怎么写恐龙的作文三年级_通用十三篇

山崖发表网作文2022-08-26 13:31:48183

怎么写恐龙的作文三年级 第一篇

今天我还在床上睡得正香,妈妈突然把我叫了起来,我想:怎么妈妈这么早就把我叫醒了,要是在平常妈妈一定会让我多睡一会儿的。这时,妈妈说:“宝贝,快起床啊!我们要去雅林看恐龙展啦!”我一听到,就一咕噜的从床上爬起来,伸了个懒腰,跑到卫生间里。过了一会儿,我们就出发了。

我们到了那里就立刻买门票进去了,我一进去,就闻到了薰衣草扑面而来的香气,我还和薰衣草合照了呢!我们继续走着,突然,我看见前面有一只恐龙,我急忙跑过去,只见那只大恐龙张着血盆大口,吼叫了一声,我吓得急忙躲在妈妈的身后,妈妈说:“别怕,这只恐龙是假的。”我听了妈妈的话才敢出来,妈妈叫我和这只凶猛的大恐龙合一张影,于是我站在大恐龙的前面,和大恐龙照了一张相。我又看见地下有一个牌子,我蹲下去一看,原来这只恐龙就是最有名气的霸王龙。之后我还和翼龙、剑龙、龙王龙都合了一张照。翼龙的翅膀做的非常逼真,上下摆动着,嘴里还时不时发出“哔,哔,哔”的声音。剑龙身上有许多尖刺,这是它们防御的好助手,因剑龙身上有许多尖刺,所以剑龙因此得名。

龙王龙的含义是龙王,体型有3∼4米,生活年代在晚白垩纪。

今天玩得真开心啊!不仅看到了各种各样的恐龙,还增长了许多恐龙的知识!

怎么写恐龙的作文三年级 第二篇

今天,是我们特别兴奋的日子。我们盼望已久的春游到来了。这天阳光明媚、春意盎然,四年级全体师生带着激动而好奇的心情去常州恐龙园游玩了一番,非常非常的开心。

到了那里,我看见有一座石头搭成的像桥一样的大门,它是浅红色的。大门的左边有一块象恐龙化石一样的石头,上面写着:“中华恐龙园”五个绿色的大字。正门的前面有一个很大的花坛,里面种满了许多花草,正开着各式各样的鲜花,周围的景色美丽极了!

进了中华恐龙馆,是恐龙园的中心。我看见有三只巨大的恐龙化石骨架,最大的一个都快碰到顶了,长长的脖子伸向前面,好像正在大叫呢!另外两个稍微小一点,它们靠在一起,好像正说悄悄话。在四周,还有十几个小的恐龙骨架:有的像在跑;有的像在觅食;有的像在吃东西;还有的像一家人在玩耍。我还看到恐龙的化石,他们……

今天,让我了解了这么多恐龙的知识,心里乐滋滋!

怎么写恐龙的作文三年级 第三篇

暑假,姑姑带我去了常州中华恐龙园游玩。常州恐龙园我小时候去过一次,在我印象中,那些恐龙化石想起来都让人觉得有些害怕。这次去,我心里既紧张又期待。

我们出发了,坐了足足二小时的车,终于来到了目的地。一进门,我就发现恐龙园里有了很大的变化,游玩的项目明显增多了。首先,我们去了恐龙馆,看到了许多奇特的恐龙化石和高大的恐龙像,其中最吸引我的是模拟火山爆发,一进去,那震耳欲聋的响声惊天动地,我和弟弟害怕极了,连忙塞住了耳朵,在通过遂道的时候看见了火山爆发的壮观场面,只见那火焰从山的底部慢慢蔓延上去,最后一声巨响,火焰喷发出来了,山顶一片通红,真是惊险的一幕。

下午,我们去了水上乐园,那里是孩子们最喜爱的地方。门口有一道水帘,我为了不被淋湿,猛地冲过去,可没想到门口有个小水坑,我来不及刹车,扑通一声,掉进了水坑里,大家都哈哈大笑起来。过了这一关,我们来到了水上游乐场,那边最好玩的是水上滑滑梯了,我们站在高处,坐在滑滑梯上,水自然会把你冲下来,冲下来时的速度非常快,很刺激,同时还会有水扑到你的身上。最后,人就被冲到水中,水花四溅,溅起的水花如同珍珠一般,落在身上凉丝丝的,舒服极了!

这次中华恐龙园游玩让我非常难忘!

怎么写恐龙的作文三年级 第四篇

恐龙是世界上最大的动物,它出现在大约两亿一千万年前,最后确神奇地灭绝了。今天我们所知道有关恐龙的一切,都是由恐龙的化石得来的。

恐龙的种类很多,根据它们骨胳化石的形状,可以分为鸟龙类和蜥龙类,根据它们的牙齿化石,还可以分为食肉类和食草类。恐龙不仅种类很多,它们的形状更是无奇不有,它们有在天上飞的,有在水里游的,有在陆地上爬的。个子大的,可以有几十头大象加起来那么大;小的,却跟一只鸡差不多。

到目前为止,我们所发现的最大的恐龙是震龙,它的身长有39至52米!身高可以达到18米!!体重达到130吨!!!如此的庞然大物在原野上行走的话,它那硕大的巨脚每一次踩到地面都会使大地发生颤抖,就像地震一样,所以叫它“震龙”。

恐龙在地球上统治了很长的时间,直到6500万年前突然灭绝了。对于恐龙灭绝的原因,科学家们一直争论不休,主要有两种观点:一种是“小天体撞击说万年前的一次陨星撞击地球导致了火山喷发和地球气候的巨大变化,最终使恐龙在地球上灭绝;另一种是“火山大爆发说”,即火山群爆发,熔岩浆喷出,接着便是冰雪世界来临,导致恐龙的灭绝。

至于恐龙灭绝的真正原因至今还未找出答案,这将是人类心中的一个谜,让我们去探索科学秘密吧!将来这个秘密就让我们去解答!

怎么写恐龙的作文三年级 第五篇

你现在,也许在抱怨生活,为什么对自己这么不公平。耳边是母亲的唠叨声,眼前是父亲怒骂时的唾沫星子,手中写着悔过书,脚下踏着是办公室的走廊。

你谴责生活,为什么偏袒别人?让他人学习好,家境好,而自己却要比人加倍努力的学习才勉强够得上别人,家境也谈不上富裕。生活似乎永远对自己不公平!

生活真的如此不公平么?

家境好,又不代表成绩,何必去争论不休呢?干嘛跟自己过不去,干嘛跟生活过不去呢?

生活其实对每个人都很公平。他让每个人都拥有一个遮风避雨的港湾,让每个人都拥有一双勤劳的双手,让每个人都拥有一双飞向梦想的羽翼。

友谊是生活给你的欢笑;母爱是生活给你的安慰;批评是生活给你的警示。懊恼,孤独,成功……

生活给予我们太多,太多。只是我们不曾珍惜这些给予,才抱怨生活给予我们太少,太少。人生短暂,珍惜生活给予我们的东西,感受生活的可爱。

朋友,感受一下生活的可爱,细细聆听婉转的鸟鸣,那也许是生活给你的乐章。仰望宁静的夜空,那也许是生活给你的画作。欣赏大自然的鬼斧神工,那也许是生活给你的惊喜。

朋友,别在抱怨。生活其实很可爱。

怎么写恐龙的作文三年级 第六篇

今天是星期六,妈妈带我去看恐龙展的日子!昨天晚上我就一直很兴奋,就像要去春游一样,想到终于可以去看恐龙了,就睡不着觉。

今天是个大晴天,我一路蹦蹦哒哒,还被妈妈骂了。妈妈说让我别嘚瑟,反正我就是开心。

进入恐龙大厅,里面真的好大啊,有一万个我那么大!到处都是恐龙!我往左看,是小恐龙,往右看,是大恐龙,往天上看!恐龙居然还在屋子里飞,简直太神奇了!妈妈说那都不是真的,有的是模型,有的是化石。化石好恐怖,全是骨头,如果他们都活着该有多好!我还想和恐龙们说话呢,还想看恐龙们打架呢!如果能在家养恐龙就好了。妈妈说不可能,恐龙都灭绝了,再也不会有了,那我今天为什么还能看到恐龙呢?

我还没看够呢,妈妈就拉着我要走,说要回家做饭了。我不想吃饭啊,就想一直看恐龙。我问妈妈能不能在家里也看恐龙,妈妈说给我买碟片回家,我就不乐意了。我想看恐龙蹦蹦跳跳的,不想看碟片里的扁扁平平的。如果能有让我带回家的立体的恐龙就好了,我太喜欢看恐龙了,我想看一辈子,我想当恐龙学家!

怎么写恐龙的作文三年级 第七篇

吃完晚饭,我正想去练习托羽毛球,发现茶几上有一个漂亮的包装盒。打开一看,里面是一个土坯和502胶,还有一根平头小棍,一支刷子。再看看说明书,哇!里面埋着一个恐龙“化石”骨架呢!我二话没说,操起“家伙”就开始了“发掘”。我把土坯刮开一层又一层再用小棒铲,过了许久,一块白白的,硬硬的三角大骨板已经露了面。我意识到,这一定是一头剑龙的骨板。剑龙体长8—9米,高2米75厘米,第一架化石于1877年发现。我飞快地挖掘着,总算把那块骨板挖了出来,接着,其他“化石”也陆续被挖出。挖完了化石,还得把它们粘好。我把胶管口压在连接处上,一挤,再把大腿粘在身体上,502胶真粘!几次粘住了手,两手分不开。

恐龙终于做好了,我把它涂上颜色,嘿!真漂亮!

怎么写恐龙的作文三年级 第八篇

在五亿多年前地球上生活着一种庞大的动物,那就是恐龙。

恐龙的种类很多有雷龙、三角龙、霸王龙,比如说霸王龙吧,有一对大大的眼睛,从它的眼睛里我仿佛就知道了下一个猎物是谁了。它有尖锐的牙齿,它的前爪很小,不像别的恐龙那样前爪很强壮。霸王龙在斗争时会张开它的大嘴,露出它那尖锐的牙齿,让别的恐龙一看就害怕。

而恐龙又被分为食草性恐龙和食肉性恐龙。食草性恐龙性格温顺,多以植物为食,而食肉性恐龙就大大相反了,它们性格暴躁,吃的是其它小型食草性恐龙,喜欢群体活动。

它们的长相也有所不同,比如说剑龙,剑龙有四条粗壮的腿,每条腿都像柱子一样。背上和尾巴上都有骨板,骨板上还有二十到三十根大小不一的剑。再比如说三角龙它的脸上有三根角,一根在鼻子上,别的两根长在头上的左右两端,如果跟三角龙斗争,那么它的角会向对手刺去,直击对手的弱点。

而在几千万年后,在白垩纪晚期的时候,恐龙却突然全部灭绝了,有人认为是火山爆发造成的,杀死了地球上的所有生命,而还有人说是大地震,抹杀了所有生命,而最准确的应该是慧星撞击地球时发生地震、火山爆发等,所有自然灾害同时发生,所有生命都被抹杀。

这就是恐龙。一个充满了神奇的生物。

怎么写恐龙的作文三年级 第九篇

我最喜欢小恐龙。今日,趁母亲还没有醒来,自己单独在小桌子用橡皮泥捏了一个活泼开朗的小恐龙。想听一听我是怎么做出去的吗?那么就坚起耳朵里面用心听哦。

第一步,先取出一大块深蓝色的像皮泥,把它搓成环状小球型,随后,再取出一块深蓝色的像皮泥,把它搓成尖长的三角形,贴在身体后面,小恐龙的身体就做好了。第二步,拿出四块蓝色橡皮泥,把他们揉成条形,贴在身子的下边,这就是小恐龙的四条腿。第三步,是最重要的一步,便是做头。先取出一块鲜红色的像皮泥,把它搓成大环状。然后,拿出二块淡黄色的橡皮泥,揉成三角形做为恐龙的耳朵里面。随后,再拿出二块灰黑色的橡皮泥,揉成圆球,贴在红色橡皮泥的正中间,做为二只双眼。最后,再用一块白的像皮泥,揉长,作为霸王龙的嘴巴。最终,将头贴在身子的前端开发。也有最重要的一步,用剪子在恐龙的后背剪出很多尖尖,这种尖便是恐龙背脊上的骨刺。

那般,一个霸王龙就做好了了。我十分喜欢它,因此把它拿在手上不愿放开手。

怎么写恐龙的作文三年级 第十篇

大家知道常州恐龙园吧,听说挺好玩的。所以就打算去玩一玩,走了,go,go,go!

可是,天公不作美,一大早便下起了雨,使大家的心情也不是太好坐在旅游大巴上外面下着雨,使车里的人个个都昏沉沉的。

眼看就要到了,雨水会不会影响大家的心情呢?答案肯定是不会的,只不过下雨怎么玩呢?不用担心,导游为大家准备了一次性雨衣这下可不用担心了。

里面的项目可多了,我们先玩了探秘巨石阵,排了好长时间的队,大家知道巨石阵里有什么吗?原来是一个巨大的类似八爪鱼的东西, 上面说:满18岁的鲁布拉族人要接受的考验,可我还未满18!说着“八爪鱼”便动了起来,忽上忽下,忽左忽右,让我们感到了失重感,可怕极了,四周的墙壁上的恐龙、巫师亮了起来,那张牙舞爪的姿势,让人看了胆战心惊双重的惊吓压迫着我们,想想都可怕。

我们还玩了翼飞冲天,好像飞了起来、大象表演、海豚表演……可有趣了!

常州恐龙园真让人流连忘返啊!

怎么写恐龙的作文三年级 第十一篇

恐龙曾经长期统治地球,但是却在6500万年前在地球上神秘的消失了。人类应该从恐龙灭绝这件事中得到启示。恐龙的灭绝留给人们的不仅仅只是那奇形怪状、硕大无比的身资,对智商远远超过恐龙、并在生物史上空前成功的物种——人类来说,应该吸取这一灾难中的全部教训,更好的保护一切物种赖以生存的大自然,毕竟,我们只有一个能让我们人类和其他生物共同生存的家园——地球。但为什么会灭绝?

我想应该是这样的:在6500万年前,有许多恐龙在美丽的家园——地球。每天都过着美好生活,但不幸的事发生了。

有一天,突然火山爆发,恐龙吓着慌有的跑,有的吓的不敢动,就是这一天就有不少的恐龙不在世上了,可真可怜。

有过了几天,海水涨潮,把不少的恐龙都淹死了,死的恐龙的家属都非常伤心,有的还伤心得死了,这天有不测风云什么事都会发生,上次是火山爆发,这次是海潮,下次就不知道发生什么天灾呢?

就是这样不断的天然的灾害,把无数的恐龙都害死了。所以,我认为恐龙是在天然的灾害而灭绝的。

在6500万年前在地球上神秘的消失了。这仍然是个迷,这个迷是需要我门现在很有智慧的科学家去挖掘,去探索。着个迷仍然会有一个很明确的答案,我相信以定会有答案。我会一直等着这个答案会让人相信,有道理。我相信我们世界的科学家。

怎么写恐龙的作文三年级 第十二篇

从小我就对恐龙感兴趣,电视里任何关于恐龙的节目我都要看,妈妈说我是个恐龙迷。一听说上海科技馆有自贡恐龙化石展,就迫不及待的拖着妈妈带我去看。

一走进科技馆地下大厅,我就看见两具又大又长又高的长颈龙,走近一看,原来是用化石搭建起来的恐龙骨架,每一块化石都是固定在一个巨大的支架,很多化石上都标上号码,尤其是尾巴和脖子,这样工作人员搭建起来就方便了。

然后我们走进了正式的展馆。只见展厅内陈列着各种各样的恐龙骨架,墙上有很多关于恐龙的介绍,如这些化石的发现地——四川自贡的化石发掘情况,世界上最早发现恐龙的科学家介绍,恐龙生存及灭绝的情况等,我还见识了恐龙挖掘现场,看见一块块化石镶嵌在岩石里,姿态各异,让人联想到恐龙在遭遇死亡时的场景,我还学习到了有关科学家是怎样把恐龙化石挖掘出土的知识,我还摸了真的恐龙腿骨呢!

我还从化石上看到恐龙的皮肤是鳞片一样的,原来恐龙化石这么好看,让我增长了见识。

怎么写恐龙的作文三年级 第十三篇

今天,我们去了江苏常州有东方侏罗纪之称的“中华恐龙园”。它主要由鲁布拉区、中华恐龙馆、嘻哈恐龙城、雨林冒险区和欢乐街组成。其中,让我印象最深的是中华恐龙馆。

中华恐龙馆是一个恐龙科技馆,里面有许多侏罗纪世界动物的骨架和化石。其中最完整的骨架是一只青岛龙的呢架,最高大的是山东龙的骨架,脖子最长的是长颈龙的骨架。在山东龙的骨架旁有一个很大的蛋,妈妈说:“这就是恐龙蛋。”刚好有一群人从蛋里走出来,我和妈妈开玩笑说:“妈妈,你看一群小恐龙从蛋里孵出来了!”说到这儿,我和妈妈都笑了。

我们为到二楼,二楼有许多化石,有始祖鸟的化石、蝾螈的化石和小恐龙的化石,它们是吃水里小动物的。

我们看完了骨架和化石,接着走进了侏罗纪世界,一走进侏罗纪世界,那里电闪雷鸣,火山正在喷发,岩浆顺着山流下来,树林中还有一只恐龙在动,我对妈妈说:“我的心跳比原来加快了好几倍。”在黑暗和恐惧中,我们终于走出了侏罗纪世界。

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