幼师个人简介范文(篇一)

你认识我吗，前世的……才换来今生的一次回眸，现在让我形容形容自己吧!也许，我们似曾相识过。一头扎进人堆里，怎么也找不到的我：乌黑亮丽的头发，不大的眼睛，呵呵……

本人热情、性格开朗，心理素质较好。能自觉遵守中学生守则，认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能与同学和谐相处，能吃苦耐劳，为集体做贡献。我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人。

在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。我多次获得奖励，是老师的好帮手、同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，能利用课余时间帮助同学共同学习。我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成绩有很大提高，我仍会努力学习，争取在期末考时能取得佳绩。学习之余，走出校门，珍惜每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

初中这一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义建设做贡献

幼师个人简介范文(篇二)

姓名：金xx

学校：

xx中学

简介：

金xx，本科学历，中学化学一级教师。在教学中，认真钻研教材，虚心学习，经常和学生交流，听取学生意见，课堂教学受到学生一致好评。曾获全国初中化学竞赛园丁奖，论文、课件多次在省市区获奖，曾被评为xx市优秀化学教师，多次被评为xx区教育教学先进个人。踏实做人，勤恳做事，把爱洒向每一位学生，真诚关心学生的健康成长，努力做到为人师表。

事迹展评

倾注爱心的教育

光阴荏苒，岁月如梭。带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育这片热土，成为一名光荣的人民教师，转眼间已经24个年头了。二十四年来，有着太多的酸甜苦辣。三尺讲台，没有豪情壮语，没有惊心动魄，“爱”是其全部的内涵。二十四年来，我一直牢记一切从“心”开始一一着眼于教育质量的不断提高，着カ于学生心理的整体优化；以心动心，以心育心，以心聚心。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”，爱我所爱，无怨无悔；不怕困难，勇于攀登，在过程中丰富自己，体现价值，让青春和生命在岗位上发热发光。

一、关爱学生

前几年，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。然而，回想当初，我第一次担任班主任的时候，周围的同事曾经怀疑过，甚至学校的领导也曾犹豫过，他们担心我能否胜任这份工作。我并没有气馁，没有退缩，我用我的努力，我的自信，以及最后的成绩，在不到一年的时间内，就令人刮目相看。我战胜了自己，取得了胜利。

2019年秋我接手了九（3）班班主任工作。这是一个特殊的班级，在接手之后，领导、班级的原科任教师，还有许多同事给我介绍了许多班级的基本情况，有好的，好有不好的，总之我自认为做好了准备，我相信自己一定能把这个班带好。通过将近20天与学生的共同学习，我觉得我对同学们有一定的了解，尽管他们有许多却点但他们热情，有爱心，学习积极，主动为班级服务等等优点，于是在此基础上我做出了第一步调整，换坐位。没想到晚上就接了杨同学妈妈电话，说孩子受了委屈，能不能把一位同学调走，他们小组都不想跟他一个组，还觉得这个小组成员不合理，没有前五名同学，学习没人带，学习肯定搞不好。跟孩子做了很多工作，效果不理想，让我再给他做一做工作，话里话外就是分组不合理。第二天在家校联系本上我又看到了这样的留言。

到了大课间，这个小组其中一位组员李同学在教室里大声到：“我受不了啦，他不疯，我就要疯了，再坐一会儿，我都不知道会发生什么事”。听到这里，我实在忍不住了，我当场把他叫到了隔壁小办公室，忍着火让他坐了下来，我说：“李，我们都坐下来，冷静一下，我也不批评你。”一会儿后，我说：“李，好些了吗？我问你几个问题，可以吗？”李红着眼晴说您问吧。我说：“泉同学是特殊学生，我们不能以常理来对待他，这一点你们在七八年级做得很好，为什么到了九年级会这样反感他？学习小组成员需要什么事情都讨论吗？学习是谁的事情，一定要有人带吗？作为班长，这个分组名单是你事先就了解过后，你今天说的这些话考虑到别人的感受了吗，符合你的身份吗？”经过一节课的交流，我了解到他们是因为泉同学的行为比较怪异，有时会影响课堂纪律，影响自己的学习，跟他讨论问题自己没信心与他好好交流，总之就是有些不待见别人。通过平静的交流，我们达成共识，与其恶劣对待他人，不如表达我们的善意，赠人玫瑰，手留余香。李同学也认识到了自己的不足，最后红着脸保证一定会好好与泉同学相处，同时保证去与同组的另外两个同学去沟通。晚上，我分别给另外两个同学的家长在电话中对相关的问题做了进一步解释，同时也给L同学的妈妈在电话中进行了沟通。周五晚上，我又跟四个孩子家长进行了电话沟通，了解他们对这件事的看法。至此，事情得到好的解决，我也终于松了一口气。

孩子的思想是单纯的，有些想法来得快，也去得快，但有时可能有些偏激，我们只有学会了倾听，充分理解，尊重孩子，就能在无形中激发他们的善念。

二、热爱工作，创优异成绩

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我追求的境界。我时刻铭记着老前辈的教诲：教书是良心活，可不能亏了孩子们呀。因此，教学和学习生活中，我一直信奉“爱的教育”，让学生徜徉在爱的海洋里。因为爱，我收获了爱，也收获了丰富的教学成果。

幼师个人简介范文(篇三)

姓名： 张强

性别： 男

婚姻状况： 已婚

民族： 汉族

户籍： 湖北-天门

年龄： 38

现所在地： 广东-深圳

身高： 170cm

希望地区： 广东-深圳、 广东-东莞、 广东-广州

希望岗位： 经营/管理类-部门经理

工业/工厂类-物控经理/主管

工业/工厂类-车间经理/主管

寻 求职 位： 营运总监、 生产经理、 PMC经理

待遇要求： 可面议

最快到岗： 随时到岗

教育经历

1992-09 ～ 1995-07 陕西师范大学 中文系 大专

培训经历

2002-08 ～ 2002-09 汇才人力资源有限公司 CT1

工作经验至今13年0月工作经验，曾在4家公司工作

***公司名称 2009-08 ～ 至今

公司性质： 合资企业 行业类别： 其它生产、制造、加工

担任职位： PMC经理 岗位类别： 部门经理

工作描述： 1.指导、监督、检查所属下级的各项工作，掌握工作情况和有关资料。

2.组织订单评审，确认订单生产地点及完成日期。

3.稽核年度、月度、周生产计划、物料计划。

4.协调处理生产进度，物料交付进度异常。

5.组织统计生产进度、补料资料，分析、督导计划执行情况。

6.组织核查仓库进、出、存资料。

7.根据财务要求，组织库存物料盘点。

8.分析生产统计、库存档点资料，对计划实施及控制效果进行评估。

9.制定部门 工作计划 ，并进行督导及抽查。

10.进行本部门绩效考核，充分调动部门人员积极性。

11.培训本部门及相关人员、建设团队，提高工作效率。

12.承办上级交办的其他工作事项。

***公司名称 2004-06 ～ 2009-07

公司性质： 外资企业 行业类别： 其它生产、制造、加工

担任职位： PMC经理 岗位类别： 物控经理/主管

工作描述： 1、制定年度生产计划，组织进行产能分析，提高资源利用率;

2、监控装置、人员配备现状，统筹产能负荷，满足生产计划需要;

3、组织订单评审，分析生产产能与物料交期，以利生产顺利进行;

4、稽核月生产计划、周生产计划、物料需求计划，保证产品准时交付;

5、组织协调处理生产进度异常、物料交付异常;

6、新供应商开发以及外协厂商评估，询价、议价、供应商考核;

7、采购计划的实施与进度跟进，确保优质优价;

8、组织库存物资盘点资料、制定及调整安全库存，降低仓储成本;

9、组织处理仓库现存呆滞物料，以节约物料成本;

10、制定、改善本部门管理制度、流程并监控实施;

11、制定本部门关键绩效指标并分解落实到各职位;

12、规划本部门职位设定，合理配置人员;

13、组织本部门员工的培训、考核，提升员工技能，改进工作绩效;

14、贯彻执行公司的制度;

***公司名称 2000-03 ～ 2004-05

公司性质： 民营企业 行业类别： 其它生产、制造、加工

担任职位： 岗位类别： 资材主管

工作描述： 1.协调物料与生产计划之间的平衡，合理编制生产排程。

2.对物料实行全面管理与管制，根据安全库存适时申购，减低仓库压力与资金占用;

3.适时组织盘点，及时处理库存呆、废料，确保仓库帐、卡、物一致;

4.协调与平衡生产部门与仓库之间关系;

5.跟踪生产进度，根据出货、验货通知适时调整生产计划，保证按期完成交货;

6.对部门人员合理分工，适时督查、协调各PPC、PMC之间的工作，使部门运作顺畅;

7.协调处理品质或其它异常，保证生产正常进行;

离职原因： 另谋发展

***公司名称 1998-08 ～ 2000-03

公司性质： 外资企业 行业类别：其它生产、制造、加工

担任职位： 岗位类别： 计划员/排程员

工作描述： 1.根据PO单及BOM，分析原料、色粉、包装物料的需求及制订物料需求计划需求MRP

2.扣减可用库存及考虑安全库存的基础上出物料净需求计划M/O及请购单;

3.对库存物料进行全面管理与管制;

3.根椐各部门的生产能力、物料到料时间、PO出验货日期编制切实可行的生产计划。并根据生产情况及时协调相关的生产环节。对超出生产能力订单及时提出，及时处理;

离职原因： 回家结婚

技能专长

专业职称：

计算机水平： 中级

计算机详细技能： EXCEL函式精通，Office办公软体操作熟练,有ERP系统推广经验,SAP系统操作熟练

技能专长： •熟塑胶电子制品、D-SUB、CABLE、小五金等产品生产流程;

•熟啤机、模具的工作原理，对压铸、冲压、电镀、表面处理等工艺有较深了解;

•擅长计划制定、成本控制、价格谈判及进度管理;

•精EXCEL工作表函式，有MRP/ERP/SAP使用及推广经验;

•10年以上主管职位经验，5年以上经理职位经验。

语言能力

普通话： 流利 粤语： 一般

英语 水平： 口语一般

英语 ： 良好

求职 意向

发展方向： 营运总监，生产经理，PMC经理

其他要求：

自身情况

自我评价 ：

具有多年在电子、塑胶、联结器等高科技公司中从事部门管理、专案管理的经验;

属学习、实干型的职员，富有工作 *** 、乐业敬业，强调团队合作精神;

工作认真负责，善于创新，敢于迎接挑战、承担责任;

擅长团队组建与扩充、管理体系的建立与完善。

兴趣爱好： 看书、下棋

幼师个人简介范文(篇四)

[个 人 简 介]

姓名：

性别：

民族：

出生年月：

婚姻情况：

身高：

体重：

户籍：

现所在地：

毕业学校：

学历：

专业名称：

毕业年份：

工作年限：

求职意向

职位性质：

欲从事岗位：

待遇要求：

教育经历

时间

工作经历

工作地点1：

时间范围：

担任职位：

工作地点2：

时间范围：

担任职位：

工作描述：

自我评价：

发展方向：

幼师个人简介范文(篇五)

个人简介：

活泼、开朗、风趣幽默这就是我一个来自农村的普通男孩，有着农民吃苦耐劳的精神、憨厚朴实的性格，同时还具备百折不挠的毅力、勇往直前的决心。求知欲使我不断充实自己，丰富的专业知识、较强的动手能力使我能更快的适应公司，这就是我一个奋斗中的男孩。

我自己感觉一位经理的职责应该是分为几点：

1、保证各营业区处于良好的工作状态和营业状态；

2、正常供应各类酒水、制定销售计划；

3、根据需要调动，安排员工工作；

4、督促下属员工努力工作，鼓励员工积极学习业务知识，求取上进；

5、制定定期培训计划，安排培训内容，培训员工；

6、根据员工工作表现做好评估工作，提升优秀员工，并且执行各项规章和纪律来约束员工行为规范；

7、控制酒水成本，防止浪费，减少损耗，严防失窃；

8、制定营业各类用具清单，定期检查补充；

9、负责解决员工的各种实际问题，例如：制服、调班、加班等等；

10、沟通上下级之间的联系，向下传达上级的决策，向上反映员工情况。

六、陈述：

因为对贵公司不是很了解，我自身文化有限，暂只能介绍到这些，但我六年来的工作经验中有两年的管理经验，再加上还跟杭州和北京多家娱乐公司的管理层有联系，杭州以后娱乐的发展和有什么新的活动方案，这方面的信息我会想办法选一些对公司有用的来采用，给公司尽最大一份力。

我最喜欢泡吧去迪厅消费的人，所以我是客人。在六年娱乐工作里：服务生、领班、主管、经理还有保安、吧员、调酒、DJ、吧台、消防、美工、文秘、迪厅设计、迪厅企划、迪厅活动企划、迪厅酒吧专业知识培训等等岗位我工作过所以我是员工。就因为我有员工又有客人的经验，了解客人和员工的想法和需要。使杭州一个营业面积3000多平方的场子营业额有时一天只有几百元的营业收入，两个月后变成了每月营业额不会低于200000元的业绩。这个场子的名字就叫做我的酒吧，位于娱乐城最多的庆春路商业街。

我本人不善于表达口才，写作能力不是很强，但是思想端正，所以写这封稿书有写得不好、不顺的地方望不要见怪。

如果我有幸成为贵公司的一名员工，我一定充分发挥我的经验做好自己的本职工作，尽我本人能所为有的能力管理公司的服务质量。

希望贵公司领导能给我本人一次发挥的机会。

以上为我的八叔的应聘个人简介

幼师个人简介范文(篇六)

个人信息

姓 名：xxx

性 别：女

出生日期：

身 高：165 cm

婚姻状况： 未婚

户口所在地： 天津

现在所在地： 天津

普通话：良好

教育经历

毕业院校：华中师范大学学前教育大专

最高学历： 大专

所学专业：学前教育

求职意向

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 贸易跟单：职员、英语翻译：职员、小学教师：教师

工作年限： 1

职称： 无职称

求职类型： 全职

可到职日期： 随时

月薪要求： 面议

希望工作地区： 广州

工作经验

赤壁市机关幼儿园(民营企业)

工作职位：幼师

离职原因：工作调动

工作描述：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

赤壁市正阳小学(民营企业)

工作职位：班主任

离职原因：因离住址比较远

蓝天幼儿园(民营企业)

工作职位：幼师

离职原因：因生活住址变动

工作描述：由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。

自我评价

有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。

思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性；工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。

幼师个人简介范文(篇七)

姓名：蔡xx

学校：

xx小学

简介：

蔡xx：本科学历，从事教育工作8年。现担任数学教学并兼任学籍管理等教务工作。

从教以来多次参加说课竞赛、优质课竞赛，教学案例以及论文的撰写并获得优异的成绩。参与了《xx综合实践课程地方文化与利用研究》与《核心素养背景下智慧课堂教学模式的研究》的课题研究。曾指导学生参加第36届xx市青少年科技创新大赛获得优异的成绩。因教学成绩突出，2017年获得xx市xx区“乡村星教师”荣誉称号，2020年被xx市xx区教育局评为教学工作先进个人。

事迹展评

循师德足迹绽绚烂芳华

2014年我带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，通过湖北省教师统一招考踏入了教育工作这片热土，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间，我的教书生涯已经有8年的时光，在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。

刚来xx小学时，领导安排我接手三年级的班主任与语文教研组长的工作。我有过担忧，也有过害怕，害怕自己不能胜任，害怕自己还不够资格。但是我知道年轻人就应该勇于尝试、勇于突破，力求上进。在学校领导和老师的引导帮助下，我的工作很快步入了正轨，后来还担任了学籍管理等教务工作。

对学校的工作我全力以赴，认真对待。去年刚开学不久，我女儿小腿上突然出现许多小红点，密密麻麻、按之不退，到医院检查确诊为过敏性紫癜，并要求立马住院检查、治疗。孩子一直是我一个人照顾，“紫癜”就像一枚炸弹在我心中炸开。但一想到当时正是开学不久，本职工作本就繁忙，特别是新生学籍工作又要尽快落实，我不得不学校、医院两边跑。每天上午我与搭班老师调好课，带孩子在医院做各种检查，照看她打针；下午我只能把孩子一人丢在医院，请护士多关照一下，然后赶回学校上课、处理学籍方面的相关事宜，有时候甚至还要加班。每当我六七点才从学校提着晚餐赶往医院，看着孩子一个人静静呆在自己的病床上时，我的心都崩溃了。作为母亲，我是不合格的，让她一个人呆在医院我很难受的，但学校工作也不能耽搁。但孩子很懂事，为了宽慰我，总会微笑地对我说：“妈妈，我不要紧，你去忙吧，记得给我多带点好吃的就行！”。

36岁的我已经学会如xxx敢的面对生活，更懂得要认真对待工作，作为一名人民教师，更应该严格要求自己，用心对待每一位学生。

我的班上有一位男生，他性格内向，胆小，在学校从不敢大声说话，每次我和他交流时他也从不敢看我的眼睛，总是低着头。对此我特意到他家里进行了走访，了解到他们是刚从县城搬过来的，由于环境陌生，再加上奶奶过于溺爱，他放学后从不出门与小朋友玩耍交流，渐渐的性格也变得内向无比。由于他家离我家不远，从了解他的处境与性格后，我经常带着女儿和他一起玩耍，让他获得更多接触小朋友的机会。在课堂上我经常点他回答问题，当他获得一点进步，就对他进行大肆地表扬。他在回答问题时，声音小，我告诉他小小男子汉就应该大声的喊出来，用你最大的声音来告诉我，看能不能把老师吓一跳……我总是用鼓励且幽默的方式让他不再紧张害怕。渐渐地我看到了他腼腆的笑容出现在了脸上，那是孩子特有的阳光笑容。我与他的沟通不再是一问一答式的，他有时也会主动的与我讲一讲他身上发生的一些有趣的事情。

教师任重而道远，我切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，积极参加学校的各种比赛活动，认真参与课题“核心素养背景下智慧课堂教学模式的研究”。我团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奋献，严于律己。也许我只是千万教师中最普通的一名，但我也将继续向我的前辈们、优秀的同事们学习，刻苦钻研、不图名利，脚踏实地地工作。

幼师个人简介范文(篇八)

姓名：xx 性别：男 年龄：22 健康状况：良好 政治面貌：xxx党员

籍贯： 山西xx市 家庭背景：职工家庭

所学专业：市场营销 学历：本科(在读)

参业意向：可从事文秘工作、贸易、产品营销、活动策划、谈判沟通、广告宣传，市场调查等方面工作。

知识结构：

本学期主修课：商务谈判 组织行为学 调查统计学 大学英语 现代商业经济学 体育 经济文写作

上学期成绩 ： 商务公关 概率论 经济学 计算机编程 商品学 保险学 英语

80 84 79

专业技能： 先后自学并掌握了劳动法，担保法，产品促销，零售学，市场调查等方面的知识。

计算机水平：熟练掌握word20xx 、Excel 、PPT、Internet 操作，并自学掌握 Photoshop图像处理技术

文件证书：《英语六级》、《会计四证》、《ISO企业内审员证》、《外语优秀证书》、《驾驶证》

近期荣誉： 优秀大学生荣誉证书，一等奖学金

在职工作：班级学习委员

近期社会工作：

20xx年4月策划并参与经贸学院第一届农村义务支教活动(获支教证明)

20xx年7月太原可口可乐公司，业务员实习24天(获实习证明)

20xx年8月长治“美的”店，促销员11天

20xx年1月上海考尔期货交易——长治分公司实习30天(获实习证明)

20xx年7月厦门平安公司投资理财处实习30天(获实习证明)

文体专长：擅长文章写作，羽毛球，游泳，长跑

自我评价：

性格缺点：嫉妒心强，爱慕虚荣，常因怕担风险而思想保守

性格优点：做事谨慎，有责任感，不怕吃苦，勤奋好学

有较强的组织能力和活动策划能力,

有较强的语言表达能力，文笔流畅

有较强的团队精神，在大学有良好人际关系，同学中有较高威信，善于“协同作战”

小结：

我是一个有责任意识、有理想的青年，对自己理想的追求，一刻未曾停止。希望凭借我的实力及真诚，成为企业的一员。我会运用我的理论知识，倾力为公司创造更多利润价值。

联系方式：___________ Email: _____________ 住址：___________

幼师个人简介范文(篇九)

我愿意竭尽自己的才能为本公司的发展而努力工作!

个人简介自我介绍10

1、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

2、对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

3、工作期间，曾多次获得“每月之星”，深得领导的信任和关注。

幼师个人简介范文(篇十)

本人毕业于XX师范学院幼师专业，今年22岁，有爱心和职责心，对于不同阶段的幼儿，能针对小朋友因材施教。

我先后在XXXX师范大学附属幼儿园、XXX幼儿园和XX外国语学校幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月，后又在XXX外国语学校小学部实习一个月，在幼儿园实习任教期间，有耐心能和小朋友一齐完成学习和游戏，并在生活上主动关心和帮忙。不仅仅教会小朋友学习课本上的知识，而且还注重培养他们的学习兴趣，在组织活动中培养团队的合作潜力及各方面潜力让每位小朋友都能充分的展示自己，发挥出自己的优势。在工作中我积极进取，吃苦耐劳，在实践中成长很多，丰富了我的专业，学到了更多更实用的知识，也深得老师领导的好评。在以后工作过程当中，我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会，我会用实际行动去证明我的潜力！

幼师个人简介范文(篇十一)

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的.了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

我叫xxx，20xx年x月x日，我毕业于xx职业技术学院英语(教学案例，试卷，课件，教案)教育专业，在学校我在一所补习班担任英语(教学案例，试卷，课件，教案)教师和数学(教学案例，试卷，课件，教案)教师。

从任教以来，我学到了很多东西，现在我简单的谈一下我的小小观点吧：

一、教学方面：

从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。

在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史(教学案例，试卷，课件，教案)教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖。

二、教育方面：

三、继续教育：

手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史(教学案例，试卷，课件，教案)教员!

若承蒙赏识，请拨打电话(xxxx)xxxxxxx与我联系，随信寄上个人简历，您可以进一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!