培训学校会议记录范文模板(必备24篇)

山崖发表网范文2023-04-21 18:05:21198

培训学校会议记录范文模板 第1篇

1、简单火灾扑救知识、逃生方法(理论知识讲解);

《1》简单火灾扑救知识:发生火灾时的处理程序

A、一般火灾的处理程序(以下不包括特殊情况)

1、一般情况下,发生火灾后应同时及时报警、同时组织灭火、同时组织人员疏散;

2、当现场只有一个人时,应一边呼救,一边进行处理,必须尽快报警,边跑边呼叫,以便取得他人的帮助;

3、报警电话:消防队“119”公司消防控制室:内线:35630或者35606外线:3575630或者3575606

B、报警时应注意什么问题?发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时沉着冷静,要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

C、发生火灾时如何救人?

1、缓和救人法:在被火围困人员较多时,可先将人员疏散到本楼相对较安全的其它地方,再设法转移到地面;

2、转移救人法:出口被封锁时引导被困人员疏散到屋顶或其他安全地点,利用各种方法通知地面人员,等待救援;

3、架梯救人法:利用各种梯和登高工具抢救被困人员;

4、绳管救人法:利用建筑物的室外各种管道或室内可利用的绳索实施滑降;

5、控制救人法:用消防水枪控制防火楼梯的火势,将人员从防火梯疏散下来;

6、拉网救人法:发生有人急欲纵身跳楼时,可用大衣、被褥、帆布等拉成一个“救生网”抢救人员;

《2》自救逃生方法:当发生火灾时应立即组织人员扑火、疏散并及时报警,必要时应利用各种通道逃生,如:

(1)利用就近门窗

(2)利用落水管

(3)利用成品布代替绳索

(4)利用消防水带代替绳索。如无任何逃生方法,可到地面人员看得到的地方大声呼救。

注意:逃生时应采用弯腰的姿势,并利用随身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子,以免吸入烟雾中毒,绝不能躲到某个角落里。

2、怎样使用灭火器,现场示范;

《1》灭火器的使用方法与灭火类别本公司范围内所配备的灭火器均为ABC类干粉灭火器

(1)、ABC灭火器可以灭哪些种类的火灾

1、扑救A类火灾;指含碳固体可燃物,如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾;

2、扑救B类火灾;指甲、乙、丙类液体,如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾;

3、扑救C类火灾;指可燃气体,如煤气、天然气、甲烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾;

4、扑救E类(电气)火灾;

(2)、手提式灭火器的使用方法

1、手提灭火器快速奔赴火场;

2、到达火场2—5米(因火势大小而定)停下,拔下安全销;

3、一手握紧胶管、一手按下压把,对准火焰根部开始喷粉灭火;

C、使用灭火器时的注意事项?

1、最好将灭火器反复颠倒几下,使干粉易于喷出;

2、灭火器应对着火焰的根部喷(扫)射;

3、人员应站立在上风口;

3、怎样使用室内消火栓,现场示范;

(1)、消火栓的使用方法

1、打开消火栓箱门;

2、取出消防水带,向着火点展开;

3、铺向着火点水带的'那一侧接上水枪;

4、水带的另一侧连接消火栓;

5、握紧水抢头及水管,打开消火栓阀门,即可灭火;

(2)、直流水可以灭哪类火灾

1、扑救

A类火灾;

2、直流水不可以直接用于扑救除A类火灾以外的火灾,直流水直接用于其它类时易造成火灾扩大,应将水柱朝火源的上空喷射,让水柱自然下落灭火,防止直接使用时水流过大造成火势的扩展。

(3)、使用消火栓时的注意事项

1、在消火栓箱门无法打开时,可以用周围的硬物将玻璃击碎;

2、消防水带应平铺展开,禁止打结;

3、直流水不可扑救带电电气火灾;

4、直流水不可扑救A类火灾以外的火灾;

4、怎样扑救初起火灾及逃生方法,现场示范;扑救初起火灾:一般来讲,初起火灾燃烧范围不大,附近温度不高,燃烧蔓延速度较慢。这时,我们应该保持头脑冷静,抓住这一灭火有利时机,迅速组织人员就近利用灭火器材进行扑救,并通过手报按钮、内线电话、无线对讲机等通讯工具向消防监控室报警,同时向消防队报警。灭火人员应正确掌握灭火器材的使用方法,以快攻、隔离、堵截等灭火战术方法为主进行扑救。火灾被扑灭后应留人看守现场,防止死灰复燃。

逃生方法:

1、“熟悉环境,暗记出口”

2、“保持冷静,寻路逃生”

3、“毛巾妙用,过滤烟毒”

4、“明辨方向,逃离火场”

5、“烟雾场所,匍匐前进”

6、“结绳自救,脱离险境”

7、“堵塞门户,固守求生”

8、“身处高楼,沿梯下跑”

9、“借助器材,火口脱险”

10、“走投无路,厕所避难”

11、“利用阳台,转移疏散”

12、“敲盆晃物,寻求救援”

5、怎样做好各部门防火意识(理论知识讲解)。

人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程,因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡20XX多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。

因此各部门要严守消防安全管理规定,不能玩忽职守,认真做好预防工作,准确操作各种仪器设备,正确使用所有设施,提高自己的消防安全意识和现场灭火的实践能力。

培训学校会议记录范文模板 第2篇

在这次培训会上,XXX首先就新版制度优化内容做了简要介绍,并在此基础上以有重点、分层次、理论结合案例的方式,对招标采购制度和工程合约制度进行了详尽培训。具体内容有:

1、招标采购管理制度的要点解读。包括:招采制度框架及适用范围;招标组织权限;招标工作内容要求;招标流程规范性;开标、评标、定标。

2、招标工作标准和流程要求。主要内容有:明确并细化邀请招标、议标、直接委托的适用范围;明确并细化招标各项工作流程和标准;调整议标流程;调整直接委托流程等。

最后,希望通过这些培训,及时纠正、指导公司员工在工作中存在的问题,优化工作思路及方式,提高工作效率,最终完成公司下达的各项工作任务。

8月13日,包抓喜河镇扶贫工作领导、县政府副调研员金岩主持召开专题办公会议,就相关部门包抓喜河镇贫困村扶贫开发工作进行了专题研究。县委常委、县委办公室主任李斌出席会议。纪要如下:

会议听取了包抓喜河镇贫困村的相关单位关于包抓工作情况的汇报。会议认为,近年来,我县坚持以扶贫开发统揽农村工作全局,以“三个五”扶贫工程和“三问三解”活动为抓手,大力推进扶贫开发,取得了明显成效。尤其是包抓喜河镇贫困村的14个单位按照全县工作部署,及时深入包抓贫困村调查摸底,制定帮扶方案,帮助贫困村完善基础设施,发展主导产业,解决群众生产生活困难,受到了群众一致好评。但总体上看,包抓工作仍然存在个别单位重视不够,投入不足,整体工作进展不平衡,帮扶效果不够理想等问题,需要在下一阶段工作中切实加以解决。

会议强调:一要强化责任意识。县级领导联镇、单位部门包村、党员干部包户的工作机制是我县扶贫开发工作采取的一项重要举措,各级领导和广大干部要怀着对群众的深厚感情,充分利用自身优势,创新方法,务实推进,尽职尽心尽力把扶贫开发工作抓实、抓好、抓出成效、树立样板,使贫困村产业加快发展,基础设施不断完善,群众生活水平稳步提高,确保我县“”扶贫开发目标顺利实现。二要突出工作重点。将扶持产业发展作为扶贫包抓工作的首要任务,积极深入贫困村了解产业发展现状,指导科学制定产业发展规划,帮助贫困村切实抓好茶叶、水产养殖、山林经济等优势产业的发展,破解增收难题,促进困难群众脱贫致富。要加强项目衔接协调力度,进一步抓好贫困村的水、电、路、活动室等基础设施建设,为困难群众脱贫致富奠定基础。要不断优化单位资金支出结构,挤出部分资金,切实解决贫困户和贫困学生在生产生活中的困难,全面推进扶贫开发工作协调发展。三要做好移民搬迁工作。要严格建房指标,尊重群众意愿,加强项目捆绑,有计划、有步骤地推进移民搬迁工作。同时,合理规划,科学选址,统筹做好水、电、路等基础配套工作,确保搬迁户能搬得出、稳得住、能致富。四要完成年度包抓任务。相关包抓单位要按照县委、县政府的有关文件要求,认真对照考核任务进行逐项自查,对排查出的薄弱工作,要进一步夯实责任、强化措施、加快推进,高标准、高质量地完成年度包抓任务。

培训学校会议记录范文模板 第3篇

培训名称:一日流程中幼儿教师的专业操作标准

培训教师:北京初乐元早教机构

马琳琳

培训内容:

一、什么是核心?

什么是幼儿园教育的核心? 什么是核心课程和课程的核心? 什么是评估保教人员的核心? 什么是评估幼儿园的核心? 什么是幼儿园管理的核心? 什么是幼儿园的竞争力核心? 是只有一个核心还是多个核心?

二、什么是高品质?

 幼儿园的高品质意味着什么?  硬件的高品质还是软件的高品质?  如何才能建构高品质?

 须要控制多少元素才能保证高品质?

三、有没有共同标准?

 世界是否有幼儿园品质的共同标准?  中国有没有共同标准?  共同标准由多少要素构成?

 共同标准与品质是否有必然联系?

 使用共同标准实施幼儿园管理是否能像傻瓜照相机一样简单?

四、核心

 幼儿园教育核心=课程  核心课程=生活

 课程的核心=师童关系

 评估保教人员的核心=师童关系  评估幼儿园的核心=师童关系  幼儿园管理的核心=师童关系  幼儿园的竞争力核心=教师  只有一个核心=师童关系

五、高品质

 高品质=孩子喜欢的幼儿园就是好幼儿园。 高品质的决定因素=软件。

 建构高品质过程=孩子-父母-口碑-品牌。 高品质决定元素=10个。

 建构高品质时间长度=6-12个月。

六、共同标准

 世界共同标准=符合儿童身心发展规律—快乐。中国共同标准=符合儿童身心发展规律与社会文化期待—快乐与学习好。共同标准=10个元素。

共同标准实施与保障=高品质。

傻瓜照相机=简单到任何有三年带班和两年管理经验的园长都可以轻松使用并效果显著。

七、共同质量标准元素

1、师童关系-60%;

2、课程及实施-5%;

3、家园交流-5%;

4、教师资格与职业发展-5%;

5、管理-5%;

6、师幼比例-5%;

7、物质环境-3%;

8、健康和安全-5%;

9、营养和膳食-2%;

10、评估(儿童、员工、机构)-5%。八、一日流程中的教育价值: 一日流程既是幼儿园全部课程的载体,也是促进儿童学习与发展,进而实现早期教育目标的基本过程。早期教育目标:

为0-6岁儿童创设适于健康成长和发展的生活环境,从中对其施加有目的、有计划以及有组织的积极影响,从而为其未来终生发展奠定全面基础。

九、幼儿园的一日生活及教育价值 一日流程

签到:秩序、挑战、认知、自我管理

自由区域活动:选择、解决问题、操作、探索

早间提示:认知、自我管理、规则

集体讨论:尊重、话语权、认知、社会性

分组教学:选择、个别化关注、操作、规则

过渡环节:预警、微型课程、潜课程、分组、规则

户外活动:运动目标、规则

生活活动:合理、秩序、规则、渗透 十、一日流程的意义与目的

1、保证多重教育和课程目标的自动实现:

 知识 + 技能+健康+社会+情感;

 内在学习驱动力——兴趣,动机,习惯,态度等。2.将行为标准变成保教人员工作标准: 3.将工作标准变成评估标准:

评估教师——60%(40%=教师出勤率,儿童出勤率,事故率,家长抱怨率,团队。)评估班长——50%(50%=团队,教师流失率,儿童出勤率,事故率,卫生,环境。)

评估园长——50%(50%=教师流失率,儿童出勤率,事故率,家园沟通,团队评估,卫生保健,教师职业成长,膳食,其他课程实施)。4.实现师童关系的完全平等:

十一、以一日流程为核心的课程设置     定义课程:

课程是儿童在幼儿园全部日常活动计划的总和。诠释:

 由教育目标所决定:为儿童未来终身发展奠定全面基础。 由儿童自身发展规律所决定:课程必须聚焦儿童生活与学习过程,而不是结果。这是幼儿园教育的基本前提。

十二、幼小衔接课程

 教育目标:为儿童适应小学教育作全面准备。

包括:良好学习与作息习惯养成,知识准备,能力准备,技能准备,学习兴趣培养。

课程设置及目标

一日流程 

主题整合课程 

学科强化课程

 数学

教育目标:让全部儿童(正常)升入小学之前形成概念水平的加减运算能力。

自然认读

教育目标:让儿童完成规定的阅读量,养成良好阅读习惯,并对读书产生浓厚兴趣。

培训学校会议记录范文模板 第4篇

此次会议离“四川省第一届小儿推拿学术会议(8。29成都会议)”不过8个月。但就在这样短的时间内,四川的小儿推拿却发展迅速。先后有《成都商报》、《中国商报》、《中国养生与康复杂志》和成都人民广播电台等对小儿推拿进行专题报导。开展小儿推拿的机构和医院越来越多。目前,成都寇小儿医馆每天推拿患儿在100人以上,新近开诊的肖小儿医馆也接近100人,廖教授诊所每天人气都旺。可以预见,由于媒体的宣传,由于小儿推拿本身的特色,由于人们观念的转变,小儿推拿将会迎来历史性的机遇。

会议呼吁有条件的医院尽快行动起来,把握先机,创新模式,积极开展小儿推拿。为社会作出贡献,为子孙后代造福。

公司培训科针对多次定岗未过这一问题,组织各分厂两次及以上定岗未过人员对学习过程中存在问题及建议开展一次讨论交流。通过大家讨论内容来看,各位职工在学习中存在的问题主要以下几个方面:

培训学校会议记录范文模板 第5篇

为了进一步推广、宣传小儿推拿,四川省针灸学会于20xx。4。24—26日在宜宾兴文县举办了四川省第二届小儿推拿学术会议。会议得到了全省许多医院的响应。共计60多个单位派人参加。还有来自美国的谢文杰先生,湖南中医药大学著名小儿推拿家王德军老师、广州中医药大学田心、陈丝等也受学校委托参会。还有来自广西、湖北、陕西、贵州和重庆的代表。

会议开幕式隆重简朴。兴文县卫生局和中医院领导分别对会议的召开致欢迎词。四川省针灸学会副会长周建伟先生代表学会作了重要讲话。他充分肯定了廖品东教授小儿推拿团队在推广和研究小儿推拿中所做出的成绩。客观评价了当前小儿推拿的现状,对我省小儿推拿的发展寄予了厚望。廖品东教授简要介绍了这次会议的`主要议题。四川省针灸学会会长梁繁荣发来了“祝会议隆重召开”的贺信,成都中医药大学副校长余曙光在贺词中说“坚持就是胜利”。

会议根据小儿推拿的特点,采取了理论讲述和临床实训相结合的方式。

会议自始至终紧张,有序。没有人中途无故离场。

培训学校会议记录范文模板 第6篇

会议名称:峡谷村实用技能培训会

时间:20xx年3月3日

地点:峡谷村村委会活动办公室

生猪养殖技术

一、实行保护性饲养

二、推行高密度养成猪

三、育肥猪超90公斤后

四、饲料要廉

五、防疫要严

1、防疫管理

2、疫病控制

3、免疫

4、疫病监测

5、疫病的扑灭

6、消毒

7、饲料和兽药使用

六、出栏要适时

七、“倒喂法”养猪

八、饲养管理

1、哺乳仔猪

2、断奶仔猪

3、生长肥育猪

4、猪群管理

九、常见猪病的5个药方

1、弓形虫与链球菌混合感染

2、附红细胞体病

3、气喘病、胸膜肺炎

4、传染性胃肠炎、流行性腹泻、轮状病毒腹泻、细小病毒及圆环病毒腹泻

5、细菌肠炎、腹泻

培训学校会议记录范文模板 第7篇

会议名称:消防安全知识培训及现场演练

会议时间:20XX年7月23日

会议地点:三楼会议室和酒店外场

会议主持人:

会议记录人:

参会人员酒店全体员工

会议主要内容

消防演习培训内容

一、在职员工必须具备的能力。

1、所有员工必须接受消防知识及实用技能的培训,必须做到一懂、二知、三会。一懂:紧急情况下安全疏散,二知:火警电话号码119灭火器材的放置地点和位置,三会:会报火警会使用灭火器会扑救初起火。

2、结合酒店及员工所在岗位的特点,做好针对性的消防培训。

3、定期做消防演习及消防知识的再培训。

4、入职员工须经过保卫消防培训后,方可上岗。

二、培训内容如下:

1、简单火灾扑救知识、逃生方法(理论知识讲解);

《1》简单火灾扑救知识:发生火灾时的处理程序

A、一般火灾的处理程序(以下不包括特殊情况)

1、一般情况下,发生火灾后应同时及时报警、同时组织灭火、同时组织人员疏散;

2、当现场只有一个人时,应一边呼救,一边进行处理,必须尽快报警,边跑边呼叫,以便取得他人的帮助;

3、报警电话:消防队“119”公司消防控制室:内线:35630或者35606外线:3575630或者3575606

B、报警时应注意什么问题?发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时沉着冷静,要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

C、发生火灾时如何救人?

1、缓和救人法:在被火围困人员较多时,可先将人员疏散到本楼相对较安全的其它地方,再设法转移到地面;

2、转移救人法:出口被封锁时引导被困人员疏散到屋顶或其他安全地点,利用各种方法通知地面人员,等待救援;

3、架梯救人法:利用各种梯和登高工具抢救被困人员;

4、绳管救人法:利用建筑物的室外各种管道或室内可利用的绳索实施滑降;

5、控制救人法:用消防水枪控制防火楼梯的火势,将人员从防火梯疏散下来;

6、拉网救人法:发生有人急欲纵身跳楼时,可用大衣、被褥、帆布等拉成一个“救生网”抢救人员;

《2》自救逃生方法:当发生火灾时应立即组织人员扑火、疏散并及时报警,必要时应利用各种通道逃生,如:

(1)利用就近门窗

(2)利用落水管

(3)利用成品布代替绳索

(4)利用消防水带代替绳索。如无任何逃生方法,可到地面人员看得到的地方大声呼救。

注意:逃生时应采用弯腰的姿势,并利用随身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子,以免吸入烟雾中毒,绝不能躲到某个角落里。

2、怎样使用灭火器,现场示范;

《1》灭火器的使用方法与灭火类别本公司范围内所配备的灭火器均为ABC类干粉灭火器

(1)、ABC灭火器可以灭哪些种类的火灾

1、扑救A类火灾;指含碳固体可燃物,如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾;

2、扑救B类火灾;指甲、乙、丙类液体,如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾;

3、扑救C类火灾;指可燃气体,如煤气、天然气、甲烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾;

4、扑救E类(电气)火灾;

(2)、手提式灭火器的使用方法

1、手提灭火器快速奔赴火场;

2、到达火场2—5米(因火势大小而定)停下,拔下安全销;

3、一手握紧胶管、一手按下压把,对准火焰根部开始喷粉灭火;

C、使用灭火器时的注意事项?

1、最好将灭火器反复颠倒几下,使干粉易于喷出;

2、灭火器应对着火焰的根部喷(扫)射;

3、人员应站立在上风口;

3、怎样使用室内消火栓,现场示范;

(1)、消火栓的使用方法

1、打开消火栓箱门;

2、取出消防水带,向着火点展开;

3、铺向着火点水带的'那一侧接上水枪;

4、水带的另一侧连接消火栓;

5、握紧水抢头及水管,打开消火栓阀门,即可灭火;

(2)、直流水可以灭哪类火灾

1、扑救

A类火灾;

2、直流水不可以直接用于扑救除A类火灾以外的火灾,直流水直接用于其它类时易造成火灾扩大,应将水柱朝火源的上空喷射,让水柱自然下落灭火,防止直接使用时水流过大造成火势的扩展。

(3)、使用消火栓时的注意事项

1、在消火栓箱门无法打开时,可以用周围的硬物将玻璃击碎;

2、消防水带应平铺展开,禁止打结;

3、直流水不可扑救带电电气火灾;

4、直流水不可扑救A类火灾以外的火灾;

4、怎样扑救初起火灾及逃生方法,现场示范;扑救初起火灾:一般来讲,初起火灾燃烧范围不大,附近温度不高,燃烧蔓延速度较慢。这时,我们应该保持头脑冷静,抓住这一灭火有利时机,迅速组织人员就近利用灭火器材进行扑救,并通过手报按钮、内线电话、无线对讲机等通讯工具向消防监控室报警,同时向消防队报警。灭火人员应正确掌握灭火器材的使用方法,以快攻、隔离、堵截等灭火战术方法为主进行扑救。火灾被扑灭后应留人看守现场,防止死灰复燃。

逃生方法:

1、“熟悉环境,暗记出口”

2、“保持冷静,寻路逃生”

3、“毛巾妙用,过滤烟毒”

4、“明辨方向,逃离火场”

5、“烟雾场所,匍匐前进”

6、“结绳自救,脱离险境”

7、“堵塞门户,固守求生”

8、“身处高楼,沿梯下跑”

9、“借助器材,火口脱险”

10、“走投无路,厕所避难”

11、“利用阳台,转移疏散”

12、“敲盆晃物,寻求救援”

5、怎样做好各部门防火意识(理论知识讲解)。

人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程,因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡20XX多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。

因此各部门要严守消防安全管理规定,不能玩忽职守,认真做好预防工作,准确操作各种仪器设备,正确使用所有设施,提高自己的消防安全意识和现场灭火的实践能力。

三、消防安全知识问答

1.我国的消防方针是什么?答:我国的消防方针是:_预防为主,防消结合_。

2.火灾的危害是什么?答:火灾的危害是给人类带来破坏、苦难、死亡。

3.火灾的特点是什么?答:火灾的特点:

(1)突发性

(2)多变性

(3)瞬时性

4.扑救火灾的几种方法?答:扑救火灾的方法有四种:

(1)隔离法

(2)冷却法

(3)窒息法

(4)抑制法

5.燃烧的几个阶段?答:燃烧共分五个阶段:

(1)初起阶段

(2)发展阶段

(3)猛烈阶段

(4)下降阶段

(5)熄灭阶段

6.干粉灭火器的结构和使用方法?答:干粉灭火器的结构为:喷嘴、压把、保险栓、气瓶、粉桶、粉管、胶堵等组成。

7.火灾现场逃生的途径有哪些?答:火灾现场逃生的途径有:门、窗、安全出口、消防电梯、疏散楼梯、逃生滑梯、阳台、屋顶、下水管道、紧急出口等。

8、灭火器使用方法

A.提起灭火器,拔掉铅封和安全栓。

B.对准火源根部左右扫射。

9、两盘水带使用方法图

A.甩开第一盘,将第一节水带的一个接口连接在分水器上

B.将第一盘水带的另一接口,连接在第二盘水带。

C.甩开第二盘水带,将其另一端接上水枪,对准火源根部,左右扫射。

培训学校会议记录范文模板 第8篇

时间:

主讲人:

参训人员:

主要内容

一、原料采购卫生要求

1、应符合国家有关卫生标准和规定的有关要求,并应进行验收,不得采购《食品卫生法》第九条规定禁止生产经营的食品。

禁止采购的食品:

a、腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或其他感官性状异常,含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染,可能对人体健康有害的食品。

b、未经兽医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品。

c、超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品。

d、其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

建议不采购的食品:

黄花菜,四季豆及亚硝酸盐腌制的食物。

2、采购时应索取发票等购货凭据,并做好采购记录,便于溯源;

向食品生产单位、批发市场等批量采购食品的,还应索取生产厂家食品卫生许可证、工商执照、生产许可证和产品检验(检疫)合格证明复印件等。

3、入库前应进行验收,出入库时应登记,做好记录。有关记录至少应该保存12个月。

二、食品运输存储卫生要求

1、储存食品的场所、设备应当保持清洁,无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂,不得存放有毒、有害物品(如:杀鼠剂、杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等)及个人生活用品。

2、食品应当分类、分架存放,距离墙壁、地面均在10cm以上,并定期检查,使用应遵循先进先出的原则,变质和过期食品应及时清除。

库房内要建标立卡,各类食品应建立标签,标明编号,产品名称,过期时间,采购时间等。期中编号应与索证资料相对应。

3、食品冷藏、冷冻储藏的温度应分别符合冷藏盒冷冻的温度范围要求。

冷藏:指为保鲜和防腐的需求,将食品或原料置于冰点以上较低温度条件下储存的过程,冷藏温度的范围应在0~10℃之间。

冷冻:指将食品或原料置于冰点温度以下,以保持冰冻状态的储存过程,冷冻温度的范围应在-20℃~-1℃之间。

a、食品冷藏、冷冻储藏应做到原料、半成品、成品分开,不得在同一冰室存放。冷藏、冷冻柜应有明显的区分标志,宜设外显式温度计,以便于对冷藏、冷冻柜内部温度的检测。

原料:指供烹饪加工制作食品所用的一切可食用的物质和材料。

半成品:指食品原料经过初步或部分加工后,尚需进一步加工制作的食品或原料。

成品:指经过加工制成的或待出售的可直接食用的食品。

b、食品在冷藏、冷冻柜内存储时,应做到植物性食品、动物性食品和水产品分类摆放。

c、食品在冷藏、冷冻柜内储藏时,为确保食品中心温度达到冷藏或冷冻的温度要求,不得将食品堆积、挤压存放。

成品和半成品应尽量使用密闭容器保存,也可用保鲜膜进行覆盖。

d、勇于储藏食品的冷藏、冷冻柜,应定期除霜、清洁和维修,以确保冷藏、冷冻温度达到要求并保持卫生。

培训学校会议记录范文模板 第9篇

现场签证分为两类:正常类和特急类。会上首先对各种类型的现场签证做了简要分析、并在此基础上进行了相关讨论。

同时,对有关责任进行划分。主要包括:城市公司工程管理部的责任划分;城市公司成本管理部的责任划分,建设单位代表的责任划分,并最终确认建设单位代表为现场签证的最终确认人。

另外,会上对现场签证的工作程序也做了重点培训。主要包括:现场签证执行原则;正常类现场签证办理流程;特急类现场签证办理流程;现场签证办理要求等。

培训学校会议记录范文模板 第10篇

20xx年7月16-17日,全国碘缺乏病防治实用技术培训班在甘肃省兰州市开幕。受_委托,_消除碘缺乏病国际合作项目技术指导中心(NTTST)主办此次培训班,_地病处李全乐处长、甘肃省卫生厅常继乐副厅长出席了开幕式并讲话。来自全国7个未达标省的碘缺乏病行政管理人员、31个省(市、自治区)和新疆生产建设兵团的碘缺乏病专业人员共计60余人参加了培训。

_地病处李全乐处长在开幕式的讲话中,介绍了20xx年7月新疆发现克汀病的过程及_领导的重要批示,对前一阶段碘缺乏病防治工作做了总结,对下一步将要开展的工作做了安排和部署;对在重点地区克汀病调查中付出艰苦劳动的专家和工作人员表示感谢。

甘肃省卫生厅常继乐副厅长在开幕式的发言中,首先代表甘肃省卫生厅向参加此次活动的_领导、疾控中心专家和各个省的代表表示热烈地欢迎,对_、UNICEF、NTTST、中国CDC地方病防治中心对甘肃省碘缺乏防治工作的关心和支持表示感谢。常厅长简要地介绍了甘肃省碘缺乏病的历史和现状、以及碘缺乏病防治工作的历程。

培训班特邀中国CDC现场流行病学项目办公室马会来、中国CDC计免中心刘大卫、中国CDC艾滋病中心汪宁、_疾控局地病处李全乐等专家作专题讲座。

马会来老师在《应急现场流行病学》的讲座中介绍了应急现场的几种情况、暴发调查中应注意的问题、如何及早发现暴发以及应急现场调查的步骤。

刘大卫老师在题为《公共卫生监测的理论与应用》的讲座中,介绍了什么是监测、什么是监测系统、公共卫生监测的发展简史、及PPS抽样法的优点和弊端。

汪宁老师作了《流行病学调查中的若干问题》的讲座。在讲座中,详细介绍了中国艾滋病行为监测系统的构建及其发展历程。

李全乐老师在《现场督导方法与技巧》的讲座中,就督导的定义、作用、过程以及对督导者的能力要求()进行了讲解,分析了督导、检查和评估间的区别和联系,举例介绍了现场督导过程中可能遇到的问题及应对技巧,强调现场督导的总结及后续工作的重要性,提供了督导报告的参考框架。

代表们反映各位专家从不同的专业角度作了精彩的专业讲座,内容丰富、讲解清晰、案例生动,开阔了思路,受益匪浅,建议今后多开展此类培训活动。

培训结束后,组织了研讨会。首先中国CDC地方病防治中心碘缺乏病所刘守军所长介绍了我国碘缺乏病高危地区重点调查初步结果;NTTST李素梅主任介绍了我国碘盐监测盲区的分布及存在问题。参会代表分为卫生行政组和专业技术组就上述两个主题进行讨论,各省代表结合本省实际情况提出了相应对策和建议。主要问题和建议如下。

1、工作队伍急需培训和加强。由于IDD专业人员更换频繁影响工作质量,建议通过中央转移支付项目开展培训活动,以提高专业人员及乡村医生的专业素质。

2、关于碘盐监测盲区的问题。盲区主要集中在西藏和青海的玉树地区,这些地区地广人稀交通不便经济相对落后,针对这种情况应加大对这些地区的经济和技术支持,NTTST已为这些地区特别制定了碘盐监测简化方案。针对其它地区上报不及时、碘盐监测软件的运作等问题,将通过明确上报时限和对软件的使用加强培训来解决。

3、加强部门间的协作与联系。建议加强_门与发改委、盐业等部门的沟通,做好IDD和碘盐监测数据、资料的共享与反馈,提高IDD资料的利用率,加大盐业在IDD防治中的作用。

4、关于高危调查工作。目前进行高危调查的7个省普遍认为工作量很大,存在人力、物力、财力严重不足的问题;有的省存在省、地、县沟通配合不足;未开展高危调查的省则对是否存在新发克汀病病人底数不清。上述问题有待进一步协调解决。

5、加大健康教育工作的力度。建议加强健康教育的针对性,采用不同的传播方法和途径,加强经验交流,提高健康教育的作用和效果。

6、西部碘盐价格问题。由于运输成本高而引起碘盐价格升高,建议国家给予补贴以降低盐价或现场加碘以避免长途运输引起的成本增大。

讨论结束后,李全乐处长进行了总结。李处长在总结中引用王陇德部长碘缺乏病日在新疆主会场的讲话,强调_对碘盐监测盲区问题的重视,要求各省加强对该项工作的领导,务必扫除盲区,否则将追究责任,对下一步工作进行了全面部署。

最后,李处长代表全体代表向主办这次会议的NTTST工作人员、向承办这次会议的甘肃省卫生厅、甘肃省疾控中心表示衷心地感谢。

培训学校会议记录范文模板 第11篇

时间:20XX年5月30日下午02:00点

主持人:王建民

记录:王建伟

参加人员:(部门全体员工)

会议内容:

一、秩序与纪律

1、上班工作首先要做到“一想”、“二查”、“三严”。

“一想”就是想一想当天的生产与工作中有哪些安全问题,可能会发生什么事故,怎样预防。

“二查”就是检查工作场所和要使用的机械、设备、工具、材料是否符合安全要求。

上道工序有无隐患及如何排除;还要检查一下本身操作是否会影响周围的人身安全及如何防防。

“三严”、严格按照安全要求及工作规程进行操作,严守劳动纪律,不搞与工作无关的活动。

2、进入施工现场,必须按规定使用各种防护用品,否则不准进入,严禁穿背心、短裤、拖鞋等不符合安全要求的衣着上岗。

3、保持作业场地的文明整洁,工具、材料要摆放整齐,不能乱堆乱放,以免造成阻塞。

及时清除通道上的障碍物和其他杂物,以保畅通。

4、凡是挂有“当心坠物”、“禁止进入”、“严禁烟火”、“有电危险”、等危险警告标志的场所,或挂有安全色标的标记,必需严格遵守,严禁随意进入危险区和开合刀闸等等。

5、工间休息或工作任务完成后,要及时清理工地现场内的垃圾及其他障碍物,器械、工具要摆放整齐。

6、工作过程中不能与他人嬉戏、闲谈,不要心不在焉或相互干扰,要把全部精力投入到工作中去。

7、工作中,人与人之间、部门与部门之间要相互谅解、包容、配合、支持,发扬“同舟共济、团结协作”的精神,切实保障安全生产。

二、对员工的安全要求

1、作业现场作业人员在上岗前务必认真学习和严格遵守机械设备及所用工具的安全操作规程,不得随心所欲,违章作业,千万不能草率行事、麻痹大意,以免造成失误,酿成事故。

2、作业前要细心检查所使用的工具及设备,确认无故障后再行操作。

3、工作时要高度集中精神,禁止聊天闲谈,追逐打逗等有碍安全的行为。

4、两人或两人以上一起操作时,必须有主有从,密切配合,遇事商量,统一意见,解决问题,不得任意行动或撒手不干。

5、正确使用劳动防护用品,爱护安全装置,并保证齐全完好。

6、别人操作的设备,不能随便触摸摆弄,更不能擅自开动。

7、接受安全管理人员的检查与监督。

8、发生工伤事故时,要全力救护伤员,保护好现场,并立即报告有关领导或安全管理人员,以便及时处理。

三、进去作业现场的有关安全规定

1、每天走上施工作业岗位之前,必须穿好工作服,戴好安全帽,穿好安全鞋,穿戴好本工种规定的防护用品。

2、作业现场严禁抽烟、使用明火、以免发生火情。

3、机械、车辆禁止无证人员随意操作。

特迅国际物流展览包装部

培训学校会议记录范文模板 第12篇

1、事业部各食堂要根据学校学生食堂伙食质量价格检查结果及学生意见建议,认真总结经验教训,积极整改;要加强管理,教育员工耐心细致工作,避免忙中出错打错卡;各食堂主任开餐时要在售餐一线,及时解决学生的困难和问题,加强与学生的沟通。

2、对加强伙食成本核算提出如下建议措施:

(1)水电抄表要透明化。

(2)米饭出售用电子秤称重出售,减少浪费。

(3)对目前使用的炉灶进行节能改造。

(4)引进新型洗碗机,不仅节水,同时减少人员费用的开支。

(5)集中采购、集中配送,拓展采购基地。

5月31日,华龙区_先后召开了局馆长办公会、全体干部职工会议,就当前形势下如何激发内生动力、提高执行力和推进档案整体工作进行了专题研究。现纪要如下

在全区“扬正气,重实干,创一流”教育活动暨“一创双优”活动深化发展的大背景下,新一届区委、区政府团结带领全区干部群众振奋精神,高歌猛进,全区上下人心思进、人心思干、共创伟业的大好局面已经形成。区_决不能当时代的弃儿,要顺应大势,找准位置,奋发有为,为建设富裕和谐美丽首善华龙区做出应有贡献。为进一步提振精神,鼓足干劲,鼓励快干、早干、多干,区_研究决定实行档案工作激励机制。

实行激励机制,参与对象包括区_在岗的全体干部职工,定岗定责,定期考评,每月兑现奖金一次。结合区_人员少、工作头绪多的实情,共设一等奖1名,二等奖1名,分别奖励现金200元、100元,奖金来源自筹。每月中旬对全体干部职工的德、能、勤、绩、廉等综合表现予以通报点评,每月底总评出一等奖、二等奖各1名。连续三个月荣获一等奖的干部,第三个月发放奖金500元。每位干部获奖累积结果,作为年终向上级和同级部门推荐先进的重要依据之一。本办法不搞并列第一或并列第二。

实行激励机制,参评内容包括政治表现、工作业绩、工作作风、理论与业务知识学习、提高执行力以及维护_整体形象等各个方面。其中提高执行力为一票否决项目,凡局馆长、副局馆长安排的事项有令不行者,当月发现一次予以批评,两次予以警告,三次以上取消参评资格。

实行激励机制,必须坚持公平、公正、公开和德才兼备、实绩突出的原则,旨在唤醒同志们的责任意识、创业意识,进而履行好“为党管档,为国守史”的神圣使命。

实行激励机制,评选办法严格按照民主集中制的办法。采取由群众酝酿讨论、副局馆长提名、局馆长办公会议研究、获奖人员公示、广泛征求意见、确定获奖人员、兑现发放奖金等一系列工作程序,真正做到公正透明,真正发挥好激励先进的应有作用。

本办法目前为试行办法,所有未尽事宜一律经由局馆长办公会研究解决,任何个人无权做出最终解释。本办法自研究印发之日起实行。

10月12日,延平区_召开档案安全专项工作会,局长、副局长、监督指导股、保管技术股、办公室人员参加了会议,副局长王珍生同志主持了会议。办公室对近期的档案安全检查自查情况进行了通报;副局长针对安全检查工作及下一阶段的档案安全重点工作做了进一步要求,最后局长做总结讲话,具体纪要如下:

会议指出,通过此次安全检查,我局对档案安全工作进行了进一步的明确,同时,也发现了一些存在的薄弱环节。比如:有多个灭火器压力近临界点将需更换;库房卫生防虫工作需加强;档案大楼消防喷淋头缺水。

会议要求,一是要进一步组织学习档案管理基本知识,充分认识档案工作的重要性,加大宣传力度,加强安全观念。二是档案管理工作要建立在平时的认真、仔细、及时的基础上,在日常工作中,做到规范化管理,保管技术股要认真做好库房日常卫生、放足防虫樟脑晶片;办公室尽快落实消防维护方案,与物业沟通解决喷淋头缺水问题;组织符合条件人员进行消防培训。三是加强监管工作。今后要定期进行档案安全检查,发现问题及时纠正,如定期检查安全出口、疏散通道及消防设施、灭火器材,确保消防设施和器材随时处于良好状态,保障疏散通道、安全出口畅通。

培训/会议名称:

时间:

地点:

议题:

参加人:

召集单位:

主持人:

审核:

培训/决议内容及标的

一、介绍本次会议或培训的目的、主要内容及拟解决的问题;

二、逐条列出本次会议或培训形成的决议或会议研讨的结果;

三、逐条列出本次会议或培训要求完成的工作,列出执行人员,完成时间和完成标的。

四、“培训会议纪要”要抄报总经理、管理中心和相关部门,并由管理中心培训结果进行督察;

五、“交流纪要、电话会议纪录及相关会议、招待形成的备忘录式的纪要”要抄报总经理和相关部门。

六、“技术研讨、工程项目研讨的会议纪要”要抄报总经理、技术中心和相关部门,并由技术中心对会议形成的决议和工作进行督察;

七、“营销研讨的会议纪要”要抄报部经理、营销总监和相关部门,并由营销总监对会议形成的营销决议进行督察;

八、“财部收支、回款情况、审计等事务形成的会议纪要”要抄报总经理、计财部和相关部门,并由计财部经理对会议形成的决议进行督察。

九、其他会议纪要要抄报总经理、行政部和相关部门,由行政部对会议决议进行督察。

十、各部门形成的会议纪要原件均要交到总经理处,由总经理统一“签阅”。

十一、所有交到总经理处的会议纪要,在总经理“签阅”完后,在每月月底前由总经理秘书(在总经理秘书到岗之前由行政部秘书负责)统一编号、整理(形成电子版目录)、存档。

为了使相关人员熟悉、理解总包合同条款,加强对涉及变更、签证内容的学习,更好的执行公司招采、工程类合约制度。我公司于XXXX年XX月XX日召开了成本总包合同培训,以及招标采购、工程合约制度培训。具体内容纪要如下:

培训学校会议记录范文模板 第13篇

时间:20xx年9月8日晚上8点

地点:D栋楼下架空层

出席人员:

请假:

主持人:

记录人:

会议议题:

一、学年工作目标及宗旨

二、学年工作制度

三、学年工作要求

四、工作安排

会议内容:

附加项:班委开会要求(详见《09针七班团委工作手册》)

一、工作目标:协力组织好各项活动,带领09针七同学创造精彩而充实的大二生活,并从中增强09针七的和谐与团结。

工作宗旨:团结、自强、包容、创新班、团委间内部沟通要充分,对内互助合作,对外各分职能;努力摆脱班委在班内过去一年的不好形象,要有自信进行改革;班委要包容同学偶然的不体谅,吸取他们的客观意见再进行改进,勇于发表自己的想法。

二、工作制度:

班、团委间的工作关系为互助,共进,对内两者工作可互相帮助,对外各分职能;

1. 班委与其他同学的关系:以发动同学参与为主,也可发动同学组织活动;

2. 班委内部各尽职能:

陈继彬:主要负责跟进宣娱委员和体育委员的工作;

李玮琪:主要负责跟进学习委员和生活委员的工作;

生活委员:1)管账,钱的收支,每月公布一次班费收支情况;

2)整理出一份新的通讯录;

3)买东西的各项事务;

学习委员:彼此多沟通,三者合理分配工作

宣娱委员:4人合作,工作自己分配好,主要负责组织各项活动。

共同要求:1)班委内部坦诚,对外一致;

2)工作要沟通好,不要做重复的东西;

3)注重效率;

4)尊重班长管理原则,可有自己特色;高效地工作,主动做事,敢于突破,不怕犯错(重要是知错能改,不断进步)。

三、工作安排:

近期已进行的工作:报到、领教材、加飞信、期前考、接待新生的筹备工作。

1. 大课班长负责考勤,每周随机考勤两次;小班学习委员负责考勤,每周随机考勤两次;

2. 校、院活动考勤制度:

自愿报名,人数不足则按学号轮流出席,由林骏荣发通知,允许私下调换,缺席将影响期末评估;

3. 生活委员的工作:

A、 整理新的通讯录;

B、 白大褂及人体解剖图解的购买;

C、 落实每月寿星的具体形式;

D、 每月公布班费收支情况。

4. 学习委员的工作:

A、4、6级的报名及收费;

B、中基竞赛的筹备工作(包括选人出题及竞赛形式);

C、关于学习方面的通知。

5、宣娱委员的工作:

A、跟进迎新晚会的相关事宜;

B、筹备中秋晚会,江静怡和林韵珊主要负责;

C、宣传中基竞赛,活动通知工作由林骏荣负责;

D、筹备平安夜的活动。

6、体育委员的工作:

A、通知校三球赛的时间,拉人去看比赛;

B、想好怎么平衡篮球队与足球队,人员过多重复,不利于下学期的比赛;

C、想好培训方式,增强我班队伍的技术,确立球队训练时间。

7、团委、党员在10月份要负责好本班的党章学习。

8、本学期的日程时间表由杨蝉铭发到各班委邮箱。

培训学校会议记录范文模板 第14篇

主题:研究方向及工作布置

主持:

时间:

地点:301会议室

与会人员:

记录:

会议纪要:

1、促进个人发展,带动个人教研组内成员发展。

2、每人出一篇微课,12月底之前交。微课使用方法,例如:在班级中建立QQ群,放在QQ群让学生看,第二天提问。

3、_12月8日展示,参考“微课时代到了”。

4、工作室研究方向:

1)、心理策略;

2)、学习教学策略。

以“学习教学策略”为研究方向的教学策略:

“具体化策略”:一个原子的数量很小,给学生距离一个足球多大,一个教室多大,如果用原子来铺的话,需要多少个原子?

其他策略:“原认知策略”:原认知是自己的意思,关于我自己在认识过程中实践、调节,产生的能力。“建构策略”、“图解策略”、“转化策略”、“预设策略”、“具体化策略”等。

注意:一种策略不能解决所有问题,一节课中可能选择好几个策略,只要选到的策略能解决问题就是好策略。

5、“策略”与“方法”的异同?策略是各种方法的提炼和归纳。

6、12月听课,希望每人发言:选择策略,用在那节课(或某一知识点)上,解决什么问题,怎么用,效果,等。

7、心理学效应:(《现代教学》20xx/7AB合刊,P17倒数第二段)可能对班主任更有用,在教学上教学策略更有用。

作业:

1、微课,12月底上交。

2、策略研究(定义)、怎么用、效果等,12月会议交流。

培训学校会议记录范文模板 第15篇

首先,XXX对首开区工程概况做了简要的分析,并对工程项目的.承包范围做了详细说明。承包范围包括但不仅限于:总包施工的工程、各分包工程的管理、协调、配合(独立分包、指定分包、指定供应),投标人需要对上述范围内的工程质量、进度、安全等方面承担全部责任。

其次,本次培训对有关工程量清单;投标人所报出的投标价格所应包含的内容;以及为保证项目的工程进度、质量、安全,总承包方承诺将采取的措施和办法,以及由此而产生的费用等,都做了重要指示。

再有,对合同专项条款的解释,主要内容有:发包人代表;组织机构和人员;文件接收和分包合同签署;总承包商代表(项目经理);

误期违约金;工程预付款的支付;分部分项工程进度款支付;可调单价的材料/设备;措施项目费的影响。

最后,对合同通用条款的解释,主要内容有:总承包商责任和义务;总承包商对分包商及指定供应商的责任和义务;发包人供应材料、设备相关注意事项;发包人供应材料设备的款项。

培训学校会议记录范文模板 第16篇

1、廖品东教授团队介绍了小儿推拿归经理论。分别由廖品东教授、熊茜老师和郑艳华、李维靖硕士讲授了中医心、肝、肺、脾、肾五大系统的生理特征、功能特点、共同病机和常见病症的小儿推拿思路。

2、廖品东教授团队介绍了根据多年临床实践,多年挖掘明清小儿推拿史料和在充分吸取全国各大流派精华基础上制定的“临床儿科常见疾病小儿推拿基本方规范”。廖教授就该基本方规范的思路、内容、具体操作流程进行了解读和示范。

3、兴文县中医院康复科彭小平主任总结了运用小儿推拿的经验,提出了医院开展小儿推拿的临床模式。彭主任将该临床模式分为门诊、病房和与小儿推拿培训机构合作三种形式。并就各种模式的特征和优点进行了探讨和总结。她的发言受到与会代表广泛关注。廖教授还介绍了几十年来在推广小儿推拿过程中,在门诊,在与医院和其它机构合作过程中所取得的成功的经验和教训。

4、会议突出操作。专门安排半天进行技法实训。由尹帮辉、郑艳华、李维靖、赵靖一、雷小莉、熊茜老师等进行小组辅导,手把手教学。直到每个会员都掌握其操作方法。

5、会议将儿科病人带入现场。现场讲解、现场诊断、现场制定处方,现场推拿,现场观摩疗效。计有小儿腹痛(肠系膜淋巴结肿大)、小儿咳嗽(支气管炎)、小儿便秘和小儿反复感冒等病种入场。

6、湖南中医药大学王德军老师、广州中医药大学陈丝老师分别介绍了各自小儿推拿的开展情况。

培训学校会议记录范文模板 第17篇

对学习很反感,没兴趣、自制力差、学习时精力不集中。

针对以上问题,给予以下答复:

一、个人原因反面:这需要各位职工自己克服自身的缺点,公司没法帮助你解决。有一句话是这样说的“物竞天择,适者生存”,也就是说我们改变不了的,我们必须去适应它,如果你不去适应它,那么你就会被淘汰。我们学习也是这个道理。

二、学习方法方面:大家尽量理解去学习,这样学习,一旦学会了,一辈子也不会忘记。有些比较难的知识点,我们可以把它用生活中的例子进行简单记忆,希望大家回去后可以试一试。

三、出题方面:出题不可能面面俱到,特别是不是这个专业出的题可能会偏,下一步我们会把出完的题经各专业主任审核,尽可能的满足大部分人员要求。关于出题涉及面广、出题资料固定等问题,这个需要大家多看多学,考试是检验学习的一种手段,考试的好坏主要看自己平时学习的积累。

四、学习气氛差方面:需要大家共同努力营造一种好的学习氛围,我们也会尽可能的安排集中培训、脱产培训,尽最大力量为大家创造好的学习环境。当然,也不可能像在学校那样长时间脱产培训,因为我们必须搞好生产。

最后,希望大家通过本次讨论交流,及时纠正自身学习过程中存在的问题,把压力变动力,迎头赶上,公司发展的宏伟前景,需要你添砖加瓦。

会议名称:峡谷村实用技能培训会

时间:20xx年3月3日

地点:峡谷村村委会活动办公室

生猪养殖技术

一、实行保护性饲养

二、推行高密度养成猪

三、育肥猪超90公斤后

四、饲料要廉

五、防疫要严

1、防疫管理

2、疫病控制

3、免疫

4、疫病监测

5、疫病的扑灭

6、消毒

7、饲料和兽药使用

六、出栏要适时

七、“倒喂法”养猪

八、饲养管理

1、哺乳仔猪

2、断奶仔猪

3、生长肥育猪

4、猪群管理

九、常见猪病的5个药方

1、弓形虫与链球菌混合感染

2、附红细胞体病

3、气喘病、胸膜肺炎

4、传染性胃肠炎、流行性腹泻、轮状病毒腹泻、细小病毒及圆环病毒腹泻

5、细菌肠炎、腹泻

培训学校会议记录范文模板 第18篇

会议时间:11点24分开会12点30分闭会

会议地点:连队会议室

主持人:桂新文

会议名称:消防安全培训会议

记录人:赵俊峰

出席人:消防领导小组、义务消防队成员。

会议内容

一、消防工作贯彻预防为主。防消结合的方针,实行防火安全责任制。

二、消防工作有团防火委统一领导。

三、新《消防法》相关内容。

四、火灾预防。

1、对于团场单位公共消防设施、消防装备不足或者不适应实际需要的,应当增建、改建、配置或者进行技术改造。

2、对消防工作,我们要不断完善组织建设,有效发挥工作职能,加大宣传力度。

3、按照国家工程建筑消防技术标准,在连队危房改造过程中,各连队要按照消防法规进行审核(审核方法)。

4、建筑材料及构建防火性能标准和行业标准。

五、灭火器的使用。

培训学校会议记录范文模板 第19篇

地点:打一小学摇篮演播厅

参加人员:打一教育集团骨干教师

主持:吴x

会议主题:新的起点,新的努力

记录:

内容:

一、会议背景

1.学校骨干教师整体情况

去年底开始,杨浦区开展各级各类骨干教师评选工作,包括区骨干、学科带头人、区级认定教育教学能手、集团骨干教师等。到今天为止,打一教育集团新一轮骨干教师评选基本结束,学校整个教师梯队比较健全:

市级:

(1)名校长培训基地主持人;

(2)上海市两名培训基地;

(3)上海市德育实训培养基地;

区级:

(1)区教育系统拔尖人才(3-4位);

(2)区学科带头人(从3位扩大到7位);

(3)区级骨干教师(12位上升到17位);

(4)区级认定校级教育教学能手(16位上升到34位);

集团:

青年骨干教师(23位增加到30位)

总共:86位

2.教师素质是立校之本

这是学校的工作指南。学校对骨干教师提出要求:学识基础,人文素养,师德修养,团队合作,集体荣誉.

如何引领、发挥骨干教师队伍带头作用,是今天会议的主旨。

二、骨干教师代表交流发言

(一)张x老师(双名培养对象、学科带头人)

1.用好的方法教会学生提升自己,提炼五细教学法:和风细雨、关注细节、细致关心、细心教导、细水长流。

2.用好的方法引领团队共同发展,关注全学科教师发展,和中高老师一起引领学校数学组的发展。

3.用好的方法辐射区域教研同行,参与教研培训,与智者为伍,参与组织各层面的展示活动。

(二)朱xx

学校给了我很多平台,我的发展得益于学校的支持。前不久在基地层面进行了公开展示教学,在活动中成长、收获很多。

(三)王xx

放平心态,努力进取

1.参加《现代教学》杂志社的论文评比,得了二等奖,论文被杂志录用。

2.参与了上海市德育实训基地答辩,被基地录取。

3.申报了区科研骨干教师,但未成功。我感受到遗憾,今后会继续努力。

4.在青年教育教学能手的比赛时,成绩有待提升,自己进行了反思,要继续努力。

(四)张x

1.做到:考虑在先,勤快在中,总结在后。

2.平时:与青年教师多沟通,学会工作方法;

3.要求:学习,学习,再学习,不断提升专业发展;

4.思考:保持特色,活用基准教案,不吃老本;注重教学评价,多思考,多实践,起到引领作用;

5.教研组建设:严于律己,严谨说课、上课、总结、反思。

(五)苏x

1.向师傅学思想、学本领、学做人;

2.平时工作:多读、多思、多写;

3.发展方向:向资深老师学习、靠拢,平时多积累,才能有所发展;

4.学会发言,学会说话。

5.发展目标:课堂教学进步一点,科研能力提高一点,成长印迹凸显一些。

(六)王x

1.成为骨干教师后,我觉得多了一份责任,这是一个新的起点;

2.个人发展与学校给予的平台是离不开的;

3.个人发展的动力,来自于自身,要把握各种学习的机会;

4.骨干老师要带领好自己的团队。

三、书记点评

1.张x:知道教学的基本责任、教学核心是什么;

2.王xx:学会“说话”,放平心态,努力进取,带着反思心态;

3.王x:提出专业发展提升的目标——奔“中高”;

4.张x:适应新环境,发挥个体小能量,聚焦自己的专业领域,给自己多点麻烦,别人就会少点麻烦,体现骨干教师的责任和担当;

5.苏x:学思想,学本领,学做人。

四、副校长点评

1.作为一个骨干教师,根本的就是要学习,学以致用,研学并进。在学习、工作、生活上都要有不断进取的态度。

2.每个老师的业务综合能力,包括:教学质量、备课、科研能力、学习教研能力等,对于骨干教师来说,要思考如何将基准教学活用在自己的课堂中。

3.要通过自己的努力,形成自己的教学风格。

4.集体的凝聚力很重要,对于骨干教师来说,在自身发展的同时,要发展好自己的团队。

五、校长总结

1.新的起点,新的努力:学校为大家提供了发展的机会。在打一小学工作、付出就有收获。

2.在打一小学工作的教师要珍惜学校提供的发展平台,感谢学校给予的机会。心怀感恩,会走的更远。

3.骨干教师在各项活动中应该起到传递正能量的作用,工作步伐应该与学校要求保持一致。骨干教师是使命,也是责任。

六、学校骨干教师发展方案与要求

1.学校形成:骨干教师培训计划与方案;

2.学科带头人、区级骨干教师完成:杨浦区高端人才手册;

3.完成区级学科带头人中期、终期考核表、自评表等;

4.校级教育教学能手、骨干教师完成学校考核表;

5.学校制定了打一教育集团骨干教师考核指标,在新一轮考核中要有这个目标,做好积累工作,目标明确。做起积极作用的人,做起积极作用的事!

培训学校会议记录范文模板 第20篇

经讨论决定:校长办公会原则上每大周召开一次,每大周第一天晚上,校级领导参加,由袁锋校长主持,研究学校发展规划、重大活动和人事安排、规章制度、评先评优、职称晋升、基建维修、大宗物品采购等重大事项。会议决定事项由办公室整理成会议纪要下发到各办公室,并张贴。相关人员必须坚决执行,及时办理。行政会原则上每月召开一次,校级领导、处室主任、委派会计参加,陈东副校长主持。主要议程处室主任对处室工作小结和设想。教职工会议遵照“无事不开会,有事开短会”的原则,原则上每月一次,时长不超过45分钟。

培训学校会议记录范文模板 第21篇

1.我国的消防方针是什么?答:我国的消防方针是:_预防为主,防消结合_。

2.火灾的危害是什么?答:火灾的危害是给人类带来破坏、苦难、死亡。

3.火灾的特点是什么?答:火灾的特点:

(1)突发性

(2)多变性

(3)瞬时性

4.扑救火灾的几种方法?

答:扑救火灾的方法有四种:

(1)隔离法

(2)冷却法

(3)窒息法

(4)抑制法

5.燃烧的几个阶段?

答:燃烧共分五个阶段:

(1)初起阶段

(2)发展阶段

(3)猛烈阶段

(4)下降阶段

(5)熄灭阶段

6.干粉灭火器的结构和使用方法?

答:干粉灭火器的结构为:喷嘴、压把、保险栓、气瓶、粉桶、粉管、胶堵等组成。

7.火灾现场逃生的途径有哪些?

答:火灾现场逃生的途径有:门、窗、安全出口、消防电梯、疏散楼梯、逃生滑梯、阳台、屋顶、下水管道、紧急出口等。

8、灭火器使用方法

A.提起灭火器,拔掉铅封和安全栓。

B.对准火源根部左右扫射。

9、两盘水带使用方法图

A.甩开第一盘,将第一节水带的一个接口连接在分水器上

B.将第一盘水带的另一接口,连接在第二盘水带。

C.甩开第二盘水带,将其另一端接上水枪,对准火源根部,左右扫射。

培训学校会议记录范文模板 第22篇

1. 总结上学年安全工作情况。

2. 提出安全工作具体要求

六个到位:安全第一,认识到位;健全组织,领导到位;加强学习,宣传到位;目标明确,责任到位;建章立制,制度到位;积极创新,措施到位。

八个意识:角色意识、责任意识、系统化意识、多提醒意识、制度化意识、建档意识、处处意识、学习意识。

今天下午,我市召开全市建设扬尘治理与渣土整治工作专题会,总结前期工作,查摆当前突出问题,部署进一步打好扬尘治理攻坚战,遏制冬季采暖期扬尘污染恶化趋势。市委副书记、代理市长王忠林作出批示,市委常委、常务副市长孙晓刚出席会议。

会议首先传达了王忠林在《实施“十大行动”加强大气污染防治工作简报》上的批示。王忠林在批示中指出,要对渣土车、施工工地、拆迁工地、建筑工地等不遮挡、不覆盖问题严格要求,督查部门加强约谈问责力度。

会议要求,各级各有关部门要高度重视大气污染防治工作,工作措施上要进一步强化,施工工地要将扬尘污染防治纳入建筑、拆迁等各类工程招投标、施工许可、渣土处置审批等管理环节;加大新型智能渣土车推广力度,抓好“双向签单、卸点计费”工作,推进“平槽”行动,提升渣土倾倒场建设运行管理水平;加强道路、工地保洁冲刷频次和力度,最大限度控制扬尘污染。

会议强调,要进一步强化责任落实,市城乡建设委、城管、园林、市政、环保等部门发挥好牵头作用,进一步加强联合执法,依法从严从快从重查处各类扬尘污染违法行为。各县区和高新区要进一步强化属地管理责任,落实街道办事处主体责任,切实抓好辖区扬尘治理工作。市城区建设扬尘治理办公室及相关部门要对治理情况实施不间断的督导和跟踪问效,加大督查督办问责力度,对慢作为、不作为、被媒体曝光的单位和个人严肃追究问责,确保治理工作落到实处。

时间:

地点:多功能厅

记录:

参会人员:邢园长、蒋园长、朱会计、赵理事长、副理事长、家委伙委成员

会议内容:

一.小班新加入的家委/伙委成员:做自我介绍,加入家长代表QQ群;

二.选举理事代表:小班3个班级推荐1名家委/伙委成员成立理事会。

三.园方介绍园务计划及活动:

1.园方接到通知,公办园的延长班不能开办:为此大班家长联名写申请书,学校尽力协商,争取得到政府批准;

2.石幼延长班的配置:A.少年宫教师B.本园教师

3.中班通过一年的相处,了解到石幼的活动非常多。家长最喜欢的活动项目:趣味运动会、最强爸比;另外建议家长助教每学期换人助教;

四.会议总结:各班级理事代表、家委/伙委与园方三方配合,用心为孩子们服务。

7月4日上午,党委书记、管委会主任李建锋在管委会附一楼会议室主持召开专题会议,就重点项目建设、教育、创文等工作进行研究部署。党委委员、管委会副主任吴玉松,党委委员、组织人事部长勾学平,党委委员、管委会副主任翁茂兵,区直相关单位负责人参加会议。现纪要如下:

(一)

会议对当前重点项目建设工作进行了安排部署。会议研究决定,1.关于东风小康迁建项目,20xx亩项目用地采取压茬进行的方式,抓紧做好土地平整和招投标工作,确保8月底交付土地给项目方。此项工作由胡绍南同志牵头,区城投公司负责落实。2.加快推进十堰新能源汽车产业园项目,8月份一期项目要进入厂房内部装修,此项工作由胡绍南同志牵头,区城投公司负责落实;10月份开始入驻企业、安装设备,此项工作由付全明同志牵头,区招商(商务)局负责落实。3.认真筹备全市二季度项目拉练活动,颐发新能源公司铝空燃料电池项目、林安公司物流信息中心项目的参观筹备工作由区招商(商务)局负责;世纪中远新能源汽车技术改造项目的参观筹备工作由区经发局负责。

(二)

会议听取了区文教卫局关于马路小学五年级学生分流情况的汇报。会议研究决定,1.在龙门小学开设初中部,实行“九年一贯制”。同时,将第五中学的初中部打造成“精品教育”。2.为缓解马路小学生源压力,在该学校新增教室。同时,采取自愿原则,将马路小学五年级学生分流到龙门小学。3.区文教卫局、区属各学校要切实加强教师队伍教育管理。关于教师的招聘及调配问题,由区文教卫局、区组织人事部、区财政局统筹考虑,拟定方案后,上报管委会审定。

(三)

会议听取了区直相关单位关于冲刺全国文明城市工作及经费投入的情况汇报。会议研究决定,1.各相关单位创文经费要对照创文工作标准进行列支。2.各相关单位要积极争取对口上级部门支持,年初有经费预算的按预算执行,资金不足部分再由区财政另行解决。3.各相关单位创文经费列支计划须报区分管领导审核,经区创文办集中汇总后,报管委会审批。4.创文工作经费投入项目要以媒体关注的问题、与群众生活息息相关问题、集中暴露出来的全区性问题和扣分项为重点。5.各相关单位创文工作实施项目须向区分管领导汇报,经批准同意后方可实施,不允许出现“先斩后奏”和“搭顺风车”的情况。

参会人员:李建锋 吴玉松 勾学平 翁茂兵

胡绍南 张少梅 吴 波 许敬远

张宗密 余本生 黄海滨 常 宏

侯化文 朱习林 张兴和 余 超

岑 飞 计 巍 熊家良 雷旋坤

8月26日上午9点,在小会议室召开校长办公会。会议由王成举校长主持,校级领导张真,韩秀参加了会议,王细兴记录。现将会议的有关内容纪要如下:

培训学校会议记录范文模板 第23篇

一、会议概况

为了进一步推广、宣传小儿推拿,四川省针灸学会于20xx。4。24—26日在宜宾兴文县举办了四川省第二届小儿推拿学术会议。会议得到了全省许多医院的响应。共计60多个单位派人参加。还有来自美国的谢文杰先生,湖南中医药大学著名小儿推拿家王德军老师、广州中医药大学田心、陈丝等也受学校委托参会。还有来自广西、湖北、陕西、贵州和重庆的代表。

会议开幕式隆重简朴。兴文县卫生局和中医院领导分别对会议的召开致欢迎词。四川省针灸学会副会长周建伟先生代表学会作了重要讲话。他充分肯定了廖品东教授小儿推拿团队在推广和研究小儿推拿中所做出的成绩。客观评价了当前小儿推拿的现状,对我省小儿推拿的发展寄予了厚望。廖品东教授简要介绍了这次会议的`主要议题。四川省针灸学会会长梁繁荣发来了“祝会议隆重召开”的贺信,成都中医药大学副校长余曙光在贺词中说“坚持就是胜利”。

会议根据小儿推拿的特点,采取了理论讲述和临床实训相结合的方式。

会议自始至终紧张,有序。没有人中途无故离场。

二、会议内容

1、廖品东教授团队介绍了小儿推拿归经理论。分别由廖品东教授、熊茜老师和郑艳华、李维靖硕士讲授了中医心、肝、肺、脾、肾五大系统的生理特征、功能特点、共同病机和常见病症的小儿推拿思路。

2、廖品东教授团队介绍了根据多年临床实践,多年挖掘明清小儿推拿史料和在充分吸取全国各大流派精华基础上制定的“临床儿科常见疾病小儿推拿基本方规范”。廖教授就该基本方规范的思路、内容、具体操作流程进行了解读和示范。

3、兴文县中医院康复科彭小平主任总结了运用小儿推拿的经验,提出了医院开展小儿推拿的临床模式。彭主任将该临床模式分为门诊、病房和与小儿推拿培训机构合作三种形式。并就各种模式的特征和优点进行了探讨和总结。她的发言受到与会代表广泛关注。廖教授还介绍了几十年来在推广小儿推拿过程中,在门诊,在与医院和其它机构合作过程中所取得的成功的经验和教训。

4、会议突出操作。专门安排半天进行技法实训。由尹帮辉、郑艳华、李维靖、赵靖一、雷小莉、熊茜老师等进行小组辅导,手把手教学。直到每个会员都掌握其操作方法。

5、会议将儿科病人带入现场。现场讲解、现场诊断、现场制定处方,现场推拿,现场观摩疗效。计有小儿腹痛(肠系膜淋巴结肿大)、小儿咳嗽(支气管炎)、小儿便秘和小儿反复感冒等病种入场。

6、湖南中医药大学王德军老师、广州中医药大学陈丝老师分别介绍了各自小儿推拿的开展情况。

三、会议呼吁

此次会议离“四川省第一届小儿推拿学术会议(8。29成都会议)”不过8个月。但就在这样短的时间内,四川的小儿推拿却发展迅速。先后有《成都商报》、《中国商报》、《中国养生与康复杂志》和成都人民广播电台等对小儿推拿进行专题报导。开展小儿推拿的机构和医院越来越多。目前,成都寇小儿医馆每天推拿患儿在100人以上,新近开诊的肖小儿医馆也接近100人,廖教授诊所每天人气都旺。可以预见,由于媒体的宣传,由于小儿推拿本身的特色,由于人们观念的转变,小儿推拿将会迎来历史性的机遇。

会议呼吁有条件的医院尽快行动起来,把握先机,创新模式,积极开展小儿推拿。为社会作出贡献,为子孙后代造福。

培训学校会议记录范文模板 第24篇

时间:20**年1月11日

地点:音美楼

参与人员:全体学生会干部

主讲:凌主任

培训内容摘要:

一、提出一个建议——“三个转变”

第一个转变就是观念转变。

第二个转变是角色转变。

第三个转变是行为转变。

二、几点提示和要求

1、放松好心情。

2、安排好学习。

3、多多读好书。

4、培养好品质。

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