两人三足作文视频 第一篇

“呼”声声哨响在爱山小学的上空回荡，“加油”“加油”的呐喊声在爱山小学的校园里响起。哦!原来是爱山小学的趣味运动会开幕了。

现在是四年纪的比赛，比的是二人三足，顾名思意就是把两个人的腿绑在一起跑步。这个项目可是我们期待已久的了。今天终于可以跟其他班级一决高下了。轮到我们班比赛了，我们的队员的心跳加速，扑通;扑通······的;而且比赛的时间越来越近，就跳得更加快了。可是为了班级的荣誉，大家都用准备活动压价自己的紧张情绪，有的活动手腕。有的做拉身运动。比赛只剩下一分钟了，我们全体队员把手重叠在一起，每一队都协调，取得第一名。

时间到了，随着我们裁判员老师一声令下，我们我们的先锋周晨和林亦丰像两匹骏马，昂首奔驰，率先冲了出去，拉拉队马上喊起了“加油!····”彩带也飘扬了起来。他们两大步地向对面跑去，他们的动作非常协调，步调一致，一路遥遥领先，一会儿，就已经把棒送到了对面的两位队员手里，她门也不甘示弱，刚接到棒，顾不得三七二十一便冲了出去，不一会儿，又把棒送到了下一位同学手里，那一组同学又冲了出去。终于轮到我和边鹏程了，我的心跳不火箭的速度还要快，因为我怕我会掉棒，有力得一蹬，想离了玄的箭，飞了出去，我们嘴里不停得喊“1 2 1 2··”我们听到啦啦队们在边上还加油，我下定决心一定要拿第一。我和边鹏程步调一致，非常协调，可速度不快，我们两越跑越有劲，在我们的脚上的步条，没有一样，离重点不远了。我们举起棒，把棒顺利地传给了下一位同学的手里，她们也顺利得跑了过去，我们两终于松了一口气，悬着的心也放了下来，我们班整个过程都非常顺利，但同学们警惕丝毫也没有放松，而其他的班级摔交的`摔交，掉棒的掉棒，各种问题都接连出现，而我们班什么问题都没有，这可是我们班的大好机会，我们的队员加快速度，脚底生风，瞬间已经到达了重点。

王老师告诉我们以一分钟19秒的成绩取得3个第一，当时，我们激动得流泪，在胜利的背后，我们出的汗水多得数不胜数，在体育课上我们一丝不苟，在课外活动中我们认真联系，最后才取得这辉煌的成绩，这让我明白，团结就是力量，一个人的力量如滴，集体的力量大无比。

两人三足作文视频 第二篇

下午一场课间，我们进行了“两人三足”的游戏。

我和周子涵一组，而陶文清和李沐言一组，号称“依依姐”的赵依一大队长当裁判。我给周子涵的左脚和我的右脚绑在一起，打上了一个死死的结，当裁判说完：“三、二、一”，比赛正式开始了。我和周子涵拼了命的向终点跑去，因为周子涵走得太快，我被她拖得连滚带爬，嘴里还不时嚷：“哎呀呀，周…………周…………周子涵，你，你，你跑慢一点啊，我都要被你拖成拖把啦…………”

“快点呀！哇，争第一名啊！快起来！快起来…………”周子涵说着，骂着，将我连滚带爬地拖到了终点。

我不知道，还要再返回到起点才算完成比赛，就以为到终点了，于是就做出胜利的姿势——欧耶！剪刀手刚伸出来，就听到周子涵焦急地说：“韩云珊，赶紧跑啊，还要回到起点呢，快点啊你。”

我抬头一看，只见另外一组已经折返往起点跑了，赶紧迈开双腿就往回跑。可是周子涵还没反应过来，我就把她拖得连滚带爬的，我内心想：“加油，加油，我们一定要超过陶文清和李沐言她们——

最后，就在她们一组即将到达起点线赢得比赛时，我们一个狗爬式的动作反而超越了她们。大伙儿看我们那么狼狈都大笑起来。就在我们准备为赢得比赛庆祝时，突然上课铃声响了，于是大家又奋不顾身地向教室跑去。当我和周子涵跑到教室时，发现我俩脚上的带子还在脚上呢，结果我和周子涵变成了班里的大笑话。

两人三足作文视频 第三篇

星期六上午,阳光温暖清新，我、妈妈、姐姐,还有爸爸，漫步在三水湾中学的操场上。姐姐提议说：“我们来玩个游戏吧。”我一听到玩游戏，就高兴得手舞足蹈，因为玩游戏我可是行家。我胸有成竹地说：“你们想玩什么游戏呀？”爸爸说：“我们来玩两人三足吧！我们来场小组赛，绕操场一圈，谁先回到原点，谁就获胜！”

就这样，我和妈妈一组，爸爸和姐姐一组。我的左脚和妈妈的右脚被绳子绑在一起，妈妈说：“我们喊个口令，‘1’跨绑着的脚，‘2’则跨另外一只脚。” 比赛正式开始，“1，2，1，2……”我记着比赛前妈妈说的话，“1”是跨绑着的脚，但是，我的脚好像被施了魔法，完全不听我的话，全乱套了。就在我快要摔倒的时候，妈妈一把扶住了我。我们停下来重新整理了一下。这时，我看到爸爸和姐姐已经离我们约有十米远了，我急着想要追上去。可妈妈却说：“慢慢来，不要急，听好口令再出脚。”就这样，我专心听着妈妈的口令，走得越来越顺利，和妈妈的配合也越来越默契！爸爸和姐姐他们一组一直走在我们前面。这时，我们已经走了大半个操场了，正当我觉得这回可能要输了的时候，妈妈好像加快了口令“1，2，1，2……”。而爸爸他们以为我们追不上，一直保持着原来的速度。就在离终点还有5米左右的时候，我们一下子超了过去，胜利了！我激动得要跳起来时，却被脚上的绳子“拉”了回来。于是，我转身抱住妈妈大喊：“我们赢啦！我们赢啦……”

这次比赛虽然只是个游戏，但是却让我懂得了一个道理:不管大集体，还是小集体，只要相互配合、齐心协力，就能做成功事情。

两人三足作文视频 第四篇

今天是星期一，由于本月三十日学校要举行六年级学生的两人三足接力赛，所以老师就在今天下午的体育活动课上进行班内的两人三足练习比赛。体育活动课的上课铃声一响，我们就和老师一起来到操场上。

老师首先将我们分成了两个小组。然后，老师把绳子交给每一个小组的前面两个人，并叫他们把自己和同学的中间两只脚缚在一起。等到他们缚好绳子，老师就说：“比赛现在开始！”我们组前面两人马上跑了出去。他们配合得非常默契，一步一步向前迈开大步冲向前去。对方组的两个人配合得不好，一个人在跳，另一个在走，一前一后别扭极了。我们组的两个人已经跑到了，他们两个人还在中间走呢。一开始，两个小组就拉开了距离。我们这一组的两个人一到我们这一面，把绳子解开就递给了我。我接过绳子蹲下就把自己和伙伴的脚用绳子缚住了。接着，我就指挥两个人同步跑了出去。我口中说：“一、二、一、二……”我们两个人配合得也非常好，所以跑得很快。不一会儿，我们就跑得了对面。

我立刻动手解开脚上的绳子，然后就递给对面的同学。好，现在还是我们这一方领先。边上的同学在喊：“加油，加油！”大家兴奋不已。大张怡看到自己这一组快要输了，就开始做假。她另外拿了一根绳子，预先给自己这一边的人，让他们好节约时间。但是，这做假很快就给老师发现了，没收了他们的绳子。这样一来，我以为我们这一组肯定赢了。可是，由于最后一组两个人的绳子没有缚好，所以走出不远就散开了。只得退回去重新缚绳。虽然，他们后来跑得很快，可是已经晚了。因为对方已经到了终点。

唉，我们输了。我想我们只要吸取教训，在正式比赛的时候一定会取得胜利。

两人三足作文视频 第五篇

早上大课间时分，周老师神秘兮兮的，说带我们下楼玩一个两人三足跑的游戏。我感到丈二和尚摸不着头脑，两个人明明四条腿，怎么会变成三足呢？“别急，且听我细细分解。”周老师似乎看出了我们的心思，“游戏规则是两人一组，相邻的两条腿用一根红领巾绑起来，这样的话两个人就只有‘三条腿’了，大家再用这三条腿沿着跑道跑一个来回，看哪一组先到达终点。”原来如此，我恍然大悟。

我找了我的好朋友余奕辰作为搭档。准备工作就绪，我心里既紧张又兴奋，仿佛怀里揣了一只小兔子，心怦怦直跳。再看看身旁的余同学，他也显露出几分不安。就在此时，老师的一声令下，“各就各位，预备，开始！”说时迟那时快，我和余同学马上跑了出去，一边还齐声喊着一二一的口号。我们和另外几组的距离大约有一米了，嘿，我们领先了。

我和余同学相视一笑，用眼神给对方加油。这时，发生了一起“意外事故”。眼看对手慢慢逼近，我急于求成，一个人提高了速度，绑在我们俩腿上的红领巾散了。糟糕！不绑红领巾可是犯规的，我心急如焚，急得像热锅上的蚂蚁团团转。没办法，按照规则，我们得退回原位，重新开始。因为这个小插曲，原本遥遥领先的我们垫底了。我十分失落，低着头不说话。

“没关系啊，蒋宸泽，我们一起努力，再来过。”余同学用坚定的语气鼓励我。我们互相击掌，重新充满斗志。没想到，对手也犯了我们的错，而我们，吸取教训，稳打稳扎地前进，反败为胜。

在我们坚持不懈的努力下，最终取得了良好的成绩。通过这次游戏，我懂得了遇事要沉着冷静，不能因为失败一次而心灰意冷。同时，小伙伴之间要互相团结，才能取得最终的胜利。

两人三足作文视频 第六篇

今天的作文课，老师让我们玩了“两人三足——步调一致”的游戏。全班的气氛顿时热烈起来。

老师先讲了游戏规则，把两个人的左脚右脚绑起来，然后向对面走去，走到墙前时拍一下，然后折回来，走到终点时拍一下，哪一组用时少，就算胜利。老师讲完后，选出了几组选手，然后让我当记录员。其实就是把每组选手走的时间记起来。

第一组选手奚子航和金浩宇上了“赛场”。掌声和呐喊声响了起来，“开始！”老师一喊，他们就快速走向前去然后折回来。“加油！”男生助威的声音叫得老大了。可我们女生就在旁边一言不发。结果出来了，20秒。男生高兴死了，还“耶耶耶”叫个不停。我想：20秒有什么了不起的？真是自不量力！

第二组选手陈钰涵和朱依上场了。女生顿时沸腾起来，为她们喊“加油”。可这群自不量力的男生又开始了，为她们喊“减油”。我们女生的肺都快被气炸了。当然还是不理他们，任他们喊去。“开始！”老师喊道。她们冲了出去，然后折回来，时间跟男生一样，也是20秒。

第三组选手叶奕汛和杨皓宇上场了。“开始！”老师喊道。“加油——”男生的声音恐怕连整个校园里的人都可以听到了。“啊！”就在他们离终点一步之差时，他们摔倒了，比赛成绩取消。我们女生哈哈大笑，而男生的脸红了，红得像个熟透了的苹果，“肯定是他们太求胜心切了。”我小声嘀咕道。

游戏结束了，老师评选出了前三名，第一，第二，第三的队员，奖了他们灵童卡。

这个游戏考验的不是速度，而是考验你们的默契配合，团队协作精神。

两人三足作文视频 第七篇

今天下午，我们全班在语文老师的带领下去了学校的田径场玩游戏，我们玩的游戏是两人三足跑。我先给你们介绍一下游戏规则吧，规则是把两个人分为一组，然后把一个同学的左脚和另一个同学的右脚用绳子绑在一起，两个大组进行比赛，最后哪一组速度最快，哪一组就获得胜利。

首先，老师把我们男生一共分成了八个小组，再让四个小组分成一个大组，老师分完之后让我们自己练习一会儿。我的队友是小远，我俩自信满满的练了起来，其他同学们也都在紧张的练习，而女生则在一旁当啦啦队，给我们加油打气。终于到了比赛的时候，我们第二组和第一组比赛。老师一声令下，两组队员像猛虎出笼似的冲向前，刚开始一组领先，终于要到我们了，我们紧张的看着马上到终点的队友，生怕浪费了一点时间。我俩刚开始跑的好好的，但是到了绕过老师的时候，不小心慢了一步，导致我们俩出现了混乱，走起了六亲不认的步伐，惹得全场哄堂大笑。到了最后，我们失败了，第一组获得了最终的胜利。

男生结束后到了女生，老师给他们讲好规则就开始了。比赛中有两位同学因为绳子绑不紧掉了而失败，而另一组的女生边跑边喊着“一二、一二”的口令，速度远远地超过了二组，所以一组获胜了。最后获胜的男女生进行终极决赛，男生因为速度获得了最终的冠军，胜利的同学高兴得在那里手舞足蹈。

游戏很快结束了，不论结果如何，每个同学的脸上的都洋溢着笑容。通过这个游戏，我懂得了在比赛当中，团队合作更重要，两个同学一定要配合好才能加快速度。如果没有团队精神，就算你个人再厉害，也不可能取得最终的胜利。这个游戏让我收获了快乐，也明白了团结合作的重要性。

两人三足作文视频 第八篇

几乎所有小朋友都喜欢玩游戏，我也不例外。在我心目中，最有趣的游戏之一要算两人三足跑了。一直到现在，我都还记得玩这项游戏时的高兴劲儿呢。

两人三足跑，顾名思义，就是两人用三只脚跑。两人一组，用绳子把两人各一条腿绑在一起，变成三条腿。从起点出发，谁先跑到终点谁就赢。需要注意的是两人必须一起跨过终点，如果绳子在中途松开了，需要重新系紧。

那次运动会，我和身高差不多的一个同学组队报了这项比赛。每天一放学，我俩就跑去练习。

还记得那是一个冬天，寒风猛烈地摇撼着操场旁的大树，也狠狠地打在我们的脸上，冻得我们直哆嗦。比赛就要开始了，我先围着操场跑了一圈暖暖身子，之后我便开始紧张地搓着手。看到我的同伴来了，就快速跑过去。我们相互提醒对方要注意什么，分好谁负责喊口号，谁负责看“敌方”的进度，生怕对方忘记。

哨声响起，她大声喊着一二一二，使我们脚步整齐；我观察周围的“战况”。“不好！目前有三组超过我们了！”一滴冷汗从我脖子上滑了下来，队友似乎感应到我的紧张，加快了口号的速度，我们随着口号同时加快了脚步。可是风一直跟我作对，阻碍着我们前进。终于我们还是超过了其中一组。我松了一口气！就在这时，我发现有一组要被我们追上了。我想：超过他们的时机到了。然而我正兴奋着，他们又加快了速度，再次拉大距离。就在我担心赶不上时，突然听到他们开始相互指责。趁着这个机会，我们加快速度反超了他们。我开心得合不拢嘴！

目前我们处在第二，只要再超过一组就第一了！同伴似乎也感受到胜利近在咫尺，又加快口号。我紧握着同伴的手，心脏跳得很快，我们能超过他们吗？就在我们同心齐力地向前冲时，对方的绳子松掉了。我松了一口气，这次我们赢定了！果然，我们顺利地第一个跑过了终点。

我激动得手舞足蹈，听着我们班的欢呼声，更是自豪极了。完全忘了被风折磨的脸有多难受，我和同伴紧紧地抱在了一起。

真是一次艰难，又有意义的比赛啊。我喜欢两人三足跑，不仅因为游戏有趣，更因为它对队友间的分工合作，配合默契程度都有着极高的要求，我们经受住了考验！

两人三足作文视频 第九篇

今天，我们怀着兴奋的心情等待着体育老师的到来，老师走进来就说今天我们两人三足跑的游戏。

到了操场，我跟秦一啸分到了一组，我们把秦一啸的左脚和我自己的右脚紧紧地系在了一起。

我说：“我俩一定能跑得很好！”

我们刚想站起来时，因为我过于着急站起来，而队友没有跟上，就在这时我们摔倒在地上，我们又同时站了起来。我们走啊走，不小心摔在了地上，因为我们一个步子走得太大，一个步子走得太小而摔倒了。我们懂得了这个点子，渐渐地，我们可以走遍半个操场了。

我们互相鼓励到：“加油！加油！”

我很着急想跑得快，可秦一啸没有跟上，就摔了个狗啃泥。我唉声叹气地说：“都怪我太着急了！”可他竟原谅了我。我们又开始了新的练习，为了加快我们的速度，我们就把口号喊得又快又洪亮，这也是为了我们的速度着急。过了一会儿，我们已经可以快跑跑过整个小操场了，我心里美滋滋地想：我们跑得这么快，第一名非我们这个小组莫属！我们更进一步了，现在我们可以快跑跑过半个大操场了。

最搞笑的要属“胖子组合”了。他们一下子倒在了地上，一下子撞在了栏杆上，一下子又撞上了一组人。不好，他们朝我们撞过来了！

我跟队友说：“我们得远离他们！”

说完，我们就跑到了半场的中间。最快的应该是我们吧！因为我们一溜烟就能上个“十万八千里”，而其它组还不能跑过我们。但其他人也不甘示弱，他们也肯定很想超过我们组吧！可时间总是过得飞快，还没有等我们和另一组人比试高低就下课了。我们激动地两人三足跑就这样匆匆地结束了，我们多么渴望再多比一会啊！

经过这次游戏我懂得了：失败是成功之母！也让我明白了：只要大家团结一心，多大的困难都可以克服。这次游戏也令我感到非常开心！

两人三足作文视频 第十篇

“两人三足”是一个亲子游戏项目。

今年十月份，我校冬季运动会上，妈妈作为家长代表和我一起参加了“两人三足”比赛。游戏规则是：家长和自己的孩子为一组，自己的右腿和家长的左腿用一条红色的绳子紧紧地绑在一起，形成两人三足，为一组选手。一共八队，每队十二组，八队选手各派出一组，从出发点到赛道二十米处再绕回来，到达起点后，第二组再接力跑……以此类推，哪一队最先跑完，哪一队就获胜。

我和妈妈被分到了第六队第一组，伴着裁判红旗的落下，游戏开始了，操场上的气氛一下子沸腾了，叫好声、加油声混成一片。我俩刚开始配合不太默契，刚起跑我便发现左右两队已经领先了一步。心想，前两个项目我们班都是第一，我和妈妈又被老师安排在第一组，可不能因我们拖了班级后退。我心一急，紧跑几步，谁知跟妈妈乱了节奏，她的脚还没落地，我的另一只脚就抬了起来，结果差点摔倒，眼看又有人马上就要超过我了，我急得像热锅上的蚂蚁。同学们见了，急忙喊：“加油，加油！”我听到了他们给我的鼓励，努力跟妈妈保持平衡，妈妈似乎也明白了我的心思，我们一起喊着“一二一二”的节奏，终于先回到了起点。

这个游戏，让我明白了：和别人合作时要团结一致，心往一起想，劲往一起使才能成功。

两人三足作文视频 第十一篇

今天大课间活动，老师带领我们玩两人三足的游戏。老师让我们分成了两队，单数人一队，双数人一队，游戏的规则是按接力形式。两人一组，自己的一只脚和队友的一口脚绑在一起，哪队队员先到终点哪队胜利。大家都七嘴八舌的争论起来了，有人说这个游戏太简单了，有人自信满满，有人紧张的双手握拳，还有的人开始练习。

游戏开始了，两队的第一组人都奋勇向前，他们的实力相当，速度也差不多，都顺利的完成了击掌，第二组人马马上出发，可是第二组的陈寅博和陆思妤两人配合好像不默契，陈寅博都是一只脚提着跳着来回的。与另一队的人拉开了差距，我心急如焚，做好随时出发的准备，我一定要追上对手，为我们队争取胜利，击完掌，我和冯雨朵出发了，我小声念着“一二一二……”我和冯雨朵两个人配合的非常的默契，很快就追上了王梦茹和王逸轩，在返回的时候，可能是转弯打乱了他们的节奏，我们反超了他们，我和冯雨朵一看机会来了，不约而同的加大了我们的步伐。领先他们完成击掌，我们队的队友看到我与冯雨朵反超对手，大家高兴的又笑又叫，好像也给他们增加了信心，我们队的加油呐喊声也变大了。

我解开了绑在腿上的红领巾，马上跑到旁边给队友加油呐喊，我跟在他们的旁边给他们喊着“一二一二……”的节奏，他们越走越好，越走越快，后面的人好像也找到了规律，我队的节奏一直控制的非常好，反观对手那队，他们真是状况百出，配合的也没有默契，有的人摔倒，有的人扛着走，有的人抱着跳，还有的人走的很慢，可能是为了防止摔倒吧……在这么都得情况中，最逗的是走着走着红领巾开了，把全场同学都逗得哄堂大笑。最后的结果不言而喻，我们队取得了胜利，大家都非常开心。

通过这个游戏使我明白一个道理，只要大家一起共同努力，一定能取得胜利。正所谓古话“人心齐，泰山移”。

两人三足作文视频 第十二篇

“加油，加油！冲到前面去！”操场上一阵阵加油声震耳欲聋。原来是我们班在体育课上比赛举行“两人三足”的游戏。

首先比赛之前，老师先让我们进行热身运动练一下，我的队友是王懿。一开始，我的脚就被绳子缠的得疼痛不已，我的队友王懿都在一直带着我跑。我着急地急说：“慢点！慢点！”好不容易我和王懿同步了，老师也夸奖我俩配合默契连老师也说我们组很好。

比赛开始了，我和王懿系好绳子，准备随时冲过去。只听“预备……开始！”我和王懿像离弦的箭一般飞奔出去。我心里想着：我们一定要拿到第一名。他们先出中间的脚，我们嘴里喊着：“1、2、1、2、1、2……”哈哈，我们冲过终点线，得到了第一我心里的得意极了场比赛的冠军，我心里有一大堆说不出的得意，嘴角露出了微笑。王懿也笑着说：“怎么样？和我一起就能得第一名吧！”

第二场比赛立刻开始了，王懿和我又做好准备姿势，双手搭在彼此的肩上。“开始”，我和王懿再次飞奔出去。我感觉自己像踩了风火轮似的。这次我们更熟练了，第一……第一……第一。我心里又开始祈祷着。我们尽力地跑着，这时王懿居然在带着我跑了，我们再次拿到了第一。太好了，我高喊着，大笑着，胜利的感觉真是太爽了！恨不得让全世界都知道我得了第一名。

这次拿到第一不是因为运气，而是因为配合默契。下课铃响了起来，虽然游戏结束了，但我们还沉浸在欢乐之中，我也明白了友谊第一、比赛第二。

两人三足作文视频 第十三篇

今天，杨老师和我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“两人三足跑”，我们全班同学都跳了起来。

第一节课上，杨老师在班里交代了游戏规则：我们分为四个大组，两个人一小组，用一根绳子把一个同学的左脚和另外一个同学的右脚紧紧地绑在一起，不能绑的太松，也不能绑的太紧，然后两个人并肩同时迈步往前跑，接着绕过对面的椅子回来，哪一对先跑完哪一对就获胜。交代完后老师就让组长把椅子抬上和同学们一起到操场上。

来到操场上，老师叫我们把椅子放在了指定的位置上。我和小琳被分为了一组，我们俩都是第一次做这个游戏，心里咚咚直跳，很紧张，我往旁边一看，有的同学有说有笑，有的同学很紧张，好像有十五个水桶——七上八下。首先是一、三组的同学比赛，二、四组同学当啦啦队，准备好后老师叫我们开始尝试走，我们没走多远就摔倒了，根本走不快，总是笨手笨脚的，好像绑了一块大石头，过了一会儿有默契了。游戏开始了，我们在杨老师的口令下，我和小琳努力地向前跑着，我们的手相互放在同伴的肩上，嘴里叫着口号“一二、一二、一二，”我们走的步伐一致，却在转弯处，小琳由于紧张出错了脚，我一下子摔了一跤，我看旁边的同学有的配合得很好，有的因为不配合出错了脚，越走越乱，同学们摔倒了，有的绳子也掉了。我听见旁边的同学不停地为我们“加油”，我急得像热锅上的蚂蚁，头上冒出了密密麻麻的汗水。后来在小琳的帮助下，我站起来了，慢慢地走到了终点，最后我们组获得了第三名。

叮铃铃下课铃响了，我们叽叽喳喳地回到了教室，希望下一次还会有这样的游戏。

这次游戏让我真正感受到：同伴之间要团结，相互帮助，坚持到底，就会获胜！

两人三足作文视频 第十四篇

听了这个作文题目，你一定会想：两个人是四只脚怎么会是三只脚呢？告诉你吧，“两人三足”是上次体育课上邱老师让我们玩的游戏。你们想知道是怎么回事吗？那我就带你们去看看吧！

那是在星期二的体育课上，邱老师刚带我们来到操场宣布了要玩“两人三足”的游戏，我就找好了搭档，然后两人并排站好，将靠近的两只脚绑在一起。刚绑好时，感觉不舒服、不适应，好像别人的份量都压在了自己的身上一样，而且脚被勒得有点痛。

试走了，不默契准会摔跤，我心里想。听，这是什么声音？哦，原来不出我所料，有人玩得不默契，摔了个狗啃泥．可再一瞧，有的人找到了窍门、方法。他们发现两个人走路一慢一快，没得统一，没法玩．于是，它们喊数字，喊“一”时，向外的两只脚抬起，喊“二”时，绑着的两只脚抬起，他们就这样练者，可是有的同学还是左摔一跤右摔一跤，依然没有逃脱摔跤的命运。我和邱莹呢，练着练着，绳子不知怎么回事竟然松开了，它好像要给我们自由，可是我们不要这份好礼，把绳子系好，又继续练起来。

开始比赛了，同学们更来劲了，个个表现得既兴奋又紧张。我看着前面的同学，一会儿为他们鼓掌，一会儿又在心里偷着乐。到了我们这组，我心里一蹦一蹦的，很紧张，很想拿第一名，恨不得把绳子解开，变成一阵风嗖过去，再系上绳子浑水摸鱼。可是，这是不能变成事实的，最后我和邱莹还是一步步走向终点。在我后面的是瞿泳一组，我看见瞿泳跑得很快，刁素阳跑得很慢，瞿泳就把刁素阳夹在手臂中接着跑。看到这场景，我忍不住哈哈大笑。

游戏结束了，我和邱莹的绳子打了个死结，怎么弄都解不开，只好手脚并用，像小狗一样爬上楼梯，可这样上楼梯很不方便，于是，我们解开绳子，让脚从绳子中收回，再向教室走去。

回到教室，我静下心来回想着这场有趣的比赛，心想:搭档合作时要默契，要多动脑子，不然，是不能完美无缺地做好一件事情的．

两人三足作文视频 第十五篇

有趣的游戏有很多，如跳长绳，老鹰抓小鸡等，但最让我难忘的游戏就只有两人三足跑。

听到我们要玩这个游戏后，我到处找短绳，为了勇夺冠军，我对我的搭档说：“说一时，我迈左脚你迈右脚，说二时，我迈右脚你迈左脚。”既然已经确定了两人三足跑中最难的地方谁迈哪个脚，我对比赛十分有信心。

一转眼，到了比赛的日子。站在起跑线上我忐忑不安，搭档还记得迈脚的事吗？此时我身体发烫，还没来得及多语，“预备开始！”我就把搭档一拉搂住了他的肩，虽然隔着衣服，但我能很明显地感受到他身上的肌肉也是紧绷的。“一、二、一、二”看到我俩没有摔倒，我的心便沉了下来。啊！不好！已经有人到终点了！我的瞬间心提到了嗓子眼，喊口号的速度也加快了。“一、二、一、二”本以为这样就能很快到达终点，结果搭档没来得及加速，身体前倾，摔倒了。我拉着他的衣襟，希望能把这个致命的关头渡过，看搭档起身有些吃力，我伸手将他扶了起来，怕他受伤，我又拍了拍他的肩膀说：“加油啊！终点就在前面！”可摔了一下，还能跑多快呢？我想：既然是搭档，那我们就要团结、互相帮助、坚持到底！我慢慢扶着他向前走：“加油！咱不要第一名，第三也不要了，但要坚持到底！”听到身旁不时传来“嘶斯”声，我知道搭挡还在咬牙坚持。

伴着其他组到达终点的欢呼声，我们走完，才得知我们是最后一名。我的搭挡坐在地上，把我拉到他身旁，指了指腿，笑眯眯地对我说：“谢谢你对我的帮助。其实我只是擦破点儿皮罢了，并无大碍。”呼，我松了口气，幸好这人没有事。我也希望自己也能像搭挡一样，乐观面对生活。

虽然我们没有赢得比赛的胜利，但我们坚持了下来。是啊，坚持就是胜利，原来在这个小游戏中，还富含着这么大的人生哲理！

两人三足作文视频 第十六篇

“加油，加油，再走快一点。”热烈的欢呼声回荡在操场的上空。校园里怎么会这么热闹，哦！原来是我们班正在进行两人三组接力赛呢！

相信大家对两人三足接力赛并不陌生吧。它的游戏规则就是把两人相邻的两条腿绑起来，然后两人用三条腿向前走，先到终点的那一组胜利。

比赛开始了，首先上场的是第一组的朱倩和徐蕴然，她们的对手是陈笑宇和陈潇，他们两组都各有优势。陈笑宇和陈潇经常在一起玩耍，应该很有默契的，而朱倩和徐蕴然都很高，俗话说人高腿长步子大嘛！当体育老师刚说：“开始”。他们两组就向前方走去，刚开始，他们不分上下，可是由于陈笑宇转弯的时候太着急了，摔了一跤，所以朱倩她们那一组遥遥领先。

过了一会儿，终于轮到我们这一组了。这一次，我的搭档是方楠，而对手却是我们班的体育健将邹文浩和刘铭恒。随着体育老师的一声令下，我们便快速地往前走去。不愧是体育健将，他们刚走了几步，我们就被远远地甩在了后面。可是，邹文浩他们那一组的布条太松，所以他们每走几步，布条就会松下来。每当这时，我们就会赶紧追上去，嘴里还一边喊着“一二一二”的节奏，不一会儿，我们就追上他们了。游戏结束了，结果出乎意料的是，居然是我们胜利了，我和方楠高兴得手舞足蹈的。

课间，我仔细地回想着这次的比赛，懂得了一个道理：团结合作是打开成功这扇门的钥匙，许多事情需要合作才可以完成，才可以成功。我相信，通过这件事，我们五(1)班这个大家庭，一定可以变得更加得美好，更加得和谐！

两人三足作文视频 第十七篇

今天，奇趣班又玩了一个游戏，名字叫“两人三足”。

老师首先介绍了游戏规则，全班分为甲乙两队，用红领巾将两个人的脚绑在一起走，用时最少组获胜，我的搭档正好是我的好朋友沈政宇，当老师问我心情如何时，沈政宇抢先回答“十分激动！”

第一轮比赛拉开了序幕，我和沈政宇急忙向前跑去，还差一点就赶上我们的对手了，令人高兴的是对手快要到达终点时，突然摔了一跤，弄得同学们哈哈大笑。第一轮我们胜利了，可是第二轮和第三轮我们都打成了平局，所以老师只好加赛一轮。

第四轮可是决胜负的一轮，为了保险起见，我和沈政宇自愿到第二排去，”开始！“老师大声地说，”加油！加油！“啦啦队员们使出吃奶的力气大声地喊，周梓轩和他的搭档曾宇臣大步流星地往前冲，他们被评为”最佳搭档，他们的对手不仅跟不上他们的节奏，而且还摔了一跤，真可怜！周梓轩和曾宇臣笔直地从前面冲来，当经过我身边时，我开始怀疑他们是人还是神，因为他们的速度实在是太快了！但我也想不了那么多，开始向前冲，不知是沈政宇心急还是我们默契不够，我突然摔了一跤，但我没有放弃，赶紧爬起来，装出一副志在必得的样子又开始奔跑起来，虽然我和沈政宇没有超过我们的对手，但我相信，我的队友一定会逆袭的！下一组，我们的队友果然超过了对手，中间的几组更是不甘示弱，到了最后一组，周梓轩和曾宇臣的表现简直已经逆天了，他们跑得比风还快。无疑，这次我们队取得了胜利。

这次比赛让我懂得了：团队就像一个“家“，队员是一个个亲人，大家要共同努力一起呵护这个”家“！

两人三足作文视频 第十八篇

“加油!加油!”教室里传来了阵阵呐喊助威声。原来，是我们在玩“两人三足”的游戏。游戏规则很简单：全班分为甲乙两队，每队中两人一组，用绳子绑住两人相邻的脚，从起点走到终点，再接力给下一组，谁先到达终点就获胜。

比赛开始了。我们组的家浩和涵涵出发了。他们一边大跨步地往前走，一边喊着整齐的口号：“一二一二……”可是，对手也不甘示弱，不一会儿就追了上去。家浩见状，可能心急了，就不顾一切地往前冲去，就像脱缰的野马一样。涵涵被这突如其来的变故吓了一跳，差点摔倒在地。他们就这样踉踉跄跄地往前走，一会儿踩了他的右脚，一会儿又绊了她的左脚，好不容易地走到了终点。同学们笑得前仰后合。还好，我们队和对手相差不远，我悬着的一颗心稍微放松了些。

家浩拍到了我的手，我激动万分，直接一个箭步冲了出去，可是我的搭档好像还没反应过来，竟然纹丝不动地站着。幸亏，他及时扶住了我，要不然我就要摔个“狗啃泥”了。突然，他如梦初醒似的，猛地发力，加快步伐往前走。我赶忙抬起绑住的左脚迎合他，可他却把我的左脚踩了下去;我的左脚刚刚着地，可他又把它提了起来。我们两人的步调完全凌乱了，我真是哭笑不得。就这样，我一瘸一拐地走着，我的搭档就像没事人一样，兴致勃勃地往前走，害得我像个醉汉似的，走得东倒西歪。我心想：唉!真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊!我努力调整步伐，配合他的节奏。快到终点了，我兴奋极了，伸长手臂想要够到终点线，可这一举动让我失去了平衡，直接摔了个大马趴，逗得大家哈哈大笑。

两人三足作文视频 第十九篇

老师常常教我们要安全行事，不能玩不安全的游戏。但今天，老师却让我们“系着红绳走路”，对，今天我们玩的是——奔跑吧，两人三足！

我来到教室，教室里鸦雀无声。当我们看到老师走进来，看到她手上拿着一捆红绳，我们在下面悄悄对话，有的说：“这是干嘛呀？”有的说：“老师难道觉得我们不乖，要把我们手系起来吗？”有的说：“难道今天我们要玩什么游戏吗？”大家十分疑惑，可老师根本没有回应，我们猜不透老师的心思啊。过了一会儿，老师对我们说：“今天我们来玩——两人三足！”霎时间，教室里就变成了一片欢乐的海洋。

来到操场后，叶老师说了3条规则：不能过线，脚不能离地跳，绕桩走一个来回。比赛马上开始了，“开始！”老师一声令下，三支“战队”飞一样地向前冲去。只见有的同学跳来跳去，有的同学一下子摔在地上，看着就疼！有的是正规的走，没想到正规的走比前面几对快多了，看来遵守规则很重要。第一轮很快就结束了，我们睁大眼睛准备看下一轮精彩的比拼！

时间一点一滴的过去，我和我的好朋友王希涵，成功“活”到了最后一轮比拼，准备着最后的比赛。“开始！”老师再次说到，只见我们同时出发，结果一下子落后了。眼看就要到桩子了，我紧张的要命，想着：完了完了，要到最后一名了吧！就在这时，一支女生队摔倒了，我们成功超越了她们，我和王希涵奋力向前走去，得了第三名。

经过这次游戏，我知道了一个重要的道理：二人同心，其利断金。虽然不是第一名，但我们收获了满满的快乐！

两人三足作文视频 第二十篇

“叮铃铃……”，上课铃声响了。老师大手一挥笑颜如花地说“今天，我们来玩一个有趣的游戏！”原本鸦雀无声的教室顿时炸开了锅。同学们有的拍手叫好，有的哈哈大笑，的满脸疑惑，有的窃窃私语。而我心里更是七上八下的，生怕自己成了大家的拖油瓶。

游戏就要开始了，老师宣布了游戏名称“两人三足”，也宣布了游戏规则。我和我要好的朋友——吴同学结了组，我们都高兴地手舞足蹈。

“两人三足”游戏在同学们的期盼中拉开了帷幕。老师右手高高举起，猛地向下一顿“预备，开始！”第一组的肖同学和韩同学步伐整齐地向前走，嘴里还念念有词“左右，左右……”，而她们的对手葛同学和牛同学明显是默契不足，牛同学目视前方，也不管身边的那个“拖油瓶”，而葛同学努力地跟上牛同学，但是不管怎样，两只脚就是无法跟上牛同学。当她们到达终点时，肖同学和韩同学已在终点等候多时了。

终于轮到我了，我和吴同学一起出谋划策，想出了个好主意：一迈左脚，二迈右脚。“预备，开始！”我和吴同学一开始还算整齐划一，但到最后我看对手快追上我时，就乱了手脚，步伐越来越快。吴同学也摸不透我的步伐规律了，“啪！”我和大地来了个亲密接触。唉，我们输了。

虽然这次我和队友输掉了比赛，但我们还是很开心。从这小小的游戏中，我悟出了大道理：团结友爱才能胜利，拼搏才能成功。

两人三足作文视频 第二十一篇

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

两人三足作文视频 第二十二篇

在幼儿园一年一度的运动会上，有一个两人三足跑比赛项目，项目并不特别，特别的是引发一片笑声。回忆起当时的情景，我仍记忆犹新。

本来运动会就让我们这些好动的孩子们兴奋不已，再加上小朋友的精彩比赛更是欢呼不断。一场比赛刚完，老师宣布下一场比赛是两人三足跑，老师拿着小喇叭简单的介绍着比赛规则，说；“两人三足跑是一个家长和自己的孩为一组，并排站立，家长的右腿和孩子的左腿脚踝以上部分用绳子绑在一起，共同跑过50米长的赛道，用时最短的获胜。”

老师先让我们在操场上空余的地方自由练习。大家并不太熟练这种跑法，往往配合不好而摔倒。就比如说我和我爸爸吧，我们刚刚迈出第一步，还没等妈妈在一在旁喊的加油声落下，我们就来了个“狗啃泥”。这可把在一旁喊加油的妈妈乐坏了。我爬起来，抱怨说：“这个也太难了！”可爸爸惹无其事的拍了拍身上的灰，二话没说就拉着我重新开始练习了。

我们正练得起劲儿，也逐渐进入了状态，比赛就要开始了。一轮十组人，我和爸爸是第二轮上场。在第一轮比赛中，参赛队员不是左脚绊住了右脚，就要不注意摔个四脚朝天。惹得啦啦队只顾笑而忘记了喊加油。还有的步调不一致的，就像是拄着拐杖的瘸子一癫一癫的十分好笑。转眼就轮到我们这一组了。还好我们早就商量好了“计策”；那就是我们在跑时加上一个口号，一起喊着就不至于摔倒了。没想到这一招还真管用，跑道上我和爸爸遥遥领先，嘴里还小声嚷着：“一二一二……”

最后我们大获全胜，拿了第一名。台下经久不息的掌声我现在还记忆犹新。

那次亲子“两人三足跑”比赛不但我们大获全胜，而且还让我认识到你中有我我中有你的积极配合、团结协作是何等重要呀！