指了指她的作文本，她朝我恶狠狠地笑了笑，真实笑里藏刀呀!过了一会，我又看了看她，发现她也开始奋笔疾书，本来想夸夸她，可害怕打扰到她的思路，便干我自己的事去了。

我们的故事就是这样!初中只有短短的三年时光，三年过去后我们就要各奔东西，有些可能高中还在一起，但有些呢?可能在十几、二十年后插件而过时相遇，但我们可能早已认不出来对方是谁了，所以，让我们珍惜这三年美好时光，我很高兴我的初中三年有你们!

我们班的_小学作文 第二篇

我们班的故事多，欢乐多少，无论什么都是快快乐乐的。

片断一：绰号趣事

说起绰号，杨庚霖同学的绰号最多。什么“杨（阳）干鱼”、“杨厂的干鱼片”、“红烧杨（阳）干鱼”……可是，这些绰号是怎么来的呢？请听我慢慢地讲解。那是两年前，我们正在读二年级的时候，我们的乒乓球老师张老师生病了，请了一位年轻的老师来找课。那个老师可幽默了，第二天就给我们起绰号，我叫“热干面”，杨庚霖叫“杨（阳）干鲍：，喻业鹏就被叫成了“肥鲶鱼”。从那以后，杨庚霖的绰号就多了起来。光我取的就有十来个。什么“杨厂的干鱼片”、“清蒸杨干鱼”、“油炸杨干鱼”、“红烧杨干鱼”……怎么样？

片断二：“你读我指”

有一节语文课上，胡老师让我们玩“你读我指”的游戏。大家都高兴欢呼，教室里立刻炸开了锅，七嘴八舌地议论着。“停——”胡老师说，“现在请听我说游戏规则：每组派一名同学上台来拿一个棍子，再让一个人来读词语，读完之后，谁先点到那个词语，就给他们组加分。”开始比赛了，“城砖”。周一（他就是读的人）读到。选手赶快找了起来，可各组的其他人比参赛的人还急：有的站了起来，使劲地指“城砖”这个词；有的急得直跺脚；有的已经冲上前去，要不是老师制止，他一定抢下棍子，自己点词语。

片断三：数学竞赛

“现在——”鲁老师拖长了声音说“我进行三关计算检测，全对地可以领一颗星，大家一听想到：这才是真正的天上掉馅饼——白白送人的好事呀！一阵阵沙沙地声音装满整个教室，大家有条不紊奏起了舞笔交响曲。我终于写起了，我左瞧瞧、右瞅瞅，发现别人都没写起，便跷起个二郎腿，悠闲地等待着别人写完。到对答案的时候才发现我错了三题。唉，胜利又与我失之交臂。

我们班的故事多多，欢乐多多。

我们班的_小学作文 第三篇

夏日鸣蝉，火辣辣的太阳烤着大地，一年一度的运动会将要杂这滚烫的操场上举行。运动会每一个年级都有一张“王牌“，不到最后关头，他们是不会亮出。我们班也不例外。他也决不出场。时间过的飞快，微风吹过脸夹，带走了一丝炎热，终于，到了最后时刻，二＇三＇四等班都把‘王牌‘摊了出来。虽然，酷暑难耐，但是，同学们还是顶着大太阳，全神贯注看着这场激烈的比赛。“啪“一声，枪响了，二班的黄硕，飞快地向前冲着，

虽然他跑外道，但他一开始就快速地挥动着双臂“王牌“一下子就一马当先。我们班的的“王牌“刘引也不甘示弱，在后边穷追不舌的，眼看就要到终点了，只见黄硕的脚往刘引那边一伸，“啊“我连忙用手捂住眼睛大叫，我脑子里的第一个反映就一个字“快“我连忙提着医务箱跑了过去，只见刘引抱着手在地板上打滚，他的手臂上华了一个很大的伤口，流淌着血，嘴里一直念叨着“疼“。我从医务箱里拿出棉签在上面撒了一点消毒水，擦在他的手上，用嘴轻轻地吹着，在用沙布帮他包扎，一边关心问他说：“刘引你没事吧，还能不能比赛，不行的话，我会跟老师讲取消你的比赛。““不要，千万不要，下午那一场我一定要比，而且要“以牙还牙！“刘引气冲冲的望着黄硕离去的背影说。下午，我从家里带来的医务箱，里面还多加了一些医药品，防止在有运动员受伤，刘引座在一把椅子上，眼直瞪着黄硕。“各就各位“喇叭里传出裁判员的声音，所有的比赛选手都到了起跑线上，我的心有悬了起来，心想：“希望刘引获的冠军！““砰“枪声响了，第一个冲出去的，一马当先的，不是黄硕，而是刘引，刘引起先是转头看了一下黄硕的方位，他放慢了速度，黄硕超了上来，刘引一看，连忙用身子往黄硕那边撞去，而黄硕突然加快了速度，超过了刘引，刘引一下子失去平衡，重重的摔在地上。

只见黄硕回过头来往刘引那边跑去，看了看他的手和脚，还好，没什么大碍，只是摔破了一点皮，黄硕轻轻的扶起他来，拍了拍他身上的灰尘说；“上午，是我不对，本来要向你道歉，可是刚好老师叫我去她班公室。当我从班公室走出来时，你以经不在操常了，我是真心的向你道谦，真的！“刘引红着脸底下头说：“我心里一直想的报复你，说对不起的人应该是我。““好了不要在说了，我扶你到旁边吧！““

不，我们要一起到达中点！““恩，好吧。“

如诗的夕阳，照在这整个操常上，照在他们的身上，黄硕扶着刘引到达了属于他们的友宜中点！

我们班的_小学作文 第四篇

嘿！我们班上不知咋的，掀起一阵团结风。

这天，我们班的同志们浩浩荡荡来到操场拔河，大家很有秩序地排开――前有卞家二兄，后有体育健将丁唯奕压阵，中间有我等“重量级”（力气比较大的人）人物，其余正常“老百姓”助阵。老弱病残举着加油的牌子，“河东狮吼”！看！多大的排场！

随着裁判的哨声一响，似“催命符”的出现，我班扣大“拔林高手”，各使出自己的“坑家本领”，（看家本领）“鸭香功夫”，（压箱功夫），――个个首先使出“九阴白骨爪”用力抓住绳子，然后为了先保住自家，用出“稳如泰山”，竭力稳定住双脚，不让对方得逞，然后转守为攻――拿出拥有着与众不同的强大，无人匹敌的气势的“排！山！倒！海！”把天平倒向了自己这边。

可就在这时，对方也毫不示弱，也同样使出了“拔林秘籍”，暂时扳平了局面。我们的战友们同时向旁边的同学点了点头。“一！二！三！”大家同时使出史上最“鞋门”（讶门）的功夫――“吸！掌！”使对方措手不及（也不是措手不及，就是愣了一下！J）！就是这秒的停顿，成为了我班获胜的关键！我班夺得冠军！高高兴兴地回到教室。

“累死了！你们男生有没有出点力呀？”某女生抱怨道。

“我们能不出力吗？我这手都快废了！”某男生责怪道。

唉，丢丑果然丢在家里，没想到“男女团结风”这么快就停了！

我们班的_小学作文 第五篇

我们班的调皮大王

别的班里的男生从不打女生，而我们班的那位“调皮大王”杨齐超，却是不把女生打到哭就绝不罢休。事情还要从六年前说起。

那一年我上幼儿园中班，杨齐超转到了我们班，从此，我的痛苦人生就开始了。刚转来时他还没那么嚣张。可是当熟了之后，便开始打架了。有一次，正在上课，突然觉得后背被谁打了一下，我转过头看，他笑嘻嘻地说：“我新学的功夫！”我气极了，便转过头来没管他，可后背的剧痛让我难以忍受，最后，我泪眼模糊地和他一起去了老师办公室。

上了小学，他竟然和我一个班！一年级他就被老师打了好几次了。家长也叫得多了。二年级的一天，我正在和朋友玩，一不小心踩着了他的脚，正巧他手上拿着大扫把，就是街上清洁工用的扫把。他就一挥，直接就划到了我的脸上，我哇的一声哭了。他也慌了，下一节课是自习，杨齐超又把前面女生的椅子拿了，结果那个女生就头着地摔了。全班人一下子围了过来，杨齐超说：“这不关我的事，是……是她让……让我拿……拿……椅子的！”最后，我爸和那个女生的爸爸一起去找老师了。他当然也免不了一顿打。

开学前，我转到了三峡中学，去看录取通知单时，他居然也报了！还和我在一个班（五年级只有一个班）！这不，开学第二天，他就因为在楼道里打球而被校长扣了我们班分。第三天，他又因为把一个男生打哭了，而被老师骂！他生气地跟我说：“明明是他先打我的，为什么老师骂了我这么多，只说了他几句嘛！”

这就是我们班的调皮大王杨齐超，真不知道我上辈子是欠他了多少人情，这辈子要这么来折磨我！

我们班的_小学作文 第六篇

一个春天的早晨，阳光明媚，宋老师正在带着我们学第五课《铺满金色巴掌的水泥道》。

宋老师说道：“我们今天的作业是照着第五课的内容来写一篇350个字的作文，作文题目叫《我的放学之路》。”听了这句话，班里瞬间鸦雀无声，估计连一根针掉到地上都能听见，我觉得同学们此时此刻应该都在想，这篇作文要怎么写呢！这个时候，老师还特地给了我们一些成语参考着用，比如：车水马龙、人山人海……，老师还说，你放学路上，都在车上看见了一些什么东西，别的人看见你是什么样的反应，你和爸爸妈妈在车上有什么好玩的事情。

我的同桌姜云从，举着他胖嘟嘟的小手问道：“宋老师，难道走回家的就是穷人吗？”这时，班里的同学都哈哈大笑起来，老师生气的说：“同学问问题，说错了很正常，谁再笑，就让他罚抄课文。”班里立刻就变安静了。

这节语文课可真有趣，希望每节语文课都如此！

我们班的_小学作文 第七篇

“哎！这个应该摆在这儿！”“噢耶，我们班摆好了！”“咦，这是在干什么呀？”哈哈，原来我们学校正在举行“新年心愿”——逗拼大赛呢！

早晨，当《运动员进行曲》响起时，我们马上排好队，拿出道具——凳子，整装待发。

来到操场，哇塞，每个班的道具真的是令人眼花缭乱！有的班用水果拼，有的班用扇子拼，还有的用圣诞帽和糖果拼——同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

“嘿！孩子们，你们好，我是主持人王老师！”咦，主持人王老师在哪儿呀？我们一个个东张西望，噢，原来他在体育馆的屋顶上，顿时把我们逗笑了，原来紧张的气氛一下子欢快了许多。

比赛开始了，随着主持人一声令下，我们全班左手插腰，右手抱凳子，雄赳赳，气昂昂地围成一个大圆圈。我紧张极了，生怕自己万一没把凳子摆好，从而导致我们拼的整个闹钟不圆了，所以我边走边注意着脚下的位置。接着，老师喊了一声“放”，我们班齐刷刷地蹲下来放凳子，一个闹钟便成形了，我们个个喜上眉梢，神采飞扬地做起动作来，身后的“与时间赛跑”五个气球随风飘着，似乎在告诫我们要珍惜时间，不虚度光阴。我陷入沉思，的确是啊！比如，在学习上，我们老是觉得时间不够用，其实，不是时间不够用，而是我们没有好好把握住时间，让时间白白地从我们的手中溜走了。所以，我们要加快自己的步伐和时间赛跑，不然宝贵的时间就会像流水一样一去不复返了。

接下来轮到我们去参观别的班的作品了。我看见有一个班拼的十分有创意，竟然用圣诞帽摆成雪花，又用糖果摆成“2015”的样子，显得非常精美。

一个个用同学们的巧手摆成的图案，凝聚着同学们对新一年的希望，创意非凡，让我们在新的一年里，好好学习，天天向上吧！

我们班的_小学作文 第八篇

在班队课上，一个小女孩正在讲述着一个发生在长征时的故事。她声情并茂，同学们全神贯注听着。

这节班队课上，我们举行了“童心向党”的故事比赛。刚刚上台比赛的那几个同学，要么是声音太小了，要么故事讲的没有感染力，要么就是逻辑错误，让人听不明白，听得不舒畅。甚至，我们听得都快要睡着了。

轮到她上场了，她迈着轻快的步子走上了讲台。这时并没有太多同学注意到她，她镇定扫视了一下下面的听众，然后不慌不忙地讲述起来。她讲的是《雪山小太阳》，声音动听悦耳，一开始便吸引了许多同学的目光。大家纷纷抬起了头，惊讶地注视着她。她娓娓道来，讲得好极了。这时，越来越多的目光聚焦在她的身上。

不知不觉，故事进入了高潮。她用颤抖的声音说到一位受伤战士的故事：“冷……冷……”她很会讲故事，把悬念留在最后。我猜测故事会怎样发展呢？当她讲到“红色身影”不见了的时候，我忍不住猜想难道小太阳牺牲了吗？我们都侧着身子，想听清楚一些，时间似乎停了下来，教室里只有她那深情动听的声音。我们完全沉浸在故事情节中，仿佛看到了小太阳那甜甜的微笑，听到了她那动听的歌声，看到了她那美丽的舞姿……

可是当我们正在“欣赏”小太阳美丽的身影时，她却用低沉的声音告诉我们，小太阳牺牲了！

泪水瞬间夺出眼眶，我沉浸在一种悲伤的情绪中。

不得不承认，她讲的故事太生动了。

现在你应该猜到她是谁了吧？

对，她就是我们班的“故事大王”——王玲！

我们班的_小学作文 第九篇

我们有一个疯狂的班集体，每个人都在为他们的梦想拼搏，所以，当你踏入初二三班时，这里便是梦开始的地方。

在读者看来，停电也许和成长没有多大的关系，但是，我们班就是我们班，停电也能证明我们在成长。

星期日晚自修时，天空阴沉沉的，轰隆隆的雷声震耳欲聋，雨携云带电，似一位勇猛的将军，身骑黑云骏马，手持闪电钢刀，在天空中驰骋。

老师在讲台上认真地评讲试卷，同学们在下面专注地听评讲，时不时跟着老师的节奏回答问题。可是考验总是来的很突然，我们的周围突然一片黑，停电了！有的同学趁机开始说话，正当我想着叫安静之时，周围的同学竟不约而合地“嘘”，示意那几位嘈吵的同学安静。

我的内心猛地一振，我们班的同学竟然学会了安静，没有如住常那般乱哄哄的嘈吵与尖叫，我的嘴角微微上扬，回想起上一次的停电，我的心情舒畅了许多。

忘了上次是何时，只记得那次雷电交加，下着倾盆大雨，教室里乱得像热锅上的蚂蚁，灯管亮起又熄灭时，有些女生因害怕而尖叫，专搞恶作剧的男生在讲鬼故事，班干部喊安静的声音也被震耳欲聋的杂乱声掩盖了，而那时，班长的物理手工“发电机”引来了一阵围观......

不好！老师来了！“你们在吵什么，都不想学了吗？”老师见班里乱成这样，怒气沖冲地说。全班迅速安静了下来，屏息凝气地坐着，等待老师的责备。但出乎我们的意料，老师只是说了一声:“算了，下次改正就好。现在，发蜡烛。”

想到这里，我突然意识到，我们班的同学真的长大了，变得不再那么容易乱成一团了。虽然现在的我们还是那么疯狂，可我们却在不知不觉中成长。

其实，我们这个班并不是一个完美、出色的班级，也许让老师失望过，让同学们灰心过，可自始自终有一个信念在我们心中，就是要让我们三班变成一个最优秀的班级。因为这个信念，我们一起哭泣，一起欢笑，一起努力，一起奋斗，一起拼搏，一起成长！

初二三班是一个充满爱与梦想的大家庭，也就是在这个家中，那48颗一起跳动的心在茁壮成长，享受着那阳光向上的初中生活！

我们班的_小学作文 第十篇

我们班的班长

我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛，但笑起来。眼睛就会变成一条缝，跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气

他非常聪明，可以说是才高八斗，学富五车。上课老师提问题，他总是积极举手。他做作业总是全对，经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题，总是令老师难以回答。

他也是非常乐于助人。有一次，我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想，走了过来，问我怎么回事，我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍，我没听懂，于是他又给我讲了几遍，直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后，我非常感谢班长，班长帮助了我，也很高兴。班长不仅是同学们的帮手，也是老师的帮手，每当老师忙得不可开交的时候，他总会替老师批一些作业，帮老师分担一些任务。

我们的班长是一位聪明，又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢，同时也受老师的称赞和信任。

我们班的班长

“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，同学们像一支支离弦之箭冲出教室，奔向操场。操场上全是玩耍的同学，激烈地运动着。

“大家快来呀！”有人在大喊。是一位同学摔倒了，血慢慢地渗出来。有同学飞快地跑向医务室，叫医生去了。受伤的同学膝盖上有了一块崭新的红领巾，是我们班长捐出来的，我的心默默地在说：“真不愧是我们班的班长呀！”受伤同学的膝盖包扎好了，同学们顿时欢跃起来，然后送往医务室。

又回忆起一个镜头，运动会，一个小同学摔倒了，膝盖上被摔出血来，同学们像一只只失落的鸟儿惊慌失措，班长飞快地跑向校门外，买了一根冰棍，让小同学按在膝盖上，让冰凝固住血，不让血再流出来。我被班长的举动感动了，忍不住上前说：“班长，你真聪明，真是我学习的榜样。”班长笑嘻嘻地说：“应该做的，如果我连这都做不好，那我是一个不称职的班长。”班长的这句话深深地印在了我的脑海中，他是我学习的榜样。

老师来了，许多同学将这件事情告诉了老师，老师把班长表扬了一番，然后建议我们把小同学送往医务室。班长蹲下身子，背起了小同学，看着他的奔跑的背影，我想起了雷锋。

我们班的_小学作文 第十一篇

我们班发生了一件大事，就连不是班主任的数学老师都在课堂对这件事谈了自己的看法，足见这事儿多严重了。

和往常一样，事故又是在操场上发生的，我们把这次事故称为“脱鞋事件”。

星期四下午上体育课，大家在操场上玩的时候，突然听到贾梦博哭了起来。他是班里公认的捣蛋鬼之一，还胆小，所以大家都欺负他。这次是一名同学把他的鞋脱了，扔到了女厕所。又有几名同学把他打了一顿，让他当众出丑。

老师问清前因后果后，得到了答案，原来这几名同学因为考试成绩不理想，想发泄情绪，于是才打了他。

没有意外，老师狠狠处理了这些同学。

《大学》里说过“所恶于上，毋以使下；所恶于下，毋以事上；所恶于前，毋以先後；所恶与右，毋以交于左；所恶与左，毋以交于右。”这便是我们中国文化的恕道，意思是说，你不能因为自己的不愉快而把情绪发泄在周围的人身上。

“己所不欲，勿施于人”善待别人，让我们都做一个快乐的少年人吧。

我们班的_小学作文 第十二篇

他，乌黑的头发留着一条小辫?他，那张圆圆的小脸上挂着一张能说会道的小嘴?他，经常穿着一双球鞋、运动裤，精神抖擞地来到学校……

他就是我们班的“百事小灵通”。别看他长的矮，但他重心稳，不容易摔倒。别他长得瘦，但是他却一身精华。

为什么这么说呢？请往下看吧！

“叮呤呤、叮呤呤……”下课铃响了。我们一窝蜂的拥到了他的位上。听他给我们讲一些新闻、故事、笑话……这不是吗？说着说着就又开始了，他往那儿一坐，笔往桌子上一摔。刹时，让我们阴阳顿挫。“开坛。话说，宋朝……”

有他讲的情节能让我们苦笑不得?有的却能让我们捧腹大笑?有的让我们毛骨悚然……我们围在他的身边，神色庄重，眼睛也不眨一下，慢慢地进入到故事情节中！

他不仅在课下给我们讲故事，还能代替我们全班去学校里讲。

这个下午，我校全体师生去听讲故事比赛，其中就有我班“百事小灵通”一个。他讲的是一个感人的故事，这个故事的名字叫《我来过，我很乖》，他站在台上绘声绘色的讲这个催人泪下的故事，我们则在一旁，默默地为着这个小女孩去祈祷去祝福。眼泪就一滴一滴的掉下来。

我们班的这位“百事小灵通”学习不是很优秀，但国家大事却了解不少。如果想认识他，就来我们班来找他吧！