科技学术周活动总结(必备30篇)

山崖发表网工作总结2024-05-13 23:04:2814

科技学术周活动总结 第1篇

在市委、市政府的正确领导和省科技厅的大力支持下,在各县(区)、市级有关部门和单位的共同努力下,xx市20xx年科技活动周于5月14日—21日在全市范围内隆重举行,取得圆满成功。今年科技活动周,围绕创新引领、共享发展,突出营造弘扬科学精神、培育创新文化氛围、传播创新成果打造众创空间,不断提高公民科学素养,按照“精心组织,讲求实效”的要求,结合全力推进灾后重建工作,开展了一系列内容丰富、形式多样的群众性、社会性科技活动。

一、基本情况

今年科技活动周以集中和分散的形式进行。由市政府统一部署,市科技知识_和市科协进行牵头和协调,主要活动如下:

(一)大型科技宣传活动

科技活动周开始后,各县(区)纷纷行动,5月17日,xx市级部门会同名山区联合在黑竹镇举行科技活动周启动仪式大型科技宣传示范活动。市、区领导参加了科技宣传活动。本次活动,共30余家单位和团体,70位科技人员参加,展出展板(挂幅)70余块(幅),印发资料1万多份,赠送科普书籍20xx余册,受宣群众上千人次。缤纷的宣传资料、宣传标语、科普影像和高等院校、科研院所、创新企业的最新创新成果、科技产品及青少年最新科技发明的展示相互辉映,吸引了众多的群众前来咨询、观看,竞相索取科技资料,受宣热情非常高涨,场面十分火爆。雨城区、天全、荥经、石棉、汉源、芦山、宝兴等地也举行了科技宣传示范或科技培训活动。全市科技活动周拉开了序幕。

(二)农村科普活动

科技活动周期间,各县(区)派出科技_团队,深入生产一线对主导产业的茶、果、蔬、药和畜禽进行科技服务和培训,在汉源县的甜樱桃、反季节蔬菜、石棉县的黄果柑、枇杷、核桃、名山、雨城两区的茶叶和宝兴县的中药材主产乡镇开展种植技术培训活动,参加本次培训活动的有村、社干部、水果蔬菜种植大户、科技示范户和农村经合协会组织骨干1170余人。举办培训班,旨在让村、社干部和种植示范户通过专家的理论讲授与现场示范,掌握科学的种植技术和管理知识,围绕灾后产业发展普及农业适用技术,进一步推动全市农民增收致富。

各县(区)结合实际,开展了一系列以推进创新文化发展的科技传播活动。名山区、荥经县、石棉县举办企业自主知识产权保护和专利申请培训班,并组织农技人员深入乡镇开展创业创新培训,天全、芦山、荥经举办了“猕猴桃、天麻、山葵的栽培与管理”、“长毛兔养殖技术与疾病防治技术”、蚕桑技术”培训,雨城、汉源、宝兴各区县针对农业种、养生产中存在的问题,积极到项目乡镇和产业化企业开展技术服务,举办了“沼气使用安全技术”、“大棚蔬菜的.管理技术”、“奶牛发展与饲养技术”、“花椒、甜樱桃栽培技术”、“草科鸡饲养技术”等专题讲座。同时,组织农业科技专家,深入农户,开展现场咨询,耐心解答农民的疑问,为当地农村送去了科技及时雨。通过系列农村科普活动,进一步调动了广大农户学科技、用科技的热情,提高了农民的综合素质。

(三)青少年科普活动

科技活动周期间,市科技知识_、气象局组织开展了科技馆、市、县(区)气象台(站)对社会公众,特别是青少年开放活动。通过参观和互动感受体验太空宇宙,播放气象专题片、展示宣传展板、参观气象台(站)、讲解宇宙太空和气象奥秘等多种形式,普及天体和气象科技知识,增进青少年了解太空和气象工作,激发他们热爱科学、立志投身科学事业的热情。市科技馆为科技活动周增辉添彩,共接待留守儿童、干部群众和青少年600人次。芦山县组织1700多名中小学生参观县科技馆。

全市有100多所中小学校的54637名师生参加了全市青少年科技创新大赛活动,获奖作品338件,有92件推荐上报全省进行参评。同时,还集中展示了小发明、小制作、科普作品100余件;开展了科普专家理论辅导讲座、科普作品现场分析与点评等活动。

天全、芦山、荥经、雨城区组织开展了“科普进校园”系列活动;名山、汉源、石棉、宝兴分别组织当地青少年学生开展网上读书、观看流动科技馆等活动;各级科普基地、科技示范园、重点实验室充分发挥科普功能作用,积极为青少年搭建参观与学习的平台,免费为青少年开放。

(四)企业科普活动

市人社局举办了创新技能培训,开展了创新创业政策宣传活动,在企业职工中反映很好。

市科技知识_组织我市入园创新企业,开展了以技术创新知识产权保护和科技成果应用为主要内容的科技活动。在高新技术企业,广泛开展专利保护、科技项目申报活动,围绕企业生产遇到的难题,开展送技术、送政策活动;在名山区成雅工业园区、四川长河塑业有限公司、名山皇茗园茶叶有限公司、荥经县林氏黑沙公司、一民农业科技有限公司等企业开展了专利技术申请、知识产权保护、中小企业自主创新、专利技术转化与推广应用等相关知识的培训和咨询与服务,对企业领导干部、工程技术人员和管理人员进行了重点科技宣传。

据统计,20xx年科技活动周,全市有220个机关、单位和团体,3230名科技人员和机关干部参加了活动。组织送科技下乡、进厂、进校、进社区21次,举办各类培训班、报告会和知识讲座170期,培训农技人员、企业骨干万人次;发送科技书籍、科普读物、科普光盘与挂图及法规宣传小册子22万多册(盘、幅),科技活动周受宣群众达20万人次。

二、主要作法

本届科技活动周具有主题鲜明、内容丰富、形式多样、参与面广、影响面宽、实效性强等特点,受到社会各界的好评,收到了良好的效果。主要作法是:

(一)加强领导,重点突出

1.市政府领导亲自挂帅,对全市科技活动周提出了明确的要求,加强了办好科技活动周的工作力度。5月11日,市科技知识_召集市、区有关部门进行专题研究与部署科技活动周的活动内容,并要求各地、各部门要高度重视,要认真落实好省、市举办科技活动周的工作内容,刘江局长亲自挂帅,落实活动方案、经费与活动责任人,带领班子成员支持、参与和投身科技活动周,按照“精心组织,讲求实效,创新方法”的要求,把本届科技活动周活动抓好、抓实。

2.科技活动周活动围绕“创新引领,共享发展”传播科学思想,普及科技知识”精神,结合xx经济社会发展的重点和群众关心的热点。大力举办企业创新政策宣传,普及农业实用技术,营造众创氛围,深受各级领导和广大群众欢迎。

(二)精心组织,周密部署

1.发挥科技行政部门的牵头作用,调动各有关部门的积极性。市科技知识_切实抓好牵头与协调工作,聚集能量,整合资源,与市委宣传部、市科协、市工会、市妇联、市经贸委、市文广局、市卫计委、市农、林单位和有关业务部门,齐抓共管,形成合力。同时积极调动在雅高校、科研院所和单位、团体的积极性,共同营造科技氛围,打造我市科技活动周的特色品牌。

2.突出重点,立足创新。我市重大活动力争做到群众关心、参与广泛的特点和亮点相结合,与落实党的十八届四中、五中全会精神相结合,与提高全市广大群众的科学素养相结合。“专家研讨会”、“科普教育巡回报告会”、科技赶场、科普进学校、进社区、“农业科技传播行动”等重点活动通过精心策划,周密组织,收到了显著成效。

3.部署早,行动快。从20xx年3月初开始,我市便着手积极筹备科技活动周。通过召开全市科技知识_局长会议进行安排与部署,并以市政府办公室名义拟定了《xx市20xx年科技活动周方案》,印发到各县(区)、市级有关部门。在制定方案的过程中,得到了市政府有关领导的指导和支持。20xx年4月初,市科技知识_向省科技厅报送了《xx市20xx年科技活动周项目表》。

(三)上下联动,通力协作

5月中旬开始,100多条科技活动周的宣传标语呈现在各县(区)的大街小巷和乡村,为我市营造出异彩纷呈、浓厚的科技活动氛围。

1.市县(区)联动,全市总动员。xx市、名山区联合在名山区黑竹镇举行科技活动周开幕式及大型科技赶场,天全、荥经、芦山等县同时也在本地繁华广场和中心乡镇举办启动仪式活动,与全市的开幕式活动遥相呼应。5月17日,市科技知识_、市科技培训中心等单位在荥经县举办企业科普讲座活动。5月17日至21日,市科技知识_、市科协、市科技培训中心、市农业局、市林业局、川农大采取联合与分散组织的方式,分赴汉源、芦山、天全、雨城、名山等区县联动开展科技培训、科普报告和现代科技知识讲座活动。在此期间,其他各县也组织了系列主题活动。

2.文化、卫生、气象、经贸、涉农部门按系统组织重点活动,形成了科技活动周的活动模式。使我市“文化、科技、卫生”下乡活动,科普进校、进厂、进社区活动继续升温,。

(四)加强宣传,营造氛围

媒体宣传有计划。各新闻单位高度重视,密切配合,结合各自实际,制定报道计划,开辟专栏、专题。《xx日报》、市人民广播电台、xx电视台、xx新闻网及各级媒体机构对科技活动周进行了连续报道。我们还通过中国电信、移动、联通三大平台发送科技活动周短信,扩大公众知晓面和参与度。

三、存在的问题和不足

在总结成绩和经验的同时,我们应当看到今年科技活动周存在的问题和不足。

一是工作发展不平衡,个别地方、部门和具有科普社会义务的单位参与科技活动周的能动性不强,创新性不够,行动迟缓。

二是个别地方、部门领导对科技活动周认识不到位,重视程度不够,支持不力;个别单位不能及时总结经验,上报情况。

三是财政经费投入严重不足。

四是动员社会参与不够,企业参与度不高。

我们要认真总结经验,深入贯彻《科普法》,按照“创新引领、共享发展”的要求,力争一届更胜一届,为不断提高全市人民的科学素质,奋力推进xx创新型发展作出更新、更大的贡献。

科技学术周活动总结 第2篇

为大力弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想,按照县教育局第二十四届 “科技活动周”的总体安排,我校于5月x日至5月x日进行广泛开展科技活动。活动紧紧围绕“科学发展在我身边”主题,宣传普及低碳常识、低碳经济、低碳生活,学生感受到低碳对未来发展的重要性及环境保护的紧迫性,并以此为契机掀起科技教育活动的高潮,现将活动情况总结如下:

一、组织召开专题会议。

为了组织好科技活动周活动,我校专门召开专题研究“科技活动周”工作的会议,就活动的主题、活动内容和形式、活动的`组织领导、部门分工与要求作出了全面系统的安排。

二、利用多种载体加大宣传。

在学校教学楼悬挂“科学发展在我身边”横幅,在学校橱窗张贴科技宣传画,营造科技教育气氛。同时通过板报、墙报宣传科技周的相关工作,并把《学校科技活动周实施方案》刊登在校报上,让教师、学生及家长对此项活动都能深入了解。

三、认真组织专题活动。

月x日,科技活动周启动仪式开幕。利用国旗下演讲时间,张校长宣读了《学校科技活动周实施方案》,并对具体工作进行部署。少先队代表对全体师生发出倡议书《普及低碳知识 走进低碳生活》。

2.以班级为主体,扎实开展各项活动。以 “科学发展在我身边”为主题,组织召开了一次班会 ;开展了“四个一”活动,学生可以制作一件作品、撰写一篇论文、绘制一幅图画,读一本低碳知识读物,(四项活动中至少选择其一)。活动周结束后,学校领导小组对班级及个人作品进行了严肃认真科学的评选,评选出了优秀班级三个和优秀个人50名。除此,学校还开展了中高年级的“科学发展在我身边”的演讲比赛,取得了良好的效果及反响。

科技活动周是短暂的,但“低碳〃科技〃民生”是永恒的主题,科学发展更是一项长期而艰巨的工作。在全校师生的全员参与和共同努力下,我校正在形成节能环保,科技创新的良好意识,为打造美好的低碳生活而贡献自己一份力量。

科技学术周活动总结 第3篇

关于表彰首届科技活动

优秀集体和优秀个人的决定

为了进一步推进学校科普工作,传播科学知识,培养学生创新精神和动手动脑能力,提高学生的科学素养, 全面推进素质教育。我校于2009年10月在全校广泛开展了“三小”(即小制作、小**、小发明)科创系列活动。本次活动共收到优秀科技作品159件,美术作品117件,科技**68篇。

涌现出一批先进集体和先进个人,在校园内形成了学习科学、热爱科学、运用科学的良好氛围。

经学校研究决定,在本次活动中取得优异成绩的孙敏等11名优秀指导员被授予“优秀指导员”、“优秀指导员”称号

一、优秀指导教师

孙敏、叶素芬、江心玉、杨丽、韩明兴、李国耀

刘云军程康陈永开杨碧如黎彩丽

二、优秀班集体

九、4班

八、1班

八、3班

七、2班

七、4班

六、3班

六、2班

五、1班

四、1班

三、优秀作品

1科技成果一等奖:(24人)

科技作品二等奖:(37人)

科技作品三等奖:(44人)

2艺术作品一等奖:(15人)

美术作品二等奖:(15人)

美术作品三等奖:(21人)

3、科学小作文一等奖:

科学小作文二等奖:(13人)

科学小作文三等奖:(34人)

郫县安德学校

二〇〇九年十月三十日

科技学术周活动总结 第4篇

按照《鲁南煤监分局20xx年煤矿安全科技活动周工作方案》及相关通知要求,我矿结合实际制定下发了《关于开展安全科技活动周的通知》,对此次活动作了进一步的要求,在矿领导的组织安排下,我矿5月19日至25日在全矿范围内开展了以“科学发展、安全发展”为主题的安全科技活动周活动。

围绕“科学发展、安全发展”这一主题,以安全科技活动周、墨子能工杯技能大赛为载体,我矿精心组织、周密安排,成功开展了各种丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。广泛宣传了党和政府的科技方针、政策,展示了我矿科技创新及煤炭事业科技发展的最新成果,把各种实用科技知识及时应用到生产实际。让广大职工切实感受到科学技术的力量,使大家进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,为构建和谐矿井营造了良好的氛围。现将活动情况汇报如下:

一、加强领导,深入宣传。

矿井成立以矿长任组长,其它班子成员为副组长,各专业副总、各科室区队主要负责人为成员的领导小组。活动办公室设在安全科,安全科科长兼任办公室主任,负责活动的具体实施。各单位紧密围绕“科学发展、安全发展”这一主题,以普及科技知识为主要内容,高质量、高水平的制作了黑板报,在各区队门前进行展示。同时利用班前会、LED显屏、宣传条幅等对安全科技活动周进行宣传,弘扬安全文化和科学理念,在全矿范围内,迅速掀起了学科学促安全的浓厚学习新潮。

二、认真普及煤矿安全科技知识,积极参加技能大赛。

针对我矿“一通三防”、防治水、顶板、机电提运等专业隐患治理及事故防范工作,分管副总牵头,各相关科室区队认真编制危险辨识、安全防范技术及应急知识读本,利用讲座等形式,从管理人员到班组长到职工,层层学习,激发职工爱科学、学科学、懂科学、用科学的热情,增强了职工安全意识。同时,我矿组织各专业技术人才,认真备战,积极参加在曹煤公司举办的墨子能工杯技能大赛,通过比赛,进一步提高了职工技术素质。

三、认真组织特殊工种进行理论及实训活动。

我矿充分发挥实训基地功能,组织各单位特殊工种进行理论培训和实训活动。通过理论知识的再培训,以及现场模拟操作,进一步推广手指口述法,固化了职工操作流程。

四、落实安全科技到基层,进一步丰富职工科学文化生活。

科技学术周活动总结 第5篇

根据教育局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,认真开展了各项科技活动。在这次活动中,我校主要做了以下工作:

一、举办科技活动周开幕式。

我校于5月11 日举办了科技活动周开幕仪式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

二、班级出了一期专题黑板报。

根据学校要求,每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、 积极参加劳动技术创新工作生产竞赛。

我校积极动员和组织学生利用废旧材料制作工艺品。学生们的积极性很高,制作了很多手工作品。通过这次活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

四、举办了科普知识讲座。

我校教务处于5月23日下午开展了一次主题为“身边的科学”科普讲座,根据低、中、高年级组学生的年龄特点,分别由各班班主任组织,由***老师主讲本次讲座。通过这次活动,我们培养了学生的创新意识,认识到科学离我们不远,离我们很近。

总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技学术周活动总结 第6篇

一、指导思想

为贯彻科技部,_和中国科协《关于举办20xx年科技活动周的通知》精神和自治区、市科技主管部门的总体安排部署工作,贯彻落实柳州市柳南区科学技术协会、柳州市教育局的精神,努力培养学生的创新精神和实践能力、科学态度和科学方法、独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,提高学生的科技素质,培养科学创新精神,我校结合自身实际,特制定本方案。

二、学校领导小组

组长:桂文校长、王欣书记

副组长:黄欣萍副校长、蒙海燕主任、付月老师

小组成员:年级组长、大队部、各中队

三、活动主题

“节能环保我先行”主题活动

四、活动时间

20xx年5月7日—5月25日

五、活动总结

20xx年5月7日下午,我校蒙海燕主任利用中队会活动时间,向全校宣布了“科技活动周”工作部署。宣传“科技活动周”中心思想,号召各中队都积极参与到科技创新的热潮中来,并进行了“科技活动周”各项工作部署。会议传达了上级领导的精神,鼓动了学生的热情,为接下去的工作打下了结实的基础。

我校以“科技活动周”具体实施方案为蓝图,逐一将活动推广开来。

(1)、5月12日,学校出一版以“科技活动周”为主题的校园宣传海报。

负责人:付月老师规格:240cm*120ccm

(2)、5月14日,下午中队会,各班开展以节能环保为主题的科学调查体验活动,并进行会场记录,拍照。

(3)、5月15日,各中队用班级宣传海报(板报)和节能环保科技小制作作品展示的方式,向全校宣传和展示科技创新成果及对未来科学发展的畅想和展望。其中五件科技小制作选送参加柳州市“节能环保科技”小制作比赛,分别荣获了第一、第二名的好成绩。此次比赛,在学生中间树立了节能环保的意识,增强了学生的创新能力。

(4)、5月26日前,我校年级学生,积极参加“我为环保做贡献”征文比赛,并经过班级初步评选,学校最终推选出10篇精品,上交柳南区。从学生上交的征文中,发现学生的'视野十分广阔,思维十分独到,在司空见怪的废旧物品中,发现新的创作题材,赋予其新的灵魂。

(5)、5月25日前,1—6年级学生,积极参加“我为环保做贡献”科幻画比赛,上交了无数的优秀绘画作品,画面中无不体现了孩子天真与纯情,期望地球变成美好的家园,期望身边的人们一起手拉手共建和谐、健康的家园……学生们美好的祝愿,甜美的理想,都是在参加本次活动中感悟出来的。

(6)、5月15日,我校学生踊跃参加柳州市科协举办的“小鲁班科技制作”培训班,报名人数达167人。每次开课,小小的课堂里都呈现出热闹非凡的景象。

科技创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,只有崇尚科学,探索创新,挑战新科技,才能有我们强大的民族。xx年5月的科技周已经进入尾声了,但是该活动延伸的探究思索还在继续。孩子对科技研究的向往和执着,是一个国家科技腾达的前提。这项工作需要我们教育者去不断探索、不断研究,给学生建设出更多精神食量,使学生茁壮成长。

科技学术周活动总结 第7篇

根据省_关于印发《20xx年省粮食科技活动周工作方案》通知文件的安排部署,高度重视并认真落实好粮食科技活动周的宣传活动,现总结如下:

一、指导思想

以科学节粮减损、科学消费、保障粮食安全、传播生产和消费优质粮油的理念为主要宣传内容,进一步凝聚粮油消费提档升级的广泛共识。加大科技宣传和科普宣力度,大力突出科技创造美好生活的活动特色。普及相关科学知识及科研成果,让科技成就惠及人民群众。

二、活动主题

20xx年粮食科技宣传周主题为“科技创新,强业兴粮”。

三、多措并举推进科技活动周深入开展

科技周活动期间,我们通过向活动现场参与者发放宣传资料的方式,如常识读本、宣传单等,从爱粮节粮、粮油营养健康以及粮食安全等方面普及知识,并普及科学购粮、存粮、节粮等知识和技巧,有效地推动了“科技创新,强业兴粮”知识的普及,受到大家热烈欢迎。利用对粮食市场进行监管的机会,对市场内的粮油质量进行监测,让百姓吃上放心粮,还消费者一个安全的粮食市场,确保粮食安全。在人员密集的粮食市场开展现场宣传和咨询活动,从而达到此次活动的实际效果和群众参与度。制作了宣传标语,并编制了“科技创新,科学节粮减损,保障粮食安全知识宣传册,主要介绍科学节约粮食的.方法和技巧、如何减少粮食损失、怎样保障粮食安全等。并且为农户介绍在粮油存储、粮食安全消毒等方面的一系列粮油安全知识,使宣传活动能够走进各家各户。

四、宣传活动成果显著

通过粮油科技活动周宣传活动的开展,营造出了“科技创新,强业兴粮”的社会氛围,使科学保障粮食安全知识能够走进千家万户,爱粮节粮意识得到了显著的提高,人民群众对于粮食知识也有了新的认知。

科技学术周活动总结 第8篇

为贯彻国家科技部、_、中国科协《关于举办科技活动周的通知》精神,积极实践学习科学发展观,推动科技支撑经济社会平稳较快发展,加快创新型国家建设,集中展示科普能力和动员全社会参与科普活动,由县委宣传部、科技局、科协、_、农业局、_、林业局、畜牧局、卫生局、地震局、疾病预防控制中心等11个部门,于5月15日至5月21日联合组织开展了科技活动周宣传活动。

一、设立咨询台、发放宣传资料

整合科学技术宣传资源,创新宣传方式,建立良好的宣传机制,最大限度地发挥科普宣传的作用,由科技局牵头,联合11个涉科部门,在县城黄金地段“金三角”,开展了以“携手建设创新型国家”为主题,以科学发展观为指导,着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线,针对当前社会热点和群众的实际需求,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,重点做好科技服务经济发展、提高公民科学素质、科技惠及民生以及保护生态环境的宣传活动。在宣传活动中,共向广大群众发放宣传了《食品质量安全市场准入》、《真假商标识别知识》、《如何预防疟疾》、《_动物防疫法》、《果树抗旱技术措施》、《桑园抗旱技术》、《县肉冻精改良技术简介》、《_植物检疫条例实施细则》、《森林植物检疫》等相关科学技术资料和书籍43种3000多份。在科技活动周宣传活动中,各有关部门充分发挥各自优势,密切配合,通力合作,围绕大力普及科学技术这一共同目标,齐心协力做好各项工作,大大提高了科普宣传工作的`质量和水平。

二、与乡镇联合开展科技活动周

于5月20日,县科技局、科协组织农业局、畜牧局、林业局、地震局等部门深入民乐镇,利用农村赶集天人口集中的机会,与民乐镇党委、政府联合开展科普宣传活动。由于科普资料的内容贴切百性生活,广大群众都争先获取。在民乐镇的整个科普宣传活动中,共发放科学种植、养殖技术、科学预防传染性疾病、林业、环境保护、计划生育、气象科普知识、防震避震知识及识产权相关知识等各种科技宣传资料45种多份,接待咨询人员200多人次,受益群众多人次。

三、协助乡镇开展科技活动周

为帮助各乡镇开展好科技活动周,县科技局、科协向每个乡镇发送了宣传资料50份,科普挂图20张。充分发挥乡镇科技助理员作用,因地制宜极积开展科普宣传。各乡镇科技助理员在资金少事情多的情况下,利用黑板报普及科技知识、传播科学方法。在科技活动周期间,各乡镇都不同程度地开展了宣传活动。全县各乡镇共出黑板报10期,张贴科技报、科普图画200多张。

县科技活动周在县委、政府的领导下,以“携手建设创新型国家”为主题,以科学发展观为指导,着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线,重点以节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康为核心,以科技支撑经济发展、科技惠及民生、社会广泛参与等为内容。由科技局牵头,精心组织、周密安排,成功开展了各项丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。在全县整个科技活动周期间,通过深入扎实的科普活动,广泛宣传了党和国家的科技方针、政策,把各种实用科技知识及时送到了老百姓手中。活动传授了公共卫生知识;防震防灾知识;各种致富、增收知识和就业技能,倡导健康文明的生产、生活方式,共发放科技资料和书籍45种5000多份,让广大群众切实感受到科学技术的力量,使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,达到了预期目的,取得了良好的宣传效果,广泛受到农民群众的好评,营造了学科学、用科学的良好社会氛围。

科技学术周活动总结 第9篇

华辰学校科技活动总结

一、科技教育管理

加强组织领导,加强管理和运行保障。成立科技教育领导小组,由苗芊校长和刘宝珍校长负责,全力关注学校科技教育的发展。我校的科技教育和活动由中学教学部直接管理。

完善学校科技教育组织网络,形成以校长办公室为主体、各部门协调、科学小组具体运作的组织体系。定期召开科技教育会议,明确科技教师的岗位职责,制订华辰学校科技辅导员的责任和奖励制度。层层把关,逐步落实。

要注重提高各类比赛和展览的水平,加强薄弱项目的训练,争取更高水平的比赛。完善学生课内外、学校和家庭横向交流的运行机制。全面加强科技教育工作。

完善管理网络,形成有序有效的管理运行机制。重点组织学校科技教育活动,鼓励学生参加兴趣小组,形成科技兴趣或技能。

多年以来始终设有二课堂活动,已经纳入常态化课程设置,三四五六七八年级分别开设十八个科目,其中科技创新性质的科目约占三分之一。凡在科技类课程和学生科技社团活动中任课或担任指导工作的教师,根据其课时量给予适当的补贴,参加科技活动并获奖的学生,根据其奖项高低给予适当的物质奖励并发给获奖证书。

二、加强科技教育队伍建设

第一步,进一步加强科学学科教师队伍的建设,加大教师培训力度,根据实际情况选拔具有一定科学素养、热爱科学研究的教师,力争能建立起一支具有较高科学素养和具备一定执教能力的科技教育教师队伍。第二步,在此基础上,充分发掘科学学科及科技教育队伍的能力,面向全体,实行校本培训,加强校内科技教育队伍的建设和培养,力争使学校的每一位教师都能成为科技教育学习者和教育者。第三步,聘请北辰区科学教研人员担任科学教学顾问,定期指导科学教师,帮助青年教师尽快成长;邀请北辰市科委教师指导科普教育活动。

聘请科协退休教师担任我校飞机科技模型制作的导师,少年宫的教师担任我校围棋课的导师。

担任教学或指导工作的科学技术课程和学生科学技术协会专职和兼职教师的情况。

1、小学部专兼职科技教师

刘宝凤(六年级学生科技指导)

庞蕾、李楠(任五年级学生科技辅导工作)

霍宝霞(高中生科技指导)

王爱瑛任(三年级学生科技指导)

2、初中部专兼职科技教师:

刘冬(现任初中科技专职教师)

闫学琴(现任劳技课教师)

赵鸣(任信息技术应用培训)

吕明,李亚楠(现任第二课堂信息技术教师)

刘升森(学校二班中国象棋班导师)

朱抚民(科技集团、飞机模型科技生产导师)

孟伟(任校围棋班辅导教师)

3、 开展科技课程和学生科技社团活动

学校一直秉承“合格+特长”的育人目标,开展科技教育活动,是全面贯彻教育方针,促进学生全面发展的重要举措,也是实施素质教育、推进课程改革的重要途径。学校在科技类课程设置上一贯坚持开齐课程开足课时,上好科技必修课、活动课、将科技教育渗透在各学科教学上,努力提高教学质量。

我校小学部三至六年级每周每班开设两节科学课、一节劳技课、一四五六每周每班各开设一节信息技术课,二三年级两节。学校还利用每周三下午社团阵地,开设航模制作社团、科技兴趣社团、科技电子报刊社团、科学养植社团、剪纸社团、编织社团开展科技类社团活动,形成了一种学科学,爱科学的氛围。学校还将根据情况组织一支具有创新精神的科技活动队伍,为小学生开辟特色鲜明的科技教育之路。

力争将科技教育贯穿在每个学科教育之中,并结合研究性学习、校本课程开发、学校科技活动开展,使大部分学生对科技感兴趣,学生普遍接受科技教育,培养起良好的科技素养。

初中部已开设的科技类课程有:科技航模制作,行走机器人制作,电脑制作(动画、网页、dv等),物理、化学、生物实验课程,手工编织,围棋,象棋等,每周有不少于两节课的活动时间,聘请专业加试予以辅导。计划开设的课程还有:

无油电力环保车模型、遥控飞机等的研制。我校多年来一直坚持科技第二课堂活动,

四、科技教育保障经费投入

设施与设备方面。经过近几年的投资改造,在中小学建成了8个科学实验室,设有标本室和制备室;计算机网络教室5个;劳技教室1个;重点投资建设科学生态园,以及种植园等多功能野外室和设备,供学生进行科学研究;二课堂活动专用教室8个;科技兴趣小组专用教室1个。今后几年,学校考虑每年逐步增加活动项目,并将增添建设多种科技项目的专用室,同时注意日常维护,为学生科技活动的开展创造优越的条件。

经费方面。我校科技教学活动主要经费**是学校科技经费投入,经费使用方向主要有:发放给二课堂所聘校内外任课教师的课时补贴、为科技兴趣小组购买所需材料及工具,维护活动设备,为参赛获奖学生购买奖品,组织科技辅导员外出参观学习。

五、参加和组织科技竞赛活动

近年来,我校要求学生在参加校级以上科技竞赛中取得进步。学校把每年的五月中旬至下旬,定为小学部校园科技月,组织学生开展丰富的科技教育活动:看一本科技书刊,办一份科技知识报,作一幅科学幻想画,看一部科幻片,做一幅手工作品,以此为契机,在校内营造浓厚的科技教育氛围。

学校积极组织开展科技竞赛活动。并将学生的小制作、小发明,通过选择,汇集在一起,陈列出来,组织学生参观,进行评比,由学校进行奖励。积极组织学生参加天津市青少年科技创新大赛,参与市区级各项科技比赛,每年科技周活动中组织华辰学校校内科技创新大赛,已进行了四届(主题分别为“低碳引领美好生活”、“创新体验合作成长” 、“低碳生活从我做起”、“自主创新实践发展”)

近年来,在科技指导员和班主任的努力下,我校的科技教育取得了很好的效果。在3012—2013学年度天津市科技创新大赛中,初中有4名同学的参赛作品后的市级二等奖,一名同学获市级三等奖;在此次步行机器人制作大赛中,来自中小学的5名学生获得市二等奖,多人获得三等奖。同时,还组织中小学生参加了多项市级科技创新竞赛,如四轮驱动汽车大赛、纸片制作大赛等。

以倡导低碳生活、科技创新等为主题的班校会活动,以及兴趣小组、科技夏令营等多种形式为载体的系列性科技探索与实践活动,得到相关领导与社会人士的广泛好评。

科技学术周活动总结 第10篇

一、活动时间

陶乐镇科技活动周时间按照《XX县20xx年科技活动周实施方案》要求于5月17日开始,5月24日结束。

二、活动内容

围绕今年科技活动周“科学生活.创新圆梦”这一主题开展了以下活动:

(一)认真组织“科技活动周”活动,搞好农村实用技术培训。我们会同水利站、林业站、计生站、司法所等站所,组成农业科技、法律知识和医药卫生科技推广宣传服务队,集中到四个村和两个社区开展适用农技知识宣传、培训、新品种展示和法律知识讲座。同时在5月22日,组织水利、计生、司法所等站所走上街头,在镇人民广场开展科普宣传活动。此次活动中,农牧站以我镇农业生产特点为依据,重要宣传与之有关的新品种,新技术,并现场解答种、养户在生产实际中遇到的问题,发放精心准备的科技资料,发放节约能源资源、抗震减灾、保护生态环境、保障安全健康等内容的科普宣传资料,共10余种,1760余份,受到种、养户的欢迎;司法所当街悬挂警示教育挂图,并在群众观看挂图学习同时,发放各类小册子和法律知识读本,使群众受到深刻的教育,增强了群众法律、法规的意识。林业、水利等部门也积极解答群众提出问题,发放3000余份科普资料,取得了良好的效果。

(二)组织开展了科技下村队、园区活动。县科协和镇农牧站组织技术人员并邀请县畜牧中心兽医师深入养殖、种植园区,开展了畜、禽病防治技术咨询和现场诊疗活动,对种植园区群众给予技术指导,得到了种植、养殖户的欢迎。同时宣传了科技在农业,畜牧生产中的重要性,使种植、养殖户在今后能够积极主动的运用科学技术来增加收入。

(三)陶乐镇妇联在5月23日举办了“妇女法律知识及健康教育”讲座,讲解《婚姻法》、《妇女儿童权益保障法》、《制止和预防家庭暴力》和优生优育、避孕节育、生殖健康、妇女卫生保健、婚前医学检查等知识。以普法知识和健康教育为基本原则,帮助广大妇女群众学法律、运用法律保护自己的'合法权益,带动家庭学法、讲法、守法、遵法,积极参与普法读书活动,掌握基本卫生知识,养成文明健康的生活习惯,不断提高妇女健康水平和生活质量,进一步保障妇女健康的良好氛围。参加人员达250人,发放宣传资料500余份。

(四)西街社区邀请县地震局专家举办了“地震消防安全知识培训”讲座。实地进行了地震消防应急逃生演练,这次活动不仅增强了居民的安全意识,而且也增强了他们地震时自救、自护的能力。

总之,在整个科技活动周过程中,通过开展形式多样,丰富多彩的科技宣传和服务活动,使广大人民群众从中受到了教育,增强了科技意识,为实现农业和畜牧业持续、快速、健康发展和推动全镇经济和社会的快速发展奠定了坚实的基础。

科技学术周活动总结 第11篇

本学期的科技教学主要分为科学实验、科技制作、科技前沿、创新技法4个大的方面,其中,有_热水变凉实验_、_冷水和热水_、_尺子向哪头掉、_奇妙的平衡_、_单向水阀门_等5个科学实验,学生们通过观察、动手制作,加深对科学原理的理解;有_报信信箱_、_翻桨船模_、_萝卜马德堡半球_、_橡皮筋动力赛车、_转圈的小马_等5项科技制作,锻炼了学生的动脑、动手能力;介绍科学技术的前沿,如“**”、“走向太空”,使学生对科学技术产生无限的兴趣和遐想;了解“变一变”和“合理组合”两种创新手法。

每节课都有三个方面:第一,引导学生探索科学真理。第二,运用所学的知识,提高动手能力和解决问题的能力。

第三,通过分析讨论,提高创新能力和不断改进的质量习惯。虽然科技活动目的、内容非常明确,但如何来上好科技活动课呢?现根据我平时的教学实践将科技活动教学归纳为五个环节。

一、实验演示,激发兴趣。

在科技活动课上,实验、操作、演示、生产,占据着极其重要的地位。实验演示形象、生动、直观,只要学生凭着自己的一双眼睛,就能发现有关理论和现象,不需要教师去做任何解释,它比任何解释的说服力都强。由于学生的年龄特征,心中的好奇心使学生产生一种想动手操作的欲望,都跃跃欲试,从而激起了学生学习知识的浓厚兴趣。

分析实验,得出结论。

在实验演示的基础上,学生的兴趣正浓,脑中正不断地呈现着刚才实验演示的整个过程,对于实验中所产生的种种疑问,他们都会去竭力地寻找着问题的答案,此时,学生的思维是最活跃的。趁这个热度,教师马上引导学生对刚才的实验进行分析讨论,分析现象所产生的原因,讨论操作过程中的要点,甚至是制作上的原理。凭着教师正确地引导和学生自己想象和探索的结果,然后由学生自己来归纳总结,说出其中的奥秘。

这些通常是本课的重点。此时,这些知识在分析和讨论中悄然深入到学生的记忆深处,让学生在不知不觉中快乐地在教学中学习知识。

三、小组合作,巩固提高。

小组合作,巩固和提高,这是小学科技活动过程中至关重要的一个环节。实践是科技教学的一大特色,实践在科技教学中往往起着巨大的作用。在科技活动中,组织学生进行现场生产和实验,往往是学生在课堂上的梦想,学生对此更感兴趣。

他们不光想亲手实践一下,而且都想要通过自己的努力,也能得出和老师一样的结果,充分地享受自己成功的喜悦。这样,既使学生的动手能力得到了培养,又使学生在本课中所学的知识在愉快的实践中得以加深和巩固。

四、运用知识,尝试创造。

学习知识并不是仅仅为了博学,更重要的是去运用知识,而且要创造性地运用。因此,在科技教学中培养学生的创新能力具有十分重要的意义。作为教师,要做好引导和启发,鼓励学生运用自己的理论知识,拓展思维去创造和发明。

五开展丰富多彩的科技普及活动,结合科技创新大赛广泛开展活动,开展以科技为主题的班队活动、科普知识抢答、鼓励学生参加模型运动会等,让科普走进孩子们的生活。

在潜能生转化方面,我将关注那些课前准备不够充分、动手能力差的孩子,除了提高他们的学习兴趣外,更加着重指导他们的动脑、动手操作能力。

总之,大学生科技教育工作意义深远。我热爱这项工作,并将继续探索和努力。

科技学术周活动总结 第12篇

按照省科技厅、省委宣传部、省科协《关于举办2011年全省科技活动周的通知》精神,我市于5月15日至21日开展了以“携手建设创新型青海”为主题的科技活动周。活动周期间,市各有关部门及四区三县组织开展了一系列内容丰富、形式多样、扣紧主题、贴近公众的科技活动。通过组织上街宣传、送科技下乡、参观科普教育基地、科普进校园、进社区等多种形式的活动,深入宣传了科技工作的方针政策和相关法律法规,充分展示了科技进步的成就,对弘扬科学精神,传播科学思想,普及科技知识,提倡科学方法起到了积极的推进作用,完成了科技活动周的各项工作任务,取得了圆满成功,收到了良好的.效果。现将2011年科技活动周工作情况总结如下:

一、领导重视,精心安排

为组织好本次科技活动周,XX市人民政府办公厅下发了《XX市人民政府办公厅关于开展2011年全市科技活动周的通知》宁政办[2011]113号。各有关部门、各区县领导十分重视,结合各自实际对活动周内容做了具体安排。

二、内容丰富,形式多样

科技活动周期间,按照市政府的安排布置,各有关单位结合各自特点,结合当前形势,积极准备,通力合作,开展了多形式、多内容的活动。

1、开展大型街头科普宣传。5月15日,我市牵头组织市科技局、市农牧和扶贫开发局、市林业局、市科协、市卫生局、市环保局、市地震局、市气象局以及四区政府等30余家单位,在中心广场举行了大型科普广场宣传活动。此次宣传活动,以我市建设“国家创新型城市”为契机,突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”,各单位结合活动周主题,根据本单位宣传特点,开展了科技政策、食品安全、节能减排、低碳生活、预防流行性疫病、卫生保健、生态建设、防震减灾、气象服务等方面的知识宣传、咨询活动,并开展街头义诊活动,深受广大群众的欢迎。活动当天共展出各类宣传版面、黑板报160余块,悬挂“科技活动周”彩旗28面,宣传横幅21条,散发各类资料万余份(册)。市委常委、宣传部部长杜淑品、市人大副主任冯力军等有关领导视察了宣传活动。

2、科技_深入基层。三县四区选派科技_深入农村, 举办培训班,向农民宣传科普知识,传授农业新技术。5月18日,大通县科技文体旅游局在新庄镇的吉仓村举办了日光温室蔬菜栽培技术培训班,讲解了温室品种、病虫害防治技术,黄瓜、西红柿、辣椒、菜瓜等大棚作物的种植技术,手把手的教农民防治病虫害等一些关键技术。XX区在莫家沟、上细沟、总南等7个村开展了油菜黄条跳甲发生、危害及防治技术培训、马铃薯全膜覆盖栽培等技术培训4期,参加人员达1100人(次)。活动周期间,科技_先后在农村基层举办了特色蔬菜种植、奶牛(肉羊)养殖、花卉、果品等各类实用技术培训班6期,培训农民200人次,发放各种培训材料900余份,提高了农民群众科学文化素质。

3、科普进校园。各校利用学校板报、广播等进行宣传,积极倡导自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量的活动。西宁十二中组织开展了“黄河、母亲河” 为主题的环保宣传公益小报展活动;青藏铁路花园学校以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”、等为主题的科普活动,让学生了解更多的科技知识;新宁路小学采取知识竞赛、自己动手做实验等方式,使孩子们学习到相关的科学知识,激发他们对科学探索的兴趣;大通安门滩中学、大通七中开展以“防灾减灾知识”、“青少年压力”、“网瘾、酒瘾、烟瘾要从青少年戒起”、“科学饮食”等为内容的活动;青海民族大学、湟中拦隆口镇西拉学校开展了科普大篷车联合巡展活动,由学生自己动手了解展品的科学原理,受到师生的广泛好评和欢迎。

4、科普进社区活动。活动周期间,在兴旺社区、昆西社区、昆_区、海晏路社区、大通舒裕花园开展了科普进社区活动。以展出科普展板、黑板报、发放宣传资料、更新社区科普画廊等形式开展群众性的健康教育活动,将科普知识宣传到社区居民当中。共展出合理膳食、平衡营养、环境保护、节约能源、高血压防治、癌症早期预防、防震减灾等科普知识展板200余块,发放了社区科学文明健康生活宣传册2000余份,使科普宣传活动真正成为社区居民文明健康生活的指南针。

5、参观科普教育活动基地。为更好的展示青藏高原生物标本、青海省地质地貌、矿产资源、自然旅游资源,普及地学科普、航空武器装备、天文气象知识等,活动周期间,各科普活动教育基地及时向社会公众开放。据初步统计,西关街小学、西宁十三中等10余个学校、5000余人(次)参观了科普教育活动基地。

6、送科技下乡活动。根据我市“科技活动周”安排,三县科技文化体育局开展了送科技下乡活动,组织专家深入农村、深入乡(镇)宣传建设社会主义新农村,发展生产、保护环境、增产增收、乡风文明、健康生活等科普知识,把政府支持与激发农村内部活力有效结合在一起,不断提升广大农民科技素质。此次活动周期间,三县共安排科技下乡活动8次,累计展出展板300余块,发放科技宣传资料4000余份(册)。

7、激励青少年科技创新。为鼓舞全市中小学生积极参与创新,增强科技意识,提高科技实践和创新能力,成为新世纪优秀科技人才努力学习。24日我市召开了第26 届XX市青少年科技创新大赛表彰会,获奖教师、学生、优秀组织单位代表共200余人参加了会议。市委常委王海红等四大班子领导及省、市科协、市教育局领导出席了会议并为获奖者颁奖。

8、加强宣传,营造氛围。为进一步扩大影响,营造声势,活动周期间,西宁电视台、西宁电台、西海都市报等新闻媒体对“科技活动周”情况进行了跟踪采访和专题报道。市科技局、市科协充分利用网络资源,在市科技信息网、西宁科普网上设立专栏,专题介绍我市科技周工作动态和科普常识,进一步拓宽科技周的宣传空间。三县电视台、广播电台也围绕科技活动周主题,报道三县的活动情况,进行科技知识的宣传,收到了良好的效果。

总之,今年科技活动周从筹备到实施,由于市、区(县)各有关领导和部门的高度重视,各单位齐心协力,使得整个科技活动周的宣传活动取得了良好的社会效益,在全社会进一步形成了爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好氛围,为普及科学技术知识,推动国家创新型城市建设发挥了重要作用。

科技学术周活动总结 第13篇

组织师生参加科技创新大赛。我校为配合每年的全国创新大赛,每年先组织全校性的创新大赛,从中选拔优秀作品参加参加区级科技创新大赛,最后经过层层选拔,参加市级、省级创新大赛。由于自身实力不够,未能有作品入选全国创新大赛,但我校每年组织老师观摩,提升科技辅导老师的自身功力。

开展校园文化艺术节活动。每年的校园文化艺术节,有一个主题不变,那就是创新活动。或学生创新作品展示,或老师作品展示;有时我们围绕当年九月份的全国科技创新周活动主题开展活动;有时我们围绕三月份的全国气象日开展活动;有时围绕着如何预防地震开展活动;有时我们围绕着每年的`世界环境日开展活动;有时开展“百名科普专家进校园讲科普活动”如科大教授孙立广教授的《两极归来看两极》讲座;丰富的科技活动,极大地拓展了学生的知识视野,让我校学生享受美妙的精神大餐。

为更好灌输创新意识,校长积极动脑,布置了一道特殊的寒暑假作业。即每年的寒暑假创新“金点子”活动,至今已经举行两年,为创新意识的培养起了一个很好的厚积薄发的作用。学校将学生的“创新金点子”的部分作品装订成册,成了我校一道独特的创新之景。

营造创新教育氛围。为更好将创新意识根植学生心中,根植老师心中,还是校长运用其智慧想到将校园环境尽量布置成创新氛围,为此,将教室走廊上的伟人画换成了学生每年获奖的创新作品,行走在走廊上,印入眼帘的是创新作品,行走在走廊上,印入眼帘的是学生自己的作品,让学生产生冲动,让学生产生创新意识,我也要创新。这几年我校的创新作品虽然获奖层次不是很高,但参加人数却不断增加,这与我校不断营造创新氛围有着不可分割的关系。

科技学术周活动总结 第14篇

根据教育局、科技局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传

成立了以廖昌军校长为组长,教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会,第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。

二、活动丰富,扎实开展

1、举办科技活动周开幕式。我校举办了隆重的科技活动周开幕式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的'积极性。

2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛,根据学校要求,每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的支架结构作品,并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本。保护生态环境共建美好家园”为主题的专刊,共出专刊6期次。

5、各完小紧扣科技活动周的主题,组织专题讲座6多场次,写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动,共有260多人参加,分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖若干名。

8、开展环保知识普及活动。我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。

9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3—6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3—6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画38幅,幅幅精彩、内容丰富。

10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题,组织专题讲实践活动2场次,写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技学术周活动总结 第15篇

我区领导结合实际情况,加强领导,提前谋划,认真组织,注重实效,开展了以“携手建设创新型城市——实现转型发展、安全发展、和谐发展”为主题的科技活动周。活动周期间,科技、宣传、科协等部门强强联合,通力协作,活动内容丰富,形式多样,使科技活动周取得了圆满成效。

举办科技活动周是贯彻落实“****”重要思想,在新形势下全面实施科教兴国战略,加速社会科技进步的重要举措。科技活动周是宣传党和**加强科技工作、推动科教兴国战略实施的重要形式;普及科学知识,弘扬科学精神,倡导健康文明的生活方式,是群众性科技活动的阵地。

由社区热书记为在坐听众耐心讲解国家人口计划生育政策法规,提供优生优育、艾滋病防治、生殖保健、避孕知情选择等方面的相关知识。免费发放***、宣传资料小册子和流动人口普法教育讲座试卷。

活动为在会人员发放计划生育宣传资料100余份、避孕药具100余盒、流动人口普法教育讲座试卷200余份。利用“五进”、“广场文化”等群众喜闻乐见的形式。使辖区群众对有关计划生育科普、优生优育、生殖保健和艾滋病防治等知识宣传,提高群众实行计划生育的自觉性和生殖健康水平。

通过群众喜闻乐见、形式多样的宣传活动,突出宣传与人的全面发展密切相关的公共卫生健康问题,推广和普及科学的健康观念,倡导健康文明的生产生活方式。邀请了医学专家坐诊并举办社区健康知识讲座和科普知识宣传,积极宣传重大疾病预防与**知识,提高公众对卫生健康知识的科学认识;宣传传染病传播特点和防治方法,增强群众自我保护意识。

科技学术周活动总结 第16篇

――明溪县第二实验小学

按照国家科技部、_、中国科协的要求,_批复每年5月第三周为“科技活动周”。科技是第一生产力,我校是市级科技示范校,“科技”是我们学校的一大特色,我们以“质量立校、科技兴校、教研强校”,为办学宗旨。全面实施素质教育,贯彻新时期教育理念。

根据活动主题,我校在活动期间进行了系统运作,使工作有计划、有部署、有落实。

1、 成立活动领导小组

组长:吴伙根

副组长:李金禄曾才英黄俊华

组员:肖旺平、官水水、肖德清、李晓雁、黄根明、杨锦智、黄惠、红叶、王晓娟、姜文海、林明、明炬,各年度科长

分管领导:曾才英

具体负责:姜文海

2、 活动形式多样,内容丰富,效果显著

1、以班级少先队辅导员为首,开一次以科技内容为主题的班队会。

2以各班班委为组长,出版一期科普宣传黑板报和手抄报纸。

3、为了开展科技活动周,学校利用新学校的墙壁,采用玻璃铝合金等材料,建起一个10多米长的科普画廊,张贴科普宣传画。各班利用早会课向学生展示科普宣传**。

4、学校在“科技活动周”前,建起一个耗资两万多元的壁挂式科技馆。科技馆制订了专门的制度,规定了开放时间,校内玩世不恭开放时间由学校统一安排,以周一至周五下午4:10――5:

30日,全校各班采用班集体班的方式组织学生学习、参观。开放时间:上午8:00-11:00

3: 下午00点-下午5点。

科技馆可以培养学生热爱科学、学习科学、讲科学、运用科学。科技馆已成为学生学习科学、了解科学、应用科学的场所,也是学生拓展知识的摇篮。

5、学校科技组以今年参加市机器人选拔赛获二等奖、省机器人比赛获三等奖,市第26届青少年科技创新大赛肖陶珺的“小发明、小制作”作品“多用购物车”获一等奖、吴可菲的科幻画《盲人导航眼镜》获三等奖为契机。为参加6月上旬在永安举行的三明市车辆模型比赛,他们利用每天下午放学后的一小时和周末的休息时间加紧对运动员的训练。

活动虽然结束,校园里依然充满科技气息,学生们依然沉浸在科技的海洋中。在这项活动中,学生们学到了过去学不到的知识,体验了过去没有尝试过的东西,增加了知识,提高了素质。

2011年5月30日

科技学术周活动总结 第17篇

5月15-18日,麦盖提县团委积极开展科技活动周宣传工作,现将科技活动周期间宣传活动总结如下:

一、领导重视,组织周密

县团委成立“科技活动周宣传工作领导小组”,组长由县团委书记阿不力肯阿不力孜同志担任,县团委副书记叶飞同志担任副组长,各乡镇团委书记、副书记为成员。并召开了小组会议,对活动周期间的宣传工作认真部署,详细分工。全县各乡镇团委结合此次活动周宣传工作,在本乡镇组织开展宣传活动。

二、准备充分,活动扎实

为了确保科技文化活动周宣传取得实效,县团委早计划、早准备,于四月底深入各乡镇、村了解目前群众急需解决的问题,最终把服务我县林果业发展定为宣传活动目标,根据我县各级群众林果业管理技术较差的实际情况,县团委印制了林果业管理年历4000份。年历分维、汉文两个版本,内容包括红枣、核桃、杏子等三种果树管理知识。目前,这4000份年历已经全部发放到各乡镇农民手中,得到了各族群众的一致好评。

三、主次结合,效果良好

县团委针对我县城镇青年无地无林、汉语能力欠缺的特

殊情况,准备了500本汉语学习手册,在5月15日当天开展双语学习宣传,受到了广大城镇青年的青睐,在短短两个多小时的宣传活动还没有结束时,就已经散发完毕,起到了意想不到的效果。同时,县团委还宣传了《未成年人保护条例》(新疆维吾尔自治区发)、青年创业就业观念等内容,各乡镇团委根据县团委要求,认真组织实施,真正将宣传活动扎扎实实的开展下去。社会各界普遍反映:科技文化周活动开展的太好了,为群众着想,为群众服务,而且内容丰富,实实在在,注重效果。

共青团麦盖提县委员会

20xx年XX月XX日

科技学术周活动总结 第18篇

按照省、市开展科普宣传周活动的通知要求,在市委、市政府的正确领导下,在市科普工作领导小组各成员单位和市科协各所属团体的共同努力下,在社会各界大力支持和广泛参与下,我市于5月16日-23日期间,在全市范围内开展了以“科学生活、创新圆梦”为主题的20xx年全国科技活动周暨泰兴市第26届科普宣传周活动。本届科普宣传周活动以党的群众路线教育实践活动为契机,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为主要内容,开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众、内容丰富、形式多样的科普活动,并经过新闻媒体的`大力宣传,在全市上下营造了浓厚的科普氛围,取得了比较明显的成效。现将本届科普宣传周活动总结如下:

一、领导重视,组织到位,做到统一部署,积极实施

市科协根据省、市科普宣传周活动的要求,认真策划我市科普宣传周的重点活动,拟定了本届科普宣传周实施意见,在市委、市政府领导的认可和支持下,以两办的名义下发了实施意见。市科协根据实施意见,对重点活动进行认真策划,形成具体方案。随后,市科协又组织所属团体秘书长、相关单位分管负责人召开了科普宣传周工作部署会,做到科普宣传周任务、要求齐部署。同时,市领导对本届科普宣传周的活动也非常重视,在帮助协调解决科普宣传周活动难题的基础上,积极参与到各项活动中。领导的高度重视为本届科普宣传周创设了良好的外部氛围,也提升了科普宣传活动的品位。

科技学术周活动总结 第19篇

2013-2014学年科技活动周总结

我校利用“科技活动周”组织学生参与活动。宣传科技知识、弘扬科学精神,以“节约能源资源、发展与创新”为活动主题,认真开展了各项科技活动。在这次活动中,我校主要做了以下工作:

1、宣传部署将为开展各项科技活动奠定坚实的基础。

学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动,专门成立了以校长为组长,任课教师为组员领导小组,制定了详细的计划和活动安排,对内容、形式、时间都做出了统一安排。活动计划及时张贴,并通知班主任组织学生积极参与活动,为科技周的顺利开展提供了有力的组织保障。同时,要求有关部门通力合作,积极参与,有力地促进了活动周工作的顺利开展。

2、 要营造氛围,注重实效,认真组织好科技周工作。

我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报,大力宣传科普知识及科技的典型人物等,利用网上搜集科技发展的**、科技成就,网上截图展播,在全校营造了良好的**氛围,同时也加大了科技周的社会影响面。同时,老师们根据学科内容和科技知识联系,紧扣科普周主题,开展主题班会,师生积极参与到活动中来,为科技活动增添了血液和活力。全体师生的积极参与,营造了人人学习科学、热爱科学、讲求科学、处处运用科学的浓厚氛围。

3、 紧跟科技活动周的主题,组织学生阅读科普书籍。

4、 积极参加科技创新工作生产竞赛

这次科技活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

徐坡中学

2013年11月13日

科技学术周活动总结 第20篇

我校成功举办了以“科技伴我成长”为主题的科技活动周,目的是全面推进素质教育,进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯。全校师生积极参与为期一周的这项活动,他们充分发挥想象,认真查阅资料,创作了众多优秀科技小制作,撰写了多篇优秀科技小论文,活动取得了圆满成功,同学们“学科学、用科学”的积极性空前高涨,现将有关工作总结如下:

一、领导重视,宣传到位,工作井然有序。

活动之前学校领导对这次活动高度重视,并成立了一把手校长为组长的活动领导小组,由学校党政办公室具体负责各项工作的落实,在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案,同时我们还取得了镇、市科协的大力支持,确保这项工作的正常进行。

根据活动方案,我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容,并做了《触摸科技,展望未来》主题的动员讲话,充分发动全校师生,营造活动氛围。

二、活动多样,学生踊跃参与。

(1)各班组织召开“科技伴我成长”主题班会;

(2)组织学生集中观看了大型科普电视片《科学在我身边》;

(3)要求学生阅读一本科普读物;

(4)举办嫦娥一号科学探测卫星图片展;

(5)举办“人类与环境”大型科普图片展;

(6)举办“废品科技小制作、小发明、绘画”比赛;

(7)举办撰写“科技小论文”活动;

(8)举办“科普征文”活动;

(9)以班级为单位,出一期以“科技创新”为主题的简报;

三、成绩斐然,硕果累累。

本届科技活动周由于学校领导重视,镇、市科协大力支持与协助,活动领导小组精心策划与组织,各班班主任密切配合,相关老师认真指导,取得了不俗的成果。活动周期间共收到小制作、小发明30余件;学生绘画40余幅;科技小论文50余篇;中学部全体学生共同参与了“科普征文”与“科技创新”简报编写活动。

三年级以上的所有学生按要求都根据自己所看的`内容撰写了观后感。所有作品与文章都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往,蕴涵了他们智慧的结晶,是他们热爱科学的集中体现。

四、展望未来,任重道远。

为期一周的活动结束了,我们所取得的成果只能代表过去,科技创造人类,科技创造未来。,更进一步激发学生们的学习积极性,培养刻苦、严谨、认真的科学精神,树立远大的科学理想,掌握科学方法,努力提高学生们的科学素养。

科技学术周活动总结 第21篇

根据山东煤矿安全监察局《关于组织20xx年安全科技周活动的通知》文件要求,我矿能结合实际,精心组织、周密安排。并制定了安全科技周活动方案,下发了《关于开展安全科技周活动的通知》,在矿领导的组织安排下,于5月19日至25日在全矿范围内开展了以“科技强安、安全发展”为主题的安全科技活动周活动。现将活动情况汇报如下:

一、加强领导,深入宣传。

我矿在这次活动中成立了以矿长任组长,其它班子成员为副组长,各专业副总、各科室区队主要负责人为成员的领导小组。活动办公室设在技术科,并由采掘副总兼任办公室主任,负责活动的具体实施、考核、奖惩。各单位都能紧密围绕“科技强安、安全发展”这一主题,广泛宣传党和政府的科技方针、政策,展示了我矿科技创新及煤炭事业科技发展的最新成果,把各种实用科技知识及时应用到生产实际中。

让广大职工切实感受到科学技术的力量,使大家进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,为构建和谐矿井营造了良好的氛围。以普及科技知识为主要内容,高质量、高水平的制作了黑板报,在各工区门前进行展示。同时利用班前会、LED显屏、宣传条幅等对安全科技活动周进行宣传,弘扬安全文化和科学理念,在全矿范围内,迅速掀起了学科学促安全的浓厚学习新潮。

二、强化煤矿安全科技知识学习,努力提高职工安全科技意识。

针对我矿“一通三防”、防治水、顶板、机电、运输等专业隐患治理及事故防范工作,由分管副总牵头,各相关单位、科室认真编制危险辨识、安全防范技术及应急知识读本,利用网络、讲座等多种形式,从管理人员到班组长到职工,层层学习,激发职工爱科学、学科学、懂科学、用科学的热情,增强了职工安全意识。

针对我矿采煤工艺落后,我们采取了走出去请进来的办法,前后组织了好几批班组长及管理人员到济宁安培中心,学习了综合采煤及液压支架的运用技术。还聘请了中国矿大的教授来我矿讲解锚网支护的理论及要求。各工区单位对特殊工种还进行了一次理论培训和实训活动。通过理论知识的`再培训,以及现场模拟操作,进一步推广手指口述法,强化了职工操作流程。

三、落实安全科技到基层,进一步丰富职工科学文化生活。

科技学术周活动总结 第22篇

为了进一步丰富学生的科普知识,推进我校日常科技活动,学校结合自身实际,并充分利用周边资源,于5月23日- 5月29日举办校园科技周系列活动,以此激发全校师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,提高科学素质、培养学生的科学创新精神和实践能力,促进学生的全面发展,形成学校的科技教育特色。在这次活动中学校主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传

成立了以韦有岭校长为组长,以陈志强、顾绍安为副组长,以孙传东、朱科学等为组员的活动领导小组,学校教导处、教科室、团委、各年级组等部门密切配合,全力协调,圆满地完成了科技周的预定任务。

二、活动丰富,内容充实

1.举办“科技活动周”开幕式。学校于5月23日上午由团支部书记孙强老师主持了隆重的“科技活动周”启动仪式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。

2.办好专题展板和科普画廊。为了办好展板,根据活动要求,团委和各班级专门组织学生出与科技有关的专题展板,学校作了认真检查,以此激发学生爱科学、用科学的热情,培养科学创新精神和实践能力,同时也为学生提供展示科技才能的平台,丰富学生的课余生活。

3.读一本科普书籍,写一篇科普作文。

(1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。

(2)学生每人写一篇科普作文。

4.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。

5.组织专题讲座1场。讲座的内容贴近生活实际,袁桂堂老师的讲解通俗易懂,与学生的互动场面热烈,报告让学生了解了许多课本外的知识,对培养学生的科学精神和社会责任感均起到了积极的作用。

6.开展一次科幻绘画比赛。

在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报教导处。

7.举办金钥匙科技知识竞赛

三、存在的不足及努力的方向

1.由于参与的学生人数多,内容丰富,涉及到的部门多,在活动协调过程中还存在不畅现象。作为组织的团委要全面负责。

2.本次科技活动周的活动内容虽然丰富,但属于学生动手的活动不够。今后要多安排学生的科技小发明、小制作比赛。

3.科技活动周的目的虽然很明确,但是,整个活动要拟定一个主题,所有活动围绕该主题开展。

4.在科技活动周中可以组织讲座、报告等活动,但场次不宜过多,听众人数不宜太广。可以通过出《海报》的方式,让感兴趣的学生自愿参加,安排100人左右的报告会即可。

总之,通过举办科技活动周,使学生接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,提升了学生的科学素质。 我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,在校园里进一步营造尊重科学、相信科学、依靠科学的良好氛围,努力把我校科技教育提高到一个新的水平。

科技学术周活动总结 第23篇

本次科技周活协,贴近实际,贴近生活,贴近群众,突出“推进自主创新,促进和谐发展”这一主线,积极开展了内容丰富、形式多样的群众性科普活动,进一步提高了全民科学素质,在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面,促进我县经济社会又好又快发展。

一、领导重视,精心部署

这次科技活动周,我县分管领导非常重视,成立了科技活动周工作领导小组,召开了有关单位负责人工作会议,制定下发了切实可行的《遂川县科技活动周工作实施方案》,对科技活动周的工作进行了周密的安排部署。由于加强了领导,统一了思想,科技活动周的各项工作进行得有条不紊,成效显著。

二、重点突出,注重实效

1、开展了送科技下乡、科技咨询和科技培训活动。

根据方案安排,我县组织农业、医疗、卫生等方面的专家20多人在我县堆子前镇开展科技下乡、科技咨询和科技培训活动。共发放科技资料xx余份,张贴科普知识图片xx余幅,接待群众咨询xx余人次,举办培训班2期,参加培训人员xx人次,较好的解答了农民群众生产生活中遇到的科技难题,受到了全县干部群众的好评。

2、“建设新农村、科技下乡进万家”科普惠农活动。组织了农业、林业、畜牧水产等部门科技专家及专业技术人员10余人,到新农村建设点于田镇等村开展科技服务,通过讲课的形式重点对农村党员、村组干部、返乡农民工等进行培训,共举办讲座5场,同时根据不同产业,免费发放农业技术等科技资料和科普光盘,做到科技人员直接入户、技术要领直接到人,从而为培育党员科技示范户、建立科普示范基地奠定基础。

今年的科技活动周工作,在县委、县政府的领导下,通过县直有关单位和各乡镇的密切配合,大家统一了思想,提高了认识,协调了行动,形成了合力,各项活动做到了早安排,早准备,早落实,活动开展得有条不紊,有声有色,普及了科学知识,增强了全民的`科技意识,提高了公众的科学素养,使我县的科技氛围更加浓厚,促进了xx的进一步落实,为建设创新型遂川提供了强大的精神动力。

科技学术周活动总结 第24篇

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篇一:科技兴趣小组活动总结

延坪镇初级中学

2012-2013学年第一学期

科技兴趣小组活动总结

本学期我们以继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,丰富青少年儿童课余文化生活,培养学生对科技知识的兴趣,引领学生个性化全面发展,

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篇一:科技兴趣小组活动总结

延坪镇初级中学

2012-2013学年第一学期

科技兴趣小组活动总结

本学期我们以继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,丰富青少年儿童课余文化生活,培养学生对科技知识的兴趣,引领学生个性化全面发展,真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校的工作安排,活动每两周进行一次。本学期科技组的工作总结如下:

一、活动内容:

1通过这学期的学习,学生们可以通过各种途径学到很多科学技术知识。通过**展示、**展示、讲座报告等形式,让学生了解相关科技知识,领略科技知识的无穷奥秘。

2学生自己制作,进行小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

三。学生找到自己的主题,写科普**(一个没有摩擦的世界等)和科普画。

4开展实验,培养学生动手能力,提高实验能力。

5通过各种公益活动、保洁等,教育学生养成良好的健康习惯和环保意识。

二、人员选定:

我们科技小组的人员是七年级至九年级,每班五名学生,通过参加科技活动引起学生学习的热潮,激发学生的学习兴趣。

3、 组织各类科技竞赛。

为了让学生真正掌握科技知识,我们学校还组织了一次小组赛。如让学生根据平时所学知识,举行了两次竞赛活动,推选一位主持人,以抢答的形式回顾前阶段所学知识,并对竞赛优胜者给与奖励。

4、 注重实践能力,培养创新精神。

在小组活动中,学生还可以自己制作小模型和拼图。同时,学生要善于从自然和生活中发现问题,找到解决问题的独特方法。

5、 注重活动的拓展,争取家长的支持。

很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为科技创新大赛的项目需要在孩子身上花费大量的时间和精力,尤其需要家长的支持和关爱。

总之,创新思维和创新能力的培养是一项长期的系统工程,需要我们科技集团的长期努力。

2013年1月

篇二:科技创新活动总结

东坡实验中学科技创新活动总述

21世纪是知识经济时代。在这个时代,我们最需要的是创新。纵观人类社会的发展历程,它是一部创造、发明、创新的历史。创新是推动人类社会进步的生产力。创新是民族进步的灵魂,是国家繁荣昌盛的不竭动力!

我校于5月17日—21日在全校范围内开展了围绕“建设创新型四川”为主题的科技小制作展评、科幻画展评、科普知识讲座等科技创新活动。在本次活动开展中由学校政教处、团委统筹安排、策划,年级组负责组织实施,各年级学生积极踊跃的参加,取得了良好的教育和宣传效果。现将主要工作总结如下:

一、领导重视,组织机构健全。

学校领导高度重视学校科技创新活动的开展,在全校教师会上号召全体教师参与到辅导学生科技创新活动中去,并对辅导学生获奖的老师和学生给予奖励。大大提高了我校教师参与科技创新活动的积极性。在学校政治教育部和团委的领导下,我们在学校成立了教师指导小组

1活动组织实施总体负责人:黄晴波2人。创新技能培训与生产社会实践:黄晴波3人。物理组:1

4化学组:郑志强、万志刚。生物组:王小青。地理组:4

周忠7、美术组:曾勤燕。每各班还成立了学生科技创新小组。

这些措施为科技创新活动的顺利开展和实施打下了良好的基础。

2、 措施具体,活动落实。

本次活动周我校在借鉴过去活动的经验基础上对一些活动的设

置和安排做了改进和完善。

1、活动内容的安排。针对初中学生的特点和有关比赛的要求,我校将科技创新活动周的主要内容放在了学生的动手能力上,重点培养学生理论联系实践的能力,综合运用学科知识的能力。通过科技创新活动,学生可以积极参加知识学习和体育运动。

2、活动的形式方面。在活动形式上,以学生动手动脑为主,宣传教育为辅。引导学生自己发现问题、解决问题,而不是按程序完成任务。

三。结合时事开展社会实践活动。在本次以“建设创新型四川”为主题的科技创新活动周中,我们倡议学生从自己的身边,从自己的家庭,从自己所在的生活小区出发去感受能源的使用、环境与生态、安全与健康等现实生活中的各种实际情况。通过观察和体验,学生增强了节约、保护环境、保障安全健康的意识。

三、取得的成效和努力方向。

(一)取得的成效。

1、同学们通过科技创新活动周极大的提高了学科学用科学的兴趣和积极性,同时也培养了同学们变被动学习为主动学习的良好学习习惯。

2、让同学们更多的了解了身边的时事,更多的了解了家乡的现状,增强了同学们热爱家乡、建设家乡的主人翁责任感。

3、通过科技小制作和社会科学实践活动,增强了同学们的动手能力和与人交往的能力,为学生将来的发展打下了良好的基础。

(二)努力的方向。

科技学术周活动总结 第25篇

根据《关于印发的通知》(石大科发[20xx]5号)文件要求,我街道以“携手建设创新型城市”为主题,突出“科技与文化融合,科技与生活同行”特色,通过科普知识进社区、举办专题培训活动等方式,以“防灾减灾、母亲节、助残日、生育关怀、统筹城乡居民社会养老保险、安全教育、创建合谐社区平安铁路线、增强农民就业创业能力”为重点,开展内容丰富、形式多样的专题活动,现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导,做好安排布署

为做好我街道科技活动周科普宣传工作,扩大社会影响力,使科技活动周取得实际效果,我街道积极组织辖区各村(居)委会及相关人员召开工作会议,成立办事处主任为组长的'“科技活动周”领导小组,精心制订《20xx年科技活动周工作方案》,对相关部门及人员的工作任务进行了安排部署,确保此次活动圆满完成。

二、开展形式多样的科普活动

(一)开展大型科普宣传活动

5月13日上午,以“母亲节”和“科技活动周”为契机,在兴民村中心广场分别以“依靠科技进步助推现代农业发展、防灾减灾系万家关爱生命靠大家、救助贫困母亲、发扬人道主义精神发展残疾人事业、深化生育关怀倾力改善

民生、统筹城乡居民社会养老保险、关注安全促进发展、创建合谐社区平安铁路线、增强农民就业创业能力”为主题,开展各项科普宣传活动。通过悬挂宣传标语、设置咨询台、发放宣传资料、科普志愿者服务等形式,开展贴近实际、贴近生活、内容丰富的专题活动,向广大居民宣传普及防灾减灾、安全常识、节能减排、各类惠民政策等日常生活相关的各类科普知识,引导广大群众自觉运用科学知识来改善生活条件,为构建和谐、文明、进步的社会环境奠定了基础。活动期间共悬挂横幅标语8条,发放宣传资料4000余份,参加活动居民达1200余人次。

(二)兴民村乡村社火队助阵“科技周”

“母亲节”当日,由兴民村60多名中老年人组成的兴民村秧歌队和着高昂的唢呐、欢快的锣鼓扭着大秧歌,更有彩车、旱船穿梭其中,为“母亲节”和“科技活动周”助阵。

(三)举办畜禽养殖及疫病防控技术培训班

5月11日上午,邀请市农广校在我街道多媒体会议室举办了畜禽养殖及疫病防控技术培训班。此次培训为期15天,分别为广大养殖户及农村创业人员开设了创业引导、劳动法、合同法及相关法律法规、动物防疫相关法律法规、各种畜禽养殖及疫病防控技术课程,参训学员达300余人次。

通过举办此次科技活动周,并通过开展丰富多彩的群众性科技活动,普及了科学知识,宣传了科技方针政策,极大地提升了全民科学素质和创业就业技能,引导人们自觉运用现代科技来改善生活,激励广大群众开展科技创新、创业活动,掀起建设创新型石嘴山的热潮,对建设和谐社会、创建全国文明城市,提高全区人民的科学文化素质,促进经济和社会发展具有重要意义。

科技学术周活动总结 第26篇

20xx年XX县科技活动周活动,在县委、县政府的高度重视和市科技局的指导下,县科技局牵头精心组织、周密安排,开展了各种丰富多彩、极具特色的科普宣传活动。此次科技活动周是我县举办的第十四个群众性科技活动,今年科技活动周的主题是“科学生活 创新圆梦”。本届科技活动周集中宣传了我县科技政策和科技事业发展的最新成果,展示了科普工作的成效,反映了公众对科技的实际需求,在全社会普及科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学素养。现将活动总结如下:

一、领导重视,措施到位

县委、县政府专门召开各部门参加的科普协调领导小组会议,会上传达了国家、省、市科技活动周活动精神,部署了全县的活动内容。会议要求各部门和乡镇主要领导要亲自安排,分管领导要具体抓落实,把科技活动周作为落实“科教XX县”战略,促进科技创新的一个平台。并专门下发了《关于举办2014年XX县科技活动周的实施方案》(壶科发[2014]9号)文件,文件强调各乡镇和部门要推出一批适合公众需求的科普活动,扩大活动的覆盖面和影响力。随着会议的召开和文件的下发,从5月18日—24日全县掀起了科技活动周活动的高潮,各部门、各乡镇党员干部、科技人员积极行动起来,主动深入农村、企业、学校、街道、社区开展了各种科技宣传活动。

二、突出重点,讲求实效

按照要求,结合我县实际,开展了以下活动:

1、在科技活动周期间,各民营科技企业积极组织开展了科技创新竞赛和科技创新成果的展示与宣传活动。通过展示和宣传企业创新成果,加深社会各界对企业自主创新的了解和支持;在企业中大力推广和普及节能降耗、安全生产等方面的科技成果和科技知识,提升企业自主创新能力,提高企业管理人员和职工的自主创新意识并积极参与科技创新活动,增强企业自主创新能力。

2、继续开展好“科技下乡”、“科技惠农”、“科技扶贫”等主题科技活动。针对我县农业生产、农业产业提升的实际需要,开展了“三送三推”活动,即送科技下乡推广科学技术普及,送农资进村推进主导产业发展,送服务入户推动包联村民致富,活动期间,我局购置了大量农药、种子,送到最需要的店上镇旱地西红柿种植大户手中,并聘请专家对店上、百尺、黄山等西红柿园区进行实地指导,组织优秀科技_赴XX县进行蔬菜大棚的学习培训,提高了农民科学素质,推动了我县主导产业发展。

3、 集中在农村、社区、企业开展科技服务民生、科技走近生活、科技进入社区活动,充分利用科技宣传橱窗、墙报和各种科技展览、科技知识竞赛、科技讲座等形式,开展了丰富多彩的科技知识宣传。5月20日,我县“大手拉小手院士专家校园行”科普讲座在县一中道德讲堂开讲,中国科学院老科学家科普演讲团团长、中国科学院地质与地球物理研究所研究员、中国科学院研究生院教授白武明作了题为《地震、火山与海啸》的讲座。讲座风趣幽默、生动形象、精彩纷呈,为同学们展示了科学的.无限可能和无穷魅力,激发了同学们参与科学探索的热情和积极性。5月22日,科级干部“一月一讲”暨科普知识讲座在工会楼举行,200余人参加了讲座。中国科学院高级工程师陈贺能教授以能源科技前沿概览为主题,以风趣幽默的语言,客观翔实的实例,让广大科技干部了解了当代科技知识,了解了国家综合国力,享受了一场科技盛宴。

三、活动的特点

一是宣传有力,声势大,影响深远。我们组织新闻媒体和各单位在科技周期间,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响。在县电视台XX县科技局网页上设科技知识专栏进行科普宣传,有力地促进了科技活动的开展。科技人员的积极性和主动性普遍得到了提高,纷纷深入生产一线,发挥特长。本次活动散发宣传资料20000余万份,接受宣传人数达50000人次,举办培训班4期300余人次,接受群众咨询1000余次;展出挂图、展板200余幅。二是领导重视,科普活动丰富多彩。县委、县政府领导十分重视,亲自布置,带头参加;各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。三是注重安全,活动效果好。本次科技活动周,高度重视安全工作,由于措施到位,活动期间没有发生一起安全事故,确保科技周活动圆满成功。同时,活动讲求实效,把科技送到千家万户,送到田间地头,对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题,给予及时有效的解决;使广大人民群众充分享受现代科技文明成果,深受老百姓的欢迎。

科技学术周活动总结 第27篇

按上级有关文件要求,结合我校的实际情况,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动,现总结如下:

一、加强领导,深入宣传

成立了以校长王活为组长,其他领导为组员的,科技活动周领导小组。召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。

二、活动丰富,扎实开展

1、5月19日国旗下讲话,对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、学校团委出了一期专题黑板报20xx年科技活动周工作总结20xx年科技活动周工作总结。通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的`生活方式。

3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。

4、通过此次“科技活动周”活动,能推动我校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动, 大大提升了学生的科学素质20xx年科技活动周工作总结工作总结。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技学术周活动总结 第28篇

根据省、市通知精神,冀州市科技局围绕“共创科技成果、共享美好生活”主题,开展“科普进农村、服务在基层”系列科技术活动。通过科技活动周,助推了全市经济和社会发展。

一、科技活动周集中活动

二、另外活动周期间,各单位还根据本单位实际开展了丰富的`自选活动

1、冀州市知识_在我市最繁华的路段---迎宾市场进行专利执法宣传,发放知识产权宣传资料,向广大群众宣讲知识产权的政策方针。

2、冀州市地震办在本届科技活动周期间,结合512汶川地震纪念日开展防震抗震减灾知识进社区、进学校、进农村等活动,宣传防震减灾知识,并在学校亲自组织师生进行防震演练,收到了良好的效果。

3、5月5-30日,冀州市委宣传部、文广新局、新华书店等相关部门在冀州市绿地广场组织了“河北惠民书市”,共展出技术、少儿、文艺、健康等各类图书5千余册,吸引了广大的市民前来观看,大量的学生、小朋友们围在的图书台前,看书、咨询、讨论,大家的气氛热烈,充分展示了冀州市的年轻下一代爱读书、爱科技、爱学习的青春正能量,科学技术是第一生产力通过我们的科普宣传不仅仅是一句口号,更是广大冀州市民心中的正确观念和普遍认同。

本次冀州市科技活动周有三个结合

活动周与农村结合,把先进实用技术与农民分享。

活动周与社区结合,把健康、文化知识与市民分享。

活动周与企业项目结合,共享科技成果。

科技学术周活动总结 第29篇

2015-2016学年第一学期科技活动总结

大孤家子镇中心小学张影南

七巧板的教学已经进行了一个学期。我们一直在不断地进行探索和实践。我们在教学中努力探索,对本课程的意义有了深刻的认识。

七巧板本身是巧妙的,通过无穷的想象和衍变,组成无数图形那七片小板,经过双手灵巧的拼合,变成一个个生动的图案,大脑的想象力和创造力是无限的,大凡世间文明的发明和发展,都是由此而起的。一切都是美丽的,它就在那里,等待着你去发现它的美丽和魔力。

七巧板是一种启发你发现美的工具。于小处来,启发大的天地。但是七巧板的聪明取决于使用者的聪明思维。

因此,我希望通过本课程的实施,一方面让学生感受七巧板的魔力,另一方面培养学生的创新思维。

每节课我将课下收集的许多七巧板作品,在课堂上用大屏幕上展示出来,让学生观赏到由七巧板拼成的各种各样图案:狐狸、飞机、书柜、形态各异的人等时异常兴奋、惊奇,激发了他们研究的兴趣。

七巧板有四种玩法:1。根据拼图拼图,即根据已知的图形,给出答案;2见影排形,从已知的图形找出一种或一种以上的排法;三。自创图形,自创新戏和编排;数学研究,即用拼图来解决或证明数学问题。

对学生进行以下内容的评价1、学生的情感与态度的考察;2学生的拼图技能和同桌合作能力;3、对学生设计的彩纸七巧板配画作品进行考查4、阶段性进行七巧板拼摆大赛。第一阶段:在指定的时间内完成所需的装配内容。

(图、日用品、动物、人)第二阶段:根据阴影排列:在有限的时间内根据拼图的轮廓排列图形。

第三阶段:自创图形。

学期结束后,学生们掌握了拼图的技巧,对七巧板产生了浓厚的兴趣。我将在下学期的七巧板教学中设计更具开发智力、能力的新内容,拓展学生创新能力、动手和思维能力,使学生更喜爱这节课。

科技学术周活动总结 第30篇

6、运用多种手段进行科普宣传

学校利用广播、墙报、橱窗、主题班、小组会议等形式,向学生宣传科普知识和科技信息。我校的“红领巾”广播站定期向学生播送科技信息、科普故事,受到同学们的喜爱,成为学生增长知识和才干的良师益友。学校要求全校各班每学期召开两次以科技为主题的主题班队会,要求活动由学生自行设计、自行组织,人人都是小参谋,人人都在努力地开动脑筋,搜集资料,献计献策。

7、时机教育

我们还十分重视时机教育,给学生更为广阔的科学天地:植树节,我们带领学生去园林所了解树的生长过程,了解绿色对人类生活的帮助,激发学生去思考,如何使这绿色成为永恒;“神舟飞船十一号” 发射成功时,我们在学生中开展“神舟飞船十一号”书画展,学生们发挥自己的想象,创造出绚丽多彩的书画作品。

8、开展“科技活动月”活动

在科技活动月期间,我们开展了形式生动、年轻人参与、内容丰富的科普活动。主要活动内容有:开展科普宣传活动、“三小”(小发明、小制作、小**)科技竞赛活动、科幻画。

“三小”活动的开展,激发了学生爱科学、用科学的兴趣,培养了学生各种技能和创新意识,充分发挥了学生的潜能,提高了学生的动手操作能力。在老师和学生的共同努力下,我们学生的素质有了很大的提高。

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