关于错误的作文(篇一)

人生这一条路上，每个人都会犯错，犯了错误没关系，只要改正还是个好孩子，我是个5年级的孩子，也犯过错误，下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧！

在一个星期六的下午，爸爸妈妈都出去了，我独自一人在家，心想：“这天最后能够好好的吃一顿啦！！”我便去厨柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上还有个玻璃水杯，我正打开薯片的时候，手腕不留意碰到了水杯，只听“咣”的一声，杯子碎了，我吓的直发抖，“怎样办？”我心里不停的闪着这个问号。

于是，我决定将碎片放到一个塑料袋里，并藏在柜子的角落里。

爸爸妈妈回来了，我心中的石头悬了起来，忐忑不安，谁知妈妈一回来就让我倒水给她喝，我明白杯子不在，就对妈妈说：“我---没---找到---水杯”

于是，妈妈第二天又买了个杯子，于是我决定向妈妈承认错误，妈妈并没有批评我，而是对我说：“犯了错误不要紧，只要勇于承认错误就原谅你了，否测会一错再错，错上加错！”“明白啦，妈妈！”我心中的石头最后落了地。

对这件事我有了一个沉痛的教训——永远不要在紧张的时候处理任何事情。

关于错误的作文(篇二)

小米，在经过多少不眠之夜的想念，我终于有勇气面对真实的你。一切都和我想象的一样也正如你所想。于是两颗年轻的心不再平静。我们频繁的见面总有说不完的话题。小米，你知道吗？当你说爱我的时候，其实我早已无可救药的爱上了你。记得，一个细雨朦胧的周末我们同撑一把雨伞在沂蒙大道上漫步，你说希望永远这样走下去。

在一个满天繁星的夜晚，我们在公园草坪上谈心，你说会爱我一生不变，那时的我觉得，我们是天下最幸福人。

相爱容易，相处却难。曾经我们山盟海誓，现在却行同陌路。不在乎谁对谁错，也许一切都是命中注定。或许你可以很轻松的忘记我，而我即使可以忘却一个名字，却忘不了这一段刻骨铭心的爱！因为我是用心去爱了！不管天有多蓝，也看不见我对你的思念！不管大海有多深，也隐藏不了我对你的爱。

从何时起，我已开始厌倦飘雨的日子和星星相伴的夜晚。在我眼里，雨是哀愁，满天星也更衬出我的孤独。战胜不了的，永远是自己。

千年难解的永远是爱情，我已因为爱情而迷失自我，早知相处太难不如不相爱！早知相思太苦不如不相爱！我祈盼的只是一份简简单单的爱，我需要的只是一种简简单单的生活。

风儿依旧，云儿依旧，那颗爱你的心却只能开始学会忘记。我明白，爱一个人不一定要拥有，得不到的才是最美的回忆。但谁不期望拥有一份天长地久的爱情？秋风，请你告诉我，什么可以带走我的忧愁？白云，请你告诉我那真正属于我的爱在哪里？

关于错误的作文(篇三)

“犯了错误，我们都应该勇于面对自己的错误，接受并改正它，如果不正确地看待并不承认所犯的错误，就会一错再错，那就更可怕了!”这句话一直陪伴着我成长，给我勇气去承认错误。这句话来源于我的妈妈，也来源于一次错误：

记得那次，妈妈给了我二十元钱，让我下楼去买一些面包和水上来，我兴高采

烈的跑下楼。刚跑下楼，一阵诱人的香味传到了我的鼻子里!“哇!香死了!”我自言自语着。我摸了摸腰包，想掏出一些钱来买这个香喷喷的东西!虽然我连看都没看是什么，但我已经闻出那是我最喜欢吃的东西：巧克力糖水果串!我的口水都要流出来了。

“呀!我有钱!”我摸出了妈妈给我的那张“闪闪发光的”二十元钱，虽然知道那是妈妈给我买其他东西的，但为了能满足自己的私欲，我的脑海里开始一个接一个地涌出一些骗妈妈的故事来。“有了!我把钱用来买巧克力糖水果串，回去告诉妈妈钱被我不小心弄丢了!嘿嘿!这真是个好主意!”

我四处望望，自作聪明的把巧克力糖水果串小心翼翼的藏在了身上。伴着我“嗒嗒嗒”地上楼声和“歇斯底里”的吼声，我进了房门。“妈妈，妈妈，不好啦，不好啦唔”妈妈急忙从书房里跑出来，关切的问：“怎么了?乖乖，慢慢说，不急!”我开始按照原计划实施了“妈妈，你给的二十二十元钱，嗯，我到商店的时候发现钱钱钱不见了!”哇——我开始大哭起来。要知道我从来没有说过谎呀!这次能填圆了这个谎言不说，而且泪水也真的很配合的扑扑啦啦地流了下来。我真是个“演艺界”的天才呀!哈哈哈我正在洋洋得意的时候，妈妈用温柔的声音说：“静静，你是不是把那二十元钱买了你爱吃的巧克力糖水果串了?”“啊”!我差点就叫出声来“没你怎么知道的?”妈妈没说什么，把我藏的那个“祸根”给“揪”出来了!“呵呵，目标暴露了，唔我”我不好意思的“笑”着，并用恳求的眼光望着妈妈。“别怕!妈妈不会打你、骂你。妈妈是想告诉你：犯了错误，就应该勇于面对自己的错误，接受并改正它，如果不真确看待并不承认所犯的错误，就会一错再错，那样就更可怕了!但是，如果你下次再犯同样错误的话，就别怪我不客气了哦!”妈妈向我眨了下眼，虽然我不知道这是什么意思，也俏皮的跟着妈妈眨了下眼!

犯了错误不要紧，只要勇于面对错误，并改正错误。

关于错误的作文(篇四)

“大的失败是失败了不觉悟。”这是卡莱尔说的一句话，这句名言使我受到了不少的启发。

记得那是三年级的一个早晨，轮到我们这组值日，我想偷点懒便迟去了一会，我一路上慢悠悠地走着。当我来到学校时，已经是7点55分，同学们早就扫完地坐在班上做课前准备了。我来到班上不一会便上课了。老师来后，我们这组组长立刻跟老师说了我今天没来扫地，老师让我明天早上不扫一天就行了，我随口答应了。

第二天早晨我还是完了一步，这件事像长了翅膀一样传到了老师的耳朵里，老师把我叫进办公室，谈了很长时间。首先我还不以未然的站在办公事里，突然她说：“你为什么总是不去扫地。”我昂着头一句话不说。“我希望你能知错就改，做老师心中的好孩子，努力作一个全新的自己”最终我还是被老师那诗一般的语言所感动了。随后几天我天天准时到校值日，为了弥补我以前的过错我一个人包揽了扫地倒垃圾等几项工作。这时老师来了，他看见我这么辛苦的工作着，老师脸上露出了笑容。说：“错误是不可避免的，但是不要重复错误”。我点头答应了。

我看着老师那笑容，我心里比吃了蜜还要甜，我开心极了，暗暗下定决心一定要改掉偷懒的毛病，作学生的好榜样。

我们要勇于去面对错误;错误是人生的必修课，只有你读懂它，你才会成熟。希望大家像我一样面对错误克服错误，做一个敢于面对错误的好孩子。

关于错误的作文(篇五)

从我们”惊天动地”来到这个世界，我们就开始犯错误，在一个又一个错误中，我们逐渐让这个陌生的世界，成为我们熟悉而又温馨的家园。错误中，我们会跌跌撞撞走路;错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中，我们会用稚嫩的双手，写字画画;错误中，我们会用我们浅薄的智慧去赢得教师家长的夸耀我们是在错误中成长，在错误中改正，在错误中变得更完美。

在一个阳光明媚，风和日丽的一天我高高兴兴地去上学，可是不细心在半路上摔伤了膝盖，我强忍着伤痛来到学校。放学了，恰好今日是我清洁教室，我清洁了一会儿，拿起木板准备清洁时，突然膝盖一阵剧痛，我连忙把木板丢下，捂着膝盖坐下来。再仔细一看，木板被摔成一半。我惊慌失措，心里想:怎样办，怎样办呀明天肯定要给教师责骂了。于是我不管三七二十一，把木板放在那里，就急忙地走回家。

走在回家的路上，听见小鸟叽叽的声音，它好像在说:”黄香不是一个好孩子，做错了事情不敢承认。”汽车发出嘟嘟的声音，好像也在说:”做错事情不敢承认，不是个诚实的孩子。”好像所有的事物都在嘲笑我。回到家里心里更是忐忑不安。

第二天，我又买了一块木板，我把旧大木板丢了，换上了新的木板。正好教师看见了，教师在课堂上当着同学们表扬我，说:”黄香真是个好孩子。”听了教师的话，我的心好像被无数颗针扎了似的，更痛了。我慢慢地站起来说:”教师，对不起，是我把木板弄坏的”这时，教师态度变，立刻批评了我。今日我的心却简便多了。

雨果以往说过:尽可能少犯错误，这是人的准则，不犯错误，那是天使的梦想。尘世上的一切都是免不了错误的所以我们每个人都是在错误中成长，都在错误中改正。

关于错误的作文(篇六)

没事，反正都是我的错，在乎的人活该这样子。就像当初记你的生日，我寄了一个多月，我惦记了一个多月，我从你生日的前一个月起，我就不断的在倒计时，我就开始在准备你的生日礼物。结果你生日那一天，你跟我说你自己都忘记你自己的生日了，如果不是别人的提醒，但是我说所以我们就活该受罪，对吧？你说是啊，漂亮的人嘛。

所以在感情中在乎的那一个人就活该受罪，对吧？所以是我的错。是我不应该那么在乎，如果我没有那么在乎我们的行程，我们的计划，如果我不走心，我不认真，也不至于这么难过。如果我不去付出，我也不会觉得这么委屈。如果自始至终，我就用一颗平常心来对待，才不会出现那么多的错误，委屈生气，伤心情绪，做作。

我很好哄，我一生气，你来主动跟我多说几句话，让我可以感受到你侧面在表达达你的歉意，我就会觉得很感动，我就会觉得你是在乎的，但是言语再多没有一点行动，又有什么用呢？我们谈的感情究竟是什么？我们的爱意究竟得通过怎样的方式来表达？难道就一直局限于这两部手机？这几个任何人都可以打出来的字吗？我不是需要一个机器人。早安晚安，谁都可以说手机里面可以收到多少个人的早安晚安？不缺你一个，但是只有你的早安晚安，我会特别谨记在心，我会知道那是你醒来和睡去的时间。

因为格外在乎，所以格外放大那些你带来的情绪。

关于错误的作文(篇七)

据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所工作的第一天，在他问管理员要的用具里有一个大废纸篓，为了丢弃错误。爱因斯坦之所以成为举世闻名的科学家，正是因为他这种勤奋、谦虚、知错就改的精神。

古往今来，有很多这样的人物。比如汉高祖刘邦，起兵初期兵力少的与项羽没法比，可因为他善于听取各方的意见、吸收各种人才、勇于改进错误，才使他在与项羽的较量中节节胜利，最后顺利地成就了帝王霸业。还有春秋时期的楚庄王虚心听取大臣的意见，改掉了自己整日不问朝政、吃喝玩乐的`毛病，重用忠臣良将，让他们整顿朝纲、兴修水利、重农务商。楚庄王励精图治，最终实现了“不鸣则已，一鸣惊人。不飞则已，一飞冲天”的梦想，使楚国成为了春秋五霸之一。可见，不断丢弃错误就会是一个人变得更强大、更成功!

儒学大师曾子曾说过“吾日三省吾身----为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”告诉我们：一个人每天应该反省一下自己的错误并改正错误，只有这样，才能在学习、生活、与人交往中不断进步，走向成功!愿我们每一个人都能像爱因斯坦一样把错误丢进废纸篓，努力完善自己，做一个对国家、对社会、对人民有用的人。

关于错误的作文(篇八)

我喜欢用忧伤略带讽刺的文字来描写人，而她，则是我文字中的一个典型代表。

――题记

寻寻觅觅

一句秋词，划过历史的天际，一剪寒梅，飘过零水自流。这样一位如水的女子，夜伫西窗，寻寻觅觅，度日如年，如柳细眉相会交相拧时，不禁发出“怎一个愁字了得”。无法想象，是怎样有日夜企盼辗反侧，令这样一位如画之女“物是人非事事休，欲语泪先流”。

冷冷清清

十六岁嫁入赵家，本能拥有有一个美满家庭，不料战事不断，夫婿远任，留下孤身一人以三杯两盏淡酒敌他那晚来风急。不知纤细的手指在停杯弃酒时是否也有过“举杯消愁愁更愁”之感。如今已满地黄花堆积，但又有谁堪摘，天边，一行大雁飞过，虽伤怀，却也是旧时相识。就在这冷冷清清之境中，也不禁轻解罗裳，独上兰舟，盼望云中有谁寄锦书，雁字回时，月满西楼。

凄凄惨惨戚戚

当梧桐静点细雨时，她变了，她一改昔日清新愉悦的少女柔情，用哀婉苍凉的笔调记下了国家衰亡;她变了，她不再一种相思，两处闲愁，而是在与夫婿相聚相惜时，巧集《全石录》，泪洒《漱玉词》，在国破家亡中重新认识了自我。在这凄凄惨惨戚戚中，她已经历了过多的历史沧桑，为世人所见证了一个“一帘幽梦无人近，千古情人独其痴”的女人!

也许这段命运本身就是个错误，但这个错误，却造就了一段新的命运，这样的错误，错误得完美……

关于错误的作文(篇九)

子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”

学习中总会碰到许多错题，不管是哪一科，不管是什么原因，都应该重视起来。有的同学把题做错了，要么为了面子说自己太马虎了，要么懊悔不已，沮丧不堪。其实这有何用？毕竟有几道错题也不足为奇，最好还是拾起来，它的价值远远大于那些做对的题，因为导致你失败的原因是错误，只有改正了才会取得更好的成绩。

我有一个错题本，那里面集结着所有的错题，我会重新分析他们，解答它们，因为一个人不能在同一个地方摔倒两次，这是对待错误的最好方法。

我们在生活中也难免犯错误，有的是无意所犯下的，有的是因为无知，甚至有的是因为自己不够自律，其实这些何尝不是在积累宝贵的经验，这何尝不是一种磨炼，正是这些错误铺成了走向成功的台阶，正是这些错误让你更有能力，水平更高。

周处除三害，周处年轻时，凶暴强悍，被乡人认为是一大祸害。当地河中有蛟龙，山上有白额虎，都一起侵害百姓。百姓称这是三害，而这其中周处最为厉害。有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望互相拼杀后只剩下其中一个。周处就去杀死了老虎，又下河斩杀蛟龙。经过了三天三夜，同乡的人都认为周处已经死了，互相庆祝。周处回来看到此景，才知道自己实际上被当作一大祸害，因此有了悔改的心意。周处从此改过自新，最终成为一位历史上有名的忠臣。

错误是一个响亮的警告，也是你很好的良师益友，每一次的错误都是宝贵的资源和知识，所以我们要重视错误，珍惜错误，善待错误。

关于错误的作文(篇十)

星期日晚上，因为我玩得太晚，都已经过了晚上11点，可是我还在书桌前手似狂草一般的写着… …“终于能睡觉了!”我的喊声伴着12点的钟声同时发出。我拖着沉重的脚步，向床边走去… …第二天早上，太姥姥又像一个闹钟一样，准时叫我起床了。可是，由于我昨晚睡得太晚了，沉重的眼皮不得不让我闭上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚，见我没有起来，就一遍又一遍的叫我，如同一个复读机，我被叫的不耐烦了，冲她大喊了一句：“你要干什么!?我昨晚12点才睡!你让我多睡一会儿不行嘛，我现在很困的!”虽然太姥姥没有说话，但是我还是能看出她已经十分生气了，吃完早饭，我甚至没有给太姥姥说声再见就出门了。坐在班车上我看见前面贴有“尊老爱幼”四个大字，越想越惭愧，越想越内疚，何况太姥姥已经是一个90多岁的人了，哎!都怪我，真不应该对她发火，我多么想现在就插上翅膀，飞到她的身边去，对她说声：“抱歉!”… …

放学了，我回到家，刚想敲门，可是门却自动开了，出现在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容，她接过我的小饭包和小黄帽向屋里走去，她刚把这两样东西放下，我就紧紧地抱着她说：“太姥姥，我爱你!对不起!”她听完，长满皱纹的脸上露出了世界上最幸福的笑容。

我明白了：可拍的不是错误，而是错误地对待错误。当你正确的面对了它，你的心灵就如释重负，得到了一种解脱。

关于错误的作文(篇十一)

今天又进行了一次语文考试，我考了99分，错误的原因很简单：我给hudie的die加声调，把声调加到i上了。回家后，我不好意思拿卷子给妈妈看，可妈妈已经知道了，问我：“考了多少分啊?”我说：“99分。”妈妈说：“为什么错了，是不会吗?”我说：“会，是我又粗心了。但我知道我为什么这样的题总是出错了，上次考试有一道拼音题我也是这样出错的。我总是在写拼音时一个字没全拼写完，遇到能加声调的地方我就加，加完后再继续写，那个die就是我写到i了，就直接加了声调，然后才写了e，有些字声调确实应该加在i上，但遇到了e就不应加在i上了，可是我已经加完了，就不再多想e了，结果就错了。以后我会写把拼音写完整再加声调，这样我可以比较一下声调该加在哪，就不会错了，因为这些知识本来就是我会的。妈妈，我知道错了。”我低下头，等妈妈批评我，我知道，妈妈最不喜欢我粗心了。

咦，妈妈怎么没批评我呀，我抬头一看，妈妈笑咪咪地看着我，说：“哦，全全已经知道自己为什么错了，妈妈没想到你对自己错误的原因分析的那么好，不仅仅是粗心的问题，而是自己答题的方法问题。刚才你说得很好，而且自己想出了解决的办法，很不简单。做错题并不可怕，只要改正错误就可以掌握知识，但在改正错误的同时能够改进自己的学习或做题方法更是可贵的。妈妈今天真为你高兴!那以后考试就按照自己说的方法去做题吧。”

谢谢老师今天对我的鼓励，谢谢妈妈今天没有批评我还鼓励我，我会改，会努力，相信我!

关于错误的作文(篇十二)

有时候错误也可以是美丽的。

——题记

（1）错误的冤枉

成绩一向不佳的.林Y，竟然在一次考试中有了很大的提高，老师怀疑她作弊，就向林丫的父母告了一状。回到家后，父母就拿起衣架把林Y打的遍体鳞伤。他们也不相信着成绩是林Y考出来的。林Y真是哑巴吃黄连有苦说不出。她愤愤不平的想：“我一定要好好学习，以事实向所有的人证明，我并没有偷看，我是被冤枉的。”

（2）奋发图强

为了证实自己是清白。林Y成天泡在书城里如饥似渴地看课外书；在家里如痴如醉地读课本；课堂上专心致志的听课，一比一画地做笔记。很快，林Y在班上脱颖而出，成绩在班上名列前茅，让所有人另眼相看。

（3）完美的结果

在一次半回上，老师诚挚地向林Y道歉。“以前是我错怪了一，对不起！希望你能努力学习，更上一层楼，取得更优异的成绩！”

“不，老师，我还得感谢你。”林Y微微一笑。

“感谢我？”老师觉得莫名其妙，不解地问。

“是啊，若不是当时那个美丽的错误，也许至今我还是一个不学无术的女孩，更别说有这样的成绩了。谢谢！”林Y顿时热泪盈眶。

听了林Y的话，台下震耳欲聋，全班同学都使劲的鼓起手来。是的，错误也可以是美丽的，你说是吗？

关于错误的作文(篇十三)

错误是不可避免的，每个人都会犯错误，所以这并不是什么稀奇事。但是，如果在犯错后错误地对待错误，那就不对了。

我的英语学习成绩一直不错，每次都在95分以上。所以，这次在老师宣布明天考试时，我一点也不紧张，因为老师对我们放松了要求，我的心情也放松极了，心想：我的英语成绩好极了，英语考试简直小菜一碟。回到家，我没有复习英语，写完作业就早早睡觉了。第二天，在英语课上老师发了试卷。拿到试卷时，我仔细看了一下，顿时惊呆了：这些题怎么这么难?不是以前都挺简单的吗?我慌乱了，真想让自己快速变成“智能机”。看着其他同学很快就答完了一张卷子，而我，虽然也答完了，但至少有五六道题空着，我的心里像闹翻了天似的紧张地“咚咚”直跳。我想怎么办啊?谁来救救我!可是，幻想终究是幻想，再怎么想也是没办法的，现在后悔也来不急了。此时，老师已经说再过一分钟就收卷。我从来考英语时没有这么慌过。没办法了，只有胡乱写。我在那几个空白的地方随意写了几个答案。刚落笔，老师就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······

过了几天，成绩出来了，班长念到了我的成绩：“王佳楠——82”我的心不禁微微颤抖了一下。我这次的考试分数实在太低了!我想：都怪我考试前没有复习，对课文一知半解，没有背诵，中文意思没有理解，对自己太放松。我应该从两方面努力：一，完完整整背课文，理解课文内容语法。二，理解中文含义。如果再不努力，那么英语成绩是不会提高的。没有完全背下课文，由于对课文中文意思理解的不透彻导致了这次英语成绩的不理想。

后来的几次英语考试，我还是考了九十几分，那是因为我认真复习了，改正了错误!我高兴极了，并从中懂得了一个道理：错误应该用辩证的眼光来看它，疏忽造成的错误是暂时的，人生的路，没有坦途，人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代价。没有错误，就没有成功!

关于错误的作文(篇十四)

你来到这儿，是一个美丽的错误。我们认识你，也是一个美丽的错误。

一个秋阳暖照的上午，你身穿红色kapa外套和蓝色牛仔裤走进了我们这个班。你来时给人一种不易接近的感觉，不知是因为你那高高的个头，还是因为你那忧伤冷漠的神情。

庆幸的是，老班恰好安排你与“雷仔”同桌，我和“雷仔”又是铁杆哥们，那就意味着我们的友谊之桥已开始建筑。

近一个月的交往，我们开始了解对方，开始喜欢对方，开始成为朋友。也许我们的前世就是兄弟吧?要不，我们今生怎会如此投缘?

可是，快乐的时光总是飞速而逝，还没等我们醒来，它却要对我们说再见了。

那是一个难眠的夜晚，一个伤心的夜晚，一个离别的夜晚。

那天夜晚，你对我们说，你要离开这里，不读书了。我们尽力的劝说，我们竭力的挽留，可是，你那虽无奈却极坚定的语气告诉我们，我们的劝说只是一枚无花果。

既然留不住你的人，我们只能用熟悉的歌声为你送别，竭力安抚你那伤感而又无奈的心，也安抚我们同样无奈而又难舍的心。

“----朋友一生一起走，那些日子不再有----”伤感的歌声在小小的宿舍响起，那么低沉，那么惆怅，那么无奈。脑海里不断浮现我们曾经同甘共苦的画面。

后来，也不知什么时候，我们迷迷糊糊的睡了。第二天，你起得很早，我也起得很早，为你送行。

天空一片漆黑，有雾。路边有几盏路灯，但那光线被雾笼罩着。我们默默的走在清冷的小道上，寒气一阵阵袭来，我的心一阵颤抖。

我们将你送到校门口，你站在门外，我们站在门内，只隔着一道铁门，近在咫尺，可是我却感到你似乎已在千里之外。看着你慢慢消失在雾里的背影，我只能无奈的挥挥手，在心中道一声：朋友，珍重!

就这样，你走了。你，就这样的走了。

啊!我前世今生的兄弟!你既然来了，为什么不和我们一起慢慢走过这段初三的日子?为什么不和我们一起静静留下更多美丽的记忆?为什么?为什么-----

关于错误的作文(篇十五)

在我童年的生活中以前犯下了不少的错误，但最使我深刻的依然是那一件事。

在我八岁的那一年，在一个春暖花开的.时侯，我的几个好伙伴拉着十棵不一样种类的小树苗来找我，说要一齐去植树，我答应了。在山坡上我们十分努力地植树，我们种树前以前说过：如果树长了就送给对自我最好的人。在之后的日子里伙伴们天天上山去看自我种的树，而我却因为学习一天也没去过。

一个月后，当我去看自我种的树的时候发现自我种的树已经枯死了，而别的树迎风成长，个性是小丽的内那一棵长得个性茂盛，我看了出于一时的妒忌之心，竟把那棵树的树枝全折断了。

第二天，小丽哭着来告诉我，她的小树死了，她本想是用来送给我的。我听了，心中猛地一怔，后悔极了，“为什么要折断那棵小树的树枝呢？为什么要把它弄死呢？”我不停地责怪自我，好像觉得自我成了千古罪人，可是后悔毕竟是没用的，因为时光不会回到从前。

第二天，我在小丽种的那棵树的位置种了一棵榕树，加为我期望我与小丽的友谊能够像榕树一样万古长青，天长地久。

我去了找小丽，却发现小丽一家人不知去向了，小丽只留下一封信给我：我要走了，是因为妈妈的工作关系，其实一个月前我早知自我要离开了，所以就后你们去植树，期望我们的友谊能像树一样牢固、永远，可是我的树死了，就注定我们不能成为永远的朋友。再见了！

我拿着信哭了，我用自我的双手摧毁我和小之间那条友谊之桥，我后悔极了，当初为什么那么傻，弄死了小丽的那棵树呢？然而此刻已无弥补的。

之后，我把这事儿写作一篇，放一个盒子里，让它时刻提醒我：你不能再犯这样的错。也时刻让我记住：你以前有过小丽这个好朋友……如今想起，心中依然是那么后悔，那么悲哀。

关于错误的作文(篇十六)

反反覆覆的阅读着彷佛一停，就会被追过去......反反覆覆的思考着彷佛一错，你就坠到谷底......反反覆覆德挣扎着，彷佛每刻，都是世界末日的倒数前一秒......

不管你多么地小心翼翼，不管你多么地认真思考，不管你多么地努力用功，似乎都没有用，还是会有走错路的一天，还是会有做错事的时候，还是会有犯下不可犯下的严重失误的一天......

那一刻，彷佛心揪在一块“噗通!噗通!”好想将所有的东西派上用场可是我失常了!我失误了!整颗揪在一起的心，被那无情的大手，狠狠地撕成两半。那一刻，那句话从老师嘴里溜出，我好像被重重地、用力地捶了一下......我感到无地自容，所有画面浮现在我脑海里，我的思绪乱了。

那一刻，泪水充满我的眼眶，我使尽所有办法，不让它留下，我要坚强!每个人都往我这瞧，我听到远远传来的笑声，老师严肃的口吻，我还是哭了，那泪水好像止不住

愈擦，愈多......顿时，好像所有压力都爆发出来似的，我愈想愈害怕......好想逃避、好想消失，前两周的努力似乎白费了，我不想丢脸，我不想让人印像差，我不想见到任何任何一个人。

十分对我来说有多重要，我说，它可以影响我三天的心情，不重要吗?人生不如意的事十常八九，到时候我会努力止住我的泪水。

关于错误的作文(篇十七)

世上每个人都不是十全十美的，即使是最伟大的人也会有犯错误的时候，最重要的是及时地发现并改正错误，丢弃错误。只有丢弃错误，才能重新回到往功大门的道路。据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天，管理人员问他需要什么用具，他回答说：“我看，一张桌子或台子，一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪地问：“为什么要大的？小的不行吗？”爱因斯坦答道：“不行。之所以我要一个大废纸篓，是因为好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误，丢弃错误，改正错误，才能看见。

比如说，当我们占用学习时间来看电视，玩电脑时，我们便犯下了一个错误。但是只要下次不再犯同样的错误，我们就还是好学生；再比如，当我们以生病为借口不出去上课间操时，我们便又犯下了一个错误。但是只要我们不再逃避做间操，我们就还会受到老师的好评；还有，当我们在小测验中遇到了难题便选择抄袭别人时，我们又犯下了一个错误。但是只要停止这个手段，用心去思考这道题，我们便还是清白的……曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

如果我们可以做到这样，每天反省自己，及时地发现并丢弃错误，总有一天我们会看到一条向上的路。尤其是身心尚未成熟，世界观还没有定位的我们，更需要及时地发现并改正错误，丢弃错误，在这个过程中不断地完善自己，使自己变得更优秀！

关于错误的作文(篇十八)

时间的年轮已悄然转过了十七个春秋，生命的丝线也已拉了十七个年头。从幼稚的牙牙学语到学会踉跄地走路，从无忧无虑的幼儿园到丰富多彩的小学学习，从逐渐成熟的初中生走向更加理智的高中生……我的人生调味瓶中充满了酸、甜、苦、辣。依稀还记得那也是我的调味瓶中的一味。

那天正值我打扫卫生。放学后，我便留下值日。无意间，我观察到北边窗户上有什么东西在晃动，走近一看，原来是只蝴蝶。

这两只蝴蝶在一扇窗户上飞来飞去，始终没有离开过窗户。也许它们不想待在这沉闷的教室吧，外面的世界多精彩，还有大片大片的花丛在等待它们为这生机勃勃的春天增添一份活力呢！它们是想飞出去吧，我这样想道。

于是，我便打开一扇窗户，想帮助这两只蝴蝶脱离现状，帮助它们飞向自由的地方。可是，不管我如何努力，赶来赶去，总是有一只蝴蝶飞出去，另一只飞不出去。这两只蝴蝶便在一里一外互相召唤，结果只能一头撞在玻璃上。看着它们痛苦的状况，我有些不忍，便将窗户一直打开着。值日完后，便离开了。

第二天一早来，我便听说我们班被扣分了，原因是昨天值日的同学没有把窗户关好。我马上意识到这件事在管理甚严的学校里意味着什么。我不由得担心起来。最终，老师还是找了我，我胆怯地走到他面前，声音低低的将事情的原委告诉了他，还不停的认错，然后等着他雷霆般的批评。出乎意料的是，他不但没批评我，反而拍拍我的肩，含着笑说：“不用说对不起，你没有做错什么！”她的言语使我震惊不已，要知道，以前班级一旦有扣分，他总是会想闪电雷声霹雳一般的把别人批评一顿。而现在，却做出这样的行为。随后，他还在班会课上开了一个课题《善良的错误》。他还说:“在有些人无意中的缺点和错误里，往往隐藏着高尚的品德和善良的心。”我顿时明白了，是那两只蝴蝶。

在以后的每一天里，我都将善良作为我自己的品行。因为我始终铭记着那两只蝴蝶所教给我的善良。

关于错误的作文(篇十九)

为什么，这是为什么？我痛苦地仰天长啸：为什么我总是拿不到好分数？懊恼着，把一张“79”分的物理试卷揉成一团，扔到了一边。

唉，这次又犯了同样的错误！我垂头丧气，懊恼着。同桌看到了我的试卷，转过来一脸认真地说：“你知道为什么你一错再错吗？错误是真理的邻居，你要善待错误。”

“善待错误？”我瞪大了眼睛，“我恨它都来不及，还善待它？”同桌点了点头：“是的，你只有在心中把错误的位置放高一点，你才能记住它；只有记住它，才不会再犯同样的错误。”

我似懂非懂地点了点头，捡起那张被我抛弃的物理试卷，若有所思。是啊，面对错误，我仅仅懊恼于那触目惊心的大红叉叉，愤怒于自己的大意失荆州，而错误背后的，却忽视了……

我小心翼翼地将已经揉皱的试卷摊平，那原本刺目的大红叉叉此时恍若也温和起来。仔仔细细地研读了几遍，终于发现了症结所在：并不是我不会做，而是我之前犯错的时候没有善待它，以为自己不会再次在阴沟里翻船，“鄙视”笔头的订正，想着只要在脑海里过一遍就OK了，这才是导致自己一错再错的原因。

从哪里跌倒就从哪里爬起来！我找来本子，想了想，在本子的扉页上写上“善待错误”四个字。我取出试卷，将错题订正在本子里。此时的错题已不再是我的敌人，它仿佛是我最严格的老师，指点我知识点的缺失；它又仿佛是我最亲密的朋友，告诉我面对难题要心平气和。从此，每个宁静的夜晚，我都有了一个神秘的约会，和“错误”的快乐约会……

终于，又一次物理试卷与我四目相对。周围同学都被“牛顿”“焦耳”难得抓耳挠腮，我却与它相视一笑，这正是我之前没有善待的那个错误。我谨慎前行，披荆斩棘，没有丝毫胆怯。我相信，我善待了它，它一定也会善待我，与我微笑告别。

“89！”我有些惊喜地捧着发下来的试卷。上次的错误已经离我而去，我明白这是我善待错误所得到的回报。虽然还有错误，但我没有懊丧，反而有些许欣喜，是的，这将是我另一个走向成功的起点。我相信，只要我善待每一个错误，就一定会日趋完美，步上高峰。

关于错误的作文(篇二十)

也许我的出生就是一个错误，但感谢这个错误，让我拥有了这一次精彩的生命，我会将这个错误进行到底。

题记

我是一颗百合种子。那天，一阵狂风，我被刮上天空，腾云驾雾，飘飘呀，轻轻飘到另一个世界玫瑰园。

从我有意识开始，就没开心过，这不，又来了，这是一个什么怪物？红玫瑰指着我的鼻子问可爱的白玫瑰，被人丢弃的小喇叭花吧，真难看！还有小毛刺！白玫瑰一惊一乍。我低着头不说话。总感别人用异样的目光盯着我。

难道就因这里长满了玫瑰，是它们的天地，就容不下我这株异类生存下去吗？一阵微风掠过，风婆婆看到伤心的我，孩子，对不起，我不该将你带到这个地方，我本以为这里肥沃的土壤有助于你的成长，却没想到变成了你的‘地狱’，让你从小就遭受这样的白眼与讪笑，这是我的错，让你受苦了，风婆婆慈爱地说，不过孩子，即使你是一片玫瑰中的异类，但你可以选择坚强地成长，走自己的路，你将成为这片玫瑰中耀眼的一朵百合花，虽然我错误地将你带到这儿，尽管你的出生就是一个错误，那么，请你将这个错误坚强地进行到底，我相信你会长大的，孩子。

风婆婆，我知道了，我会听您的听，坚强地生活，努力地开出生命中最美最纯白的百合花，让这群玫瑰们成为我的陪衬。

吱吱我在长高；哗哗我在吮吸；唦唦我在开花。我开始疯狂的生长，我坚信：我要坚强地活下去，将这个错误彻底改写。

你瞧，就这么一株弱不经风雨的野百合还想在这开放，与我们争夺养分，太不自量力了吧！对啊，你还是趁早死了这份心吧，早点化作春泥为我们提供养料吧。

洁白无暇的百合花怒放着，好似正在吹奏雄壮音乐的小喇叭，让人无比亲切。花儿秀丽多姿，花瓣向后轻轻翻卷着，好像展翅腾飞的老鹰，给人以奋发图强的力量，它是坚强，是纯洁的心灵。

我使尽最后的力气汲取营养和水分。你看，那一株百合亭亭玉立的，在这些玫瑰中，好醒目啊它的花好漂亮啊我被人类的声音惊醒，我幸福得快昏过去了。从来没有人夸我啊，他们是在夸我吗？我的成长给人们带来了美的享受？我实现了自己的价值了吗？感谢错误，因为生活的舞台上，处处都有精彩。我们不必羡慕他人的位置，只需演好自己的角色。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。只要怀揣希望，逐梦前行，你就是自己的人生主角。

梦想为生命注入灵魂，它是迷雾中的灯塔，是沙漠中的指南针。有梦想的人好似一株由内而外散发出生命力的幼苗，细根努力汲取土地的营养，萌芽追逐灿烂的阳光。生活中你选择坚强，即使是一个错误，有时也值得拥有，它有它特殊的价值。热爱生活吧！

关于错误的作文(篇二十一)

“错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。”这一句名言是毛泽东写得，他告诉我们错误是可以改的，有一句话也写得很好，吃一堑，长一智。这都是关于错误的名言，我写不出来，但是我记着，我可以写一张关于错误的事。

记得我在有一次，我和爸爸妈妈一起去玩，走在商店妈妈想起想买一点东西，妈妈亲切的对我和爸爸说：“儿子和儿子他爸，谁想去商店买一些东西?”我连忙回答说：“我要去，我要去。”可是爸爸什么也没有说，只是看了看我忽然妈妈，说：“没意思，我不去，要去你忽然妈妈去吧!”我只是要爸爸的话当没有听见是的，进人商店里，我和妈妈东走西走看看，买了一大袋东西，走着走着，我看见了一个三百元的玩具，我喜欢上了这个玩具，连忙跑在妈妈身边说

：“妈妈你能不能让您给我买一个玩具?”妈妈一看，她大吃一惊，她愣住了，说：“不不……不行。”我心里好像要发生爆炸了一样，我走着走着“吼”的一声，我惊动了，一看，是三百元钱，我高兴坏了，给妈妈说：“我要去上小便。”妈妈说：“行，快去快回。”我连忙捡起了三百元钱，去买我最喜欢的玩具，我想起了一点什么，“人要做一个好人，不要做一个坏人。”我想了一想，又连忙把这三百元钱拿给了妈妈，说起了事的起因，妈妈没有生气，只是对我笑

了笑，后来的事我不知道了，但我只是知道，做人要做一个好人。

人谁无过，过而能改，善莫大焉。

关于错误的作文(篇二十二)

你倾听过错误吗你明白倾听错误的好处吗倾听错误其实是一种学习的方式。

错误，这个词，对于我来说，是一个恐怖的词，可是，一次偶尔的机会，我看到了一条新闻：陈景润在证明哥德巴赫猜想过程中，计算错误的稿纸有几麻袋之多。

一个大名鼎鼎的中国数学家竟会犯如此之多的错误，那我们又会有多少错误呢!还记得莎士比亚的名言“最好的好人，都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。”是呀!假若没有错误，那我们有何来成功呢

还记得作业本上的红红的批子吗在作业本上，上头不可能全是“√”，没有我们的生活也一样，不可能一帆风顺，要想深刻的了解这个世界，那就必须受一些苦。而学习，学习待人处世，就非犯错不可，也就是说：犯错也是一种学习。

记得每次发作业的时候，教师鲜红的““×”就是在你眼前，你若去订正，那你可能下次就不会在犯同样的错误。在不知不觉中，这其实就是一种倾听错误的方法。

错误，其实是需要倾听的。可是，有时候的人们一旦犯了错误，就会沉浸在深深的自责与内疚中，这中犯不起错误的人，往往是得不到成功的。

记得有一次，我有一题错了，妈妈叫我订正，我太懒了，就不作了。之后，教师一说，我才明白很简单，我错的太离谱了。回到家以后，妈妈意味深长地对我说：“懒，就已经不在倾听错误。假若你不去洗碗、做作业，你就不会犯错，没有错误，你就不能倾听错误，不能倾听错误，你就不会提高。

我们生活在其中的社会中，我们肯定有很多错误，但只要我们能去仔细地倾听错误，才能取地成功。