南粤才艺少年自我介绍范文 第1篇

大家好！我叫xx，来自二年级一班。我非常高兴能被评为晨光小学“淳美少年”。

我热爱学习，上课时，我专心致志地听讲，把老师的话用心记在心里，遵守纪律。作业按时认真地完成并认真检查，遇到不会的题我会主动问妈妈，或自己查资料。我团结同学，从不打闹，能和同学和睦相处，乐于助人。自己的.事情要自己做好，不让老师和妈妈操心。在学校我要做好学生，在家里，我要做好孩子。给别人带来快乐，是自己最大的快乐。

感谢老师们对我的关心和帮助，我的学习成绩优秀，每学期都被评为“三好学生”。我还获得过许多次喜报，今年我参加了山东省“青少年校园学科创新大赛”数学比赛荣获了一等奖。

“人无完人，金无足赤。”我还有许多不足，在今后的学习生活中，我要加倍努力，严格要求自己，虚心向其他同学学习，取长补短，争取更大的进步。

南粤才艺少年自我介绍范文 第2篇

我是个活泼开朗的女生，这次很高兴能被同学们评为尊老爱幼的好学生，我会继续把这种精神发扬下去。

每次在公交车上，遇到老人上车，我都会恭敬地上前搀扶，并礼貌地对老人说:“您请坐。”然后，把老人扶上座位，自己站在一旁等候下车。有人肯定会问:好好的位子你不坐，为什么偏偏要拱手相让呢?其实很简单，首先老人们行动不便，在拥挤的公交车上站立是很危险的;其次，老人们年轻的时候也为国家做了不少的贡献，我从心里感激他们;最后，如果没有他们对孩子的'栽培，又怎么会有如今的国家栋梁?

另外，我还很喜欢小孩，经常尽其所能去帮助、保护这些祖国的花朵，比如说:教他们几个英语单词，给小孩让座，不让年纪比他们大的人欺负他们……，因为我知道祖国的希望只有大家全心全意地去栽培，才会开花结果。

我就是这样一个女生，希望能得到大家的认同。

南粤才艺少年自我介绍范文 第3篇

在学习上，我也总是严格要求自己，做到课前预习，课堂认真听讲，积极回答问题，并做好学习笔记，课后认真复习。

对学过的知识做到心中有数，有不懂的问题主动请教老师和同学，作业从不拖拉，所以学习成绩也一直不错。

我也和其他同学一样，喜欢多彩的课外生活，所以我还学习了舞蹈和画画，也参加过一些比赛，并取得了不错的布线。

我还喜欢阅读一些有益的书，以开阔自己的.视，增长知识，从而使自己变得更出色。

课堂外我还是妈妈的“小老师”，每天回家，我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍，这样妈妈既了解了我的一天所学内容，我也更我加深了对知识的理解，记得更牢固，真是一举两得！

但我也有很多缺点，比如字写得不够认真，有时做题容易粗心大意，经常出现把题看错、计算错误等等，希望自己以后改正这些缺点，努力完善自己，从而使学习能够更上一层楼！

南粤才艺少年自我介绍范文 第4篇

各位领导，老师、各位观众：

晚上好!

我是来自X班的XX。从幼儿园时的懵懵懂懂，到小学时的如梦初醒，今天的奋起直追，明天定能收获成功，呈现在你们面前的已经不再是几年前不谙世事的小男孩，茫茫走在为理想的道路上，我不去管身边的春去秋来，静静的流淌在心志的指引下，我也从不论身外的风吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我带着一个主持的梦想，已经以一个崭新的姿态等待着今天你们对我考验。比赛几天下来，我感觉自己一天一天成熟，也觉得自己在一天天的进步。

开朗乐观的是我对待生活的态度，自信从容是我成功的砝码，吃苦耐劳是我对待生活的原则，演讲、跳舞、主持是我的爱好。不管现在还是以后我为了人生的理想从不敢让自己停下来喘口气，从不肯让自己回头望一眼，因为自己明白，刻骨铭心的明白，身切体知的明白，一旦喘气便将丧失前进的持久动力，一旦回头便会怜惜自己，人生的道路上，犹豫不得，踌躇不等，只有奋进是唯一的道路和选择，为梦想而狂奔!这就是我，狂奔的我!请相信我，给我一个机会，我会还你们一个惊喜。

南粤才艺少年自我介绍范文 第5篇

我喜爱运动。我的平衡性不好，为此，我选择了滑板运动。跌破了腿，蹭破了皮，在泪与痛中我坚持不懈，终于，当滑板在我的脚下温顺地划出优美线条时，我的心也有一种自豪与感动。打乒乓球敏捷了我的反应，打篮球培养了我的团队意识，跳绳锻炼了我的耐力。运动强健了我的身体，也快乐着我的生活。

我喜爱读书。读《童年》我明白了要做勇敢与乐观的人。读《夏洛的网》我领悟到了友情的`力量。读《尼尔斯骑鹅历险记》我学会了关爱与帮助别人。书不仅给我知识，也纯洁净化了我的心灵。

我爱思考、善学习。我从不满足于书本上的和老师讲解的知识，我喜欢用自己的眼光去发现、用自己的大脑去思考、去探索、这种追求知识的真谛给了我无穷的乐趣，也使我成为一个博学的人，一个有智慧的人。

我取得很多荣誉。数学报优秀小读者、写字比赛金奖、县读后感征文比赛二等奖、江苏省全民开考征文比赛一等奖等。

南粤才艺少年自我介绍范文 第6篇

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学：

大家好!

我是xxx班的选手，xxx。今天的我，带着憧憬，揣着梦想，来到这个舞台，展示一个主持人应有的风采。我知道，不往舞台站，难练一身胆!从小活泼开朗的我，就曾担当过朗诵比赛节目、才艺表演节目的主持人。

今天，站在xx中学的舞台上，又一次拿起麦克风，却似握着一份重担，一份责任，一份热情，一份奉献，但我有信心，有决心，我知道，一个怀抱有成功决心的人，就已经成功了一半，我在这里，深切的期盼，那属于我的，成功的另一半，就是你们，尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学，你们最真诚的支持和祝愿!谢谢大家!我的自我介绍完毕。

南粤才艺少年自我介绍范文 第7篇

我是文龙巷小学六一班学生黄xx，我是一个多才艺的少年，我会写生，会素描，会弹琴，会跳舞，会朗诵，会吹奏……

我的绘画。我的绘画技术可不赖，从幼儿园起，我就天天在纸上“画画”，虽然不过是乱涂一气，不过有时候也会画出几个像模像样的图形。上小学了，妈妈给我报了绘画班。我在绘画班上努力听讲，认真画画。我右手拿笔，左手按在纸上，眼睛聚精会神地观察着我所要画的'物，就这样一笔一画，经过几节课的练习，栩栩如生的景物终于在我画纸上展现了出来。我现在的绘画水平正在一步一步地迈向更高的阶梯。绘画，这就是我的才艺。我的舞蹈。别看我身子如此胖，我还会跳舞哩！

我从小就开始学跳舞。我跟着老师的示范，慢慢地将腰一点一点地往下弯，开始时我十分害怕，可看着同学们都用激励的眼神看着我，看着老师也在一旁用手势鼓励我，我有鼓起了勇气，我的手快到地了，我眼睛一闭，“通”，我成功了！接下来，我还会了劈叉、打跟斗等等舞蹈动作，还学会了跳各种舞蹈。舞蹈，这也是我的才艺。我的吹奏。我曾写过许许多多的文章来描写我的吹奏，在这里，我就想写一下我的吹奏，那就是第一次上台与我同学合奏《西班牙斗牛士》。

我踏着紧张的步伐走上了被许多评委看着的舞台，看着戎老师的一个示意，我将手放在了口风琴上。可不知为何，我的手竟然在瑟瑟发抖。“咚，咚”这是那儿传来的？啊，原来是我在吹奏。不过一会儿，二声部随机而入，我的心情渐渐地放松下来，我开始一点一点地去融入音乐之中。我听着这动听的音乐，仿佛在一个美妙的世界散步一，仿佛在一个神奇的境界徘徊，

这是一个富有生命的世界，一具有节奏的境界！不知不觉的，我的吹奏已经接近了尾声。吹奏，这更是我的才艺。当然，我的才艺还有很多很多，今天，我就先讲到这了。

南粤才艺少年自我介绍范文 第8篇

首先，很感谢学校老师们组织这么一个有意义的比赛。

对于快面临毕业的我们所有参赛者都是一个非常好的锻炼，无论是从设计本身，还是口才演讲，一切一切都是很好的一次实战演习。

可能到工作以后，这一个班的老师同学会是我们的甲方，客户。

比赛的时候老师们能当时提示我的不足，但当以后甲方在我面前，我面临的就是不能出错只有成不然败，在学校有校园保护，出社会了就只有自己努力了，更坚定了我得好好学的一个信念。

我能看到同学们为了比赛当天夜以继日的做效果图，准备资料，预想设计说明。等等一系列的工作，“忙。”这是我很想看到的一种学习状态。 从我接到任务的那一天起，就没有打算敷衍对待，我觉得是对自己负责，它能展示我这段时间的学习成果，以及自己的态度，更能展示我自己看不到的自身问题。老师从整体，说话，设计，思路都给我点评了，好的我会继续保留，差的改正。

这次我得的是最佳风采奖，谢谢各位老师同学。但做为未来一个设计师更想得到的是设计奖，所以为了这个目标，我会更加努力。

也希望学校未来能更多组织类似这种活动，包括就职方向等一系列有意义的活动。能帮我们更好的迎接毕业以后的工作。

南粤才艺少年自我介绍范文 第9篇

我是一个充满自信，乐观向上，热爱生活的阳光男孩。在生活上勤俭节约，从不浪费。自己能做的事从不要别人代劳，因此，我的生活自理能力比同伴同学强得多，我常怀感恩之心，尊敬老师，孝顺长辈，是一个不折不扣的好学生，好孩子，在班级，我身为班干部总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，我爱自己的班级，爱班里的每一位同学，我团结每一位朋友，帮助身边需要帮助的人，因为我坚信，爱会让人间更加美好，面对困难和挫折，我总以保尔.海伦为榜样，永不言败，永不放弃，所以我在生病住院期间不仅没落下功课，还在班级名列前茅……

在这五年的.学习中，我一直积极向上，勤奋刻苦，为的是将来能成为一个栋梁之才，成为品学兼优的好少年就是我现在的奋斗目标！因为我深知，荣誉值属于过去，而未来则靠自己去创造！我很平凡，但我绝不普通。

南粤才艺少年自我介绍范文 第10篇

我是周xx，我很荣幸。从小学开始，我就是一名品学兼优的学生，一直担任班干部，我自认为我可以很好的协助老师的工作，管理学生并在学习上起表率作用。我曾多次在各种竞赛中取得优异的成绩。我的学习十分刻苦，成绩优异。我上课认真听讲，善于动脑，积极发言。善于思考，对许多问题都有自己独到的见解，并能举一反三。我爱看书，知道很多课外知识。我的各科成绩始终在年级名列前茅，这次期中考试，在统考的八门学科中，我有七门学科获得年级第一。连年被评为“优秀学生”或“优秀学生干部”。

我有一颗感恩的心。生活的路处处充满棘刺。在我十二岁的`时候，我的父亲就因病去世了，从那时起我就懂得了生活的艰辛，所以我经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活，让她干涸的心得到一丝慰藉。对待邻里，我文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶经常夸我是一个懂事的孩子。对老师，我发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

我的理想是成为一名大学教授，我认为21世纪的中国更需要许多优秀的接班人，我会在将来学业有成后，投身于祖国的教育事业中，我会努力向自己的理想一步步迈进。

南粤才艺少年自我介绍范文 第11篇

当然，人不可能十全十美，我也有不足的地方：我不太喜欢看悬疑和历史类的书。但我知道，一个真正爱看书的人，应该从多个方面阅读书籍，所以我收起自己的三分钟热度，慢慢地、耐心地去体会这些书的感情，时间久了，我发现这些书也不是我想象的那么无味。《三国演义》向我描绘了一系列乱世英雄，歌颂了他们的才能，展现了三国历史的风云变幻。《福尔摩斯》教会我分析事件的逻辑性，思考事情要全面严密，细致入微的能力。

书就像一面镜子，在书的故事中能找到自己的角色，然后进行比较，你会发现其实我们面对的.挫折和困难真的不算什么；书就像一台过滤器，如果心中有什么烦恼，在看书的过程中，都会忘得一干二净，当你“醒来”时，所有的忧愁都已烟消云散；书还像一位老师，无形之中教会你该做什么，不该做什么；书更像一个知己，不管在什么时候，它都能帮你排忧解难。

我爱看书，书香让我沉醉；我是“书虫”，我为“书香少年”代言。

南粤才艺少年自我介绍范文 第12篇

我叫田xx，今年十岁了，在日照市石臼小学四年级一班上学。

我虽然个子不高，也不漂亮，但我有着一股执着向上的韧劲，促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。

在学校我更是勤奋学习，尊敬师长，团结同学的好学生；在家里我是个尊老爱幼，独立自强的好孩子。

我从一年级开始就担任班里的.班长。

作为一名班长，我知道肩上的责任有多重，所以我在各个方面都严格要求自己，要遵守纪律、热爱集体、团结同学，事事都要以身作则，起到一个带头作用。

在老师和同学们的关心和帮助下，得到了良好的成长，也赢得了大家的信任和喜爱。