感谢什么的作文500字六年级作文(篇一)

关心他人是美好品德的一个方面。你曾关心过别人吗？关心是不需要感谢的。

那一天，我在餐厅吃好了午饭，看见小亮的饭盒还在餐厅。她没有来吃饭？有什么事情吗？我便帮她收拾好饭盒带回了教室。

来到教室，我看见她伏在桌子上呻吟。急忙走过去，我看见她满脸通红，泪流满面，头发都弄乱了，还在不停地揉着肚子。我急忙问：“怎么了？出了什么事情？”“我好难受，好像生病了！”我看见她一边说，一边哭，都快哽咽了，眼泪还在“啪啪”地掉下来，好可怜呀！我连忙安慰她别急，别哭。

同时我马上去告诉老师，请老师来解决。只是，先吃一些东西，免得饿坏肚子。旁边的人劝我少去管她，免得被她的毛病传染。这时，我看见她还是只摇头，无声地哭着。我就对旁边的同学说：“我怎么可以不去管她？即使她的病要传染，我也不怕！你们请走开，让我一个人来！”我削了一只苹果给她。她拿在手里不动。我没有办法了，只好赶紧去校医室请来了校医老师帮助她诊断了一下。老师给了一点药，叫我通知她爸爸，让她爸爸陪同去医院请医生看一看。我又帮她去打了电话。

打完电话，我又寸步不离地跟着她。她要上厕所了，我也陪着她去。我这样跑来跑去，累得我满头大汗。回到教室以后，我就陪她聊天，叫她别哭，还讲笑话逗她开心。

她爸爸来了，带她上医院去了。我才放心了。她在临走的时候，激动地说：“谢谢你！”我红着脸说：“不用谢，小事一桩，祝你早日康复！”关心是那么容易。

感谢什么的作文500字六年级作文(篇二)

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这首歌说的一点没错，每个人都要有一颗感恩的心，在世界各地每个国家有各种表达感谢的方式。有的写感谢卡，有的请对方吃饭，有的是给予你无时无刻的关心。而我最感谢的人，就是陪我度过一、二年级的郭綉娟老师。

为什么我会对郭老师的印象这么深刻呢?因为老师非常信任我们。有一次下课时，老师告诉我，她的保温瓶放在车上，请我去帮她拿下来，当时我简直是不敢相信，老师竟然这么相信我，放心让我帮她去车上拿东西。虽然也许是老师不经意的一句话，却让我感觉到老师对我能力的肯定。

打从进入国小开始，老师便对我们很严格，非常注重我的品德教育。曾经有一次，我看到垃圾筒盖子上黑黑的，不敢碰盖子，而把垃圾丢在上面。到了快要放学时，老师突然把全班同学留住，正当我感到奇怪时，老师开口了：“是谁把垃圾丢在盖子上?”我吓了一跳，正当我犹豫到底要不要承认时，忽然有人举手承认是他做的，老师正準备要骂人时，我举手承认，虽然被老师责骂，但至少没人被冤枉，老师也讚美我知错能改、勇於承认的勇气。

我觉得郭老师是一个赏罚分明，以身作则的好榜样，她总是告诉我们要知足感恩，我也因此更能感谢别人对我的付出。

感谢什么的作文500字六年级作文(篇三)

有人说，教师是世界上最神圣的职业，我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识，为祖国培育新的“花朵”，却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师，别人说您在培育祖国的栋梁，倒不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

教师是大海，给人以广博、浩气的力量；教师是蜜蜂，给人以勤奋、无私和敬业；教师是灯塔，给人以明智、排难和进取，也照亮了我们的明天；教师是蜡烛，给人以光明，尽心和忘我；教师是松柏，给人以常青，刚毅和傲骨；教师是春雨，给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师，他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了，但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里，我要大声的跟教过我的.老师说一声：“您辛苦了，老师。虽然您现在不是教我，但是我会永远感激您，永远不会忘记你。“投之以木瓜，报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

感谢什么的作文500字六年级作文(篇四)

一个清晨，我沿着台阶，登上阳台。在楼的最高处，我倾听着鸟儿的婉转欢叫，看着它们在天地间自由飞翔，眺望着这城市的一切。

千万思绪一起涌上心头，就在那一瞬间，我学会了感恩与感谢。我感谢父母。我感谢他们给了我一次人间走一遭的机会，感谢他们在我幼年时撑起一片天空，他们用高大的身躯保护着我。我坚信，我不能，也不会像朱自清说的那样&ldqu；赤裸裸到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去，一无所成，我会以精彩的人生报答父母的养育之恩！

我感谢对手。有了对手，才会有竞争，才会有成功。我感谢在我人生路上的对手，因为他们在逼着我进取，我才能成为班里的佼佼者之一。我希望未还会有越越多、越越强的对手，他们会磨练我，助我走向成功。到那时，我会真诚地对他们说一声：对手，我感谢你！我感谢老师。老师就如同我的第二个父母，他们教我知识和做人的道理，令我日渐成熟。我会以最优异的成绩，感谢我最亲爱的老师！

我感谢那一个清晨，正是在那个清晨，我学会了感恩和感谢。

感谢什么的作文500字六年级作文(篇五)

母校，我们成长的摇篮，我们就像摇篮的孩子，在摇篮里健康、快乐地成长；母校，是我们幸福的港湾，我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。千言万语也述不完我对您的感情，此时此刻，我要对陪伴了我六年的母校说一声“谢谢您，母校！”

回忆起母校的点点滴滴，心中不时泛起一股酸涩的感情！记得那是一个闷热的夏天，学校要举行“六一”舞蹈比赛，二、四、六年级每班都要参加，当时正在四年级的我被选入了参加“六一”舞蹈表演，每天我们都要排练，老师和我们每天都很晚回家，几乎是全校最晚回家的，终于熬到那天了，我们紧张的情绪随节目的流失一点点消失……全部表演都介绍了，要宣布结果了，我们得了三等奖，虽然只是三等奖，但是我们这些天的努力总算没有白费，我们脸上都露出了欣慰的笑容……

一次考试的试卷发下来后，一个鲜红的83分映入我的眼帘，我简直不敢相信这是真的，我第一次考这么低分，怎么会这样呢？我强忍泪水，不让它流出来。终于熬到放学了，同学们都走了，只有我默默地坐在座位上，回想起以前取得好成绩时的喜悦，再想想现在，强忍的泪水不禁夺眶而出。这时，一双温暖的手落在了我的肩上，我连忙抹掉满脸的泪水，回头一看，原来是陈老师！陈老师亲切地说：“不要灰心，不要丧气。我知道你尽力了，我不怪你。通往成功的道路从来都不是一帆风顺的！”我望着老师的目光，那眼神里充满着对我的鼓励和期望。顿时，笼罩在心头的乌云一扫而空，自信又回到了我的身上……

光阴似箭，日月如梭。我们在这个丰富多彩的校园里共浴一片朝阳六年了，如今即将毕业，即将离开培养哺育我们的母校，心中真对它念念不舍，母校，谢谢你！

感谢什么的作文500字六年级作文(篇六)

时间一晃而过，不知不觉间，我们在与你智斗智勇中，两年已过，在这段日子里，我们恨过，气过，怨过，时间久了我们渐渐习惯了你的存在，习惯了你的血气方刚，习惯了你的雷厉风行，习惯了不时的对我们责骂......

初二那年，你怀着一腔热血接手了以臭名远扬的九班，试图用你的热情感染大家，但经过一系列的改革和讲话之后，九班却如同一潭死水般波澜不惊，你失望了，一腔热血被破灭，愤愤的丢下一句竖子不可教也便甩门而去。

然后我们这群无知的少年，却带着胜利的喜悦开始胡作非为，专门与你做对，你默默忍受着我们的挑战，并且希望用痛骂声来骂醒我们这群沉浸在自我欣赏状态的少年。

你就像一个驯兽师，试图驯服我们这群刚从森林里跑出来的桀骜不驯的野兽。即使我们有尖锐的牙齿，暴躁的脾气，锋利的爪子，把你弄得遍体鳞伤也毫无怨言。你是一个爱面子的人，但每次的月考我们都使你丢尽颜面，你代替我们承受了外部所有的冷嘲热讽，然而却从未抱怨。

你说你护犊子，我们信，我们九班并不是一群安静的孩子，总是给你惹是生非，级部主任一次一次的找到你，甚至在晚上八点多还把你从家里叫出来处理我们惹下的祸。而你总是极力的挽救，争取把惩罚降到最低，不让我们这些离家的学子受过多的困难，

老板，感谢有你一直默默忍受的我们无理取闹，感谢有你，抵挡住所有的外部压力，感谢有你包容我们的无知忍受我们无理取闹.......

感谢什么的作文500字六年级作文(篇七)

人生难免会有一些风风雨雨，但我们会遇到许多好心人，我们也要向好心人表示感谢。

一个下着倾盆大雨的早晨，而那时我还正发高烧，可是我的家里一个人也没有，不知道怎么照顾自己顿时觉得自己非常没用。就在那时候，我的邻居王阿姨来了，她亲切地说了一声：“晨啊，你的爸爸妈妈没在家里，让阿姨来照顾你吧！”我很惬意，但也不想辜负阿姨的一番心意，说：“这怎么好意思呢？”

阿姨似乎没听进去，她只是摸了摸躺在床上我的额头，说：“呀！好烫，你吃的药呢？放在哪里啊？”

王阿姨显得很着急，我说：“在我写字的书柜里，第三个格。”王阿姨拿出药、煮开开水，拿到我的面前说：“快服下药！”接着她拿毛巾盖着我的额头。

我此刻想：它不是我的爸爸妈妈，也不是我的亲人，可她为什么会对我这么好，更何况他还有两个孩子！

过了几分钟，王阿姨摘下我的毛巾，摸了摸我的额头，小声地说：“烧退了许多啊。”

这是我的爸爸妈妈回来了，我说：“王阿姨，您可以回去了。”

王阿姨说：“是时候了，我那两个猴儿应该等我等极了。”他对我微微笑了一下。

我说：“王阿姨，谢谢您。”可她头也不回，头也不点的就走了，大概是怕她的两个孩子吧！这是我要感谢的人：王阿姨，他是我乐于助人的邻居。

感谢什么的作文500字六年级作文(篇八)

鲜花、微笑、阳光、雨露，大家总在感谢那些美好的事物。可我们是否发现过，帮助我们成长的，多数都是被人们讨厌的因素。比如挫折，没有人想经历，但又不得不经历，经历过后，才会发现你是有所收获的。我们要感谢挫折。

贝多芬晚年双耳完全失聪，这对于一个音乐人来说是天大的挫折。但挫折并没有将贝多芬击溃，反而让他练就了坚强的意志。他要“扼住命运的咽喉”，让命运听从于自己的安排。贝多芬要感谢挫折，挫折使他更顽强，挫折使他的音乐更动人，更能震撼人的内心深处，挫折使他成就事业。

约翰·库缇斯是现在世界上公认的国际超级激励大师。这位大师天生双腿残疾，17岁因事故切去下半身。面对常人无法忍受的痛苦与挫折，约翰强大的内心并没有服输，他坚强的活了下来，他用手走路，还学会了开车，成为了残疾运动员，还有别人无法比拟的口才。挫折是给约翰关上了一道门，但同时也给他打开了一扇窗，而约翰，正是勇敢的爬出了那扇窗，才有了今天的成就。

凡事都具有两面性，面对挫折，我们又何必逃避呢?在顽强的毅力和坚强的意志面前，挫折不会给你任何障碍，他只会成为那颗最闪亮的垫脚石。爱迪生面对自己发明灯泡时的一万多次失败时，他却说：“我并没有失败过，只是我找到了一万种不可行的方法而已。”

我们面对的每一次失败与挫折，其实就是积累了一种方法，这样何乐而不为呢?感谢挫折吧！

感谢什么的作文500字六年级作文(篇九)

有一个人，我不知道他叫什么，几岁了，住在哪里，面貌如何。只知道他穿的是黑衣服，其他的就不大清楚了。但是，他的声音却一直留在我的脑海中。如今想起来还是要非常感谢他，是他在我困难的时候帮助了我。

那是去年的夏天，我在家里看书，越看越没意思，家里又停电，火辣辣的太阳光射到我家室内。啊！受不了了，我想：还是到哥哥家玩吧，他家有发电机。妈妈也同意了。

我一蹦一跳的走在马路上，天太热了，我想早点到哥哥家，就跑着去了。突然，一块石头把我绊倒在地上，我躺在地上，觉得呼吸困难，眼睛模糊，下巴一阵剧痛。这是一个停车场，很少有人经过，我站也站不起来，伤口痛得厉害，眼泪哗哗的流下来。

这时，一辆车开过来，一位叔叔跑过来，连忙扶起我，问：“小朋友，怎么啦？”我有口难言，就指指我的下巴。“啊！这么多血，快去医院。”说完，他就把我带到了医院，我躺在一张绿色的床上，有一个很大的灯放射出刺眼的光芒。有人问我家里的电话号码，我就告诉了他。医生为我缝下巴的伤口。妈妈就来了，我叫妈妈谢谢那位好心的叔叔，可是找不找他，我想他是做好事不留名吧，我很失望，妈妈也说这位叔叔像雷锋一样做好事不留名，没见到他实在是太可惜了。

不过我的这个伤疤会让我永远记住这位好心的叔叔。叔叔，谢谢你在我困难的时候帮助了我，谢谢。

感谢什么的作文500字六年级作文(篇十)

都说书本是开启智慧之门的钥匙，那么，老师，就是帮助我们得到钥匙的人。

关汉卿说过：“一日为师，终身为父。”老师就像是我们的家人一样，陪我们笑，陪我们哭，把他们所懂的知识告诉我们，教诲我们。

花儿朵朵绽蕾有主，难忘的时光幼苗出土。老师就是花园的园丁，洒下知识的种子，培育我们，让我们健康成长。老师是一个平凡的职业，他是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师用自己辛勤的汗水哺育我们，哺育我们成长。

老师像火，没有了火我们就不会坚强；

老师像土，没有土我们不能有稳定的根基；

老是像水，没有了水的滋润我们就会干渴；

老师像风，没有了风的打磨，我们怎能顽强；

老师拿起粉笔时，头上又多了一根白发，当老师拿起书本时，鬓间又多了一些疲惫。

有人说，教师这个职业是个平凡的职业，有人说教师这个职业是一个辛苦的职业，在我而言，教师这个职业是个神圣的职业，老师这个称号是个伟大的称谓。他们是在为祖国的未来打基础，是在为祖国的花朵耕耘，是在为祖国的明天添砖加瓦。

让我们不要辜负老师的期盼和辛苦，好好学习，用自己最优异的成绩来报答他，来回报他，这也是老师最想要的，最希望的，最欣慰的！

在九月十日这一天，我想对说：老师，在学习这条道路上，感谢有您的悉心教导，感谢有您的一路陪伴。老师您辛苦了，老师我们爱您！

感谢什么的作文500字六年级作文(篇十一)

窗外，又下起了连绵不断的雨。这雨带着我的思绪，勾起了我对往事的回忆。 那是一个下雨天。我坐在椅子上，望着宽敞的教室，对着四面的墙发呆。窗外，正下着连绵不断的雨。我不由烦燥地趴在桌子上，心里感到一丝的凄凉、失望。我走岀教室，靜寂无声的走廊，只剩我一人。我边走边埋怨自己：“为什么这样笨，连雨伞都没有带来，真是活该……”咳，人要是倒霉，连老天爷也欺负呢。我越想越气。

“咚、咚、咚……”背后传来熟悉的脚步声，我回过头张望：唉，不是冤家不聚头啊，竟然是我平时最讨厌的`那个人。哈，想不到有人和我有同样的遭遇！我心里一阵窃喜。我是不屑理她的，我转身想溜。她却把我叫住了：“你怎么不回家，是不是没带雨伞？”假惺惺！ 我鼻子里哼了一声算是回应。她望了望我，突然从身后拿岀一把雨伞，说：“走吧，我送你回家。”我大吃一惊，结结巴巴地说：“这……这……”我抬头望望阴沉沉的天空，有点为难。她似乎看穿了我的心思，“这雨一时半会是不会停的了，你看，天快要黑了……” 那是一把很小的伞，只够一个人用。她撑着伞，把伞一个劲地往我这边靠。我看见她的衣服湿了！

终于到家了，她撑着伞站在雨中跟我道别。雨越下越大，我站在门口，望着她湿透的衣服，好想挽留她，可是……雨帘中，我只看见她那蹒跚的身影。

顿时， 我的眼里滑落几滴湿湿的、咸咸的东西，我不知道那是雨水还是泪水！

感谢什么的作文500字六年级作文(篇十二)

我在暑假里认识了一名老师，她姓傅，是一名既“温柔”又“严厉”的老师。她长着一张美丽的瓜子脸和一双“千里眼”“顺风耳”。无论我们做错了什么事，都会被她发现，无论我们说话声音多小，都会被她听见。

她生气的时候就像夏天的电闪雷鸣;她温柔的时候就像春天的绵绵细雨。虽然她只陪伴我们度过了十天，在这短短的十天里，是她给予了我许多快乐和知识。在最后的一天，我们十分不想和老师分开。但送君千里，终须一别，我还是与老师分开了。但我心里想着“既然相见了，便是缘分，我相信有朝一日我们终能相会。”

有一次，我上课开小差，我抬起头来，看见老师用严肃的眼神看着我，又用手在我的桌子上拍了几下说：“孙陆毅又做小动作了，下次注意。”我胆怯地说：“知…知…知道了。”然后她就走到黑板前继续讲课了。

还有一次，她教我手工，那天我们做的是蝴蝶结。我做了很多很多次，但都失败了。就在我打算放弃的时候，老师用坚定的眼神看着我，温柔地说：“鼓起自信，我相信你能行的。”我看着老师，点了点头。后来我多试了几次，果然功夫不负有心人，我成功了。是老师给予了我自信，是老师给予了我知识，是老师给予了我鼓励……

谢谢老师的循循善诱，谢谢老师的陪伴。

感谢什么的作文500字六年级作文(篇十三)

在我身边有许多我敬重的人，可我最最敬爱的人还是妈妈，她用无微不至的关爱与呵护陪伴我，陪我走过春夏秋冬、朝朝暮暮。

那是一个下着瓢泼大雨的午后，我的语文课本忘带了。眼看就要上课了，我慌了，老师经常批评那些丢三落四的小马虎鬼，说他们“上了战场才想起忘了拿枪”，我怎么也会犯这样低级的错误呢?正在懊恼不已，眼前忽然闪过一个人影，穿着雨衣戴着雨帽，转眼间到了我跟前。那人解开雨衣，拿出塑料袋包裹的课本，我这才看清来人是妈妈。看着干燥整洁的课本，再看看妈妈被雨水完全打湿的眉毛和刘海和她红扑扑冒着热气的脸，我的泪“哗”的一下涌了出来。从那以后，我再也不敢马虎了，临行前总要再三检查所带物品，以绝“后患”。

还有一次，因为外语不好想买台点读机，但看着家里窘迫的样子和妈妈疲惫的身影，我张了几回口都把话咽了回去。毕竟，家里日子过得有些紧巴，爸爸潜治疗胃穿孔又花费了两三万。不提归不提，可言谈话语中还是流露出要点读机的想法。那几天，妈妈天不亮就做好饭出去了，常常很晚才回来。中午有时干脆就不回来了，打电话询问，说是老板要加班，开双倍的工钱。忽然有一天，一台崭新的“步步高”出现在我的面前。原来，妈妈领了工钱托人给我买了台点读机带了回来。看着崭新的机子，泪水也再次涌出了眼眶。

山河静美，岁月无声。感谢妈妈，感谢妈妈无微不至的关爱与呵护，感谢妈妈的付出和辛劳，感谢妈妈带给我们这个家庭的温暖和幸福。

感谢什么的作文500字六年级作文(篇十四)

我们每一个人肯定都有想要感谢的人，感谢的对象也肯定不同，有的人想感谢家人，有的像感谢老师，有的人想感谢短短的一句话......我的身边有很多人：爸爸，妈妈，奶奶，外公......可是我最想感谢的人是我的老师，对我来说老师是我们生活中必不可少的人，没有老师就没有我们，就没有科学家，就没有名人，就没有荣誉......

老师给予了我们丰富的知识，使我们未来的道路更加明亮，老师给予了我们优秀的品德，使我们未来的道路更加华丽，老师给予了我们健康的身体，是我们未来的道路更加长远。

我要感谢我的老师！

老师不仅仅是教我们读书而已：在我们被欺负时，老师会站出来主持公道，在我们遇到困难时，老师会和我们一起解决困难，在课间时，老师会和我们一起玩游戏，共同享受快乐的十分钟。

我要感谢我的老师！

例如：有一次主任来抽查诵读，抽到我那一条，但是我们背的都不是很熟，老师发现了以后就对主任说：“要不先读一读下次再来抽查诵读吧！”还有一次，我们的班长找到了一只小鸟，要给它喂食但是学校里面很难找到它吃的东西，这时，老师看见了，就问我们需不需要帮忙，多亏了老师我们才能给小鸟找到那么多的食物。”

我要感谢我的老师！谢谢您。

感谢什么的作文500字六年级作文(篇十五)

对手是在任何一方面都存在的，我对他们没有任何讨厌，多的只是对他们的感谢。

我认为对手是在人的成长中必不可少的一部分，缺少了他们的存在，你的生活将变得乏味，你将永远认为自己的本领是最强大的，但你却不知山外有山，人外有人。你也永远不会知道自己的本领与外人的本领比起来你的本领在一个什么样的地位。所以人的成长中需要对手，有了对手的存在你才会取得更快、更大的进步。

有时候你可能因为对手的存在而感到悲，但更多的是因为他们的存在给了你压力，你将会不求进取，永远只停留在原点。

对手是一面再好不过的镜子，在那面镜子里，你将看到你一切的不足，在那里面还能看到自己的长处、以及自己的进步。那面镜子的最大一个优点就是他能够让你改正自己的缺点，让你取得更大的进步。

有时你将难以容忍你的对手，但你却更加难以容忍没有对手的生活，那将是无聊的、平淡的。所以你应该庆幸在你的身边有这么好的对手。因为对手的让你更加坚强；因为对手的存在，让你飞一般的进步；因为对手的存在，让你觉得有压力，从而你就会去不断完善自己，你就会不断的从一个成功走向另一个成功。

最后，让我们谢谢身边的对手。说一声谢谢吧！

感谢什么的作文500字六年级作文(篇十六)

这是一个温馨的故事——它发生在动物镇的晚上……

“呼-——呼——”天天狂风大作、雪花飞舞，有钱的人在又宽又大的房子里取暖，吃喝玩乐，而穷人呢！则光着脚在白茫茫的雪地上可怜巴巴地看着富人们，刺骨的寒风拍打着他们的衣服，钻进了他们的皮肤，他们成天跑来跑去但是发下的工钱还不够吃一次饱饭。

那一天雪猛的下了起来，大雪快没过艾尔的大腿了，大风都快把艾尔吹上天了，艾尔的腿已冻得发红，肿得发紫，实在走不动了，只好坐公交车回家。艾尔一步一步艰辛地走向公交车站，小心翼翼地放下一个森林币，顿时，艾尔的眼泪像雨珠一样落下。艾尔找了个位子坐下。富人们都离他远远的，小肥猪竟然还把脏兮兮的水泼向他，可他又能说些什么呢，只好一声不吭，只有小猴子用亲切的眼神看着他。

车停了，小猴子拉住艾尔的手把他带下了车，他们来到一座豪华的房子前，艾尔张大了嘴瞪圆了眼睛，他不敢相信自己的眼睛。眼前的桌上摆满了点心，有香气扑鼻的蛋饼，有样式精致的蛋糕……艾尔开始大吃大喝，把所有食物一扫而光。艾尔在那儿过了一个最开心的新年。艾尔在吃饱喝足后后准备回家，但小猴子还给了他一个漂亮的书包，说只能回家再打开。

回到家，艾尔打开书包，“哇！”是一条围巾和一双鞋子，艾尔大叫：“人间自有真情在，感谢您！”

感谢什么的作文500字六年级作文(篇十七)

中国自古以来有句俗语：“滴水之恩，当涌泉相报！”感恩，自由以来都是中华民族传统文化的精髓。古有“黄香行孝，彩衣养衣”，何尝不是告诉我们要学会感恩？

我们每个人都要感恩父母，他们给予我们生命，给予我们这世界上最纯洁的爱。

世界上有一种美丽的声音，那便是母亲的呼唤。感谢有你，我的母亲。在我固执发脾气的时候给予我耐心的教导；感谢有你，在我考试失利时，给予我鼓励及关怀；你默默地诠释着这世界上最伟大的母爱！感谢有你。

世界上有一种沉默的爱，那便是父亲无声的关怀。感谢有你，我的父亲。在我伤心无措的时候，给予我快乐的力量；感谢有你，在我玩耍受伤时，给予我关怀及贴心的教育；感谢有你，在我叛逆时期的任性不理智时，不责怪我并耐心的开导我。

感谢你们，我的父母，在我走上黑暗道路时为我照亮前方的灯；在我也唤乱动将被子踢跑后时，为我温柔的盖上，感谢你们。我看见，你们眼角的鱼尾纹日益加深；我看见你们原本黑黑的头发多出了几根银白的发丝；我听见你们在感慨时事实发出的叹息；我在想，我在期望，时间可以慢点走；我在想，为什么在时间面前我那么渺小，看着时间的流驶，我却无能为力。

有首歌是这样唱的：“时间都去哪儿了？还没好好看看你就老了……时间过得很快，转眼我已经从一个“光头娃娃”变成一个大姑娘了。感谢你们，含辛茹苦的哺育我成长。感谢有你们，教会我学会做人；给予我耐心的教导！

感谢你们！