好奇的初中作文(篇一)

我是一个好奇的小姑娘。我有一头乌黑乌黑的长头发，有一双水汪汪的眼睛和红红的嘴巴，还有一双洁白的牙齿。我是一个好奇的小姑娘，我记得上次7月13日是我的生日，生日前的一天我问妈妈：“你知道明天是什么日子吗？”妈妈对我说：“你说是什么日子呢？”我对妈妈说：“是我最重要的日子，你怎么能忘了呀！明天是我的生日。”妈妈对我说：“知道了。

”我对妈妈说：“妈妈别人过生日应该送什么礼物才对呢？”妈妈神秘的说：“不告诉你。”我对妈妈说：“妈妈你告诉我好吗？”妈妈对我说：“不行。”然后妈妈就走开了。我坐在椅子上心想妈妈到底要送我神秘礼物呢？我一直在想，一直想到了天黑。妈妈给我把饭做好端到我面前的时候，我一愣神还把饭弄到了地上了……晚上睡觉的时候都想的做梦了，梦到了妈妈送给我好多好多的礼物啊，这个梦一直做到了第二天早晨笑醒了。然后起了床我又开始想，想的我都忘记了今天就是我的生日了。

好不容易想到了晚上，终于见到了“礼物的庐山真面目”，妈妈送的我的生日风铃。小伙伴们，你们说是不是一个爱好奇的小姑娘呀？我能把一个简单的事情想复杂了，也能把一个复杂的事情想简单了。最后我想告诉小伙伴们一个秘密，我们过生日的时候要跟妈妈说：妈妈您辛苦了。

好奇的初中作文(篇二)

好奇心是每个孩子的天性。好奇心会让我们有所作为。我这次的好奇心给自己带来了后果。

那时候我才三岁。我静静地站在父亲身边，默默地看着他刮胡子。越看越痴迷，越看越好奇。我心想：爸爸手里拿的是什么？表面上呢？

我睁大眼睛疑惑地问爸爸：“爸爸，你手里拿的是什么？”

爸爸幽默地回答：“我不告诉你，这是一件特别的事。”父亲的话让我的好奇心更强了。父亲洗脸的时候，我悄悄走进他的卧室，拿起他父亲说的“特别的东西”。我模仿刚才父亲的动作，把这个特别的东西刮到脸上。

“呜~呜~，好痛！”我在卧室哭了。爸爸冲过去，看到地上的剃须刀，看到我脸上的血，才知道发生了什么。

爸爸帮我擦干眼泪，擦掉脸上的血，然后哭笑不得地说：“你这个小姑娘，好好奇，现在好点了，脸上还有个疤，很难看。”

我很委屈，含糊地说：“我问你这是什么东西，你没说。我很好奇就去拿了。现在告诉我，这是什么？”

“这东西是剃须刀，专门用来刮胡子的。只有留胡子的人才可以用。如果他们在脸上来回刮胡子，就会摔倒。如果没有胡子的人刮胡子，脸会流血，就像你现在这样。”爸爸一个个回答我。我点了点头。

从这件事我知道：无论你有多好奇，都不要乱动东西，不要乱用东西，否则会酿成大祸。即使有必要，也要把这个东西说清楚，正确使用。

好奇的初中作文(篇三)

世界上成功的人数不胜数，他们为什么会成功?他们的成功是怎样来的?

饶宗颐因为拥有好奇心、孩童心、自在心而成就了人生。“好奇心”是人们前进的动力，“孩童心”让人像赤子一样纯洁，“自在心”意味着放下功名利禄，无拘无束，自由自在。我认为：好奇心是成就人生的基石。

不只是他们，世界上许许多多的人都是因为“好奇心”提供的动力，才对生活充满了探索的欲望，才能向着未来迸发。向着信念，不惧危险，勇于挑战、坚韧不拔，最后走向理想的彼岸。

正值青春的青少年们，应心怀这颗“好奇心”，成为追求学问、追求知识、追你真理的追梦人。正如穆勒所说：“青年的朝气倘已消失，前进的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。”

让我们带着这股好奇劲儿，使枯燥的学习生活变得丰富多彩，使呆板的文字变得生动，使老师的苦脸变成笑脸，使本无光的生命变得耀眼。

好奇让生活更精彩!好奇心成就人一生!

好奇的初中作文(篇四)

地球像个好奇的小孩子，总向自己身上的生物询问。

今天，地球看了一部电影，上面介绍了各种生物的年龄，可就是没有提到地球的年龄，地球急了，它迅速跑到池塘边，看到了几只举止优雅，长相美丽的天鹅，急忙跑过去，问：“高贵的天鹅们，你们知道我的年龄吗？”天鹅拍了拍翅膀，回答说：“要问我们呢，我们最多只能活三十多年，怎么能知道你几岁呢？去问问百灵鸟吧，它非常聪明。”

于是，地球又跑去森林里，它东望望，西瞅瞅，终于在一棵茂盛的树枝下找到百灵鸟小姐，地球迫不及待地询问小百灵：“可爱甜蜜的小百灵，你知道我的年龄吗？”小百灵用它那最甜的声音说：“哦，原来是你呀，地球哥哥，你是不是不知道自己的年龄呀？但是，很可惜，我不能告诉你，因为我最多只能活五十多年，怎么会知道你的年龄呢？”

地球叹了一口气，心想：这下没办法了，还是回家吧！它刚动身准备走，突然，一声清脆明亮的声音叫住了它：“地球哥哥，请再等一下，我马上就可以知道你的年龄了！”

地球惊喜地跑过去，坐在小百灵鸟的身边，静静地等待着。只见小百灵迅速从口袋里翻出一台迷你型电脑搜寻起来。

“谢谢你，小百灵，你果然是最聪明的！”

好奇的初中作文(篇五)

哈喽，大家好我这个人啊，好奇心特别强，就因为这个，我可吃了一个大苦头，得了一个外号，好奇宝宝。不信，那就一起来听听叭！

在我幼儿园的一天，我一边在卫生间里中洗漱，一边在柜子里东翻西找，想看看有什么好玩的，突然一只小巧玲珑的酒杯吸引了我，我欣喜若狂，将他拿过来，像得到一件珍宝一样，对他爱不释手。突然，我发现酒杯中有一丝紫红色的液体，闻上去像果汁的味道，这勾起了我的好奇心，我生气的想，妈妈真坏，居然把我的果汁藏在这不让我喝，我举起酒杯喝了果汁，可奇怪的是，我并没有感觉到什么甜味，相反，他又苦又火辣辣的十分难受，我喝了好几杯水，这才缓解了我的痛苦。可是当时一阵阵睡意向我袭来，尽管我强打精神，但是我的眼皮越来越沉重，居然趴在桌上睡着了，等我睡醒时妈妈看见我醒了，出了一口气，我不解的问妈妈，我怎么睡了三个多小时。妈妈说，还不是因为你自己，你是不是喝了酒杯里的水，看见我承认他又说，那是我用来安眠的葡萄酒！你这个人啊，真是让我操碎了心，好奇心固然好，可是也要有个度，新东西不要动，知道了吗？因为我当时心有余悸，发誓以后不再这样了，但我依然死性不改，经常做些好死心害死我家猫的事情，让妈妈一天到晚对我又好气又好笑，让我改名好奇宝宝。

这就是我，一个名副其实的好奇宝宝，你们对我有什么看法呢，快来告诉我吧。

好奇的初中作文(篇六)

《意林——好奇》是属于“意林”这个系列里的书。在《好奇》这本书里一样像其它“意林”系列一样，里面都有许许多多的故事，内容显得很饱满，很丰富。这一系列书是专门为我们学生量身打造的，里面的内容可谓是通俗易懂。

《好奇》这本书里分为“幻想世界”、“甜梦密语阁”、“阅读故事盟”、“星闻会客厅”等栏目。这本书内容的第一页，就是著名现代诗人汪国真所写的《走向远方》。这首诗让人奋进、乐观向上，即使昨天经过了很多委屈和艰辛，我们也要以一个朝气蓬勃的面孔面对明天。

现在的我们整天会幻想许多事情：自己有一个无所不能的机器人，自己有很多超能力……因此，我们会看许多有幻想色彩的书，而每次都是还没过完“幻想瘾”，一本书就看完了。可是，在《好奇》这本书中第一个栏目就是幻想类文章，这类文章可算得上是天马行空，让我们遥不可及，但却能让我们满足幻想的瘾。我还要向大家主要讲一个故事：一个名叫戴斯特的学生因打架而被老师批评了一顿，最后回家向他的爸爸抱怨……这个故事虽然简短，但却能让我们知道：严厉的批评，有时就像钉子，扎在我们的欣赏，让我们感到无比疼痛。但就是在我们疼痛的同时，也能让我们保持着“端正”的人生态度。

怎么样？听了我的介绍是不是很想赶快拿起这本书开始读呢？

好奇的初中作文(篇七)

好奇，总像是一味药呢。

它是墙角一抹幽光，带着你靠近，看到柳暗花明的那一村。

开学初，我挎着书包，远远便望见了高居榜首的你，便带着些许好奇的赞许笑道：“谁呀？分数这么高，真的想做朋友呢！”

我便看见你在一旁笑靥如花，我便拥有了你——一个调皮又机灵的女孩。

可是，如今我失去了你。我们再也不是同路。

我撑着伞，脚尖划过这个城市的倒影，留一池破碎的光，一场斑驳的过去。

这应是破晓之时。天空如胶似漆，黏稠得要俯下身子撕裂这片土地，这片钢筋水泥的森林。

几只猫儿窜过墙头，正如那时的你一般机灵。视线便落在一隅高大的铁门。

我也如那时的我，好奇着，缓缓推开……

雨停了，几朵紫藤萝零星地落下，算不上什么瀑布，娇小地可怜地挂着，看起来却那么神采奕奕，勉强抬起头，渴望地望着朝阳升起的方向。

我不忍心告诉他们，在这阴暗的角落里，一天也仅有几束阳光悄然莅临吧。白色的花瓣翻卷着，飞舞着，悄然缝合了心上柔软的伤口。脸有点潮湿，我要强地认为是雨水淋的。

就让它们默默地生长着吧。也让那个机灵的身影渐行渐远吧。这算是一味良药，即使在昏暗的`角落，好奇的我也看到了明亮的光呢。

光……我的眼波明亮地流转着，不知何时，一束光从墙边射入，倚着斜斜地紫藤萝，发着幽幽的光。

我的好奇，又被激发了，然后，我——看到另一个世界。

紫藤萝的背后，一片波澜不惊的湖，旭日冲出朦胧的湖面，撒下一片明晰。

好奇的人总是有的，那是心灵的宠儿。

好奇，就是一味治愈心灵的良药呢……

好奇的初中作文(篇八)

我们每一个人都会有好奇心，我正在想，好奇心是好是坏，于是我一路小跑去问了妈，她回答说：好奇心是好的，你看有几个科学家是没有好奇心的?

我把这句话深深的记在了心中，有一天，我学了电，于是我想试一试被220V家用电电到会是怎么样，于是我找来一根铁丝，做好了心理准备。冲啊!我把铁丝插了洞中，啊啊啊!好痛，这本是我想从口中叫出来的话，可是那时我已经麻木了，嘴巴已经说不出话来了，我用最大的力气把手从铁丝上拿开，我倒在了地上，一会儿之后我醒来了，啊，我这是在天堂还是在地狱?我打了自己一个大耳刮子，啊，好痛，于是我证明了自己还在人间。诶，电有两面性啊!

前几天我看见了吸毒的人们其中也有青少年。海报上说大多数人开始吸毒也不是因为好奇心吗?原来好奇心有坏的一面啊!好奇心也是有两面性的啊!看来妈妈说错了，我回头一想，什么东西不是两面性的呢?电脑帮助了人们，可是它也害了人们，它让人们的视力下降，让人们变得懒惰，让人们变得不想出去;再说汽车，它让人们行动方便，可它也让大气变暖，让人们更容易得皮肤病，啊!再想想：冰箱、电视、电话、空调、手机不都是有两面性的吗?

诶，事事都有两面性，这是不可改变的真理啊!

好奇的初中作文(篇九)

好奇是每个人都曾拥有过的，法国作家雨果说过：好奇是饥饿的粮食，每当遇到它就想吃。在我的童年中，也有一件事令我十分好奇。

那是一个烈日炎炎的夏天，太阳像一个大火炉一样炙烤着大地，我们一家在那天去了青岛。一路上，我感觉自己处于熊熊烈火之中，于是一下车，我就去买了个雪糕，而就在付钱时，我发现那些雪糕全都在棉被中包着。当时我就想：这个人怎么这么笨拙，把雪糕放在棉被里不是很快就会融化吗？吓得我立马把我的雪糕打开看了一眼，幸好还没化，接着我就把它吃完了。但我越想越觉得不对劲，为什么我的雪糕依然完好无损呢？

当我回到家时，我想做一下那个实验。我拿了两块雪糕，把其中一块放在棉被里包起来，另一块放在桌子上。十分钟过去了，我把棉被里的那块雪糕打开，竟然完好无损，我又把桌子上的那块雪糕打开，却已经完全化成水了，这更引起了我的关注。按说在棉被的雪糕应该早化成水了，为什么却完好无损呢？这实在是令我百思不得其解！我只好带着这个疑问去找在一旁看报的爸爸，爸爸说：这是因为雪糕的温度极低，而热量是从温度高流向温度低的，由于被子的阻挡，热量吸不进去，所以雪糕在短时间内不易融化。因为当时我还小，所以不能理解，但我知道，卖雪糕的人原来是这么聪明呀！

直到现在，我才理解了雪糕盖棉被的原理，我也知道了老百姓们的智慧头脑和他们善于思考的高尚品质。

好奇心有时会让我们受益匪浅；有时会让我们受伤；有时也会让我们被别人嘲笑。但是，只要万事都问个为什么，也许你就明拥有了一对善于观察的眼睛。

好奇的初中作文(篇十)

真正的好奇心需要观察。“一花一世界，一叶一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。用心观察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采；到现在，我们通过望远镜与另一个星球招手，通过显微镜感知微观宇宙。可以说，没有观察与帮助我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台，那么，“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言，“思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考，那么无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现；无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。

真正的好奇心不是“猎奇”，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦，去践踏真理。它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心，困难得以排解，就会得以进步，人类得以更好的生存并维护自己的尊严……

《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。

好奇的初中作文(篇十一)

上一个月，我无意间望向天空，看到有几只麻雀在天上飞翔，时而快，时而慢，当时我就预感到会有什么大事发生。

午餐之后，我与一个同学一起走进了地下超市，他买了一包方便面，我想让他把调料给我，让我尝尝调料包到底味道如何。虽然父母一直不让我吃垃圾食品，但也挡不住我那颗好奇的心。

尝了一尝，发现了没有什么味道，我又生出一个想法：要不要把这包剩下的调料，倒进我的水杯。我说干就干，回到班中，拿出我的水杯去饮水机旁，倒了满满一杯的热水，把调料倒入水中，那杯水瞬间就由清晰的水变为淡红色的一种水了。

我想了一想，如果这杯水有毒怎么办，真不行，哈哈，先让别人尝一尝怎么样呀？

但我又放弃了这个想法，可不能因此而去伤害了别人。我拿起水就开始喝。第一次比较胆小，没有喝太多，发现即使只喝了一点儿，但那种味道仍在攻击着我的味蕾，使我的味蕾最后一道防线，成功的被击破。

碍于面子，我还装出认真品味的样子，违心地说了一句：“还真好喝。”但我同桌从我的神情中发现，我应是违心的，但他没有直接揭穿我，而说了一句：“好喝，你就把全部喝完。”我直接呆在那里几秒后，最后发现了他应该在玩我，但我又有什么办法，只得一口闷了。

喝完之后，我感到我的胃已经不是我自己的了，那种难受的感觉，似乎要我把刚吃的饭全部给吐出来，而意识似乎已经升上了天堂，而不在人间了。那种感受，至少也持续了半个多小时。

哎！都是好奇心在作怪，以后再也不能干拿自己的生命作实验的蠢事了。

好奇的初中作文(篇十二)

我很喜欢小学的语文老师，喜欢她的笑，喜欢她的言语，更喜欢她对我文章的点评，因此，可以说，我从那个时候就对写作着了迷，我的语文老师有23岁，她长得非常漂亮。我平时的时候喜欢喊她姐姐，她也欣然接受。

我从小学过舞蹈，画画。手风琴，但都没有长期的兴趣。我受不了舞蹈的姿势，画画的线条，手风琴枯燥的乐谱，我总是觉得它们把我框住了，使我动弹不得，它们不光枯燥而且乏味。

我喜欢写作，喜欢汉字的舞蹈。标点符号的线条，修辞手法谱出的乐谱，我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作，望望蓝天，看看秋日，动笔写写，便充实了我所有的课余生活。

每写好一篇文章，我都喜欢与我的小学语文老师分享，她也很耐心的赏阅并给我点评，我喜欢老师真诚的评语，对我文章的真诚指导，因此我更是不断的利用课余时间写写作文和日记。

老师告诉我，生活是绚丽的，大自然是多彩的，她还告诉我，任何一件事情可以用视，闻。听，触等全方位感受，她告诉我，只要留心观察，最细微的事物也可以尽收眼底，她告诉我……

就是因为她，我爱上了写作。

小学毕业，我把小学的所有文章，整理了一下，精心的装订起来，全部送给了她，又把我所有写过得小诗，整理出来写成送给了她。记得我写过最长的一篇文章是一篇神话故事，那时头脑一热，便用两个多月的时间写下了长达一万多字的故事，书的名字叫。有点像是写我因吹牛被卷入了一场夏令营的活动中，因经历许多不可思议的事情，不幸被风吹飘落到一个土著岛上的神奇故事。她知道之后一直给我支持和鼓励，让我的这篇文章一直继续。

由于这件事，从此，我更加有了写作的信心。也许这就是我与写作之缘吧!也因此对写作更加着迷!

好奇的初中作文(篇十三)

我坐在石榴地里的水池边，时不时就恶心一下，呕吐一下，非常难受。想想差点就见不到明天的太阳了，真是后怕！

时间退回到两个小时前。一放学，我和爸爸去石榴树里刷树根用石灰给树穿一条新裤子，防止害虫入侵石榴树。我左手提一只盛着石灰浆的小桶，右手紧捏刷子，蘸一下，刷一下。刷了大约半个小时，我手脚酸痛，全身无力。我坐在地上休息，看到地上有根黑色的空管子，想着如果把管子放到石灰里吹，会不会吹出泡泡来？

说干就干，我把管子放到桶里一吹，果然吹出很多泡泡。为了更好玩，我想改吹为吸，不知道会是什么结果。试试就知道了。我把管子含在嘴里，一吸，什么都没有上来。可能是我力气没用足。再来一次，我憋足劲，使劲吸，还是什么都没上来。我用尽洪荒之力吸，一大股刺鼻的味道进入口中。我立马爬起来，不停呕吐。那股气味实在太难闻了。我一边走一边呕吐，特意弯下腰，害怕把石灰药水咽下去。

来到水池边，我找到水瓶举起来喝一大口。水没咽下去，而是含在嘴里晃几下再吐出来。我不停地喝水，希望能减轻药水的味道。喝完一大瓶水后，药水的味道终于淡了。可总感觉有沙子堆在脖子里，非常难受，喝多少水都没用，吃土瓜也没用。

幸亏我命大，到了晚上就一切恢复正常了，不然可能就入土了。好奇害死猫！我差点把自己的小命弄丢了！

好奇的初中作文(篇十四)

有许多的事情都是由粗心惹出的，下面我就告诉大家一件令我难忘的事，它也是由粗心才引出的……

记得我五岁的时候，我和妈妈去奶奶家。我见奶奶正准备调馅包饺子，我也嚷嚷着要来调馅。妈妈也点头同意。

只见奶奶把馅放入大碗中，用筷子搅拌，我也学着用筷子在碗里搅拌。突然，奶奶对我说：“现在我们可以放调料了。”说着，奶奶边说边往碗里撒了半勺味精和一勺的盐，奶奶笑着对我说：“你再放半勺的盐吧，我去弄些葱来”说着奶奶就往屋外走去。我查找了一下，发现看柜子里也有一袋白色的粉末。我左手拿起装有白色粉末的袋子，右手拿了一把小勺子捞起半勺就往碗里撒。

这时奶奶正好剪好了葱。她看到我已把盐放好，便走了过来准备搅拌，可她发现这盐比平常的要细，而且还有股清香。奶奶急忙问我：“你这盐是从哪来的？”我指着旁边的柜子说：“这里不是也有白色的粉末吗？难道不是盐吗？”“哎哟喂，那是洗衣粉！不是盐那！”奶奶看着我那大吃一惊的表情又好气又好像哇！

奶奶细心的告诉我：“你要记住，盐是比洗衣粉细，而洗衣粉呢？它有股香味，盐却没有。以后别那么粗心啦”我点了点头说：“哦，知道了。”我点了点头说道，“下次不会再那么粗心了”

你瞧，这不都是粗心惹的祸吗？

好奇的初中作文(篇十五)

要说我们班的“好奇先生”，那必须是他——章同学。

他就是因为好奇，所以引来了一次又一次的麻烦。

一次下课的时候，他看见了贾雨宣在画画，就立刻一个“闪现”到了贾雨宣身旁，看完，还不忘用语言攻击：“这画的是什么东西？真丑。”此话一出，贾雨宣就开启了“狂暴”模式，整整打了章同学十拳，直接把章同学打趴在椅子上。贾雨宣还不忘嘲讽章同学：“叫你管事，闲事婆！”唉，好奇心果然害死章同学这只猫啊。

章同学的好奇心不仅表现在贾雨宣的画画身上，也发生在很多小事上。

上周末的时候，他和我到公园玩，突然他在城墙上发现了一个小洞，他又忍不住好奇了。只见他伸着脖子，瞪大眼睛，向里面看了看，没想到的是，洞里面突然冒出来一只蟑螂，不知道蟑螂是不是受惊了，一下子就跳到章同学手上，章同学也怕了，想赶走蟑螂，可怎么也赶不走，还咬了章同学一口，幸好，人没事。果然，人，还不能太过于好奇呀！

不仅如此，章同学的好奇在学校里也是惹过不少趣事呢！

周二下课的时候，他去办公室给老师改作业，可在改的时候，他一直在听旁边老师说话，根本不听老师评讲，老师强忍怒气说：“章同学，章同学，章同学！”面对老师的再三呼唤，他还是不为所动，生气的老师，一声怒吼，他才清醒过来。唉，可怜的章同学又倒霉了。

这就是我们班的“好奇先生”。

好奇的初中作文(篇十六)

躺在沙发上，目光落在了一只蜗牛上，它在天花板上慢慢地爬着。

这只蜗牛与我素日所见的没什么不同，两只细细的触角，全身呈棕色，背着小小的“房子”，上面有着像螺丝一样的纹路。

只见它正在往电灯的方向爬去。我觉得它可能会掉下来，然后拿了一张椅子站起来，用力地把蜗牛从天花板上“摘”了下来，放在卫生间里。

心里又觉得这只蜗牛爬上天花板实在有点辛苦，可能也累了、饿了。于是，我从冰箱里拿了一点蔬菜的小叶，把它放在小叶子上面。也算养个小小的宠物吧。

第二天刷牙时，忽然发现蜗牛不见了，只剩一点吃剩的叶子，无意间，我又发现有一只蜗牛在卫生间的天花板上。真是奇怪，这只蜗牛是昨天的那只吗？很可能是。可是它怎么又爬到天花板上了？可能是它就喜欢在天花板上倒着爬行？还是它被天花板上的灯光给吸引了？或者是它的“朋友”也在天花板的某个角落等着它呢？……我好动的手正想把它再次“摘”下，可又缓缓地收了回去。

让它自由的在天花板上爬吧，看看它到底会爬向何处。数日后，我不经意间又发现了这只蜗牛，可别以为它爬得很慢，这一刻，它居然已经爬在我书房的天花板上了。可能真的是什么无限的好奇才让它有这么持久的动力，一直爬到目的地——我书房的日光灯上。难道这只蜗牛也具有和人同样的好奇心？这只喜欢爬天花板寻找光亮的蜗牛不管路程多么“遥远”，坚持向着自己的好奇爬了过去。真是奇妙啊！

好奇的初中作文(篇十七)

语文课上的时候，讲课文涉及到了一些关于生活的问题。他便问我们，你们对这个世界，对你生活当中的一切事物都充满好奇嘛。班上开始沸腾，热闹起来了，他们在讨论在说着自己的经历，老师让我们静下来，说跟我们讲一个他小时候的故事。在小的时候，有一个收音机，他非常好奇，为什么收音机会发说声音，而且是不同的声音。他便认为里面一定有个小人，而且发出不同的声音，一定不只是一个小人。

那便是小时候的我们的缩影，我们每个人都对这个世界充满了好奇，尤其是小的时候。小时候的我们无忧无虑，总是喜欢想象，都是有着丰富的想象力，没事的时候便胡思乱想，想到什么，便说出什么，好像自己发现了很伟大的事情，到处炫耀。可是到后来，我们长大了，难道就停止想象，难道就不对这个世界充满好奇了吗？不，我想，现在的我们心中也会充满好奇，只是，无论想到什么，我们只会藏在心里，不愿说出来罢了。不愿说出，不代表我们没有好奇。

好奇不仅仅是小孩子的天性，或许如果我们仔细的想象。仔细地观察仔细的思考，或许这个世界的一切事物我们都对他们充满了疑惑。可是那些问题，那些疑惑，说出来好像很幼稚，可是，说真的，没有人解答出来那些幼稚的问题。所以渐渐地，好像没有人去关心那些疑惑，话题慢慢的转移了，远离这些天马行空的思考，去关心那些时尚的问题。

没有人再仔细地观察这个世界，他们一点儿都不在意，无论这个世界发生什么变化，他们认为都和他们没有任何关系，反正他们又改变不了什么，又和他没有什么关系。为什么要去想那些乱七八糟的东西呢。

可是我觉得，想这些东西，比那些话题更有意义，到底谁才是乱七八糟的东西，是这些？还是所谓的那些？我不清楚，我也不了解，所以我不会无缘无故偏向于哪个。或许每个人的意见都是不同的。没有谁是对的，没有谁是错的。

好奇的初中作文(篇十八)

若要说，成功有什么方法那真是引人深思，但通往成功的路上都得拥有一把制胜的魔杖——充满好奇心。

什么是好奇心，好奇心是个体遇到新事物或处在新环境中所产生的注意操作和提问的倾向。

如此文绉绉，不如说好奇心是对新事物充满疑问，高尔基曾说，永远保持好奇心的人是永远进步的人。又如培根所说，知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。那有人就会问：好奇，真如此重要？！可以说好奇是一切新发现的基石，也是取得成就的必然途径。若没有好奇心这个东西，那无数伟大的发明，便不会相继问世了。

充满好奇心总能成为众多名人制胜的魔杖，例如伟大的物理学家，牛顿被牛顿砸中时，就会产生好奇，为什么地球上等事物失去支持后便落在地上，就此才想刨根问底，终于发现了万有引力牛顿。我们没有好奇心，就发现不了世间万物的规律。

又有古代天文学家张衡对天空中的星星产生好奇，便不断地探索思考，发现了北斗七星呈为了著名的伟人，古往今来又如瓦特因好奇改良蒸汽机，莱特兄弟因好奇发明了飞机等等，难道就不足以证明他们的成功与好奇紧密相关吗？

充满好奇的心的人会留意和观察身边万物细小的，微小的奥秘，从而不断发问思考变得更加的睿智，而缺乏好奇心的人则对事物不进行细致的观察认为这没有什么值得发问的东西，也没有什么奇怪的，他们之间有很大的差距，这就是成功与平凡的差距。

居里夫人曾说，好奇心是学者的第一美德，无论如何事件，总有值得我们去好奇的不能因应试教育就扼杀了这种制胜的魔杖，凡事多发问，多思考，拥有一颗好奇心，守住这制胜的魔杖！

好奇的初中作文(篇十九)

当1月17日，我出生后 ，一切事物挂上了一个大问号，我这是在哪？我身边的人是谁？用我自己的语言，“咿呀咿呀的”。那时妈妈脸上浮现出了一个温柔的笑。

我半岁时，对身边的事物很感兴趣，但不是用手感觉，而是用嘴啃。对我来说一切都很好吃，书啃啃，鞋啃啃，有一次，看到了写字台上的墨水，这东西我怎么从来没有见过？出现在我的视线，看我的“啃啃打法”拿起来就啃，怎么黑黑的，我把圆的东西（瓶盖），拼命的摇，只听“空”的一声，墨水泼了一地，好奇的我不禁大笑起来，把妈妈吵来了，给了我两个烧饼（巴掌），这次削弱了我的好奇心，但我还是，见啥就咬。

两岁时，渐渐聪明了，也从以前妈妈教训中知道了，哪些是该做，哪些事不该做。也能通过自己的语言，表达出自己心里想的。我的好奇心越来越大，竟然盯上了爸爸的古董，那东西平常我见不到，今天，我决定去“探险”，时间定在今天中午12：00，那时爸爸妈妈都睡着了，终于到中午了，果然不出我所料，两人在床上睡熟了一样。我蹑手蹑脚，走进书房，看见了爸爸的古董，可能是一个圈套， 古董就放在地上，我一弯腰就嫩摸到，不料，被爸爸发现，抓起我来，急忙把我抱走了，至今我还纳闷，爸爸怎么会起来，怎么会抓到我，我设计的计划可是天衣无缝。

现在的我已经是一个通情达理的帅男孩，那是因为充成长中我常常有许多问号，但我可以从，爸爸妈妈那获得答案，是呀，只要人生中多有些好奇心，我们还有什么不会呀！

好奇的初中作文(篇二十)

好奇，往往是发现真理的第一步。

“好奇”是什么？或许你会有点疑惑，但我明确的'告诉你“好奇”这东西有点奇妙，你带着它，就会发现原来生活中发生的一些种种不可思议的事的真理往往是因为“好奇”。

“数学题好难啊”，这是我在学习生活当中最常听到的一句话，同学们总是逃避难题，不愿意去思考，像遇到求什么函数最值，面积最值，就是看了一眼眼，连题目都没读就锁定自己不会。试问一下你们自己，你们有带着对题目的“好奇”去解这题目吗？

带着好奇去思考，我认为这是极为重要的一点，倘若你会这样做，那么在你眼中所谓的难题可能就不再是难题了，我相信人人的智慧都是平等的，关键看你会不会带着你那颗好奇心去思考。哲人的数学家不一定是拥有超群的智慧，但我肯定的是他们一定是拥有强大的好奇心，不断去实践，思考，最后发现了真理。

带着好奇心去发现，这是我认为关键的第二点，为什么冰遇热会融化呢？为什么太阳从东边升起西边落下呢？瓦特为什么发明了蒸汽机？这还不是源于他小时候的好奇，然后他发现了为什么水开朗壶盖会被顶起来的原理，利用这个原理，瓦特发明了蒸汽机。

带着好奇去探究，这是我认为关键的第三点，人们往往发生了一件很奇怪的事情，很困惑这是为什么？但是却没有去探究，自然不会明白其中的真理了，那么为什么要探究呢？想想我们生活中的一个家电器，他们是怎么想到然后发明的，而我们最常用到的手机从开始的按键式到现在的滑屏式，不是越来越智能化了吗？这些都是通过探究发明得到的。如果你读过法布尔的《昆虫记》，可能就会知道，法布尔不就正是通过去探究昆虫的生活习性，去观察昆虫，最终写成了这部巨著。

好奇会带领你走向另一个神奇的世界。在我认为好奇可以给你收获许多，我相信只要你有它，你去思考，发现，探究就会明白，好奇，往往是发现真理的第一步。

好奇的初中作文(篇二十一)

俗话说：“好奇心害死猫。”而人类是因为有了好奇心才有了现在的成就，所以，好奇心究竟好不好呢？

从正面来看，好奇心对我们的帮助非常大。人们正因有了好奇心，才会去不断地探索发现。

比如说飞行器的制造。达尔文观察鸟类的飞行，好奇人类能否也能像鸟类一样在天空中飞翔。通过观察鸟类，绘制出了飞行器。而莱特兄弟，也是因为好奇心才使他们不断地探究，发现，最终制造出了飞机这一伟大的成就，推动了人类的进步。

再比如说爱迪生，正因他的好奇心，才能使他在无数次失败中不断地去探索，去探究，才使得他创造出了如此多的创造发明，像这样子的例子数不胜数。

最后再从我们自身说起，谁在年幼时不是无知，对外界不知道的事物充满了好奇呢？而正是因为这种好奇，我们才会一次次不断去了解那些未知的事物，一次次地去探究，从无知变得智慧。

所以，好奇心是人类或不可缺的部分。

然而好奇心也不一定完全是好的。

在现代社会中，有许多青少年，由于他们的好奇心，尝试吸毒，盗窃，渐渐地走上了犯罪的道路，好奇心促使他做了不该做的事，所以说好奇心也不一定全是好的。

总而言之，好奇是双面的，有好处也有坏处。所以，面对好奇心，我们要学会理性辨别，慎重选择，拥有探究的精神，但不去做不该做的事。

好奇的初中作文(篇二十二)

抬头，那是什么？我望了许久，望着那白墙上显得十分突兀的东西。

“它”紧紧地在墙上，纹丝不动，昆虫吗？应该吧。也许那就是一只正等着捕捉猎物的昆虫。窗外的残阳斜照，那东西坚硬的外壳被金灿灿的阳光反照，发出了一种耀眼的光芒，刺眼极了，不是昆虫吗？我没有上前一探究竟，我想自己猜出来。

昆虫有可能为了捕食而长久不动，可这东西虽是的确不动，可乍看连一对足都没有。有这样的昆虫？不，应该没有。

那是什么？磁石？贴纸？不，我打消了这些荒唐的念头，重新望着它，不知过了多久，我脑子开始眩晕，可我依旧死死地盯着它。

也不知谁在门外吼了一声：“把工具给我！快！”嘭——脑子突然炸开，难道……

我快步走上前去，是了，是了！图钉，一枚大头钉！我望着它，笑了，笑得疯狂。别人看到都说这家女儿是不是疯了，一个人对着墙壁笑。只有我明白，这是喜悦，寻得真相的喜悦。

我终于体会到了这种名为好奇心的东西，它是成功的最大因素，科学家们，为了好奇心不惜花费一生。因为千辛万苦寻求的真相得知的那一刻，那种心情，只有自己明白。

抬头，已经过去四个小时了。这四个小时我没做任何作业，但我却懂了比学习更重要的东西：一定要有好奇心。为了满足它，你才会不断寻求，寻求那美好的、令人喜悦的真相。

好奇的初中作文(篇二十三)

太阳越升越高，天也越来越亮了，原来是到中午了。今天的天气不错，去河里玩一定很爽。我心中突然闪过这样一个想法。去河玩是要经过妈妈同意的。我吞吞吐吐的告诉了妈妈，妈妈并没有一口否决，而是答应了我。太阳升得更加高了，发出的光芒也分外耀眼，我的心情也变得更加舒畅了。我便约了几个好朋友一起去。

到了河中，我看见河水很清澈，边上的花草也显得很漂亮，都在向我们微笑、点头、招手。我的好奇心又来了，我仿佛看见了一个泉眼在向外流出清水。可是他离我大概有三、四米远，我前面一块石头都没有。于是我便搬起我身后的石头给我的"好奇心之旅"铺路。朋友们感到我有些莫名其妙，便不约而同的看着我。我把我的想法告诉了他们······

"唉！可算铺好了，真是累死人了"。朋友们听见我的话全都扑了上来。但是我没有勇气走过去完成我的"好奇心之旅"。最后我终于鼓起勇气慢慢的走了过去。走近了也失望了。原来那是一块石头，当水流从石头上冲击过的时候就像泉眼一样······

一天又过去了，但我还是有收获得。我明白了做事需要勇气。

我希望同学们做什么事情都要有勇气，哪怕最后失败了，你也挑战了自我。

好奇的初中作文(篇二十四)

每个人都有充满好奇的心理，对于青少年来说，好奇是一种正常的心理，但有些人不是如此。

当今的世界，五彩缤纷，充满了许多新奇的事物，什么东西，都想去试一试。可是，有些东西是你一辈子都不能去试的，甚至有些东西让你失去很多。

好奇，可以打垮一个人，当然，有时也能使我们的生活更精彩。

最简单的一个例子，相信大家都知道。牛顿发现万有引力，一天，牛顿坐在一棵苹果树下，一个苹果从树上砸到了他的头上，他便想：为什么苹果会掉在地上，不掉在天空中呢？之后，他展开一系列的讨论，发现了万有引力。生活中，有许多例子，也许，有时我们的好奇也能改变生活。世界上所有的发明都源于我们的好奇心理，有了好奇才让这个世界更精彩。

好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。人们的好奇能改变自己的一生，每个人充满了好奇，有时，我们的突发奇想也能改变自己的生活。

好奇的初中作文(篇二十五)

好奇心人从出生至老，每时每刻都有好奇心。幼儿对广告最感兴趣，少年对各种新鲜事物最感兴趣，青年对创造最感兴趣，中老朋友对幸福最感兴趣。这好奇心有利，同样也有弊。我们应有利的去运用这神奇又奇特的“好奇心”。

当我们对一种事物产生好感的时候，那就产生了好奇心。今天先谈谈利的一方面：大家都听说爱迪生吧，他为什么是一位著名的大科学家呢？就是因为他有一颗好奇心，这才发明了许多为人类造福的东西。你们还记得爱迪生孵小鸡吗？从这一点，就明白他是一名什么样的人。爱迪生不聪明，他也有考不及格的时候。有人会问，不算太聪明，怎么能当上世界文明的科学家？科学家应会许多化学知识、物理知识和一颗求知的好奇心。这就是许多科学家成功的秘笈。

我想说：“没有好奇心，就没有那么多发明创造。”下面再说说好奇心的弊端。好奇心的坏处，就是什么都想试一试。有一些不法分子就利用这好奇心，让人们从一条直直的阳光大道走向了一条弯弯曲曲的羊肠小道。有人由于好奇心，去品尝xxx，结果走向了犯罪的道路。好奇心的成功和失败跟一个人的品德和心灵有密切的关系。好奇心利用好了，那就是一个聚宝盆；好奇心利用坏了，那就是一枚威力无比的定时炸弹。

简评：观点明确，结合实际，正反论证，干净利落，一气呵成。

好奇的初中作文(篇二十六)

好奇，真是一扇随时洞开的窗，让一幅幅美景闪进我的瞳孔，溜进我的心房。

我对身边的芸芸众生充满好奇：喜欢在步行和乘坐交通工具时，观察周围的人，打量他们的长相、衣着、举止，甚至携带的物品，倾听他们的话语，揣测他们的年龄、职业和性情……乐此不疲地用青涩的文笔为他们编织花红柳绿的故事。

我对身边的花鸟虫鱼充满好奇：一种花卉为什么有不同的色彩？屋檐上的喜鹊每天如何起居？床边的小布偶来自哪个童话国度？……

最近，我好奇从花市精挑细选的那瓶未开花的风信子，望着它修长洁白的根，陷入遐想……百看不腻，每次都会发现新的变化——那真是即使看过千回，第一千零一回依然会感到新鲜的美啊！

更好奇的，观赏风信子还伴着倾听楼下飘上来的钢琴声。

起初，那是一首任何乐器都能即刻演奏的《小星星》，没什么难度，邻居心血来潮随意按按琴键罢了，我这样想。约定好了似的，每天我学习的时候准时“播放”。日复一日，几乎未停过。可渐渐地，我惊奇地发现演奏变得圆润成熟起来，指法从之前的单音变成了完美融合的高低音协奏。那么多神奇的阶梯上上下下：有高低，有远近，有明暗，有冷热，荡气回肠，不能自已，仿佛要将我的魂儿勾了去。

于是，好奇心驱使，我很快与演奏者结识，成了朋友。他，和我同一母校，刚上四年级的小男孩，高耸的鼻梁，透亮的双眼，笑起来可爱的小酒窝，让人忍不住上扬嘴角。他告诉我：受爱弹钢琴的表哥影响，他从小就对家中这个黑色的大家伙充满好奇。一次，他尝试跳上琴凳，按下琴键，从此便“沦陷”在诱人的旋律中。他求妈妈帮忙请了专业老师，一门心思扎进钢琴里。“我知道我一开始弹的一定没有那么好听，”他扭过头冲我做了个鬼脸，“但是，我真的很好奇——同样是弹曲子，为什么演奏家会弹得那么好听？我一定要坚持训练，相信总有一天，我也一定行！”从他坚定的眼神中，我看到了他对音乐的执着与喜爱。坚信经过不懈努力，他将来一定会成长为一名钢琴演奏家。

原来，无论你我他，好奇都具有不可遏止的魔力呀！

我愿保有这颗好奇心，对世间万物，如初遇，如诀别，永远永远……

好奇的初中作文(篇二十七)

我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。

何为好奇心?于我来说，不过三字而已：好，奇，心。

“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。

何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。

大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。

这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。

对于未知，我们“奇”;对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。

“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。

古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。

好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。