英语电影鉴赏教学总结(精选6篇)

山崖发表网工作总结2024-01-04 15:59:1650

英语电影鉴赏教学总结 第1篇

通过这半年来的教学,我发现在教学中我还存在很多不足之处,具体如下:

1、听力训练练习不够。

从学生信息反馈情况来看,平时听力练习不够。大部分学生只能听懂简单的单词和句子,而对长句子就束手无策。

2、学生词汇量太少。

这个问题特别体现在短文阅读上,学生单词量没有达够,阅读显得太困难。很多学生做这种题型都是乱蒙。

3、语法知识掌握不牢固。

虽然在素质教育中,英语教学没有像应试教育那样注重语法知识的传授,但是不得不承认的是学生要面临中考这一大难关。所以我认为语法知识的传授是重要的。学生对语法知识掌握不够,体现在单项选择题无从下手。

4、学生写作能力有待加强。

九年级两个班的学生中,大部分学生英语写作实在太差,一提到写作训练就觉得太难太难。在以往的教学中,对学生要求过低,学生没有严格要求自己,导致写作能力举步维艰。

英语电影鉴赏教学总结 第2篇

通过一个学期的影视欣赏课程的学习对有了相当深刻的认识,对电影也有了更多的了解。

例如《一江春水向东流》就告诉我们这样一个道理:拥有理想容易,守住理想坚持不放手,便是难上加难了。在现实生活中,同样有着一批有一批血气方刚,满怀理想的年轻人,他们希望以一己之力改变社会,促成更美好的社会。所以,面对现实环境中充满各种诱惑和压力,那轻盈的梦想种子,只有耐得住寂寞,抵得住白眼和讽刺,突破重重压力才能长成为参天大树。

通过影视欣赏的学习我对电影有了新的认识,以前在看完一部影片之后,只是说好看不好看之类的。或者说里面的任务漂不漂亮,没有更深层次的认识和见解,没有思考到故事背后所隐藏的道理。

当我走进影视欣赏课的课堂时,我发现影视画面真实而感人,加上老师的精彩讲述,我豁然开朗,原来电影是这样拍出来的,原来电影有这样的音乐,故事情节可以这样描述。当然老师的理论加上世纪影片的讲演方式更让人清新易懂,我才发现,影视欣赏其实是一门学问,是一门教人如何用理论结合实际的`办法去欣赏电影的学问,而我对它的钟爱,通过深度的了解去感悟,我很欣慰我成功的做到了这一点。

寓教于乐,是上好影视鉴赏课的基本方法和手段,我们在生活环境、文化素养、社会环境等各方面都存在着差异,很自然地会对同一部影视作品产生不同的价值取向,也会产生不同的欣赏情趣。

我没有很好的艺术评价能力但是影视欣赏课给了我一个更深层次的了解电影的机会,给我提供了一个和电影近距离接触的平台。影视欣赏提高了我的艺术欣赏尤其是电影艺术的欣赏能力,让我用更加理性的眼光去看待问题。感谢影视欣赏课给我一个认识和学习的机会!

英语电影鉴赏教学总结 第3篇

随着科技文化节各项活动的进行,3月10日晚,由心英汉专业团总支学生会主办的英文电影配音表演大赛,在活动教室终于拉开了帷幕。英语专业201X级参赛选手及学生**参加了本次大赛。为了能够更好地开展接下来的'其他工作,现将本次活动总结如下:

此次活动的目的在于丰富校园文化生活,激发学生学习英语的积极性,提高学生的英语口语表达能力及学习英语的兴趣,为学生搭建展现自我的舞台。

活动的初赛由我们自己举办,我们以英语演讲比赛的方式选出了位优秀的选手参加电影配音大赛。比赛中播放英文电影片段,各专业选手为电影中的角色进行配音表演。最后由评委打分,公布成绩。表演结束后,辅导**师为大家做了点评,她肯定了大家所取得的成绩并对大家提出了要求和建议。

初赛共有30个学生参加。奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,由老师颁发奖品及荣誉证书。

经过将近2个小时的激烈角逐,本次大赛获得圆满成功。 这次活动英语专业作为参赛方,在本次比赛中,取得好的名次,但结果不是很理想。最主要原因是由于时间比较紧张,所以准备的不够充分。再加上,由于初赛时采用的是英语演讲的方式,导致选出的参赛选手英语表达能力比较好,但在表演方面相较其他汉文和心理的同学还稍有欠缺,所以下次在这些方面我们一定会有所改进,以取得更好的成绩。另外就

是这次所选的片段是电影《三傻大闹宝莱坞》里的一段,由于电影的感**彩不够浓,所以导致最后的结果不是很好。但是下次我们一定会用心的,去挑选一部感**彩更加浓郁,更加适合配音的的电影片段,以达到更好的效果。这次的成绩不尽人意,但是以后我们会好好准备,争取取得更好的成绩!

如今21世纪,英语已经成为了语言交流的重要工具之一。这次的英文电影配音大赛,给很多学生都提供了一个学习英语的机会,并通过英语电影调动了大家对说英语的积极性,也同样提供了一个很好的给学生展现自我的舞台。同样的,我们不会忽视英语的重要性。

英语电影鉴赏教学总结 第4篇

在经过在校期间的团队组建,计划筹备的各项过程后,20xx年7月19日,英语乐园的队员们终于登**开往xx的火车。xx到xx,再到xx小学,辗转300多公里,近10小时才到达,虽然一路舟车劳顿,但我们无怨无悔,希望通过这次的公益之旅,开启我们社团的公益之路!让更多人加入公益!

英语乐园社会实践的基地就是位于位于xx省xx县xx小学。关于实践地的选择,主要出于团队成员的感恩情怀,团队成员中有两名来自xx,他们希望我们大家可以一起为家乡做公益,因为,只有感恩,才可以得到别人尊重与**。所以,在活动初期和当地**联系的时候,得到当地******的很大赞许,工作上给予了很大**!

我们承认,这是我们第一次做公益活动,我们没有任何经验,但我们可以准备好他!为了把这次活动办好,活动初期准备在六月份就开始了,关于团队组建,在这里要特别说明一下,我们的成员选择都为社团精英成员,因为,只有我们实力更强,才可以保证我们这次活动顺利完成!

我们活动的主题是“送英语,送关爱,触动内心梦”,我们希望可以发挥我们社团的优势,为这些贫困地区的孩子送去纯正的英语教学与体验,引导她们如何去学习,我们在有限的时间里或许教不了太多的东西,但我们可以用我们的言传身教,让孩子们理解一些深层次的东西,去触动他们内心的梦想,引导她们,树立正确的学习态度,这也是我们活动的初衷。做公益,不是**!我们坚持实干精神,为了这次活动开展的更有特色,让孩子们体验到学习英语的快乐,为此,我们专门开设了一系列以英语为主题的课程,例如,英语基础,英语音乐,英语话剧,中外文化,数学课,在学习之余,注重体育锻炼而开设的体育课,让孩子们更加懂得,理解英语的学习,不再对学习英语而感到反感!

在本次活动中,我们很感谢学校对我们的**,因为只有学校的**,才可以给我们充足的动力,去坚持,去拼搏,去做我们想做的,所以,我们为孩子们购买了一些基本的学习用品,虽然这些东西不是太多,对他们的学习产生不了太大的影响,但这,就是我们的一份心意,因为爱,很简单!这份爱让彼此更加了解对方。理解对方,所以,我们希望把这份爱传递给他们,同时,我们也做到了!

本次公益活动历时10天,在这短短的十天里,我们做了很多,一方面,在继续着我们的教学活动,另一方面,我们团队的外联组曾先后两次到双泉乡上。拜访了双泉乡第一位民请教师陈老先生,一起聆听xx村教育的发展史,同时,也采访了很多村民,了解了这个村里的村民的教育观念的变化,同时,也特别感动,因为,一些感动,就在瞬间,这个瞬间,通过我们的录音笔也记录了下来,我们希望把这份感动传递出去,一起分享这份感动!

最后,我想说,公益不是**,只有脚踏实地,方能理解其中的含义,才能感受得到感动的力量!

英语乐园公益在行动,我们生命不息,公益不停!

英语电影鉴赏教学总结 第5篇

英语的学习不是一朝一夕的事情,英语教师看到的应该是学生的终生发展。教学效果是我们所追求的,但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语,能够持续的保持学习英语的兴趣,并且以后都能独立地自主学习,才是英语教育的最终的成功。

诚然,工作中还存在着很多的失误,譬如,会因为某些学生的作业不好而迁怒其他学生,会因为没有达到自己理想的教学效果而不能及时的调空自己的情绪以至于影响教学的进程,相信在以后的教学工作中会做得更好。

这学期我担任三年级的英语教学工作。作为一名毫无经验的新人,我感受到压力,丝毫不敢怠慢,认真向各位前辈学习取经,努力成长。经过这一学期的学习,我获得许多宝贵的经验,现总结如下:

英语电影鉴赏教学总结 第6篇

一、实习目的或研究目的

1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识,毕业实践报告。

2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习内容

1.走进金城

四月二十日上午,在老师的带领下我们兴奋地走进了南京金城摩托车集团,在这里我们度过了难忘的实习时光。进厂参观后首先了解到的是金城集团的概况:

金城集团有限公司是国家认定的高新技术企业、全国用户满意企业、国家cims工程典型应用企业、航空工业十佳企业,拥有博士后流动工作站,“金城”品牌被评为*驰名商标。

金城主要从事航空附件、摩托车和工程液压等产品的研制及销售,同时经营进出口贸易和第三产业,具有**的外经、外贸和外事权,出口创汇多年位居行业前列。

在航空产品的研制领域,金城具有雄厚的实力,产品被广泛应用**机的液压操纵、应急动力、起动机、电源、燃油供输、机轮和刹车等系统,多项技术和产品填补了**空白。新*成立后,国产的每一架飞机上都有金城的产品。其麾下的南京航空机电液压工程研究中心是*航空机电液压工程的专业研制中心,一流的硬件设施和高素质的科研队伍,使金城在产品研制、开发等方面将更具实力。

金城利用航空高尖端技术,相继开发了摩托车、高压叶片泵、电动及液压绞盘等民品。金城全面实施了cims工程,并作为全国唯一的示范企业参加国家“863计划”十五周年成就展。**开放以来,金城引进外资1亿多美元,先后与**、马来西亚、德国、英国、意大利等国家的企业和研究机构建立了合资与合作关系,社会实践报告《毕业实践报告》。经过54年的发展,金城现拥有包括合资企业在内的参控股公司40余家,取得了良好的社会和经济效益。

“亲和是金城之本、灵活为金城之魂、执着是金城之神”,天行健,君子自强不息。展望未来,金城将以“内聚外合,成就金城;势成利至,造福社会”为发展之道,努力打造国际一流的`机电液压行业企业、**最大的轻型动力研制基地、车辆产业同行业十强企业,成为具有国际竞争力的跨国经营企业,实现从“*的金城”向“世界的金城”的跨越

2.实习经历

在了解了金城集团地风貌之后,老师带领我们参观了34发动机装配分厂。该分厂分为金城摩托车工厂和外贸出口工厂,生产个中类型的发动机十多个系列,发动机的排量有36cc,50cc,70cc,90cc,100cc,110cc,125cc,150cc等各种类型,共有6条装配线。这是一个人力密集型的生产线,生产线上工人正在有条不紊的做着自己的工作,看着一个个零件在生产线上变成一台台的发动机,真是感叹人类的智慧。金城第35分厂柔性制造分厂,了解了一下现代化的柔性加工制造系统,

下午金城的申岳华老师给我们**一堂生动地人生指导课。她用生动朴实地语言为我们做了题为“培养积极心态,迎接时代挑战”的人生报告,为我们以后在以后的工作和学习指出了一条光明的道路。申老师以大学开题,勉励我们“革除旧习,勉做新人”,激励我们要培养积极的习性,与周围的环境**相处,更要“泛爱众,而亲人”。然后申老师还教我们如何掌控自己的情绪,提高我们的交往能力。特别是对于“你到底是想要还是一定要?”的讨论,更让我们茅塞顿开。“想要”的人解决问题的方式是想办法找借口回避,而“一定要”的人是找到方法去解决问题。我想只有做一个“一定要”的人,我们才能把事情做好做成功。在以后的生活和工作中,我们要“一定要”才会适应环境,才能经受得住新时代的挑战。

英语实践总结5篇(扩展5)

——英语教师返岗暑期社会实践总结实用6份

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