二年级写信范文(篇一)

一﹑期中考试

1、考试时间：20__年11月10日—11月14日

2、考试年级：高一、高二(高三自行安排)

3、考试科目：高考科目(高二会考科目另行安排)

4、各科考试时间：语文 150分钟、数学120分钟、英语120分钟(含听力)，其他科目90 分钟。

5、各科考试分值：语、数、外(含听力)150分，其他100分。

6、命题要求：基础，中等;能力=6：3：1(难度系数控制在——)。

7、命题老师：各年级备课组长

8、交题时间：第10周星期一(11月3日)之前将试题及答案(答案要附有评分标准，英语要有听力测试光盘或磁带，命题要注明命题人和审题人)交到教务科z老师(高一)、z老师(高二)处。

9、命题教师在该科目考试前一天到校油印室检查试卷是否存在问题。

10、考试时间及科目安排：

11、考试座位和试室安排：z(年级有要求要及时与z同志联系)

12、考务：zz、各年级长助理

13、考试信号：z

14、主考：z

副主考：高一：z 高二：z

15、课程调整：高一年级期中考试后开始军训，高二年级星期一至星期三按课表上课，考试期间晚修按安排表执行。

二、复习要求

各学科根据教学进度情况至少安排一周时间有针对性地辅导训练，帮助学生查缺补漏，巩固所学知识，提高应试能力。

三、评卷及统分

1、各备课组应统一根据评分标准进行集中流水评卷。

2、12周星期二，各学科把考试成绩送交班主任，把试卷分析送交教务科。

3、12周内各年级做好总分统计、考试分析并把年级总成绩发送教务科邮箱(z)。

四、教学检查与反馈

1、检查时间：第12周

2、检查内容与方式：

(1)作业。各班把指定的五位学生(班长、学习委员、学号07、12、17)的各科作业星期二上午送到教师阅览室。

(2)问卷调查。(时间待定)

3、反馈时间：第13周

教务科、教研室

二年级写信范文(篇二)

What’s……in the world?书面表达：做为一个中国人，你对我们的中国了解多少呢?请给你在美国的笔友Dave写封信，向他介绍你的祖国。80词左右，恰当运用比较级和最高级，可适当发挥。

中国是亚洲最大的国家。和美国差不多大。

中国有世界上最多的人口。人们友好勤劳。

长江是世界最长的河流之一。

中国有超过5000的悠久历史。比美国的历史长多了。

中国有世界最高山峰。

推荐词汇：as…as, population，the Yangtze River ,the third longest ,much longer, Qomolangma

Dear Dave,

I’m happy to be your penpal. I’d like to tell you something about China.

China is the biggest country in Asia. It’s almost as big as the USA. China has the biggest population in the world. The people here are friendly and hard-working. The Yangtze River is one of the longest rivers in the world.。China is over 5000 years old. It has a much longer history than the US. The Qomolangma is the highest mountain in the world.

I love China very much. Welcome to China and play with me.

Yours

Li Lei

二年级写信范文(篇三)

虽然不清楚这次的支教之旅具体会在哪一天画上句号，但掐指一算，距离现在最多也就还有一个月罢了。回想起这一路的点点滴滴，心中感慨万千：仿佛昨天报到的情境还能清晰地跃于脑海，明天就要与这里说再见，只好感叹一句：岁月匆匆！

在**中学这个大家庭里，需要感谢的人太多了！

首先，感谢学校领导的帮助。来到这里才知道，早在我们几个支教生来学校报到之前，领导们就忙前忙后地帮我们打点好所有：落实我们的住宿，帮我们联系教学经验丰富的指导老师……带队老师来看我们，学校领导会抽出时间热情接待；平时在饭堂，领导也会经常关心我们的工作和生活情况；甚至有时还亲自来听我们上课，鼓励之余还给我们提出宝贵的建议，让我们受益匪浅。李校对我的关心，邝校对我的指导，初一级王主任给我的建议，初二级巢主席给我的经验分享，还有初一，初二级两个级长对我的帮助……学校领导的热情与关怀温暖了我的心，让我不敢轻易忘记。

另外，感谢一起并肩作战的老师们。平时跟老师们待在一起的时间是最长的，他们是我的老师，同事，朋友！在办公室，在饭堂，在宿舍，我们会聊聊班上的情况：哪个班的学生怎么怎么样，家长怎么怎么样；讲讲热点新闻：有没有打算生二胎啊，延迟退休啦，绩效工资；谈谈一些柴米油盐的生活琐事：最近的羊肉很便宜啊，还要去幼儿园接儿子放学啊，八卦一下我谈恋爱没有啊……这些经历，让我真切地体会到最真实的教师生活。放学后，我们也会一起去练瑜伽，既释放了压力，又锻炼了身体，还学了本领，一举多得。还有一件让我既感动又难忘的事：办公室里一个老师结婚，居然还邀请我去当姊妹。在我印象中，只有好朋友才会被邀请去当姊妹，我又何德何能，能获如此信任？

当然，我要感谢我的学生。我很荣幸能够先后接手两个班：初一4班和初二10班，并与他们结下了深厚的师生情。当初跟初一的孩子们道别，说我以后不教他们的时候，他们都恨不舍，说我骗人，之前明明答应他们教他们一个学期的。现在在校园里见到他们，他们都会很热情地跑过来跟我打招呼，这样就能让我很满足了。初二这个班，说实话，没有初一那个班听话，有时会惹我生气，但是有时又……他们总是问我下学期还教不教他们，说希望我还教他们；我还有几个得力助手，就是我的课代表，他们很懂事，也很能为老师分忧，给他们点个赞吧。

最后，感谢我的带队老师：艾**老师和两个最可爱的人：我的支教小伙伴。艾老师每次都是坐车来从化的，很辛苦，还要赶场，上午在这个学校听课，下午还有赶去另一个学校。这样满满的档期，如果是明星，应该赚得不少啊。至于我的两个支教小伙伴，我们在一起时会互相鼓励，有时互相开玩笑，但最重要的是我们共同进步。我们就是这样像兄弟姐妹一样，以至于他们两个把一个老师送给我们仨的番薯全部吃光才告诉我也能做到面不改色。

想到自己的青春曾挥洒在**中学的校园里，我无悔当初的选择。

二年级写信范文(篇四)

THE first time I saw Bao was in 2005, the year when Thomas and Uber Cup was held. At that time he was playing against Li zongwei, who is also a good player from Malaysia. Bao beat him. To tell the truth, at first the reason why I liked him was just because I thought he was pretty.*(maybe it is not a suitable word, but I think no better word can describe him, he is really pretty!) From that time, I have focused on him. Then gradually, I found that he not only has good appearance, but also has a talent for badminton.

He is very tall, about meters. He is the tallest one among all the players in the Chinese Badminton Team. In 2006, he is chosen as the flag holder stands for China in the opening ceremony in the 15th Asian Games held in Doha. It was the first time that the badminton players were chosen to take over the special task, before which time, it belonged to the basketball players. It was a great honor. And it also proved that Bao was an excellent athlete. We are all proud of him.

He began to play badminton when he was at primary school. In 2000, he won his first good medal, which was significant to him, in Guangzhou. Because of that, he entered the Chinese Badminton Team. As he is as old as Lin dan, who is the top one in the world, he is always put into a situation which is not good to him. He seldom beats Lin dan, so he gained a name which is called’千年老二’. In fact, his techniques are comprehensive, but he is lack of passion, the desire to win is not so strong. So he always has misplays. Due to this, he seldom wins the gold medal. I think this is related to his character. He is easygoing and couth; he looks as if he will never get angry with anybody. So this affects him while he is playing badminton. In a period of time, critical voice has come towards him. He is under great pressure. He was not in the best state. But recently he cheers up again. Several days ago, the Chinese Badminton Championship 2007 was held in Guangzhou. I went to see him on Saturday. I was very excited, and I shouted loudly, hoping he could hear me. There is no doubt that he won the game. Before he went away, he waved hand to us, how excited I was at that time! The next day, he beat Li zongwei again and he won the man’s single gold medal. All of us are very happy. After 7 years, which could be a long time for an athlete, he proved himself again in Guangzhou, which is considered as his lucky place.

二年级写信范文(篇五)

一、比赛时间：

20xx年10月（根据国庆放假再定具体日期）

二、比赛地点：

主席台

三、参加对象：

小学部全体学生

四、比赛形式及人数要求：

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。

五、比赛要求：

1．参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国xx周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。

2．每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。

3．参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。

4．9月20日前班上定好曲目及伴奏带，20日下午交xx。

5．比赛顺序由抽签决定。

六、奖项设置：

大赛初赛每年级组分设一等奖1名（加班级分3分）、2等奖3名（加班级分2分）、三等奖4名（加班级分1分）

大赛决赛将分设一等奖3名（加班级分6分）、二等奖4名（加班级分4分）、三等奖5名（加班级分2分）。

七、评分原则：

1．歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；

2. 合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

3．演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；

4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；

5．各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；

6．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。

八、记分方式：

比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

九、组织过程：

1、比赛动员：20xx年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；

2、9月13日开始，各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛，每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。

3、比赛抽签：另行通知

4、评委安排：校领导、小学部负责人等。

二年级写信范文(篇六)

自古以来，普天下的父母都会关怀自己的孩子，而那无私的母爱和深沉的父爱都是十分伟大的。

记得在小学的时候，我有一次在作文比赛中获得了全级第一名。那时，我十分欢喜。一放学，我就连蹦带跳地小跑回去，想把这好消息告诉父母。

当回到家里，我把情况告诉父母时，妈妈非常高兴，表扬我，鼓励我。可是，我却注意到，爸爸好像并不大关心我的情况。我大失所望，渴望能得到爸爸的关注与赞赏。

我注意着爸爸的一举一动，希望爸爸能过来看一眼。显然，我这个想法是徒劳的.——因为爸爸已经上楼去了。我大失所望，十分沮丧。可就在这时，在楼梯拐角的地方，我捕捉到爸爸的一丝目光——他朝我看过来了，那目光充满赞许、鼓励。我十分激动。

在那一刻，那一个十分短促而又含蓄的目光，至今为止，仍然深深地铭刻在我心里。爸爸是十分爱我的，不过只是他不善于用言语表达出来罢了。虽然我们的表达方式有很大差异，可是，我却更爱爸爸了，我还感受到爸爸深深爱着我的那颗火热的心!

二年级写信范文(篇七)

时光荏苒，我从事教师这份职业已经整整十年了。在这十年之中，我在师德方面从来都是严格要求自己，坚决拥护党的正确领导，认真学习和领会党的xxx、xxx精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师，做一个合格的、令人民满意的教师！

现将任现职以来的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，以促进今后的教学工作更上一层楼。

一、重视自身专业发展，努力提高业务水平。“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。做“学习型教师”就成了它的注解。在认真学习新课程理念的基础上，我经常阅读教育教学著作或杂志，如《江苏教育》《无锡教育》《教师如何做研究》我结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在语文课上，我把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我一改以往教师灌输、学生接受的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。在教学上，我有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《莫高窟》获得江苏省优秀教案设计二等奖，论文《作文教学中如何培养学生的主体参与意识》《运用多媒体教学，提高语文课堂有效性》《培养学生自主能力，提高课堂教学效率》分别获得江阴市学科论文三等奖。论文《更真更实更有效》获得省二等奖、《巧用多媒体技术为语文课堂增色》获得省三等奖。两篇课堂教学反思获校级二、三等奖，一篇教学案例获得校级一等奖。

二、做一个富有爱心的教师。十年的教师，同时我还是十年的班主任。任职以来，我一直担任高年级班主任。我知道爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。平时我很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，开展夺星比赛。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，一些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。

对于校内外组织的各项活动或比赛，我和我的学生都能积极参与，并且取得了良好的成绩。我设计的诚信中队活动方案获校级一等奖，全国第六届读写大赛中殷凯同学获江苏省金奖，我获得江苏省优秀指导奖；我指导的课本剧《早》获得年级组一等奖，学生“诚信”朗诵比赛获年级组一等奖，集体舞比赛获年级组二等奖，消防征文分别获校级一、二等奖。

二年级写信范文(篇八)

为了真正做到“停课不停学”，全力做好高二复习，全面布置、落实、检查防疫期间高二备考工作,为高三备考蓄力，结合高二年级实际情况，特制定本方案。

组织工作周密，在线辅导细心

为了真正落实“停课不停学”，高二年级周密组织，精心安排。年级要求各班及时组建学生微信群、QQ群、钉钉群，方便科任老师安排布置作业以及直播上课，要求各备课组组织老师统筹安排“停课不停学”期间的适量作业，并结合教育局和学校的要求录课上课，进行线上辅导、批改评价，真正把“停课不停学”要求落到实处。

管理督查严格，指导评价及时

严格管理，坚持每日督查通报，真正执行落实“停课不停学”。年级组分工合作，年级领导蹲点各班，对各班各老师每日线上的上课、作业、晚修辅导情况进行每日汇总通报，并对存在的问题进行沟通指导，很好地将“自教”和“他教”相结合，“自学”和“讲授”相结合，“练习”和“反馈”相结合。为了确保高二年级“尖子生”不掉队，年级组还组建了优生“导师制”QQ群培优帮扶小组，对优生有针对性的进行点对点重点帮扶，想方设法提高优生的成绩。

存在问题，及时总结反馈

每临大事有静气，教育尤是如此。我们期待，我们更加相信，在这个特殊的时期，我们每一个二中人都能够不忘初心，保持着这样一份静气与定力，让教育始终朝着情怀、温度的方向稳健前行。

二年级写信范文(篇九)

一、放松、学习和收心三阶段

过了暑假，新九年级生就要迎来紧张的九年级生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提醒新九年级生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。

新九年级生将迎来紧张的复习冲刺阶段，这个假期能否利用好非常重要，一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。

因此，新九年级生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。

第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。

第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半，九年级生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。

第三阶段要收心。开学前一周，新九年级生要开始收心了，为开学做好准备。可以尝试做一个九年级复习计划表，找找感觉，为即将开始的九年级生活做好心理准备。

二、如何有效进行适当学习

下面提出一些具体的建议：

【语文】多看书做“书虫

升入九年级后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫，从书中汲取养分。 九年级生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。 除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。 学生可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只“书虫。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

【数学】主动思考学“活知识

九年级的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。 学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。 不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。九年级生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新九年级生复习要把重点放在阅读上。 阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。假期，九年级生可以找些材料读读，提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。九年级生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就比较轻松，容易跟上老师进度。 不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识。 有时间的学生还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药

新九年级生暑假复习物理时，要根据自己初二的学习情况“对症下药。 物理学科在九年级阶段的学习与复习非常重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。九年级生要充分利用好这个暑假复习和预习，提前为新学年做好准备。 对于初二物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。 对于基础较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经验，以求达到不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课，化学需要记背的知识较多，九年级生利用暑假提前预习一些简单的知识点，既可以在新学期对化学课不太陌生，也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。 九年级生在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。 化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习，九年级生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。 只要在暑假做好预习，开学后认真听讲，根据老师的要求勤看书、勤动手，每个九年级生都可以学好化学。

对于存在短腿科目或者整体比较差的同学，按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心，经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，办法总比困难多。 我感觉现在的学生其实很聪明，包括个别成绩暂时不理想的同学。

三、准九年级生怎样确定学习奋斗目标

九年级是初中生学习生涯中的一个重要阶段，在这短短的一个学年中，既要学习九年级新课程，又要复习巩固以前所学的知识，所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段、中招考试的“冲刺阶段，真有点“成也九年级，败也九年级了。那么，该如何确定九年级这个学年的奋斗目标呢?如何具体制订九年级这个学年的学习计划和措施呢?

第一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性

不少九年级学生往往有这样的认识误区：对九年级如何学，没啥具体的考虑，一切都“跟着感觉走，顺其自然，甚至认为“车到山前没恶路、“没有过不去的火焰山。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云，凡事预则立，不预则废。学习和打仗一样，如没认真提前准备，奋斗没具体目标，很可能会“吃败仗、“栽跟斗。为了打好“九年级攻坚战，争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战，增加学习与考试的竞争实力，必须根据自己初中一、二年级的学习基础，制定与九年级接轨的学习计划，明确自己九年级应怎样学，清楚预期要实现什么目标，这样才能做到心中有数，在明年的中考中才能打有把握之仗。

第二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心

调查表明，有不少升入九年级的学生对自己的学习和考试缺乏信心，认为自己学习上的“夹生饭太多，难以消化，原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变，在考试中已没有竞争实力，所以思想消极，丧失进取的信心，认为即使再努力学习也来不及了，认为再奋斗为时晚矣，于是产生了学习上“混一天少两晌的消极思想，自暴自弃，甘愿去等待失败。

二年级写信范文(篇十)

XXX:

看到这篇文章的时候，我也许又一次匆匆挎上背囊离开了，真不想频繁的看到雪儿动人的眼泪为我而流，也不愿意再次深夜忍住泪水在这里敲击键盘，我只想能多陪陪她……那个精灵般的女孩，雪儿

对于很多人来说，这不过是话语，说到做到很简单，但是对于我这样的特殊人群来说，却是那么的遥不可及，甚至成了幻象或者奢望，渐渐的，雪儿也是，她放弃了家财万贯的公子哥、放弃了达官贵人的子弟，选择了平凡的我，这个选择，也让她失去了青春年华恋爱的美妙。她怪我、怨我，我都愿意，我却自私的请求她不要离开，她真的没走……一直这样陪伴了我五年……

这一次，又要走了，不知道这次她是什么心情，但是，我的使命告诉我，如果我不走，那么下一次的离开也许将会成为永别，对不起，雪儿……五年了，没能给你一个完整的假期，只有这一天我才悔恨自己没好好珍惜在一起的那几个小时，对不起，雪儿……

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

二年级写信范文(篇十一)

落后表态发言稿

【篇1：落后村表态发言】

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

2009年我村目标考核工作排名倒数，对此，我们深感愧疚。通过认真剖析，存在的主要问题有：一是思想不解放，认识不到位，没有真正认识到兴村富民、招商引资、协税护税等工作是民心所向、职责所系，责任意识、紧迫意识不强。二是工作措施不扎实，工作不够深入细致。三是执行力提升不够，抓落实的力度不够，工作作风有待进一步转变。针对以上问题，我们将结合学习、、等村的先进经验，深挖根源，找准差距，真抓实干。名次是昨天的，也是暂时的，只有工作是动态的。2010年的目标任务更大，面临的困难和问题更多，但是村两委全体干部对今后的工作仍然充满信心。对于本村2010年各项工作，我们主要从以下几个方面着手。

一、积极争取镇党委政府及上级有关部门的支持，积极招商引资，全力争取项目，缓解村集体经济压力，多为村民办实事、办好事。

二、把财税工作作为重心工作来抓。确保在2010年完成镇党委政府下达我村的财税指标。

三、加强党建工作，建设好村综合服务中心，发挥为农服务的职能。

四、认真做好信访稳定、计划生育、大病合医等各方面的工作。

总之，排名末位使我们警醒，更使我们认识到肩头责任重大。请镇党委政府放心，在下一步工作中，我们将比学赶超，迎头赶上，以实际行动改变落后局面！

谢谢大家！

【篇2：抽考成绩落后的表态发言稿】

关于我校抽考成绩落后的表态发言

我校作为一所高完中，在三月份的抽考中英语成绩落后，作为****中学一员，我们感到深深的耻辱。痛定思痛，我们作了深刻的检讨。出现这种情况，我认为主要有以下几个方面的原因：

一、初二级老师调整大，学生受波动影响。2010年秋季学期开学上课一段时间，罗万秀老师才调走，影响了我们安排老师的计划，更严重的是高中部郑月富老师在10月份因不慎骑自行车摔断了大腿，无法上课，我们不得不把本来安排上初二的邓丽华老师调上高中的课程，原先的初中的老师就很缺乏，在这种情况下不得不把初二的九个班压缩成八个班。学科老师也做了相应的调整，这样学生也受到了比较大的影响。十月底，钦州师

院安排实习老师到我校顶岗实习，也刚好是顶初二（5）（6）两个班的课，这样更加影响了初二（6）班学生的学习情绪。

二、我们是一所高完中，为了适应我校高中的招生计划，我们初中部也编有快慢班，学习尖子已集中到尖子班，普通班的学生整体素质、基础就比较差。也是为了高中招生需要，初二级这届学生初一时放开招生，结果招到的生源质量比较低。

三、我们初中部的老师缺乏危机意识。长期以来，我校中考或其他考试，往往在县上排名都不错，各科获奖的老师也不少。慢慢地，少部分老师就放松了思想，教学工作中出现了松懈现象，造成了个别班某些科目成绩整体比较差。

四、我们的教学管理的力度不够。初二级班级学生变动大，而我们的教学领导却未能及时深入指导班主任工作，对初二级的科任老师的教学管理不严，课堂听课不够多，未能及时发现存在的问题，对学生的班风管理还不到位，造成初二级学生的学风纪律比较差。

为了改变我校初中的落后面貌，我们计划下个阶段做以下整改。

一、首先，教学领导加强对科任老师教学工作的监督和指导，深入课堂听课，及时做好老师的教学指导工作，提高课堂教学的有效性；了解学生的思想动态，及时做好学生的思想稳定工作。

二、及时召开初中科任老师会议，分析总结抽考中出现的问题，具体查找原因。提高老师们的危机意识，增强老师们工作的责任感。对老师们的教学工作提出明确的要求。

三、加强对班主任的培训，提高他们的班级管理能力，尽快改变初二级学生不良的学风纪律现象。

四、加强对初二级学生的学法指导，提高他们的学习兴趣。

【篇3：落后办事处表态发言】

表态发言材料

办事处

在本月的经济指标“百日攻坚”行动中，我办事处在全区的排名处于末位，对此，我们立即召开专题会议进行了深刻反思和研究讨论。主要存在三个方面的问题。

一是思想不够重视。在前两个季度的目标完成情况较 好，排名比较靠前，所以精神上有点松懈，领导没有引起足够重视。二是措施不得力。没有把各项经济指标细化、量化、责任到人。三是工作有差距。与市、区有关部门沟通联系少。

下一步我们决心深刻汲取教训，进一步理清思路，强

化措施，尽快扭转被动局面。重点做好以下工作：

（一）以抓纪律作风整顿入手，提高干部战斗力。围绕增强责任心，提高执行力，改善效能等方面，使办事处上下形成团结一致、干事创业的良好氛围。

（二）从完善规章制度入手，规范机关运转，提高工作效率。进一步完善机关管理制度、财政奖惩制度、绩效考核等一系列制度，通过奖优惩劣、动态管理、绩效考核，进一步激发争一流的积极性。

（三）加大工作力度，确保各项经济指标快速赶超。在10月份要累计完成工业销售产值万元；工业增加值

1213万元；工业利润424万元。完成商业销售万元。累计完成固定资产投资15800万元。累计完成招商引资4730万元。

各位领导，在区委、区政府的正确领导下，我们将团结和带领办事处全体人员紧盯各项工作目标，强化措施，负重奋斗，开拓创新，务实苦干，调动一切积极因素，打赢攻坚战，确保全年各项目标的完成。

二年级写信范文(篇十二)

在1995年的8月15日，随着一声婴儿的哭声打破了夜的寂静，我来到了这个美丽的世界。妈妈疲倦地笑了笑。爷爷，奶奶，爸爸把我抱来抱去，寂静的医院里，充满了喜悦的笑声。

之后我起名为陈含章，但是我的爷爷奶奶总是喜欢叫我“小不点”，因为在这个大家庭中就我最小。他们都无比的爱我，我的日子也过得无忧无虑。但是，之后我开始厌恶“小不点”这个名字，之后我伯母生了一个小姑娘，我就不再允许他们叫我“小不点”了。就这样，随着我年龄的增长，“小不点”这个外号也慢慢地消失了。因为我已经长大了。在上一年级的时候，我有了一个亲弟弟，我成为了姐姐。而“姐姐”这个称号也给了我很大的压力，因为我不再是小孩子了。有了弟弟以后，我不和爸爸妈妈一齐睡了。所以我很难过。

钟表不停的转动，时间飞速地流淌，此刻的我已经是一个大孩子了——长长的头发，个子不高，大眼睛，高鼻梁。咦？那是谁。她就是我。今年的我以上初二，弟弟也上一年级了。每一天我都会骑着自行车，和我的好朋友上学放学。初二的我已经不再是那么天真烂漫，因为我的肩膀上有两个沉重的担子：一个是地生会考，一个是政治，历史会考。唉！真的好累。

好了，自传就说到那里。拜拜！

二年级写信范文(篇十三)

亲爱的王芳同学：

你好!我的名字是林致臻，我是广东省佛山市的一名五年级的小学生，我很想和你交朋友，你想和我交朋吗?

为了促进我们之间的友谊，我们就用信来交流吧!这是我写给你的第一封信，希望我们以后能多点互相写信交流。

我先告诉你关于我的一些情况吧!

我是一个活泼开朗的男孩，学习成绩一般般，只是语文差一点，我也有不少的爱好，例如：象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等，不过象棋、魔方我比较拿手。你又有什么爱好呢?

我在西南中心小学读书，告诉你，我的学校可漂亮了!里面有一个漂亮的大花园，花园里种满了五颜六色的花花草草，花园中间有一个喷水池。我们班一共有46个同学，搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。我们班的班长是全班成绩最好的同学，语文考试次次都第一名，数学和英语的成绩也不错。你的学校是什么样的呢?

我希望能早点收到你的回信。

祝你

学习进步!

二年级写信范文(篇十四)

女：尊敬的各位领导

男：亲爱的老师、同学们

合：大家下午好！

女：在这稻谷飘香，果实累累的金秋十月，

男：在这层林尽染，姹紫嫣红的斑澜季节，

女：我们欢聚一堂，用歌声描绘收获

男：我们满怀热情，用音乐编织快乐

女：学校就是我们的家，我们要用歌声为她点缀

男：学校就是我的妈妈，我要用歌声为她装扮

女：歌满校园，家变得更加温馨

男：歌满校园，妈妈变得更加漂亮

合：让我们放声歌唱，歌唱我们美好的希望

女:：柑子职业技术学校培育和践行核心价值观学雷锋爱国报国歌咏比赛现在开始。

女：在世界的国，在天地的家

男：有了强的国，才有富的家

女：请欣赏初一（一）班带来歌曲《国家》、《卢沟谣》

男：请初一（二）班作准备

女：他们掳去的是我的肉体，

男：你依然保管我内心的灵魂。

女：请欣赏初一（二）班带来的歌曲《卢沟谣》、《七子之歌》男：请初一（三）班作准备

女：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳

男：我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转

女：请欣赏初一（三）班带来的歌曲《少年少年祖国的春天》、《歌唱祖国》男：请初一（四）班作准备

女：胸前红花映彩霞，愉快的歌声满天飞

男：请欣赏初一（四）班带来的歌曲《打靶归来》、《国家》女：请初一年级组作准备

女：这力量是铁

男：这力量是钢

女：请欣赏初一年级组带来的歌曲《团结就是力量》、《打靶归来》男：请初二（一）班作准备

女：湖水是你的眼神

男：梦想满天星辰

女：请欣赏初二（一）班带来的歌曲《心愿》、《五星红旗迎风飘扬》男：请初二（二）班作准备

女：胸前红花映彩霞，愉快的'歌声满天飞

男：请欣赏初二（二）班带来的歌曲《打靶归来》、《团结就是力量》女：请初二（三）班作准备

女：xxx领导崭新的国家

男：处处盛开社会主义花朵

女：请欣赏初二（三）班带来的歌曲《歌唱祖国》、《中国中国鲜红的太阳永不落》男：请初二（四）班作准备

女：我相信我就是我，我相信明天

男：我相信青春没有地平线

女：请欣赏初二（四）班带来的歌曲《我相信》、《歌唱祖国》

男：请初二年级组作准备

女：56个民族、56个家

男：56个兄弟姐妹是一家

女：请欣赏初二年级组带来的歌曲《走在大路上》、《爱我中华》

男：请初三（一）班作准备

女：我的未来不是梦，我认真的过每一分钟

男：我的未来不是梦，我的心跟着希望在动

女：请欣赏初三（一）班带来的歌曲《我的未来不是梦》《那些年》

男：请初三（二）班作准备

女：充满鲜花的世界到底在哪里

男：如果它真的存在，那么我一定会去

女：请欣赏初三（二）班带来的歌曲《团结就是力量》、《追梦赤子心》男：请初三（三）班作准备

女：学习雷锋好榜样

男：忠于革命，忠于党

女：请欣赏初三（三）班带来的歌曲《歌唱祖国》、《学习雷锋好榜样》男：请初三（四）班作准备

女：开始的开始我们都是孩子

男：最后的最后渴望变成天使

女：请欣赏初三（四）班带来的歌曲《写给十五岁的自己》《北京东路的日子》男：请初三年级组作准备

女：xxx勤劳为民族

男：xxx它一心救中国

女：请欣赏初三年级组带来的歌曲《团结就是力量》、《没有xxx就没有新中国》男：请中职年级作准备

女：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，

男：我有着一双宝石般的黑色眼睛。

女：请欣赏中职年级带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》《军民大生产》男：请中职年级组作准备

女：解放军，大生产，军队和人民齐动员

男：请欣赏中职年级组带来的歌曲《团结就是力量》《军民大生产》

女：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演

男：也感谢在场的评委和所有的同学们

女：悦耳的歌声，唱响欢乐的主题.

男：欢乐的歌曲，歌唱未来的旋律.

女：跳跃的音符划出一圈一圈涟漪

男：粉红的歌声荡漾在校园的每一个角落

女：让我们扬起心的风帆

男：为我们的母校添上绚烂的一笔

合：柑子职业技术学校培育和践行核心价值观学雷锋爱国报国歌咏比赛到此结束。

二年级写信范文(篇十五)

为增强我校九年级学生的数学学习兴趣，培养学生竞争意识，也为了履行本学期初的教务工作计划，九年级数学组特定于11月19日下午第二节课举行一次数学竞赛，具体竞赛方案如下：

一、竞赛组织教师：

九年级全体数学教师

二、参赛人员：

九年级各数学教师或班主任以从班上抽选或组织学生自愿报名的形式每班至少抽取5名学生参加竞赛。

三、奖项设置：

年级组设置一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，组织奖每班一名

四、竞赛时间：

20xx年11月19日（星期三）下午第二节课。

五、考场安排：

九年级组考场设置在提优教室和提高教室，实行单人单桌考试制度；监考教师务必从严监考，杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公正、公平。

11月20日下午7点前各评卷教师将竞赛试卷交于教务处，请教务处的同志安排发奖事项。

二年级写信范文(篇十六)

为增强我校九年级学生的数学学习兴趣，培养学生竞争意识，也为了履行本学期初的教务工作计划，九年级数学组特定于11月19日下午第二节课举行一次数学竞赛，具体竞赛方案如下：

一、竞赛组织教师：

九年级全体数学教师

二、参赛人员：

九年级各数学教师或班主任以从班上抽选或组织学生自愿报名的形式每班至少抽取5名学生参加竞赛。

三、奖项设置：

年级组设置一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，组织奖每班一名

四、竞赛时间：

20XX年11月19日（星期三）下午第二节课。

五、考场安排：

九年级组考场设置在提优教室和提高教室，实行单人单桌考试制度；监考教师务必从严监考，杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公正、公平。

11月20日下午7点前各评卷教师将竞赛试卷交于教务处，请教务处的同志安排发奖事项。