家长的心声如何写范文 第1篇

为确保家长学校正常、有序的开办，我们成立了家长学校校务委员会，园长亲自担任家长学校校长，校务委员会由幼儿园领导班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成，负责家长学校的领导和管理工作。我们还充分调动不同层次社区力量的积极性，以教学班为单位推荐家长代表，成立了家长委员会，同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的顾问，从而构成了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。

为把我园家长学校创办成“传播科学家教知识，交流有效家教经验，启迪正确家教习惯，形成家园共育合力”的平台，我们拟订出《家长学校学员学习制度》、《家长联系制度》、《家长学校领导岗位职责》、《家长学校优秀学员评比制度》等制度职责共12份，进一步明确职责，保证了分工合作，建立起有序的办学机制，促成家长学校工作有序推进。

家长的心声如何写范文 第2篇

我虽然是四年级的学生，但我的思想已经是很成熟了，所以，我写的这篇日记，可能就是孩子们的心声。

很多家长都会喜欢自己的孩子聪明伶俐一点，又或者是个天才，总是拿自己家的孩子跟别人比，也不理会孩子的想还是不想，只是愚昧的跟孩子说：“你看人家的孩子多么优秀啊！你也要学习学习！听说好像是周末报了很多的补习班才这样的，下次我也给你报几个！”

这样的问题随处可见，但家长们，我在这想要情教一下你们，强迫孩子学习，难道孩子就会变聪明了吗？会变听话、懂事了吗？答案是：不能。

你越强迫他（她）学习，只会让他（她）更厌倦学习，如果年纪较小的孩子喜欢玩，就让孩子在玩中学习，就比如说买一些幼儿早教动画片。

如果年龄较大的孩子任性，不听话，我就没什么想法，毕竟我也只是四年级的小学生。但我推荐，让孩子上一下能改变性格的节目，就比如：变形记。

我相信变形记许多家长都在看，没看的就上网查出来看看吧！这种节目是非常好的，让有钱孩子体会一下农村生活，体会一下赚钱养家的辛苦；让不懂事，但家里经济条件一般或不是很好的孩子体会一下农村人的关爱，从而改变对家里是人的态度。

虽然我只是个小孩子，但我也很懂大人的心，大人只是想孩子们懂事，聪明一点，但要给孩子们一点自由，哪怕是一丁点。孩子们也要听话懂事，家长的强迫性学习只是想让你们长大了能找一份稳定的工作，毕竟现在的社会找一份工作也要很高的学历。

家长的心声如何写范文 第3篇

时间在我的指尖如白驹过隙一般逝去，虽然未经历世间许多冷暖，但岁月已经改变了那张稚嫩的脸。

自从带着童年的怀念踏进了初中的门槛，小学生活和初中生活是截然不同的人生。每天都重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业、睡觉。生活没有色彩，一切都是那样的单调。我知道，我不能再像小学那样无忧无虑了。等待我的是中考，是高考。虽然刚开始的学习生活并不是很繁重，但是外界给我的压力，则在一次次考试中不断增重。

在我的记忆中，无论是老师还是父母，在他们的心中分数永远大于我，似乎每个孩子的命运都离不开分数似的。在别人看来我是一个好孩子，但我并不希望自己是一个好孩子，有时候我也喜欢叛逆，我也喜欢恶作剧，我也会想成为一个坏孩子，然后做那些平时我不敢做的事。但我知道我不可以，这样我会对不起我的父母，我的老师。于是，我在好孩子和坏孩子之间选择了让自己累一点的好孩子。

家长的心声如何写范文 第4篇

一天，我到森林公园去玩。公园里有很多高大、挺拔、粗壮、结实的松树。我走到一棵弯着腰的松树旁，听到了松叔爷爷的心声。他说：“小姑娘，快帮帮我吧！去阻止那些人们，别让他们再破坏我们的家园了。”我说：“松树爷爷你为什么要这么说？”松树爷爷说：“有些游客来这里玩耍时，乱扔垃圾，果皮、纸屑、塑料袋随手就丢，有的还用小刀在我们的身上刻字。我们就快活不下去了。”别的松树也七嘴八舌地随声附和。听了他们的哭诉，我下定决心，一定要帮助他们。

回到家里，我和爸爸妈妈一起商量对策。最后，决定做几个木牌，并在木牌上写上“请保护森林的一草一木一花一叶”。我们拿着做好的木牌来到森林公园，把木牌竖在松树爷爷旁。小鸟在木牌旁飞来飞去，松树爷爷点头微笑，我们也围着木牌高兴地又蹦又跳。

过了几天，我们又来到森林公园，看到那颗弯着腰的松树爷爷又恢复了挺拔健壮的身姿。风儿吹过，松树们摇晃着树枝和树叶，仿佛在向我们致谢！

家长的心声如何写范文 第5篇

一天，美丽的天使来巡查人间，她落到一户人家的窗户前，倾听到了文具的心声。

铅笔说：“小主人一点都不爱惜我，总是把我咬在嘴里，我的头都被咬流血了，浑身还湿湿的、脏兮兮的。”在一旁的橡皮说：“铅笔你哪有我倒霉呀！小主人天天把我弄的红一块，黑一块的，还把我当沙包投。”钢笔也站出来说：每次小主人挤钢笔油的时候，总不把我擦干净，害得我浑身都沾满了油，洗澡时难洗死了。”这时，尺子也跳出来说：“你们这算什么呀，小主人一下课就拿我刮桌子，把我刮得又细又短，还拿我当飞镖投，害得我粉身碎骨的。”文具家族都对小主人愤愤不平，它们再也不能忍气吞声了，决定留张纸条告诉小主人，写道：小主人你要好好爱惜我们文具家族的每个成员，不然我们就要离开你了，去寻找懂得珍惜我们的主人。

家长的心声如何写范文 第6篇

虽然人类的科技比原来发达了，但是对大自然的污染却增多了。随之而来的是：地球变暖，动物灭绝，森林减少，沙漠增多。

我是一只小鸟，自从我被妈妈孵出来，我就看到森林里到处都是插入云霄的大树，清澈见底的小河，一望无际的草原……。

这样的日子不久就结束了，因为森林里树木被砍了，建起了工厂，每天排出臭气和污水，高高的冒着黑烟的烟囱代替了大树。树木枯萎了，小河变黑了，草原消失了……，母亲能找到的食物越来越少了，我的兄弟姐妹都快饿晕了。

一年过去了，我和我的兄弟姐妹从几十个减少到了几个。到我成年以后，森林里就只有小树了，小河干枯了……，原来的景色被完全改变了。

后来，有一件不幸的事发生了，我的食物——虫子因为食物减少而灭绝。没有了食物，不久我们也从地球上消失了。

让我们行动起来，减少对大自然的污染，不要让我们熟知的动物朋友灭绝。

家长的心声如何写范文 第7篇

我走下楼梯,一阵清脆爽朗的笑声传入耳际。顺着笑声寻觅,只见三五个孩子一起做游戏,她们的年纪很小,大约上幼儿园。瞧,你几双充满灵气的大眼使她们看上去更加活泼,可爱。大草坪上,久久回荡着她们的欢笑声。可是,我总觉得自己好孤独,好寂寞。或许,童年你片绿色的芳草已不再属于我,但我向往它,期待着再次拥有!我寻觅知音似的向天空望去。看啊!落日仿佛一个闪烁这橙色光芒的大圆盘,周围的天空也被染得红彤彤的。

黄昏的景色是迷人的。可在我心里,这原本广阔的天空显得那么低矮,令人感到沉闷与压抑:我仿佛看见,你几首难度较长的长笛练习曲,那些高难度的国画,那些出满试题的试卷,正魔鬼似的招引我过去。_动画片 __球赛_和你一本本有趣的课外书,现在都静静的躺着。

家长的心声如何写范文 第8篇

爸爸，您的身体好吗?没有再咳嗽了吧?您在杭州工作顺利吗?您知道吗，我和爷爷奶奶都非常想念您!记得去年春节，您想给奶奶一个惊喜而悄悄回家。奶奶一看见突然回来的您，眼里含着热泪，嘴里不停念叨：“你终于回来了!这一天终于来了!”奶奶把自己养了四年的老母鸡杀了，炖鸡汤给您喝。奶奶那高兴的劲儿，要胜过中大奖。(山坡碧云小学柯阳)

妈妈，您一定想听听我们学校的事吧?告诉您，我们的班集体就像一个大家庭，同学之间，互相帮助，好比兄弟姐妹。上个星期，老师要求我们做一个科技小制作，以丰富我们的课余生活。俗话说：看花容易绣花难。平时看哥哥做得很利索，可轮到自己，却笨手笨脚的。唉，怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。这个时候，同学们都来帮助我，有的教我看图，我的教我制作。就这样，我顺利地完成了小飞机制作。虽然做得不够精致，可我心里却是美滋滋的。妈妈，我想您一定会为我的成功而高兴吧!

家长的心声如何写范文 第9篇

这个冬季的你还好吗？

这个冬季你还好吗？天依然还是从前的天而我的身边却少了你的出现，每个日日夜夜都有你的影子挥之不去。

今天正在下乡时候一个同事说女孩子的后脖子长一个痣是上辈子不愿意忘记的感情，那是在过奈何桥的时候没有喝孟婆汤想记住曾经的感情，转世投胎到现在是为了记住你。而我却放弃了你。我听到这句话的时候我心里有多少无奈和泪水。也许是上辈子我没有好好的爱你今生你来追前世的债。我知道我没有好好珍惜你也没有好好爱你疼你呵护你。我不是什么合格的男人也没有资格爱你。

不管你走到哪我依然祝福你希望你能找到属于自己的一片天地。没有人可以在我心里抹去你的记忆。只有岁月的轮回将我的心慢慢吞噬的干干净净我才能忘记你。也许我的祝福只是多余的话题在你的眼里我永远不够格。可是在我心里那就是一辈子的愧疚。也希望你过的很好。

家长的心声如何写范文 第10篇

也许是上天对我的恩赐吧，你成了我的弟弟。

我从小就是个倔强的孩子，从不认为别人比自己强。但如果要我从心里承认谁比我强的话，那就是你——我亲爱的弟弟。每当和你站在一起，我就自惭形秽，觉得对不起你。

你我曾经共同度过了美好的童年。那时候，天是多么蓝呀！你我曾经在大地的怀抱中，放飞漂亮的风筝，一起在青草地上欢呼雀跃；你我曾经在元宵节时一人端着一根红蜡烛，或挑起一盏灯笼，边玩边放着鞭炮；你我曾经和其他同伴捉迷藏，心里不停地想藏在哪里才不会被找到，结果我藏在了破衣柜里，而你却躲到了床底下；你我也曾在夏夜里一起依偎在奶奶的身边纳凉，听奶奶永远讲不完的故事，猜许许多多的谜语；也曾一起去捉蝉、逮蝈蝈……

童年的点点滴滴都是一首欢快的交响乐。童年的一幕幕都是无忧无虑的金色的记忆。

家长的心声如何写范文 第11篇

第一次知道了什么叫恨，因为太在乎吗？

我努力了，你不是不知道，甚至，我付出的比你还多，你为什么就这么不理解我？我是为了谁？我最在乎谁？难道为你好都有错？那么，我才不稀罕管你呢，干嘛把自己搞得那么累？连一句安慰的话都没有，你生气，我心里好受吗？你有为我想过吗？哪次不是我先道歉？哪一次都是我错吗？就算是我错了，你不会学的宽容些吗？我哪一次没有让着你，我以为总有一天你会明白的，可是，你太令我失望了……

不要每次都认为是我的错，你就没有了吗？我只是太在乎你罢了！现在，你让我明白了，对一个人太好就是虐待自己，我不会那么傻，请你记住你今天的选择，不要后悔……

深呼一口气，把一切都放下的感觉真好，我15岁的人生才刚刚开始，咱不怕！

因为太在乎，所以，恨越深……

家长的心声如何写范文 第12篇

春天的风是如此的温柔，天空一声春雷响，大地万物一片苏醒，大树长出新绿的叶，小狗在院子里伸懒腰，杜鹃花开满了整个山坡……。

我是一颗埋在泥土里的小种子，向日葵就是我的母亲，在这美丽的春天，我慢慢的长出芽来，哇！大地是如此的广大，我看见了灿烂的太阳和长满叶子的大树，周遭也有快乐飞舞的蝴蝶和在採花蜜的蜜蜂，我好喜悦也好幸运，能够在大地中生长。

我并不寂寞，有许多的大草哥哥和花姐姐都来问候和关心我，我内心觉得很温暖也很感动，我是一颗埋在向日葵的种子，我要渐渐茁壮，去迎向阳光。

我知道，在我成长过程之中，也许会经历许多的狂风和暴雨，我一定要坚强的挺直腰来克服困难，因为我知道，风风雨雨过后，都一定会有亮丽的彩虹。

我对未来充满了许多的期待以及希望，我要感谢大地给我的养分，我也要谢谢花草朋友们的陪伴和鼓励。将来，我长大有能力时，我也要帮助其他跟我一样的小种子。

家长的心声如何写范文 第13篇

我是人类最好的朋友，如果没有我，大家上班和上课都会迟到，也无法赶上公车，准时到达目的地。我身上穿了一件蓝色的衣服，脸上有许多的数字，人们将我戴在手上，你猜到了吗？我就是一只炫丽的手表。

我原本住在手表专卖店，身旁有电子表、石英表、卡通表……各式各样的手表陪着我，让我不会孤单和寂寞，我们常常聚在一起聊天，讨论着自己期待遇到什么样的好主人？每只手表对未来都充满了美丽的憧憬。

直到有一天，一个小男孩，进入了店里，被我的外表所吸引，仔细问老板，我有哪些功能，将我戴在手上，十分喜爱，就要求妈妈将我买下。回家后，四处向同学炫耀，得意洋洋；洗澡时，也会将我脱下，不让水浸湿我的身子，时时刻刻他都会小心翼翼的保护我，让我受宠若惊，我非常幸运能遇到这么好的主人。

我希望可以陪伴着小主人长大，永远都不离开他，我也会努力的为他工作，回馈他对我的好。

家长的心声如何写范文 第14篇

今天，我和小妹妹聊天，我问了她一个问题，她的回答让我深有感触。

我们在姥姥家的小院儿里聊天。于是，我问了个大人最爱问小朋友的一个问题。

我充满好奇地问：“贝贝，你喜欢爸爸还是喜欢妈妈？”她激动的说：“我都……”我心想：嘿嘿，又是都喜欢。贝贝突然，心情低落，眉头一皱，小嘴微撅地说：“我都不喜欢。”啊？怎么会这样？一般小孩儿都说我都喜欢。

接着，她又说：“妈妈就知道玩手机，都不理我了。走路也不牵我了，玩旋转木马，也玩儿手机。”她又接着说：“爸爸，光让我学习，天天都是学习，都不给我休息的时间。小院里的小朋友都在玩，我也想跟他们一块玩？可是，爸爸从来没有同意。”说完，她又撒娇地对我说：“姐姐，你答应我好吗？不要告诉爸爸妈妈。我们拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁是大嘴巴。”

难道现在用手机就真的不管孩子了吗？难道孩子现在真的就成了“学习机器”，没有自由了吗？

家长的心声如何写范文 第15篇

我是一颗小种子，住在山上，有一天，遇到一棵大树，我说：“树伯伯，你为什么你那么高大？”树伯伯说：“因为我已经三十岁了，所以我才会这么高大。”我又问：“我以后会跟你一样吗？”他说当然会。

二十年过去了，我再去找树伯伯，当我看见树伯伯的时候，才发现树伯伯生病了，我辛苦的照顾他，一年很快的过去了，树伯伯的病也好了，我跟树伯伯说：“我可以做你的邻居吗？”树伯伯说：“当然可以。”

十年过去了，我发现自己变成一棵苹果树，然后自己觉得不可思议，我问树伯伯：“你不是说我会长得跟你一样吗？”树伯伯说：“因为，你本来就是一颗苹果树的种子。”直到现在我才知道我自己是苹果树的种子。我很高兴我是一棵苹果树，有一个小女孩很喜欢苹果树，所以她常常过来看我，不知不觉我跟她成为好朋友，但是十年过后她就不来看我，我就一直等，相信她有一天会来看我，这就是我的心声。

家长的心声如何写范文 第16篇

大家好！我是你们亲密的好朋友，是你们生存不可缺少的一部分，猜猜我是谁？哈哈，猜对了，我就是你们的生命之源——水。但是最近，有不少人浪费我、污染我，使我越来越脏、越来越少了。

一天，我被难听的噪音吵醒了。我定睛一看，原来是一个大管子不断地把各种各样的垃圾倒入我的身体，我顿时感觉十分难受。从此以后，这样的事情不但没有停止，反而越来越多。一段时间后，我没有从前那么干净了，而且变得浑浊了，连以我为家的小鱼们也生了病。而且，更令人气愤的还有呢：一天，有一个人来洗手，洗完后，他竟然没关上水龙头就头也不回的走了，害我白白流了好久好久。于是，由于人类的浪费，渐渐的，我的面积也变得越来越小了。

我好心痛，我多么希望你们能保护我、节约我呀！请大家不要再让这样的事情发生了好吗？我可是你们生命的源泉呀！没有我，也就没有现在的青山绿水；没有我，也就没有你们，请大家保护我吧！

家长的心声如何写范文 第17篇

我是一支很长的尺，我的主人每次上完数学课就会将我收到书包里，因此我很少弄脏。

有一次，老师说今天要把教室所有的东西全部量完，纪录在数学作业本里，并且交到桌上，那一天，并没有数学课，是因为我的主人和其它的同学很吵，所以，老师为了不让我的主人和其它同学在教室太吵，才找这件事给我的主人和其它同学做。因为大家几乎都没有带尺，有带的的同学又很少，因此，我的主人用我量完了教室所有的东西，并把量的纪录借给没带尺的同学看，在这件事情中，让我第一次觉得可以帮那么多同学免于被老师打，实在好高兴。

不过，我的主人也会拿我来打人，那些人只不过了几句话或打他几下，我的主人就以十倍来还他们，害得他们不是手红一片就是头眼昏花，有时，我也会痛得要命呢！

希望主人不要再拿我来打人了，那些被打的人好惨，希望主人能够轻轻打，要不然就骂一骂他们，这样我就不用经常听到那些同学被打的哀叫声了。

家长的心声如何写范文 第18篇

大家都有自己的心里话，包括我。大家都不太会表达自己的心声，今天我就借助这个机会，说出自己的小秘密。

我们每天都要上学，而到了星期天放松放松的时候，父母又会给我们报很多的补习班，像我，我刚补完钢琴课就又要去补英语课，连休息的时间也没有。

有一次，我刚写完作业，我对妈妈说：“妈，我作业写完了，可以出去和同学玩吗？”妈妈听了，说：“我给你准备了三张练习题，在我下班回来之前必须写完。”说着就推着车子上班去了，我在后面抱怨：“你每天就知道让我学习，真是的。“没想到被妈妈听见了，说道：”你已经5年级了，就这样你能上得了初中，上得了高中，考得上大学吗？“说完便走了。我只好留在家里写练习题。

妈妈，我想要自由，我不想做笼中之鸟，我也想当一只自由的雄鹰，妈妈，我想要自由！

家长的心声如何写范文 第19篇

春天来了，小草发芽了，松鼠起床了，小鸟唱着歌，大家都出来与春天见面。

我被埋在土里，感觉好孤单，也能感到温暖太阳照着，头顶泥土外，隐约有吵杂声，日子一天一天的过去，有天睡醒，我居然看到头顶泥土外面的世界，哇!原来我长高了，也多了两片嫩嫩的绿叶，抬头一看右手边是向日葵哥哥，看他脸笑嘻嘻，身体摇啊摇，看着太阳公公，左手边是玫瑰姐姐，盛开着红色花朵，蜜蜂正在花朵上採蜜看看周围五颜六色，盛开的花，原来我的主人把我种在花园里，这时我身旁怎么掉了一堆鸡大便，我的天阿!好臭喔!我捏着鼻子说着，向日葵哥哥和玫瑰姐姐笑着说，是主人在施肥，只要快快长高就闻不到臭味了，就这样不管刮大风下大雨我都很勇敢的撑下去，等我长高开着美丽的花朵，就可以和周围的朋友们一起随 着风，快乐的摆动身体。

小主人是我的精神支柱，我很感谢他能把我种在土里，给了我心的生命，还让我了解到世界上的奥秘。

家长的心声如何写范文 第20篇

我还是一名学生，每天面对着无数的功课和读不完的书写不完的作业，以及老师家长那不知名的期待。我累了……做的事没有一件是自己喜欢的，我真的累了……

对于此，我只有百般无奈，可也没有办法，我无法改变，那就只有像仙人掌在沙漠那般坚强下去。我便在百忙之中挤出一点时写点东西，不仅记录着我的烦恼，伤心，也是为了让自己充实一些。

我是一名学生，写作也是为了练习，我作文写的不好，每每听到同学们写的那一篇篇优美又极其有韵味的文章，我便是投上那羡慕的目光。曾有一次，我向同学提及我作家的梦想时，同学们有的是抱以不屑，有的则是笑的前仰后翻。说实话，不伤心才怪。我写这篇文章有二点，一是为了说说我的心里话，二是找一些好友来教我写作或是交流一下。

钟声是我的问候，歌声是我的祝福，雪花是我的贺卡，美酒是我的飞吻，清风是我的拥抱，快乐是我的礼物！统统都送给你，我在这里祝你新年快乐！

家长的心声如何写范文 第21篇

哎呀，女孩就是没男孩好啊，我家的那个闺女啊，整天把我气的啊，哎……我都没话说的，是啊，女孩就是不如男孩啊！当我听到家长那么瞧不起女孩的时候，我的心里不时有一阵失落的感觉，其实家长们这样议论女孩和男孩，是不对的，因为男女是平等的，家长们不应该有这样的心理。

记得奶奶给我说过这样一个故事，话说早些年，那个家长有一个女孩和一个男孩，他很爱那个男孩，却虐待那个女孩，而那个女孩心里很难过，她想不明白为什么父母那么重男轻女，她知道父母瞧不起她，就在心里暗暗下决心，要考上大学，而那个男孩整天不学习，到最后那个女孩考上了大学而那个男孩却在家种地，日子很艰难。从那以后她的父母再也不瞧不起那个女孩了。这就证明了，女孩不比男孩差，只要肯努力就能成功。

最后我也想告诉家长，不要在瞧不起女孩了，因为女孩并不比男孩差，请你们不要在让重男轻女的思想继续为非作歹了，女孩哪里不如男！

家长的心声如何写范文 第22篇

一份耕耘，一份收获。我园开办家长学校五年来，累计培训家长230人，结业160人，评选出优秀家长。家长学校的开办，务实而具体的活动的开展，提高了广大学员对家庭教育重要性的认识，初步确立起以身垂范、小事入手、科学家教的意识，倡导起民主尊重的家教作风。成绩属于过去，工作还看将来，我园将以全新的理念，务实的作风，将“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”整体工作目标落到实处，做到细处，努力为家长、为社会营造一个优良的育人环境，为孩子撑起一片蓝天。我们相信有上级领导的关怀，有家长和社区人民的支持，我园家长学校会越办越好。

我一向觉得孩子应当在简便的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为最佳的教育方式，在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣，还能够学到各种知识，经过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她此刻能学多少文化知识，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、自立，我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加团体活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往本事、心理承受本事以及处理事情的应变本事。能及时告诉教师自我的需求，在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期，融入团体对她完整性格的构成是很有帮忙的。

在家里，我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，所以在要求她的同时我们要严格地要求自我。

在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的，那里的所有物件需要她自我来整理。这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后她在处理事情的时候也会研究到别人的感受，多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，耐心倾听她的心声，允许她发表不一样的意见，创造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍然不明白的，我们再适时地加以引导。

总之，我们应当放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自我的重要和职责，给她一份平等，一份信任，让她有充分展示自我的机会。

胡紫政此刻已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自我的观点和思想。她的每一点提高都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。胡紫政很爱“面子”，这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和紫政在共同成长，她是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但相信和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!

1、孩子入园后应固定卧室、床位、被子和褥子。

2、日托幼儿园应该办一个寄宿班。

3、伙食标准可以再提高一些。

4、要扩大活动场地，办出幼儿园的特色。

5、户外玩具可在节假日开放，适当收费。

6、建立家长接待日。

7、建立家长委员会，让家长参与幼儿园管理。

8、增加一些年轻的幼儿师范毕业的教师，也可尝试用男教师。

9、早晨应有一位教师在班级门口接待孩子来园。

10、幼儿园应每年让家长无记名投票，选出孩子们喜欢的教师。

11、工作时间最好不要安排老师临时性活动。

12、教师、保育员不要频繁更换。

13、幼儿园应要求教师化淡妆，每天以良好的精神状态接待孩子。

14、减少班内幼儿数量，按有关政策办事。

15、寄宿幼儿应和日托幼儿分开班。

本学期，我园根据年初的计划来开展整体的家长工作以及个段个班的家长工作，现将本学期的幼儿园家长工作情况总结如下：

一、工作目标、分工明确、家长素质逐年在提高

我园学期初制定专门的家长工作计划，为我园整体协调开展家长工作作好思想准备的行动部署，使我园的家长工作能够有条不紊的开展下去。根据幼儿特点将幼儿园的家长工作分成了全园和各段两种类别，全园性的家长活动由园务会和保教处负责。总的来说我园的家长在孩子教育上的与我们的配合度是越来越高了，从中也涌现了不少思想突出，有自己的教育方法的优秀家长，在幼儿园的许多活动上多能积极帮忙，如：学前班的一位家长，我园的课题研究《工艺品》活动中的所需的工艺品都是她家提供的，每次有城里幼儿园来我园接对，要进行现场工艺品制作也都是她提供材料和示范讲解。像这样的好家长我园是越来越多了，这是我们值得我们高兴的。

二、具体完成的工作

1、2月份：我们完成了幼儿园家长委员会会议，在会中，x园长做幼儿园学期工作报告，叶主任做幼儿活动及幼儿园教学安排方面的介绍，(保健负责人)做幼儿园伙食情况介绍，而家长会为我园改进伙食和幼儿活动积极献计献策，最后还做了家长问卷调查，活动取得空前成功。

2、3月份：小班_爱妈妈_亲子活动，邀请小班孩子的妈妈来园与幼儿共度三八妇女节，孩子们以自己的方式祝贺妈妈的节日，通过亲子游戏，促进了亲子间的感情和节日乐趣，也使家长感受到我园的真真情谊。

3、4月份：我们完成了小班亲子制作青团活动，中班家长开放日活动，以及大班的_幼小衔接_专题讲座活动，_幼小衔接_专题讲座活动针对的是下半年要入小学的大班段家长进行的，我园特的邀请到了学区幼教干部，幼教专家周维敏老师来给我们的家长讲座，活动当天，我们的家长聚精会神的听完了长大近2小时的讲座，有些家长还专门带了纸笔做笔记，周老师对我们山区家长的这种认真态度作出了很高的表扬。

4、5月份：在家长和老师的共同配合下我们于5月27日完成了庆六一儿童节幼儿园变废为宝亲子手工作品展及现场绘画活动。因为是大型活动，全园的家长和孩子都参与到了这次活动当中完成手工作品450余件，现场绘画作品150左右，我们的活动还制成VCD家长自愿购买做留念。

5、6月份：我们完成一次大班家园互动--《早期阅读》汇报活动，邀请大班段家长为本学期我们处在实验阶段的《早期阅读》打打分，提提意见和建议，为以后我园系统性的开展《早期阅读》课程献计献策。

6、家访和电访：我园要求老师做到日常家访和电访工作，保持和家长的联系，密切关注幼儿在家的表现，增进家园共育，并作好工作记录。学期末作好期末家访工作，发放《幼儿园幼儿评价单》和《告家长书》让家长了解自己的孩子的整体发展和假期在幼儿教育上应注意的问题。

7、其它：我园保证每月向全园家长发放一本《幼儿教育》杂志，和家长们自己订购的《家庭教育》，以提高我们家长的家庭教育能力。

三、今后努力方向

本学期，我们的家长工作较前年已有所提高，但还需努力：

在学期初安排家长活动时还有待深入讨论，使我们幼儿园的家长活动更丰富、更科学更符合湖岭本土需要;

在活动开展前我们的设计和讨论应该要更多些，使活动更完整更顺畅，避免意外情况的发生;

在日常家长接待上，部分老师的语言还有待提高。

家长是我们幼儿园生存发展的命根，办让家长满意的幼儿园是我们的目标，因此我们还需努力把家长工作做的更好。

“孩子入园后家长请尽快离开”，这句话经常会从幼儿园老师的口中说出，或者幼儿园门口的墙面张贴的家长注意事项能清楚地看到。

那么，做为家长的你，是否做到?尤其对于托小班的孩子来说，这句话对家长尤为重要。

托小班的孩子年龄小，依赖性强，缺乏安全感，入园的时候几乎都是紧紧拉着家长的手，不肯放手。孩子越是这样，家长越不忍心放手，于是可以看到，孩子哭，家长也会在一旁默默地摸泪。

张家琪是小班的孩子，他的情感很丰富，经常会缠住送园来的家长，紧紧地拉着手，勾着家长的脖子不肯放手。有次他妈妈过来送他来幼儿园，结果没送成功，妈妈又给带回家去了。妈妈回家后，还大哭了一场。因为不忍心看孩子哭。

后来就是爸爸和奶奶送，做为家长，其实放心不下孩子是正常的。但家长要果断地做出决定，离开幼儿园，那么孩子的情绪就会很快好转。但如果家长跟孩子商议着来，其结果只是让孩子更伤心。

给我印象很深的是Gabriela的妈妈，西班牙人。她这方面做的就很棒。尽管知道自己的孩子语言不通，尽管自己也放心不下孩子。但她每次送孩子过来，都是最快离开的那个妈妈。即使看到自己的孩子在嚎啕大哭，她也会头也不回地离开。孩子都很聪明的，看妈妈这样的表现后，自己也不会用哭的方式来表达了。

静下心来想想这句话，“孩子入园 后家长请尽快离开”，虽然简单，却蕴含着很深刻的道理。

家长的心声如何写范文 第23篇

有一片美丽的森林，是动物们的家。后来，人们在这里建了一个工厂。

树被灰烟熏得黑黑的，小鱼的家里全是毒水和垃圾，在天上的小鸟天天呼吸着有害的氧气。

有一天，小鸟对小鱼说：“你们真幸福呀！我天天都呼吸着有害的气体，妈妈都生病了。”小鱼听了，难过的说：“我也不幸福呀！我的家都是毒水，上面浮满了垃圾。还是大树好。”“我过得也不好。”大树说，“我的身体被熏得黑黑的，我有几个朋友都病死了哩。”

过了几天，小鸟成群飞走了，小鱼们顺着小河游走了，那些大树也病倒了。小鸟们飞到了一片美丽的森林，小鱼游到了一条干净的小河。小鸟和小鱼都说：“我们再也不回那被污染的地方去了。”

森林是动物们的家，人们不能过分破坏、污染它们的家呀！

家长的心声如何写范文 第24篇

在长期的教育实践中，老师们越来越感受到幼儿园教育的“势单力薄”，而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大，“5+2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园教育的任务和内容，存在重教轻保的思想。我们认识到要促进幼儿全面发展，首先要提高家长素质，在教育过程中要内外联手，寻求外援，有效整合幼儿园、家庭及社区的资源，促进孩子的全面发展。

一方面，我们积极组织教师学习有关家长学校工作的具体要求，提高广大教师“家园合作、科学育儿”的意识，树立不断开发育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义，在取得家长支持的基础上，我园于x年，创办了第一届家长学校。