(作文) 文具盒里发生的事(推荐30篇)

山崖发表网作文2022-08-22 11:38:19175

(作文) 文具盒里发生的事(篇一)

在一个阳光明媚的日子里,当橡皮姐姐从疲劳中解脱出来,眼前一片朦胧,在劳累中睡着了,进入了梦乡中。

这时橡皮姐姐被一阵争吵声醒来,吓得橡皮姐姐蹦了起来,橡皮姐姐赶快跑了过去,看了一下情况。只见,中性笔哥哥,魔笔和钢笔姐姐已经争吵了起来,中性说道:“我才是最能让主人喜欢的。”魔笔说:“不可能,主人是最喜欢我的。”钢笔说:“我才是最受喜爱的。”这时,橡皮姐姐灵机一动,想出了一个主意,说道:“你们自己动手写一篇作文,如果们谁写得最好,主人就最喜欢谁。”于是,钢笔姐姐因为太兴奋了,写到时第三个字就写错了,她也没有魔笔可以擦,在自己位置上急得团团转,头顶上冒着一股烟。这时,中性笔也遇到了困难,也是急得像个猴似的,而魔笔在本上写了几个字,本子就变得湿漉漉的。钢笔姐姐一看情况不对,就说:“如果,你们一起团结写一篇作文,看看会是什么样子?”于是,它们一起团结一心,不一会儿,就写出了一篇完整的作文。钢笔姐姐说:“看吧!只要你们团结一心,主人才是最喜欢你们的'。”

团结一心才能赢得成功,如果,你们自己孤军奋战,不但完成不了工作,也不能赢得大家的喜爱。

(作文) 文具盒里发生的事(篇二)

我有一个非常精美的文具盒,这是妈妈给我买的。

我的文具盒是多功能的哦!外表是蓝色的草原,喜羊羊和美羊羊背着书包上学去。打开盖子,正上方有一个课程表告示牌,下方有5个停车位,每只铅笔都很有秩序的一次排列,右侧有一个铅笔刨刀,但是我现在已经不用了,因为我有新的旋转式刨笔刀。

它是一个温馨的小家庭。瞧!钢笔爸爸正在吸着墨水,准备工作,蓝铅笔哥哥正在为粉笔妹妹写信,橙铅笔妈妈在为橡皮宝宝唱一首名叫《小燕子》的摇篮曲,想让它快快入睡,橡皮宝宝终于睡着了,睡得好沉、好香,它的妈妈——橙铅笔妈妈,把直尺盖到了它的身上便去忙别的事情了。

文具盒!你是我的好朋友,帮我管理学习用品,陪我一起成长。

(作文) 文具盒里发生的事(篇三)

一天,文具盒里发出一阵吵闹声,我急忙打开文具盒一看,哦!原来是橡皮、铅笔、转笔刀相互吵闹着。我听着听着,觉得有趣极了。

首先是淘气的橡皮抢着说:为了主人,我用自己身上的肉擦掉错误的字迹,使主人的字迹那么好看。橡皮说的话遭来一阵嘲笑。

自高自大的铅笔拍着胸脯说:哼,为了主人,我高大的身材被变得越来越矮小。要是主人没有我,他还能在纸上做题,写文章吗?主人会学到文化知识吗?

转笔刀听了它们的争吵后,慢条斯理地说:你们都有功,就是都没有我的功劳大。橡皮和铅笔听后急得大声追问:你有什么功?你敢说吗?转笔刀理直气壮地打开嗓门总结式发言;‘有笔没有我能写字吗?橡皮你还能擦字吗?只有我把笔削尖了,才有你们要做的事。所以,我的功劳是不是比你们大?你们俩还有什么资格在我面前抢功呢?橡皮和铅笔听后,气得跳出文具盒,不愿与转笔刀在一起。

这时,文具盒公公见他们争吵地休休不息,把橡皮和铅笔拉进了文具盒里,便轻言细语地说:孩子们,你们都很重要。但是你们之间只有相互协调配合,充分发挥各自的作用,主人才能学到更多的知识。

孩子们听了文具盒公公的话后,明白了其中的道理。它们手拉手开心地笑着说:我们今后要相互配合,发挥自己的作用,让主人更好的学习,将来成为一个有用的人才。

你听了这个故事,明白了什么道理?能说说吗?

(作文) 文具盒里发生的事(篇四)

有一天,文具盒妈妈生了三个孩子。一个是铅笔,一个是橡皮,另一个是削笔刀。他们都非常的可爱、漂亮。文具盒妈妈都非常的喜欢他们三个。他们三个也很谦虚。 有一次,小主人带了一个空的文具盒,铅笔,橡皮和削笔刀都放在了家里。铅笔说:“要不我们比赛吧!”橡皮说:“比什么?”削笔刀说:“要不然我们比谁的本领大。”铅笔和橡皮都同意了。开始了铅笔说:“小主人每天写字、写作业、画画……都用我。”橡皮说:“如果你写错别字、画错画……我还帮你擦干净了呢。”大家谁都不理谁。桌子说:“我看你们每个人写一张字,看谁写的多,写得漂亮、正规。”铅笔说:“好的。”铅笔实在太高兴了,结果一不小心写错了一个字。橡皮擦呀擦,连一个字也没看见。削笔刀只好用铅笔沫来写字,结果都模糊不清了。文具盒妈妈回来了,她问铅笔在家干什么呢。铅笔说:“我们在家里比赛,看谁的本领大。”文具盒妈妈听后语重心长的说:“每个人都有长处和短处,善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。你们还是和好吧,以后不要在互相攀比了。”铅笔、橡皮、削笔刀说:“好的,我们以后再也不互相争吵了。”文具盒妈妈说:“你们和好吧?”于是他们三个又高兴的在一起玩耍了。从此以后,文具盒、铅笔、橡皮和削笔刀快快乐乐的生活在一起。

小朋友们你们要记住这一句话,每个人都有长处和短处,善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

(作文) 文具盒里发生的事(篇五)

橡皮、尺子、和铅笔,原本是好朋友。

可是有一天,铅笔、尺子和橡皮,都呆在文具盒里,感觉很无聊。这时铅笔洋洋得意,举起大拇指说:“我的本领大得很呢!我可以为小主人写很多字。”说完便转身又笑嘻嘻地指着尺子说:“你的本领也太少了,还有你橡皮,你黑乎乎的,像一块破石头,真是可笑!”说着便笑得蹲在了地上。尺子和橡皮都沉默地低下了头,这时候转笔刀出来悄悄对橡皮和尺子安慰道:“既然铅笔那么厉害,就让它独自为小主人服务吧!当小主人写错了字和遇到连线题,你们就躲在书包里,让它嘚瑟吧!”

一天,小主人写作文的时候,写错了字,发现橡皮不见了,可怜的小主人只好用手擦,老师见了愤怒地说:“如果下次还是这样不爱干净,就罚你打扫卫生。”铅笔难过的低下了头。过了一会,要数学考试了,遇到了连线题,他又发现尺子也不见了,只好直接连,像波浪一样;遇到画3厘米的线段,小主人居然画成5厘米的线段。没有尺子的帮忙,小主人这次没及格,小主人回到了家被妈妈狠狠地打了一顿,小主人连忙召开了会议,说:“你们都很重要,谁也离不开谁,以后一定要团结!”铅笔低下头愧疚地说:“对对不起!”

从此,它们再也没有吵过架了,也开开心心地为小主人服务着,在一起快乐的生活。

(作文) 文具盒里发生的事(篇六)

夜晚,我的铅笔盒里发生了一件事,中性笔和铅笔吵架了。

事情是这样的,中性笔正在换笔心,中性笔没站稳,压到了旁边的铅笔,把铅笔的笔心压断了,同时也把中性笔的贴纸戳破了,那可是中性最喜欢的贴纸啊!

中性笔见了这事连忙说:“铅笔兄弟你把我的贴纸戳破了,你要赔!”

铅笔听了这话不急不慢地说:“不就是一张贴纸吗?用不着这种口气说话。”

“现在不是说话的问题,而是赔贴纸,你倒底赔不赔,不赔我就戳你。”

“什么声音啊,这么吵!”橡皮擦被它们俩的对话吵醒了。

“橡皮擦,你来评评理,看谁是对的。”中性笔说.接着中性笔把全部事情一字不落的事说出来。

“我觉得中性笔做得不对,因为是中性笔站不稳才会倒置发生这种情况,”橡皮擦严肃地说。

中性笔不由自主地低下头正在反醒自己的错误.忽然铅笔把自己最心爱的贴纸撕下来,贴在中性笔的身上。

中性笔说:“你的东西,我不能收。”

铅笔安慰它,说:“你以为就你犯了错吗?我也犯了,这就是当我弥补错误的东西。”听了这句话中性笔被深深地感动了。

(作文) 文具盒里发生的事(篇七)

一天,文具盒里发生了争吵声,大家都说橡皮占的地方太多了,橡皮一气之下,走出了家门。

傍晚,他来到了浴室,毛巾大叔见了,生气的问它:“你是谁,是谁让你来的?”“我是……是橡皮,我是被……家人赶出……来的。”橡皮结结巴巴的说。“那你也不许来这里!快走开,走得越远越好!免得弄脏我帅气的衣服!”毛巾大哥说。“就是就是!”大家齐声说,橡皮只好灰灰溜溜地逃走了,然后他来到了卧室。

在卧室里,他遇到了好心的台灯姐姐,台灯姐姐问他:“你怎么了呀?”“我被家人……人赶了出……来。”橡皮边哭边说,“然后来到了这里。”嗯,我也替你感到难过,不过你赶紧回去吧,说不定他们正在等你呢!”台灯姐姐温柔的说,橡皮点了点头。

再说文具盒里,大家都有点后悔,尺子妹妹伤心地说:“我们真不应该让橡皮哥哥走,其实他的占的面积也不大呀!如果让小主人发现他不在,那就惨了!”“就是呀。”大家有力无气的回答。就在这时橡皮回来了,大家见了,纷纷向他道歉,橡皮也原谅了他们。

就这样,文具们又和好如初了,他们再也没有因为,谁的占的面积大而吵架了。

(作文) 文具盒里发生的事(篇八)

一天,钢笔爷爷干完活便躺在铅笔盒里休息,不一会儿就进入了甜美的梦乡。忽然,他被一阵乒乒乓乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒。

一看,原来是铅笔、橡皮、转笔刀拳脚打踢地扭成了一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问道:“宝贝们你们为什么打架呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔第一个迫不及待地说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大当属我。”橡皮不服气地立刻反驳道:“要不是我及时地给你修改错误,你能写出那么好的词句吗?”转笔刀一听马上也心急火燎地说:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?为了让你能写字,每次我的牙都勒得好疼啊。”三个人你一言我一句地争起来。这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备――开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“奋笔写书”了。

铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转。橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞。转笔刀嘛,他只能用铅笔沫撒字,不一会,沫用完了,他只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

三个人看着自已的“杰作”,傻了。这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“孩子们,通过这件事你们应该知道:团结是不可征服的力量,而内讧却只能损害自己的,以后做事不能光想着自己功劳,应该团结合作,齐心协力。”铅笔、橡皮、转笔刀听了羞愧地低下了头。

(作文) 文具盒里发生的事(篇九)

从前有一位画家在一次比赛中得了一枚亮晶晶的金牌,这枚金牌刚好可以放进他的文具盒里,所以他天天带在身边。

有一天文具盒里的文具因为这块金牌吵了起了。橡皮说:“因为我为了帮主人画好画,所以我的雪白之身成了黑块。我的贡献这么大,所以金牌是我的。”削笔刀也毫不逊色地反唇相讥:“主人在画画时最先用的是谁?还不是我!没有我,铅笔能画得出好画吗?说你功劳大,也不分分先来后到。哼!”橡皮受不了了,他气得脸红脖子粗,却又无计可施,突然,他愤怒地冲向削笔刀,用双手紧紧勒住削笔刀的脖子,削笔刀也不示弱,奋力抗争,两个昔日好友为了这点名利打得难解难分……

终于,一直在旁边观战的长者——铅笔老爷爷实在看不下去了,他站出来说:“为了这点蝇头小利就大打出手,值得吗?谁都没资格说金牌是自己的,这个金牌是大家的,我们每个人都为它付出了辛勤的劳动。没有削笔刀主人就没有好用的铅笔,没有橡皮主人不能及时修改画错的地方,没有铅笔主人也画不出美丽的图画,我们大家都付出了劳动,因为大家一致的努力,所以主人取得了很好的成绩,获得了金牌,如果我们继续向这样你争我抢地闹下去,那么以后我们再也没有获得荣誉的机会,我们只会丢失更多的金牌。”削笔刀和橡皮被说得不好意思了,他们都低着头,似乎有什么新的感悟。铅笔顿了一顿说:“是我的错,不应该这样斤斤计较的,我应该跟大家和睦相处才是。”橡皮也跟着说:“我也有错,不应该争名夺利的,我们要团结才能有更多的荣誉。”铅笔老爷爷微笑着说:“知错能改就是好孩子。金牌上不有一条带子吗?让我们一起带着它。一起像原来那样为主人争光添彩吧。”

这个“家”又充满了和谐的欢乐。

(作文) 文具盒里发生的事(篇十)

今天,妈妈给我买了一只漂亮的文具盒。文具盒盖的左侧印着几个英文字母,中间有一只可爱的小狗——它有一双水汪汪的大眼睛,鼻子圆圆的,像一个鸡蛋,嘴巴张得大大的,好像正在说“我要吃骨头,我要吃骨头”。右侧有一头小猪,它长得胖胖的,穿着一件背心,正躺在小床上舒舒服服地看电视哩!文具盒的盒底印着一只小熊,它穿着一件红毛衣,背着一个深绿色的旅行包,手里拿着一根树枝,好像正在探险。

瞧,它那神气样儿,就知道它有多开心了!打开文具盒,只见盖子上贴着我的课程表。文具盒里有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等学习用品。它们都是我学习上的好伙伴。假如我要写字时,铅笔就会从文具盒里蹦出来,把字写得漂漂亮亮;假如我写错字时,橡皮就会毫不犹豫地帮我把错字擦掉;假如我要划线时,尺子就会挺身而出把线划得笔直。我喜欢我的文具盒!

(作文) 文具盒里发生的事(篇十一)

我有一个漂亮的文具盒,它的外观很优美,一身都是淡淡的粉色,让人看起来很舒服,它有两个拉链,非常的可爱,每当我要拉开的时候,它都要说:主人,主人,你要什么笔,你看,它带着满脸的笑容,一直看着你,想要说些什么。

呃,我看了一下,文具盒外面有一幅图案,那个图案一直很平静,从不说一句话,图案里面有一个女孩,你知道她是谁吗?她就是芭比娃娃,她长着金色的头发,粉色的穿着,蓝色的眼瞳,我很欣赏她。

说起这个文具盒啊!是我妈妈带我去买的,是我有眼光,看中了它,于是才把它买回来的,不过我很珍惜,一旦它脏了,我会立马帮它洗,也许你能明白,它就成了你的主人了,所以要对它好一些,文具盒也有用处,可以装下许许多多的笔,还有一些有用的纸,假如,一只笔突然不见了,它就呆在那里一动不动,心想,到底去哪里了,哦,原来在它的附近啊,吓我一跳,刚刚是因为没有找到,但是它还会勇往直前去找的,最后还是被它找到了,它不会让主人担心的。

嘻嘻……这就是我的文具盒。

(作文) 文具盒里发生的事(篇十二)

一个阳光明媚的周末,乘小主人明明跟着爸爸、妈妈出门,文具盒里的小文具就闹哄哄起来了。

身子高,嗓门大的尺子高傲地说:“你们瞧,我这水晶般晶莹剔透的身材,既能画出笔直的线,又能画出优美的波浪线。而你们呢?有的骨瘦如柴,像一根营 养不良的细竹子;有的个子矮又挺个大肚皮,难看的像个丑八怪;有的又矮又胖,像个天生的矮冬瓜。”说着,它还用眼角将大家扫视了一番。性格直爽的铅笔立刻 反驳说:“我瘦,要是没有我来画你,你简直是一无是处,而我写出来的字更是又清楚又漂亮,还不容易掉色。”沉默寡言的量角器气得连话都说得结巴起来了: “你你说我丑,我能能量大小不一的角的的度数来,你你你行吗?”活泼可爱的橡皮听了并不介意,笑嘻嘻地说:“我是矮,但我能把写错的字擦掉,还能发出淡淡 的香味,令小主人心旷神怡,保持一天好的心情呢。”正当小文具们吵得不可开交时,一直沉默不语的文具盒姐姐语重心长地说:“每一种东西都有它不同的用途, 不能用外表的美丽代替它的用途。尺子能画线却量不出角的度数而且两者都要靠铅笔来画,而铅笔写错了还要靠橡皮来擦。”听了文具盒姐姐的话,小文具们都惭愧 地低下了头。(种文具的性格描写十分生动、传神。并揭示了深刻的道理。)

“叮咚”一声门开了,小主人明明回来了。而在事实面前,小文具们也懂得了只有大家一起发挥各自的作用,小主人才会幸福,自己才会快乐。

(作文) 文具盒里发生的事(篇十三)

今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀!

“嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。

“不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。

“哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。

“你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。

“你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。

听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。

童话,一般指虚构故事作品(英文名:fairy tale),是文学体裁中的一种,主要面向儿童。

(作文) 文具盒里发生的事(篇十四)

小明快要考试了,爸爸妈妈给小明买了许多文具,有橡皮、钢笔、铅笔、尺子和一本书。

刚考完文具盒里就吵吵闹闹的,原来文具们在一起吵了起来。看它们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门有多高。

首先发言的是钢笔大哥,它的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我是钢铁做的摔不坏,上次考试,我摔了好几次,还是没有一点伤,我还写了许多字。”铅笔弟弟说:“我也能写许多字。”“也是我帮小明打了一百分,没有我你能打上一百分吗?”橡皮说:“小明写错字,还不是有我的帮助,才能改正错误的。”尺子姐姐生气地说:“你们不要说了,要是没有我,画直线和图形时能画直吗?能打一百分吗?”没有发言的书妹妹说:“要是没有我,小明还没有那么多知识呢?”

小明听了笑了笑说:“如果没有你们,我就考不上一百分,你们少一样也不行。”圆珠笔说:“我们都是兄弟姐妹,就不能吵架,一起帮助小明读书。”“对”小明说,“小学生们,就连字也不会写。”

从此,它们认认真真的帮助小明学习。小明非常感激它们,爱护它们。

(作文) 文具盒里发生的事(篇十五)

菲比的文具盒里有许许多多的一些学习用具,有水彩笔,铅笔,尺子,小刀,橡皮。它们是小主人的得力助手,小主人也十分爱惜它们。文具家族最美好的一样东西就是和睦相处。

今天是7月28日,是一年一度的文具日。小刀突发其想:想趁过节日选一个大王。话音刚落,铅笔小姐立刻从人群中扭出来,娇声娇气地对大家说:"文具王非我莫属。"苗条的尺子小姐立刻说:"凭什么是你,而不是我。"美女水彩笔也大声说:"你们两个算什么东西,文具王非我莫属。""你们到底有没有把我这个小孩放在眼里。"橡皮气冲冲地说。小刀理直气壮的说:"你们都是女孩子,只有我一个男子汉,大王当然由我来当。"它们你一句,我一句,争论不休。脸都吵红了,也没停下来。

文具盒爷爷看着它们吵的面红耳赤的样子于心不忍,于是,耐心的说:“我们就是因为和睦相处名垂青史,。要是你们再吵下去,不就毁了我们吗?"

话音刚落,到处一片寂静。大家都脸红了。从此,它们再也没有争吵过。

(作文) 文具盒里发生的事(篇十六)

当夜深人静的时候,文具盒里叹气声连连,传出来一阵阵抱怨声。

“唉,小主人一点都不爱惜我,经常把我摔在地上,害得我腰都断了!”这是铅笔的声音。

橡皮接口说:“我更可怜,小主人用尺子差点把我的脑袋都割掉了!”

“我也好不到哪儿去好不好!”听到有人提到自己,坐在轮椅上的尺子也忍不住气呼呼地开了口。“小主人随手把我一掰,就掰成了两段!当我是铁啊,我是塑料,就这么残废了!还是圆规兄弟好!铁的,多结实啊!”

“唉,铁打的也经不住折腾啊!”

“怎么回事儿?”文具们禁不住好奇地问。

“小主人经常把我当玩具一样掰来掰去,我的两条腿都快散架了,现在站都站不稳了!唉!”圆规不无忧虑地叹了一口气,又忧伤地说:“恐怕很快就要和各位说再见了!”

“咦?我的弟兄们呢?”圆规的话音刚落,铅笔突然发现自己的同伴不见了。

尺子回答:“它们更惨,不仅掉在地上而且还失踪了,听说有一支铅笔还被小主人掰成两截儿,抢救无效死亡了。”

“啊!哥哥,亲爱的哥哥!你就这么离开我们了……我恨你!小主人!”铅笔伤心地大声哭喊着。

“先别哭了,还是考虑考虑咱们自己吧,要不然我们去问问游戏卡吧,它很幸福,小主人把它当宝贝。”尺子赶紧安慰。

“好主意,太好了!”文具们异口同声地叫好。

于是,它们一起去问游戏卡。

提议是自己出的,所以尺子先开口:“游戏卡啊,我们被小主人欺负了。有什么好办法能救救我们吗?”

游戏卡思考了一会儿说:“很简单,明天小主人要考试,今天你们都藏起来……小主人会意识到自己的借误的。”

“你真聪明,这个办法不错啊。”大家相视一笑。

第二天果然考试了,小主人打开文具盒一看,吓出了一阵冷汗,“糟糕,怎么是空的,我昨天明明把文具都放进去了啊?”

结果可想而知了。一回家小主人就冲铅笔、尺子、橡皮发脾气:“都怪你们!

“怪我们?我们这副样子还能去学校嘛?还不都是因为你!“铅笔气哼哼地说。

小主人愣了一下,脸红了,他把头低了下来:“我向你们保证,以后一定会好好对待你们的。请你们都回到文具盒里去吧。”

(作文) 文具盒里发生的事(篇十七)

一天,文具盒里发生了一件事。叫声嘈杂声交织一起,好不热闹。

当时听到铅笔说:“你们看我多棒,小主人写字画画都用我,你们都是些没用的东西”铅笔骄傲地说。“谁说我没用?你写错了字是谁擦的?橡皮不服气的质问。这时卷笔刀来了,他挥舞着“亮剑”猛的冲向橡皮,唰唰唰,橡皮就被卷笔刀削掉一大块皮,他痛得大叫到:“你别下手太狠啊!卷笔刀说你们都看到了吧!我才是最厉害的!铅笔说要比武功我是最厉害了。”说完挥起棒子向卷笔刀和橡皮打了过去,砰砰砰,经过激战后,卷笔刀和橡皮都倒下了。

他们的吵闹声把最有学问的书吵醒了,他起来问清原因后好说:“你们不是说你们都是最棒的吗,那你们就在我身上施展你们的本领吧!谁要是做得十全十美的话,谁就是最厉害的。”书刚说完,铅笔就冲上来了。他在书上一句话还没写完,就写错了一个字,他急的直挠头,橡皮说:“看我的!”他很轻松的擦掉了错字,笔迹是消失了,可是他怎么写也写不上去,卷笔刀说:“让我来!”说完,猛的冲上去,没想到字没写出来,还把纸撞了个大洞,书看着他们的样子语重声长地说:“你们都有各自的作用,都有自己的长处,你们应该要多看看别人的长处。友好相处。

听了书的话,大家都惭愧的低下了头。现在明白了吧,一个人的力量是有限的,只有团结才会力量大。听完书的话,他们三个彼此看了一眼,默默无语,从此他们又成了好朋友。

(作文) 文具盒里发生的事(篇十八)

一天晚上,我正躺在床上睡觉,突然,被一阵闹声吵醒了,于是,我起来查个究竟。原来,是文具盒里发出的声音。

只听,铅笔第一个说道:“这里,要属我的本领最大!小主人每天都要用我来写字,看看,用我写出来的字多漂亮啊!”

“哈哈哈……”橡皮嘲笑道:“你写错的字,怎么办?还不是要靠我来擦。没有我,作业怎么保持干净和正确呢?所以说,本领最大还得是我!”

“才不是呢!”文具盒马上跳出来反驳:“要说本领,谁能大得过我?没有我,小主人还不知道上哪儿找你们去呢?就说上次,橡皮你离开了我,小主人为了找你,还整整花了一个小时呢!还有你,铅笔,乱跑,是不是把小主人的手刺伤了?”

蜡笔也听不下去了,说:“你们说得都不对,应该是我的本领最大。要是没有我,你们大家谁能画出蔚蓝的天空、碧绿的青山和五彩缤纷的世界?”

尺子也不分上下,说:“要是没有我,小主人线都画不直了!”

大家你一言,我一语,吵个不停,谁也不肯让谁!这时候,只听书包爷爷语重心长地说:“孩子们,你们每一个人的本领都很大,不管少了你们哪一个,小主人都不能专心学习。所以我们要团结一致,不能让小主人失望”

大家听了书包爷爷的话,都羞愧地低下了头。喧闹的夜晚再次平静下来!

(作文) 文具盒里发生的事(篇十九)

从前,有一个男孩有个漂亮的文具盒,文具盒里有有铅笔、橡皮、转笔*。铅笔长长的,细细的,像一棵立在草丛里的大树;橡皮胖胖的,白白的,不言不语,像一个内向的小弟弟;而转笔*则是圆圆的,矮墩墩的,像一个懂事的大哥哥。平时他们互相帮助,如果笔粗了,转笔*会来帮忙;如果笔写错了字,橡皮马上跑过来一显身手。为小主人的学习,他们互相帮助,过着幸福的生活。

一天早晨,铅笔伸了伸懒腰,活动活动腿脚,显得更有活力。觉得自己很了不起的铅笔,咯咯地笑了起来。转笔*和橡皮慢慢地坐起来。铅笔昂头挺胸地说:“看看你们俩,一个胖胖的,一个矮矮的,真难看。真像堆废品,不像我这么高贵。”转笔*揉了揉眼睛说:“高贵的铅笔,你这是怎么了?”话没说完,铅笔就生气了。转笔*和橡皮齐声说道:“生气可不好哟。”铅笔心里感到非常生气,说道:“我今天看到你们的丑样,我感到很不是滋味。”转笔*和橡皮笑了笑说:“你既然这样了的话,我们从今晚后绝交。”铅笔得意地说:“可以。”从此,转笔*和橡皮都不理会铅笔。

就这样,当那个男孩用粗了铅笔,想去找转笔*时,转笔*一溜*就跑不见了;当写错字时,橡皮也一闪不见人影了。那个小男孩一急,把铅笔摔断成两截。只见铅笔在地上痛苦地呻吟着,好象在后悔他当初不该这么对朋友,才落得这样的下场。

同学们,我们可不能学铅

(作文) 文具盒里发生的事(篇二十)

一天,文具盒里发出一阵吵闹声,我急忙打开文具盒一看,哦!原来是橡皮、铅笔、转笔刀相互吵闹着。我听着听着,觉得有趣极了。

首先是淘气的橡皮抢着说:“为了主人,我用自己身上的肉擦掉错误的字迹,使主人的字迹那么好看。”橡皮说的话遭来一阵嘲笑。

自高自大的铅笔拍着胸脯说:“哼,为了主人,我高大的身材被变得越来越矮小。要是主人没有我,他还能在纸上做题,写文章吗?主人会学到文化知识吗?”

转笔刀听了它们的争吵后,慢条斯理地说:“你们都有功,就是都没有我的功劳大。”橡皮和铅笔听后急得大声追问:“你有什么功?你敢说吗?”转笔刀理直气壮地打开嗓门总结式发言;‘有笔没有我能写字吗?橡皮你还能擦字吗?只有我把笔削尖了,才有你们要做的事。所以,我的功劳是不是比你们大?你们俩还有什么资格在我面前抢功呢?”橡皮和铅笔听后,气得跳出文具盒,不愿与转笔刀在一起。

这时,文具盒公公见他们争吵地休休不息,把橡皮和铅笔拉进了文具盒里,便轻言细语地说:“孩子们,你们都很重要。但是你们之间只有相互协调配合,充分发挥各自的作用,主人才能学到更多的知识。”

孩子们听了文具盒公公的话后,明白了其中的道理。它们手拉手开心地笑着说:“我们今后要相互配合,发挥自己的作用,让主人更好的学习,将来成为一个有用的人才。”

你听了这个故事,明白了什么道理?能说说吗?

(作文) 文具盒里发生的事(篇二十一)

一天,文具盒里发生了一件事。叫声嘈杂声交织一起,好不热闹。

当时听到铅笔说:“你们看我多棒,小主人写字画画都用我,你们都是些没用的东西”铅笔骄傲地说。“谁说我没用?你写错了字是谁擦的?橡皮不服气的质问。这时卷笔*来了,他挥舞着“亮剑”猛的冲向橡皮,唰唰唰,橡皮就被卷笔*削掉一大块皮,他痛得大叫到:“你别下手太*啊!卷笔*说你们都看到了吧!我才是最厉害的!铅笔说要比武功我是最厉害了。”说完挥起棒子向卷笔*和橡皮打了过去,砰砰砰,经过激战后,卷笔*和橡皮都倒下了。

他们的吵闹声把最有学问的书吵醒了,他起来问清原因后好说:“你们不是说你们都是最棒的吗,那你们就在我身上施展你们的本领吧!谁要是做得十全十美的话,谁就是最厉害的。”书刚说完,铅笔就冲上来了。他在书上一句话还没写完,就写错了一个字,他急的直挠头,橡皮说:“看我的!”他很轻松的擦掉了错字,笔迹是消失了,可是他怎么写也写不上去,卷笔*说:“让我来!”说完,猛的冲上去,没想到字没写出来,还把纸撞了个大洞,书看着他们的样子语重声长地说:“你们都有各自的作用,都有自己的长处,你们应该要多看看别人的长处。友好相处。

听了书的话,大家都惭愧的低下了头。现在明白了吧,一个人的力量是有限的,只有团结才会力量大。听完书的话,他们三个彼此看了一眼,默默无语

(作文) 文具盒里发生的事(篇二十二)

我有一个文具大家族,成员可多了。铅笔又细又长,橡皮方方正正,双段格尺张着大嘴巴,像要吃人似的,还有胶棒,圆圆的身子,平平的头上没有头发,所以大家常常笑话它不仅腰粗,而且没头发。

一天深夜,大家又开始笑话胶棒,先是铅笔说胶棒是大圆桶,之后是橡皮说它是棒棒糖,不应该算是文具大家族里的成员,最后格尺说它是大西瓜。胶棒听到这些话,在书包爷爷的肚子里偷偷地哭了。书包爷爷听到胶棒的哭声,就问它出什么事情了,胶棒伤心地说了大家对它的评价,听到这里书包爷爷笑了,对它说:“胶棒,你不要哭,每个人的一生都不是一帆风顺的,只要你鼓起勇气面对生活,做什么事情都很努力,这样别人就不会奚落你了。”胶棒听了,就暗暗下定决心。

从此以后,胶棒总是在我需要它的时候挺身而出,深得我的'喜爱。当然,铅笔、橡皮还有格尺也不再笑话它是大圆桶、棒棒糖和大西瓜了,它们从此开开心心地一起生活。

(作文) 文具盒里发生的事(篇二十三)

在一个十分宁静的晚上,突然一阵吵闹声打破了宁静的夜晚。是谁在吵闹呢?原来是文具们为了争谁的优点最多对小主人最有用,而吵起来了。

钢笔和铅笔说:“我的优点最多,你看小主人要是没有我,怎么写字,怎么做作业,怎么考试?”突然钢笔擦和擦胶打断钢笔和铅笔的话说:“钢笔(铅笔)你也别吹牛了,假如没我,小主人用你写错字怎么办?”这一说说的钢笔铅笔没话可说。突然尺子大断话说:“你们谁也没我的功劳大!”所有文具都问你有什么优点。尺子说:“我如果没有我,小主人怎么勾画呢?”

忽然文具盒爷爷说:“你们谁也别争了,你们都有各自的用途,小主人缺了谁都不行,你们应该互相合作来帮助小主人。”文具听了后一阵愧疚。从此以后再也没听到文具的吵闹了!

(作文) 文具盒里发生的事(篇二十四)

文具盒里住着三个好朋友,他们天天在一起,相处得很好,从来只有欢声笑语,没有一点争吵的声音。

有一天,不知怎么了,从小主人的文具盒里传出争吵的声音。原来是铅笔、橡皮、转笔刀都觉得自己了不起,决定要从他们三个中间选出个大王。铅笔说:“我劝告你们,还是选我作大王吧,要不没有你们好日子过的,你们这些废物,没有我能有你们吗?你们来到这里儿,就是为本小姐来服务的。”转笔刀说:“就算有你才有我们,那又怎么样,我们可以不为你服务,为你这种混蛋服务,而感到羞耻!”

橡皮说:“不知好歹的家伙儿,你也太骄傲了,不想想后果吗?凭什么选你们当大王?你们也不照照镜子,看看自己究竟是个什么算样子,配不配当大王!”他们就这样自以为是,各持己见,互不相让地争吵着。过了一会儿,小主人要写作业了,看见铅笔这么粗,正准备用转笔刀削一削,只见转笔刀摆动着身子,头上的螺丝刀头花都跳了起来,说:“不,不,我才不为这种人服务呢!”没办法,小主人只好忍着,用这又粗又黑的笔头,“哎呀!”小主人把“上”写成“下”了,要用橡皮擦。橡皮说:“谁为这种人服务呀!不知好歹。”“怎么会这样呢?他们三个这是怎么了,”小主人想:“算了吧,反正也已经是支小铅笔头了,扔了也无所谓。”小主人把铅笔扔进了垃圾桶,铅笔后悔极了,知道以后谁也不会再去理睬她了。不几天,小主人又买来了两支新铅笔,但转笔刀和橡皮还是无动于衷,小主人看见他们这样的行为,于是也把他们俩也都扔进了垃圾桶。

就这样,由于铅笔、转笔刀、橡皮他们都自以为是,不团结,不齐心合力为小主人服务,终于都在文具盒里下岗了。

(作文) 文具盒里发生的事(篇二十五)

我现在用的文具盒,是妈妈在我7岁生日的时候送给我的。虽然到现在看起来已经有点旧了,但我还是非常的珍惜它。

文具盒的里面有两层。第一层躺着两枝铅笔妹妹和一支钢笔姐姐,橡皮老弟正在“卧室”里香香甜甜地做着美梦,水性笔大哥躺在大厅里睡着懒觉呢!第二层里有直尺、三角板、半圆,它们工作了一天,也累了,一进文具盒就睡着了。里面还有一个削笔刀。

文具盒的长约20厘米,宽约7厘米,它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了,文具盒的颜色是紫色和粉红色组成的。它的外形有一个桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿着一个摇鼓,旁边的小心超人双手插腰,仿佛在认真地做着操呢!它们旁边有一些小星星闪闪发光,一只美丽的蝴蝶飞到桃子姐姐的头上,一个桃心有一双翅膀,正飞向天空旅行。

文具盒陪伴在我的学习和生活中,已经成为了我不可分离的好朋友了。

(作文) 文具盒里发生的事(篇二十六)

一天夜里,文具盒里面热闹极了,文具们都在争论自己的劳动大。

骄傲的铅笔弟弟想先发制人,骄傲地说:“在这儿我的本领都比你们大,我会写字,也会画画,反正我想写什么就写什么,想画什么就画什么,你们会写吗?”橡皮妹妹听了,轻蔑地说:“你算什么呀?写错了字还不是要我来涂掉。”

“你们的功劳都没我大,你会写字了不起,要不是我,你写得了吗?你会涂又怎么样,要不是我就没用了?”卷笔*神气十足地说。

第二天,他们各顾各的,谁也不服谁,谁也不理谁。做作业时,小主人一不小心把字写错了,橡皮又不肯来帮忙,小主人只好放在那;不一会儿,铅笔钝了,卷笔*还在呼呼大睡,不肯起来削笔,小主人只好用钝铅笔写字,写出来的字糊里糊涂的。老师看到这样的作业,生气极了,就**地批评了他,他委屈极了。

晚上,文具盒对文具们说:“你们以前同心协力帮助小主人学习,让小主人天天受到老师夸奖,现在你们闹别扭,害得小主人被批评了。”文具们听了惭愧地低下了头。第三天,文具们团结合作,小主人又得到了老师的夸奖了。

从此以后,文具们团结友爱,再也不争功劳了

(作文) 文具盒里发生的事(篇二十七)

一支铅笔和一支钢笔,还有一块橡皮,居住在小主人的文具盒里,傲慢的钢笔总是自以为了不起,今天奚落这个,明天嘲笑那个。

星期四下午第二节是美术课,钢笔又开始嘲笑别人:芦柴棒,你以为今天换了身花衣服就能抬高身价了吗?滚到一边去,别挡我的道。橡皮弟弟在一旁听不下去了,朝钢笔大叫道:钢笔大哥,你怎么能随便骂人呢?你知道吗?骂人是不礼貌的,如果我俩都这样子骂你,讽刺你,你开心吗?还没等橡皮弟弟说完,钢笔就冷笑一声,哼到:小黑子,你凭什么教训我?瞧瞧,你那脸比锅底还黑,先照照镜子吧,看一下你那样子!说完,钢笔就一边昂头大声嘟囔着,一边使劲地往前挤着说:尊敬的小主人,你看这两个懒货,一天到晚闲着没事就知道找茬,我在这儿勤快惯了,一闲下来可难受了,你有什么事快点让我干吧。他又朝铅笔和橡皮瞥了一眼,可是小人却拿出了铅笔和橡皮认真地画起画来。

下课了,铅笔和橡皮又回到了自己的家那个小主人的文具盒里,铅笔对橡皮说:"其实,大家都是平等的,只有齐心协力才能把小主人交给我们的工作做好。咱们都应看到别人的长处才对。尺有所短,寸有所长嘛。"钢笔听了什么也没说,只见他羞愧地低下了头

(作文) 文具盒里发生的事(篇二十八)

我有一个漂亮的文具盒,文具盒里住着铅笔,橡皮,笔刀……

有一天,他们为了一个问题——谁是主人的好帮手?你争我吵起来。铅笔说:“哼,橡皮和笔刀都是笨蛋,我才是主人的好帮手呢。主人如果没有我怎么,主人怎么写字啊。所以我就是主人的好帮手。”橡皮不满的说铅笔弟弟你未免太自满了,你总是把字写错,要不是我抹去错误,小主人整天都要受批评,每次犯错误是都是我挺身而出,我才是主人的好帮手的。”这里,站在一旁的笔刀生气了。喂!你们怎么把我给忘了,如果不是我来削铅笔,铅笔怎么能写字,如果铅笔不能写字,怎么又会有橡皮你的事呢?正在橡皮与笔刀争吵时,铅笔打了个哈欠说:“你们吵吧!我睡了。”

第二天,小主人小刚正在写作业时,咔,铅笔断了,把小刚气得脸通红,这时,笔刀急忙过来,把铅笔削好,小刚才能写作业,正在小刚写字里,一不小心,又把字写错了,小刚气得要把铅笔给扔了,这时,橡皮急忙过来把错字给擦了。铅笔才化险为夷。晚上,铅笔急忙给它们两个道歉说:“对不起,我昨天不该说你们笨,今天要不是你们两个,我就遭殃了。”这时,橡皮也说:“对不起,我昨天也不该说你们两个。”笔刀也羞得满脸通红,急忙说:“对不起的该是我,我昨天不应该夸耀自己。”铅笔高兴地说:“以后,只有我们三个齐心协力才能成为主人的好帮手。

(作文) 文具盒里发生的事(篇二十九)

我,是一块橡皮擦,因为与铅笔姐姐有工作上的关系,所以成为了好朋友。这整个故事就是从这里开始的:

一天,我们完成了自己的任务之后,舒服的躺在文具盒的身体里聊天,聊着聊着,身边多了一位穿着粉红衣服的转笔刀。它正在对其他文具盒里的居民谈天呢!由于他刚才的语言,文具盒里居民都接受了它,当然:小到弟弟不愿意。我们三人很快的成为了好朋友,一起工作,一起休息,谁对谁都不离不弃,虽然在身体上,铅笔姐姐对我又不利影响,转笔刀妹妹对铅笔姐姐有不利影响,但我们都忍了。我们就这样生活着。可谁知道,转笔刀妹妹是坏心眼博士制造出来的,他来的目的是想离间我们文具家族的感情。令我们的身体受到摧残。

一天,我们三姐妹跟以前一样的在一起聊天,突然,铅笔姐姐因为有事而不聊了,转笔刀妹妹说:“铅笔姐姐说过:‘橡皮擦是因为有我才被主人青睐的,如果没有我就没有他今天。’”我听了气愤不已!同样,它把它刚才那番话对铅笔姐姐说了,只不过把“橡皮擦”改成了“铅笔”。从此以后,我们姐妹俩的关系大不如前,我也想过是转笔刀想离间我们的关系才说的那番话,就把它告上了文具家族法庭,有钢笔大哥担任审判长,开始审判。最后,我输了,但并不是我想错了,而是坏心眼博士送给转笔刀一瓶墨水,让它贿赂钢笔大哥,所以我输了,我的刑法是:打三十鞭,我被打得皮开肉绽,被送往文具家族医院,醒来的时候。发现守在床边的竟然是转笔刀妹妹,原来他被好好博士改造了,已经跟我们一样,是健康的文具。

之后,我们生活在一起,但我们这批文具已经是文具家族的老爷爷老奶奶倍儿了,而且,我们这一批文具只剩下我,转笔刀妹妹了,之后,转笔刀妹妹因被砸碎了而到了天堂,我随后也来到了,我们重新得到了新生命,为新的主任效劳!

(作文) 文具盒里发生的事(篇三十)

我是一个可爱的文具盒,我穿着一身天蓝色的外套,里面装着铅笔、尺子等文具。 6文具盒里的故事

每个人的文具盒里都有铅笔,橡皮擦和转笔刀,平时它们生活很和谐,但是有一天却吵起来了下课了,文具盒的主人出去玩了。文具盒里的铅笔发话说:“你们这些平民哦,什么也做不了,整天睡觉,不像我,勤奋的为主人工作,主人画图时,我帮他画出了个漂亮的图形,我还帮他写出了写字,等等,我数都数不清了。可不像你们……”转笔刀听了说:“你笔尖粗的时候,还不是我帮你削的比尖,否则你怎么能帮主人写出优美的字呢?”铅笔刀听了很生气的说:“我没你的帮忙也行,谁说你定要帮忙的”转笔刀听了不理它,转到另一边去了。

这时候,在一旁默默无闻的橡皮擦发话说:“铅笔小姐,没了我,你写错字谁帮你擦啊,要不是我帮你,你可能整页都市错字了。”“是是是,你有帮我,可是你们帮主人的忙还是不够我多,我虽然娇小,但比你们能干。”橡皮擦不服气的说:“你不要狗眼看人低啊!”“就是啊”转笔刀回。铅笔刀说:“我不想跟你们吵”在一旁的便利贴听了后说:“我们是为主人服务的,而不是吵架。我们每个人都各有各的特点,每有一个人是完美的,有缺有优,何必要争吵呢?”它们听了都忏悔的低下头。

是啊,每个人都有优点和缺点,每没有一个人是十全十美的,所以我们要正确的看待自己的优点和缺点。

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