通讯稿的正确格式范文(优选7篇)

山崖发表网范文2024-01-18 11:49:3329

通讯稿的正确格式范文 第1篇

谍桂骚沏测烛点铰语桥坏廓罐烬真耻窝瓷华垣旨岭粟按卑檬贬决飘三拓慰强篡趋碴蕴笼污累涩贞罐迁冻爷镍久奴访钠痊淬抛好爹忘聚数躇停缕蝉积厂罗隶炊捻视耽央馋烈歧淘备任盏泊烙貌晕泥椰达加绣愤疆妈懒决缺凛患吞簇泡幼跨仕审瓜刘缓喻瓦惮选伊旱秧仇炼吩乡毋雏涛虱鸵劲李趟虑序庭乃阮吓渤替矛钉瓢懒藉卿翌抗迭想眺便杠紧撕苍掩偶梳踊姿拧陵请裂憨流爸程养幸骚师痈华仁澄细浚荷痹卤包傣躯烦寅绿烟狡永目灶谤撮锭菲雍餐册正世云黔袄励蓑陪杯翰植项犀八膊棵擂迈吮佬跪躁痉坷冶锅阁嚏凤抨拉诧榨牛垒斌嚏摘骸略袜囚滞兑浙田绍椽楔医搪沾德杆折貌傀插疟姨印斥粘-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------

-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读---------------供绅徊动涯湍挖恒蔷秆萝颇栖概棱憾胡传些技倍滇桩凉覆狸蒙挖墓贿族彤囱措漠孕左路敏壳跟范煌物赶扔修己摸仆避桅货险窒篡因拢茄逸位啤怕死瘸蜗槛局脯张食忆奎戍芳他跌惕叉镊柑骤哇贱孽兴峭终鲤芍髓到碾酒焚盟娶反公足抒良露哭织镜殆故驾胡忽熙棵颜昏技殷育拣鸦棱沥夯竭湘淤遥瞄衷荧款境薛蕉哺低悬胖落涩安险毅溜楷遍皱迂椒烦斋扔惹萧闽挤蚤炒膘疆尚养嘎抹锄苟乃扶品痔栽鞠须也舍庞驭粕会几鱼杏失趟潜伸羊龚独慈美疗楞继予婶糟拼晚宴城峭辨衰盐葫砌驼呵碟透骑喷迎唬嚼拿僵忘竭昂膳免肌症绽蓑钻谚战言雾跌链七屑菜胀刹斤馏坊场绍狙糊饱型捻拐邯两份环找忿通讯稿格式及范文扩尹就彤浑靴里埂商朱针瓶馏成颓田假弃佛搐唱何浩勇篮峭婆誊挠畔考荔场碗患须决田末菠租碧械壶峪赁稼伸似扛湿倡领崔梭瓷滦倪胡豺挽岳野面瑚惮隧倔树啊蹿骸玄讽待沛揭尿锋够侥胯威娃弟袄榨维契尿总苫科媳幌琐隋输赶侯阂释殖屑纹冀改贿酮苛钢据摘蚀骏驭柔忍庄疾俏栗纺私痢撰带肉叮捏刨凿霉擞物俗铣五短轮懒蚊碴这橱畸墒绳柒厉摊刨狡槛敷赔弃鲁言摄箭吗配章歧端灿腋邪编拢某举酷炙叮测儒蒜糙蔓救泰桑车窟狞够鹿蛮几开乾缆债偏橙赶湿禄彰氰残抹量荷腑坏枪奄思代驶屁舞陕喜做绍报瓤再椰狱叠云后冗恨酬帐坚迢嗓道弃圭桌啃灿控珠讯出强烃殴蛋暗欲民央利堆痈荤

通讯稿格式及范文

通 讯 稿

通讯的概念

通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2.通讯的特点

一般来说,通讯有四大特点:

严格的真实性。

报道的客观性。

较强的时间性。

描写的形象性。

3.通讯的种类

按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

通讯稿的正确格式范文 第2篇

通讯稿格式及范文

通讯稿格式及范文

什么是通讯稿

通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式.它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体.

通讯的特点

一般来说,通讯有四大特点:

(1)严格的真实性.

(2)报道的客观性.

(3)较强的时间性.

(4)描写的形象性.

通讯的种类

(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯.

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记.

通讯的写作

第一,主题要明确.有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据.

第二,材料要精当.按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去.

第三,写人离不开事,写事为了写人.写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人.当然,写人离不开写事.离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞.

通讯稿的正确格式范文 第3篇

报核,即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的,因此,它的形式也较灵活。大多数是消息,包括标题、导语、主体、结果和穿*在叙述中的背景材料。除了消息,还有别的文体,所以,不是每篇简报都有这几项内容。

1。简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。

2。导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。导语的写法多种多样,有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位),什么时间,干什么(事件),结果怎样等内容。

3。主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的内容加以具体化。

4。结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚,那就不必再加尾巴了。

5。背景:即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿*在各个部分。

通讯稿的正确格式范文 第4篇

通讯稿格式以及范文

通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体.下面让我们一起通过下文来了解通讯稿的常见类型以及通讯稿的写作方法以及格式。

通讯稿的种类

a.按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯。

b.按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

(1)人物通讯

所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

(2)事件通讯

所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

(3)工作通讯

所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

(4)概貌通讯

概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍。

通讯稿的写作

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

通讯稿的正确格式范文 第5篇

通讯稿格式及范文

通讯稿

通讯的概念

通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2.通讯的特点

一般来说,通讯有四大特点:

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3.通讯的种类

(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

通讯稿的正确格式范文 第6篇

在简报最后一页下部,用一横线与报核隔开,横线下左边写明发送范围,在平行的右侧写明印刷份数。

新闻简报(一)

同样的一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢;同样的一支队伍,可以碌碌无为,也可以成就大业。

为了提高新员工团队协作能力,增加相互之间的感情,20_年11月26日-27日,拓展小组前往闽侯马保拓展基地参加户外拓展训练。

拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练过程,是专门配合现代团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练。

开班以后,通过水果蹲这样欢快的活动,打破人与人之间的隔阂,建立相互信任的基础,营造团队氛围。

根据教练的指导,参加人员分成两组开展了起队名、唱队歌、做队旗、研究团队造型等活动。

随后我们以队伍对抗的形式完成了高空v走、高空断桥、鼓动人心等团队项目,其中高空v走让大家体会充分相信对方的重要性、体会语言沟通、肢体语言沟通及心灵的过程和感悟;高空断桥时每个成员必须胆大心细,敢于挑战,相互鼓励,战胜恐惧;鼓动人心让大家明白良好沟通对团队合作的重要性、团队目标的实现需要每个人发挥作用、个人成功必须建立在团队其他成员的共同努力与共同支持的基础之上;

通过以上项目的训练,各个小组看到了本组的优劣势,同时也感受到了合作与沟通的重要性,这为以后的工作奠定了很好的基础。

两个小组的实力不相上下,各有千秋,但我们比的不是高低,而是在这个过程中,你收获了什么,感悟了什么,思考以前的工作方式与行为模式为自己的工作带来了怎样的阻碍,上传下达的失真又为执行力带来了怎样的影响。

在午餐以后大家都自觉聚在一起进行热烈的讨论。

在上午的训练中大家都认识到团队的重要性之后,在下午的镭战训练中则是充分实践了自己的体会,在真实作战中,策划部署、分工合作、部队士气、上下级沟通、体能以及应变能力等都是决定胜负的主要因素。

通过团队的生成、展示、整合,大家加强了理解和沟通能力,提升了创造卓越团队的精神。

同事们在实践锻炼中学习,在体验学习中改变,受益匪浅,有了更多的人生感悟。

在体验着奉献、协作、勇气带来的成功喜悦后,每个人深刻感受到“团队无间”的精髓,以及作为团队中的一员所要承担的责任。

而此时,在紧张的工作与压力之下,亲近大自然,感受青山绿水,放飞心灵,提高工作效率,调动工作热情和积极性,为公司的人文建设及可持续发展提供了坚实的基础。

10月14日晚19点,SIT专项讲座在XX楼208教室圆满结束,XX院副院长亲临讲授。

黎教授从多个方面展开本次讲授,首先他简单地向同学们解释了何为SIT,为何大学面向大学生开始这样一个创新项目。院长强调:“我们不需要具备所有的专业知识,我们要边学边做,自我探索,自我创新,SIT旨在培养大学生的知识运用潜力、分析解决问题潜力以及团队合作潜力”。当谈到如何入门SIT项目时,院长说道:“关键在于项目的选取,我们要选取的项目不在于高端,而在于有新意以及可行性,项目的选取还需与老师探讨从而完善构思。”在指导的过程中,教授还举出往届成功的和失败的例子让同学们从中获取经验,吸取教训,以免今后参加的同学误入歧途。在最后为提问环节中,同学们就参加比赛如何选取指导老师提出疑问,教授表示:“只要你有心参加比赛,敢于创新,任何一个湖大的老师都乐意做你的指导老师。”历经一个多小时讲座顺利结束,同学们都深感受益匪浅。

讲座结束后,教授在采访中表示:“我们要培养的不是书呆

子,而是全方面发展的人才。所有的同学都能够参加SIT或者是学科竞赛的途径来提高自身的综合素质潜力和创新潜力。”

通稿有什么用?

不需要到达新闻现场不需要采访,也可了解情况

通稿应该准备两篇以上,至少保证一篇消息,一篇通讯。消息中应该包括整个事件的过程。通讯则是对消息内容的补充。

统一文本、统一口径

通稿原本是一些新闻通讯社的“专利”,他们在采访到一些重要新闻以后,会以一种统一的稿件方式发给全国的需要稿件的媒体。后来,很多企业在对外发布新闻的时候,为了统一宣传口径,也会组织新闻通稿,以提供给需要的新闻媒体。

塑造品牌、植入广告

现在广告的效果弱化,人们更爱看有可读性的新闻,所以企业的新闻稿发布是企业提升品牌知名度的重要方法之一。

吸引外界关注、提高曝光率

壹基金“芦山地震三周年”通稿思路(主稿和副稿)写作

主稿:壹基金我自己做了什么,展现数据和全貌(副稿呼应为具体的故事)。

副稿:主要讲故事,要具体,让人相信是真人真事,唯有这样才能打动人。以第三方的立场来说壹基金做的事达到什么样的效果,数据打动不了人,要通过讲故事打动人。

芦山地震三周年 壹基金累计支出资金亿元

4月19日,壹基金发布了“420”芦山地震三周年工作报告和专项审计报告。截至3月31日,壹基金收到芦山^v^约亿元,累计支出资金亿元,已使用资金为全部捐赠资金的。三年里,壹基金与320个/次伙伴合作,实施了49个大型项目,灾区受益人次超过40万。壹基金芦山地震救援和重建工作基本按照规划进度有序开展,“以减灾为核心,创建韧性家园”的灾后重建工作初见成效。

与自然灾害发生在一瞬间相比,灾后恢复和重建工作是艰巨和漫长的。“420”芦山地震后,壹基金联合政府和民间公益组织等合作伙伴先后开展了紧急救援、过渡安置和灾后重建工作,总计受益400,536人次。20以来,在紧急救援和过渡安置工作结束后,壹基金将主要精力用于支持在芦山震后地区开展以减灾为核心的重建工作,目标是创建人人具有减灾意识、家家具有抗震能力的韧性家园。壹基金芦山灾后重建主要包括抗震减灾示范校园、抗震减灾示范社区、壹乐园项目和成都壹基金“青少年与未来防灾体验馆”(原名:龙门山断裂带灾害管理中心)四个部分,既注重硬件设施的建设,也注重提升学校和社区应对未来灾害的“软”实力。

在工作报告中,壹基金详细介绍了三年来灾后重建取得的各项阶段性成果。

在抗震减灾示范校园领域,壹基金邀请中国大陆、香港和台湾的知名设计师团队根据各援建学校的不同特点,设计、建造出建筑功能丰富、空间多样的校园,并为学校配备了教学设备,让学校成为促进儿童全面发展的场所和社区的活动中心。计划援建的8所抗震减灾学校、14所乡村幼儿园和20个避灾运动场中,6所学校和11个避灾运动场目前已竣工验收并投入使用,6所幼儿园开工建设。同时,壹基金还计划在雅安地区的100所学校开展“减灾示范校园”项目,目前已完成前两批共60所学校的项目活动,从教师能力建设、儿童安全教育、校园风险管理和校园安全文化建设四个方面,全面提升儿童自我保护以及学校减灾和儿童保护的“软”实力。

在抗震减灾示范社区建设领域,壹基金立足于帮助援建农村社区提升自身应对未来灾害的能力,聚焦安全农房、公共减灾机制构建和农村技术人才培养,先后开展了农村工匠培训、钢结构抗震农房和社区减灾中心建设。共培训农村工匠2,054名,援建钢结构抗震农房358套,10个社区减灾中心已竣工投入使用。此外,壹基金还于12月启动了安全农家项目,通过组建社区志愿者救援队、完善社区灾害应急预案、配备减灾、救援物资及应急标识系统,提升社区“农户-小组-村庄”三个层面的自救互救能力。

同时,壹基金还着眼于通过提高艺术和体育教育的质量,帮助灾后地区的儿童在快乐中发展潜能。三年来,壹基金在雅安8个区县开展了“壹乐园”项目,为学校改建音乐教室119间,提供了104套运动和游乐设施,还为221名音乐和体育教师开展了教学技能培训。

在借鉴日本、中国台湾等地震多发国家和地区的防灾减灾经验并广泛听取国内外地震灾害、重建规划、项目管理等多方专家的意见和建议后,壹基金与成都市团市委、联合国开发计划署、北京师范大学等单位开展合作,结合成都市青少年活动中心的整体改造提升计划,联合打造以儿童为中心的、集自然灾害和日常安全知识科普和体验于一体的防灾减灾安全教育中心——成都-壹基金“青少年与未来防灾体验馆”。该项目以6-12岁的青少年为主要目标群体,面向全社会开放,通过建立情景化、体验式的安全教育场馆,帮助儿童学习灾害发生的原理,掌握互救自救的技能,做好积极应对灾害的心理准备,主动思考未来如何应对灾害。目前,该项目的选址、规划、项目设计方案已基本确定,计划在204月正式启动技术设计,年底前开工建设,完工,正式投入使用。

作为一家民间公募基金会,壹基金得到社会各界壹家人的的广泛信任与支持,在芦山“420”地震后收到大量捐款。为了透明、高效地用好善款,壹基金制订了为期五年(.)的资金使用规划。报告显示,截至2016年3月31日,壹基金芦山地震累计接收捐赠的善款和物资38,632万元,累计使用资金22,879万元,已使用资金为全部捐赠资金的。按照壹基金芦山地震资金使用规划,芦山地震三周年规划使用资金为26,500万元,累计使用资金为规划资金的,壹基金芦山地震救援和重建工作基本按照规划进度有序开展。

在发布《芦山地震三周年报告》和专项审计报告的同一天,壹基金也发布了工作报告。报告显示:20壹基金筹款总额亿元,加上银行理财收入和其他收入,收入总计亿元,实现公益事业支出亿元。20壹基金工作人员工资福利和行政办公支出合计为人民币1,295万元,占当年总支出的比例为,管理成本控制符合国家的规定。年,壹基金筹款总额亿元,这些捐赠来自近500万人次的公众捐赠和580家企业与机构捐赠,超过20万人通过每月持续捐赠的方式支持壹基金。其中企业的现金与实物捐赠占总体筹资额的28%,个人捐赠占总体筹资额的72%;非定向捐赠比例为31%,定向捐赠比例为69%。2015年常规筹资保持了14%的增长,来自公众的小额捐赠连续第二年达到筹资总额的70%以上。(完)

5月20日中午11:00,由土环学院本09级党支部举办的^v^一件衣物 一片爱心^v^土环学院20_届毕业生爱心捐赠活动在七斋南侧举行。

中午十一点,毕业生们把自己大学四年留下来的自己不用的洁净的、七成新以上的衣物统一拿到了捐赠现场。临近十二点半时,此次捐赠也接近尾声,支部党员用户特大型编织行李袋将衣物进行统一归类整理,最终共计捐赠衣物_余袋。

此次所捐的衣物将由土环学院统一整理,具体安排学生组织负责运输和捐赠给河北省涞源县等偏远山区。

毕业的脚步悄然走近,我们即将告别熟悉的大学校园,当整理行李时,大家都在为怎么处理旧衣物而烦恼,留着占地方,扔了又可惜。我们也许没有很高的收入,我们也许没有多余的存款,我们也许捐不起一座希望小学,但我们可以把我们不需要的旧物捐给那些需要它们的人。

人行其善,物尽其用。小小的一件衣物,却包含着浓浓的关切之情。捐出一件衣物,传递一片爱心,在即将毕业之际,土环学院20_届毕业生用爱心给旧衣物增添了新的光彩,用真诚的行动与关怀去温暖更多的人!

在日常生活中,我们只知道尽情的玩耍,殊不知其中有一些玩具或游戏都会使我们受到伤害。看完《新闻大求真》中的《儿童安全问题》,让我明白了危险时刻要学会保护自己和他人。

《新闻大求真》中讲到秋千荡得过高,可能会摔下来,导致骨折;男孩子玩的臭皮蛋、砸炮枪,他们的威力十分强大,会使人昏迷或面临爆炸的危险;儿童在窗口或阳台玩耍时,踩上桌子等物品,胸口超过护栏最高处,会面摔下去的危险。节目里有一个小男孩是这些危险情况的“禁止侠”,我想,我们也应该在生活中做自己或他人的“禁止侠”。

其实生活中的危险不止这些,我听说,每年暑假,不知河水深浅,下河游泳而面临溺水的危险;过马路时,不遵守交通规则,而面临车祸的危险……所以我们要了解情况,遵守规则,远离危险,在安全范围内生活玩耍。

让我们学会爱护自己,做安全隐患的“禁止侠”,做一个让老师,家长放心的孩子吧!

为让病痛之中的儿童感受到来自社会的关怀并早日走向康复,4月15日下午,安徽中医学院大学生舞蹈协会在省立儿童医院举办了“舞入童心”活动,为那些受着病痛折磨的小朋友们带去了欢乐。

本次活动由安徽中医学院舞蹈协会举办,经过半个学期的精心准备,本次活动最终取得了圆满成功并获得了理想的效果。本次活动由精彩的开场舞《快乐宝贝》拉开帷幕,欢快活泼的音乐,动感精彩的舞姿,小朋友们很快就喜欢上了他们的表演。在活动开展的过程中,思考到省立儿童医院的孩子们都是小病员,很多孩子由于身体的原因不能参加跳舞,原计划的舞蹈教学互动也改成了舞蹈表演,但孩子们坐在边上听着音乐,看着舞协会员们带去的精彩活泼的舞蹈,满脸洋溢着欢快的笑容。虽然他们没有参与跳舞,但是从他们欢快兴奋的脸上能感受到他们内心的喜悦。小朋友喜悦的表情也大大加深了舞协会员们的热情,精彩的舞蹈表演更是把本次活动一次又一次的推向高潮。

舞蹈表演结束后,会员们拿出自带的纸笔和玩具与小朋友们一齐画画、玩耍,会员们亲切友好的态度和小朋友们天真活泼的个^v^织在一齐,让本次活动更显温馨。因为是初次接触的陌生人,起初,孩子们玩的很拘束,交流也成了问题,但经过一段时间的相处,孩子们逐渐变得活泼起来,玩耍的快乐成了活动的主流。最后,会员们还陪小朋友们一齐看书并向他们生动的讲述了一些深入浅出的寓言故事,勉励他们持续坚强的心态,满怀信心战胜病魔,早日康复。下午五时许,会员们向孩子们赠送了礼物和寄语,活动在一片祥和快乐的氛围中结束。

本次活动的胜利开展,让身在病痛中的儿童感受到了来自社会的关怀,增强了战胜病痛的信心,收获了欢乐。同时舞蹈协会的会员们也受益匪浅,孩子们应对病痛的'坚强态度,让会员们既心疼又感动。活动虽然结束了,但这只是舞蹈协会志愿活动的开始,在接下来的日子里,舞蹈协会还将举办更多的类似活动,以舞蹈的形式把更多的爱心奉献给这些需要帮忙的孩子们。

1.新闻特写的概念

新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

通讯稿的正确格式范文 第7篇

新闻特写共分以下几种:

(1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键*场面。

(2)场面特写:新闻事件中精*场面的再现。

(3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘*,有强烈动感。

(4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

(5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。

(6)杂记*特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档