小学生参观航空展作文 第1篇

飞翔是人类永恒的梦想，从古代的冲天炮诞生、李连塔的滑翔机、到莱特兄弟脱离地面的52秒飞行、到现在的航天飞机和运载火箭的诞生，开创了人类的航天时代。

中华民族人类发展历史上创造过灿烂辉煌的古文明，中华民族的飞天梦也同样久远而色彩斑斓，古代人们把火炮捆在椅子上当作推进器，开始人类对太空的探索。在新中国成立五十多年来，国防科技工业和航天事业的发展取得了伟大的成就，从东方红1号，到神舟五号载人飞船的首次成功发射，神舟六的多人多天的飞行，还有以后的神舟七号和神舟八号……这就标志中国人民在世界航天史上跨出了一大步。

1957年10月4，前苏联成功发射了世界第一棵人造卫星。主要用于大气密度观测和电离层的研究。不久后前苏联的加加林乘运载火箭第一次走出了大气层，飞上了太空，开始了人类真正意义上的太空之旅，被永远的记入了史册。

到了1969年7月20日，美国的阿波罗登月计划把阿波罗13号，第一个送上了月球。宇航员阿姆斯特第一个踏上了月球，在月球留下了第一个人类的脚印。阿姆斯特郎说了这样的一句话：“这对于我来说这只是小一步，但对于人类来说这却是一大步”，读完这句话我心中的航天之火更旺盛了。

到了1986年2月20日，和平号空间站发射成功为人们遨游太空建立了一个旅馆，当我们遨游太空时可以在它那儿获得食物、长期生活进行科学探索、还可以进行太空行走等各种项目，到了本世纪九十年代美国研发出了一种新的飞行器――航天飞机。

世界人民为太空探索中，做出了很大的贡献和牺牲才有我们今天的辉煌，这次穿越时空的航天展增长了我对太空的了解，也让我了解航天的发展史。

小学生参观航空展作文 第2篇

今天，爸爸带我去看了中国贸易中心的航天展，我高兴极了。

到了航天展的门口，我们买好票，向馆内走去，这里的门票真贵啊，就我和爸爸要208元。

我们先去看了各式各样的航天火箭和飞行器的模型。有前苏联的“卫星号”、“东方号”、我国的“长征号”、美国的“土星5号”等。讲解员介绍说，火箭是一种运载工具，是专门用来向太空发射东西用的。它装上弹头就是“导弹”；装上人造卫星或飞船就是“运载火箭”；装上空间探测器就可以进行科学实验。我想，乖乖，这家伙可真是个“神”，要是都装上了“核弹头”，这人类不就在一瞬间被它毁灭了吗？这可是个“真神”呀！

火箭的发射是靠高压气体的“反冲”作用推动的。而高压气体的产生，是靠带有燃料和助燃氧化剂的发动机点火燃烧生成的。它的发射能力，主要取决于发动机的“级数”，“级数”多的，就像一个一个的接力棒，这样发射得就比较远。

在讲解员的带领下，我们还参观了长征一、二、三、四号的发射过程，看到了我国“太空第一人”杨利伟、“神六”飞行员费俊龙和聂海胜那为国争光的骄人英姿；我还看到了航天员穿的航天服，除头盔和胶皮手套外，整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶制成，重10千克，航天员只需3分钟就可穿戴整齐。讲解员说：“航天服主要是航天员在出舱活动时穿的。在轨道飞行期间，航天员可以穿飞行制服或便装，但在航天器发射和再入大气层期间，必须穿一种特制的防护救生服。”通过观看录像，我还看到了航天员在飞船上吃东西的场面，那些食物好像都在空中漂浮着，航天员吃的时候一抓一抓，看起来真有意思。

小学生参观航空展作文 第3篇

祖国的科技也越来越发达，有火箭、载人飞船等航天物体先后发射到宇宙中，去研究、观察。 首飞的宇航员杨利伟叔叔坐着飞船，到宇宙中遨游，观察了一番。现在，祖国的科学家们又进一步对月球开始观察。又将“嫦娥一号”、“嫦娥二号”等飞船多次发射到月球上去探索。寻找水资源，可以让我们移居到月球上去。小时候听多了神话故事，认为宇宙中有神仙生活着所以就特别想去宇宙中看一看有没有神话故事中所说的神仙；如果没有，我又想在宇宙中感受一下飞起来的感觉；想在宇宙中鸟瞰地球；亲眼看一看那些小星星有多大……宇宙实在是太吸引我去观看了。长大后，我一定要当一名宇航员，可以去看一看宇宙到底是怎么样的，它有多神奇，我还要去看一看银河是怎么样的……

我以后一定要像杨利伟叔叔一样成为一名宇航员，实现我的梦想，去宇宙中遨游，观察一番。

小学生参观航空展作文 第4篇

我在电视上看到杨利伟乘坐“神舟”五号在太空遨游的情景时，真是太羡慕杨利伟了。我想：我长大以后一定要做一名航天员。

假如我是航天员，我要在月球上建一个月球基地。上面有科学研究所、工厂、农场、天文台，还有住宅大楼，可以住几百万人。这样人们就不用再为土地问题而担忧了。

假如我是航天员，我要坐飞船去太阳里面去看看，看里面到底是什么东西，解开长期以来人们对太阳结构的不解之谜。

假如我是航天员，我还要坐飞船去火星、木卫二和土卫六上面去看看，看人们对那里的生命假说是不是真的。我还要坐光子飞船离开太阳系，到茫茫外太空去寻找外星人……

当然，这些还只是“假如”。我一定要锻炼身体，学好知识，长大以后一定要把这梦想变为现实。

小学生参观航空展作文 第5篇

每当看见宇宙飞船载着一位又一位宇航员飞向太空，遨游太空，我便对祖国的未来又多了一份遐想，对美丽的太空又多了一份向往。

在2040年，中国已经造出了很多的载人飞船，全国的人民都可以在太空中遨游，探索。然而，我作为此项发明的发明人，有幸带着一批人民在太空中探索。飞船起飞了，经过多次蜕变，冲出了大气层。在外太空，我看见了披着蓝白银纱的地球，她是多么美丽啊！随着轨迹，我们来到了全身红色的火星。火星上到处都是陨石坑和火山，而且经常有沙尘暴发生，它和地球很相像，它也有水，是人类最佳的第二居住点。紧接着，我们又来到了太阳系最大的星球—木星。木星是一个美丽的星球，外面被一个光环环绕着，我们在木星的两极看见了那神圣又美丽的极光。然后，我们又来到了神秘的天王星。它的特征是外部有大概七个环围绕着它，每一个环上都有一个卫星，姿势永远都是倾斜的。此后，我们还看了很多太阳系中的行星。在返程的途中，我感慨道：“这么多年了，我终于达成了自己的梦想，遨游了太空。”我笑了。“你傻笑什么呢，快起床。”妈妈的声音把我从梦中惊醒了，唉，原来是个梦。

虽然这只是个梦，但我相信，在祖国放展我的成长下，我一定会好好学习，长大后亲手实现这个梦。

小学生参观航空展作文 第6篇

我叫航天飞机。我的外形很奇特。尖尖的脑袋。三角形的翅膀。方方的机尾，很多人都叫我庞然大物！我飞的很高，和飞机相比我胜出。我可以飞几十万米高。普通飞机只能飞两万米高。我飞的很高吧！

我飞的还很快，和飞机相比我又胜出。我从东海之滨到帕米尔高原飞行只需七分钟。普通飞机要飞行四个多小时。我飞得很快吧！我的本领很大，我可以绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞会机舱，带到地面上来维修。我集火箭。卫星和飞机的技术于一身，能像火箭那样垂直发射进入空间轨道，又能像卫星那样在太空轨道飞行，还能像飞机那样再入大气层滑翔着陆，是一种新型的航天飞行器。

我除了可在天地间运载人员和货物之外，凭着我本身的容积大，可多人乘载和有效载荷量大的特点，还能在太空进行大量的科学实验和空间研究工作。这就是我，“飞行之王”——航天飞机。

小学生参观航空展作文 第7篇

金话筒展风采的比赛活动方案

一、活动意义：

为进一步丰富校园文化生活，选拔培养优秀主持人才，提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为阳光自信的新时代少先队员，进而推动学校少先队活动，特开展“小小金话筒”主持人评选活动。

二、活动主题：

“小小金话筒”主持人比赛

三、活动对象：

二——五年级学生。

四、参赛条件：

1、凡喜欢参与“校园小主持人”活动，自愿展示个人主持风采的`队员均可报名。

2、普通话标准、形象大方。

3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷，组织能力强。

五、活动形式：

第一项：自我介绍+ 美文朗诵 （要求：脱稿 时间：2分钟以内）

1、 进行简单的特色自我介绍。

2、自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展

示出选手的语言素养，可配乐。

第二项：综合素质（模拟主持）（要求：可半脱稿 时间：2分钟以内)

选手自备一段主持词。

小学生参观航空展作文 第8篇

每个人都有自己的理想，我也不例外。有的人长大想当科学家；有的人则想当作家；还有的人想当发明家……我就有一个伟大的理想，长大当一名宇航员。

记得这是一个美丽的清晨，鸟儿在枝头鸣叫，好像是在庆祝神舟五号的顺利发射成功。空气是多么的新鲜，我正要奔向这美丽的清晨去玩耍，而却被一声欢快的呐喊深深的震撼；“成功啦。”我赶紧跑回了屋子看了一下电视，原来是神五发射成功了。真让我感到自豪。看见杨利伟叔叔向人们挥着手，真让崇拜他，他的一举一动都让人触目惊心。他为国做出了巨大的贡献。他的这总为国做出奉献的精神是我们学习的榜样。从此我就产生了这样的一个理想，做一名宇航员为国家做出贡献。也让别人崇拜一下我。

我收回了思绪的翅膀，回到了现实生活。要想实现梦想就要不断的去奋斗，努力。希望大家都实现自己的理想。我也会为自己的理想去奋斗，努力。

小学生参观航空展作文 第9篇

星期五的下午，老师对全班同学说：“让我们到国际会展中心去参观航天展。”听了这句话，寂静的教室顿时象“炸”开了锅。大家都高兴得手舞足蹈，兴高采烈地欢呼，好像马上要和杨利伟叔叔见面，我和几个同学就约好了明天一起去参观。

第二天下午按约好的时间我们准时到了甲天下国际会展中心。一走进会展中心的大厅，里面人山人海，有白发苍苍的老人，有老师，有同学，但大多数都是学生，看来大家都是带着太多的未知来的。

进入展厅，首先映入我们眼帘的是前苏联的“卫星号”，“东方号”，还有我国的“长征号”和几艘火箭模型。我对火箭特别感兴趣，就仔细的的看它的介绍。火箭是一种运载工具，是专门用来向太阳发射东西用的，它装上弹头就是“导弹”，装人人造卫星或飞船就是“运载火箭”，装上空间探测器就可以进行科学实验。天呐，真是太神了。人类为什么这么聪明。还有更牛的，我国是第二个掌握高空火箭二次点火技术的国家，第五个能够独立研制和发射卫星的国家，还有卫星回收和载人航天技术，一箭多星的国家。发射火箭成功率已经达到了国际一流的水平。

大厅的电视上真在介绍航天员所穿的衣服和食品，原来他们在太空中所用的东西都是特制出来的。航天员吃的是压缩饼干，有罐头，哈密瓜，牛肉干。航天员在飞船上吃东西的时候可有意思了，那食品好像都在飞船上漂浮着，吃的时候伸手一拿就可以吃了，还有航天员的体重也是有限制的。

我想我们的国家是多么的强大，多么的智慧，我们的民族是一个不甘落后的民族，我们时候才能到月球上去生活呢？从今天的展出我知道能飞到月球上去是多么不容易的事啊，我一定要好好读书将来报效祖国。时间不早了，我们依依不舍的离开展厅。愿9月25号在酒泉发射圆满成功。

小学生参观航空展作文 第10篇

嗨,大家好,我是航天飞机.好多小朋友还不认识我呢,下面我就来做一下自我介绍:我出生在美国。别看我是个庞然大物，长得还挺可爱的咧！三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的尾巴，飞起来屁股后面还有一团火。

我与普通飞机相比，飞的又高又快.普通飞机能飞两万米高,我却能飞几十万米高;从帕米尔高原到东海之滨，普通飞机要飞四小时，我只需要七分钟。我很棒吧！

我的本领可大了。我能绕着地球转圈圈， 可以释放和回收人造地球卫星。卫星如果出了毛病，我就伸出巨大的手臂，把卫星捞回机舱，带到地面来维修。我除可在天地间运载人员和货物之外，凭着我本身的容积大、可多人乘载和有效载荷量大的特点，还能在太空进行大量的科学实验和空间研究工作。

小朋友们，现在你认识我了吧？

小学生参观航空展作文 第11篇

在科技高速发展的今天，我非常非常希望能当一名航天飞船设计师。

假如我是航天飞船设计师，我会设计出一种航天粒子飞船，它既可以超光速飞行，还可以在航行时收集宇宙的粒子，在没有燃料的时候，喷射出高能粒子，继续航行。在茫茫宇宙中，有许多宇宙尘埃，随时威胁着宇航员的生命，我当然考虑带这一点，在飞船的驾驶舱喷射器等重要部位都安装了粒子束武器和机械眼，一发现“敌人“，飞船就会射出粒子来消灭尘埃。这样，宇航员的生命就可以很安全，有保障了！

假如我是航天飞船工程师我还会为勇敢的宇宙探险队设计一条飞船。这条飞船有5只强悍有力的机械臂，是用在太空合成的太空超合金制成的，它不受“太阳风暴“的干扰，犹如5个万能勇士一般。此外，这艘飞船还可以在任何地点着陆。这样设计，探险队就可以“足不出户“而能探测到星体的资料了。

假如我是航天飞船设计师，我会设计出更多的飞船，让人类文明飞向宇宙。

小学生参观航空展作文 第12篇

国庆节的一天，爸爸带我去万达广场看航天展。

一走进展区大门，首先映入我眼帘的是一列各种各样、整齐摆放的火箭模型，虽然是模型，但他们个个都傲然耸立，神气活现，似乎要直冲云霄。我和爸爸便挨个地参观起来，爸爸还给我当起了义务讲解员。

不知不觉，我们来到了标着CZ-2F火箭模型旁，相比其他的火箭模型，它有点与众不同，火箭助推器特别的大，顶上除了有鲜艳的五星红旗外，还有四块太阳能电池板，显得格外的雄伟。爸爸在一旁告诉我这就是发射“神舟”号飞船的长征2号F火箭，是我国为实施载人航天工程而专门研制的捆绑式大推力运载火箭。“哦，原来杨利伟叔叔是坐着它上的太空，怪不得这么神气!”

接着，我们又来到了神舟六号返回舱，这可是个真家伙，看着它外面被烧得焦黑的样子，可以想象太空之旅是多么的不寻常呀!

哎，那儿挤满了人在看什么呢?原来是一件真正的宇航服，整件衣服被气体充得鼓鼓囊囊，上面装着各种各样的器械和开关按钮，怪不得价值不菲。

随后，我们还参观了国外的一些火箭模型、我国已发射的一些人造卫星模型和航天图板展等。

我为祖国的航天成就感到骄傲和自豪，也希望我们的航天事业捷报频传，不断取得新的辉煌!

小学生参观航空展作文 第13篇

星期一，我和爸爸妈妈一起去看航天展。

一进去，就看到了各种各样的卫星、火箭的模型，有神舟五号、神舟六号、嫦娥号，在电视上我还没见过这些飞船呢！见了这些科技就会想到：现在的科技可真发达呀！

每个火箭有三个空仓，最后只有一个空仓能返回地球，那就是返回仓，返回仓是航天人员休息的空仓。其余两个分别是操控仓和能源仓，操控仓是航天人员在控制火箭的时候，在这个空仓中工作。能源仓则是用太阳能吸收电源，给火箭各个空仓电源。

在宇宙中，有八大行星分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。，我们就在八大行星之一——地球。地球旁边有一个月球，为了考察月球，中国曾经派出了“嫦娥”号卫星去考察它。月球上有水分，而且非常适合种植物，所以非常适合让人类住，如果地球的资源没了我们人类就可以住在月球。

我们玩了一会儿，突然发现有一个星球称，可以到任何星球上称体重，分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星、月球。我按了月球，体重居然轻了六倍，在冥王星上竟更轻。

啊，这次航天展让我学到了不少的航天知识。

小学生参观航空展作文 第14篇

前天，我去看了成都的航天科技展，进门我就看到了高大的航天模型。我最喜欢长征二号，火箭全长548米，一二级子级直径，助推器径，走飞质量约480吨，总推力为600吨，可以起830kg的载荷送入近地点350公里，倾角42度的地球轨道。

我还看到了火箭的飞行过程，第一部是火箭分离，飞航入轨；第四部展开太阳电池陈；第五部轨道飞行，进行科学试验；第六部飞船第一次调姿；第七部返回舱与轨道舱分离；第八部返回舱第二次调姿；第九部返回舱与推进舱分离；第十部返回舱进入大气层，进行升力控制；第十一部返四舱开伞；第十二部缓冲发动机点火，返回舱着陆。我还看到了中国第一颗人造卫星——东方红一号，它发射成功了。卫星重173千克，绕地球一周114分钟，发送空间环境参数播送东方红乐曲。不过这些都是模型，只有返回舱是神舟五号上的实品，蛤是我最喜欢的宇航服，不过它也是模型。

这些都很神奇，不过我相信我也可以创造奇迹的！

小学生参观航空展作文 第15篇

虽然我只是个孩子，但我也有自己的梦想，我的梦想是：我乘着USO飞到火星上，跟在那里生活的火星人交流。

想着想着，我就进入了甜美的梦想。我梦见我乘着USO，在宇宙中飞行，我看到了水星、木星、海王星……其中颜色最丰富、最美丽要属我们的家园——地球。飞过了无数行星，我们的USO终于飞到了火热的火星，我们在火星上安全的降落，换上防火服，走出了USO，看到了许多赤火的火焰。就在我们在火星上行走的时候，从山洞中走出几个人，我想他们应该是生活在火星上的火星人，只见他们有70——80厘米长，圆圆的头上有两只大大的眼睛，还有长长的胳膊，全身都是赤红的，他们问我们从哪里来？我吃了一惊，火星人竟然会说地球话，但我还是很镇静地回答：“我们是从地球来的。”经过一番谈话，我们对火星人了解了许多，接着我们返回了地球。

“宇迪，起床了。”妈妈在叫我了，原来这是一个梦啊！

小学生参观航空展作文 第16篇

星期天我和爸爸去徐州体育馆参观航天展。

一进门，神舟6号回收舱便呈现在我的眼前。它高约米，宽约3米。全身象被烧焦了的木炭似的。我满脸疑惑地问爸爸：“为什么回收舱表面是那样的呢？”这时，讲解员阿姨闻声走近我们说：“回收舱经过大气层时因摩擦而产生了强大的热量，所以它被灼烧成了黑色。”我恍然大悟地“哦”了一声，便随爸爸走进了展览馆大厅。

宽敞明亮的大厅分为三个展区，每一个展区都站着许多的参观者。“啊，宇航员！”透过缝隙，我隐约看到了一位宇航员端坐在玻璃橱窗内，挤进一看，原来是一件真正的宇航服在参展。我连忙向爸爸招手，让他过来瞧瞧。而最吸引我的目光的则是三展区的导弹模型区，这里不仅有法国的激光制导弹，美国的爱国者导弹，还有中国的飞碟导弹……多的数不胜数。我高兴地摸莫这个，摸摸那个，恨不得爬到导弹的身上也神气一回呢。爸爸似乎看穿了我的心思，举起相机说：“来，趴在那个中国的飞碟导弹上，咱来个永久的纪念。”就这样也算我这个小小航空迷圆了一回航空梦！

小学生参观航空展作文 第17篇

今天，我从外公外婆家回来。吃完晚饭，爸爸带我去外面玩。

我们来到了正佳广场，发现那里正在举行航天展，就入场参观。

航天展名为“飞向太空2020大型航天展”，展品 分布在一楼和四楼。我们先去了一楼。一楼有神舟九号返回舱的实物和一套航天服的实物。返回舱的顶部是尖尖的，底部是平的，像一颗子弹似的。返回舱表面因为受到大气层摩擦，经过3000度的高温，变得有些黑了。舱口在返回舱的上方，直径只有六十五厘米，只有经过训练、身体灵敏的人才能进去。航天服是白色的，左肩上绣着一面五星红旗，看起来很厚。

我们又上了四楼去看。四楼有许多神舟九号上的物品，还有很多火箭和卫星的模型。神舟九号上的那些物品很有趣，有一些太空种子，包括茄子，三叶草等种子。我最感兴趣的就是神舟九号上的食物，竟然都是用一个个袋子密封起来的，可能是怕食物失重到处飞来飞去吧。装食物的盘子也是特别做的，和饭堂里装食物的盘子差不多。火箭和卫星的模型有许多，有东方红三号卫星，还有载嫦娥一号上太空的那枚火箭等。四楼还可以看到一个被挂在空中的降落伞，那是返回舱返回地球时用的降落伞。

参观完航天展之后，我们高高兴兴的回了家。这次我不仅参观了航天展，还学到了不少知识。

小学生参观航空展作文 第18篇

秋至，火锅类产品的销售旺季已经来到，如何吸引淮安市场已经成为重中之重!如何在对手有市场动作之前发挥现有优势，抢先发力，抢占市场份额，巩固市场地位成为公司的头等大事。如何扫除消费者选购“盲区”，必须组织一场以部分热销产品带动全线产品的畅销成为了必要之举。

媒体造势

为了让促销活动更有影响力，效果更明显，“借势、造势”成为了必要。《扬子晚报》是江苏第一大报，为全球报刊发行量百强企业，其发行量及民众关注度均为同类报纸中的翘楚。于是这次活动的主题口号就命名为“全民热起来”。重在借助扬子晚报的知名度扩大品牌在当地市场上的知名度和影响力。在活动前两周我们就开始在《扬子晚报》投放整版“全民热起来”硬广，并进行公交报站器广告，通过媒体先进行市场预热，为后边销售打好基础。

活动安排

1、活动时间为12月1日-12月31日。在品牌促销让利方面，12月是销售的旺季，因此促销成为活动主推项目。整个活动时段我们挑选中间四周，每周根据不同的侧重点选择不同套系产品进行促销让利，如：涮羊肉、酸菜白肉锅、麻辣锅、鸳鸯锅等系列产品为一套系的促销。这样安排活动，使每周都有新内容，给消费者进行不间断的视觉和心理冲击，使活动内容充实丰满。

2、周一到周五“吃就送”，以吃送搭赠(面类产品和饮料的捆绑)的形式带动人气低迷的时段销售。周末带动人气的“、限量惊爆抢购”，打击竞争对手，抢拉客源的“超低特价，超级好礼”。

3、公益活动：本次促销有附带一个公益活动――您的爱心?我的学业，统一产品义卖表真情活动。义卖表真情活动在献爱心的同时，很好地树立了企业的公众形象。

4、开展写生大赛：开展儿童妈妈写生大赛，在增进亲子关系的同时，扩大品牌在孩子群体中的影响，是他们在小的时候就被改品牌所包围，培养他们的品牌意识和品牌忠诚度，使得统一在孩子小的时候就深深扎根其心中。

5、活动期间还邀请淮安办事处主任等一行来到活动现场做讲话，各大媒体记者也到现场采访，淮安分公司老总亲自演讲，为活动造势!

一、活动执行

此次活动牵涉到企划、销售、财务、推广、储运等多个部门

1、事前责任明确

由于此次“全民热起来”活动涉及众多部门，事先对各个部门进行了动员协调会，进行了详尽的分工，分工明确，责任到人。企划部负责整个活动的执行和跟踪，对外宣传、硬广设计、软文撰写、POP制作;推广部负责促销、导购人员的培训、管理，商场堆头布置、现场海报、POP管理，活动现场管理等;储运部负责检查库存，确保及时补货;销售部负责维持好现场秩序。

2、做好各项活动准备

在“全民热起来”活动进入倒计时阶段，对各项工作进行准备，保证活动顺利进行。

场地准备：确定活动场地，尤其使活动期间户外活动的展示、搭台，必须提前做好。

物料准备：根据活动的规模，提前准备好相应的宣传物料，如产品宣传单、促销活动单页、促销横幅、促销礼品、宣传海报、奖品等。在活动前一天应该确保所有物料到位。陈列、上货、广宣品、POP等的布置工作应该在活动前一天晚上做好，避免活动当天匆忙去做，更不要在活动高峰期做，免得引起现场混乱，给活动造成不便。

人员准备：确定活动现场指导、派单员、产品促销员。活动期间，导购、促销人员、策划负责人员应该提前到位，再次确认准备工作到位，整理广宣品、陈列排面、产品和礼品堆头以及标价。策划负责人全程跟进，了解准备不足和方案欠妥之处，及时改善调整，并对促销人员进行现场辅导。

3、人员培训

“全民热起来”人员培训分两部分：第一部分为执行成员活动培训;第二部分为促销、导购人员针对性销售培训。

小学生参观航空展作文 第19篇

一、活动时间20xx年5月28日上午8:30――10:30

二、活动地点连云区国展中心广场

三、参展对象全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构

四、活动内容

（一）幼儿园成果展示

1.参展单位：全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。

2.参展形式：每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。

3.展区要求：展台为两张桌子；展板2-4块，规格为米×米；特色活动可以是成果展示，也可以是过程展示；可师生同台，也可幼儿表演。展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。

（二）特色节目展示

1.展示形式：在中心舞台，举办幼儿舞蹈大赛。

2.参赛单位：全区省（市）优质园。

3.参赛要求：以集体舞蹈形式参加现场评比；内容健康，积极向上，富有童趣；节目时间为5分钟。

4.奖励办法：本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。

（三）绘画作品展示

1.绘画主题：“我的美丽家园”。教师要以争创“省级文明城市”为背景，引导幼儿渗透绿色、环保理念，绘出心目中的家乡景象。

2.展示形式：活动现场展示百米画卷。

3.作品要求：各参展幼儿园选择部分幼儿在×5米画卷上，以米×米为个体单位作画。画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称，画卷于5月28日带至现场展示。

五、组织保障

为了保证本次活动的安全和质量，区教育局特成立工作领导小组，负责协调组织和安全保障工作。

领导小组组长：XXX

领导小组副组长：XXX

工作小组组长：XXX

工作小组成员：XXXXXX

领导小组下设办公室（连云区教育局基础教育科），具体负责本次活动的组织与策划。各成员科室分工负责，积极配合落实相关工作，保证活动安全、有序，有成效。

六、注意事项

1.各幼儿园要加强对展区和参赛选手的管理及指导，制定详细的参展方案和活动安全保障方案，确保活动质量。

2.各幼儿园于20xx年5月26日前将幼儿教育展示报名表（见附件）和参展方案报区教育局基础教育科，便于统一安排场地。

小学生参观航空展作文 第20篇

5月23日下午，我和另外九位同学作为我校的代表来到闵行区青少年活动中心参加“迎世博盛会，展航天精神”活动。在活动中，我还亲自体验到了模拟载人航天飞船发射的全过程。

老师带着我们来到了航天飞控中心，那里有许多台白色的机器，都是模拟载人航天飞船的“成员”。我早已兴奋不已，迫不及待地进行模拟操作，再看看身旁的伙伴，他们也个个摩拳擦掌，跃跃欲试了！

模拟开始了，我分到了北京总站。在观看“神舟”飞船制造、组装时，我忍不住感叹：天呀！一艘航天飞船要经过那么多的检验，才能开始发射！真是好复杂呀，国家发射一次太不容易了，这要花掉多少资金，经过多长的时间，耗费多少人员的心血呐！每一个环节都不能出差错，不然一切的努力都付之一炬！我这才知道，为什么每发射一次都有那么多人翘首以待？那是因为它不容易，它意义重大！

我聚精会神地盯着屏幕，当我接收到一个又一个报告时，感到很骄傲，这包含着多少人的心血呀！我又忍不住地想：仅仅只是一次模拟，就这么忙，要在真正发射和返回的时候，那些处于各个工作岗位的可敬的工作人员们，岂不是神经紧绷成一条线，一丝松懈也不能有？真是了不起啊！此时，我被那上蓝天的梦想震住了，觉得非常非常感动。

飞上蓝天是一个做了几千年的梦，在圆梦的荣耀背后却有很多人的付出，这次体验让我更深刻地了解了一次发射载人航天飞船的过程，同时也让我对默默付出的工作人员们肃然起敬！

小学生参观航空展作文 第21篇

展示目的：

“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”为了搞好家园共育，幼儿园要求各班开展教学成果展示。

一、教学成果展示会有利于家长了解孩子在幼儿园的学习情况。

广 大家长特别重视孩子在启蒙阶段的教育培养情况，关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况；关心幼儿良好的品质、行为习惯如何 从小养成的问题。平常放学时家长们来接孩子总爱问：“今天老师教的是什么？”有时孩子会说：“画画了”，有时却一句也答不上来；教师每天面对那么多家长， 也不可能把每天上的什么告诉家长；因此家长们没有机会了解孩子们学习的内容，知道孩子的学习情况。“教学成果展示会”把家长们邀请到了幼儿园，让他们看孩 子展示所学的内容，他们对幼儿园的教学内容就有了一定的了解。家长看后会说：“我一直以为孩子在幼儿园成天只知道玩，还不知道他学了那么多东西。”

二、教学成果展示会有利于让家长掌握正确的教育孩子的方法。

幼儿园成果展方案3篇幼儿园成果展方案3篇

现 在有些家长望子成龙心切，不讲究教学方法，成天向孩子硬灌一些东西，关心的是孩子会读多少拼音，会写多少汉字。他们想教孩子，但是不懂幼儿园的孩子的学习方式就是游戏，在教学成果展示会上，我们让孩子在游戏中轻松展示知识，定会给家长们一些教育孩子的启示，同时在组织成果展示时，我们教师也可以不时向家长 讲解一些知识的教学方法。

三、教学成果展示会给教师提供了一个锻炼的平台。

说实在的要想组织一台精彩的教学成果展示会， 对教师的要求特别高。第一要求教师平时一定要认真组织教学活动，要教给孩子一定的东西，孩子在展示会上才有展示的内容。第二要求教师必须认真地策划整个活 动的过程，教学成果展示会要有、有准备、有内容。通过向家长的教学展示，让家长对老师的教学进行评价，对老师来说也是一个锻炼和提高自己的机会，能够 促进各方面的发展。

四、教学成果展示会有利于向家长宣传幼儿园。

教学成果展示这种活动让家长了解了幼儿园，向家长展示自已幼儿园的优秀的一面。

具体事宜通如下：

1、成果展示时间：20xx年元月22日

20xx年元月23日

20xx年元月24日

2、大、中、小各阶段制定出汇报展示内容，本周四制定好。

3、每位教师将本学期幼儿所学知识进行系统、全面的整合。展示时间不超过30分钟。

4、各级段需制定计划，设计活动程序，展示内容，各班准备好活动所需的教具材料等。活动后进行。

5、展示形式灵活多样，内容丰富多彩，以幼儿为主体，可通过游戏、互动等多种形式。

6、全体幼儿参与，使每一位幼儿都能大胆的展现自我，并能与同伴合作表演，体验到成功的喜悦。

7、对各位家长前来参加教育成果汇报会表示感谢。并准备好孩子的作品。

8、参加人员：各班幼儿、及幼儿的1名家长。

9、活动的组织、活动的开展情况、班子成员进行检查。

小学生参观航空展作文 第22篇

我从小的愿望是：长大以后能当上一名宇航员，并像杨利伟一样，坐着航天飞机遨游宇宙。

有一天，我梦见我戴着航天头盔，手上拎着一个小箱子，我不明白我为什么会变成这样，有人对我说，我成为了世界上最著名的航天员，因为航天员在太空中需要氧气，需要这个小箱子维持氧气。

我乘着航天飞机飞上了太空，在太空中看见了美丽的景象。我们这次的主要任务就是到月球上探索信息。我们到了月球上，把种子种了下来，可是种子竟然消失了。我们还在月球上做了各种实验，返回地球了。我们把月球上的情况告诉了人们，人们对我们又是惊讶又是崇拜又是敬仰，我高兴得跳了起来。我醒了过来，一看，啊，是一场梦。

长大以后，我一定要成为全世界最著名的宇航员。

小学生参观航空展作文 第23篇

周三，我们学校组织2、3、4、5、6年级去塑料城参观航天展，同学们都兴致勃勃，期盼着这天的到来......

这天终于到了，我们经过20分钟的奔波，终于来到了塑料城。刚进入大门，映入眼帘的是一块大牌子，上面写着“飞天壮歌”几个大字，我们进入1号馆就看见了航天飞船上的部分零件：有的像电报，有的像头盔，真是千奇百怪。胆大的同学还把它抬了起来，觉得不是很重。参观完了零件，我们来到模型区，那里有火箭分离时的样子以及卫星展开太阳能板的全过程，栩栩如生，还详细地介绍了我国第一颗发送的气象卫星从90年代起到现在一直在工作，而且它预报的天气一次也没错过。我们又来到2号馆，牌子上写着“实物馆”我兴奋不已，可以看到实物了，我们进去就看到了一个像核弹那么大的东西，我定睛一看，哦，原来是航天员的返回舱，灰糊糊的，是在从天空落下时烧焦的，他的后面还有一张十分大的降落伞，也许是想让沉重的返回舱慢慢下降而“量身”定做的。除此之外，我们还看到了风鹰战舰，十分神气，还有超大的像锅一样的东西，我也不知道它是什么。游览了实物馆，我们就在3号馆了解了一下名人和预防甲型H1N1的知识后依依不舍地离开了塑料城。

在这次参观中，我领略到了中国航天事业的飞速发展，还让我了解了不少航天知识，真是一举两得。

小学生参观航空展作文 第24篇

我想象中的航天站，是由神舟７号至神舟１００号残留下来的一些部分组成的，这些部分只要合在一起，就可以变成一个超大的航天站，以后只要神舟每升空一次，航天站就会变大一次。

这个航天站是一个正方形的，大小等于地球的４分之一，而且这个航天站还会移动，但速度很慢，每小时只能行使１公里。

在这个航天站里是一个超大的实验室和研究所，里面是研究所，是来研究太空中的原子，其它星球上有没有生物，和一些宇宙未解之迷的。而实验室是把在宇宙中捡到的一些东西进行实验，看能不能用这些物质开发出一些对人类有帮助的东西。

其实在这个空间站的里面还有一个专门给员工门休息的地方，这个里面全是高科技，比如指纹锁只类的东西，这个地方有一个武汉这么大，而且非常干净，没有一点儿灰。

希望我的梦想成真！

小学生参观航空展作文 第25篇

在一个风和日丽、春风习习的日子，我们全校师生到航天奇观春游。

到了航天奇观大门，首先映入眼帘的是正门前面的雕塑——一个想飞的人，这个“人”虽然被绑起来了，但他双手插上翅膀，像马上要冲破束缚飞起来一样，让人一见就有飞的冲动。

走进大门就是科普馆，里面有许许多多的卫星、导弹等等模型。最显眼的就是那枚火箭了。它高58米，直径有10米，火箭后部左右两边各有一个发射器，加上它一身白底蓝条的“衣裳”，显得多么雄伟壮观。看到这大家伙，我不由自主地想起了电视上我国火箭喷气升空的瞬间，想起了“神舟5号”登天那激动人心的时刻。我想，经过大家的努力，中国人登上月球的梦想很快就会实现的！

参观完科普馆后，我们又来到360度电影厅和动感电影厅游览。在动感电影厅中，一边看电影，一边感受电动椅的摆动，那种感觉就像在太空中遨游，太刺激、太兴奋了！

这次春游，使我们了解了很多有关太空方面的常识，扩大了我们的知识面。

小学生参观航空展作文 第26篇

大多数人都有航天的梦想，不管是老人是小孩，而今天我们的学校来了一位很了不起的人，他叫张厚英爷爷。

我们今天来到五楼报告厅，听张爷爷讲一些有关航天的相关知识，从而更加的了解航天技术，更加的有着航天的梦想。

有一个环节是：校长问张爷爷多少岁，有很多人都说，70多岁，张爷爷笑了笑，校长对我们说：“张爷爷今年39岁。”很多人都感叹，然后张爷爷又补充了一句：“我的心永远停留在39岁那年。”后来才知道张爷爷80多岁了，最让我佩服的是张爷爷虽然已经80多岁，可是张爷爷在给我们讲着1个多小时内，张爷爷大部分时间都是在站着给我们讲课。我的心中不由得发出感叹。

张爷爷讲到一个地方的时候我的兴趣忽然的浓起来，张爷爷告诉我们2020年我们国家也要发射空间站，美国是第一个发射空间站的国家，还告诉我们，美国在天空中称霸王，现在中国即将把美国打败，中国的空间站一上去，美国的空间站就要下去，我听后内心不禁激动起来，而我们的空间站有专门的食物和水，可供航天员使用，任何国家都可以使用，我听后不仅为祖国的大方而激动，而今天，4月20日天舟一号即将飞上太空，我听后更激动了。

张爷爷就这样用幽默风趣的语言，向我们讲述了航天员的生活习性、怎样在能做航天员等几个方面，我长大后一定要为祖国的航天工作做一份力。

小学生参观航空展作文 第27篇

我是航天员，我会登上我自己造的火箭“神舟 9号”坐上它登上月球，到了月球上，我会在月球上看到美丽的嫦娥，可爱的玉兔它在月球上跳来跳去。

我是航天员，我登上“神舟 9号”到了土星，上面有很多奇怪的外星人，它对我挥手，它长着 8条腿， 3双眼睛，表面看起来很凶猛，其实它很善良不会伤害人的。

我是航天员，我登上“神舟 9号”看到许多的星球，有土星她是九大行星之一，是个美丽的星球她像一个美丽的小姑娘，披着橘黄色的外套，美丽至级。还有看到我们美丽的地球，有一大片一大片的海洋碧蓝碧蓝的，大地上土地透着生机。还有九大行星中的地 8大行星“还王星”他像一个强壮的勇士，因为他个头较大，有碧蓝碧蓝的外套。

我是航天员，我会飞回地球看望我的妈妈和爸爸因为我太想他们了还有我的兄弟姐妹还有我的朋友们。

小学生参观航空展作文 第28篇

我有一个航天梦，我想飞上天空，和在天空飞翔的小鸟打招呼，和云朵问好，和星星月亮在一起，对星球微笑。

如果我能航天，我就要看一看宇宙到底有多大？如果我能航天，我要看一看宇宙是什么样子的？如果我能航天，我要看一看宇宙真的是一会儿天亮一会儿天黑吗？如果我能航天，我要感受一下太空和地球有什么不一样？如果我能航天，我就要看一看月球是什么样子的？如果我能航天，我就要看看地球真的是蓝色的吗？如果我能航天，我要看看银河真有传说中的那样美吗？如果我能航天，我要看一看月亮真的是围着地球转的吗？如果我能航天，我要……

我有千千万万个问题，虽然这些问题都有人解答过了，但是不亲眼看一看我还是半信半疑。我要好好学习，向我的梦想努力。我相信总会有一天我能实现我的梦想——航天！

小学生参观航空展作文 第29篇

6月24日，我们终于可以去参观期待已久的“飞天壮歌”航天展了。

“哇!”同学们走进大门，就忍俊不禁地高声叫起来。我们参观了东方红一号、二号、三号卫星、尖兵一号卫星、风云二号卫星……

“快来看啊!”我们随着声音跑过去。啊!好大一把主降落伞啊!原来，他由1900块小布链接而成，真是COOL啊!

“哇噻!宇航服耶!”我被声音吸引过去。这件宇航服几乎是白色的，看起来厚厚实实的，好重啊!不过我想，穿着这件衣服上太空，一定很轻，很舒服!

那是什么?哦，原来是航天器啊!他的最上面是轨道舱，飞入太空以后就作为了太空垃圾;在中间的是返回舱，飞回时只有它回到地球为地球做出贡献;最下面的是推进舱，进入大气层后就被销毁了。

这次航天展让我开阔了眼界，让我刻苦铭心。

中国的航天事业越来越发达，我们的祖国将越来越强盛!

小学生参观航空展作文 第30篇

一、教学成果展示：

下面，我们的宝宝将为各位家长展示我们班教育教学成果：

(一)展示幼儿作品：

让家长欣赏幼儿作品的同时，让家长了解，通过幼儿在日常学习中，撕、折、画等，锻炼了各个方面的能力。提高了幼儿的学习兴趣，也获得了一些相应的知识和技能。

(二)特色教学活动展示：

1、诗歌联诵：

《秋夕》、《游子吟》-----1组小朋友展示

《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2组小朋友展示

《早发白帝城》、《元日》----3组小朋友

《凉州词》、《游子吟》-----4组小朋友展示

2、手指游戏：敲小鼓、开门、土豆、手指睡觉、照相机、小老鼠上灯台、五指歌、手指宝宝、两只小八哥、造房子、菊花

(三)主题活动展示：

(1)、演唱歌曲：《老师老师我爱你》-----集体演唱

《小树叶》-----1组演唱

《幼儿园里好事多》-----2组演唱

《秋天多么美》-----3组演唱

《雪花飞》----4组演唱

《一年过去了》-----集体演唱

(四)表演儿歌：《我们的祖国真大》《小雪花》《美丽的秋天》

(五)故事表演《聪明的小乌龟》幼儿分角色扮演故事中的人物，表演故事，幼儿单独讲述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》

(六)数学展示：

(1)在田字格中书写数字1---10。

(2)口算：7以内的加减法

(2)教师出算式，让幼儿现场自编7以内的加减法应用题。

二、班级情况回顾：

下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩：

班 级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例 如：幼儿上下台阶、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指 导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意 识。针对不同幼儿，我们采取不同的教育方法，对于控制能力较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓 延。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水龙头开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会有些水渍。“小值日生”提醒着大家水龙头不能开得大，小手 记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转，同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐 心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以表扬，鼓励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。经过一学期的共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、 讲卫生、会合作、会谦让，养成了良好的行为习惯。

孩子一天天在成长，一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克服自 己的弱势，完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳，崔丽娜、董晨苏、董颂馨、宋佳慧等有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动，整天模仿动画里 的人物自娱自乐。孩子们各有千秋，各具特长。因为时间的原因，我在这就不一一举例了。这些虽然只是孩子的一些生活场景、游戏活动，但从中我们不难感受到我 们的教育理念DD游戏生活、快乐学习。

在本学期里，每个孩子都有不同方面的进步，比如：不爱说话的何雨桐、宋祯旭等也能勇敢的回答老师的 问题了，爱挑食的彭浩洋、牛俊凯小朋友在幼儿园吃饭不再让老师操心了样样菜都能吃完，吃的又快又多。认真负责的崔丽娜、宋佳慧小班长工作做得可认真了是老 师得力的小助手，董晨苏、崔丽娜、董颂馨三位在许多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识，独立解 决问题能力等方面，都有了较快的发展，各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

三、本学期的教学、教育方面：

我们本着主题教学与区域活动相融合的教育理念，本学期幼儿在动手、操作能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。

1、动手能力方面：

小朋友们进入了大班后，在自理能力方面会有很大的进步，我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服、摆放鞋子、整理被褥，争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能独立绘画，做手工，折纸，捏泥等。

2、学习能力方面：

我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自讲故事和朗诵诗歌，提高了幼儿的语言表达能力，培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣，独立完成操作活动的能力。

幼儿园成果展方案3篇活动方案

3、学习习惯：

大班上学期，对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时，又加入了特色活动教学，数字的书写任务、加减法的练习等。开始时，有部分 家长比较担心，不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，尤其是书写，要把小的数字规范的写在又细又小的格子 里，对他们来说的确不容易。通过大班一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定 的进步，有很多孩子写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识!

四、假期安全工作：

幼儿 一年一度的寒假生活即将开始，为使幼儿欢度一个愉快的假期，我们要对孩子加强安全教育，让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全 知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫，增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

1.注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

2.注意用电安全。认识电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3.注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人，在大人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的安全地带。

4.注意饮食卫生。不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。

5、寒假期间，请您安排好宝宝的生活作息时间，坚持早睡早起，保证宝宝有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯，加强对孩子的情感教育。

6、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教育的良好时机，希望宝宝能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同时将宝宝在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式)，回来后要与其他小朋友分享的哦!

7、放假了，宝宝看电视的时间难免会过长，请您把宝宝看电视的时间控制在2小时以内，提醒宝宝与电视机保持距离米以上，注意保护眼睛。

8、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

9、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作，特别是流感、流脑的预防，防止传染。提醒孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦!

小学生参观航空展作文 第31篇

星期四，我们全班都来到了科技馆参观航天展。

首先映入眼帘的是一些关于航天员的东西。其中有一双翟志刚叔叔特意留下的舱外航天服手套，它是白色的，很厚。我想，航天员叔叔戴着它在舱外行走时一定会很热的。后来，我又看到了航天员在飞船里吃的一些食物。奇怪，怎么每个食品袋里都有一根细管子？后来，听讲解员说，我知道了，这些食品袋里的东西都是吸着吃的。可是如果一不小心吸到了喉咙里怎么办呢？这个问题我至今都没有找到答案。

走着走着，我终于看到了神七的返回舱。它是灰色的，顶上有一个圆圆的东西，那是出入口。在出入口旁边还有一个小小的、供航天员观察太空的窗户。别看这扇窗户不大，它的作用可不小，上面还安装着许多高科技的东西呢！在洞的左边，有一个晶莹剔透的望远镜，航天员就是通过这个望远镜观察太空的，虽然这个望远镜看样子很小，但它的放大程度比任何望远镜都大。在望远镜的旁边，还有一样神秘的东西，那就是微型探测仪。它可以探测太空中有没有小行星要撞击地球啦、有没有太空垃圾会损坏飞船啦等等。

又走了一会儿，我看到了一样训练航天员的东西——大转轮。大转轮的训练法就是一个人坐上去，然后把那个人像横过来的地球仪中的地球一样转来转去，直到转晕了为止。

航天展参观完了，我心里想：其实当航天员也挺不容易的。

小学生参观航空展作文 第32篇

你喜欢航天飞机吗？听了我的介绍，我相信你一定会喜欢我的。

我的脑袋尖尖的，身体庞大，机翼呈三角形，体型是普通飞机的三倍多呢！

我的身体分为三部分机舱、机身和机尾。第一部分载人，第二部分是安装和回收人造卫星的地方，至于第三部分就是安装发动机的地方喽。

别看我个子大可我很灵活，飞得比普通飞机要快要高呢！

普通飞机最高也只能飞到二万多米，而我却能在离地球十几万米远的宇宙中“遨游”。普通飞机最快的时速也只不过五百到八百公里，而我每小时却能飞五千多公里呢！

了不起吧！

我的作用也很大呢！

我可以让人类在太空旅行，让人们实现到别的星球上去生存的愿望。我最拿手的本领是用来发射、维修和回收卫星，甚至还能用来截获和破坏敌方卫星。

听了我的介绍你是不是已经喜欢上我了呢？

小学生参观航空展作文 第33篇

今天我兴奋不已，因为我们要去平湖参观飞向太空——中国载人航天展。

一走进展馆，首先映入眼帘的是几个高大的长征运载火箭模型，它们高高地矗立在展馆的四周。我看到长征二号已火箭长着尖尖的脑袋，长长的身躯，身体的下半部分围着四个助推器，雄壮威武。看了介绍我才知道，它全长米，是我国目前最高最重的火箭，用于发射我国研制的“神舟号” 载人飞船。它已经把我国“神一”“神二”“神三”飞船送入近地轨道，使我国成为继苏联、美国之后第三个掌握载人航天技术的国家。我不由自主地产生了自豪感。

在火箭模型前面摆放的是长征火箭实物，给我印象最深的是整流罩，整流罩呈光滑的流线型，有点像一个纵向分开的鸡蛋，它位于火箭顶端，用于保护航天器的火箭外壳。二子级推进剂贮箱、一子级液体火箭发动机、火箭残骸等实物旁也围满了参观的同学。

航天展不仅展出现代航天技术，更有古代航天技术，“火龙出水”就是其中之一。在一个装有木制龙头、龙身、龙尾的薄竹筒里放上数枚火箭，龙体下部前后各装2支箭，引燃龙腹中的火箭，于是火箭从龙口呼啸而出，攻击目标，这是世界上最早的火箭。“神火飞鸦”、“浑天仪”也让我们啧啧称赞。

看了展览，我才知道，中国是世界公认的火箭发源地。我不禁为我们伟大的祖国而感到骄傲和自豪。

小学生参观航空展作文 第34篇

今天是星期天，一个阳光明媚的日子，妈妈准备带我去参观机器人航天航空科普展。

一进展厅，迎接我们的是一位身着绿色连衣裙的机器人迎宾小姐，一边朝我们微笑着，还向我们微微点头呢！往前走，映入眼帘的是由三个外星人组成的乐队，一个貌似人鱼的机器人背着一把吉他，悠闲自在地弹奏着。另一个则在入迷地弹着电子琴，最后一个一边打着鼓，一边随着音乐摇头。看这情形，还真像是一个有模有样的“外星乐队“呢！

接着，我们走向了另一个展馆，这个展馆里陈列的是ET兄弟，他们的眼睛、鼻子、嘴巴都差不多，只是衣服不一样，如果他们穿了一样的衣服，不仔细看，还真分辨不出来哪一个是哥哥，哪一个是弟弟。

走着走着，我们又看到了两个外星人，一个银白色的上衣，粉红色的短裙，随着音乐的律动扭动身体，这就是会跳舞的机器人。旁边一个是一个矮小的胖娃娃，我很惊奇：咦？这难道也是外星人吗？怎么跟我们人类那么像这是耳朵有点儿长，是不是搞错了？可等我看了介绍牌后才知道这是外星婴儿，和我们人类长得很像。

之后，我们到了娱乐区，体验了一个“画五星”的小游戏，规则很简单：盯着镜子上五角星的轮廓在下面的垫板画五角星。我常常找不着方向，它的原理是这样的：因为在镜子中眼睛所接受的信息是与实物左右颠倒的。所以在画五星时，看到镜子里是往左边，但事实上却是往右边画的。

这次的展览，丰富了我的知识，开拓了我的视野，如果还有这样有意义的展览，我一定还要去。

小学生参观航空展作文 第35篇

今年暑假，我看了很多书，其中给我印象最深，同时也是最受启发的一本书是《轮椅上的宇宙狂人——史蒂芬·霍金》。这本书主要讲了霍金从小热爱各种机械玩具，好奇心很强，对宇宙星体也有很大兴趣。他儿时的梦想就是成为一名研究天文学的科学家，研究浩瀚的宇宙。在牛津大学读书时，他突然患上了“葛雷克氏症”，这让他逐渐无法控制自己的行动。在被宣判只有两年的生命时，霍金曾经消沉颓废，但是家人的关爱让他走出了人生的低谷，并重新开始在追求梦想的路上飞奔，最终成为了轮椅上的宇宙狂人，发表了“奇点定理”、“黑洞蒸^v^”，出版了闻名世界的《时间简史》。读了这本书后，让我知道了，不管遇到什么挫折都不能放弃自己的理想，只要坚持不懈为之付出努力，终有实现梦想的一天。

我也有一个梦想，那就是驾驶着我的“神舟发现号”——那是一艘未来最先进的超动力飞船，自由自在地遨游在太空中，在陨石表面、在众多星球中不停穿梭，在飞船外完成各种操作……也许我的这个梦很天真，并且很遥远，或者确切来讲仅仅只是幻想。但每当我仰望天空，尤其是在看到“神舟十号”飞船发射成功时，我发现我的航天梦已经在我心里深深扎根了。我多么渴望我长大了，也能从事航天事业，在太空领域工作，做一个对社会对国家有用的人才。

也许现在的我很渺小，有很多不足，但我相信只要追着梦想的脚步，就一定能实现梦想。原来的我，一遇到难点的题目就会问爸爸妈妈，而不是自己好好读题。经过指点后，才发现原来自己会做，只是缺少了多读几遍，缺乏坚持、砖研的精神。现在的我，碰上不会的，我会让自己先静下心来，大声地多读几遍，圈圈画画，一直会把题目弄懂为止。在兴趣班的书法练习中，原来的我会觉得练字很累很枯燥，甚至想放弃，但当我明白了什么事都需要坚持时，我静下心来，慢慢练，功夫不负有心人，有坚持就有收获，渐渐地，我找到了书写的感觉，有了很大的进步。

我想，每个人都应该有属于自己的那片天空，只要我从现在起，坚定信念，好好学习，掌握更多知识，并坚持不懈，我的航天梦一定会实现的！

小学生参观航空展作文 第36篇

在12月６日这个阳光明媚的日子里，爸爸带我去参观了河南博物院举办的“梦幻太空”——大型航天展。那里展品种类丰富，令人流连忘返。

一到那儿，我们便看到了一个金字塔似的建筑物，让人浮想联翩，这就是闻名遐迩的河南博物院。

走进大门，我们首先看到了“神舟六号”展品，只见里面陈列着有关“神舟六号”的图片和实物。那厚重的宇航服要经受各种考验，怪不得它的造价昂贵，要几百万元一件。在那里我们还有幸看到了“神舟六号”的返回舱，返回舱的表面有烧焦的痕迹，这是由于它在返回地球时与大气层摩擦的结果。给我印象最深的是那巨大的降落伞，它挂起来足有两三层楼那么高。我想：它漂浮在空中的样子就像从外太空派来访问地球的巨型飞行物。我玩了“星球称重”，我的体重在土星上竟有９９．５公斤，真令人吃惊！

恋恋不舍地离开“神舟六号”，晚上我做了一些奇怪的梦，我们小朋友来到了月球，那里站着很多鹿。它们昂首挺胸，遥望远方。咦，看着它们，它们又仿佛在一望无际的大草原上飞奔。那里还有蛇、蝙蝠、蜘蛛、蝴蝶……让人看了感到非常有趣。梦里还有足球、乒乓球、拳击、自行车……这些可都是我们小朋友的最爱。梦里，人的欢声笑语此起彼伏。接下来我又梦到了机器人的世界。里面的机器人异彩纷呈，让人目不暇接。如果不是妈妈把我从美妙的梦中叫醒，也许会看到外星人呢……

参观梦幻太空——大型航天展让我体验到了探索科学奥秘的乐趣，也让我感到我的业余生活是那么的丰富多彩。

小学生参观航空展作文 第37篇

“丁零零——”下课了，老师布置好作业，对我们说：“这次，由教育局组织，参观航天展，想要报名的同学填好表格，带25元钱，明天上交。”

到了第二天，我带着钱和单子，交给老师。经过几天的等待，终于盼到了参观的那一天。我们在老师的带领下，坐着车子，来到了展览馆。啊！好。多航天模型啊！飞船返回舱是重量级文物它被罩在一个特制的巨型玻璃罩内，外形像中国古代的大钟，成倒锥体，表面锈迹斑斑，好象曾历尽沧桑。讲解员告诉我们，这个返回舱重约3吨，着陆时结结实实地砸了个大坑，底盘上现在还留着大草原的泥土，返回舱最大的内直径才米，里面空间总共也就6立方米大小。

在返回舱身后，是返回舱降落伞的主伞。这个降落伞非常大，红白两色两间。我们看到的只是它的一部分，后来，我查阅电脑才知道，它全部展开后有1200平方米大，也就是两个足球场那么大。我伸手触摸，感觉十分柔软，像是一种绸布，但它做工非常精细。主伞主要是携带返回舱顺利着陆，也是神七返回地球时最后一个打开的降落伞。它由1920块伞布拼接起来，伞布材料可以耐受100摄氏度以上的高温。

看了这次航天展后，让我大开眼界，对祖国的航天事业又了解了不少。

小学生参观航空展作文 第38篇

科技带来自由，科技带来方向，科技带来便利。如今科技飞速发展，为了让我们初中生能接触到看似遥不可及的航天科技，我校举办了第一届航空科技展览，为此我深有感触。

早在几日前，我便期盼着这日的航空科技展览活动，观后感《观航空展有感》。向来向往科学领域的我对任何科技都是很感兴趣的，这次富有教育意义的航空科技展览活动自然调动了我很大的热情。

虽是临近冬至了，但也丝毫不减同学们的热情。田径场上，凌风袭来，但大家都不感寒冷，仿佛对科技的向往和追求能破除万难。一百多米的跑道上挤满了人，整齐地排列着，当然也有不少过于激动的同学开始窃窃喳喳议论起来。不一会儿，其他学校的学生代表也依次入场。大伙儿都想要了解航空知识，不少人踮着脚向准备中的1511的表演员望去，不过很快也就恢复了平静，好好地站在自己的位置。全场鸦雀无声，静待航拍机和飞行器的表演。

随着一位老师的主持声，航拍机升空了，一开始摇摇晃晃地攀升，不过一会儿下来就稳定了，它绕着一百多米的跑道平稳地飞行了一圈，同学们激动地向它挥着双手。不一会儿，它不出意外地降落了。紧接着的是飞行器的表演时间。只见它如一道箭窜了出去，然后向上攀升，旋转，垂直下降……一机独舞凛冬天。它的精彩表演虽然在降落时有一些小瑕疵，但是也是十分精彩的，全体观赏人员都由心而发地鼓起了掌，将操场响彻。最后两架飞行器一起飞舞在空中，像两只顽皮的小鸟，看得大伙儿刚转头又飞了过去，眼花缭乱，但却美哉。

最终压轴大戏上场了。操场上早已摆好了成规则图形的小凳子，我们便一个个挨着坐到了小凳子上。一个航拍机直上云霄，俯视大地，记录着一个个成型的汉字。当时可能没多少感叹与惊讶，但后来看到这气势恢宏的照片才觉震撼。平整的操场上罗列着几个字——^v^晋原初中·养习^v^,自豪之感贯彻全身。那时才感觉到科技的魅力是如此的大。

总而言之，这次的科技展览活动我感触很大，它为我们开启了科学的大门，点燃了我们对科学的兴趣，向我们普及了航天科技知识！此次空展，好哉！

小学生参观航空展作文 第39篇

“航天展是什么呢？真不知道里面有什么东西。”我自言自语，觉得好神秘。当我来到现场，兴奋得就像一个人看到恐龙一样一蹦三尺高！

一进展厅，我就看到两个火箭矗立在那里。在展览馆里，我看到了好多高科技的航天模型。使我记忆犹新的还是那让人惊慌的失重体验。

“我们去玩，尝试一下，肯定很刺激。”我和姚立说。姚立激动地说：“没问题，去吧。谁怕呀！”我们排队等着，只见一大堆人没有客服自己内心的恐惧，时间没到就下来了！哎！这些人胆子怎么跟老鼠一样，太没自我挑战的勇气了。

终于轮到我们了，我自信地坐上去。顿时，自己全身绷紧，我感觉心里有只老鼠被猫追着四处乱窜！但是，我及时调整了心态，强忍着内心的恐惧，一直苦笑着！此时，我终于明白刚才那些人为什么中途出来了。我坐着坐着，深深体会到了宇航员的辛苦、痛苦和坚强。他们可真苦呀！我从心底里向他们致敬！

走出展馆，我还是对自己的体验流连忘返！

小学生参观航空展作文 第40篇

参观机器人航天航空科普展作文

今天是星期天，一个阳光明媚的日子，妈妈准备带我去参观机器人航天航空科普展。

一进展厅，迎接我们的是一位身着绿色连衣裙的机器人迎宾小姐，一边朝我们微笑着，还向我们微微点头呢！往前走，映入眼帘的是由三个外星人组成的乐队，一个貌似人鱼的机器人背着一把吉他，悠闲自在地弹奏着。另一个则在入迷地弹着电子琴，最后一个一边打着鼓，一边随着音乐摇头。看这情形，还真像是一个有模有样的“外星乐队“呢！

接着，我们走向了另一个展馆，这个展馆里陈列的是ET兄弟，他们的眼睛、鼻子、嘴巴都差不多，只是衣服不一样，如果他们穿了一样的衣服，不仔细看，还真分辨不出来哪一个是哥哥，哪一个是弟弟。

走着走着，我们又看到了两个外星人，一个银白色的上衣，粉红色的短裙，随着音乐的律动扭动身体，这就是会跳舞的'机器人。旁边一个是一个矮小的胖娃娃，我很惊奇：咦？这难道也是外星人吗？怎么跟我们人类那么像这是耳朵有点儿长，是不是搞错了？可等我看了介绍牌后才知道这是外星婴儿，和我们人类长得很像。

之后，我们到了娱乐区，体验了一个“画五星”的小游戏，规则很简单：盯着镜子上五角星的轮廓在下面的垫板画五角星。我常常找不着方向，它的原理是这样的：因为在镜子中眼睛所接受的信息是与实物左右颠倒的。所以在画五星时，看到镜子里是往左边，但事实上却是往右边画的。

这次的展览，丰富了我的知识，开拓了我的视野，如果还有这样有意义的展览，我一定还要去。

小学生参观航空展作文 第41篇

昨天，哥哥带着我去余姚展览馆去参观航天展。一走进大门，里面摆放着各式各样的航天用具，让我看得眼花缭乱。

让我印象最深刻的就是神舟七号人造卫星的返回舱。我趴在玻璃上仔细地观赏这个巨大的“铁疙瘩”。只见返回舱的外表已经被烧得黑乎乎了，根本看不出哪是哪了。只有那个在上方的窗口还看得清。

但是返回舱为什么会这么黑呢？肯定是因为从地球轨道上掉落下来时经过大气层的摩擦才变成这个样子。我心里不由得感叹：哇，真厉害啊！经过那么大的摩擦都还完好无损，真是太神奇了。不过话说回来，宇航员也只有了这样的万无一失的安全措施，才能安全的回到地球。否则后果谁也不可能想到。

其次，神舟六号飞船的导头也给我留下了很深刻的印象。整个导头呈白色，最顶端是鲜红色的，中间的部分还印有中国的五星红旗。显得很气派，可唯一美中不足的就是：火箭导头内全是一些垃圾，不用想肯定是参观者扔的，太不文明了。国家好心将这些宝贵的东西展出让我们参观，可我们却这样破坏它，太没的素质了。

火箭导头的旁边就是神舟七号舱内的宇航服。简直和电视里的一样。我看着看着仿佛感到这套宇航服上有一股灵气，好像自己就会动。另外，这次展览还展出了一些其它的航天用具和一些航天知识，内容可真丰富多彩。

小学生参观航空展作文 第42篇

五一假日的下午，天气炎热，我来到弘阳广场，参观这里举办的航天展。

还没到展区，就望见一个飞碟模型停靠在入口处，顺着飞碟往前看，是几个外星人模型站在那儿，还有星球大战里的帝国战士模型站成一排，看得我眼花缭乱。

展览区内人很多，有五个分区。我首先来到失重体验区，这是一个大型户外设备，外围象小号的摩天轮，内里固定着两个对面而坐的椅子，我被安全带绑在椅子上压好安全杆，随着机器开动，椅子带着我旋转起来，时而上升被倒转，头冲下；时而下落，贴近地面。我不由尖声叫着，直到设备停转，还有些头晕目眩。

然后，我体验了模拟飞行，操纵着摇控杆，驾驶着飞船忽上忽下，在惊险处我更是拽紧摇控杆，目不转睛，直到飞船稳稳降落，我才不由呼出口气，真是令人激动的飞行体验啊。

随后，我观看了太空电影《火星救援》，看到地球上的科学家们是怎样努力营救困在火星上的宇航员。来到亲子宇航服体验区，穿上厚重的宇航服，在墙壁高的星空图前留影。最后一站是星球世界DIY区，可惜这里的太空种子已经领完，我只能遗憾离开。

我恋恋不舍地站在展览区门口，发现这里放置着太空种子的幼苗，有太空黄瓜、太空蕃茄等等，一排排青翠欲滴，象列队的士兵，向我展示着它们骄傲的身姿。

这次航天展，给我留下了十分深刻的印象，从中学到了有关航天的'知识，真是有趣又有益的体验啊！

小学生参观航空展作文 第43篇

有句话儿说得好：“一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。”以前，我的理想很模糊，奋斗目标不明确，所以学习缺乏动力，成绩也不好。可是，今年6月14日袁老师组织我们飞天中队开展的一次活动，给我插上了梦想的翅膀。

我先来说说飞天中队的来历吧：去年，我们老师请来航天科学家汪南豪爷爷给我们作过一次报告，许多同学受到启发，产生了长大当航天科学家的梦想。我们的班主任袁老师抓住这个契机，向学校提出了建立飞天中队的申请，得到了学校领导的大力支持。自此，袁老师就带领我们筹备一次有意义的中队活动，主题是带着梦想去飞翔。6月14日这天，全班所有的同学都参加了这项活动。有的同学像模像样地当起了节目主持人，有的同学负责播放汪爷爷作报告的录像，有的同学上台谈理想，我呢，先介绍汪爷爷对航天科学的贡献，后来又扮演嘉宾谈感受……同学们的家长也兴高采烈地赶来当观众。他们不时地为同学们的表演鼓掌叫好，给了我们很大的鼓励。

飞天中队的活动举行以后，同学们就像加足了汽油的发动机，面貌都焕然一新：课堂纪律变好了，做作业也不拖拉了。我也和同学们一样开始认认真真地学习。因为这次中队活动以同学们自我表演的方式，给自己树立了一个真真实实的学习榜样。以前，我仿佛是在大雾中摸索前行；如今，大雾已经驱散，我看见了指路明灯。从此，我奋力张开翅膀，朝着心中最美丽的梦想快乐地飞翔！

小学生参观航空展作文 第44篇

每个人都会有自己的梦想，当然我也不例外，我的梦想就是向杨利伟叔叔一样到一望无际的太空看看。

我想坐上巨大的神舟飞船穿梭在银河系中，看看太阳为什么会发光发热；月亮上有什么“宝藏”；抓住彗星的尾巴，看看它里面究竟藏着什么亮晶晶的东西；再看看能否找到其他美丽又神秘的星系；我还要带着满怀期望的心到十二个星座上去做客，看看那里的人们和我们有没有区别。我要告诉其他星球的人们：我们的地球是蓝色的，我们的人们是美丽善良的。

我还要把每个星系的语言写成一本书，好让人们熟悉一下更多关于星系的知识。

现在，我还只是一名小学生，这一切只是我的梦想。可是我相信，只要我努力地学习，好好掌握老师们教给我的知识，将来就一定会象杨利伟叔叔那样，乘坐巨大的宇宙飞船，飞向美丽的太空，让我的梦想变成现实！

小学生参观航空展作文 第45篇

我国首次载人飞船发射成功，这是中华民族现代化建设的又一伟大成就，是我国高科技发展的又一里程碑。

我作为一名少先队员，一名航模爱好者，更是由衷地敬佩那些为航天事业献身的英雄们。他们是民族的骄傲，我要向他们学习，掌握本领长大后报效祖国。中国有句老话：“千里之行始于足下。”我要从现在做起脚踏实地的向英雄们学习，学习他们的吃苦精神。宇航员叔叔们为了实现自己的理想，他们进行长年的艰苦训练，像魔鬼训练、野外生存训练等等。我要以他们的这种精神激励自己，刻苦学习，改掉动作慢，马虎的缺点。经验告诉我们“错之丝毫，差之千里。”我记得从前有一个大国的飞船回收站设立在欧洲的乌克兰，而飞船却降落在非洲，造成了很大的损失。这就是马虎的危害。我要引以为戒与马虎一刀两断。

我们的校训是：“脚踏实地做事，顶天立地做人。”我要努力习，掌握本领，长大后像宇航员叔叔一样为国家作贡献。

小学生参观航空展作文 第46篇

今天，我和妈妈到上海科技馆去参观“上海2008年航天科技展”。我们排在一条像巨龙一样的队伍后面，虽然队伍很长，但是前进得很快，不一会就轮到了我们，我们拿好了票，广播里的人说：“请拿好票的人把红色的一半撕下来，”我们把它撕下来交给了保安，最后我们可以进去了。

科技馆内人山人海，我们费了很大的力气才挤了进去。我们看见了返回舱、轨道舱、推进舱和一顶大大的降落伞。降落伞是在返回舱进入大气层的时候减速用的，它是由1900万个红白相间的小布块制成的，小布虽然很薄，但它很结实，摊开来有半个足球场那么大，收起来只有一个小提包那么小。

我最喜欢的是返回舱。它的形状像一口钟，它长2米，直径米，是神舟飞船的指挥中心，里面有3张躺椅，是供3位宇航员坐的，我真想进去试一试，可惜不行，因为这只是供人们参观的。

我觉得今天过得真有意义啊！

小学生参观航空展作文 第47篇

从小有人问我：”左汶鑫，你的梦想是什么?我摇摇头，说：”不知道。“

现在有人问我的梦想是什么？我会坚定地对他说：”我的梦想是当一名航天员！“

如果你问我为什么当航天员，我会对你说：”宇宙太美了！我在‘开学第一课’上听宇宙航天员说过：”宇宙很美，那里的星星一闪一闪，比沙粒还多！时不时流星从你眼前划过，那明月中的嫦娥在那里寂寞吗？

如果我真的当了航天员，那我会在火箭里看那调皮可爱的星星，我会对流星许愿，我会安慰嫦娥不再伤心！在宇宙中我会去探究奥秘，我会去寻找宇宙最大的行星，我会到火星看外星人，我会到木星去旅行，我会在飞船里像一只小鸟一样飞来飞去！我会拍许多的照片留作纪念，我会捉一个小星星做“星星”项链！看着满天的星星，我不禁想起了那首儿歌：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。

我的梦想是当一名航天员！成为新时代一名杰出的女航天员。

小学生参观航空展作文 第48篇

《嫦娥奔月》是古代人民美好的遐想，如今，随着祖国的发展，终于实现了登月之梦。我们带着一脑袋疑问，去了航天展。

走进宏伟的航天馆，就开始了航天之旅。我们刚进门，一大堆稀奇古怪的航天用具在我们面前铺成了一道风景线，同学们东张西望，好奇的摸着火箭里的装备。

最吸引人的是那一套宇航服。航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备。可防护空间的真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害。在真空环境中，人体血液中含有的氮气会变成气体，使体积膨胀。如果人不穿加压气密的航天服，就会因体内外的压差悬殊而发生生命危险。翟志刚他们就是穿着90千克的航天服在宇宙里行走自如，完成任务。

最令人好奇的是那一顶巨无霸型降落伞，它整整有三间教室那么大，花花绿绿的布，让宇航员成功返回地球。

最好玩的就是那架航天飞机，雪白的机身和逼真的外形，还有那挥动自如的机翼让同学们大饱眼福。

离开航天展，在回学校的路上我倍感自豪，相信我国的航天事业会再向前迈进一大步。

小学生参观航空展作文 第49篇

英雄的航天员聂海胜伯伯曾是我爸爸的战友。今年暑假，我和爸妈在北京游玩时，很荣幸地收到聂伯伯的邀请：带我们去参观航天城。

航天城是一个又大又干净的美丽大院，它不像北京城那么繁华和热闹。院子里有绿绿的草坪，高高的白杨树和一栋栋错落有致的建筑。它静静地座落在北京的郊外，在灿烂的阳光下，很庄严。

这天，聂伯伯没有着军装，显得格外亲切，我和他之间的距离感一下子消失得无影无踪。聂伯伯首先带我们来到飞控中心。飞控中心是一栋高高的大楼，有战士持枪守卫，大楼窗明几净，一尘不染，进门要穿好鞋套。一进中心大厅，便看见了大屏幕上滚动播放的神七航天员太空出舱的画面，让人热血沸腾。一台台电脑整齐地排列，这儿就是电视直播时我们看到的指挥大厅，我的眼前仿佛又看到各类工作人员在紧张有序地忙碌着。

随后，聂伯伯带我们来到了训练中心。映入眼帘的是一幅幅航天员艰苦训练的照片，聂伯伯给我们一一讲起。聂伯伯说训练中比较艰苦的是前庭功能训练，坐在缆车模样的铁箱里，被戴上眼罩，变向旋转训练，还得承受较长时间的大载荷。在这里，最让我兴奋的是我接触到了出舱服，它有120公斤重，有许多金属的功能管子，穿在身上，动一下很不方便。入口在背后，我真想钻进去走上几步呢！

最后，我们来到了一方大的水池前，水很清的，这水有10米深，为失重训练而设计的，因为10米水下接近失重环境，水下可以做到长时间模拟，在水下连弯一次胳膊都要费很大的力气。可想而知，他们的训练是多么的辛苦呀！我不由得对聂伯伯他们更加钦佩！

参观在不知不觉中就结束了，走在航天城的道路上，我抬头仰望蔚蓝的天空，产生了无限的遐想……

小学生参观航空展作文 第50篇

在地球以外的银河里，有着无数的星球，也有着无数个未知的谜题等着人类去探索，在2007年以前，我国对月球有着无数的猜测，直到2007年的10月24日18时05分，我国研制的“嫦娥一号”发射成功，这颗我国绕月人造探测卫星，以中国古代神话人物嫦娥命名，这个寄托了十三亿中国人民的期盼，寄托了十三亿中国人民希望的实验终于成功了，这个第一颗人造探测卫星的发射，为我国航天领域做出了一个转折。

航天之梦中国梦归根到底是人民的梦，十三亿国人的梦，汇聚成一个大的中国梦。如今，虽然美国航天科技处在我国前列，但我相信，在不久的将来，在十三亿中华人民的努力下，我国的航天技术一定会赶在美国的前列。

时候的我，也有着一个小小的航天梦。望着蓝蓝的天空，我会想像太空的样子，那里一定会有许多大大小小的星球，和美丽的银河，要是我到了太空，我一定会先去看看土星，看看它那美丽的的土星环，看看它所属的太阳系。虽然我不是一名宇航员，但我对外太空充满了憧憬。

我不但对太空充满了憧憬，我还对太空有着许多疑问。为什么只有土星有土星环？宇宙黑洞是怎样行成的？既然宇宙的地球上有人类存在，在外太空是否也有外星人的存在呢？

外太空有着太多的谜题存在，只有通过飞上太空才能知道，航天计划的意义也正是如此。原来，人们对于太空感觉像是一个谜题一样的存在；像是一个无法预料的猜测；像是一个充满可能的领域。如今，我们对于外太空的基本行星都有大概的了解，对于各个星系也有了认知。在经过无数人的努力下，航天计划会向我们展示更精准的数据、更清晰的图片，为我们解开宇宙的奥秘。

蓝色之梦，航天之梦，我们的中国梦！

小学生参观航空展作文 第51篇

三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，还有飞快的速度，猜到了吗？它就是我——航天飞机。

小朋友们都经常把我叫成飞机，好，我今天就和它比试一番，先比速度，这次比赛的场地是：从东海之滨到帕米尔高原，发令枪一响，我们俩争先恐后地飞，到了，看手中表，呀！才七分钟，早就打破世界纪录了。滴答答……都两个小时过去了，飞机还没有到，看来这场比赛我赢定了。再比高度，我飞，我飞……我早就冲破了大气层，飞到了最高处，再回头看看飞机，才飞到了两万米高，这场比赛我又赢定了。最后，再比运输本领吧，飞机只能运输乘客，而我，既可以释放和接收人人造卫星，如果卫星出了毛病，我还可以把它带到地球上修理。

小朋友们，这下你们认识我了吧！

小学生参观航空展作文 第52篇

4月20日那天吃完晚饭，我就和爸爸一起看电视，我听到电视里传来阵阵欢呼声，原来是天舟一号货运飞船发射成功了。

我想象着我长大了，成为了一名宇航员。我穿着改良过的非常轻巧的宇航服，开着可以自动操控的宇宙飞船在各个星球间自由飞翔，完成工作任务。

这个时候的飞船已经不再需要火箭发射，它可以自己加速冲出大气层直接飞向太空。这个时候的飞船也不再需要有载人与货运的区分，它可以自己装载着所有需要的物资一起起飞。

我从地球上装好了植物种子，飞向月球，把它们送到了月球上的生活基地。人们在许多不同的星球建立了这样的生活基地，许多人们乘坐着宇宙飞船去那些地方生活，地球上人类过多的压力被解决了，地球的环境也变好了。我作为宇航员的工作任务就是像现在的天舟一号一样，把需要的物资运去不同的地方……

我正想着飞船要怎么操作，就听见妈妈叫我快点睡觉。原来是我做得一场白日梦，希望我的梦想可以早日变为现实。

小学生参观航空展作文 第53篇

我从小就有一个航天梦，那就是坐上宇宙飞船，到月球，火星看看。正当我想着，我就睡着了。这时，我做了一个梦，梦见我在2021年的一天，穿着宇宙衣，坐上宇宙飞船，来到了月球。

20分钟后，我来到了月球。哇！月球的景色真美，和以前已经不一样了。现在的月球有了大气层。天空飘着白云，山上有树，月球跟地球一模一样。被人们誉为“人造地球”。月球上的雨是矿泉水，雨会6小时下一次，只要你渴了，就可以喝雨水。月球上也有高楼大厦，最高的有一万多层呢！因为楼层太高，做电梯也太慢，所以有了瞬间移动器你想到哪层只需说一声，他就能自动识别。现在的月球当然有飞船站了，所以，我坐着宇宙飞船来到了火星。

“嗯？怎么会一个人也没有。”我叫道。倒是建筑非常多。我看了那里的牌子才知道，这里有火星人，但他们都在睡觉呢！这晚上，我找了一个旅馆，睡起来了。第二天，我去找他们的总理，我主动的说了一声你好，他也说了你好，这是我想到：哈哈，用我们的汉语的人这么多，就连火星人都用，那以后一定要好好发扬一下。我跟他们聊了一会，就去玩转火星。火星真是太好玩了，他们虽然会瞬间移动，但他们用摩托车，他们一年一度的摩托比赛我赶上了，我还参加比赛，得了个第二名，获得一辆比赛专属摩托。之后，我又去别的地方玩。正当我玩得高兴时，闹钟响了，我也醒了。

我的航天梦就是能坐上宇宙飞船，到外太空玩。

小学生参观航空展作文 第54篇

Hello！大家好，我叫航天飞机。我虽然长得怪怪的，但是我的本领可大了，下面，听我给你讲讲吧！我，长着一对尖尖的三角形翅膀，尖尖的脑袋和方方的尾巴。我能转眼间飞得无影无踪，我从东海之滨到帕米尔高原只需飞行七分钟。

可普通飞机就不一样了，它们得飞行四个多小时呢！我可是比刘翔还要刘翔哦！我一出马，能把普通飞机吓个半死，因为我飞起来能飞几十万米高，普通飞机就比我差多了，看，我厉害吧！我们航天飞机是一种航天运载工具，可以反复使用。我们通常被设计成火箭推进的飞机，返回地面时能像滑翔飞机那样下滑和着陆。航天飞机为人类自由进出太空提供了很大的便利，是航天史上一个重要的里程碑。听完了我的介绍，你们认识我了吗？

小学生参观航空展作文 第55篇

从神舟十号升空的那一天起，我每天都有关注三位航天员在太空中的一举一动。而今天终于可以观看在天宫一号中的太空授课，近距离地看到在太空中各种有趣的现象。

其中我最喜欢的部分，就是王亚平老师利用一个金属圈，先做出一个水膜，看到那个小小的水膜在金属圈中轻轻晃动，这是在地球上完全做不到，真是非常神奇。而且，这个水膜还非常结实，无论王亚平老师怎么晃动，它也不会破，然后王亚平老师还往水膜不断注水，只见那个薄薄的水膜慢慢变大，最后变成了一个圆圆的大水球！那个水球晶莹透亮，还能在上面看到王亚平老师的倒影，真是漂亮！王老师还往水球注入红色的水，那红色水在水球中慢慢扩散开来，最后充满了整个水球，就像一个漂浮在空中神奇的魔法水晶！

没想到在太空中，一些在我们生活中看似普通的东西，都能有这么神奇漂亮的一面，实在太有趣了！我回家一定要让爸爸妈妈把今天的太空授课录下来，要多看几次，加深了解其中的奥妙。

小学生参观航空展作文 第56篇

听说桂林要办航天展，我特别兴奋。以前都是在电视上见过，这次终于可以近距离观看它的模样了，所以很开心。

星期一早上8点，母亲用柔和的语言把我从梦中叫醒：“儿子，走，我们去展览馆。”

一进航天展馆，呀，人山人海！来观看的人有：老人、大人、小孩，参观人数最多的是小学生。在展馆中，最抢眼的是米长的长征二号捆绑运载火箭。火箭在其一级外部捆绑有四个直径为米，高为15米的助推器。长二捆火箭的近轨道运载能力达吨，全箭净重460吨，一、二子级直径米，卫星整流罩最大直径米；全箭由箭体结构、动力系统、遥测系统、外测安全系统、分离系统以及辅助系统等组成。从火箭的整流罩开始，一直到末端的一级推进器，在这个过程中，不断有人发出感叹：“哇噻，好大呀！”“太大了！”“简直不敢相信这是我看见的！”最引人注目的可能就是第四个发动机——喷火点，它有四个喷火口，旁边还有四个燃料罐。

吸引不少学生眼球的还有神舟飞船返回舱降落伞，伞很大很大，打开足有半个足球场那么宽。伞是由红白伞布用手工缝制而成的，虽然很薄，但它还是经过特殊处理，可以耐高温、高压。一根细线能承受300公斤重力，能让太空舱安全地降落地面。展出的还有“嫦娥一号”的排气管、返回式卫星、火箭残骸、太空食品、太空育种植物等等。

边走边看，不知不觉已经看了四个小时。我特别佩服这些科学家，他们真棒，他们能够发明这么神奇的东西。我暗暗下决心：一定要好好学习、刻苦钻研，将来也像这些科学家们一样能够上天，制造出更加神奇的产品，那该是一件多么美好的事呀！

走出展厅，我还不停回头看看，依依不舍，心情难以平静。我一定要好好学习，为将来争当科学家打好基础。

小学生参观航空展作文 第57篇

上个星期周五，我们学校进行了一个航空展，同学们怀着无比激动的心情等待着周五第二堂课的来到，期间大家有着异样的心情，怀揣着学校会怎样去办这个航空展，会不会有很多飞机，那么壮观的场面会不会很浩大？终于在一个个猜测中迎来了真的航空展，观航空展有感。

在下午有些萧瑟的冬风中，整齐的站着一排排同学，有序的排列着去图书馆门前看航空知识。在此之前，我对航空一无所知，认为航空是非常枯燥无味的，但通过周五的航空展，我对航空有了新的认识。我很认真的看了那一个个排列的字板，和同学们一起走到操场上，期待着会有什么样的惊喜。首先，一个带着摄像头的模型飞机，在技术人员的操作下，遥遥飞过，同学们都对它高兴的挥手着，它稳稳的在萧瑟的冬风中飞行着，隐隐透露着一股坚毅，后面飞过一架模型小飞机，它在空中骄傲的遨游着，与之前带着摄像头的航拍飞机不一样，它疯狂的旋转着，透露着操控者对模型飞机的熟练，这是我在周五见到的最出色的模型小飞机，也是最佩服操控者的。

经过这次的航空展，我对航空有了一个新的认识，不再认为它是枯燥乏味的，让我更加的想了解它，这将是我们祖国腾飞的一小部分！

一颗航空梦的种子，在我心中悄然萌发。

小学生参观航空展作文 第58篇

汽车终于在海南载人航天科技馆前停下，我们像出笼的小鸟，直飞向大厅。大厅里早已聚集了好多人，几乎都是和我们年纪相仿的少先队员。这时，一位穿着工作服的解说员满面春风地迎上来向我们问好。在她的带领下我们来到了第一展区——运载火箭区。“这些是什么东西呀？”我看着那一个个导弹似的东西不禁地问。解说员微笑着向我们讲解说：“这些是我国长征运载火箭群组模型。”我走近一看，只见标签上写着：“长征系列运载火箭”、“火箭整流罩实物”、“火箭残骸”……解说员指着一个火箭说：“同学们，这是我国长征二号F运载火箭，是按1：10的缩比制成的模型。1999年11月20日，长征二号F运载火箭首次将我国的第一艘试验飞船‘神舟号’送上预定轨道。标志着我国继美国、俄罗斯之后，成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。”大家听了无比兴奋，一位同学翘起拇指说：“中国真厉害！”

当一些同学还沉醉在火箭群中，我和班上几个要好的同学已经跟着解说员来到了第二展区——载人航天展区。这里主要展示着火箭逃逸塔、神舟飞船、飞船返回舱及返回主伞、飞船搭载的国旗、航天服、航天员多维训练器等。解说员介绍说，这个形状酷似一根巨大的避雷针的东西是火箭逃逸塔，它安装在火箭的最顶端……当听到解说员说“神舟飞船”是时，在场的同学都凝神静听。只听见解说员说：“这就是神舟五号飞船，由轨道舱、返回舱和推进舱组成。飞船总长8。86米，最大直径2。8米。返回舱是载人飞船的核心舱段，它是飞船上升和返回过程中航天员乘座的舱段，也是整个飞船的控制中心。杨利伟叔叔在飞天过程中，所有的工作都是在返回舱内完成，没有离开返回舱一步。”当听到是杨利伟叔叔坐的返回舱时，后边的同学向前一挤，差点把我挤倒，我回头看看大家的，同学们都露出快乐的神情。这时，海南旅游卫视的一位记者拿着话筒上前采访我们班的文重同学，只听见文重同学大声流利的说：“我们中国人真伟大！我长大以后也要像杨利伟叔叔那样，坐着我们中国人制造的飞船飞向太空！”人群中爆发出一阵热烈的掌声。

在解说员的带领下，我们还参观了卫星展区、太空站、导弹武器展区、航天长廊等展区，看到了东方红一号、东方红二号、东方红三号、风云号等卫星模型以及运送太空站的航天飞机模型和中国有代表性的导弹武器系列——海鹰号导弹。知道了“东方红一号”卫星是我国在上个世纪70年代发射的第一颗人造地球卫星。“东方红三号”卫星则是我国较先进的卫星，现在电视机的卫星信号就是由“东方红三号”卫星所提供。今天的参观真让我大开眼界！

时间过得真快，当我们走出载人航天科技展馆时，已经快到中午了。通过今天的参观，我们全面了解我国５０多年来在航天事业上的辉煌成就，增添不少航天知识，同时深深地被航天功臣们的奉献精神感动。大家心中有说不出的愉快，虽然是到了中午，可我们并没有感到肚子饿，因为这时大家的心还沉浸在那火箭、飞船、卫星中。

小学生参观航空展作文 第59篇

大家好,我的名字叫航天飞机。我长着三角形的翅膀，方方的机尾和尖尖的脑袋。对于普通飞机来说我可绝对是一个庞然大物。我总长约为56米，总重量约为2040吨重，翼展可达24米，在太空中可以待上7至30天。

我的本领可大啦！我可以绕着地球转圈圈。在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星带到地面上来维修。还有绕着地球转得空间站，每一个宇航员都可以在那做着有趣的科学实验，而空间站的材料就是我一次次运上太空并组装的。

与普通飞机相比，我比普通飞机飞的更高更快。从东海之滨到帕米尔高原，普通飞机要飞行四个多小时，而我只需要飞行七分钟。普通飞机能飞两万米高，而我却能飞几十万米高。

不过，再好的东西也有它的缺点。比如说，我最多能坐下8个人，而普通飞机就可以坐好几百人。

我相信，在不久的将来，航天飞机一定会更加完美。

小学生参观航空展作文 第60篇

今天我参加了一个非常有意义的活动——展航天精神的活动，这次活动让我记忆犹新。接下来我来跟你们描述一下：我们先去完成了用太空泥（朱老师开玩笑似的说：因为很轻，所以叫作太空泥、超轻泥！)制作的海宝。虽然没有得到什么奖,但是很开心。

接着我们体验了一回小小航天员，我想当的是指挥系统的工作人员。我的心情像海浪一样波涛澎湃。我们先听老师认真和仔细地讲述如何操作，再让我们“上岗”。可是我已经是跃跃欲试、摩拳擦掌了！终于,我当成了动力系统的工作人员主要做的是加燃油、气脱等。但是不如我愿。做好了操作窗的提示，提示窗机，什么东西以就会提示你，要对指挥系统的工作人员说几号机，什么东西以好。”指挥系统的工作人员说明白。经过重重检查终于“升天”，完成任务以后又“返回地球”。

我们终于顺利的完成了航天升天并返回地球的任地球的任务，我真高兴！又抢答了5个问题，可我1题也没答到。最后，我们留影，作纪念。我真想当个航天员!下一次，如果有机会我一定还要去那，一定要如愿以偿,当指挥系统的工作人员。

我爱中国的航天精神和航天事业！

小学生参观航空展作文 第61篇

我们来到航天科普馆，首先映入我眼帘的是“神舟七号”。它直直地矗立着，红红的“神舟七号”四个大字分外耀眼。望着它，我仿佛又看见翟志刚叔叔手拿着鲜艳的五星红旗在太空挥舞着，向全世界宣告：“中国人来了！”我心中感到无比的自豪。接着，我们来到长征火箭跟前。导游阿姨告诉我们，这枚火箭有110米长，直径达3米。长长的火箭上印着面五星红旗，上面写着翟志刚、刘伯明、景海鹏叔叔们的名字。“哎哟！”有个倒霉鬼一头碰到了火箭上。他一手摸着头，一手拍了拍火箭，哭丧着脸说：“火箭造得可真结实！”引得我们哈哈大笑。

离开了科普馆，我们来到了太空飞行塔前。我们坐上了飞鹰，飞到了鬼屋，见到了只剩半边脸的恐龙、吊着头血直往下流的猴子，吓得我们哇哇大叫。随后，我们又玩了海盗船、卡丁车、摇头飞椅……

时间不早了，我们也玩累了，恋恋不舍地离开了这里。这次活动让我大开眼界，学到了许多知识。我一定要努力学习，将来为祖国的航天事业做贡献。

小学生参观航空展作文 第62篇

千百年来，神秘的太空吸引着我们，每当夜幕降临之时，望着无垠的天空，我们一直幻想着外太空有着另外的世界，于是创造了一个个神话传说。这些神话传说的产生，加剧了人类探索太空的欲一望。从最早简单的模仿鸟类的“飞天”梦到载人热气球和氢气球相继研制、试验成功；从莱特兄弟第一架飞机成功飞行到第一颗人造地球卫星升空；从^v^阿波罗^v^号飞船登月成功到空间站的建立，人类征服太空的梦想一次又一次取得了历史一性一的突破。为此，人类用去了几个世纪的时间。

带着内心强大的好奇心我从浩瀚的书海中得知，钱学森是中国航天的先驱。在新中国成立不久，百业待兴之际，钱学森先生高瞻远瞩，于1956年果断的提出要发展中国航天事业的计划，中国的航天事业就此拉开帷幕。

追寻着古人的神话传说，踏着科学家们的梦想的轨迹，每每如此我都会全身沸腾，脑中浮现寻梦。

小学生参观航空展作文 第63篇

自古以来，人类就对宇宙充满了向往，也有过许许多多的勇敢尝试。从最初的古代人模仿鸟的飞翔，孔明灯、飞机的发明，到现在我国“神舟七号”的成功发射和成功返回地面都证明了：只要有梦想，经过不断的努力就能实现梦想。

我的航天梦想是我既能在太空安家落户，又能开着宇宙飞船在太空遨游

就像我们人类既可以在地球上的某个城市居住，又可以在地球上开汽车旅游一样。

我想要在太空居住首先要开发太空中的某个星球。我想在星球上建基地，还要把星球上的各种能源开发使用，在星球上培育出各种庄稼、蔬菜，在太空建设空间城。那样我们人类就可以居住在太空了。

我相信我的航天梦总有一天会实现的！我现在要努力学习，好让我的航天梦变成真的。

小学生参观航空展作文 第64篇

我的梦想是当宇航员，在无边无际的宇宙畅游，去探索其中的奥秘，为祖国的航空事业做贡献。

我要去宇宙找一个可以让我们生活的星球，我要在上面为人类建设一个新的家园，修起宽宽的马路，盖起高高的楼房，还要建一个大大的飞机场，让从地球来的人们安全着陆，我要在那个星球上建一个现代化的游乐场，可以邀请所有的小朋友一起来玩，里面有过山车，碰碰车，摩天轮，激流勇进……

我要去探索月球的奥秘，看看月球的地理结构，我可以从月球上看一看地球是怎样的，我可以把种子种在月球上，看看它能不能生根，发芽。

我可以去火星上看看火星的温度到底有多高，动物和植物能不能在那里生存，看看我们能不能去那里旅游。

我还希望能去其他的星球探索更多宇宙的奥秘，为祖国的航空事业作更大的贡献。

当然，光是想象是不够的，我一定要刻苦学习，热爱科学，为实现我的航天梦打下坚实的基础。

小学生参观航空展作文 第65篇

有一天我在我幻想的当地，看到艘世界飞船，里边设备齐全。让我愿望成了一位振振有词航天员，只需有了决心对能够把不或许的事转为或许。

我为什么想当航天员？由于我觉得世界没有地心引力，应该会十分的好玩。但是也有危险，就是如果有陨石击中航天飞机就有或许逝世。但是教师说了两句鼓舞人心的话就是“有梦是最美的”和“有志者事竟成”，让我更想成为航天员，这个愿望不是随意就能够当上的啊！

我为了想当上航天员而尽力的操练，但是我现在是没有什么用途，但是我就是有愿望，所以才想尽力，尽管现在不可，但是我还有时刻的，不必急慢慢来。

我也能够每天多读一点有关于航天员该做什么工作的书。还有他们都吃什么呢？还有他们多久时刻才干够住到一颗星球呢？就让书原本帮我找到回答吧！但是有些工作需求自己才干找答案的喔！

例如我所说的，不是人人都能够当航天员，需求花费许多的时刻和膂力才干当一个独立自主的航天员。

小学生参观航空展作文 第66篇

优秀绘画活动展策划方案

一、 活动背景：

艺术文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流。弘扬美的艺术文化，宣传美的传统精髓，将艺术文化发扬光大，是当代中学生不可松懈的责任。为此我校决定举办“发扬艺术之光，共创魅力校园”优秀绘画作品展。促进各同学的学习热情，丰富学生的课余文化生活。

二、 活动目的：

丰富学生校园生活，加强学校文化氛围，提高在校学生的.美术鉴赏水平打造具有艺术学部特色的文化活动。我们将以独特的方式，向全校师生展示学生艺术的才华和文化蕴涵。通过举办画展，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。也让更多人了解和关注这个专业。

三、 作品征集时间：

20XX年5月10日安排给各班学习委员召开活动会议，由学习委员传达活动具体内容。

20XX年5月20日—20XX年5月25日征集优秀作品。

作品征集方式：各班级学习委员统一收齐后在规定时间交到学习部

四、 作品展览时间：

20XX年5月25日由专业老师在征集作品中选出优秀作品，20XX年5月28日—20XX年5月29日展出作品

五、 作品展览地点：

沙雅三中教学楼前

六、 画展参展对象：

1. 全体绘画爱好者

2. 作品类别：围绕专业课作业展开（以色彩、油画、素描、手绘画等作品为主.）

3. 参展作品由美术教师统一装裱

小学生参观航空展作文 第67篇

“博士，十二万两千型最新车已制造完成。”一个2031年的青年科学家向我报告。我点了点头说：“先别着急推销市场，让我先试试性能如何。”

“OK！”助手帮我打开车门，我进了车，本来只有火柴盒大小，走进后尽有5。8米高、77米宽。我大声嚷道：

“哇！！比家还宽敞：有电视、有电脑，还有许多2031的东东。”

我问机器人：“现在的车除了我看道的改观外，还有什么功能？”

“现在汽车用的 “现在汽车用的不是汽油而是二氧化碳喷出氧气。因为人类一开始不能在其他星球生存，正是新型车开发之后车可以像航天飞机一样，在其他星球登陆，使用它独有的功能，使星球上有氧气，现在人类已开发了435个星球、五个太阳系。还有车上有5个机器人，3个机器人当司机，2个来作保姆。”

“好！带我去315号星球。”

不到100秒就到了第四太阳系315星球。

小学生参观航空展作文 第68篇

在祖国的西部，有一片戈壁滩，那里人烟稀少，满目荒凉。但是那里有一片绿洲，那是叔叔阿姨辛勤劳动几十年建成的小城，也是杨利伟叔叔乘坐神舟五号飞船飞上太空的地方。那就是东风航天城！

早晨，太阳还没升起时，起床号便响起，叔叔阿姨穿着漂亮的工作服，排着整齐的队伍在跑步。“一二一，一二一”，这声音洪亮而整齐。

上午，叔叔阿姨骑着自己的自行车来到办公室。有的搜集资料，有的打扫卫生，还有的在站岗，十分忙碌。

晚上，天空中闪烁着小星星，一颗、两颗、三颗……真是数也数不清，叔叔阿姨枕着满天的星光进入了梦乡。

我最喜欢的就是当火箭在发射塔上，年轻的士兵笔直地守护在塔下，阳光照射在他们身上，是多么的美丽，多么的壮观啊！长大了，我也要成为航天城里的一员，为祖国的航天事业做出贡献。

小学生参观航空展作文 第69篇

大家好！我是航天飞机——奇奇。想要了解我吗？那就听我慢慢道来吧！

我的脑袋是尖尖的，机翼是三角形的，尾巴是方方的，我的身体分为三部分：机舱，机身和机尾。第一部分载人，第二部分是安装和回收人造卫星的地方，第三部分主要是装发动机和装反作用控制系统用的。

我的飞行速度快得惊人，是普通飞机的好几十倍。我每小时能飞5000多公里，而普通飞机每小时只能飞500到800公里，我能飞离地球几十万千米以外，而普通飞机只能飞两万多米高。

我的本领可大了，科学家们用我载人去太空研究月球和其它星星。我还能绕地球转圈圈，还可以释放和回收人造卫星，卫星如果在太空中发生故障，我就伸出巨大的手臂，把他捞回机舱，再带回地面上去维修。其实，我最拿手的本领是用来发射，维修和回收卫星，甚至可以破坏敌方卫星。

怎么样，听了我的介绍，是不是很想和我做朋友呢？也很想跟我去太空遨游呢？

小学生参观航空展作文 第70篇

我是火箭和飞机的结合体，有着三角形的翅膀、尖尖的脑袋、方方的机尾。你们猜，我是什么？飞机？火箭？哈哈，全错！想知道我是什么吗，那就请往下看吧！

我是一个庞然大物。我可以飞十几万米高，而且普通飞机飞四个小时，只相当于我飞七分钟。我还可以在升入地球轨道后发射、回收人造地球卫星，进行科学实验和维修卫星。我可以作为“运输机”为空间实验室提供部件、器材、物资和人员。我能像火箭那样发射升空，也能像普通飞机一样在跑道上俯冲着陆。

我有一把巨型遥控机械手。你们猜，机械手是做什么的呢？对了，它就是用来发射、回收人造地球卫星的。它可以反复使用一百次左右。

现在你们知道了吧，我就是“航天飞机”。为什么人们要给我起这个名字呢，这不光是因为我上面写的原因，还因为我能在宇宙里“巡游”。在我到达预定轨道附近时，时速可以高达五千多公里。我可以在太空飞行一个多月之久。

现在，你们记住我的名字了吗？

小学生参观航空展作文 第71篇

每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。

我的梦想是当一名宇航员，当一名像杨利伟这样的宇航员，自从有了这个梦想，我便越发的喜欢飞向太空的新闻和火箭，由其是喜欢其中的火箭，就这样，火箭让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。

上了五年级之后，渐渐地领会了火箭的魅力，下课，我仔细得研究火箭的资料，当我知道其中火箭的好多奥秘，我明白了要努力上学，要抓住细节，才能读好书。从那以后，我便每次都要努力读书，抓住学习的技巧，让我的梦一定实现。课下，我看课外书，去积累他人的精华，让我的中国梦飞天梦更有可能成功，加油。

在我观察中，我发现，我最喜欢的火箭又有新的了，由其是神舟10号，最吸引我的眼球是电视上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的火箭世界。因为火箭能把我带进一个我从未来过的太空世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象太空里那一个个星员，想象我是主人的权力，这些幻想便接二连三变成了。

偶然，我又在图书馆中看到了火箭系列和太空系列的书，我喜欢上了这两本书，并让我想当一个杨利伟一样的宇航员。太空，让我喜爱火箭，火箭让我感觉出，好的文章让我读到了火箭和太空的神奇，总之，在我心底，有一个当宇航员的理想之种！我的航天梦中国梦，我一定要实现我的飞天梦。

小学生参观航空展作文 第72篇

今天我怀着高兴地心情来到嘉兴航天科技文化展，我的心情十分激动。 进入大厅，我见到了许多火箭模型，进入内厅，我亲眼见到了宇航员返回地球的返回仓，它的表面因落地太重有一道裂痕，虽然有一道裂痕，但你还能看见一层厚厚的内壳。返回仓要回地球时，要做好三步，第一步是降落伞，第二步是反推火箭，第三步是缓冲座椅。别小看降落伞哦！它伞长20多米，伞高70多米，伞衣薄如蝉翼，却能够承受上百斤的拉力。

把伞张开，相当于半个足球场那么大。同学们，你们都见过南瓜吧！但我亲眼见到了去过太空实验室的种子，培育出来的大南瓜，让我大吃一惊，最小的也要40千克，听讲解阿姨说最大的南瓜有一百多公斤重呢。真是不可思议啊！我还参加了一个比赛，是一个科技比赛，答案全在科技馆里，比赛规则是：先给你一道题，想15秒，再1、2、3开始，按手上的按钮，谁第一个按谁先回答，如果赢了就可以得一个小模型。但我知道活动真正的目地，是让我们了解更多的航天科技知识。

古代有很多人都想，象鸟儿一样在天空飞翔，实验结果一个个都失去了宝贵的生命。但钱学森帮我们实现了这个梦想，钱学森是杭州人，他曾任美国麻省理工学院教授，加州理工学院教授。杨利伟是我国第一位上太空的宇航员。你们都坐过飞机吧！飞机在起飞前要在跑道上提速滑行，钱学森爷爷发明了火箭助推起飞装置，使飞机跑道距离缩短，我想这项技术用于航母再合适不过了。因为航母的飞机跑道长度毕竟有限。没有这些伟人的无私付出，就没有我们现在的航天科技。航天科技与我们的生活息息相关，如长征3号发射的通信卫星，即东方红2号试验通信卫星。

它使我们的生活如此方便。还有长征1号发射的风云1号气象卫星，它准确的天气预报，给我们的生活带来便捷。长征5号运载火箭预计在2020年年底，在海南卫星发射中心首飞，让我们敬请期待。 这次参观结束了，让我增长了不少航天科技知识，我想：作为一位小学生，我一定要好好学习，给祖国争光。让我们一起努力向上吧！

小学生参观航空展作文 第73篇

近年来，喜闻“神舟”五号、六号飞船和三位航天英雄凯旋归来，使我国载人航天飞行事业有了很大的进展。我和全国亿万军民一样，心情无比激动。它长了我们中华儿女的志气，也振奋了民族的精神。

这一项重大的辉煌成就得之不易，它体现了^v^主席曾经说过的一句话：外国人能够造出来的东西，中国人也一定能够造！这一次，中国再一次证明了自己的实力，同时也给我们这个发展中国家带来了很大的欢欣和鼓舞。

在这些日子里，我常常在想：假如我是航天员，我能不能从航天员大队中被选拔出来，带着祖国和人民的重托去完成这项神圣的使命？假如我是航天员，我会不会为国家争光添彩？假如我是航天员，我还要经过怎样的艰辛和努力，才能成为这样的航天英雄？我想着想着，看到了自身还存在着很大很大的差距……

因此，作为一名普通的学生，从现在开始，我要用这种载人航天的精神来激励自己，长大了为祖国作出贡献！

小学生参观航空展作文 第74篇

优秀作业展活动方案

为进一步加强教学常规管理，深化落实校本课程“学生良好学习习惯养成教育”，规范学生的作业书写质量，不断提高学生独立、认真、保质保量地完成作业的意识，教务处、政教处决定在七至九年级举办一次“优秀作业展”活动。具体安排如下：

一、评选标准：

作业认真，独立完成，上交及时，作业字迹工整，字体美观，不乱涂乱画，书写规范，卷面整洁，正确率高，有错题更正。

二、评选数量：

班主任利用课余时间先在班内组织初评，最后确定本班三名学生参加年级优秀作业评选（每人必须有三本不同学科的作业）。

三、上送要求：

10月22日（周四）课间操时间年级组长以班为单位将优秀作业送到三楼会议室，按指定位置放好，过期视为弃权。

四、活动领导小组：

组长：马生录

成员：王立平范永才 王静岚 年级组长 教研组长

五、评选时间时间：20XX年10月22日（周四）下午第八节课。

六、优秀作业展示时间、地点

1、展示时间：10月23日星期五、26日星期一、27日星期二，各班主任利用自习课时间组织本班学生观看优秀作业展览，并要求学生写作观后体会，观后体会年级组长收齐后在27日前交石冰雁老师存档保管。

2、展示地点：三楼会议室

七、活动要求：

1、班主任老师要认真组织好本次优秀学生作业的评选、展览活动，要号召学生向优秀学生学习。

2、班主任老师要组织好学生观看的纪律，严禁学生拿走或破坏参展的.作业本。

3、班主任要利用周会课对学生进行学习习惯的养成教育，培养学生良好的学习习惯。

4、本次评选活动将评出优秀作业若干名，优秀班集体6名进行奖励，评选成绩将纳入班级量化考评。

小学生参观航空展作文 第75篇

参观智能机器人展小学生作文

今天我特别高兴，因为上完兴趣班，爸爸妈妈要带我去观看智能机器人展。傍晚时分爸爸准时来接我，大街上车水马龙，到处都闪耀着霓红灯闪烁的美丽灯光，五彩斑斓。

一到展览大厅，我就看见一位身穿紫色礼服的阿姨不停的在鞠躬问好。我走近一看，吓我一跳，这位美丽的阿姨居然是个机器人。展厅的展台上摆满了各款各式的小机器人，在智能程序的设定下，他们时而翩翩起舞，时而旋转做着高难度的舞蹈动作，样子似模杺样的。我对机器人的舞蹈真是赞叹不已啊！这次展出的还有歌手机器人、侏罗纪时代的恐龙机器人，还有会勘测地质工作的机器人，讲解员叔叔还告诉我，机器人是靠传感器来辨别方向的，我听后明白了，真是太神奇了。

最让我感兴趣的是观看9D电影，平时我们去电影院看最多3D、5D电影，9D电影还是第一次观看，我既紧张又好奇。我和妈妈排了好久的队伍，总算轮到我们了，9D电影一场6分钟，一次只能进5~6人。我们今天观看的是“森林金字塔”，电影开始了我们带好特制的眼镜，看着画面立即让我们身临其境，缓缓的坐着过山车，渐渐地渐渐地提速了，越来越快越来越高了。突然一条大蟒蛇迎面扑到了我的眼前，妈妈吓得使劲的抓紧了我的`手，坐着过山车，我们穿越了丛林，来到了神奇的金字塔入口。本以为快到目的地了，有惊无险的完成了任务，没想到远处一条凶猛的鳄鱼正不停地咬着轨道，咯噔、咯噔、咯噔……车子驰时了金字塔，塔里时不时会有毒蜘蛛和木乃伊突然显身吓唬人。不好容易到了塔顶，   我们这场惊险之旅也结束了。我拉着妈妈的手说：“真刺激，真好看。”

通过这次参观，让我感到科学的先进，我想如果以后的生活里有这些神奇的机器人陪伴和帮助我们，那该多么省心。

小学生参观航空展作文 第76篇

20xx年国际儿童节来临之际，河口区实验幼儿园拟开展素质教育成果展示月活动。精心组织开展健康活动展示、亲子活动、师生书画展、素质教育成果展示等系列活动，让幼儿度过一个快乐幸福而有意义的节日。

一、指导思想

以幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循幼儿发展规律，以素质拓展为导向，结合幼儿年龄特点开展系列活动幼儿园小班成果展方案活动方案。

二、活动目标

通 过开展素质教育成果展示月系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到张扬，潜能得到充分发挥，使幼儿 在积极的参与中体验合作与交往的快乐；使家长在支持和参与幼儿园活动过程中，进一步体悟幼儿教育的先进理念；通过向家长、社会展示丰富的活动，加大宣传力 度，塑造幼儿园的良好形象，努力创建和谐幼儿园。

三、活动内容

活动一：欢庆六一系列活动

1.健康活动展示。（5月14日左右）

通 过一种体育器械为主、玩出花样的比赛形式，营造良好的户外游戏氛围，让孩子们在比赛的过程中尽情地张扬个性，在玩的过程中增长知识与能力，体现团结协作的 竞赛风格培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质；培养幼儿的创造能力和挑战自我、超越自我的信念，初步 的团队和竞争意识，充分发挥幼儿的积极性和主动性，从而促进幼儿身心健康、快乐地成长。负责人：孟昭燕。

2.亲子活动。（5月份）

结合“六一”儿童节庆祝活动，以班级为单位开展亲子活动，如“槐树林里庆六一”、“亲子联欢会”、“亲子运动会”、“亲子游园会”等，请家长一起参与，陪孩子过一个快乐有意义的儿童节，促进亲子之间的感情，推动家园合作教育的进程。负责人：教务室各教研组长。

小学生参观航空展作文 第77篇

我一直幻想着有一天，我可以驾驶着载人飞船去遨游太空，我的梦想终于实现了！2080年的一天，我驾驶着“梦想号”飞船遨游太空，飞船飞速行驶着。哇！我看到了地球、太阳、土星、火星、水星……直至整个太阳系！

突然，我看到一道强光一闪而过，是彗星！真美啊！我不由得赞叹起来。我把飞船开到了太阳的附近，真热呀！大颗大颗的汗水止不住地往外冒，心想我还是赶快离开这里吧！我赶紧离开了这个大火球。我又来到了月球附近，月球真美呀！它的表面发着光，不是说月球不会发光的吗？我跑到飞船的显示屏前，想查询一下月球为什么会发光？我把问题输入进去后按了查询键，只见屏幕一片漆黑，答案没有出来。我急忙跑进飞船的监控舱，查看一下为什么会发生这种事，监控系统显示是外星人把电路切断了。我立即返回驾驶舱，我的飞船前方有一架很奇怪的飞船，从上面下来几个长得怪异的外星人。他们对我说：“很高兴认识你，我们是外星人，你是地球人吧。”我说：“我是地球人，你们为什么要切断我的电路？”他们说：“我们只是想引起你的注意，对不起，我这就修好。”

两分钟后，电路修好了，我看到了问题的答案：月球会发光是因为受到了太阳光的反射。我知道了答案，又向下一个星球驶去……“起床啦！起床啦！”妈妈叫醒了我，原来刚才是个梦呀！希望它以后会变成现实！

小学生参观航空展作文 第78篇

我的航天梦是坐着宇宙飞船到12星座上做客。

我先到水瓶座上，下了宇宙飞船，我看到了几座糖果山；苹。没有鸟的叫声，连风都没有，四季如春。我找来找去，终于找到了双鱼座的主子双和鱼。双是女的，则鱼是男的，它们坐在亭子里，我想了想双鱼座上的生物向往安静，因为热闹会使他们劳累，所以我只在远处看了看它们就走了。

我还来到了白羊座，从飞船上就看到了下面的羊们斗架连母的都不例外，打斗时间从来不超过十秒。我一下飞船白羊座的主子白羊就拉着我就到它们家喝茶，我临走时，它们还拿了这里的特产给我，我道完谢就走了。

我来到了金牛座，第一眼就看到了大大小小的牛在干活，金牛拉着我，突然我的脑子出现了这样一句话：我们这里是用劳动换来食物的！他递给我一把铲子，随后，我就卖力的干起了活。晚上，我吃着我自己用劳动换来的食物，非常好吃。

我正想去下一个星座，可是，快没油了，我不得不回到地球。

小学生参观航空展作文 第79篇

盼星星，盼月亮，在各地巡回的航天科技展终于来到了我们的成都！听说7月25日就开展了，可是我一直有事情，不能去参加。今天，我和我老爸终于有时间去看看展览了！在等待的两天里，我真是心急如焚啊！一听到今天一早就去的消息，我真是欣喜若狂啊！终于到了会展中心了！我们迫不及待地买了门票，“冲”进了展览馆。

首先出现在我们眼前的是一条长廊，两边用蓝色的油漆涂着，上面有许多图文并茂的资料：上面讲述了许多有关航天科技的知识，从第一个苏联人造卫星上天，到第一个航天员――苏联的加加林上天，再到中国的“神五”、“神六”上天，全部都有详细的描述，旁边一幅幅火箭、卫星的图片，使人感觉身临其境。走完这个长廊，我真的感觉大脑里面充满了知识。

嗯，前面怎么那么多人？我连忙挤过去看――啊，原来摆放在大厅的三台电视机正在讲述中国航天科技的发展史啊！我有兴趣地看了看，真是介绍的十分全面，诺大的一个大厅没有一点声音――大家都听入迷了！我也不例外，认认真真地听起故事来。

走着走着，我们走进了主展区――“神六”返回舱，杨利伟的宇航服，“东方红”人造卫星系列……这些可都是真家伙啊！把我都看呆了！看看那些人造卫星，一个个完好无损，甚至连点疤痕都没有；一个“神六”返回推进器，喷火处连一点烧焦的痕迹都没有！我真的很佩服我国的航天科技，这些卫星、推进器都是经过宇宙射线射过，又在返回的时候经过大气层，与大气层摩擦会产生极高的温度……从这么恶劣环境归来的航天器，竟然如此完好无损，真的太不可思议了！

这次参观真是太有趣了，不仅长了见识，还增长了知识！

小学生参观航空展作文 第80篇

在宇宙中有很多很多的星球，我最熟悉的就是地球、太阳和月亮。也有可能太阳、月亮是离我们最近的星球了吧。

宇宙到底有多大？我觉得这一个问题没有一个人知道。假如有一天人类发明了一种能飞向太空的小飞船，那该有多好啊！我们就可以随时随地乘着它去太空游玩。太空中不知道还有没有别的生命呢？有一次我在一本书上看到一篇写外星人的文章。我想可能在宇宙中某一个星球上真的会有外星人生活在那里吧！假如有这么一天我们也能生活到别的星球上，那是多么美妙啊！

有一次妈妈带我去参观人类的一次科技展会，我看见那里有从太空带来的南瓜种子种出来的南瓜，简直有大脚盆那么大，还有苹果也有脸盆那么大，我想这就是太空的神奇吧！

我们现在真应该好好学习，长大了去了解太空，探索太空中更多的秘密。

小学生参观航空展作文 第81篇

近几年来，我国的航天技术越来越好，神八上天，成功对接，一次又一次的震惊世界。我也有个梦，那就是当航天员，这是我最大的梦想。我想上太空，想去那里遨游，去探索我们未知的世界。有一天，我的愿望实现了，虽然只在梦中。

在一个平淡的下午，我被选上成为航天员候选人，我激动不已，简直不能相信我自己。我的努力还是有了结果。在训练时，我已记不清受过多少苦，流了多少汗。但是，为了今天，我感觉值;为了世界，我感觉值!我上了火箭，做好了一切准备。开始倒计时了：10、9、8、7……2、1!随着一声巨响，火箭起飞了。我来了，太空!冲过大气层，我看到了美丽的宇宙，它既是“透明”的，又略有一丝神秘。既是真实的，又像是虚幻的。让人猜不透，摸不着。哎呀，忘了正事了，要去调查月球。啊，一个巨大的陨石向火箭飞来，咚!我睁开了眼，原来只是一个梦，但我终究会将我这个伟大的梦想化作现实!

小学生参观航空展作文 第82篇

中班学习成果展活动方案

活动目的：

为了更好地进行家园合作，共同促进孩子的健康成长，让孩子的所学得到有效展示，让家长了解幼儿园的教学理念。本次教学成果展示会安排有识字、语言、舞蹈等等教学活动，本次活动致力于充分调动孩子参与活动的积极性和主动性，使孩子在生动活泼的课堂设计中得到智力的开发、能力的`培养。与此同时，通过本次活动，让教师的整体素质与精神风貌得到全面展示。

时间： 07月

地点：教室

活动流程：

一、致欢迎词：

尊敬的各位家长：你们好，首先非常感谢大家在百忙之中能抽时间参加我们的活动，以热烈的掌声欢迎大家的到来！在你们的关怀支持下，我园已经顺利完成本学期的各项教育教学活动。在此向你致以衷心的感谢。

一、结合这一学期所学内容展示学习成果

1、请家长观看幼儿成长档案，幼儿手工作品：绘画、粘贴等。

2、展示教育教学内容；以开火车的形式，每人背诵一首古诗或儿歌

3、幼儿集体分组分行个别唱等形式展示所学内容；歌曲律动、舞蹈。

4、教师对课本知识提出问题，让幼儿回答、抢答形式完成所学知识。

5、对所学知识，让幼儿分组、分行等形式进行展示。

二、安排幼儿暑假安全工作

假期即将来临，假期期间家长对幼儿的安全进行全面的监护，认真履行好监护人的职责，特提以下建议；

1、教育幼儿不玩水，不玩电，不到危险的地方玩，不玩危险的物品。

2、教育孩子不骑车上路，不让孩子在公路上玩耍。

3、教育孩子不到小河边、水沟、水库等危险的地方玩耍。

4、主意饮食卫生，不暴饮暴食、进餐吃零食前一定要洗手，切记少吃冷饮。

请家长务必做好安全工作，最后，祝愿孩子们健康成长度过一个愉快有意义的假期。

小学生参观航空展作文 第83篇

Hi，大家好！我是宇宙的勘探队员，也是卫星的保护、维修员——航天飞机。

我有像磨秃了的铁箭头一样的翅膀，尖尖的脑袋和方方正正的机尾，我可是飞机和火箭的结合体哦！

我的速度可快了，我可是飞机中的佼佼者，宇宙中的飞毛腿，只听轰的一声巨响，我立马飞奔，冲上云霄，冲出大气层，到宇宙中去寻找我的朋友——人造卫星。普通飞机和我比，它还差了一大截呢，比如从东海之滨到帕米尔高原，普通飞机需要飞行四个多小时，而我只要飞行七分钟，你说我厉不厉害？

我的本领可大了，为了在宇宙中寻找我的朋友人造卫星，我先要绕着地球转圈，找到我的朋友后，我还要为它治病，如果它病情严重，我就会伸出巨大的手臂，把卫星接回机舱，返回地球。

我是不是很厉害？

小学生参观航空展作文 第84篇

尊敬的各位家长朋友：

你们好！首先，我非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动，感谢你们一直对我们工作的理解和支持！

光阴似箭，转眼一学期结束了，在此，我代表我们小班的两位老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合，让我们这学期的工作画上了圆满的句号！

家长注意事项：

1、观看前将手机调至震动或关机

2、请家长在观看过程中保持安静，不要在活动室内随意走动。

3、请家长不要带孩子在活动过程中中途离开。

4、请家长在活动结束后不要着急离开，带好幼儿所有物品后方可离开。

一、幼儿与家长集体观看幻灯片与视频，教师进行讲解。

二、亲子游戏：水果蹲

游戏规则：每组若干人分成一组，每组分别命名为水果的名称（例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃），由主持人开始说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲，此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所代表的队伍就要接着蹲下起立，以此类推。

三、亲子制作：

四、家长会：

1、现在就家长们关心的问题简单说几点:

首先是我们家长最关心的问题,就是孩子的问题。这一学期孩子们有了很大的进步，这是与家长的努力分不开的。如: 等小朋友,刚入园时怎么也坐不住,而且总是在地上爬。现在不但能坐的住,而且还能积极参加各项活动。再比如 等小朋友刚来时总是哭,现在也不哭了。 小朋友,一开始总是跟妈妈讲条件,现在也没有这种习惯了。 等小朋友，总是积极的'回答问题。 都非常喜欢表现一下自己。 虽然年龄小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么课她都认认真真的学。每个孩子都希望得到别人的鼓励和认可,所以,无论是老师还是家长,都应该多发现孩子的优点;并给予鼓励。

总之我们要做好家园共育,共同携手教育好孩子，还需要你们的积极配合才行！

这半年来，在你们的积极配合下，在我们两位老师的耐心引导下，孩子们都有了很大的进步：孩子们能高高兴兴上幼儿园了；有礼貌了，能和老师打招呼，能和父母告别了；会和老师一起学习和游戏，能在课堂上大胆回答老师的问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念儿歌了；孩子们会自己吃饭了；孩子们自己能够安静的睡觉了……

因为孩子小，什么都要靠老师帮忙，虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好，但还是难免有遗漏和疏忽的地方，请家长谅解，同时及时和我们老师沟通。

2、假期注意事项：

第一个方面：不要暴饮暴食。儿童的消化器官及功能还不够完善，过度饮食会引起胃肠道不适。

第二个方面：按时作息。放假的目的，一方面是在严冬酷暑给孩子们一个宽松舒适的环境，另一方面是修养修养身心。这时候家长们如果对孩子听之任之，任其熬夜。这样对正处于孩子处于生长发育期危害甚大！良好的生活习惯和生理平衡应与在学校幼儿园一样有规律。

第三个方面：注意风险性高的活动。家长带领孩子出去看烟花时，不要靠的太近，更不要自己放鞭炮，注意安全。

第四个方面：连续长时间看电视或玩电脑。这是一个极为普遍有特别值得注意的事情。特别那些家长自己就是电视或电脑迷就更应该注意了，您的“言传身教”对于自制力差的孩子影响犹如基因遗传！希望家长以身作则，给孩子做个好榜样。

3、请家长指导幼儿完成假期作业，从小班养成按时作业的好习惯，从小意识到完成作业的重要性，为升小学做好准备。并且把幼儿园里下发的所有材料开学时带来。

4、请家长利用假期时间整理幼儿的彩笔和橡皮泥。

四、下发假期材料、幼儿奖状、幼儿用书。