我和书的故事作文短片(篇一)

腹有诗书气自华！我很小的时候就知道这个道理，我也是书伴着长大的，我和它之间有很多故事，现在我就讲给你们听。

第一个故事：从2岁到4岁，每天爸爸妈妈都会给我讲几个小绘本故事，虽然故事很短，但是爸爸妈妈讲的绘声绘色，我都听得如醉如痴。比如《卡梅拉2》、《阿罗系列》、《贝贝熊系列》、《你很快就会长高》、《小海狸系列》……很多很多，这些既有趣又有精美图画的书，让我也明白了很多做人的道理。

第二个故事：从5岁到7岁，我开始自己读“书”了。我开始的时候从看图入手，看一些绘本，绘本上的图很吸引我。慢慢地，我可以看一些文字，最后我就能认识绘本中的大多数字了。这些绘本有些让人捧腹大笑的内容，也有很多精彩的情节。比如《木偶奇遇记》是世界插画大师英诺森提的作品，匹诺曹的遭遇让我牵肠挂肚。

我和书的故事作文短片(篇二)

书是知识的海洋，而我天天和书打交道，书自然的成为了我的好朋友。我因为酷爱读书，经常发生一些令人哭笑不得的事情。

记得那是一个周末的下午，我带上借书证到省图书馆借书，图书馆里陈列着各类精美的图书，我精心地挑选了三本故事书。在回家的路上，我就迫不及待地打开一边走一边看，我被里面精彩的故事情节深深地吸引住了，完全沉浸在其中。就这样走着走着，突然“咣”的一声，我的脑袋一阵巨疼，眼冒金星，原来是我撞在路边的一个电线杆上，不一会儿，额头上就鼓起了一个大包。我休息了一会儿，忍着疼回到家里，又拿出书看了起来。

是啊，谁能抵挡住那种诱惑呢？一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间，与睿智而高尚的人对话。

一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。

我和书的故事作文短片(篇三)

记得有位名人说过：生活里没有书籍就好像世界里没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

对于我来说，书是我的长生果。它有着无穷的力量引领我向前走；它是我永远的朋友，陪伴着我，是不言不语的良师益友。

我每天都会花几个小时来阅读课外书。我也读过了许许多多的好书，至今仍记忆犹新。像《父亲，我一定要找到你》这本书就给了我深深的启发，并且让我迷上了它。

记得有一次，妈妈出去办事，让我在家里好好待着，并让我管好烧着的开水，等开了以后倒进热水瓶里。她嘱咐完就走了，妈妈出去以后，我一看水没有开，就抓紧时间去看书。我拿起我唯一的朋友——《父亲，我一定要找到你》这本书，看着看着就走进了书的世界，被故事情节感动得眼泪哗哗。这里面的主人公太可怜了，他为了找到多年前失散的父亲，历经了千辛万苦，千磨万难。他的经历让我跟随着他一起开心，一起悲伤，完全忘记了周围的一切。等妈妈回来了，我这才想起妈妈给我的任务——管好开水并倒入热水瓶。妈妈走进厨房，看见水壶里的水早就开了，一片烟雾腾腾，赶紧拔了电插头，走到客厅，把我狠狠地批评了一顿。可我却毫不在意，一点不为看书被妈妈批评而后悔。

书，是我的长生果。每天在书的海洋里畅游，让我感到无限的乐趣。孔子说：活到老，学到老。我也要学无止境，让书成为我永远的朋友。

我和书的故事作文短片(篇四)

"书，书，我爱你，就像老鼠爱大米。书，书，我爱你，就像农民爱土地！"这是我最喜欢的一首儿歌。我是一个非常爱书的孩子。

如果一提起书，有的小朋友就会想：看书，那多么没有意思啊！下棋、打球（包括羽毛球、足球、篮球、乒乓球—……）那才好呢。我爱看书，因为它给了我无穷的乐趣。每天一放学，只要做完作业，只要有空闲，我就在书的海洋潜游。

高尔基说得没错："书籍是人类进步的阶梯。"通过读书，世界出了许多名人，如陈师道，黄庭坚，曾国藩……。我爱看书，因为它给了我丰富的知识。有一次，老师提出一个问题，全班只有我回答出来了，老师夸奖了我，并说这就是读书的好处。以后我就更爱读书了。书，我想对你说："我喜欢你！"

我和书的故事作文短片(篇五)

这一天，又是让我们轻松的双休日，我和姐姐仍然来图书馆。在一排排花花绿绿的书里，《最熟悉的陌生人》这本书最吸引我。

我慢慢的蹲在书柜旁，看了许久，但免费看书的时间只有1小时，一个小时的阅读不足以让我吸收里面的内容，心想：可以买回去慢慢看啊，我口袋里有12元，应该可以买，但一翻开借钱那边，心里头的想法顿时消失了。这本书要18元，只有12元怎么买啊?我依依不舍地把书放回书架，垂头丧气地走了。

周末又来临了，我这次带足了足够的钱去买那本书，一来到书店，我急切地寻找，找了许久都没找到，我开始着急了。又过了1个多小时，尚未找到，心想：应该是被人买去了吧!我低头低脑的走回家中，一推门，我大吃一惊，《最熟悉的陌生人》放在了饭桌上，我急忙跑过去拿了起来，问妈妈：“妈，这本书谁买的?”妈妈挠了挠后脑勺说：“哎呀!忘记藏起来了，这就是给你的生日礼物啊，今天是你的生日啊!”我兴奋地跳了起来。

本以为要和我心爱的书籍说再见了，没想到原来妈妈知道我喜欢看这类的书，她就帮我买了这本《最熟悉的陌生人》，妈妈，你开始让我有点儿觉得“陌生”了，您不就是我最熟悉的“陌生人”吗?

我和书的故事作文短片(篇六)

我从小就喜欢看书，漫画书、历史书、童话书、科学书都爱看。

两三岁的时候，我还不认识字，虽然不会读，但是也对书爱不释手，常常看得入迷；到了四五岁，我学会了一些基础的汉字，看书就更带劲、入迷了。

我爱看书，胜过吃饭、睡觉！有次我在看书，家人在吃饭。我看着看着就把吃饭这个事情忘记了！等我感到饿了时，饭菜已经被家人吃光了。顿时，一颗委屈又自责的眼泪落下；还有一次，爸爸工作累了，嘱咐我自己把握时间后就先去睡觉了，这下不得了，奶奶起夜的时候，发现我还在一边打着哈欠、一边看书...。

我看的书多了、杂了，对书籍上的疑问也越来越多，“为什么”成了我的口头禅，让爸爸倍感压力。看书途中，突然冒出的问题经常使爸爸应接不暇，唯有偷偷百度一番，才能回答我，偶尔还会敷衍我。

书本让我学到了丰富的知识，但是无节制的看书，让我的视力下降明显。同学们，我们一定要注意用眼卫生，合理安排看书时间。

我和书的故事作文短片(篇七)

都说兔子有三个家，我呢！有三个看漫画的地点。

第一，桌子底下。有一次，我在写妈妈给我布置的阅读练习，我做完了，我进了我的看书地点，我钻到了桌下拿起了《阿衰》看，看得正起劲了的时候，妈妈进来说；“宝贝，练习做好了吗？”妈妈一看房间没人，嘀咕道：“这熊孩子，又偷跑出去，回来看我怎么收拾他。”果然，在那一晚我被骂了一顿。

第二，厕所里。在一个周六里妈妈说我：“去休息吧。”我就立刻抓起《奇太星》跑到了厕所边大号变看书，那时我正着急没有打开通风管。看到奇太星把太上老君一直说成“太伤脑筋。”于是，我就哈哈大笑。笑声把妈妈引来了，妈妈说：“儿子，你在干什么，好臭呀！你是不是忘开通风管。”妈妈这番话才让我想起我没开通风管，连忙打开，我这才妈妈说：“没事。”妈妈才走开，妈妈一走我就想：“太险了，这完美的地点就妈妈发现我以后就别想看了。”

第三个床上。在期中考的前一个星期，我在被子里看书，手拿着手电筒，举的时候不小心把手电筒的光照在客厅看电视的爸爸身上。从此，爸爸每到十点都会过来查房。

这就是我与书的故事，然而，故事是讲不完的。

我和书的故事作文短片(篇八)

我爱看书，一旦沉浸在书的海洋里，就忘记所有的烦恼与痛苦，能在书海里欢快地遨游，去书海里探索新知识。在家里，在学校，我是一个“小书虫”，《爱的教育》《我的妈妈是精灵》《四叶草的约定》等等我都爱看。

记得有一天，妈妈给我买了一本书，是《夏天的风》，“太棒了”！我超级开心，我又有一本新的课外书了。白天的时候，我的时间几乎都是看书的，吃饭的时候看，上厕所的时候看，就连写作业的时候也不忘翻翻。我读得很快，如饥似渴，但绝不是那种走马观花地读。就连晚上，我也坐在沙发上看。这时，我的眼泪流了下来，怎么能这么感人？我深深地感受到了余点点的外婆对余点点浓浓的爱。不知不觉中，在感动中，已经10点了，书也看完了。我把书合上，咽了口唾沫，仿佛把全部智慧咽了下去，这才感觉到很想睡觉。

俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，记得有一次，老师布置了一篇作文，名为“秋天”，同学们都写了几行了，可我却想不出什么好词好句，很着急。突然，我想起来一篇描写秋天的文章，因为经常看这篇文章，所以我都能背下来了。我回忆着这篇文章，想出了很多好词好句好段，把它们都运用上去了。因此，这篇作文写得很好。书，真是帮了我的“大忙”呀！

我要感谢书本，它告诉了我人生的大道理；我要感谢书本，它给我创造了一个美丽的世界。我希望，我与书的故事能一直延续下去。

我和书的故事作文短片(篇九)

我喜欢看书，看书能够令人忘记全部忧虑与苦恼。在上幼儿园中班的情况下，我也把一、二年级的必读书给看完了，三年级的情况下，又把四、五年级的必读书一扫而光，长时间的学习习惯要我练成了一副好进行，还我明白了来到很多专业知识。

有一段时间，我的培训机构非常少，除开工作我基本上一天到晚都窝在家里，扑在沙发上，边上放着的，是一叠叠书，我很喜欢手机看书，尤其是世界名著：《红与黑》、《羊脂球》、《双面人》。富华书店那标着“世界名著”的铁架子旁，常常看到我的影子。

还记得一次看书的短故事：一天，我还在富华书店看那本沈石溪的《鸟奴》，突然，广播节目里响起來将要闭店的通告。我那时候想：也有15分钟看书的時间呢！再看一小一会儿吧！看见看见，书使我忘记了一切，被书里的“xxx”打动了。一盏灯灭了，我没发现；两盏灯灭了，我还是没发现……

“嚓”，书店忽然深陷了一片黑喑，我了吓一大跳。“有人吗？”害怕的询问道。没有人回应，仅有书店里空落落的回音在逐层萦绕。

回来好长时间，.我被书店老总发现。

嘿嘿，很搞笑吧！我与书的故事也有许多 ！如今不多说了。我喜欢看书，只愿，这一习惯性能维持下来。给油！

我和书的故事作文短片(篇十)

“书籍是人类进步的阶梯”、“书是全世界人们的营养品”多么好的句子啊，给了我多大的启迪，这都是书里的知识。书多好啊，它就像金子，你读的越多那你捡的金子就越多，长大后会对你很有帮助的。书里的知识不能死记硬背，要心平气和。

书，是我知心交心的“朋友”，每当我被爸爸妈妈骂哭了，我就会想起我最好的“朋友”，看着看着我就不知不觉地把刚才心里的.愤怒全都抛到九霄云外了。

在暑假里，我把暑假作业三下五除二就做完了，无聊的我不禁想起了书店，书店就在学校过去的那个地方，我迈着轻松的步伐，边走边唱着小曲。在书店里我东抄抄，西翻翻，一瞧见好词好句好段就记下来，这就像老师平时说的“好记性不如烂笔头”嘛。这时，在看书的叔叔阿姨回用惊奇的眼光看着我，我也不好意思了。

我和书的故事作文短片(篇十一)

小时候，我很喜欢看儿童书，因为，儿童书的插图多。每本书中的故事情节，我只是粗略地看几眼，主要是看那一幅幅彩色的图画。几年后，我开始上学了，每次测验的作文都写不好。

那一次，父母把我叫到跟前说：“你啊！要多看书，这样才能写好作文。”听完父母的话，我就立刻去看书，可是，几个星期过去了，还不见好转。于是妈妈观察了我的阅读方法。后来说：“读书时不要囫囵吞枣，不要注意力只放在图画上。”

于是，我细阅读汲取营养，学习书中的忧美段落。有时，不知不觉地，进入了第二个世界。自己犹如书中的主人公，体验一次次的精彩旅途，体验书中的悲欢离合，有些片段，不禁把我看得热泪盈眶。有一次看书时，我仿佛和主人公融为一体，不知不觉中，我竟做起主人公的一个动作，结果打到了手，那只手疼了好几天。

我和书的故事作文短片(篇十二)

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书，如同一叶小舟，带领我们驶向知识的海洋。在我的世界里，书曾经对我有很大的影响，就让我来和你说说我和书的故事。

记得在小的时候，我住在外婆家，每天无事可干只好天天看电视。当时姨妈看到了，就对外婆说：“可不要让小孩子从小就看电视，多给她看点书！”说完，姨妈放下一大堆《老夫子》便走了。从没看过书的我，感到十分好奇，随手拿了一本《老夫子》，便开始津津有味地看了起来。我翻开第一页，看见老夫子因为滑倒了而被别人笑，我看了也跟着书中的人哈哈大笑起来。从那以后，我就喜欢上了看书，并一直渴望能拥有一本真正属于自己的书，没想到，这个愿望很快就被实现了。

一年级，开学第一天，老师给每一个同学都发了一本语文书。当书传到我的座位时，我急忙翻书，想要把书里的内容都“吃”进肚子里。看完书，我把语文书抚平，并把语文书轻轻地放进书包里面。回到家，第一件做的事就是在语文书上写上名字，当我把歪歪斜斜的名字写好以后，我高兴地大喊：“我终于能拥有一本真正属于自己的书啦！”我那时候才意识到，原来我对书那么重视。

到了现在，我爱看书的性子还是没有变过，反而比以前更爱看书了。现在的我专挑一些名著来看，什么《《西游记》》，《《三国演义》》，《《水浒记》》我都看过了，不过我最喜欢的还是《《红楼梦》》。《《红楼梦》》讲述的是古代时人们封建的思想，和贾宝玉林黛玉的凄惨爱情。当林黛玉临终前的最后一刻，我留下了眼泪，我为两位主人公的爱情不被人认可感到愤愤不平，也为他们最终没能在一起而感到悲伤。

书，就是你的良师益友，也是陪伴着你成长的朋友，如果你能在茫茫大海里，找到一本你真正喜爱的书，那么就等同找到了一位与你无话不谈的知己。

我和书的故事作文短片(篇十三)

如果我是一只小鱼，那么书就是让我遨游的海洋；如果我是一只小鸟，那么书就是任我飞翔的天空。我爱读书。

每一次我得到新书，就迫不及待地阅读起来。每一次我的书坏了，我都会及时补好，就这样，书成了我的好朋友。

星期六，我和妈妈去书店买书，到了书店，我看见成千上百的书，都好想读一遍呀！我连忙跑过去，拿了我最喜欢的书。但妈妈说：“只能拿六本。”我只能选了六本。

星期四，我的好朋友带了四本好书，我迫不及待地去跟朋友借，我朋友说：“我借你两本吧。”我好高兴，因为我借到了两本名著。

回家之后，我小心翼翼地拿起借的那本书，开始阅读起来。这本书写的太有趣了，看着看着，我就忘了时间。晚饭到了，妈妈叫了我三四遍，我都没反应，直到我看完这本书，才去吃饭。

“读书破万卷，下笔如有神。”我们一定要多读书。

我和书的故事作文短片(篇十四)

大文豪高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于这一点，我不可否认。

自打我两三岁开始，爸爸妈妈就开始给我买唐诗绘图本以及儿童《十万个为什么》、《三字经》?，这些书，让我经常看得津津有味。随着年龄长大，我就不再满足看如此“小儿科”的书籍了。一次偶然的机会，我和爸爸妈妈在酒店的流动摊位里看到有《中国少年儿童百科全书·全集》，于是，爸爸咬了咬牙，给我买下了这套书，我高兴得手舞足蹈，高兴了好一段时间。《中国少年儿童百科全书·全集》向我介绍了植物王国、动物世界、天文地理、军事科技……那时，我才刚刚升入小学。之后，我决定要看一部大部头的书，便买下了金庸的长篇武侠小说《倚天屠龙记》。书的内容既精彩又漫长，我仅有用了不到一个月时间就看完了这套小说。后来，我又购买了金庸的另一部长篇武侠小说《鹿鼎记》以及国学经典全套、《大国崛起》全套。现在，如你所知，我正在猛攻英国女作家.罗琳笔下的《哈利波特》系列……其实，你只要到我们班上来，就能发现，比我更爱看书的同学比比皆是呢!

这，就是我与书的故事，要不，你也来讲讲你与书的故事吧!

我和书的故事作文短片(篇十五)

一天，我对舒感上了兴趣，就去书店看书，我没看完书店就下班了。我真想买下这本书。我就决定了。我要买很多我感兴趣的书。

我向妈妈要了100元钱去买书，我已进书店就感觉到了书的世界，我接着在一本本书里找到了我感兴趣的书。一本不差的找完了，我去付钱，付了钱我就回家了。回到了家。我一天看三本。一天看三本。慢慢的看完了。我又回到原来的书世界。有进去一本本的找着那些书，啊，找到啦！我急忙打开书，继续观看那本未看完的书。书店下班了，我只能回家看我买的那些书了。我回到熟悉的家中。继续看我的那些书，我先读了一遍，又读了一遍，再读了一遍。慢慢的回背了，接着又读下一本书，读一会儿就会背了，接着一直往下都慢慢的背的滚瓜烂熟，接着又给妈妈背，然后妈妈给了我五星评价。慢慢的我喜欢上了书。

这些书对我帮助很大，你不要看他是一本无聊的书。但他对我的帮助很大。

我和书的故事作文短片(篇十六)

书，是知识的海洋；书，是森林里被埋藏的秘宝；书，是人类进步的阶梯；书，是蜜蜂辛苦采集的甜美花蜜；书，是使人们放松心态的心灵按摩师——

我爱读书。

一天早上，阳光灿烂，空气清新，我捧着一本书专心致志地读着，这本书也像有了魔力似的，一直吸引着我，我仿佛置身在这本书的世界里无法自拔，使我爱不释手。这本书是这学期的必读书目，叫《特别的女生萨哈拉》，我十分喜爱它，也特别珍惜它。我读得津津有味，却在不知不觉中时间已经飞快流逝，现在已经将近吃午饭的时候了。

“吃饭啦！”妈妈喊到。我这才回过神来，这时，我已饿得饥肠辘辘，却还舍不得停下来，所以，我决定忍着饥饿继续读下去。五分钟过去了，十分钟过去了，……我还是全神贯注地读书！突然，一团黑影罩在了我的书上，我猛地一抬头，发现老爸正站在我的身旁，只见他眉头紧皱，双手背后，怒气冲冲地盯着我。我立刻明白了老爸的意思，才合上书，依依不舍地去吃饭。

下午的时候，我要帮妈妈扫地，可我又想把书读完，这时，我脑瓜子一转，想到了一个自认为绝妙的主意：我把书拿在手上，边扫地边看书，两全其美。看到一些精彩片段时，我便如痴如醉，读到一些有趣的部分的时候，我就开始小声嘀咕，不再扫地了。妈妈见到我这个样子时，便走向我，说：“看书就回房间看，不要三心二意地做事。”这时，我吓了一跳，一时语塞，说：“哦……好。”我放下扫把，跑回房间里继续徜徉在书海里。

书不仅是人类的朋友，更是我们的老师，教会了我们许多知识；书是一片绿草地，供我们愉快地尽情玩耍；书是全世界的财富，是我们精神粮食。

我和书的故事作文短片(篇十七)

我是一个普通的小读者，因为我有时候爱看，有时候不爱看书。可是我以前，我是一点书都不看的，是个纯粹的小孩，只知道玩电脑和手机。可因为一件事让我喜欢上了书。

那是一个炎热的暑假，妈妈带着哥哥去看望姥姥，只剩下我和爸爸在家。我很无聊，我打算下去找我的朋友，发现他不在店里，电视线被哥哥拔了藏起来了不让我看。

我坐到床上，东张西望。突然我眼前一亮，看见书架上的书，我便朝书架走去，拿出三本《老鼠记者》。一本正经地看了起来，越看越入迷，仿佛我就是故事中的主角，经历各种冒险。

故事深深地吸引着我，我越看越入迷。我看到了晚上的饭点，一刻也没有离开书。

开饭的时候，哥哥和妈妈都回来了，可我还不知道，直到哥哥叫了我一声，我才从书的幻境中醒来。

我和书的故事作文短片(篇十八)

我很无聊时，竟无意间发现了一本书，名字叫做《情绪掌控术》，听着就是教育类的书籍。于是，我不由看了起来。

“好厚啊!我要读好几个月才能读写呢!”我说。我又看了看前面，才发现这是爸爸小时候就想要的书。我想，这对爸爸一定很重要，可是我也想看这本书，这该怎么办?要不就把它带走吧?不行，不行，不行，那样这不会心安理得的。于是我只好向爸爸借了。

“爸，你可以把你的那本《情绪掌控术》借给我吗?”我说。

“当然，但是不能弄脏了，还要记得早点还给我。”爸爸答道。

“好，谢谢爸爸。”我兴奋地说。

我迫不及待拿起书，抱着去自己房间了。我把它抱在怀里，躺在床上看。我想，今天我可以好好看书了!但不知何时就已进入了梦乡。

一觉醒来，咦，我的书怎么没了?我看了爸爸的书柜，竟然在!我就去找爸爸兴师问罪了。

“爸爸，为什么把书拿走了?”我没好气地嘟哝着。“那是因为爸爸也要看。”他笑着。

我似乎明白了：这书是爸爸的，我又凭什么埋怨呢?

我和书的故事作文短片(篇十九)

茶香，但不醉人；牛奶咖啡不错，但是苦；红酒醇香，却害人健康。我热爱我的课外生活，因为它丰富多彩，就像雨后的彩虹。

在丰富多彩的课余生活中，书籍无非是我的最爱。我爱书，更爱读书，因为我觉得读书是一种享受。从书中我知道了很多道理，明白了“书有其金屋，书有其颜如玉”的真谛。

我是小书迷。书中我知道劫富济贫的梁山好汉，我知道诸葛亮是“非二主”“鞠躬尽瘁，死而后已”；了解西游记中四大师徒的艰辛；知道司马懿最终统治了三国；我同意.我的心情会随着书中的情节波动。读到开心，我会“咯咯”笑；当我读到伤心的地方时，我的眼里充满了泪水。当我读到愤怒时，我握紧了拳头。

回到家，写完作业后，我迫不及待地拿起一本书，欣喜若狂地读了起来。“该吃饭了，”妈妈大声喊道。喊了半天，一点反应都没有。我妈使劲喊。这时，我吓了一跳，书掉到了地上。

我也从书中学到了很多，其中一个就是米老鼠是怎么出现的。迪士尼小时候很喜欢画画，迪士尼对老鼠很有感情，所以画出来的老鼠也很生动。老鼠画得越来越好，受到许多孩子的欢迎，很快成为卡通明星。

书是我最好的朋友。书充满了知识和乐趣，丰富了我的课外生活。

我和书的故事作文短片(篇二十)

书籍是人类进步的阶梯，自古就有很多关于读书的古诗，如：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”等。很多名人名言都告诉我们要爱读书，多读书。

在我上幼儿园的时候，妈妈就给我听各种各样的故事，让我对语言和文字产生了浓厚的兴趣。在我刚上小学的时候，妈妈又给我买了《山海经》、《资治通鉴》、《田野里的历史自然课》、《阿凡提》等图书，从而激发了我阅读神话，历史，科学等各类书的兴趣。

老师说：“语言和文字是一切学科的基础，读书不光要用眼睛和嘴巴读，更重要的是用心来读。每一篇文章就像一个完整的人。我们不能单凭一两个词语，一两句话或者一两段话，就给这篇文章下结论。只有用心读整篇文章才能真正明白其中的道理。这样才能把文章看活了。有的同学为了快速完成老师布置的作业，看起来很认真，但是心不知道跑哪儿去了，这样的同学不会明白文章中的道理，也不会学好语文和其它功课”。

我们要养成每天认真读书的好习惯，让自己大脑变的更有智慧，让自己的理解能力更强，争取成为一个有学问的人。

我和书的故事作文短片(篇二十一)

妈妈常说在我襁褓时，她一翻书就可以让我“咯咯咯”笑个不停，所以年轻的妈妈在那时就下定论，说我与书有不解之缘。

还有，在我呀呀学语的时候，就模糊不清的开始读那些儿童读物，我最早看的书是用铁环串起来的识字卡片呀、数字卡片呀，并用稚性未脱的童音一遍又一遍的读那些字和数字，因此我说出来的话比同龄的小孩清晰很多倍，还得到了同龄人所没有达到的知识，这就是读书的益处。

直到上小学时，我才改掉了这个坏毛病，一至三年级，我没有固定的读书方向，看书也是囫囵吞枣，不求甚解，四、五年级时，也就是现在，才知道怎样读才能读出书的真正意义，那就是要慢慢的读，细细的品味，然后再做一些读书笔记，这就是正确、好的读书方法，这就是看书的意义。

现在五年级了，我也渐渐品味到了读书的益处，我的作文就是受了书的恩惠，写的越来越好，至于书的好处，三十年都说不完，总之，我对书的评价就是“书籍是人类进步的阶梯”，使我们从生命之初的愚昧无知到现在的文明智慧。

我和书的故事作文短片(篇二十二)

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。有人说书是山，而我们则是默默攀登的人，一步一步走向书顶。在此之间会有很多路口等着我们，只要你认真细读这本书你就可以找到最简单的一条路走上“山顶”，这座“山”只要你细细品读就可以得到无穷的知识宝库。

我大约在四、五岁左右就与书结交成朋友，并且我每天都会细细品读它，别看“我对朋友”这么好其实呀，我不会保护它，我常常不经意的一个动作就让它“粉身碎骨”了，记得它被我打的最惨的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五张。别看我调皮，告诉你们吧我那时的学习可比现在好好几倍呢。所以我也在那时被同学们起了一个响亮的绰号“打书成才者”，那时的我既生气又羞愧，然后我从那时起，发誓不再和我的朋友打架了，不过也巧从那时起，我再也没有把一本书的角打下来过了。

书不只需要保护，更重要的是要理解和感悟它，这才是读书的真谛。对书我们要有一种份虔诚的心态才可以，因为它会因为我们的态度而选择是否应该完成我们的期盼。读书的过程就像一位虔诚的信xxx去朝拜佛祖一样，需要百分百的虔诚和毅力，才能得以实现自己的愿望。

这就是书的力量，书的魅力，书的独一无二和它的与众不同。

我和书的故事作文短片(篇二十三)

莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我天天和书打交道，书自然成了我的好朋友。

我爱看书，如《安徒生童话》，《一千零一夜》等。当看到丑小鸭被动物欺负的时候，我心里很难受；当看到善良的白雪公主时，我会为她流泪。书成了我生活中不可缺少的部分。

随着我慢慢长大，我爱上了《十万个为什么》。有一次，我看到猫在吃草，后来，我在《十万个为什么》里找到了答案，猫有时肠胃不好就会去吃草。我还喜欢看《西游记》，其中孙悟空嫉恶如仇，敢于斗争，是非分明给我留下了深刻的印象。看作文书时，里面有好词佳句，我写作文时都可以派上用场。当我看到感人的文章时，我会情不自禁地掉眼泪；当看到好笑的文章时，我会哈哈大笑。

这就是我和书的故事，书就像一位老师，一位朋友，陪伴我长大。

我和书的故事作文短片(篇二十四)

千家万户都有书，人总是离不开书！

我家有很多的书，虽然，全部的书我都喜欢，但是，我最喜欢的书在图书馆里，我在图书馆看我最喜欢的那本书，到了十二点，我依依不舍地放下书，回去吃午饭，我好想买那本书呀！不知道妈妈同不同意买这本书。我回到家，提出买书的建议。妈妈一下子站了起来，把筷子拍到了桌子上：“买书？”妈妈说道：“家里有那么多的书，干嘛还要买呢？”我回答道：“读课外书会提高阅读能力。”“阅读能力！”妈妈半信半疑。“要是你能在阅读比赛中排到前三名，我就给你买好几本，但是，不能超出十本，你懂了吗！”“懂了！”我高兴地一蹦三尺多高，太好了，我可以买书了！

于是，我每天看两个小时书，一年一度的阅读比赛开始了，我有一点儿着急，老师发下阅读卷，我一看发现是我看过的书，我几分钟就做完了。结果我得了第一名，妈妈知道了，同意给我买书！

书！谢谢你，是你给我带来了丰富的收获。

我和书的故事作文短片(篇二十五)

杜甫有一句关于读书的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”但我知道，只要好好读书就会有收获，所以我很爱读书。

这一天，我从书店里买回了一本名字很好听的书——《我是学霸我怕谁》，我很想看。可是妈妈说，必须写完作业才可以看，我很快写完了，迫不及待地拿起我的宝贝书，认真地看起来，脖子跟眼睛一起动。每当看到好词好句，我也都会划下来。哇！这本书这么好看，讲了冷漠学霸江冰蟾帮助表哥辅导功课的事，好看极了。

当我听到老妈在叫我时，便走出房间，她说：“杉，我叫你吃饭你怎么不答应？”我不好意思地低下了头，说：“我没有听见，可能是刚才看的太入迷了吧。”“没听着？”老妈笑眯眯地说，“你呀！可真是个小书迷，我说话都没听到。”

瞧！书可以帮我们获得知识，还可以成为我们的益友，书的好处真多呀，读书真好！

我和书的故事作文短片(篇二十六)

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”就像花儿不能失去蜂蜜；就像婴儿不能失去奶水，我也不能失去书。每当我纵身于书的世界，我总会觉得知识和智慧拥着我；当然一种幸福的感觉也油然而生。

小时候，妈妈总会给我讲各种各样的童话故事，像《三只小猪》，《灰姑娘》……长大以后，书依然对我很重要。书是海，我是快活的小鱼畅游在知识的海洋。从《格林童话》到《西游记》，从《女生日记》到《笑猫日记》；从《淘气包马小跳》到《优秀作文选》。我读的津津有味，正是书的帮助，我空虚单调的脑子一下子变得五才缤纷。最近我喜欢上了《小英雄雨来》，喜欢雨来的勇敢和机灵。

我很热爱读书，也很喜欢读书，不说了，我要在知识的海洋里畅游了。

我和书的故事作文短片(篇二十七)

小学一年级的时候，书就悄悄的走进了我的生活，每时每刻都陪伴着我。

记得小学二年级的时候，我和朋友一起去书城看书，本来只是想看书，没打算买书，但我看了一本《查理九世》觉得他的内容非常丰富，它的故事情结深深的吸引了我，我打算把它买下来，可是一看价格，呀，好贵，我把口袋里的零食钱全拿了出来，数了数，不够，怎么办，要是回家去拿，再倒回来，可能会没有（因为我开始看了书架上只剩下几本），于是我叫我的朋友帮我守着这本书，我飞快地跑回了家，家里没人，爸爸妈妈还没下班，急得我抓耳挠腮，面红耳赤，一下子没了主意，这时我听到邻居家有声音，咦，可以去找邻居阿姨借钱呀，但又不敢，想来想去最终决定去邻居家借钱，邻居阿姨开门了，我把想借钱的理由给阿姨说了一遍，阿姨同意了我的要求，我拿着钱飞快地跑向书城，到了书城，我看见朋友焦急的眼神在到处张望，我连忙跑过去，书只剩下一本了，正在这时又有一个人来买这本书，说时迟，那时快，我的朋友一下子扑到书上，不让那个人买，朋友见我来了，马上把书给我，我们赶紧朝收银台走去。我们俩开开心心的走在回家的路上，还在说，呀！好险呀，要是再慢一点的话，这本书就买不到了。

这就是我与这本书的惊险故事。

我和书的故事作文短片(篇二十八)

我喜欢书，喜欢书中像星星一样密密麻麻的文字，书时常伴随着我在知识的海洋中遨游，它也曾帮了我一个大忙。

周日，我在家中正津津有味地看《散文大全》，妈妈走进我的房间，轻声对我说：“璇璇，停水了，咱们出去吃饭吧！”“啊？可是我还想看书呢！”“先吃饭，吃完再看！”经不住妈妈的劝说，我极不情愿地答应了。

来到饭店，我东看看，西瞧瞧，发现一瓶火红的辣椒摆在桌子上。“咦，那么红的辣椒！”我兴奋地拉了拉妈妈，让她也看这诱人的辣椒。“妈妈，一会儿我们也放点吧！我已经馋涎欲滴了！”妈妈面露为难地说：“太辣了吧！”我缠着妈妈说：“放一点儿，放一点嘛！”妈妈无奈之下，只好同意了。

不一会儿，饭端上来了。我迫不急待地放了很少一点儿辣椒，不辣！又放了一点，还是不辣！我就越放越多，越放越豪爽，转眼间，我的饭已经变成了火红色。我得意洋洋地炫耀着我放这么多辣椒都不怕，急不可待地吃了一口，瞬间，一阵刺激难耐的辣味直冲我的口舌咽喉，我的眼泪夺眶而出，不禁大声叫了起来。辣椒好像听到了我的叫声，更加肆无忌惮地在我的喉舌间翻滚。情急之下，我突然想起以前在书上看到过用盐水漱口或喝盐水可以缓解辣感，急忙告诉了妈妈。很快，妈妈帮我拿来了一杯盐水，几分钟后，我长长舒了一口气：“啊！好多了！”心中暗想：“多亏了那本书，可帮了我的大忙！”

书是人们增长知识、放松心情的胜地，也是帮我们解决困难的好帮手，让我们一起快乐地读书吧！

我和书的故事作文短片(篇二十九)

上三年级的时候，我常常羡慕地望着同学们手里的课外书，而我自己却没有。我多么希望爸爸妈妈给我买一本课外书！可是爸爸妈妈不让，我就借同学的书看。

校园里又办了一个图书角，里面有很多书，每节课下课，我都去看。“功夫不负有心人”有了课外书对我的帮助，我的作文水平终于挺高了不少。看到我的作文写得那么好，我的心里别提有多高兴了。爸爸妈妈也为我自豪。

有一天放学回家，我放下书包，像往常一样，想拿出课外书看看，可仔细一瞧，书包开了个大洞，课外书没了。我冲出家门，仔细沿着回来的路寻去。一想到我的课外书找不到了，我的眼泪就流下来，找了一会儿，终于找到了。我高兴得眼泪又流了下来。

书是我们成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也成为你的好伙伴吧！