工考报名工作总结范文(推荐18篇)

山崖发表网范文2024-01-21 11:15:5623

工考报名工作总结范文 第1篇

是落实“十一五”规划的冲刺之年,也是“全力创业富民、实现跨越发展”的攻坚之年,

乡镇半年工作考核

。我镇坚持以科学发展观为统领,团结一心,创新发展,扎实工作,各项工作都取得了一定的成绩。现根据县委、县政府调研安排,就 镇上半年经济社会发展情况作简要汇报:

一、上半年绩效考核指标完成情况

——区域经济发展稳步增长。1-6月,全镇实现地区生产总值xx亿元,占全年任务的xx%,其中工业总产值xx亿元,比上年同期增长xx%;规模工业总产值xx亿元;农业总产值xx万元,比上年同期增长xx%,占全年任务的xx%。1-5月完成财政收入xx万元,比上年同期增长xx%,其中国、地税xx万元,基建税收xx万元。

——农业农村工作稳步推进。一是农业工作取得新进展。上半年我镇早稻播种面积xx万亩,新发展农民专业合作社三家,新增农业规模企业两家。二是基础设施建设有序实施。完成农村公路建设xx公里;团山湖垸撇洪渠徐家桥社区段、 段及团山湖垸大堤白马缩腿堤段治理工程都已完成。三是防汛抗旱迅速落实。我镇及时调整了镇防汛抗旱指挥部成员,统一明确了各堤垸、水库责任人。对各堤垸的排渍 、 、 进行了全面维修、养护,确保了防汛安全。四是农民培训工作积极开展。共组织了农技培训xx场次,培训电工电焊工xx人,均取得了技术等级证。

——创业园区建设跨越发展。创业富民园第一期项目均已完成取土和场地平整,园区正着力解决水电路气讯等基础配套问题,黑金刚已建成4栋厂房。第二期用地xx亩,已有五轴传动机械、昊博机械等xx个项目落户,另有兴顺门窗、金太福、威特新材料通过前置审查,进入摘牌程序,共计完成了土地摘牌xx亩。目前,二期征拆红线内房屋xx栋共计xx户,二期项目将启动厂房建设。

——重点项目建设顺利推进。一是完善京珠西线工作。完成两个养殖基地和社区实心砖厂的征拆腾地;完成拆迁分散安置95户;团山湖重建集中安置地已实现土地平整,预计八月动工建设。二是启动石长复线工程。 石长铁路协调指挥部正式成立,已召开工作动员大会,完成红线内27栋房屋丈量,目前正加紧青苗丈量。三是完成集镇街道建设。春节以来,我镇项目部加班加点,快速推进管线铺设、油砂铺设、人行道等标识标线建设等,6月24日集镇街道路面改造全面竣工。

——社会事业健康发展,

完成了对全镇城乡低保的年审和电脑录入,建立了全镇危房和住房困难户电子档,启动“危改”工作,并救助困难群众 人;加强了社会抚养费征收力度,完善了“四优一满意计生服务所”建设;黄花岭、茶园农家书屋通过盛市验收;完成“ 茶园苗圃基地”的县科普示范基地和创建市级新型乡镇的申报;启动南中小学和坪塘小学合格化学校建设。

——平安 建设成效显著。一是强化责任体系,落实了例会制度。与村(社区)主要负责人签订社会治安综合治理工作目标责任书,实行综治工作例会制度,有效促进了长治久安。二是加强稳控管理,及时化解矛盾。在“两节、两会”、“清明”、“世博会”、“五一”期间,切实加强对重点人员的稳控,及时掌握信息,重点排查调处矛盾纠纷。三是充分利用“两会”(治保会,调委会)、“两队”(平安志愿者和群众治安信息员队伍)排忧解难,确保平安稳定。

二、上半年绩效考核实施情况

在县绩效考核大会之后,我镇立即召开党政班子会议,成立了由书记任组长、镇长任常务副组长的镇绩效考核领导小组,部署全年绩效考核工作要点,进一步明确了工作分工、考核内容、相关责任及考核结果运用等。针对县对我镇年度绩效考核各项定性、定量指标,镇考核领导小组进一步分解目标,任务到位,责任到人,召开了镇属各单位和村(社区)主要负责人大会,专门就年度绩效考核目标分解、考核结果运用等情况征询意见,结合上级要求与地方实际制定了《 镇 年度村(社区)绩效考核工作目标》、《 镇 年度全员绩效考核办法》,并在全镇广大干部职工、各村(社区)支村两委中进行深入动员。基本形成了以年度绩效考核为指挥棒,积极引导全镇经济社会事业又好又快发展的良好势头。目前正对镇属各单位、各村(社区)年度绩效考核目标任务完成情况进行考核与调研,加紧督促和正确引导下半年工作顺利开展。

三、上半年工作中的创新创举

(一)农业农村工作推新举措。一是出台了 镇 年农业农村工作“以奖代补”实施办法。重点对新农村建设,农业产业化发展,农业基础设施建设,城乡绿化一体化,环境整治,农民文体活动等进行奖励引导。二是倾力打造新农村建设示范走廊。依托黄花岭、龙王岭、茶园三个新农村示范村,打造一条新农村特色走廊,展示黄花岭村的村庄整治亮点、龙王岭村的景观水利亮点、茶园村的农业产业亮点。三是农技服务公司化。由双红公司牵头,与全镇xx农户的xx亩稻田签订了病虫害统防统治的协议,统防统治取得实效,及时预防和化解影响耕作带来的用水、用电、环境污染等矛盾纠纷,使得农民种粮的积极性有新的提高。四是创建计生阳光书屋。以茶园农家书屋为基础在全市率先设立了“计生阳光书屋”,进一步畅通了农民计生知识获取渠道,有效丰富了农民文化生活。

(二)乡村环境整治初见实效。今年我镇正式打响了三年乡村环境卫生整治“战斗”。一是专门召开全镇大会进行部署,全面拉开以“四边三大”为主要内容的乡村环境卫生整洁行动,明确要求基本做到环境卫生“三无”(无暴露垃圾、无卫生死角、无乱堆乱放),基础卫生设施“三有”(户有垃圾存放桶、村有垃圾收集池、镇有垃圾中转站)。二是制定并下发了《 镇环境卫生整治宣传册》、《 镇环境卫生整治倡议书》、《 镇乡村环境卫生整治考评方案》。三是建立健全门前三包、垃圾公司清运、村组专人管理的农村环境卫生管理长效机制,努力营造干净、整洁、有序的宜居环境。目前各村(社区)、各单位高度重视,迅速行动,“整治行动”各项工作有序推进并初见实效,村庄面貌和群众的精神面貌明显改观。茶园村在去年成功创建省级卫生示范村基础上,进一步创新乡村环境卫生整治模式,积极创建国家级生态村。

(三)招商引资工作彰显活力。着力于不断优化投资软硬实力,依托创业富民园大力招商选商,承接产业转移形成集聚效应。一是创业富民机构驻地服务。进一步细化创业富民领导小组职责,严格责任岗位制、责任追究制,随时协调解决项目建设中的难题。 重点工程项目联系的县领导 等亲临过问。二是镇创业富民办、招商办、规划办、重点办组成专门服务小组,从前置审查、项目选址、签约、用地报批、报规报建等多环节提供全程代办协调服务。三是部门联动整治违法违规行为。以综治办牵头,组成专项环境整治领导小组,教育群众,严厉打击强揽工程、阻工闹-事等各种阻挠、破坏项目建设的行为,切实优化创业环境。截至目前,我镇累计完成工业用地报批xx亩,引进园区落户项目xx个。年内预计实现xx个项目投产达效,完成新引进项目xx个

工考报名工作总结范文 第2篇

根据江苏省信息技术推广应用协会第一届理事会工作报告所提出的对第二届理事会工作要求,江苏省信息技术推广应用协会第二届理事会的工作紧紧围绕发挥协会中介作用,加强与IT高技术厂商紧密合作,为企业的信息化建设做好方案论证,技术培训等工作,并利用作为连接厂商和客户的第三方独立公正机构的特点,大力推进信息技术应用,为信息技术创造者和使用者提供更好地服务。

主要工作总结如下:

1、逐步提高会员质量,提升协会在业内影响力

在第一届理事会打开局面的基础上,第二届理事会积极探索信息技术推广应用工作思路,不断提升在业内的影响力。在为应用单位服务过程中,由于我们的工作细致贴切,给应用单位带来了实实在在的帮助,有不少应用单位和信息技术从业人员主动提出希望加入协会,成为协会的会员,同时,为了保证协会工作的有效、及时,在吸收新会员的基础上,我们也清退了部分不热心和不经常参与协会活动的会员,使协会的会员质量有很好的提高。

2、发挥协会中介优势,为应用单位提供咨询服务

随着信息化建设的深入,人们愈来愈认识到信息化对工作的重要性,信息化建设已成为各行各业的工作重点。值此机遇,我们充分发挥协会优势,为社会提供信息咨询服务,并在会员单位的信息化建设工作中做好顾问。

3、利用协会资源,为应用单位提供培训服务支持

江苏省信息技术推广应用协会与江苏省国家税务局合作,承接了江苏省国家税务局系统的信息安全培训项目,经协会协调中国信息安全评测中心及联想网御信息安全有限公司,为江苏省国家税务局系统培训“注册信息安全管理员(CISP)”20人,课程涉及:信息安全保障体系;信息安全管理体系;安全攻防;密码技术;信息安全评测;数据库安全管理;入侵检测等多项信息安全技术,受到国税局和相关厂商的好评。

受江苏省物联再生资源有限公司委托,协会分两次对苏物联的80余位工作人员进行了信息安全知识培训,内容包括:安全基础、操作系统安全、攻防技术、安全架构等。得到了苏物联公司领导的称赞。

4、利用会员单位人才资源,为厂商和客户提供信息调研及技术服务

协会加强与会员单位合作,整合服务单位人力资源优势,为厂商及客户提供信息化服务支持,此举不仅得到厂商和会员单位的认同,也增加了协会的收入,并提升了协会在业内的影响力。

协会为南京晨光高新科技有限公司所承接的《南京市金税工程预警监控分析系统》提供相关的技术支持。南京市金税工程监控分析系统是为强化税收征管,根据金税工程网络版本身固有的优势及南京市的实际征管工作模式等实际情况,进一步提高增值税计算机稽核系统发票比对工作效率,缩短发票比对周期的应用系统,该系统具有以下三大预警监控分析功能:即时校验、预比对分析,以及跨地市缺联票比对分析。同时,本系统采用了实时比对、面向基层的运行方式,给基层各岗位随时随地地适时提供预警监控分析数据,便于基层各数据采集岗位有效运用预警系统数据采取有效措施,确保数据采集的全面准确和完整,大大提高效率,补充市局系统的缺陷,同时减轻市局的预警工作量。

受南京晨光高新科技有限公司委托,协会组织相关单位和人员承担了对其新开发的“炉膛检修平台”产品进行强度计算,以保证其产品的质量要求,受到生产方及用户方的一致好评,全年共对其需生产的二十多个产品分别进行了强度计算,解决了企业急需解决的技术难题。

5、加强会员单位横向联合,为IT厂商提供市场调研

协会重视会员单位横向合作,并积极牵线搭桥,帮助知名IT生产厂商与江苏IT企业的合作,整合会员单位人力资源和面向一线市场优势,帮助IT厂商对市场做信息调研,此举不仅得到厂商和会员单位的认同,也增加了协会的收入,并提升了协会在业内的影响力。

6、做好信息产品生产厂商与应用单位的桥梁

协会与联想集团合作,在苏州召开了中小企业信息化建设座谈会。联想集团在会上充分展示并讲述了信息化对企业经营及企业管理的重要性,得到与会企业的高度称赞。企业代表们也就联想针对企业应用推出的联想扬天电脑提出了更贴近企业需要的改进建议。这次会议非常有成效,受到了与会各方的认可,作为会议组织者,江苏省信息技术推广应用协会真正起到了生产厂商和应用客户的桥梁作用。

7、支持参与社会公益事业我会积极支持慈善事业和公益活动,向江苏省慈善总会捐赠以帮助农村学校电脑设备,并出资与江苏省电教馆合作开展中学生信息技术应用开发竞赛。

工考报名工作总结范文 第3篇

在局领导的正确指导和科室同仁的支持和帮助下,在过去的时间里,自己的思想水平和业务能力都有了提高,现将过去一段时间的工作情况总结如下:

一、积极学习,提高思想。

在日常工作中,能够有意识的不断发现问题,通过学习和思考来解决问题,在这个过程中,不断地提高自己,充实自己;在业余时间,主动关心国家大事,自觉阅读相关书籍,不断汲取有用的知识,扩大自己的.知识面,提高自己的思想水平。

二、全力做好自己的本职工作。

在工作中,能够主动协助主任做好事务性的工作,对于办公室用品的采购能够做到购买计划及时申报,办公用品管理规范,争取在满足办公需要的基础上尽量节省开支;负责管理“四防安全”,在法定节假日之前,对全局各办公室进行检查,清理隐患,保证安全;负责机关卫生管理、协助主任组织会议、机关外联;对机关用车进行协调、分配管理等。

在未来的工作中,我还将继续努力学习,见贤思齐,不断充实自己,不断提高自己,争取将自己的本职工作做的更好。

工考报名工作总结范文 第4篇

按照镇党委政府的统一部署,城东村积极稳妥做好第八届村两委班子换届选举工作,及早研究,周密部署,广泛宣传,精心组织,自XX年3月下旬开始至20xx年4月底,村两委班子换届选举工作全部结束,在这次选举中,村两委班子积极配合,做好先锋带头作用,选委会工作人员认真负责,使这次换届选举工作顺利圆满的完成,真正做到了公开、公平、公正。

换届之后,村级领导班子结构得到了进一步改善。新一届村两委会班子成员人数为5名,其中新一届村委会成员3名,高雪珍、沈华珍、杨雄伟;党支部成员3名,俞伯林、高雪珍、沈献平。新一届村两委班子还选举产生了经济合作社社长包荣然。班子成员中有2名为40岁以下的年轻干部,占到总数的40%。村干部队伍整体素质得到了进一步提高。新一届村委会成员中党员数4名,占到总数的80%。整个村委会换届选举工作达到预期的目标和效果。

第xx届村两委班子换届选举工作开始以来,我村把作为这项工作作为一项重要的政治任务来抓,工作中重点坚持了以下几点:

一、坚持认识到位。

做好第八届村两委会换届选举工作是构建和谐农村的基础性工作,是党的执政能力建设的重要方面,是强化农村基层组织的客观需要。为了做到了家喻户晓,人人皆知,我村利用墙报和宣传资料等形式进行广泛宣传。

二、坚持领导到位。

在工作上不能有半点松懈。3月14号魏塘镇第八届村级组织换届选举工作动员会召开后,我村迅速成立了第八届村级组织换届选举工作领导组,召开了换届动员大会。

三、坚持规范到位。

明确了此次换届选举的程序,如选民登记程序、推选候选人程序、选举程序;明确了重点把握的环节,确定了选举方式。全面做好换届选举工作,使整个换届选举工作有秩序、有计划、有步骤地顺利进行。

这次村两委班子换届选举工作,总的可以概括为“全过程地加强了党的领导,全过程地依法进行了选举,全过程地发扬了民主,选举结果真正地达到了群众满意、组织满意”。 通过这次换届,达到了提高党的执政能力,巩固党的执政基础的要求,切实加强了我村基层党组织建设,为实现经济发展,构建和谐,文明社会提供了坚强的组织保证。

工考报名工作总结范文 第5篇

我校20xx年中考工作在市教育局及教研室的正确领导和大力支持下,通过茗山中学全体教职员工的共同努力、团结拼搏,取得了较好的成绩。今年我校210名考生参加中考,有6名考生中考总分进入全市前200名;有38名考生中考成绩超过大冶一中最低录取控制线;有12名考生通过优异的音、体、美等学科成绩进入大冶一中、大冶六中等重点高中。此外,在全市中小学生田径运动会上,我校本届学生取得初中组团体总分全市第三,乡镇第一的好名次。在今年的大冶市中学生篮球比赛中,也获得初中组全市第三名的好成绩。以下是我校中考备考工作总结。

一、加强组织领导,落实工作职责。

为加强中考复习的组织领导,我们成立了由中心学校校长任组长,中心学校干事及茗山中学领导班子成员、年级主任、学科组长、各班主任等为组成人员的20xx届中考备考领导小组,对中考备考进行业务指导和监督。在具体工作中,要求中心学校干事蹲班、茗山中学校级干部蹲科,参加所蹲班科任教师会,开展推门听课,研究班级情况,协调学科时间分配,检查本班教师备课、上课、辅导和作业批改情况,指导班级复习备考工作;要求蹲科校级干部和学科组长参加各备课组每周的集体备课,及时了解备考情况,研究和解决备考中出现的问题;要求各班主任老师做到“六到位”,即早晚自习、午休时间等到位,对学生的思想、学习、生活、纪律等管理到位;要求全体九年级教师精心备好每一节课,批改好每一次作业,认真研究每一道题,做到有的放矢,不打无准备之仗。

二、注重思想引导,实施多元激励。

本届学生人数少,基础差,且断层情况比较严重。在第一次摸底考试中,总分500分以上考生仅7人,而低于300分的考生则有七八十人。与周边兄弟学校相比,成绩很不乐观。面对这种情况,部分教师对来年中考不抱希望。我们认为,面对困难,退缩逃避不是办法,我们坚信只要思想不滑坡,方法总比困难多。针对教师对学生没有信心,底气不足的情况,一方面,我校通过座谈、教研会等形式,通过奖优罚劣、奖勤罚懒等方法,进行多元激励,做好九年级教师的思想工作,增强其责任感和光荣感,使其能直面困难,团结协作,优化教法,精炼重点,简约教学,提高课堂效率,注重学法指导,关心学生情感,提高教育教学质量。另一方面,我们将学生进行分流,分层教学,因材施教,开设特长班,开办各种艺术兴趣小组。对于双差生,我们从思想教育入手,通过组织学生参观校史展览室,浏览“名人之乡”文化墙,参加杰出校友事迹报告会及高考状元(张友谊、刘俊等)学习经验交流会等形式,激发学生学习的积极性。同时,针对学生缺乏人生目标、学习动力不足、成绩差自卑的特点,通过誓师大会、座谈会、班会、宣传专栏、墙报等形式,抓好学生的思想,加强心理辅导,使其明确目标,激发斗志,树立信心,发愤图强,自觉自律,努力拼搏,科学备考,不断进步。通过引导学生分别参加音乐兴趣小组、美术兴趣小组、田径兴趣小组、篮球兴趣小组等,培养他们的学习兴趣、培养他们的学习信心,培养他们的学习习惯。让他们学有场地、学有乐趣、学有收获,让他们没有无事生非的时间与精力。在特长学习上有长进,又能促进他们对于学好文化课的需求。这时,再结合学生的基础水平,讲课做到深入浅出,简约教学,课后辅导做到关爱学生,就能达成事半功倍的效果。

三、树立质量观念,狠抓科学备考。

牢固树立教学质量第一的观念,狠抓课堂教学,努力探索新课标下九年级教学的新模式,提高课堂效果,构建新型的民主师生关系,构建和谐高效的师生团队。第一、狠抓备课组管理,向课堂要效益。课堂45分钟是提高教学质量的关键所在,学校在本学年度狠抓课堂教学的管理工作,每周组织相关人员深入班级听课,及时把存在问题与被听课者交流,以便使九年级教学对路到位,讲求实效。针对九年级教学的特点,学校充分发挥了备课组的作用,学校主要领导、年级组长蹲点备课组,进一步落实备课组认真研究教材、教法、统一教案,统一内容,统一进度,统一测试,整合了集体智慧,发挥了集体优势,减少了教学的盲目性和无效性。除了四次教学常规检查外,学校还不定期的抽查,这些措施很好的保证了九年级的课堂教学效果,促进了九年级教学工作有序进行。第二、认真做好促优补差辅导工作。本届九年级学生,数学、物理、英语等科目学生成绩普遍较差,为了保证这些学科有优势,我们特别重视这些学科的辅导工作,学校专门制定九年级年级培优方案,把偏科学生分工落实到人,教师对这些学生进行针对性的辅导,在老师们的努力下,偏科学生的成绩很快提高了。为了培优,学校多次召开专题会议,对他们进行理想信念教育,对前60学生奖励,树光荣榜,以此鼓舞学生的斗志和上进心。经过九年级教师的认真打磨训练,优生的这些科目成绩都普遍有所提高,取得了比较理想的成绩。第三、做好考试及质量分析工作。学校认真组织月考、期中、期末考试及质量分析工作,周密安排相关事宜,责任到人,严密组织每次考试,每次考试前必开一次考务会,对监考、阅卷等工作提出具体要求及奖惩措施。班主任召开班会对学生进行一次考风、考纪教育。学校还十分重视考试质量分析工作,把教师的教学成绩从平均分、优秀率、及格率等方面汇成材料,从数据看成绩,以数据分析教师的成绩,对成绩优异的教师、班级提出表扬,对成绩较弱的教师及所在班级班主任进行谈话,找方法并提出整改措施及努力目标。及时总结了考试中的得失和学生存在的问题,取得了良好效果。第四、营造良好的毕业班教学氛围。俗话说: “众人拾柴火焰高”, “团结就是力量”,凭个人努力,绝不会有好成绩。我们要求教师,不管处在一个什么样的团队中,都要具有团队协作精神,变以往“同行是冤家”的传统竞争观为“同行即合作伙伴”的现代竞争观,摒弃喜欢“单打独斗”的工作作风。实践证明,团队精神使每个人工作能力、工作状态,工作竞争意识都有所加强,“舍小家、为大家”,在九年级显得尤为突出重要,锁定中考奋斗目标,全体九年级教师狠抓教学质量,求真务实,在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,提倡学生自主学习,营造了良好的教学氛围。

总之,本届中考虽然取得了一定成绩,但离领导的要求有一定距离,离群众对我们的期望相差甚远,在今后的教育教学中,我们将不断总结经验,找出不足,继续努力,顽强拼搏,脚踏实地做好各项工作,在学生管理上再有新思路,在教育教学上再有新举措,在教学成绩上再出高效益。

工考报名工作总结范文 第6篇

20__年,我院认真贯彻省教育厅《关于20__年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作有关问题的通知》(皖教办〔20__〕4号)文件,落实省考试院《20__年安徽省初中毕业学业考试考务工作实施细则》(皖招考〔20__〕18号),中考各项工作在全体人员的共同努力下较圆满地完成。现将20__年工作情况总结如下:

一、基本情况

20__年宣城市区有9260名考生参加中考报名,9078名考生参加了考试,参考率为98%;7758名考生填报了志愿,填报率为。录取普通高中4543人、职业高中1033人、五年高职132人、三年中专522人,录取总数6230人(不含春招生和自主招生人数),录取率为。八年级学业考试有10795名考生报名参加,其中九年级有90名考生参加学业考试补考。

二、主要做法

1.加强对中考和中招工作的领导和协调工作,成立以市教体局局长任组长、分管局长任副组长、各有关职能科室组成的中考中招领导组,形成行政部门制定政策并监督、支持、执行的统一的工作机制,确保中考中招改革稳步推进,各项考务工作顺利实施。

2.为实现“平安中考、和谐中考、满意中考”的工作目标,坚持“以考生为本”,办人们满意中考。我们建立了国家教育考试联席会议制度,明确工作职责,制定应急预案,动员社会力量齐心“保考”。在今年的中考中,我院组织了考点学校、公安、交通、卫生、市容、环保、供电等相关部门的近两千名监考教师和考务工作人员,做了大量、细致的工作,确保了中考顺利完成。从3月份报名开始到九月份录取结束,我院还参与了体育、实验操作、地理、生物、信息技术考试和阅卷、高中录取等各项工作。

3.为确保中考试卷安全,在接运试卷的车辆上安装了GPS定位和图像采集系统。试卷保密室实现了国家、省教育考试中心的视频监控和网上巡查。

4.今年的英语听力考试首次采用了先进行“试听”,再正式考试的方法。各考点都配备了大功率不间断电源确保听力设备的正常运行。

5.将科学发展观充分落实在工作中,年初在全区创建了“宣城市区中考工作信息交流平台”。自3月2日在区教体局网站发出《关于建立中考工作信息交流平台的通知》后,得到全区51所学校的积极响应,几天时间内有80多人加入了该工作平台。从3月8日在工作平台发布的第一条《关于做好20__年中考报名工作的通知》到6月28日发布的最后一条《关于宣城市区20__年中考填报志愿的通知》共发布了25条有关八年级学业毕业考试报名和中考报名、考生基本信息采集等信息和通知。所有数据的下发、上传均在中考工作平台和电子信箱中进行。全年各项工作只召开了一次全区中考领队人员会议,和以前相比少开了四次全区性的大型会议,为各校节省了费用,也为各位经办人节省了许多宝贵的时间。

6.各校积极、认真地贯彻落实中考各项工作要求,20__年的中考工作任务重、时间紧,既要做好九年级的考生报名、信息采集和多项考试,还要做好八年级的学业考试报名、信息采集和考试工作。学校领导和中考经办人都能按规定每天浏览区教体局网站和中考工作平台,及时地了解所发布的中考各项工作信息和工作要求,绝大部分学校都能在规定的时间内按质按量完成了各阶段的工作任务。

7.各校经办人在中考工作平台中相互交流经验,取长补短,工作中存在的共性问题和个性问题只要有人在工作平台中提出,马上会得到全体人员的关注,并会立即得到解答。大家通过在线了解和咨询工作中的难点、疑点,及时修正工作中存在的问题,使各项工作有条不紊的进行。

8.今年试行中考“一号通”,主要目的是解决八年级学业考试成绩对接到中考成绩库容易出现的错误问题,目前的工作运行情况良好。我院将在明年的中考报名工作中改进以往的中考报名方式,对“一号通”的顺利实施,提出具体要求,在明年的成绩对接中各校只要按要求操作就不会出现错误。

三、存在问题

少数学校的经办人对中考各项工作要求的精神理解不够,责任心不高,在工作中出现了一些问题。

1.今年中考报名工作中,有三个学校在体育考试号编排上没有按照分男女、分项目编排考生流水号的要求进行,而是一号到底以致无法编排体育考试秩序册。还有部分学校上报的考生姓名和性别出现了错误。

2.少数学校报名时对考生八年级学业考试号登记不全或录入错误,导致在中考成绩并库时出现对接不成功而进行返工现象。其中有一个学校出现整体录入格式错误,严重影响了全市中考成绩的合成,被市中考阅卷领导组请到现场责令改正和严厉批评。

3.少数学校采集的考生照片不规范,没有按照“头像”的比例采集,采集的是“大头像”(一张大脸)或“半身像”(照到了腰部),有的照片照得模糊不清或光线强弱失调。还有极少数学校将考生照片张冠李戴,直至在体育考试时才发现错误。

4.绝大多数学校都能正确指导考生填报中考志愿,但还有少数几个学校对填报志愿的批次与录取的关系理解不透,导致考生志愿填报有误。如今年有两所学校的几名考生想上宣城二中,根据社会上的推测他们的等级分只可能上二中的计划外,在填报志愿时学校指导考生只填了二中的计划外,结果在录取计划内分解指标时这几名考生都达到了录取线,但因为没有计划内的志愿,最后只能放弃计划内分解指标的录取,然后花钱读二中计划外,如果他们计划内志愿也填了,即使上不了,再到计划外录取也不会受到任何影响。还有想要上五年高职或三年中专的考生就不能填报一般普通高中和职高志愿,因为一般普通高中只要达到控制线就能录取,而职高根本不要分数线,只要填了就能录取,这样想走五年高职或三年中专的志愿就成了无效志愿。

5.今年有一个学校的经办人在志愿填报时极不负责任,遗漏了两名考生的志愿,而且这两名考生的成绩都进入了宣中计划内分解指标并填报了该校志愿。但是这个经办人在考生志愿登记、志愿采集后的校验两个环节都没发现少了这两名考生的志愿,直到在录取宣中计划内分解指标时才发现了问题。

6.今年召开的唯一一次会议就是中考领队会,会上考试院赵院长、严院长和区教体局袁局长等都反复强调考风考纪问题。可是在省统一命题考试中,全市四起考试违规行为中,市区就有三起,占75%。1人因违规携带手机进入考场而取消其单科成绩,1人抄袭他人试卷答案,而取消了所有科目成绩,另一人(两人并非同一学校)未制止其抄袭,按协助他人抄袭试卷答案也取消了所有科目成绩。

四、努力方向

通过这次中考工作总结、经验交流和研讨,我们争取在20__年的各项工作中取得圆满的成绩。

1.学校领导要带领学校相关人员进一步提高对中考工作重要性的认识,充分调动工作人员的工作积极性,切实把考生的利益当作学校头等大事来抓。希望各校也要做到市教体局杨邦孝局长对我们考试院工作提出的“依法管考、精细办考、公平促考、服务保考、从严治考”二十字要求,建立一支高水平的学校考务人员队伍。

2.学校中考办事人员要努力学习业务知识,加强自己对中考文件精神的理解能力和对中考工作要求的贯彻能力,提高驾驭计算机操作和相应计算机软件的水平。

3.中考办事人员要在工作中进一步增强责任意识,减少工作失误,提高工作效率。不仅要在中考的各个环节工作中做到“慎之又慎、细致又细、严之又严、实之又实”,还要做到“工作再忙不能乱、事情再多不能糊”。

工考报名工作总结范文 第7篇

在金融竞争日趋激烈的形势下,竞争的范围迅速扩大,竞争的程度空前加剧。人才的竞争也愈演愈烈,高素质的人才流动也越来越快。x银行的经营重点是使营业收入增加,提高工作效率,保持合理的风险控制。而x银行竞争能力的强弱、经济效益的高低又取决于人力资源管理策略,取决于全行干部员工的积极性、创造性和责任心。因此,作为人力资源管理的重点绩效考核评价体系的建立显得越来越重要。x银行海南省分行引入绩效激励是从工资改革开始,实行绩效工资,即工资总额=岗位工资+绩效工资。但是,对绩效工资的考核评价至今没有一套完整的方法。如何建立和完善绩效工资考核评价体系,是一项目前迫切需要解决的问题。本人就自己的看法和见解,提出几点意见,以求抛砖引玉。

一、建立绩效考核评价体系的要求

绩效管理是现代人力资源管理的重要组成部分,而绩效考核评价又是绩效管理的最重要一环,这一点已形成共识。绩效考核评价是企业经营管理者改进工作的一个关键环节,是决定企业员工提升、奖酬的基础。正确的绩效考核评价,能激起员工努力工作的积极性,同是也为x银行吸引和留住优秀人才提供了保证。而在进行绩效考核评价时,要慎重地选取恰当方法,正确把握关键考核指标,对每位员工进行合理的考核评价,使得人尽其才、才尽其用。建立切实可行的绩效考核评价体系主要应做好以下几个方面的工作:

1、加强宣传。x银行引入了绩效管理计划,是一项用途广泛的激励方案,是基于x银行的发展战略,通过员工与其上级主管持续、动态的`沟通,明确员工的工作任务及绩效目标,并确定对员工工作结果的衡量办法,在绩效管理过程中影响员工的行为,从而实现企业的目标,并使员工得到发展。通过宣传,使全体员工了解什么是绩效管理,消除和澄清全体员工对绩效考核的错误及模糊认识。目的是通过表彰员工为x银行发展所做出的贡献,并引导金融服务业的发展。不是管理者对员工挥舞的“大棒”,而是通过考核发现员工工作的长处、短处,使员工的职业能力有所改进、提高。尤其要提升担当考核者的主管们的现代经理人意识和素质能力,真正使他们在企业管理的各个层次发挥牵引力。绩效管理强调员工对x银行战略业务计划所做出的努力,并实实在在地奖励员工的贡献,这种贡献还应考虑个人及团队的努力。

2、制定岗位标准。要制定一套科学有效的考核标准,必须通过广泛的调查研究,可以通过调查问卷、访谈等方式,加强与各主管和员工之间对各个岗位工作范围、任务和业绩标准的沟通与理解,进行有效的岗位分析,编制岗位说明书,制定切实可行的考核标准,确认每个岗位的绩效考核指标。制定员工的岗位说明书,让员工对自己工作的流程与职责有十分明确的认识。同时,管理者要与员工保持及时、真诚的沟通,持续不断地辅导员工业绩的提升。绩效目标往往略高于员工的实际能力,所以难免在实现的过程中出现困难,出现障碍和挫折;同时由于金融环境的变化,x银行的经营方针、策略会出现不可预料的调整,随之员工的绩效目标也会作适当的调整。这就需要x银行的管理者发挥自己的作用和影响力,帮助员工排除障碍,提供帮助,与员工做好沟通,不断辅导员工改进和提高业绩。沟通包括正面和负面的沟通,沟通是贯穿于绩效管理的整个始终,需要持续不断地进行。

3、做好绩效考核工作。首先,认真做好员工平时行为的观察和记录。绩效管理的一个很重要原则就是“没有意外”,即管理者与员工不应该对一些问题的看法和判断出现意外,管理者与员工对绩效考核的结果的看法应该是一致的。为了避免“意外”,要认真记录员工绩效表现的细节,形成绩效管理的文档,作为年终考核的依据,确保绩效考核有理有据,公平公正。其次,绩效考核是一段时间(通常是一年)绩效管理的一个总结,总结绩效管理中员工的表现,好的方面,需要改进的地方,管理者需要综合各个方面给员工的绩效表现做出评价。同时,绩效考核也是x银行薪酬管理、培训发展的一个重要依据。

4、不断总结和沟通。在绩效考评结束之后,管理者需要对过去一段时间的绩效管理进行有效的分析,全面审视企业绩效管理的政策、方法、手段及其他的细节,找出绩效管理中存在的问题和不足,提出改进的办法,不断改进和提高x银行的绩效管理水平。绩效管理的关键是要在管理中形成管理回路,形成x银行成长的正向反馈机制。价值评价作用的有效性,必须要解决好价值分配杠杆作用的发挥。要加强工作本身的激励,要不断创造有挑战性的工作岗位并将之赋予有创造、进取的高绩效员工,给他们创造更大的个人发展空间。考核评价要真正成为x银行内部成员价值分配的客观、合理依据。同时,让绩效考核评价体系发挥牵引和激发作用,并与人力资源管理的其他环节(如培训开发、管理沟通、岗位轮换晋升等等)相互联结、相互促进。

二、绩效考核评价体系的内容

绩效考核评价方案应有两个主要的组成部分:x银行的整体绩效计划由与个人年度业务计划相关的业绩及与同行比较的业绩而定;个人的绩效报酬等级由决定业务单价为关键指标相对应的个人业绩决定。

1、整体绩效计划的业绩:由年度业务相比较的业绩和与竞争对手比较的业绩组成。年度业务相比较的业绩是质量绩效计划模型的基石。每个财政年度开始时,x银行为资产回报率及营业收入增长两个指标确定目标,资产回报率和营业收入增长这两个指标加在一起得出与计划相比较的业绩。即:与计划相对应的业绩(100%)=股权回报业绩(50%)+营业收入增长业绩(50%)。

与竞争对手比较的业绩:若x银行要取得成功,就必须密切关注金融同业的情况。考核某支行的业务经营业绩,必须与当地的其他金融机构的经营业绩相联系,如市场占有份额、利息收回率等指标进行比较,确定x银行的市场定位。当顾客x银行打交道时,他们通常根据从其他地方得来的经验,有自己对服务质量的预期值。他们不只会与本地方的其他银行作比较,他们还会与在市场上所能找到的高标准作比较。顾客比较x银行及其竞争对手,因此x银行必须作同样的比较。这些指标分成三大类:财务指标、顾客满意度指标及员工责任感指标。(a)财务指标:与其他银行相比较,在资产回报率与营业收人增长方面的业绩。(b)顾客满意度。(c)员工责任感。这三项指标的考核结果,分别由上一级行对下一级行进行考核评价后给出。

把相对于业务计划和相对于竞争对手的绩效作全盘考虑后,就可以计算出x银行的整体绩效计划的业绩。下面的公式表明:若以x银行某支行满足业务计划及在三项竞争指标中,绩效计划就会上升,这样x银行的业绩计划将达125%。即:某支行的业绩(125%)=股权回报业绩(50%)+营业收入增长业绩(50%)+竞争性业绩(25%)。

2、员工个人的绩效计划报酬

员工个人的绩效计划报酬取决于员工所属支行业绩、员工的报酬级别及个人的当期表现。具体可以用以下公式来表示:S=A×B×C。S表示员工个人绩效计划报酬;A表示员工所属支行业绩——由财务竞争业绩决定,若员工所属支行达到计划,该数值就是100%,竞争业绩良好可另加25%;B表示员工的报酬级别(绩效计划目标)——若支行完成计划,员工完成工作后达到的绩效计划目标;C表示个人的当期表现(个人业绩)——其数值从0到200%之间,100%表示业绩合格,支行应该按季公布考核评价员工的绩效数。绩效计划报酬金额直接与个人是否完成年初设定的目标有关。员工将清楚地知道所能得到的绩效计划报酬。支行每个季度审核过去一个季度的业绩,通过在这个公式中插入合适的数值,员工在每年的任何时候均能计算出他们的绩效计划报酬。原来的方案各支行的员工根本不知道自己究竟能拿到多少绩效报酬,这个方案与原来的方案相比提高不少,因为现在员工可以直观地知道其个人业绩在绩效计划条件下所应获取的报酬。比如说,一个客户经理的个人业绩是130%,绩效计划报酬计算公式如下:绩效计划目标(70%)X员工所属支行业绩(100%)X个人业绩(130%)=绩效计划报酬(91%)。

3、在养老金中加入绩效计划报酬。目前,各支行还存在着两个工资:一个是档案工资,另一个是改革后的工资,即岗位工资+绩效工资,以下称“改革工资”。随着绩效工资越来越成为总报酬中重要的组成部分,有必要把绩效工资计算到员工养老金中去。由于存在两个工资,而现在员工领取的是改革工资,但养老金又是按照档案工资计缴,因此把绩效工资纳入计缴养老金总额,使员工加入绩效工资计划就能从中获益,这也是报酬制度的创新。

综上所述,绩效考核评价体系要体现科学、合理、可操作性,才能真实地反映员工的工作实绩,应能起到改进、保持、发展的目的。绩效考核评价也要同员工的个人发展规划、x银行的培训计划有机地结合起来,而不仅仅局限于员工的薪资、奖金、升免。同时,x银行还可以将“双星工程”纳入绩效考核评价体系,不同网点、柜员采取区别的奖励激励计划,使绩效考核评价体系更加丰富。x银行的发展是动态的,绩效考核评价的标准与刻度也应作相应地调整。因此,绩效管理没有结束,只有不断地超越和发展,只有持续地改进和提高。惟有如此,绩效管理才能真正发挥其作用,才能持续不断地推动企业的管理向高水平、高效率方向发展。

工考报名工作总结范文 第8篇

在过去的时间里,在局领导的关心和帮助下,在科室同事的支持下,无论是思想水平还是业务水平都有了一定的.进步,现将工作总结如下:

一、加强政治思想学习。

加强政治理论学习,是坚定理想信念、是保持奋发向上和与时俱进精神状态的动力源泉。在过去的时间里,我自觉提高学习积极性,以积极的态度认真学习和领会党的路线和各项方针政策,及时把思想认识统一到中央的精神上来,并以此指导个人的言行。树立了“只为成功找方法,不为失败找理由”的个人工作信念,端正态度,积极工作。

二、完成本职岗位工作的情况。

一是在日常工作中,协助分管局长处理机关日常政务和事务,负责重要会议的组织并落实会议决定事项的督办;

二是对全局公文进行管理,重要文件的起草、审核及政务信息、新闻宣传、机要、保卫、保密、档案、文印管理、接待信访等工作进行监督;

三是对全局政务公开工作负责实施和监督。对现代化建设和计算机网络负责,对全局固定资产及车辆的使用、维修负责。在今后的工作中,我将继续不断学习、积极工作、一丝不苟,为我局工商行政管理工作的发展贡献自己的力量。

工考报名工作总结范文 第9篇

这次培训,主要是从绩效考核的意义、绩效考核的方、良好绩效管理符合的五个标准、绩效考核失败的十大原因、绩效考核的类别、及相关操作中应注意的问题作了介绍(详见讲义)。

绩效考核,通俗地说,是一个企业的各级主管人员,对其所属成员的员行、工作情况及表现,随时间表予以考核记录,并于届满一定期间,予以评估绩效成果的过程。绩效考核是各级管理者的职责之一,也是管理实务最棘手的问题之一,一个公司要真正开始推行绩效考核这个管理活动,最短需要三年以上,当一个公司的员工队伍逐渐扩大,绩效管理可以实现管理的规范化,落实到量化指标上,成功的绩效考核,可以作为选任工作的基础、外派调迁的依据、薪资调整的标准、教育训练的参考、研究发展的指标、奖惩回馈的基础及作为人力资源管理的佐证。

我们公司现在还处在人力资源管理工作的起步阶段,我们现在还没有正规的成文的部门及个个职责的框架及制定,假设我们要真正导入绩效管理,单靠一个人的力量或是一个部门的力量根本无法完成。这是一项系统的工程,需要全公司同心协力一起完成。很多公司在实行绩效考核算的时候最终的结局是“铩羽而归”,导致这个结果的原因是多方面的,例如推行的仓促盲目、缺乏高阶领导的支持、缺乏与工作有关的绩效考核指标,或者表格太多,主管们认为,所费的时间及精力,所得到只是少许益处,或无益处、或者主管们不愿与同仁做面对面的面谈对阵、或者绩效考核时采取法官角色,与协助员工发展的角色相冲突;又或者员工们认为绩效考核不公平等等,这些原因,都将导致绩效考核难以取得真正的成效。

假设公司将要推行绩效考核,那么我们从现在开始需要准备的工作可以分为以下几步:

1.慢慢渗入“绩效管理”这个概念,慢慢让员工有个心理承受的过程;我们不说是“绩效考核”,“考核”这两个字眼,在一定程度上会引起员工的反感,公司可以称之为“绩效管理”。绩效管理,不是要来考核,而是通过可量化的指标,对每个人的工作行为以表格的形式来作评估。绩效管理最终的目的改善每个人的工作状况,使整个公司系统畅通地运转起来。如果能通过绩效管理而产生的效益,提出一部分给予员工分享,这样会稍微容易一点地建立起绩效管理。

2.部门、个人职责的框架与制定;最重要的是每个岗位每个人的工作说明书的制定,这要切合实际,公司要求的这个岗位的这个人要做哪一些工作,并且细化,而不是笼统地的概念。这需要每个人、每个部门积极对待这项工作,不仅要理出自己的工作内容,也要理出与同事之间相衔接的工作关系。

3.在科学地制作出每个人的工作说明书与职责后,对于个人关键项目作抉择,设置个人关键绩效指标的设置,从而制定出绩效考核表。

4.然后成立考核机构,整合整个领导班子的力量,审查考核表的是否合理,制定考核方案,包括作业流程、适用范围、发展方向、考核的方式,考核结果的运用,考核结果争议解决的作业流程,及指标的调整。在制定考核方案时,指标的制定一定要量化,要科学化,标准化,要具有要切实可行的操作性,不然制定了也等于没有制定。刚开始进行这项管理,考核的额度应不超过员工总工资的20%。

5.经整个领导班子讨论、审核、进行为期3-6个月的试运行,并根据差异进行试运行方案的修订。试运行期间,试运行期间如员工工资比原来的工资低,那么“无考核”,相当于发放原来的不考核的员工工资,若是比不考核时工资高,那么发放考核得出的工资。试运行方案推行一版和二版,二版修订后,即为终结版,全面开始推行绩效管理。

真正开展这项工作,遇到的问题会比我们原先设想地要多的多,一定要去着手做了,才会遇到。绩效管理这项管理活动也会在实践中才能不断地发现问题,找到解决问题的方法,解决问题,在这样的良性循环中不断成长,不断成熟,不断地完善。

培训中何老师给我们讲了这样一个故事:一家日资企业,他们的工人都是一路小跑的,从来不会像我们大陆的员工,走路松松垮垮的。当一个零件坏掉,他们的维修工马上会想到,这个零件工作了多少小时,在其它的设备是否还存在这个同类型的零件,那么是否也存在这种问题,他会马上召集所有的维修工,找出有这个零件的设备,实施重点检查,如有问题马上换掉,可能换一个零件只需五分钟,而不及时的发现问题造成设备坏掉,维修设备恐怕就要2个小时,这样就会影响产出了。

如果有一天通过绩效管理,我们公司的超过98%的员工也具有这样的工作能力与工作责任心,那就是绩效管理这项管理活动真正取得了成功。

工考报名工作总结范文 第10篇

在上级的正确领导下,在全体毕业班老师的共同努力下,过去的一年,我校以狠抓教学质量为中心,切实加强教师队伍建设,明确目标,强化责任,整体作战,分段推进,圆满地完成了上级给我校下达的中考指标。本着及时总结、积极反思、推进工作的目的,现将我校20xx年中考工作及20xx年中考备考策略情况汇报如下:

一、20xx年中考情况

20xx年,,我校的中考成绩和20xx、20xx年相比成绩略有下降,20xx年,我校报考315人,普高录取167人,录取率53%,20xx年,我校报考276人,普高录取154人,录取率,20xx年,我校中考报名265人,有113人考入普通高中,职高录取62人,普高录取率,主要表现在高分学生减少,录取人数减少,录取率降低几个方面。在生源严重流失等严峻形势下,成绩不太理想,综合排名在全县较为落后,辜负了上级领导和社会对我校的期望。

二、20xx年中考总结与反思

20xx年,经过全体初三教生的共同努力,我校还是取得了点滴成绩,是值得肯定的。但我校的工作尚存在诸多问题:学校领导对毕业班管理还不到位,关心毕业班教师不够,协调毕业班关系不力;个别班级、个别学科的成绩仍然严重偏低;对青年教师复习方法的指导不足,毕业班复习缺乏系统性和针对性;忽视了对外交流,未能及时吸纳先进学校的先进经验;因学校经费不足,给教师配置的工作条件、超工作量补贴和中考奖金与大家的付出不平衡。

三、20xx年中考目标

20xx届,我校共有六个毕业班,学生308人。20xx年中考力争在20xx年基础上有所突破,普高录取154人,录取率达到50%以上。三科竞赛成绩在上年的基础上有所竞赛。

四、二0一五届中考应对策略

1、成立校长任组长,分管副校长任副组长毕业班工作领导小组。明确岗位职责,树立一切工作必须“服务毕业班教学”的意识,全面确定“能者上、庸者下;勤者上、懒者下”的用人机制。

2、做好四项动员

做好教师动员工作,开好中考行政专题会、学情分析会、中考研讨会、模考成绩分析会等教师会议,明确分工,落实任务,认真研究对策,组织毕业班各项工作有序开展,为做好毕业班工作保驾护航;做好学生动员工作,通过邀请中宁五中的中考状元学生励志讲座,激励毕业班学生迎战中考士气,通过每周召开一次的周一总结会始终让师生一直保持着高昂的斗志,这也是做好毕业班工作的核心因素。做好行政动员工作,学校坚持定期召开毕业班工作专题行政会议研究复习教学和初三常规工作及阶段重点当中存在的实际问题和遇到的困难,商讨应对策略及解决办法,进行质量分析、阶段小结;加强与教师的沟通,确保民主渠道畅通,调动教师的工作积极性;做好家长动员工作,向家长详细汇报九年级的工作安排,就家长如何配合学校搞好管理提出具体的要求,并仔细听取家长的意见,密切联系家校关系。

3、狠抓常规教学,加强对学生考试能力的培养,加强中考适应性训练,加强规范性训练,力争中考各项指标稳定提高。

4、在毕业班教学中积极开展“名师带徒”、“以老带新”活动,开展教学比赛活动,促使广大毕业班教师做到备课有新意、上课有创意,师生互动,精心施教,不断优化课堂教学。

5、继续坚持做到全面整体进步,采用“抓两头、促中间”的办法,既面向全体学生,又因材施教,使尖子生更优,边缘生变优,潜能生赶优。

6、建立心理指导干预机制,分阶段地开展集体心理讲座辅导及个别心理辅导,消除厌学情绪,稳定学生思想。

7、开展毕业班教学研讨活动,每位毕业班任课教师上一节复习研讨课,备课组对研讨课进行严格的听课、评课,查找问题,商讨对策,加强老师间的相互学习,取长补短,形成合力,确保教学质量稳步上升。

8、广泛吸取兄弟学校的成功备考经验为我们所用,向二中、四中、六中等先进学校学习中考备考工作的经验和做法;力争邀请中考复习成绩优良的名师来学校指导课堂教学,全面及时掌握中考信息,更好地把握命题趋向。

各位同仁,为做好在20xx年中考复习迎考工作,我们将以团结务实的班子作风,用勤奋扎实的工作去迎接中考的严峻挑战,克服存在的不足,瞄准中考,抓实中考,做活中考,全面提升教育教学质量,全力争创更优成绩。

工考报名工作总结范文 第11篇

××××年是公司面临各种困难和考验的一年。为了客观、公正、公平、实事求是的评价每个员工在××××年中表现,找出今后努力的方向,组织好年终员工绩效考核,行政人事部专门下发了考核通知,就考核的范围、方法、步骤、目的等提出了具体要求,现将这次员工绩效考核的整体情况汇总分析如下:

××××年年终公司员工绩效考核情况及分析

××××年是公司面临各种困难和考验的一年。为了客观、公正、公平、实事求是的评价每个员工在××××年中表现,找出今后努力的方向,组织好年终员工绩效考核,行政人事部专门下发了考核通知,就考核的范围、方法、步骤、目的等提出了具体要求,现将这次员工绩效考核的整体情况汇总分析如下:

一、本次考核范围:为入司×个月以上的在岗人员(含马寨×××人),不包括公司领导班子、部门正职。

二、员工绩效考核结果分析:

×、考核成绩总体分析

本次考核参评总人数×××人(含马寨×××人),参评率为××%;本次考核优秀人员共计××人,占参评总人数×。×%;考核良好人数×××人,占参评总人数××。×%;考核合格人数×××人,占参评总人数××。×%;考核不合格人员×人,占参评总人数的×。×%;考核结果整体较××××年上半年有一定的降低,各部门优秀率、良好率明显降低,生产部、食品厂出现不合格率。在××××年工作中,广大员工按照公司追求卓越、挑战自我、专业专注的精神要求,严格要求自己,继续使公司的经营业绩保持行业地位。本次员工绩效考核整体情况基本与公司整体生产经营情况保持了正相关联系,反映了目前公司员工队伍的现状,中间的多,大部分表现良好,两头小(优秀和不合格比例小)。

从被考核的要素分析,员工的工作责任感、纪律性、团队协作、成本意识在公司开展的各项培训和管理活动中得到了进一步的提升,能够积极踊跃的参加公司及部门的学习活动,使工作技能和责任意识逐步加强,员工素质得到整体提高;但员工整体工作创新精神不足,业务技能需进一步提高。

×.考核人员分类分析:考核共分为班组长及以上管理人员、生产技术人员、业务人员及办公文员四大类。

(×)考核优秀、良好人员主要集中在班组长及以上管理人员、部分办公文员、业务骨干及技术骨干。这部分人员是公司的中间力量,他们的素质和表现,对××××年全年工作任务的完成,起着关键的作用。从这次考核结果看,在××××年工作中,该部分人员在组织领导能力、责任感、培训授权指导、成本意识等考核要素方面成绩较为平均,反映公司基层主管及关键岗位人员工作能力较强,能够以严谨的工作作风和较强的责任心创造良好的工作氛围,但需要加强岗位创新工作的开展,同时加强对责任部门的创新性工作及挑战性工作的推动,培养下属及自身的创新精神,突破岗位传统思维局限。

(×)考核合格的人员主要分布在生产及业务岗位,非技术、非关键岗位,该部分人员能够坚守工作岗位,利用一定的工作经验及较好的工作态度,较好的完成本职工作。但因自身、部门创新挑战意识的限制,工作创新需大力改善;进行自我学习,加强与相关岗位的交流,积累更丰富的工作经验,提高工作业绩。

(×)本次考核不合格出现在生产部、食品厂马寨一般劳力性岗位,集中体现在工作态度及责任感、纪律性较差;在新的一年里,各部门需加大员工管理教育力度,做好转化工作。

×。部门分析

本次考核,各部门优秀率、良好率及合格率存在一定的差距,采购部与品控部优秀率相对较高。与上期考核相比,各部优秀率、良好率明显降低,各考核要素中,被考核人工作业绩评价较低致使整体结果优秀率降低,但员工在纪律性、工作态度、工作能力方面能保持较好的考核结果。良好率各部门相差不明显。

由此现象可看出,首先,各部门对人员的考核要求以及人员对自身的要求因岗位工作的不同存在相对的差距,此差距引起在相同的考核标准下,出现不同的考核成绩;其次,各部门岗位的分布、人员整体的综合素质高低,直接导致考核成绩的差异;因此,考核中成绩较低的部门需加强人员管理及培训,降低部门之间人员素质的差距,考核成绩较好的部门要严格控制考核标准,拉开员工的考核成绩,提高考核公平性,以促进优秀员工更好的工作,合格的员工努力向良好、优秀的员工发展。

×.考核项目和内容分析

公司整体员工在工作态度、工作效率等方面能保证达到公司的考核标准,自评与组织评分能基本保持一致,与××××年上半年及去年同期考核结果相似,但生产及业务岗位人员在工作目标及业绩、工作任务等指标完成情况与××××年同期相比,存在一定的差距,与公司制定的标准差距甚远;普通职员的工作协调能力、管理人员的领导能力、创新精神、培训授权等自评与公司考核标准存在着一定的差距;因此,公司需加强各岗位及职务的员工相关知识的培训及部分员工的培养,增强员工的责任感及敬业精神,提高员工的岗位技能及工作能力,提高基层员工的综合素质,进而增强企业的竞争力。

×.各部门对考核都比较重视,均能组织相关参评人员对考核要素进行学习,统一考核标准,能够保证考评的公平、公正,并且整理各种指标完成情况及岗位工作规范,为员工进行自评提供依据。各部门都能客观、公平的对考核结果进行分析,查找优缺点,与部门综合管理进行结合。

工考报名工作总结范文 第12篇

绩效考核是人力资源部的核心工作内容,也是公司的200X年的主要工作内容之一,为了更好的使绩效管理系统在公司范围内逐步扩大实施,5-7月份人力资源部在三个职能部门(财务行政部人力资源部)进行绩效考核试运行工作,下面就将本次试行情况总结如下:

一、职能部考核试行结果

本次在职能部强力推行的绩效考核系统包括:部门KPI指标考核、岗位工作目标考核、员工工作能力评估、员工工作态度评价四个方面的内容,通过最后的数据收集与分析,客观地讲该系统在职能部运行是有效的、可行的,初步达到了绩效量化管理的目标,下面就将四个方面内容的收集情况说明如下:

l部门KPI指标考核(TP):部门的绩效考核本身的难度系数较高,再加上本次KPI指标的设计还不是十分到位,所以本次只收集到部分数据,这些数据只能从侧面反映部门的部分工作,暂时还不能全面反映一个部门的绩效,所以本次部门KPI的收集情况给下一步的工作提供了宝贵的实践经验。下一步的考核工作重点之一是继续改善与优化部门KPI的考核。

l岗位工作目标考核(IP):各个部门在公司总目标分解的基础上将部门目标进行分解,变成员工的个人岗位工作目标,在每个月初部门经理帮助员工制订员工的个人工作目标,月底就该员工的工作目标的达成情况进行考核,从三个月的IP考核试行情况来说,各职能部都通过此项考核有效的推动了员工个人工作目标的达成,有效的传递了部门工作压力,提高了工作效率,同时带动了公司工作目标与计划管理,所这部分考核是基本有效的。

l员工工作能力评估(CP):职能部经理的CP考核是通过多维度(如:从目标、指导、沟通、对上司的支持、对直线部门扶持等几个方面)多角度(上司、下属、内部客户)进行的;职能部员工的考核也是多维度的(工作能力、合作与沟通能力、对上司的支持与配合、个人的学习与自我发展能力),并采用的是上司直接考核的方式,从最后的数据的收集结果反映,职能部CP考核较为客观的反映了员工的能力水平,这一部分的考核是有效的。

l员工工作态度评价(AT):员工的工作态度是员工日常的工作表现和行为。这种行为和表现在我们公司主要体现在员工对工作的投入程度上,这部分的考核数据主要来自于员工加班时间,所以这部分考核众数据的来源上可以非常准确的反映一个员工作态度即他对工作的投入程度。AT考核也是有效的。

考核试行中的问题与解决办法

二、试行中存在的主要问题:

1、考核本身设计问题

做为考核本身来讲它的运行需要健全的人力资源系统,比如有科学的、相对稳定的组织结构;经过科学的职位描述与评价的职位体系、公正、科学的量化手段等等,这些正是我们所缺乏的,同时也说明我们实施考核的人力资源背景相对薄弱。

绩效考核体系相对公司来讲是一个新事物,新事物必须实践必须经过一个在公司试行,在磨合与改善中找到最适合我们的解决办法的过程,主观上,我们在设计某些指标时,考虑的还不是十分周全,某些流程与指标还不是十分到位。所以从客观与主观上讲在本次考核体系的某些设计方面还不是十分到位,比如部门TP的设计暂时无法收集到完整的数据,目前人力资源部正在按照新的部门TP操作形式协助各部门制订下一季度工作目标。

2、沟通问题

通过三个月的考核试行,我们认为考核实施操作过程中的关键问题是被考核者与员工之的沟通与互动问题,如果一个部门经理在帮助员工制订个人工作目标的时候不与员工进行充分沟通,过程中没有引导与协助,最后的考核结果没有在与员工充分沟通的基础上提出工作改进点,那么最后的考核结果肯定是失效的,就不会起到绩效改进的作用,从本次考核试行来看,部分考核数据的失效是由于这一问题而产生的,被考核者与员工之的沟通与互动是我们考核具体考核结果是否有效的问题关键所在。

3、认识问题

根据以往考核试行经验,部分员工在认识上还不是十分到位,他们认为本次考核还会象过去一样只是走一个形式,所以从思想上还不够重视。另外在考核实施过程中,认为考核无非就是考倒员工,给员工找麻烦,或者说是走过场,给他们的工作增添许多不必要的麻烦等等,这些负面的认识误区使员工在操作中会产生明显的抵触与排斥情绪。

4、推动问题

考核在没有形成习惯之前,考核推动仍然是一个很重要的问题,考核的推动除了人力资源部的强力推行之外,中高层领导的强力推动是关键问题,本次职能部考核试行部门较少,推动问题不是十分明显,但如果在全公司全面推广的话,推动问题则是整个考核体系全面推行成败的关键。

三、针对以上问题,下一步人力资源部的主要解决办法如下:

1.探索与改善,在实践中不断的优化考核体系;

2.通过引导培训,逐步的导入考核理念,逐步形成考核习惯;

比如:最近的的<目标管理>培训,及针对物流系统经理层与员工层的次引导培训。

3.加强沟通:

人力资源部加强与试行部门之间的沟通与引导工作,并通表格或其它各种方式引导部门经理与员工之间的考核沟通与互动。

4.强力推行:

以人力资源部牵头,自上而下强力推行,其中的关键是中高领导的推行力度,所以人力资源部的工作重点就是:加强绩效考核系统面向中高层管理者的推销工作。

5.与绩效挂钩

只有与绩效挂钩,才能充分引起员工的重视,也才能够充分暴露一些原来无法暴露的问题,然后通过调整达到考核体系不断优化的结果。最终考核体系才能真正达到激励员工不断改进绩效的作用。

工考报名工作总结范文 第13篇

我乡今年一季度综治工作在上级的正确领导下,乡党委、政府高度重视,周密筹划,用心工作,始终坚持“稳定压倒一切、职责重于泰山”的原则,认真贯彻落实县政法工作会议精神,加大排查调处矛盾纠纷的力度,努力抓基层建立工作,加强信访综治维稳工作中心和和谐矿区建设,加强青少年教育管理,狠抓禁毒、禁赌和反_工作,使全乡社会治安持续了稳定和谐的良好局面,有力地推动了我乡经济社会的协调发展,截止目前,全乡共查处刑事案件1起,治安案件3起,调处各类民事纠纷12起,调解成功率到达,全乡境内没有发生一齐重大事故。

回顾本季度的工作,我们主要抓好了以下几个方面的措施落实:

一、抓住重点,明确任务,层层落实职责

领导重视,明确了工作任务,坚持每月领导班子研究分析社会治安例会制度,根据县政法工作会议提出的综治工作的要求和任务,我们与各村层层签订了综治、禁毒、反_等工作目标职责书,制定了一系列措施和规范文件,以保证制度,职责的落实。

二、预防为主,加大对不稳定因素矛盾的排查调处力度

我们一向坚持全乡矛盾和不稳定因素一月两次排查的制度,用心加大矛盾纠纷排查调处化解力度。今年第一季度,我们一共排查了矛盾纠纷14起,其中排查调处重大矛盾纠纷2起。在认真做好矛盾排查调处工作中,我们十分注重排查信访和群众性上访的苗头,每月开展一次信访突出问题排查工作,对排查出来的信访问题及时进行化解,有效防止了信访隐患转变为信访问题的转化。

三、创新工作思路,扎实开展治安防范工作

朱明乡近年来,基础设施建设速度加快,流动人口增多,治安环境面临了新的挑战,要持续良好的治安秩序,保住“一方净土”的美称,需要我们创新工作思路。为此,我们按照县有关部门的要求,加强了朱明乡治安巡逻队和交通协管中队的建设,并配备了装备,以集镇为主要重点进行值班巡逻,有效地预防了盗窃、赌博等案件的发生,得到了人民群众的一致好评,同时我们把民调工作、信访工作、司法调解工作、安全生产工作及矛盾排查工作统一纳入社会治安工作和维稳工作的重要日程,构建乡、村、组组织排查网络,层层设立治安信息员实行信息资源共享,根据不同时间确定工作重点。

四、注意法制宣传教育,着力优化治安环境

我们深知,综合治理工作主要是做人的工作,一个地方的治安环境好坏与当地的经济发展水平、常居人的素质是有直接关联的。因此我们按照依法治县的相关要求和依法治乡的需要,认真抓好了村组干部的法制宣传教育,印发超多宣传资料。由于贴近实际开展法制宣传,形式多样,注重教育政策,广大干部群众的法律意识有了较大的提高。夯实了农村基层法制教育基础。

工考报名工作总结范文 第14篇

我协会自20xx年成立以来,一直按照民政部门对社团的要求、工信委的要求,立足于江苏省企业管理咨询行业,充当政府与企业之间的桥梁,服务政府、服务行业、服务企业。

作为一个完全由行业企业发起并组成的协会,我们一开始坚持协会存在的价值和基础是服务于行业、服务于政府。围绕着这个中心,我们在协会的工作上做了一些创新性的工作,主要集中在两个方面:

一是针对行业特点,为行业企业开发市场、促进合作和培养人才方面做了大量工作。

管理咨询行业是一个新兴的行业,许多会员都是小公司,在前期发展中,市场营销对于他们来说是渴望但不可及的。协会针对这一情况,经过会长办公会讨论,决定帮助他们开拓市场,组织了“江苏省管理咨询协会专家巡讲团”在常州、无锡和苏州等目标客户集中的地区进行了巡讲,通过此次巡讲活动,让更多的企业了解了咨询,获得了一些管理知识,同时也让我们的企业会员得到了能力展示,收到了很好的效果。目前,巡讲工作已经成为协会的常态化工作,每年都要举行二到三次。

在对外合作方面,我们与多方机构进行高端合作。20xx年9月8日,我协会与澳大利亚上海总领馆合作,在金陵饭店组织了中澳咨询与培训合作洽谈会,达成了五项合作项目。

管理咨询协会作为国家人力资源与社会保障部组织的全国管理咨询师

考试在江苏的考务中心,自20xx年起,共先后组织了500多人的管理咨询专业培训和考试工作,通过率达32%,一直处于国内各省通过率的前列。目前拥有全国管理咨询师资质的人员160多人,拥有国际注册管理咨询师26人。

二是围绕政府相关部门的工作,找到自己的着力点。

协会了解到省中小企业局正在着力于江苏省中小企业管理提升的工作,作为我省企业管理方面的专业化组织,我协会主动与省中小企业局联系,提出了提升我省中小企业管理水平的具体的方案,即进行中小企业的管理诊断工作。得到了省中小企业局领导的高度认可。目前该项工作正在进行充分的准备中。

南京市创业型城市建设,是市里一项重要工作,成立了专门的领导小组,如何评价创业项目,对微型的创业公司如何进行后期辅导,我省会协助创业领导小组建立了《创业项目评价体系》,提供了小企业管理辅导师的培训服务,推荐了一批创业辅导专家。

三是网站建设。根据一网、一站、一刊协会建设思路,我协会非常重视网站建设,重视网站在现代协会服务中的重要作用。目前,协会的网站可以做到认证咨询师资质查询、会员基本情况及业绩查询、行业知识库(案例)管理及人才测评等。成为协会对会员服务、会员的业务管理不可缺少的一环。

四是创办“江苏省管理年会”。为了扩大行业影响力,宣传企业管理知识和管理成果。协会创办了“江苏省管理年会”,其基本定位是我省企业管

理方面的品牌年会,每两年举办一次。20xx年元月,我们组织了“20xx年江苏省管理年会暨管理创新论坛”,论坛在西康宾馆进行,正值经济低迷,我们邀请了__参事陈全生先生来宁做了中小企业如何渡过危机的演讲,我协会的专家也献计献策,共有300多人参加了年会,取得了良好的效果,会上,我协会还组织了向企业送温暖活动,共向十家企业提供了免费的管理诊断服务,获得了广大企业的认可。

工考报名工作总结范文 第15篇

-学年,我校在市委、市政府的领导下、在市教育局的直接领导下、在镇委镇府的支持和指导下,全体师生奋力拼搏,认真贯彻《湛江市义务教育阶段教学质量目标管理方案》,理直气壮抓质量,今年中考又取得了可喜的成绩。基本情况是这样:我校490人参加中考,上重点中学正取线的23人,平均分为553分,平均分名列全市第四,综合质量名列全市第六。

如此辉煌的成绩,是全体师生汗水浇灌的结果,同时也说明我校中考备考决策及措施是十分有效的。在年中考中,我们备考工作的主要措施是:

一、加强对中考工作的领导

学校成立了由校长任组长,教导处主任、教研组长、级组长组成的中考领导小组。定期召开会议,调整中考复习计划,研究有关中考工作。校长亲自挂帅指导中考工作,教导主任具体抓中考各项工作。

二、积极落实《义务教育教学质量目标管理方案》,全面提高教育质量

如何落实《湛江市义务教育阶段教学质量目标管理方案》,全面提高教育质量,多年来的中考的经验告诉我们:在整个备考复习中坚持“因材施教,分层推进”。这就要求我们根据学生不同的学习状态、学科的不同特点、备考工作不同阶段,采取不同的做法、提出与之相适应的要求,以达到最佳的效果。在这方面我们主要抓好以下几方面的工作。

1、抓基础知识,促进能力全面发展;

2、精讲精练,夯实初中基础;

3、注重素质教育,杜绝题海战术。

三、培优转差,全面丰收

对于各个班主任,我们提出的做法是:“抓两头,促中间”,我们的口号是:“转化一个差生,其成绩胜过培养十个尖子生”。因此,我校全体领导和教师都明白:初中阶段教学的工作重点是强化尖子生和后进生的辅导。

对尖子生的培养,我们的做法是:确定对象进行特殊培养,使他们脱颖而出。

对于一些犯有比较严重错误的学生,有些学校总是一脚踢开,把他们推给低一级的学校或者推给社会。但是,我们学校从来都没这样做。可以说在这方面我们能真正做到:苦口婆心,菩萨心肠。

对于成绩差的学生,我们更是言传身教,决不放弃。具体措施是:

1、关心爱护差生,不嫌不弃,耐心启发和引导。了解他们的心理,保护学生的幼小心灵的自尊心,为他们以后的进步奠定基矗

2、因材施教,对症下药。对不同层次的学生提出不同的要求,促使他们在各自的基础上向更高的层次努力。努力挖掘其闪光点,哪怕一星半点,及时给予表扬和鼓励。使其树立学习自信心。

3、采取个别或集体补课相结合的方法。对差生的辅导,不仅要认真补好课,而且要研究他们之所以差的原因,以便让他们跟上全班的同学。。

4、对差生辅导要有全面观点,注意照顾他们的作业负担和健康。

5、差生的作业尽量多安排些面批。

6、经常与家长联系,做到教师辅导与家长辅导相结合。校内外协调一致,使他们处处得到爱和温暖,树立学习的自信心和进取心。

四、做好防流控辍工作,让穷学生学习安心

按照我校的情况学生的流失不外两种情况:第一是家里穷,无能力继续读书;第二是基础差,无心继续读下去。对于这两类学生,我校的宗旨是:不让任何一位学生轻易辍学。

对于穷学生,我校的具体做法是:1、认真审核扶贫助学金的发放对象,把资金发到最需要扶助的学生手上;2、成立学校扶贫助学金会,解决特困生的生活问题。3、减免学生书杂费、住宿费;4、允许特困生延缓交费或分期付费。5、动员师生捐款,帮助有特殊困难的学生。

06届毕业的吴华帝同学,成绩相当不错。但是,到了初三第一学期末,自己得了慢性结肠炎,到南油医院去治疗,花了一大笔资金。加上他父亲也一直卧病在床,家贫如洗,故准备辍学。学校领导、老师知道这种情况之后,决定动员全校师生捐款来帮助这位同学,师生一共捐了6400多元,解决了这位同学的燃眉之急。师生的义举激发了这位学生的学习热情,结果,这位学生参加高中阶段升学考试取得了658分的好成绩,被录取为本校高一新生。由于防流控辍工作扎实,所以我校的初中巩固率多年来都在以上。

五、抓学风校风,正考纪考风

是文化古镇,尊师重教蔚然成风,中学一直以来也有着良好的校风。但是,我们并不因为有着优良的传统而放松学风、校风的建设。对于考风、考纪,我们是从老师开始抓,从入学开始抓,从平常测验、考试开始抓。每次考试我们都全校统一排位,由领导巡考,每科考试完毕,作弊的名单立即公布,并作出严肃处理。由于我们的学生平常考试都是跟中考差不多一样严格要求,因此学生在中考应考的时候,绝对不会有任何作弊的现象出现。但是我们也不会掉以轻心,中考前夕,我们还是要求班主任给学生打预防针:严守纪律,不要作弊。多年以来,我校考生在中考中没有出现过作弊现象。由于我校历年都设中考考场,我们积累了丰富的考场管理经验。多年以来,我们的考务工作从没出过任何差错。

六、重视心理辅导和校园文化环境建设,营造良好的学习气氛

管理是质量的保证,加强管理,向管理要质量,始终是我校中考成功的经验,对学生日常行为的管理,各校大同小异,无非就是持之以恒地抓《规范》,使之有纪律保证和良好的学习环境。

我校同时还要求老师细心体察、善于分析学生在不同时期产生的不同心理反应,及时疏导教育。

如初三学生每年考前一个月都会产生烦燥、厌学等现象,为了让学生克服这种情况,消除心理障碍,度过难关,老师要帮助学生认识这种心理产生的原因和后果,指导其如何克服,并尽快恢复正常心理状态。

在学生就餐、就寝、活动、午休的每一个环节,做好细致入微的温馨管理,让学生天天都有好心情,让每一个学生集中精力迎考。

在距离中考倒计时的一些阶段,学校分别召开不同层次的中考动员会,分析形势,制定对策,明确目标,鼓舞师生斗志,增强信心,唤起学生极大的学习热情。

另外还充分利用校园、教室、宿舍文化来激励学生。通过这些文化环境,表达了学生心目中的伟大抱负和理想,烘托初三特有的竞争气氛。使同学们都感到,在这种气氛中学得有劲,活得充实。

总之,中考优异成绩的取得有多方面的因素,这里要强调一点的就是,尊重教师的劳动,制订合理的中考奖励方案,从而调动教师的积极性,形成和谐的人文环境是关键。相互理解、共谋发展的心理环境与和谐的人际关系,是我校快速健康发展的根本原因,也是今年我校毕业班、我校整体教育教学水平再上一个新的台阶的基本保障。

七、年中考的设想

在成绩面前,我们并不沾沾自喜。我们将一如既往地做好今后的教学工作,花大力气,理直气壮地狠抓教学质量,力争明年中考再上一个新的台阶。根据这年这一届学生两年多来的学习情况来判断,这一届学生的总体情况比上一届稍微逊色一点。但是,我们有决心、有措施、有能力把他们的学习提高到最好的水平。

为了保证明年中考能更上一层楼,我们要继续抓好如下几项工作:

1、加强新教师的培养,坚持同科同级集体备课。

2、继续完善奖励制度,激励师生积极创优。

3、优化教师组合,充分发挥团队精神。

工考报名工作总结范文 第16篇

为全面客观、公正、准确评价教师的教育教学工作绩效,充分发挥工资分配的激励导向作用,构建重实绩、重贡献、重责任的分配激励机制,充分调动广大教师的积极性、创造性。根据xx市教育局及《xx市机关事业单位工作人员绩效考核实施》的精神,学校制定了《港塔小学教师绩效考核实施方案》,并依据方案对教师进行绩效考核,现将阶段工作及存在问题作如下小结:

一、制定方案

1、教师绩效考核实施方案:

学校实施绩效考核,涉及广大教职工的切身利益,关系到教师队伍的稳定,关系到学校工作的有序开展,是一项十分重要的工作,方案制订合不合理显得尤为重要。为此,学校通过个别座谈,全体教师大会,不计名问卷调查和收集了兄弟学校的经验等不同形式,依据上级各种文件精神,结合本校实际情况,在充分体现绝大多数教职工的意愿的基础上。

2、考核内容:

教职工绩效考核的主要内容为职业道德规范占15分,工作量占25分,出勤占10分,履行教育教学岗位职责占35分,工作实效占15分及附加项,以总得分进行评定,比例则按照上级部门的绩数而定。

二、考核的程序与运行

1、考核:

为了保证方案的有效运行,学校成立了教师绩效考核考评小组且进行明确的工作分工。

(1)4月、10月的考核内容为职业道德规范、工作量、出勤、履行教育教学岗位职责及附加项。

(2)1月、7月为每学期结束月,故在原有的基础上增添工作实效。由学校考核领导小组在规定时间对教师进行综合测评。考核结果确定后,及时向被考核人反馈。

2、公示:

考核结果确定后,将考核结果公示一周,以提高考核的公信力。

三、面临问题和今后工作:

尽管我校绩效考核工作已深入开展,但任然存在不少问题:

1、个别教师对绩效考核意识不强,加上绩效考核中绩效奖差额不大,尚不能很好地调动其工作积极性。

2、学校流动性较大,特别是优生的流失,学校在教学质量考评方面没能找到更好的平衡点。

3、各年级师生比不平衡,学区比赛多集中在高年段,造成年级与年级之间,教师与教师之间教师绩效考核有一定不平等。

四、下步工作打算:

1、继续完善和实施意见绩效工资考核办法。

2、进一步加强对学校领导和教职工的管理与考核。

工考报名工作总结范文 第17篇

不知不觉已经到白马一年了,这一年里,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,我热衷于本职工作,严格要求自己,端正工作心态,时刻保持“勤奋”、“认真”、“高效”的态度,始终坚持学习、积极进取,不断提高自我,努力勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现得到了领导和同事的肯定。现将一年来的工作情况简要汇报如下:

一、态度方面:思想端正,工作认真。

态度上,我非常热爱本职工作,能够严以律己,认真遵守公司的各项制度,保持对工作极大的热情和信心;工作上,我坚定目标,本着认真负责的态度,勤奋努力,积极进取,不断提高自己的工作能力和业务水平,力争把每一个客户服务周到,并把领导分配的每一项任务做到最好。

二、学习方面:认真踏实、不断提高。

销售工作是一门艺术,需要很多的技巧和能力,我从对销售工作的开始接触,然后平时多看、多问、多想,认真参加业务培训工作,主动向领导、同事请教问题,在不断地学习和请教中,无论是在对销售工作的理解方面、技巧方面还是实际的业务能力方面,都取得了长足的进步和巨大的收获。通过这一年的工作与学习,使我认识到一名优秀销售的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断提高的长期过程。

三、团队方面:团结协作、共同进步。

销售工作,不单单靠的是个人的努力,要想做好销售工作,孤军奋战是不可取的,团队的协作是十分重要的。在过去的一年里,在我们的团队工作上,我都认真积极参与。在团队会议上认真做工作汇报、积极发表意见。在平时的工作中,注重与小组成员团结协作,营造团结进取的氛围,并积极为其他团队成员提供力

所能及的帮助。在自己不断成长提高的同时,也积极努力为团队做出自己的贡献。

四、工作方面:勤奋努力,业绩较好。

自入职以来,我每天保持进取的心态,脚踏实地,积极探索和开发新客户,认真收集客户资料,做好约见准备工作。见到客户后,认真向客户介绍媒体,了解客户需求,并与客户维持融洽的关系;经过不断的努力与追求,终于在第三季度与客户签约成功,合同总额170多万。这次签约的成功,是对我工作的肯定以及对我信心上的极大鼓励。这也是在领导的指导和团队成员的帮助下取得的成绩。我将以此为起点,不断地向更大更高的工作目标努力前行!

五、改进方面:保持优势,改进不足。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长进步了不少,但同时我也认识到自己的不足之处:首先,在对销售工作以及媒体行业的理解上远不够深入,还需进一步加强学习并把学到的知识运用到实际工作中去;其次,在工作上,工作经验尚浅,与客户谈判技巧不足,还需进一步锻炼提高;再次,在业务水平上,专业性不足、效率性不高,还需进一步提高提案水平以及与客户谈判交流能力。在新的一年工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、努力成长,把工作做得更好,怀着“北部,永争第一”的信念,为白马创造更多的业绩!

工考报名工作总结范文 第18篇

20__年4月12日,第一季度部门及员工的绩效考核全部结束。至此,我们公司20__年1月1日发布实施的部门及员工绩效管理办法已经运行了一个考核周期,完成一个PDCA循环,准备进入下一个PDCA循环。在两个循环交替之机,人力资源管理部作为绩效管理体系的建设者和维护者,对第一季度部门及员工绩效管理办法的运行情况进行总结。主要从以下三个方面进行总结:第一、部门及员工绩效管理办法的运行情况;第二、一些需要澄清的认识;第三、下一循环的改进建议。

一、部门及员工绩效管理办法的运行情况

好的改变

与以往所采用的绩效考核方式不同,本次绩效考核体现出以下几个新的特点:

1、职位说明书得到有效的运用。职位说明书是绩效管理的基础,在正式颁布实施绩效管理办法之前,人力资源管理部组织编写了最新的职位说明书,初步形成了职位管理体系。在绩效管理办法的运行过程中,管理者能够借助职位说明书的帮助,从工作本身出发,与下属进行沟通并确定考核目标。另外,在刚刚完成的定岗定编工作中,职位说明书也发挥了重要作用。对于这项工作我们需要做的是进一步加深对它的理解和运用,使之在人力资源管理的各项工作中更好地发挥效用,当职位工作出现新的变化,应及时与下属协商修订,保证其时效性。

2、绩效考核的目标与部门和员工的工作紧密联系。新的绩效管理办法规定,管理者应与被考核者一起制定绩效计划,分管副总与部门经理一起确定部门的季度工作目标任务书,部门经理与员工一起确定员工的季度关键绩效指标,对于这一点,管理者都能执行,并按要求制定了部门及员工的绩效目标。这与以前几张表格考核所有员工有很大的不同,它保证了被考核者知道考核周期内自己要做的工作及工作标准,保证了管理者知道如何指导和监督被考核者把工作做的更好,保证了绩效考核和本职工作紧密联系,在一定程度上起到了帮助管理者和被考核者共同提高和改善绩效的作用。

3、管理者和被考核者能通过协议的形式确认绩效目标。在制定部门季度工作目标任务书和员工季度关键绩效指标管理卡的时候,分管副总能比较注意听取部门经理的意见,与部门经理沟通,最终双方签字确认,达成一致;部门经理能比较注意听取员工的意见,与员工沟通,最终双方签字确认,达成一致。这在一定程度上尊重了下属的意见,激发了下属的参与热情,同时,把考核目标告诉员工,也对员工形成了一定的压力,使他们必须主动思考如何做得更好的问题,这更有利于工作的组织和开展。

4、考核结束后,管理者能及时与被考核者进行沟通,双方签字确认。在考核结束后,分管副总能及时与部门经理沟通,部门经理能及时与员工沟通,并在考核表上签字确认。这一方面让被考核者明白自己在这一考核周期内的绩效表现,另一方面通过沟通,管理者指出考核周期内下属没有做好的工作,提出改进意见,争取在下一考核周期做好,起到了改善绩效的作用,使绩效考核成为双方探讨进步和成功的一个机会。这也是新办法所致力提倡的!

5、一些部门和员工能按照考核目标的要求,主动检查自己的工作的进展情况,在出现困难时,能主动向管理者寻求帮助,管理者也能根据下属的考核目标检查工作,在双方的努力下,部门及员工的绩效目标基本上都能在规定的时间期限内完成。

二、存在的问题

1、管理者没有认真学习部门及员工绩效管理办法。基本上,部门及员工绩效管理办法处于被束之高阁的状态,很多管理者没有认真学习,也不愿意学习,只是习惯性把发下来的《办法》放入文件夹,就不再过问,比如绩效管理的PDCA循环是什么,这样简单的问题,很多管理者都不能回答。这说明一些管理者对绩效管理办法重视程度尚有不足!

2、管理者的观念没有根本性的转变。很多管理者仍旧认为做绩效管理就是做绩效考核,做绩效考核就是填写表格,就是完成人力资源管理部的任务,而没有把它当成自己职责内的工作,没有把绩效管理办法作为自己进行高绩效管理的平台。所以,只有在人力资源管理部提醒或组织的时候,他们才想起绩效管理这回事,如果人力资源管理部没有提醒,或没有组织,他们就很少关心绩效管理。这是目前我公司在推行绩效管理上困难和障碍。如果管理者的观念不转变,不热爱绩效管理,仅仅人力资源管理部热爱,我公司的绩效管理体系是没有前途的!

3、管理者被动应付。很多管理者不能深刻领悟部门绩效管理办法的内涵,只是把他们需要做的填表工作单独抽出来,为填表而填表,要么赶在截止期限之前,要么需要人力资源管理部多次催促,他们才匆忙填写表格,而不进行系统的思考和有效的规划,只是认为填完表,交了差,就算完成了任务,就算是执行了绩效管理办法。这种思想导致我公司绩效管理体系的运行状态呈表面化、形式化。实际上,绩效管理的价值在于管理者和员工之间的沟通,在于帮助员工改善绩效,提高能力,而不在于_仪式化_的填表,表格的本身仅仅是沟通的一个工具,如果沟通工作没有做好,表格填写的再漂亮也是无益的!

4、绩效沟通不够充分。很多管理者与下属一起制定完绩效指标,就不再关心,不再过问,在平时不和员工沟通绩效指标的完成情况,反倒在考核的时候责怪员工很多工作没有做好,使得绩效考核成了_秋后算账_的工具,这起不到任何作用!到考核的时候再去追究,只能给员工造成_考核就是为了追究过错的_错误的印象!这将给我们的绩效管理工作制造更_烦和障碍!如果管理者能在平时就绩效指标与员工沟通,就能及时预见或发现员工绩效中存在的问题,进而与员工一起想办法解决问题,这样既做好了工作,也提高了员工的能力,这也是最新绩效管理办法所提倡的!

5、员工业绩档案没有建立。3月27日,抽查了四个部门,其中有三个部门没有为员工建立业绩档案,这也显示了有些管理者对绩效管理过程的忽视。

6、工作标准制定的不够清楚。在一些部门的季度工作目标任务书里,工作标准的描述不够清楚,没有把要做的工作_做什么、怎么做、工作程序是什么、要达到什么要求、什么时间完成、责任人是谁_等内容描述清楚,只是简单几个字,既无法准确理解,又无法准确考核。

7、工作完成时间打擦边球。比如很多部门把所有的工作都规定为1季度末,如果按通常理解,应该是3月31日,所有工作在一个截止时间完成,这既不合理也不利于工作的完成。建议以后再次制定关键绩效指标的时候,请合理安排工作时间,比如第一项工作规定_1月18日前完成_,第二项工作规定_1月25日前完成_,第三项工作规定_2月21日前完成_,等等。必须规定一个确切的日期,才能保证被考核的工作能被做得更好,否则,很多工作有可能被无限期拖延而不被觉察,这是管理者在未来的绩效管理工作中需要加以改进的地方,希望能够引起重视!

8、工作标准偏低。在进行部门绩效考核的时候,有一些部门的季度工作目标任务书完成的很轻松,似乎不需要费什么力气就完成了,这就说明工作标准制定的偏低,没有发挥很好的作用。我们进行绩效管理的目的是为了改善绩效、提高能力,如果每个季度每个部门都把已经演练了多年的日常事务性工作都列上,而不去做有效的规划,不去追求高质量、高标准的话,那么我们的管理水平是很难提高的!员工的绩效考核也是这个情况。我们并不是反对打高分,只是提倡适当给下属提高一点标准,让下属跳一跳才能够得着,而不是一直重复简单的工作。不断提高员工的工作标准,员工的能力才能逐步得到提高,公司的人力资源才能逐步形成竞争力,同时,不断提高工作标准,对管理者的职业发展也是非常有利的!所以建议分管副总在与部门经理协商制定季度工作目标任务书、部门经理与员工协商制定关键绩效指标管理卡的时候,在工作标准上要求得严格一些,尽量提高一点要求,以引导部门和员工去追求高绩效!

9、由于组织结构调整和人员定岗定编的原因,第一季度绩效考核的结果没有能够得到及时的运用,没有与工资等人事决策挂钩!

二、一些需要澄清的认识

1、绩效管理不是额外的负担。运行过程中,听到一些管理者反映,绩效管理成了一种负担了。我认为,这种说法是不正确的。其实,绩效管理并不是一个新增加的工作,而是工作方式的改变,它原本就是管理者的职责所在,只是以前公司没有对管理者在这方面提出系统的要求。实际上,实施绩效管理并不会给管理者造成负担,相反,它会在很大程度上帮助管理者提高管理效率,帮助员工提高能力,提升业绩。

2、绩效管理不是人力资源管理部分派的任务。绩效管理体系是人力资源管理部发起设计并组织实施的,这表面上看,绩效管理是人力资源管理部的工作,其他部门只是配合人力资源管理部做好公司的绩效管理。这也是不正确的。我们在绩效管理办法里对各级管理者的职责都做了清晰的界定,绩效管理工作并不是人力资源管理部一个部门的事情,而是全体员工的共同的事情,它并不是人力资源管理部分派给各个部门的工作任务,而是各级管理者必须认真做好的本职工作,它实际上是人力资源管理部为各级管理者提供的一个高效管理的平台,管理者必须对这一点有一个正确的认识,真正把绩效管理当成自己进行高效管理的一个平台,公司的绩效管理才能做的更好,走得更远。

3、做绩效管理不是填写表格。很多管理者认为做绩效管理就是完成人力资源管理部规定填写的表格,这也是不正确的。_管理就是哲学加数学。哲学是一种战略、一种胸怀、一种高度、一种根基、一种思想、一种境界,数学只是哲学的副产品。缺乏哲学的数学只能是文字游戏。方法不当,只是多走弯路,影响速度而已,思想缺乏,则南辕北辙,永远也到不了目的地。_这里,我们的一些管理者在操作绩效管理时就存在这个问题,填写表格好比做数学题,而绩效管理则是一种哲学思想,我们不能仅仅把绩效管理理解成填写表格,而忽略它的思想。就是说,绩效管理并不只是一个填表的工作,它的核心内涵在于绩效沟通、改善绩效,如果仅仅完成表格,而不去做深入的沟通,不去辅导,那么,表格的填写是没有实质意义的。绩效考核表格仅仅是绩效沟通的工具而已!

4、量化不是的评判标准。一些管理者在反映最新绩效管理体系存在的问题的时候,经常把绩效考核标准难以量化作为一个理由提出来。的确,绩效考核标准的量化是个难题。那么,因为不能量化,所以放弃吗?这显然不是科学的态度。问一个问题,我们的管理者是否在努力需求各种资源去提高自己的绩效管理技能了,是一直在等待,还是主动学习提高呢?我想,既然绩效管理是管理者的一项技能,管理者就有责任去主动学习、提高,比如阅读绩效管理技能方面的书籍。

三、下一循环的改进建议

1、继续转变观念。很多管理者认为绩效是人力资源管理部分配给各部门的任务,认为做绩效管理就是填写表格,而没有把它作为提高自己管理水平的高效管理的平台,没有把它作为理顺管理流程、提高管理效率的一个好的工具;认为是额外的负担,而没有把它视为_提前的时间投资_!这是管理者观念的问题,需要进一步加强对绩效管理办法的理解,继续学习《员工绩效管理辅导手册》,转变观念,从思想上和行动上把绩效管理办法落实到位!

2、认真学习部门及员工绩效管理办法。当初,《办法》下发的时候就专门组织了一场针对办法的理解和运用的培训,至今已经三个多月过去了,仍有很多管理者询问如何考核,该使用什么工具的问题,这说明一些管理者对绩效管理办法的学习还很不够,需要加强!请各位中层及以上管理者系统学习部门及员工绩效管理办法,人力资源管理部将在4月底组织针对办法学习情况的考试!

3、请分管副总把绩效管理的职责写入部门经理的职位说明书。绩效管理是管理者的职责所在!在很多部门经理的职位说明书里,没有这一项工作职责,或者有,但不详细。请各位分管副总检查自己所分管的部门经理的职位说明书是否对这一项内容做出了详细的规定,如果没有,请补充修订!

这一职责应主要包括以下工作内容:a)制定部门年度关键绩效指标及季度工作目标任务书;b)为员工制定职位说明书;c)为员工制定季度关键绩效指标;d)与员工保持绩效沟通;e)为员工建立业绩档案;f)按要求对员工进行绩效考核;g)将考核结果反馈给员工;h)将考核结果应用到相关人事决策中;i)帮助员工制定改进计划;j)对员工进行绩效管理满意度调查。

4、把绩效管理作为一项重要工作内容写入部门季度工作目标任务书加以考核(这是导致绩效管理办法不能被有效执行的最重要的原因之一,也是解决此问题的关键所在!)。请分管副总对照检查第一季度分管部门的工作目标任务书,看看是否已经把绩效管理作为一项工作内容加以考核,如果没有,请在组织制定第二季度部门工作目标任务书的时候加入这一部分内容。

这一部分应主要包括:a)按照部门及员工绩效管理办法的时间和要求制定部门季度工作目标任务书和员工季度关键绩效指标管理卡;b)按照员工绩效管理办法的要求与员工进行绩效沟通;c)按照员工绩效管理办法的要求为员工建立业绩档案;d)按照员工绩效管理办法的时间和要求对员工进行绩效考核。

5、在制定下属绩效考核目标的时候,注意适当提高要求,使绩效目标起到引导员工追求高绩效的作用!

6、加强业绩档案的管理。各级管理者应在绩效管理的过程中针对下属的业绩表现情况建立健全部门和员工的业绩档案。

7、研究第一季度绩效考核结果的运用办法,把考核结果与相关人事决策紧密联系起来,使考核结果得到有效的运用!

结束语:绩效管理不是一朝一夕的事情,更不是简单的数字游戏,而是需要长期努力、不懈坚持的思想工程,希望企业能更多从绩效管理的思想认识它、理解它、运用它,而不是仅仅当作填写表格任务,这样我们才能更好地运用绩效管理的思想、方法和工具,帮助企业、经理和员工持续改进绩效!

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