心中的一堂课作文500字作文高中(篇一)

记得在前年里的一天上午，打铃了，我们像蜜蜂一样飞进了教室，一会儿，张老师面带微笑地走进教室，全场立刻安静了。

老师说，让我们来开一个辩论会，教室里顿时一片欢呼，老师挥了挥手，示意要大家安静，然后说，这次辩论会的题目是 生日过得好吗 是要大家辩论生日过得要奢侈，还是要简朴，认为奢侈的请坐右边，认为简朴的请做左边，右边的是正方，左边的是反方教室里立刻炸开了锅。平静下来后，就先由正方的雷雨棋发言，他说，人们一生只有几次生日？这么少的时间，为什么不过得奢侈点呢？之后由反方的鸽子圣发言，他说，大排场的生日，既浪费，又影响学习，这不利于勤俭节约`艰苦朴素习惯的培养。话还没说完，正方的高明就站起来反驳，他说，大讲排场，摆上几桌，长这么大了，一年只过一次生日，快乐快乐有何妨？

没过多久一节课就要完了，张老师最总结，说 正方说得还是有点道理，但是，你们有没有想过，父母每天辛苦工作，又为我们成长而操劳。因为儿女过生日，耽误正常工作，去忙着吃喝，一天下来，疲惫不堪，而且几个月的血汗钱就构成一天的 快乐 ，值得吗？

听完这段话，正方的.同学一个个低下了头……丁玲玲……下课了，但是，这堂课很快就结束了，但是，这堂课却使我懂得了一个深刻的道理：钱是来之不易的

心中的一堂课作文500字作文高中(篇二)

步入初中最难忘的一堂课，是第一次上的英语课。

“丁零零——”上课铃响了，一个走路带风的女老师走进我们的教室，她把书往桌子上一放，手往桌子上一拍，抬头挺胸，一副女强人的样子。紧接着，她扫视了一遍全班同学，眼神锐利，似乎还充满对我们的期待。每位同学都被这位老师身上独有的果断气质所吸引，教室里安静得连掉下来一根针都能听见。“来，同学们，坐端正。”一个洪亮的声音突然打破了这种安静。同学们都被震到了，立马抬头目视前方，上身挺得笔直。

她叫什么？她的上课方式是什么样的？她的性格怎样？……无数个问题浮现在我脑海中。这些她都没有介绍就开始上课了。这堂课她讲的知识并不难，就是2 6个英文字母，我们在小学早已会读会写，她竟然能把这样简单、单调的知识讲得生动有趣。她上课的方式很特别，设置了个人展示、小组讨论、同桌互学等环节，每一个环节都有奖励分，评选出的优胜小组可以选做当天的作业。如此“待遇”下，各小组都不甘落后。“老师，我！”“老师，叫我们组！”整个课堂上，老师激情四射，同学们都跃跃欲试。老师的口语特别棒，声音特别好听。同学们平时最烦背课文了，但一听到她读课文，都不禁感叹英语口语的美感。后来，大家都不由自主地爱上了背课文。

“丁零零——”下课铃响了，这堂课时间过得出奇地快，意犹未尽的我们恋恋不舍地目送老师走出教室。

心中的一堂课作文500字作文高中(篇三)

从上学至今，我上过许许多多的课，有令人深思的数学课，耐人寻味的语文课，丰富多彩的音乐课，好玩有趣的英语课。但令我最难忘的一堂课，是妈妈给我上的一堂人生教育课！

记得有一天晚上吃饭的时候，妈妈说：“今天好累啊！累得不得了！”妈妈说的这句话令我思绪万千：我这么大了，不能总是衣来伸手饭来张口吧！是时候帮妈妈分担一些家务了！“妈妈，既然你这么累，那我等下吃完饭帮你洗碗吧！”妈妈高兴地答应了，还夸我懂事了，懂得心疼妈妈了。

吃完饭，我早已把帮妈妈洗碗这件事忘到九宵云外去了，一溜烟跑到外面去玩了！当我回来时，妈妈问我：“女儿，你是不是忘记了还有什么事要做呢？”我恍然大悟，但我还是装着糊涂：“做什么事？我不知道啊？”只见妈妈叹了一声：“唉，女儿，答应别人的事就要做到。人最根本的就是诚信，你这样不守信用，会使你失去亲人、同学、老师的信任的。你要改正这个坏习惯，懂吗？”我低下了头：“好的，妈妈，我懂了！我现在就去！”

从妈妈的这堂人生教育课我学到了很多：做人讲究的就是诚信，诚就是做人的根本，信就是人的核心。人没有了诚信，就等于被敌人毁灭了自己；人没有了诚信，就像地球没了引力；人没有了诚信，就像鸟儿没有了翅膀，永远飞不上天空。

心中的一堂课作文500字作文高中(篇四)

“西餐”这个词是由它特定的地理位置而决定的。“西”是西方的意思。“餐”是饮食菜肴。今天老师给我们上了一堂难忘而又有趣的思品课——《我和西餐有个约会》这堂课让我收获了许多，还让我了解了各国的饮食特点和饮食习惯。

西餐可以分为法式，英式，美式，俄式，意式，而吃西餐要注重许多礼仪，比如：入座时，应从左边入座。就坐时，身体端正，手肘不能放在桌子上。吃面包时，必须先把面包切成小块，不能拿整块面包咬。

在这堂课上，我收获了许多，也了解了许多，最让我难忘的是表演吃西餐，这是由第二组的同学表演。我们准备好工具，餐厅的经理是我们班的孙茏昊，音乐一响起，14名同学井井有条地走进教室，男生拉开椅子，齐声地说了声“请坐”女同学便一一从左边入座，我们打开餐巾，三分之一的部分放在腿上，接着同学们拿起刀叉，吃起了食物，虽然只是短暂的几分钟，但在这个环节中，我十分高兴，而且还知道了吃西餐是还要注重许多礼仪。

西餐大致可分为法式，英式，美式，俄式，意式，不同国家有不同的饮食习惯和特点，老师请了五名同学在黑板上画出各国西餐的名菜。四名同学介绍完名菜后，最后一个是我，我慢慢地站起来，心想：“要是说错了怎么办？”豆大的汗珠从额头上往下掉，说完后我有快速地坐下。

时间如流水一般，无情的铃声有“叮铃铃”地敲响。虽然在这堂课中，我发言很少，但我觉得很开心，因为我收获了许多。

心中的一堂课作文500字作文高中(篇五)

在小学的六年生活中，我们上过许许多多各式各样的课，每堂课都是那样的精彩，最让我难忘的是田老师为我们上的，也正是这一课，让我产生了对语文的喜爱。

你一次，上课，讲的是一篇新的课文，当时，我是一个并不喜欢语文的孩子，上课也不认真听讲，有的时候老师问的题，根本就不想，只是听别人把答案说一遍，就过去了，这次我读完大号要读的生子后，觉得自已已经没事了，就开始玩了，过了一会儿，老师居然点到了我的名字，这让我们惊讶，因为老师上课一向是不叫我的，偏偏这我被叫中了，一开始，我只是一愣，并没有反过神，后来同桌戳了我一下，我才知道老师在叫我，我马上站起来，显示什么也不说得看着电视上的问题，那时起并没有比注意力集中到这个题上，在心里想，我不说老师一会就会叫别人的，过了一会儿，老师仍抓着我不放，后来有许许多多的同学等不及了都要争先恐后地回答这个问题，老师慈祥地说：“这么多的同学都会，你不笨，老师相信你一定可以答出来的。”并示意让其他要回答的同学放下手，我想，老师对我这么有信心，那我一定可以的，我想聚精会神的把题读了一遍，开始分析这个题，终于我把题成功地答对了，也正是老师的这一举动，激发了我对语文的喜爱，之后的课上老师经常叫我，渐渐的我学会了主动思考问题，老师抛出一个问题，我就会主动地开始想，想了之后，马上举手。

这就是我最难忘的一堂课。

心中的一堂课作文500字作文高中(篇六)

上课是一次学习的过程，让人学到一切，不只是知识，还有道理、认知、视野。人们经历过很多课程，让人难以忘怀。我最难忘的那一节课就是去锻炼我的动手能力的一堂课：劳技课。

我的第一次劳技课，是包饺子。看似非常简单，所以我认为我一定能够包的很棒，事实上我接下去我感觉学到了一点：自知之明。

我认为我包的会很好，这也忒简单了。我就没有一点自知之明。我连面皮都擀了很长时间。我第一开始擀出来的面皮是椭圆形的，我就左右擀擀，一会儿再上下擀擀，这样循环了半天，我一气之下，把皮儿搓成了一个圆，好吧！又要重新擀了。

我累的大汗淋淋，才把皮擀好。我终于要填馅儿了。我一会舀出一团，不行太大，去点；不行太小，添点；不行太散，换了又使出了九牛二虎之力，我终于把馅填上了。

到最重要的环节了！我要包上了。我先一捏，把两边的一条对角线捏上呈一个饼卷样，然后在把两端捏上。终于成了，但一看包的仿佛一个打瞌睡的人，半睡半醒，没精打采，很蔫。我看着这个十分差劲的成品。我才知道，要多动手实践，才能加强制作能力，不能光看这简单，就不做。其实一切想要弄好，都要认真不能马虎！要细心认真方可以成大事！

我在这节课上受到了很大的启发，我要知道任何事情要办好都不能有一丁点马虎，要专心致志，不能三心二意！我以后还要多实践，才能有更多的阅历和收获。

心中的一堂课作文500字作文高中(篇七)

祁琪格

“哎呀，好紧张，我要是跑调了怎么办？我还学过唱歌呢……”那节音乐课的到来，令我记忆深刻。

这次是选拔课，老师前半节课教我们唱，后半节课要选拔，唱得好的同学就可以参加合唱团！合唱团可是整个年级所有同学都向往的地方，以后还能代表学校到各个地方表演呢！

我听着老师播放的旋律和范唱，心想：切，就是如此啊，soeasy！我跟着哼唱了几遍就学会了。这时，老师说：“同学们，大家应该都学会了吧，现在开始选拔，从第一列开始！”

我的心一下子“突突”起来。因为我就是第一列的第六名，旁边还坐着校长，周围还有老师，此时的我就出现了开头的心理。我的脑子顿时一片空白，刚才学会的旋律好像一下跑到了九霄云外！我赶紧呼叫大脑：“老大啊，你快醒醒，快点想起刚才的旋律！这可是我最重要的一次选拔！”眼看就到第三位同学了，我小声地跟着又哼唱起来，对我的肺和嗓子说道：“你们可要给力啊！嗓子你休息好没？可别发不出声啊！”“休息好了，小主人，你就放心吧，我一定不会出问题的！”嗓子信心满满地答道。肺也低吟：“小主人，我现在活力满满，况且这首歌也没有什么特别的，我们保证你考上合唱团！”此时大脑也突然发声了：“找到了，小主人，不要紧张，你一定可以做到的！”

终于轮到我了，我站得笔直，旋律在脑海中回荡，嗓子也蓄势待发，“梅花红唉，雪中开，美丽妖娆不怕寒……”我一开口，清脆的歌声令评委老师眼前一亮，频频点头。一首歌唱完，老师和同学们都使劲鼓掌，赞不绝口，同学们更是向我投来羡慕崇拜的眼神，我紧张的内心也开始狂喜：“怎么样，下次还比不比了？”我的嗓子、肺、大脑、耳朵、嘴巴……异口同声地喊道：“勇争第一！”

这是令我特别难忘的一堂音乐课，也让我明白了只要有自信，相信自己一定可以做到最好，就一定会成功，自信心是最强动力呦！

心中的一堂课作文500字作文高中(篇八)

在我记忆长河里，上过数不胜数的课程，大多都已经淡忘了，只有一节课——数学课，直到现在还记忆犹新。

那天，邓老师拿着书，迈着轻盈的步伐，微笑着走进教室，只见她满脸笑容地对我们说：“同学们，这节课我们来做个游戏吧！”我十分吃惊，怎么数学课上玩起游戏来了呢？我百思不得其解，这时，邓老师提出了一个问题：“50毫升的水加50毫升的水是多少毫升呢？”我心想还认为是什么不得了问题呢，原来这么简单。一想到这，我便争先恐后地举起手来，一看同学们，他们都和我一样，高高地举着手，有些同学脸上还露出了得意的笑容，终于，邓老师点到一位同学，那位同学得意地回答：“100毫升。”这时，邓老师又说；“这位同学说得没有错，那么，50毫升的水加50毫升的沙子等于多少毫升呢？”我们被胜利冲破了头脑，便不假思索，异口同声地回答：“100毫升。”

“真的是100毫升吗？”这时邓老师反驳我们。

这时，我们便无言以对了，教室里又是鸦雀无声，但不时还传来同学们的讨论声。突然，邓老师选中一名同学，这名同学的心砰砰直跳，突然他的灵感油然而生，便自信地说：“肯定不等于100毫升。”这时邓老师说：“不错，那现在我们就来学小数解决这个问题吧。”这时我才恍然大悟，原来邓老师是想让我们这样学小数啊！此时，我对她这种与众不同的教学方法十分钦佩。

啊！这节课让我记忆犹新，真是妙趣横生，我一定会铭刻心间。

心中的一堂课作文500字作文高中(篇九)

连江三中走过了近半个世纪的路程，今年迎来了50周年华诞。作为学生的我感到非常高兴。“十年树木，水土是命；百年树人，教育为本”学校是教书育人的圣殿，半个世纪里它哺育了无数的学生，净化了许多年轻的灵魂，这一切都离不开老师的谆谆教诲！在这点上我有深刻的印象。

步入初中后的第一节数学课，我就惹事了！数学老师站在讲台桌上叫道：“上课！”同学们都异口同声地喊；“老师好！”当然，我也不例外！在老师说道：“请同学们打开书本第5页时！”我却大声的喊了一声：“噢！打开书本第105页！”顿时，老师和同学们都把目光转向了我，并慢慢地走过来，当时我害怕了，老师问我：“为什么要打开书本第105页呢？难道前面的内容你都会了吗？”“不！不！不是的！对不起老师！我不是这个意思，刚刚只是觉得好玩，开个玩笑而已！”我连忙答道。

“这样吧！你先坐下来好好反思反思，下课后给我一个交代，可以吗？”老师问道。此时此刻，我似乎不害怕了，因为这位老师是如此的和蔼，我急忙点了点头，答道：“恩！”以后我一直在反思自己的过错，不知不觉的时间过去了，下课铃声响了。我找到了老师，老师也原谅了我，也告诉我要懂得“尊重他人”这种事情是不能拿来开玩笑的！

心中的一堂课作文500字作文高中(篇十)

我们下午第一节上体育课，不过我们体育老师生病了，大家都在想：这节体育课会不会上数学呀？这时，我们的语文老师说：“出来站队吧，我给你们上体育。”安安静静的教室霎时有了欢呼的声音。

我们高高兴兴地站在走廊上，窗外的树叶像是在对我打招呼，天空中的鸟儿像是在跳舞。一出了教学楼，就感觉特别凉爽，到了操场，语文老师让我们跑了一圈，跑的时候，我们说说笑笑，像是放飞的鸟儿一样，欢快极了。

我们跑完了一圈，走到绿草坪上，语文老师让我们围城一个大圈，跑起来，老师说：“花要开的时候，我们就要说开几朵，当老师说到开三朵的时候，就要找两个好朋友抱在一起，然后蹲下。”可好玩了。

老师让两个人一组，大家都参与了进来，我们首先围成一个圈，老师找了两个人，一个人在前面跑，另一个在后面追，前面的那一个人可以找一个小组，然后站在那个小组的前面，后面的那一个人就要赶快跑。老师找了一个跑的最快的同学，那个速度，像闪电一样快。“开始！”老师一喊，那个同学就跑了起来，但是最后还是被后面的同学抓住了，我们都咯咯地笑，有的眼睛眯成了一条线，有的露出了雪白雪白的牙齿，还有的小酒窝都露出来了。我站在一旁，也情不自禁地笑了起来。

“叮铃铃”下课了，我们站好队，大家都很不舍的回到教室，这节课让我体会到了友谊第一比赛第二的道理，这真是难忘的一节课呀！

心中的一堂课作文500字作文高中(篇十一)

“叮铃铃“上课铃响了，语文老师健步走上了讲台，用威严的目光扫视着全班。

一分钟、两分钟.....，老师一言不发，同学们正襟危坐，教室里鸦雀无声。“小胖、小*你们俩给我站起来!”语文老师略带沙哑的声音终于响起。

他俩你看看我，我看看你，一脸无辜站了起来。同学们交头接耳：“小胖和小*犯了什么错?””是呀，这两个同学成绩优异，是老师的小宝贝呢”,“老师平时很温柔，今天怎么啦”……语文老师板着脸，一声吼：“你们说说今天为什么私自调换座位?”

小*红着脸说：“我俩未经允许擅自调位是不对，不过......”没等小*说完，小胖接过说：“他知道我视力不好，担心我看不见黑板上的字，主动提出和我调位。”。这么一辩解，老师似乎更加生气了，大声说道：“没有规矩，不成方圆。罚扫一周!”

“小*和小胖，真冤!”不知道哪位同学小声嘀咕着，“老师也太严了吧，罚得这么重。”其他同学乘机窃窃私语。见状，老师清了清嗓子：“有意见吗?可以提出来嘛。”“为同学着想，是好事呀，”“批评一下就得了，没必要罚扫。”几个“胆大包天”的同学直言不讳。“严是爱，松是害……”“教不严，师之惰。”部分同学理直气壮反驳着。同学们形成两大阵营，你一言，我一语，唇*舌剑。

……

“叮铃铃”一阵清脆的铃声打断了同学们的辩论，大家不约而同地望着语文老师，只见她

心中的一堂课作文500字作文高中(篇十二)

周四，我高高兴兴地来到固镇县青少年活动中心写作班。

“当，当当。当，当当。”上课了，方老师对我们说﹕“今天，我们进行一次“朗读大王”评比。规则∶正确流利有感情声音响亮加分，错一处扣1分，磕磕巴巴扣3分，只有一个调扣3分—5分，听不清楚扣5分。”

老师让我们抽号。我抽到了二〈2〉号，这时我心里就直叫苦∶这也太倒霉了吧，我的练习时间这么少。我还有几个字不能确定它的读音，我只能靠一个人来确认它们的读音。

半小时后，老师宣布“朗读大王”评比开始。第一个参赛者是“李梓陌”她朗读的内容是《我们都能成为天使》里的倒数第一、倒数第二自然段。“接着，他开始讲认识的故事，我惊讶得睁大了眼睛。直到那天我才知道∶多年前的那个周末，他原来是打算自杀的！他说……”她读得声音哄亮，发音标准，吐字清晰，抑扬顿挫。只读错了几处。她一定拿高分，果不其然，她得了97分，97分已经是一等奖了。她的出色表现给我带来了巨大的压力。

一个接着一个读，一个接着一个评。终于轮到我了，我朗读的是《别给未来留下遗憾》里的倒数第一、倒数第二自然段。“有人说杰瑞米很另类，有人说杰瑞米很怀旧，有人说杰瑞米很幽默，还有人说杰瑞米是炒作。可是，我觉得杰瑞米是在做一种心灵按摩。一个……”由于我的紧张，我读错好几处。老师说﹕“99分、98分、97分，那好魏远航，97分。”这时我心里大石头终于落下了，差点高兴得跳起来。

走在回家的路上，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了这节课的快乐。

心中的一堂课作文500字作文高中(篇十三)

一学期就像一列火车飞奔而过，无数的课堂像星星一般多。总会有那么几颗星星特别亮，总有那么几节课让我记忆犹新。

记得那一节美术课，老师满脸微笑地说：“今天我们用枯叶来画画，发挥你们的想象力来完成一幅画。”“什么？老师要我们用枯叶画画，这是怎么回事？”我疑惑地问自己。

虽然心里带有疑惑，但还是和同学们一起去捡枯叶，有的在树底下找，有的在草丛中翻，同学们都在东看看，西翻翻，我心里还在想做什么画，小的当脚，大的当身子……其他同学都捡得差不多了，我还没捡几片。老师就叫我们回去了，我手忙脚乱地凑合捡了一点就回去了。

到教室我开始了我的枯叶设计，但是还差好多叶子呢。我不好意思地问同桌：“你有多的枯叶给我点吗？”同桌二话不说就给了一些，我万分感激。我继续贴着，继续画着。最后，一只红龙完成了，它双眼黑里透光，尾巴摇来摇去，红鳞在阳光下闪着金灿灿的光。远远望去，像从仙泉里飞起来一样。我加上了云和其他摆设，看起来更美观了，越看越霸气。我信心满满地上交了作业。老师对我竖起了大拇指：“不错。”望着老师的大拇指回到了座位，心里比吃了蜜还甜。我猜想老师的用意，用枯叶完成一幅画，又发挥了我们的想象力。

这一课有趣又难忘！

心中的一堂课作文500字作文高中(篇十四)

杨惠然

到了后花园，那里开满了花，有桃花、杏花、梨花……还有些说也说不出来，见也没见过的花，更加引起了我的好奇心，一阵微风吹过，花的清香飘过来，沁人心脾，让人的心情也舒畅了许多。

我们分为四人一组，有负责记录的，有负责观赏的。我们小组选择观察桃花，桃花的花瓣分为三种颜色：深粉、浅粉、粉白，这三种颜色由深到浅，看上去很粉嫩。花蕊就些不同了，黄中带红，颜色搭配的很亮丽。那树枝从不同的地方生长，看上去虽然不规律，但也有几分自然之美。花瓣三个围坐或五个一簇，看上去好不热闹。一阵微风吹过，花瓣像一只只小船，乘着梦想飘落在地上，就这样，不一会儿，地上就铺满了粉色的“地毯”。我看了，都不忍心去踩了，小心翼翼地绕过去。时间过得真快，转眼间，我们就回班了。

回到班里，我们小组汇报了观察内容，得到了老师的表扬，也得到了同学们的赞同。最终，我们小组被评为“优秀观察组”同学们向我们投来羡慕的目光。

从这次语文课我知道了：生活中往往缺少发现美的眼睛，只要我们肯细心观察，就能发现生活的美。虽然这次没有在教室里学习，但也让我们明白了许多道理，还让我们有了动手的机会！

心中的一堂课作文500字作文高中(篇十五)

从一到五年级我上过无数的课，但使我最难忘的课却是一节语文课。

记得有一次，上课铃声响了，我们正坐在教室等待着语文老师上课。突然，数学老师走了进来，跟我们说语文老师发烧了所以不能来上课，这一节改为数学课。

正当数学老师要开讲时，教室门口走来了一个脸色苍白的人，啊！这是我们的语文老师吗？“你不是生病了吗？课我来上，回去休息吧！”数学老师说，“这节课我能上，我不能因为生病就耽误了他们的一节语文课。”说罢，语文老师便对我们说：“对不起，我来迟了。”数学老师只好退出。

这节课我们都在认认真真的听老师讲课，声音比以前小，语速也比以前慢，但表情还是那么丰富。平时，我们都不喜欢上语文课，但是，今天，这堂课教室里鸦雀无声，平时捣蛋的人也专心地听讲。这节课是我们上的语文课最认真的一节课。

老师讲完了这节课的内容，还有十五分钟，老师就给我们在教室里自由活动。我们就商量每人都要帮老师做事。有的同学帮老师倒了一杯热水给老师喝，有的同学结群给老师唱歌，有的同学帮老师按摩……

老师看到我们大家这样积极热情关爱她，苍白的脸上露出了幸福的微笑说：“谢谢你们！有了你们的关爱，老师的病就好了。”我们大家都笑了。

这是我最难忘的一堂课。我真佩服语文老师，生了病还坚持不懈地给我们上课。我越来越喜欢语文课了。

心中的一堂课作文500字作文高中(篇十六)

体育课是一门十分受我们欢迎的科目，因为有我们喜欢的足球。几堂课的训练下来，这一堂课，我们终于可以踢足球比赛了。

经过排除分好队，我们的比赛就要开始了。

因为我们队人少，所以我们先发球。我们队的一号队员把球发给了我，我看见另一个队的队员像饿狼一样向脚下的球扑过来，我马上反应过来，带球就跑。我和两位队员相互配合，很快就把球带到了对方禁区守门员的面前。

关键时刻，身旁的队友让我把球传给他。但是我想，这是一个绝好的进球机会，一开场不久我就能进一个球，那功劳不就都是我的了！我看了看对面，突然发现又有两个人在向我这边靠近准备抢球，顿时吓出了一身冷汗。我不管三七二十一，直接射了一脚，结果——当然是没有进球。

队友问我为什么不传球，我选择了沉默不语，我们都在为失去这次绝佳的进球机会而遗憾。可就在我们意志低沉的这个当儿，对方却突然进了一球。听见他们的欢呼声，我更难过了，我知道我们没进球是因为我，他们进的这一球也是因为我。

后来尽管我们重整气势也没能再打进一球，比赛最后以1：0告终。

天突然阴了下来，就像我的心情一样，十分失落。尽管队友们没有再埋怨我。但我知道，如果我肯合作，懂得团结，我们的比赛也许会获胜。这是这堂课教给我的道理。

心中的一堂课作文500字作文高中(篇十七)

在六年来的小学生活中，上过上千节课，其中少不了一些难忘的课程，我心中就有一节难忘的课，那节课让我记忆犹新。

那是在我们考免费生之前的小测验，我们状态不佳，好几次测验考得都不是很好，全班的心思似乎都不在这，考试都不那么用心，总是错不该错的题，上课的时候也不认真听讲，也不怎么动脑子，都不像以前那么刻苦。我们的态度很不好。

在一堂语文课上，老师看了我们测验，考得分少，还错还错一些不该错的题，你很生气，于是对我们讲起了道理，说，考得这是什么，我们错的题都是不应该错的，是不是我们的真实水平。您告诉我们，您自己早上四、五点就起来了，一直想我们的成绩，认为是不是自己做的不好。当时您说这句话的时候，都哭了出来——你们都有学上了，我还费这么多劲干什么啊！这不还是为了让你们考上免费生，有个好成绩能给家人交代啊！让你们在小学生涯中画个圆满的句号。

你一直在给我们讲，我们全班都沉默了，一根针掉在地上都可以听得清清楚楚。我觉得我的心情也很低落，非常的自责，为自己辜负了老师对我们的期望儿自责，为自己不认真而自责，为很多对不起您的是而自责。

我下定决心，我要认认真真的，不能再让老师生气，不能再让老师为我们流下眼泪，虽然对现在的我们很难，但是我会努力的去实现。我会永远记住那一节课，为了老师对我们的那片心。

难忘的课很多，我最难忘的就是那一堂课了。

心中的一堂课作文500字作文高中(篇十八)

孙赫敏

“子路问曰……子曰……”一阵朗朗的读书声正在扩散，不错，这正是一节国学课。

国学一向是我的强项，但这次不同，我已然是忘记了，昨天老师留下的背诵作业《冶长篇第五》。不巧的是，今天恰好就是要小组展示，展示的内容不言而喻，正是昨天背诵的作业《冶长篇第五》。

“再给五分钟准备时间，请各组长有序组织小组排练。”

老师刚按下计时器，我便马上奔向第二排组长的位置道：“组长救命，我没背会，”而小组长却一脸镇定，若无其事般地答道：“莫慌，能顺下来就好。”但坐落于组长身边的朱玲慧，显然静不下来，急忙问道：“能背下前几段吗？”还没等我回答，身后那位在小组中处于“国师”地位的“狗头军师”齐茁为便出谋划策道：“上场背诵的时候，你站在后面，我个高，站前面挡着你，其他几个会背的站前面，背大声点！”此话一出，全组人员就像吃了一颗定心丸，异口同声道：“好，就这么办。”

不一会儿，五分钟就到了，我们是第二个上场的，我抓紧了每分每秒去背书，不求背会，只求上场时口型能合上。该我们上场了，我假装我很自信的样子，上了台。本来一切都如“狗头军师”所言，一切顺利，却不曾想，我一个分神，没跟上，完全不知道在背什么。就这样，我被老师抓包了，老师罚我抄课文两遍。哎呦！太惨了！我以后一定要好好完成作业。

从今往后，我再也不敢不认真做作业了。