挫折作文600字_15篇 第一篇

经历是人生旅途中的足迹，是一种生命过程，有经历就有积累，有经历就有经验，有经历就有磨砺，有经历就有成长，所有的经历都是人生旅途中的一笔财富。

我的童年，是一帆风顺的，就像太平洋刮不起大风大浪一样。就这样，我仿佛是个永远都长不大的孩子一样，活在了父母的保护伞下。

在学校，我从来不主动惹事，因此和同学的关系不算太差，再加上成绩不错，同学们总是向我请教问题。但是我有一个缺点，那就是性格太内向，老师叫我回答问题时脸总是不由自主的红。这就是我！

那次月考，我彻底的被打败了！

对于考试，我一直都是怀着满不在乎的态度考的。但是我很幸运，成绩都还不错！但是这一次，我彻底的垮了！

考卷发下来时，前几题都还挺简单的，一会儿就写完了。但是后面的题目似乎都不会，我隐约的记得老师讲这里的时候我在和同学说话，我后悔了！我不该自大，不应该骄傲，更不应该不听课！

就是这样，我第一次挂科了！我拿着那张试卷，感觉火辣辣的，就像烫手的山芋一样，恨不得把它扔掉。

在回家的路上，我想了很多，发试卷时老师的眼神，深深地刺激到了我，好像是狐疑，好像是不可置信，又或者是失望。还有同学们的议论，我不敢面对，更没有脸面对！我恨不得钻进地缝，但是我只能笑笑，然后接受这个事实，因为这是我应得的！是我自己不努力，这怪不了别人，只能说是我自作自受！

我记得我看到过一句话：你凭什么不努力，又什么都想要。当时看到这句话时，我还嗤之以鼻！但是，这多么有道理啊，说的不就是现在的我吗？

这次的经历，仿佛是打击，又或者是一个人生必过的一个坎。但是，我觉得更像一个机遇，一个让我真正长大的机遇！

挫折作文600字_15篇 第二篇

幸福的感觉其实很多，如求知是一种幸福；给予是一种幸福；亲近自然是一种幸福；回报社会也是一种幸福；享受成功是一种幸福……我认为经历挫折也是一种幸福。

人生的道路不会是一帆风顺，人生难免碰钉子，所谓钉子，也就是人们常说的挫折．挫折与人生相伴，人生难免有挫折。

虽然人人希望时时好运，但是万事如意、心想事成只是人们的一种愿望。从古到今，没有一个人不经历挫折和失败。相反人们是在战胜挫折的过程中发展起来的。可以说，人们是在挫折中成长的。

中国有句古话叫“蚌病成珠”。如果说珍珠是在痛苦中艰苦磨炼的结晶，那么智慧就是人们在战胜一次又一次挫折后获得的最宝贵的礼物。

我们要学会树立正确的人生目标。一个人一旦树立了远大的目标就不会轻易屈服于各种挫折，而是以顽强的毅力战胜挫折不断前进。林肯总统就是一个例子：

22岁经商失败；23岁竞选众议员失败26岁恋人死去；27岁精神崩溃；29岁竞选州长失败；34岁争取国会提名失败；46岁竞选参议员失败；47岁竞选副总统失败。到成为美国总统。林肯经历过许多挫折，而且他有正确的人生目标，从失败中吸取经验，所以最后他成为了美国优秀的总统。

挫折是我们走向成功的垫脚石，爱迪生有句名言：“失败是我所需要的，它和成功对我一样有的价值，只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”挫折是我们人生的一部分，让挫折丰富我们的人生吧！

挫折作文600字_15篇 第三篇

微笑标志着自信，雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界。微笑着面对生活的人，提供支援失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。能够笑对挫折的人，一定会比别人感悟更多。

在生活中，不会有人总是一帆风顺，而遇到挫折后的表现是很重要的，它可能是改变事情结果的。

当你失败的时候，给自己一个微笑，胜利就在眼前。面对失败的微笑，是给困难的下马威，给成功的预告函，更是给自己的冲锋号。爱迪生在他60岁时，建立了工厂，在里面搞研究发明。一天，在大约凌晨3点时，突然“轰”的一声，工厂爆炸了，可爱迪生这样一位伟大的科学家，不但没有惊慌，居然还微笑着叫他妻子到现场，指着眼前的场景说：“你见过这么壮观的景象吗？”后来，爱迪生告诉他的孩子：“这场大火代表着我的失败，虽然我失败了，但我又总结了一些经验，难道这不好吗？”

这就是创造发明了一千多个发明的科学家对待失败的态度，这才是一个成功者的表现。当欠面对失败和挫折时，我们就像爱迪生一样，用正确的态度对待它们。

如果你们正确面对失败，那就表示你已经成功了。

当你成功的时候，要记得到自己一个微笑，一个微笑代表着一个信念，我们应该感谢挫折，它让我们成长，让我们领悟微对挫折，让我们走向成功的路途。

挫折作文600字_15篇 第四篇

挫折是崎岖的、坎坷的；面对挫折是痛苦的、艰难的；战胜挫折是激动的、喜悦的。

记得有一次，语文老师让课代表把之前考的语文试卷从办公室抱到教室时，我们心想，终于要发试卷了。有的人心里十分紧张，有的人心里十分兴奋。

当老师报分数时，报到A—B的人，都捏了把汗，此时，老师说：“这十个人都是不及格的！”突然，“郑昊程”这三个字钻进我耳朵里，我慢慢地挪上台，拿到试卷，一看五十六分，一个个鲜红的叉映入我的眼前，我回到座位上时，整个人都蒙了，我自己订正时，我可以捡回三十多分，我就明白了，我是因为太粗心马虎才失的分。

坐在我面前的小黄整天嘲笑我，我就化嘲笑为动力，每天认真复习，认真看题，每当他嘲笑我时，我就心想：你只是团空气，只要努力了，就一定有收获，只要认真复习，就会取得好成绩。

第二次考试，我认真看题，仔细的写着每一道题，当试卷发下来时，我的了九十三分，我的脸上露出了满满的自豪感，心想：我这段时间的卧薪尝胆可算是没有白费。

虽然面对挫折是痛苦的艰难的，但是也正是因为挫折激发了我的斗志，使我卧薪尝胆获得了成功，所以我要感谢挫折。

挫折作文600字_15篇 第五篇

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”，我们应该正确地面对挫折，才能使自己有所提高，不跌倒在失败的阴影里。

那次，是一回阶段性测试。一切都是来的那么伤心，老师拿着一叠试卷走进了教室，这是我最害怕看到的场景，同学们都十分期待自己的成绩但对我而言已经没有什么值得期待了，这一叠白白的试卷隐藏着一个个多么令人伤心的分数，尽管我有些落魄，但任然带有一丁点的希望—希望我听到的分数是假的。“嘭嘭，嘭嘭……”我都可以听到自己的心跳了。“XX基础49分，作文9分”老师念道。我陷入了绝望。我痛恨，这成绩为什么会出现，居然还是不及格!这种成绩用四个字便可说出原因—态度不好。看着这分数，我甚至都想哭出来了，可我还是忍住了，如果哭了，这不是向挫折低头了吗?不，我绝对不向困难低头，我要振作起来，爸爸也对我说：“与其现在后悔，不如现在就努力奋斗。”

生活中的成功人士又有哪一个是一帆风顺的呢?他们都是经历了好几次挫折，甚至是几十次、几百次才获得成功的。

困难只是吓唬人的。让我们昂起头、挺起胸，勇敢地面对挫折的考验!有句话说得好:“本领实在困难中学会的。”同样，自立自强也是在生活和挫折中学会的。风雨后花儿绽放地更美丽，让我们接受风雨的洗礼，为长成苍天大树，连城千里马而奋斗吧!

挫折作文600字_15篇 第六篇

常常听同学们说：“学习苦，学习累。”何来的苦和累?原因是多方面的，但重要的一点是他们不会享受学习。享受学习，是一剂良药，它将治愈你浮躁的身心;是一弯清泉，净化你的心灵。因此，我认为，作为学生的我们，要学会享受学习。

享受学习，是一个层层递进的趋势。首先我们要做的，便是享受学习的过程。司马迁之所以能写出《史记》，是因为他享受走访民间，探集资料的过程;爱迪生之所以能几年如一日地寻找合适的灯丝，是因为他享受探索的过程;鲁迅之所以能成为一代文豪，是因为他享受写作的过程······古往今来，似乎没有哪一个有成就的人，不是在享受过程中炼成的。我们只是学生，没有必要像他们一样享受发明、创作，但是享受学习过程是十分必要的，只有在这个过程中，我们才得以不断的积累，不断丰富头脑，才能在享受中摆脱学习苦，学习累的想法。

倘若你在学习的过程中小有成果，那么，就是该享受学习成果了。有的人可能认为，自己笨，不会有什么成果来享受，其实不然，成功的果实固然是值得享受的，失败却何尝不可呢?失败了，就看看原因出在哪里，以后怎样去做，这同样是一种享受。享受学习成果，将使你在丰富知识的基础上积累经验，在转变学习态度的基础上取得收获。

因此，同学们，勿要再言学习苦，学习累，请打开这个心结，学会享受学习过程，享受学习成果，只要做到了变一点，你将寻找出一条最正确的道路，并沿着它越攀越高，直到最高峰。

挫折作文600字_15篇 第七篇

小草如果没有因为树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。

而我只觉得这迷茫之雾实在像是笼罩在心上，叩响了挫折之门。

事情的起因是这样的！今天早晨我按照老师布置的作业开始做第4个作业——背文中的段落。原先我顺利的背完了第一部分，接下来是下个段落，半个小时过去了我还是没有任何头绪……

半晌，妈妈来了，问我背得怎样。我看见是妈妈来了十分胆怯。难道就这样放弃回答吗？还是面对现实老实回答。“我。我。我没有背出。妈妈我心乱如麻，背不出任何一句话，我已经尽力了我。妈妈打断了我的话，我们一起来朗读，可是背了好久都没背出，妈妈生气了，罚我跑楼梯，来回２０圈，顿时我愣住了，来会２０圈要跑多少楼梯。．那要跑多久，不坠息才怪，没有办法我只好听令。

跑步时，我的脑子一片空白心中十分后悔，悔不当初不该不认真读书。想起妈妈平时对我说的话。“少壮不努力，老大徒悲伤。”又想起妈妈平时为了我不辞劳苦，呕心沥血，无一怨言为了使我学有所成，学有所进。想到这里我情不自禁地跑的更加起劲了。

感谢妈妈对我的谆谆教诲！将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将生命的翠绿，向你祝福——我亲爱的妈妈。

挫折作文600字_15篇 第八篇

一个人的一生中，不能永远是一帆风顺，总要经历挫折“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这句诗告诉我们不要被挫折打败，要勇敢的去战斗。

在经历挫折之后。

我会更认真的分析自身的原因，不被挫折所击败。使自己变得萎靡不振，从此不再努力的人是不会拥有成功的，但是反之，自己就会获得的更多，即使是失败，也比不努力的人强得多。

在经历挫折之后。

我会努力身上的不足弥补身上的不足，使自己变得完美，从而离成功更近一步。当挫折来敲门时，要有勇气将门打开，大声丢着挫折说：“你来吧！我已经不怕你了。”也许只有在经历挫折之后，才会有更多的信心与勇气面对挫折。

在经历挫折之后。

我不会停滞不前，而是努力站起来，将挫折打败因为我知道停滞不前是一个懦夫的做法，而我不是懦夫，我不会因挫折的阻碍而半途而废，因为我知道，如果这样，我将永远不会享受到成功的喜悦。

在经历挫折之后。

我会遵循“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的法则有不畏严寒，不怕困难的精神，使自己勇于面对挫折，不再畏惧他。

在经历挫折之后。

我会去寻找战胜的方法，而不是“明日复明日”因为我知道在这句诗后面还有一句“明日何其多”是啊，能有多少个明天呢？所以我会将今天的任务今天完成，绝不拖到第二天，因为我知道明天永远也不会来临。

挫折作文600字_15篇 第九篇

期中英语竞赛考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但却没有收获，我怨老天不公。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿英语课本上。为什么，为什么，难道我学英语学得不好吗？

唉，不去想它了，看一看课外书吧，发现书桌上有我捏碎的面包渣在动，只见几只蚂蚁在搬面包渣，面包渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我想给它们设点“障碍”。我将橡皮放在它们前面，只见它们要改变方向，结果被我用橡皮团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个蚂蚁首先爬上橡皮，就像一个指挥官，陆续几只蚂蚁爬上来，它们想用力将面包渣托过去，那只带头的蚂蚁将面包渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了好长时间，面包渣终于被蚂蚁从橡皮上运了过去。

我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对。我想起爱迪生实验室被炸，面对挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

在哪摔倒，就在哪爬起来。只要我们去奋斗，去拼搏，就一定有收获在等待着我们。

这些事迹对我来说是好事情，恰恰磨炼了我的意志品德。

挫折作文600字_15篇 第十篇

初三了，我突然感到一阵恐慌，因为我觉得自己的学习好像到了瓶颈，始终越不过那个坎，成绩也是一直中等，却一直游不到上等。

我一时间有些迷茫，究竟是哪里出了问题呢？我走在大街上，看着来来往往的人们，其中不乏有小孩，老人……我看着刚学会走路的小孩在大街上摇摇晃晃得，一旁的老人在后面伸着手护着小孩，生怕他一不小心摔倒了，前面是一个台阶，我饶有兴趣的停下了脚步，想看看小孩子那短短的小腿能不能迈过去。

第一次，小孩踩空了，笨拙的小身体整个趴在了台阶上，老人看着有些心疼，但是并没有出手去扶，而是在一旁鼓励小孩站起来，再次尝试，小孩再次站起来了。

第二次，小孩看准了，一脚踩上去，可是却滑了一下，他再次摔倒了，这次小孩不再需要鼓励了。

第三次，又摔倒了。

第四次……

第五次……

直到第六次，小孩子爬上去了，老人也很开心，还给小孩买了最喜欢吃的冰糖葫芦。

其实在其中，有一次，小孩哭了，对老人说：“我……能不能爬上去。”可是老人却还是鼓励他用自己的双腿踏过那个台阶。

我突然明白了什么，我此时此刻不正是缺少的这一份坚持嘛，这份勇气，这份不放弃的精神，而我却在一个几岁的小孩身上找到了。

我赶紧跑回家，又开始研究那困难的数学题了，不过这一次我要坚持。

克服了这次挫折，我相信我的成绩能稳步向前。