花盆的发明的作文 第一篇

夏天到了，星期六的上午，李明和小呆在小区的空地里踢着足球。他们玩的满头大汗，你追我赶。足球在他们的脚下滚动，就像一个黑白色的影子。

李明终于把球抢到了脚下，他使劲一踢，可是李明用力太猛，足球像流星一样“嗖”的一声飞了出去。阳台上的王奶奶正在给小花浇水，球就砸到了王奶奶的花盆上，她急忙退了两步。只见花盆“砰”地砸到了地上。泥土洒了一地，花盆粉身碎骨。小呆和李明不知所措，小呆挠了挠头。李明呆呆的站在那里，他们想了想：我们还是再买一个花盆吧。

李明和小呆把所有的口袋都掏完了，发现有一些钱，于是，他们跑到花店里买了两盆花，又跑到小区里，双手拿着花，把它递给了王奶奶，说：“对不起，我把您的花盆打碎了。”王奶奶接受了道歉，收下了花。

小呆和李明高高兴兴地回家了。

花盆的发明的作文 第二篇

窗台上摆着一盆盛开的牡丹花。碧绿的叶子，艳丽的花朵，醉人的香气。花的主人也常常给牡丹花浇水，捉虫，施肥。引来了很多观赏的人。牡丹花自以为是天下最美的花了，它在人们的赞美中陶醉了。

一天，它突然发现陪伴自己的是个非常黑的花盆，说道：“你长得那么丑，还敢和我那么美的花在一起。”花盆似乎没有听到。牡丹看花盆不理，又说： “我多么漂亮，多么清香，多么高贵。你算什么，粗俗，无味，低下无人理睬。”“我虽然没有你漂亮，高贵，清香。但是你要是没有我，你会枯萎的。”花盆发出了耐心的劝告。 牡丹被花盆激怒了，说道：“我不用你一样不会枯萎，一样花枝招展，一样可以引来人们的观赏。”

一阵疾风吹过，牡丹花跳出了花盆。可是，不一会它在火辣辣阳光的照耀下，就枯萎了。

花盆的发明的作文 第三篇

我家的窗台上有一棵小小的橡皮树。树下满是杂草，我常学着课文中的孩子们视它为“树林。”在“树林”中我运用着自己无限的想象力去遨游另一个世界，寻找生活中的快乐。

我常常伏在窗台前与那花盆平齐，去探索一下另一个世界。在花盆底部，当你视自为一只小蚂蚁什么都是奇怪的。不必说平常的小草也不必说常见的石子，单是苔藓就如草坪。我在其中跑来跑去，有时会遇见一块高大的树板又高又粗，有时会遇见一棵直入云霄的参天大树。这些我从没见过也没听过。那大片大片的叶子似乎可以坐上上百个人。我不知道我身在何处，抬头向上看被叶子给秘密地盖住了全部，好不给我面子！我走在柔软的地上有时不注意只听“啪”一声，跳出几个豆，原来是一种植物的种子。这个“树林”中最为多的树应该是三个大叶子的树，它们有大有小，叶子是心形的很漂亮，高的能有我六个高，而矮的就和我一样，时常它可以当我的床，爬上去怎样蹦都不坏。我沉迷于这个美丽的森林，在这里无忧无虑的奔跑，跑够了玩够了便又爬上我那三片叶子的大床合上了双眼，当再一次张开时忽然吓了我一跳，自己正面对花盆儿，不知在干什么。

我才反应过来，刚才的木板是个小木棍罢了；三叶的树是三叶草罢了。但回头再看看确实很美。它放眼一片绿已被一片三叶草所盖住，只有更低些才能看见内部，它们如宝石般的翠绿，有高有低。有些叶子上停留了胖胖的蚂蚁，看似乎眼熟，原来它就是刚才的“我”。这里是小虫们的美好家园。植物的生长地带，它也是我幻想的乐园。

对于我来说，融入其中是我的一种放松方式，他给予了我美丽的幻想与快乐，让我看见了另一个世界的美丽景色！

花盆的发明的作文 第四篇

去年冬，在父母的启发和帮助下，我发明了神奇的魔力花盆。

这种花盆的外观呈圆柱形，只有饮料瓶那么大。可“麻雀虽小，五脏俱全”.它除了具有观赏、装饰、便携等特点外，还具有散热、保暖、节水等多种功能呢。如果你种上花草后很少有空照顾它，那也不要紧，它会帮你照顾，比其它花盆就省事多了。

只要种上种子，它的优势就显现出来了。当中午炎热的时候，它就会膨胀，产生清凉的空间，帮助土壤散热；到夜晚寒冷的时候，它就会缩小，释放中午保存的热量，为土壤保温。它还有储水的功能，可以把你每次浇的水保存一点，这样即使你不在，它也能靠自动保存的水生长好几天。

其实，这种花盆的原理很简单，它的底部安装了一个隔热储水器，有个利用特殊材料制作的多孔式双层内壁和反光散热的外壁，利用热胀冷缩的原理，通过压缩内壁，释放水分来调节盆内的温度。但“金无足赤”，它也有短处，那就是如果你很久都没洒水，连存着的水也用光了的话，那它就跟普通的花盆一样了。

你看，这个花盆神奇吧？

花盆的发明的作文 第五篇

我最近发现一个小秘密！仔细看窗台上的花盆，泥土上面有一个一个的大坑，记得每次睡觉前明明都给它一个个地抺平了，怎么又出现了呢？难道出现了灵异事件？我非常好奇，所以准备一探究竟，一定要弄清楚这到底是怎么回事！

我家的这个花盆是一个闲置的花盆，还没有来得及种上花草，花盆里面只有一些沙土。睡觉前，我可是特意看了看四周是否有什么小型动物或者昆虫，然后再小心翼翼地将坑坑都溜平，然后“砰”地一声关上窗子，待第二天见分晓。好不容易等到第二天早上，我一睁开眼，迫不及待地冲到窗台前面，拉窗子一看，还是晚了一步。浮土上面还是出现几个大坑。这倒底是什么玩意？来无影去无踪的，除了制造土坑，也不干什么，真是奇怪！哼！我才不会就此作罢呢！我再等一次！我耐心地再次把土坑溜平......

第三天，那个东西不但没有走，反而比昨天又多弄了一个更大的土坑，气死我啦！这倒底是什么鬼东西嘛！是猫吗？猫的话......那也不对！猫不可能弄出这种形状的土坑来！反正自己也查不到，别管它了！我正准备填平土坑，突然手指碰到了一个软软地小东西，我拿起来一看：一片圆圆地、灰色的小羽毛，再仔细看看，羽毛上还有金棕色斑纹，我一阵高兴——我终于知道那个神秘的东西是什么了。

第四天一大早，才五点多钟，我就听见窗台上传来“啾啾......咴儿咴儿......”地声音，我的心猛然收紧了，悄悄地向窗口的花盆望去——小麻雀！对，就是它们！

一切已经真相大白。原来麻雀一般在温度30几度的时候，它们就会在沙地里挖坑了，一方面是晒太阳，另一方面是去除身上的寄生虫，还会吃点小石头，去磨碎肚子里的食物，真是一举多得呀！花盆里的“小秘密”终于有了答案。

花盆的发明的作文 第六篇

“砰!”不好了，我把花瓶打碎了，怎么办?我希望他们不要：

“哇，胡林涛打碎花瓶了!”一个多管闲事的人冲到外面叫道。“什么，谁打碎的?”那些还在玩游戏的人群忽然异口同声地喊着。一个人在我旁边用教训的口吻故意高声说：“你怎么回事啊?快点把它扫到垃圾埇啊!真是的!”他(她)的喊声又引来了一大批人，七嘴八舌地围在我旁边问道：“这怎么回事?”“这谁打破的?”“是不是你打破的?”花瓶的主人到我桌子旁用力地踢着，“胡林涛，我问你话呢，你有没有听啊?”我真是欲哭无泪，哑巴吃黄连，有苦说不出!啊，鼻子酸酸的，心也好酸。“哇!”我哭了出来，那些人看见我这样就跑走了，有一半的人冲向老师办公室，又用他们的“洪荒之力”对老师说：“老师!有人打破花瓶了!”“有人哭了!”……然后全部被老师“反弹”：“你们这么多人干嘛啦!啊?!xxx，你留下告诉我怎么回事，其他人，回教室!”……

我真希望他们不要向上面那样，我还希望有一棵迷你许愿树，让花瓶自动恢复或时光倒流!不要斥责我，要安慰我!

花盆的发明的作文 第七篇

我家花盆里有一盆玫瑰和一盆仙人掌.

仙人掌身上有许多刺,披这绿色的大衣,它像一只刺猬,所以很多人都不敢接近它.但仙人掌具有顽强的生命力,不怕风吹雨打,严寒酷暑,仙人掌类植物原产南北美洲热带,亚热带大极及随近有一些岛屿,部分生长在森林中,多数种类原产南非,仅少数分布于其他各洲的热带,亚洲带地区,因此有"多浆植物宝库"之称.如今市场上卖的火龙果,就是量天尺属的仙人掌果实,火龙果的形状像大芒果,颜色桃红,清甜可口,成为人们暑热天气里生津解渴的水果.仙人掌花特别艳丽,很多种类不仅花大色美,而且花瓣有金属光泽,给人难以忘去,流连忘返的印象.仙人掌的花大多无香,只有少数部分有轻微香气.

玫瑰花有称徘徊花,刺玫花.它具有理气解郁,和血散瘀的功效.它是落叶灌木,枝上有刺,花有紫红色,白色,粉红和红色,玫瑰花香气扑鼻,供观赏,也可以做成香料皮和根入药.据说白玫瑰代表纯结天真,蓝玫瑰代表敦厚善良,橘黄色玫瑰代表友情和青春美丽......

看来,植物真是人类的好朋友啊.

花盆的发明的作文 第八篇

阳台上有一只我专属的花盆——松鼠花盆，我可喜欢了。

当我得到它的时候，真是爱不释手，因为它就是《中国少年科技报》上曾经介绍过的神气花盆。这是一个象树桩形状的花盆，高约三十厘米，直径十厘米，咖啡色的树桩里面藏了一只可爱的小松鼠，当我为植物浇足水份后，小松鼠就会露出小脑袋向我微笑；当花盆里缺水的时候，小松鼠的脑袋就会慢慢地藏到树桩底部，直到你看不见为止，这时候就是提醒小主人快要浇水了，植物们口渴了。

初春的时候，我在花盆里种小了小草籽，从那时起，每天回家第一件事，就是呵护它们，及时给他们浇水，晒太阳。现在，住在松鼠花盆的小草们已经长得郁郁葱葱了，远远看去，还以为调皮的小松鼠顶着一顶绿草帽呢。

可爱的松鼠花盆同时也在提醒着人们用心保护森林，用心植树，生态平衡了，小动物们才能生存，而我们的家园也才能更美丽。

保护生态，从我做起！

花盆的发明的作文 第九篇

在那简陋的花盆中，在那黝黑的泥土中，在那闪耀的翠绿中，隐藏着的，是比万花齐放还要绚丽的精彩。

偶尔从繁重的作业中抬起头，一抹翠绿映入眼帘。寻着那抹绿望去，阳台上一个废置已久的花盆中竟长出了丝丝缕缕的杂草。略带诧异地走近一看，才发现这杂草尖已泛黄，龟裂的泥土似乎在吞噬着那仅有的生命力。我叹了口气，反正只是几根杂草，大概也活不了多久。顺手就把这盆草搁到了窗外，转身回屋去对付那似乎永远也写不完的作业。那盆偶然被发现的杂草，也被我遗忘在那个充满灰尘的角落了。

日复一日。被淅淅沥沥的雨声惊扰的我，再次来到了阳台。在那如大雾笼罩的一片灰蒙蒙中，我寻到了它。它依旧在那个小角落，静默无声。只不过那抹绿，更加茂盛。杂草汲取着细雨，颤巍巍地晃动着，拼了命一般伸向那灰暗的天。那晶莹的水珠滚动而下，溅开的瞬间绽放出生命的精彩。那棵杂草，在近乎恶劣的生存环境下，仍不放弃生的希望。它和着泥土的芬芳，带着雨露的甘甜，凭着顽强的生命力，在这小小的花盆里拥有自己的一片天。这是隐藏在花盆中的，生命的精彩。

前几日，妈妈带回来一束玫瑰，随后放置在花盆旁的花瓶中，和玫瑰那妖艳的红比起来，杂草那卑微的绿色真是相形见绌。玫瑰和杂草，就这样极不协调地放置在了一起。

日复一日。翕动鼻翼，忽然闻到一股腐臭。我皱着眉头走向阳台，那开着茶靡的红艳下，是一种腐败到极致的虚伪。果然，虽然外表红艳如初，但腐烂从花芯开始蔓延，散发出浓郁的腥臭。再回首，杂草依旧是那微微泛黄的绿，却闪烁着淳朴的精彩，它不似牡丹那般雍容华贵，也不似玫瑰那样徒有其表，而是默默地绽放着属于自己的那份绿，在这小小的花盆里拥有自己的一份纯真。这是隐藏在花盆中的，淳朴的精彩。

在那小小的`花盆中的，隐藏着的，是怒放的生命，是无华的淳朴，是比万花齐放还要绚烂的精彩。

花盆的发明的作文 第十篇

中秋节的一天，我在阳台上忙碌时，不经意间瞄了一眼阳台正面的第三、五盆花，露出了一丝笑容。

那两个花盆是我在春节时突发奇想才有了各自的花苗的。第三个花盆呈土棕色，有着一个肉色菊花的印迹，十分古典。而第五个花盆其实就是我还在冒鼻涕泡的时候，亲人们给我买的一只只有刚出生小婴儿那么大的小船。

我悉心照料着小花盆中的植物。什么小芦荟啊，小毛毛虫仙人掌啊，小吊兰啊，小花啊小草啊……只要是只能占大花盆中一点点养料，因此奄奄一息的可爱小生命们，我统统把它们用小铲子小心翼翼地挖出来，然后移植进去。会不会土质有问题呢？放心吧，我精心地把那些土和成了稠泥巴，再晒成都比较松软的泥土时才敢种的小苗哩！

功夫不负有心人，经过我的几番努力，终于，小苗们都成活了！我激动不已：开始还巴掌大的芦荟，现在两个巴掌都比不过它；开始的毛毛虫仙人掌不但成活了，还分枝了；开始的无名花由二厘米高长到了五十厘米；开始的无名草当了“妈妈”，“生”了许许多多白白胖胖的“小宝宝”。风来了，它们就随风摇曳，好像是在感谢我这个救命恩人。我的心中也充满了自豪感。

而小船的待遇就不一样了：我以前就看它不顺眼，现在瞧它灰不溜秋的更不顺眼了！我只从别的花盆里挖出几团土给它盖上一层劣质“棉被”，又随意在“棉被”上“缝了几针”：小花盆里几株大芦荟的小宝宝，还有一种制作劣制扫帚的植物。如今，它们还摆着细嫩的腰说：“主人，您就可怜可怜我们，给我们点儿水吧！”这不，给它们几杯水之后，它们都感觉舒服多了。我不禁心生怜悯，对它们勤浇水了起来。慢慢的，我觉得小船中的植物也是生命，也就接受了它们。

我爱我的小生命们，更爱我的小花盆和小船。

花盆的发明的作文 第十一篇

夏日炎炎的夏天傍晚时分，黑黑和九九在小区的广场里踢足球，他们你追我赶地抢球，发出“咚——”的声音，他俩玩得满脸通红，黑黑抢到一球，他抬起脚用力一击，将球踢到了天空中。只听“嗖——”的一声，球撞到了花瓶，又是“咚——”的一声。

这时，黑黑和九九心声“咚咚咚——”如敲鼓一般。他们好怕撞到人，于是，他们就从小区的广场跑到了球飞向的地方，黑黑一边跑，还一边问：“会撞碎什么？”九九回答：“我不知道！”

过了一会儿，他们到了球在的地方。他们看见球把一个花瓶砸的粉身碎骨。黑黑和九九，抓耳挠腮，不知如何是好。过了一会儿，九九说：“我们可以去赔礼道歉啊！”

于是两人去了花店，买了一盆色彩斑斓的鲜花，去找老奶奶道歉。九九捧着花，恭敬地走上前说：“对不起奶奶，我们把你的花盆打碎了，花打翻了。”奶奶说：“你们以后要注意、小心，不要踢球太用力，要不然就又会砸到东西。”他们回答：“谢谢奶奶的提醒。我们以后再也不乱踢了。”奶奶笑着说：“知错就改就是好孩子。”

花盆的发明的作文 第十二篇

“是你摔烂的！”“不，是他！”“是她！”“好了好了，别吵！”老师的话打断的孩子们的争吵。怎么回事呢？原来是因为花瓶摔烂了，但没有一个孩子承认错误。

老师看这这三个小孩，不知道是谁摔烂了花瓶，他看了看瓶子里的花，想到一个故事，说：“孩子们，我先给你们讲个故事吧。一位国王说过要给种花种得最美的小孩子王位，而他却给一个手捧空花盆的孩子王位，那是因为他所给的种子是熟的，开不了花，只有诚实才是最美的鲜花。现在，我给你们种子，下星期一给我看看你们种的花，就能知道谁摔烂了花瓶。

小指拿着花种回家，想：老师说手捧空花盆的孩子是诚实的，那我就不种花，骗老师说开不了，老师一定会说我是诚实的孩子。于是，他把花种放在一边，准备好了一个空花盆。

小石和小指想得一样，也准备了一个空花盆。

小麦回到家，细心地照顾花，给它浇水，施肥，花朵长得很快。

星期一到了，小石和小指拿着空花盆，小麦拿着雏菊花盆。老师看了看，说：”花瓶是小石和小指摔烂的。”“不，是我。”小麦说道。老师莞尔一笑，说：“你是诚实的的孩子。”

“为什么？”小指说“是她摔烂了花瓶，为什么她还是诚实的孩子？不是我和小石是诚实的吗？”

老师语重心长地说：“虽然我给你们讲的故事是说，手捧空花盆的孩子是诚实的，因为国王所给的种子是熟的，所以开不了花，但是我给你们的是雏菊花种，应该开雏菊。只有真正诚实的孩子，才不会因为事或物失去诚实。”

花盆的发明的作文 第十三篇

“呱呱，呱呱”，什么声音？哦，原来是一只只小青蛙跟着爸爸妈妈，前来参加音乐会呢！小青蛙们跳在最前面，兴奋地大叫，来到音乐厅荷叶上。青蛙爸爸和妈妈眉开眼笑，甘心成为儿女们的伴唱。

青蛙的歌声送走了温暖的春天，迎来了炎热的盛夏，催醒了粉红的荷花。荷叶上一朵朵花蕊娇滴滴地浅笑着，一边倾听着青蛙的歌声，一边微微抖动粉嫩的花瓣，不时散发出若有若无的香味来，为歌手鼓劲、鸣谢。

荷花们有的含苞待放，呈雨滴形，尖头微微打开，露出一点点黄色的花蕊；有的害羞地开了一半，大多呈酒杯状，几乎褪了白色，从最顶上开始先是红色，再是深粉，然后是粉色，最下面是淡粉；还有的完全开放，呈盆状，全是粉红色，在绿叶的衬托下显得格外艳丽。

并不安分的蜻蜓不知是被演唱会的氛围所感染，还是让荷花的香气引来了，走马灯似的在荷叶上飞来飞去，成为演唱会的听众。

嗯，差点忘记交代详细的地点了，热闹的“音乐厅”，可是我家花盆里的荷叶上哦。那么，你家的荷花又“放肆”成什么样子了呢？

花盆的发明的作文 第十四篇

一个初夏的傍晚，天气晴朗，小一和小二一起在小区的空地上踢足球。小一抬起脚，使劲把球踢飞，球在空中划过一道美丽的弧线，然后飞进球门。他们玩的不亦乐乎，不知如何是好。

小二有点气馁，他奋力抢到球，飞起一脚踢向球门，结果一块石头堵住了球，它让足球弹飞到王奶奶家的方向。王奶奶正在给花盆浇水，一个足球飞来吓得王奶奶手里的水壶都掉了。

花瓶“砰”的一声碎了，小二看了吓得目瞪口呆，结结巴巴地说：“我……不是……故意的。”小一说：“老奶奶你别生气，我们给您赔一个新花盆。”

小一和小二掏出了午饭钱，凑了凑，20元，一人买了一盆，把花送给王奶奶，小二红着脸说：“老奶奶，我不是故意的，请原谅我吧！”王奶奶笑着说：“知错能改就是好孩子。”

花盆的发明的作文 第十五篇

星期天的下午，汤姆和几个小伙伴如约来到院子里踢足球。

只听见“哐当”一声，汤姆和他的小伙伴们都惊呆了，原来是他们在踢足球时不小心打碎了温格奶奶最心爱的花盆。小伙伴们见打碎了花盆，都惊慌失措地往家跑，只有汤姆一人呆呆地站在那里，望着破碎的花盆，等待着温格奶奶出来好好训斥他一顿。可是，汤姆等了好些阵子，温格奶奶也没有出来，汤姆便扭头跑回了家里。

其实站在窗户里面的温格奶奶无声地目睹了这一切，以为汤姆也像其他小孩子一样是一个不敢承认错误的孩子，她摇了摇头……

过了一会儿，温格奶奶的门铃响了，她打开门，只见汤姆手里拿着一封信站在的门前，汤姆低着头把信塞到温格奶奶手里，然后便迅速地跑开了。原来，汤姆回到家里是给温格奶奶写道歉信的。

敬爱的温格奶奶：

对不起，今天我们在院里踢足球，不小心踢碎了您平时最心爱的花盆，可是，我现在没有足够的钱给您买一个精致的花盆。但是，请您相信我，我一定会赔一个让您满意的花盆，请给我一点时间。

温格奶奶看完这封信后，会心地笑了笑，给汤姆写了一封回信：

亲爱的汤姆：

你是个勇于承认错误、守信的孩子，这种精神很可贵，奶奶已经原谅你了，这个花盆奶奶就不让你赔了。

但是汤姆并没有忘记这件事情，为了攒够足够的钱，他主动帮爸爸修剪花草、收拾院子，帮妈妈清洗餐具、拾掇屋子，还到附近的咖啡厅打工。

三个月后的一个早晨，温格奶奶推开门，一个非常精致、漂亮的花盆呈现在她的眼前，花盆上贴着一封信：

敬爱的温格奶奶：

这是我用这三个月来积攒下的钱买的花盆，希望您能喜欢。

温格奶奶看了这封信很感动，之后这件事情便传遍了整个村子，人人都说汤姆是一个诚实守信的好孩子。

花盆的发明的作文 第十六篇

夏天的一个傍晚，明明和乐乐抱着足球出去踢球，乐乐刚把球抢过去，明明就紧追不舍，他们玩得开心极了。

玩着玩着，明明踢的时候用力过猛，“嗖”的一声就把一位老奶奶家的花盆给撞掉了花盆，“啪”的一声掉到了地上，摔得粉身碎骨，那老奶奶看见自己心爱的花盆摔碎了，非常难过。

明明和乐乐见后，才发现自己闯了大祸，他们低着头，眼睛里充满了恐惧。他们心想：完蛋了，这下该怎么办呀？明明和乐乐望着那个已经碎掉的花盆，心里非常后悔。

突然，明明灵机一动，想到一个好办法，并对乐乐说：“乐乐，我们可以再买一束花，赔给老奶奶。”乐乐听后用赞同的语气说：“好啊好啊，我们就这么办。”于是，他们自掏腰包，买了好几束亭亭玉立的鲜花，还给了老奶奶。并说到：“奶奶，是我们打碎了您的花盆，对不起。”老奶奶听后笑着说：“知错就改就是好孩子，下次注意。”

明明和乐乐不好意思地笑了。

花盆的发明的作文 第十七篇

老师在班级里养了几株植物，十分漂亮，让教室焕然一新，充满了生机。

下课的时候，我仔细观察这些植物时，发现花盆十分奇怪。这是一个玻璃的容器上，挂着一个普通的'花盆底，底下还有一根绳子在水中。我不明白，有那么多好看、可爱大方的花盆，为什么要买这么一个奇怪的花盆呢？

老师帮我揭开了谜底：“你看底下的水通过吸水绳子传到花盆的土壤中，这样土不是就一直可以保持湿润了吗？

哦！听完老师的话，我觉得很有道理。我们平时买的很多花，如果不经常给花浇水，很多都会经不住干渴枯死。但是如果不能保证按时给花浇水呢？这个花盆很好地解决了这个问题，细水长流，水一直通过绳子传输，滋润着土壤，让花开得更美，更健康。

看来养花就像我们学习一样，总是坐一会儿，跑神一会儿的话，是做不好事情的。那还不如一气呵成，专心到底，效率自然会更高。

花盆的发明的作文 第十八篇

星期天的早晨，小明和小亮去踢球。他俩穿好球衣和球鞋，来到草地，开始踢球了。小和小明玩得很高兴。小亮趁小明不注意的时候，脚用力一踢，球飞得一下子不见了。只听见“砰”的一声，原来球踢到了一个奶奶家的阳台上。正好击中奶奶家的花盆。奶奶吓了一跳，对着楼下说：“是谁打碎了我家的花盆呢？”

小明他们看见了被打碎的花盆，不知道怎么办才好！小明摸摸头、小亮也看着地下的碎片说：“我们得想一个办法啊！”小明说：“我想到了，我家里刚好有个很漂亮的花盆，就拿我家的花盆赔给奶奶吧！”小明回家拿了花盆，把刚刚掉在地上的花捡起来放进花盆中。然后再埋上一些土，一盆比奶奶家更漂亮更美丽的花做出来了。

他俩把新花盆送给奶奶说：“对不起，奶奶，我们不小心把您的花盆打碎了，请原谅我们吧！”奶奶说：“没关系，你们都是好孩子。”小明和小亮开心地笑了。

花盆的发明的作文 第十九篇

教室生物角上面的地图被风吹落了，小明见了马上搬来椅子，爬上去把地图钉好。但是一不小心碰倒了生物角上的花盆。“哎呀，不好，花盆摔破了！”

同学们听到了响声，一下子围了过去，把小明围了个水泄不通。教室里顿时炸开了锅似的，大家议论纷纷。

班级里小明的“对头”－－阿呆幸灾乐祸地哈哈大笑，对小明说：“小明啊小明，你得赔钱了！”丁丁说：“小明是为了粘地图才把花盆打破的，小明不用赔钱。”阿东说：“丁丁，这花盆可是我们班的宝贝，你说不叫小明赔那叫谁赔呀？”丁丁刚想反驳，却被班长阻止了。班长说：“大家别争了。小明是为了贴地图而打破花盆的，我们不能全怪他呀。我想，我们大家都拿出自已的零用钱，全班同学一起凑起来，应该可以买一个新的花盆了。”大家一听，全都赞同，于是你5角我1元地纷纷拿出来。

第二天，我们班生物角里的花有了一个新家。新花盆里的花显得特别的美！

花盆的发明的作文 第二十篇

从前在一位老伯伯种着凤仙花的花盆里，住着一只老蚯蚓和它亲爱的小孙子——小蚯蚓，小蚯蚓是个非常爱提问题的孩子。

有一天，老蚯蚓刚给凤仙花松完土，小蚯蚓便问：“爷爷，您最喜欢什么呀？”老蚯蚓笑吟吟地说：“爷爷和你一样喜欢安静！”小蚯蚓眼珠子一转，又接着问：“爷爷，青蛙是捉虫能手，农民伯伯喜欢它们，那农民伯伯喜欢我们吗？”“当然喜欢，我们的伙伴在每平方米土壤里能钻出100—1400个纵横交错的孔穴，把那些硬梆梆的土变松了，植物就可以更好地生长了！”

“你看，我不是在给凤仙花松土吗？”老蚯蚓回答。

小蚯蚓接着问：“爷爷，听说我们的同类还吃垃圾呢!您听说过吗？”“听说了，我们的同类除了不吃垃圾里的玻璃、金属、污泥，其它像什么纸呀，树叶和烂瓜果，还有动物的尸体我们都爱吃。二亿伙伴一天能吃80吨垃圾……孩子，我们虽然长得难看，但人们可喜欢我们了。”

“还有，人们把我们的排泄物喂鸡喂狗，鸡鸭下的蛋又大又有营养。”小蚯蚓听了眉开眼笑。

老蚯蚓问：“孩子，你听说过中医吗？”“听说过，就是给人看病的。”“对了。”老蚯蚓点点头，又说：“老中医也喜欢我们，还给我们取了一个好听的名字叫地龙——地下的龙，这个名字真棒！老中医把我们和别的药物配在一起，就可以给人们治很多的病。”“我们的作用真大呀！”小蚯蚓听了开始有点手舞足蹈了。

老蚯蚓拍拍小蚯蚓的头说：“孩子，我们不能骄傲，应该默默地工作，为人们贡献我们的一切。”

突然，下了一场“大雨”，原来，老伯伯又来给凤仙花浇水了。老蚯蚓又去帮凤仙花松土了。它们停止了对话，像什么事也没发生过。

花盆的发明的作文 第二十一篇

一天，明明和聪聪写完了作业，来到了小区的一块空地上踢足球。明明先发球，结果一个大脚把球踢到一家的阳台，球正好砸在阳台花盆上，花盆掉下来，碎了。

花盆的主人——老奶奶听见了声响，大吃一惊，连忙跑到阳台上观看，说：“奇怪，花盆是怎么掉下去的？不行，我得下去看看是怎么一回事，可千万别伤了人啊！”

明明看到闯祸了，愣在那里不知如何是好。聪聪不慌不忙，想出了一个好办法：“明明，用我们两人的零花钱买个花盆赔给老奶奶吧。”明明说：“好吧。”

明明和聪聪捧着一盆花来找老奶奶，对老奶奶说：“老奶奶，对不起，花盆是我们打碎的，这盆花是我们赔给您的。”

老奶奶说：“没关系，没伤着人就好。你们知错就改，是好孩子，这花盆我不要，你们拿走吧。”

明明和聪聪说：“老奶奶，这花盆您一定要收下。”说完，留下花盆走了。

花盆的发明的作文 第二十二篇

我们怀着满心的希望，小心翼翼的扒开土种下了绿豆。我们望着花盆，似乎再过一会儿，小芽儿就会破土而出似的。

一天过去，没有任何变化。

但，第二天，就不同了。

“豆子发芽啦！豆子发芽啦！”我激动地大喊着，从书房里奔出来。妈妈过来一瞧，哟，可不是嘛，花盆里钻出了几个小苗苗，嫩绿的豆茎，嫩绿的豆瓣以及小小的叶芽，组成了一棵纤弱的小豆苗。“看，茎上部还带着红色呢，豆瓣上也有！”妈妈仔细看了看，笑着说：“你这个机灵鬼，观察得还挺仔细呢!”我不好意思地笑了。

第三天，第四天，第五天------一直到了现在。再瞧瞧它，都长到20多厘米了，茎弯弯曲曲，曲曲弯弯，就像一条小绿蛇 。豆瓣不再饱满了，昨天就皱巴巴的，今天竟然脱落了！通过询问，我终于知道豆瓣脱落了是因为它把自己的养料输送给叶片，光荣“退休”了。我想多伟大的豆瓣啊！再看看叶子吧，哟，又长大啦，大约3厘米多了呢。颜色由嫩绿转为珍珠绿 ，又由珍珠绿转为碧绿 ，再由碧绿转为深绿------似乎每天都有一个样儿。

虽然豆苗长得很快，但随着时间的推移，它“弯”下腰了。你瞧，原先长得挺直的，为什么一天一天地弯腰了呢？我仔细看了一下，原来叶片逐渐长大了，重量也就逐渐加重，而它的茎又细又长，纤弱无比，承受不了重量 ，也就一天天地弯腰了。可是如果它把茎长粗一点，不就可以挺直腰板了吗？难道巴茎长粗一点很困难吗？如果是那样的话，为什么不坚强一点呢？最后，我认为一定是它们拥有着舒适的环境，没有经过风吹雨打，自然就长成了“娇弱”小苗啦。

通过观察，我想：花盆了的豆苗终究不及在大自然中的豆苗啊 ！我一定要坚强，不做花盆里的苗儿！

花盆的发明的作文 第二十三篇

现在生活离不开花，但种花也要有一些讲究。例如：花种要饱，土要好，特别是花盆。

我想发明一种花盆。这种花盆形状自便，里面没有土，只有一些营养液。可别小看了这营养液，这是高科技营养液，而且这是花盆里的主要元素之一。

我首先设计花的品种和功能。在经过精心的品种改良、杂交和嫁接，能把多种花卉集于一枝，使它根如首乌，枝干如雕，叶似飞雀，状如盆景。特别之处在于花，如牡丹的高贵，和她艳丽的色彩与月季的清香甜柔，成为盆景的主色调。白色的茉莉花，橘子花，白兰花点缀其中。粉红色的荷花，喇叭花伴其左右……

花盆外面有很多机关，它们还有许多用处呢！它集高科技于一盆，触摸式按键，电脑操。能使我随心所欲……比如，控制荷花泛出粉红色的亮光，可使我睡眠时不至于室内黑暗。控制喇叭花能使花开时，可以释放出大量清新氧气，使家里的人不至于睡得昏昏沉沉的。