与相机为侣作文结尾 第1篇

如果让你一个人独自一人乘舟周游世界，并且只有带一样物品——一个八音盒、一本趣味的故事书、一支画笔工具……你能挑选哪一个？我是会带那一本有趣的书。

书籍是人类发展的台阶，与书为伴，才可以更上一层楼！从古至今，又有哪些名人的取得成功离得开书呢？吕蒙听了曹操得话，勤奋好学读书，最后变成了一个文武双全的大将。也有唐朝诗人诗仙李白，幼时时爱玩，直至碰到一位老太太，才刚开始勤奋学习，最后变成了众所周知的“诗仙”。拥有那么多名人的故事，使我懂得了读书不一定成材，但成材必需读书的大道理。

与书为伴，写好文章。我们要想写一篇好文章，就务必需读许多 的书；反过来，如果不读书，你怎么都不太可能写一篇好的文章。为什么呢？由于沒有吸取书里的“营养成分”，当然写文章的时候会觉得苦闷，无词能用，写成的文章内容也是干干躁燥，乱七八糟。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，写文章务必要好好地读书。

与书为伴，感悟人生，书不但能帮大家写好文章，还能使大家领悟出一些人生哲理。例如《钢铁是怎样炼成的》，叙述了保尔的一生——保尔的一生十分艰辛，到最终，他被各种各样病痛所压身，双眼也双目失明了，但他永不放弃，最后完成了这部经典著作。从保尔的的身上，我懂得了与艰难抗争的胆量和绝不放弃的信心。

书，是大家一生的好友；是黑暗中的光明；是专业知识的原动力……

与相机为侣作文结尾 第2篇

书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才。也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限希望。

在很小的时候，我已与书结下了不解之缘。我和别的孩子不一样，喜欢听妈妈讲故事，每个故事，我总要听上三、四遍。

在幼儿园里，老师无意中发现我会讲故事，就拿出一本故事书，让我念给小朋友们听。正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她忽然发现，我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小时候就已经“听熟成诵”了。

随着认字的增多，我终于可以读书了。这是一件多么让人高兴的事情啊！每当我独处一室，在可口食品的伴随之下，沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时是其他任何一种感觉也无法比拟的。

最初我陶醉于《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象，共同塑造了我单纯而乐观的性格。我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。在这期间，我的兴趣渐渐地转向了科学读物，从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心中的迷，见识到多少新鲜的知识。我手不释卷，废寝忘食。

书是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游。明天，我将用知识去创造生活。我的一生将以书为伴。

与相机为侣作文结尾 第3篇

旧照片的故事作文

旧照片的>故事作文（一）

我们家有一张旧照片，那就是我们家的全家福，让我难忘。

那天是我生日，妈妈的难日，在我生日这天，妈妈送的>礼物是一个双层大蛋糕，爸爸送的礼物是一套芭芘娃娃，我看了这两件生日礼物开心地笑了。

爸爸和妈妈一起带我到照相馆，妈妈说：“我们照一张全家福吧。”我和爸爸异口同声地说：“好。”我只听见照相机咔嚓一声，一张全家福就已经照好了。我兴冲冲的起来看照片，照片上的我表情很丰富；爸爸的表情很柔和；妈妈的表情很温柔，看了照片上的我甜甜的微笑，我的生活有多么>幸福！

那年是我四岁生日，可是我现在已经变成了一个聪明伶俐、乐于助人的小女孩。在家里我是妈妈的小帮手，在学校是老师和同学的小助理。

旧照片的故事作文（二）

打开抽屉，无意间看到在角落里有一本>孤独的相册。轻轻擦去封面上那层浅浅的灰，翻开时掉出了一张老照片。

照片上的我大约两岁，扎着两个小辫子，一双眼睛水汪汪的，脸上还挂着晶莹的泪珠。看着这张老照片，我不禁疑惑，这是什么时候的事呀？于是我跑去问妈妈。妈妈看着照片笑了起来，给我讲起

与相机为侣作文结尾 第4篇

如果你独自周游世界，而且你只能携带一样物品供自己娱乐，你会选择哪一样?一本有趣的漫画书，一个精致的随身听，一盒扑克牌，还是一个吉他?我想不同的人一定会做出不同的选择。

我会毫不犹豫地选择携带一个笔记本。一个笔记本?我听到有人感叹了，带一个笔记本能有什么用呢?我喜欢记录下一些东西，看到的，听到的，想到的，都可以随手写下来。它可以是一段感人的故事，也可以描绘一幅旅行中的美景，更多记载的是我途中的思考和感悟，还有各种各样漂亮的植物标本。待到旅行结束，这个笔记本也就成了一本书，变得厚重而充实。

闲暇时，我会尽情地欣赏着自己写就的这本书，静静地阅读，细细地品味。有了它我的旅途将不会孤独，它让我的心灵充满欢乐。

多年以后，再次翻开笔记本，它会还原曾经那些美好的瞬间，那旅行的风景和愉悦的心情会再次呈现在我的面前。更重要的是通过它让我的文字从简单到丰富，思想从稚嫩到成熟，谁能说这个小小的笔记本不是我受益终生的精神财富呢?

与相机为侣作文结尾 第5篇

“咔嚓咔嚓。咔嚓咔嚓。”手握生命的相机在生活这条绚丽的大河里，定格住无数美妙的瞬间，捧起心灵的相册，思绪又回到了从前 又是一个阴雨绵绵的天气，手拿着沉重的试卷，静坐在教室里。哎！望着这张“不堪入目”的试卷，心里头真不是滋味。“当，当，当。”下课铃响了，同学们陆续走了，我仍然呆坐在那儿，凝视着窗外，泪水如雨丝般划落下来。“嘿！在干吗呢？”一个熟悉的声音在耳畔响起，他将手搭在我的肩膀上，“走，吃饭去，不就是一次考试吗？没事儿” “恩。”我边起身，边用手拭去眼角的泪水。我和他肩并着肩，走在长廊上。那一瞬间，我按下了快门，将这张“兄弟背影图”永藏心中相册，它使我懂得了友谊的真谛，感受到家的温暖是无处不在的！ 幽蓝的月光从窗外撒进屋内，我躺在床上，享受着被窝的温暖。“我有些想吃甘蔗。”老妈的声音从客厅飘进我的耳房，“那我这就去帮你买点吧！”老爸那纯熟的声音传了进来。“算了，你看，都这么晚了” “没事。”我看见老爸手中拿着外套，从我房前一晃而过。他将门轻轻带上，隐约听见下楼的脚步声。那一刻，我又按下了快门，拍下了老爸的体贴关心，拍下了家庭温馨的一幕。它让我知道了，原来爱可以有许多表达方式。 紧张的期中复习，成堆的试卷，小山般的作业这些都压得我喘不过气来，连续几次的考试失利更加使我烦躁不安，我恨考试！我咒骂着。又一次的科学考试成绩不理想，使我甚至对自己的实力产生了怀疑，我这是怎么了？难道又是一次失误？我有些失落，不再想、像以前那样信心百倍，胸有成竹了。面对自己曾经“发誓”要实现的目标，有的只是无奈，无奈晚自修结束时，我机械地整理了书桌，准备离开。“小a，”我听见陈老师叫道，我回过头去，他笑着说：“相信你，期中考试考这个！”老师边说边举起一根手指，我呆住了，随后立即重重地点点头。 “咔嚓。”我将这一刻保存在相册的第一页，它使我感受到师生间浓得如巧克力般的情谊，它让我明白了，原来一句鼓励，一句赞扬就如同一盏明灯，照亮人生之路。 “咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓。

与相机为侣作文结尾 第6篇

在我们家里,每个人都有属于自己的书籍,我家三个人都很喜欢看书.

瞧,刚吃过晚饭,收拾好桌上的碗筷，一家人就开始津津有味的看起书来.我们三人的读书方法和习惯各不相同。

爸爸:一边看书一边在自己的书上画记号。瞧.他多认真呀!一会儿写写批注;一会儿用笔划出优美的词句;一会儿轻声默读可认真了.简直到了忘我的境界。爸爸曾说过做一个教书先生一辈子唯一的财富就是书.所以,他每次出差去行李都是空空如也,但是回家的时侯总会带回大包小包,全是书。但每次总少不了妈妈的数落!在我们家书房写字台边上，有一只专门的抽屉，里面珍藏着爸爸曾经公开发表过的许多文章。

妈妈:为了让我和爸爸能有更多的时间看书、学习，妈妈包揽了家里的大多数家务。但是,一有空，她也会很认真的读书、看报。前段时间为了参加的专业资格考试，也成天拿着一本厚厚的书一边读,一边做笔记，非常认真。真是活到老，学到老。

我:我是一个爱啃书的小女孩,我的读书方法是:读之再读,你会觉得很奇怪,昨天看不懂的东西,今天竟完全读懂了!

瞧!我们家都可以称为书香家庭了,家中成员的每天生活都是以书为伴的。而爸妈总是用自己的读书经历和榜样，让我明白了一个简单易懂的道理：“知识能够改变一个人的命运！.”

浙江省绍兴市秀水小学 五<4>班 赵飞雁

与相机为侣作文结尾 第7篇

如果你独自驾舟环游世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样?一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……

似乎很难做出选择!

如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”

一本书?我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终你能背诵下来。

对此，我的回答是：是的我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为见过你的朋友就不愿在见到他了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你最喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个!”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美!”

你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，他是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

与相机为侣作文结尾 第8篇

每当我沉浸在书的海洋中，便不能自拔。那一本本散发着油墨香气的书是多么诱人!

书是一个大花园。无数奇花异卉，流连戏蝶，鸟语虫鸣……无不引人入胜。走进它，眼前尽是锦簇的花园，烦恼尽皆代为乌有，轻松自在，与世无争。书亦如此，走进它，便如身处世外桃源，无论忧愁、恼怒、伤心、委屈……全忘得一干二净。脑中闪现的，只有书中的人物，书中的悲欢离合：一个封存了十年的花园，留着她最后痕迹，充满着那些回忆，是那么安静，那么熟悉，这是一座《^v^》。

书是一台时空穿梭机。它带我去领略了古代战场上“不破楼兰终不还”的决心，引领我享受了那“僧敲月下门”的幽静，那“去深不知处”的神秘，那“自在娇莺恰恰啼”的恬美;也让我认识了多愁善感的黛玉，千里寻夫的孟姜女……

书是一片自由的天空。孙猴子、唐圣僧漫漫西天之旅的见闻，何不引起我们许多幻想?妖怪们长得什么样?如来佛何许人也……看着，看着，思想便被拓了一片广阔的天空。无论何时，书中的世界总是无比宽阔，没有世间许多无谓的烦恼与争执，只需静下心，如品茶，虽淡然，却唇齿留香。那是一个极引人的世界，无论你上谁，无论你在哪里，书总会敞开大门迎接你，任你在书中去翱翔、去冲浪。

书是一块吸铁石。只要是爱看书的人，都是一块铁，被它吸引，为它折服。我也不例外，看书时只有手中的书被抽去时才如梦初醒，回到现实。自我识字时，就被它吸住，一直到现在仍未“解放”。无论何时，无论何地，它都是我孤独时的伴侣，烦恼时的知音。

我爱看书。因为只有书才会用最短的时间，最简单的方法向你诠释最深奥的哲理，有这样的伴侣，何乐而不为呢?

与相机为侣作文结尾 第9篇

书是一把钥匙，打开了通往人生的道路，书更是一对翅膀，带我飞向智慧的殿堂。

小时候，妈妈经常在我面前读绘本，听妈妈说：那时候我就随便傻笑两下，不知在笑啥。上了幼儿园，我开始自己读绘本了。后来，又在父母的引导下去看连环画，一发不可收拾的看里面那一幅幅画，又深深地吸引了我。

上了小学，我便开始读故事书类的书，我看的津津有味十分入迷。它们像宝藏一样吸引我，让我打开啦一盏盏智慧的灯。

随后二年级之时，我已经放下了故事书开始看科幻类和漫画书类，如巜十万个为什么》。虽然有些深奥看不懂，因为我的坚持还是看完了。虽然一知半解但还凑合的拼成了一篇小故事了。

三四年级时我就不满足于巜十万个为什么》了，开始学英语和科学，勉勉强强的看一些更加深奥难懂的四大名著，居然看明白了一点点。

上了五年级意味着几乎没时间看书了，可我还是会挤出一点时间来看书。再次拿起以前实在看不懂的四大名著：如饥似渴的看起来。有时与刘关张三兄弟征战沙场，金戈铁马；有时与林黛玉游览金碧辉煌的殿堂；有时与108将侠仗义；与唐三藏一行人一起斩妖除魔，踏上了取得真经的道路。

与相机为侣作文结尾 第10篇

我是小船，书便是帆；我是小鸟，书便是翅膀。从《小猪唏哩呼噜》到《明朝那些事儿》书一直是我形影不离的伙伴。

就在去年，一个同学带了《射雕英雄传》到学校看，于是我向他借过来看了一会儿，马上被里面的引人入胜的情节吸引了，于是请同学明天也可以借我看下。第二天我早早地来到学校，借了同学的这本书看，可是同学说他也是别人那借的要还回去了。当天晚上，我就找妈妈嚷嚷给我买《射雕英雄传》。妈妈受不了我的“进攻”，就买了下来。还记得我看到黄药师误会郭靖时，是那样气愤，还有看到郭靖说了几句《九阴真经》的秘诀，呆呆地试了一下，现在想一想有点可笑。《射雕英雄传》也让我懂得了许多道理，比如郭靖本来很笨，可经过不懈的努力，终于成了武功一流的大侠。

每当我读书的时候，我就感觉来到了另外一个世界，在这个世界里，我可以和主人公打败大坏蛋，可以体会到古代的繁荣和富强。

在看看我的书架吧，有让人开怀大笑的《淘气包马小跳》《棚车少年》《米小圈上学记》，还有包含历史的《写给儿童的中国历史》《中华上下五千年》《明朝那些事儿》《史记》等等，还有关于冒险的《丁丁历险记》《荒野求生》《查理九世》。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯》”我还会看更多的书，在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。

与相机为侣作文结尾 第11篇

每天，来来往往的人们带着自己的忧虑、自己的奋斗四处打拼。当在事业的奔忙间隙，书成了许多人的“解乏良药”。摊开一本读物，细细品味，文字会让他们快乐、沉迷……而我，也是芸芸众生中的一个，爱书，喜欢与书为伴。

由于家与学校的路途遥远，我每天独自一人乘公交车上学、回家。时光总是这么不经意间匆匆流过。“也许，可以带几本书！”这个念头在我的心中一闪。从那以后，我每天都会带上一本书，坐上车，摊开书，感受字里行间的乐趣。曾有的孤独寂寞、无聊单调就荡然无存。

记得，那是一个下雨的傍晚，我依旧乘坐着公交车，品味书香，伴着那雨声点滴，心中很是惬意。下了车才发现雨大了，可没带雨伞。如果拿书挡雨，那书定会湿透。最后，我心一横，把书塞进书包里，用大衣护着书包，在雨中飞快地奔跑着。我不能让陪伴着我的书淋湿，不能……

自从书成了我的挚友后，心里的烦躁慢慢少了，也能静下心来了。在书海里穿梭，其乐无穷。下午，当我再次坐上汽车，翻开《红楼梦》原著，那傻得可爱的贾宝玉、精明能干的凤姐、心比天高的晴雯……都打动着我，我不禁走入了他们的大观园，来了一回时空穿越，其中滋味，无以言表。有书为伴，我的生活多了几分色彩。我爱读书。

与相机为侣作文结尾 第12篇

书是人类进步的阶梯，书是我们的良师益友，书对我们每个人都有很重要的意义。所以，在我很小的时候，妈妈就在我的房间里放了一个书架，书架里放着许多书，妈妈常常陪着我读书。

长大了，我对这些满肚子文字的家伙却不感兴趣，让我更感兴趣的是一些乱七八糟的小玩具。直到有一天，我在家里玩，无意中找出来一本巴掌大的小书，上面画满了一张张人物画像，画中一个壮汉赤手空拳地在和老虎打架，一下子激起了我的兴趣，这是怎么回事呢？可我看不懂上面的字。晚上，妈妈回来了，我才知道这叫“小人书”，是妈妈小时候爱看的书。我让妈妈给我读了上面的文字，才知道书上讲的是《武松打虎》的故事。有趣生动的故事，精美可爱的小人书，再加上妈妈绘声绘色的讲解，我觉得书真有意思，会读书真好！从那时起，我就渐渐喜欢读书了。

我看过许多本书，《黄继光炸碉堡》《绿山墙的安妮》、《南瓜房》《孩子们的秘密乐园》。从书中，我认识了勇敢的黄继光；从书中，我认识了沉稳而有智慧的万年龟；从书中，我认识了富有想象懂得感恩的安妮；从书中，我认识了和邻居分享劳动成果的老婆婆……

书带给我们无穷的乐趣，也给我很多的养分——像阳光，像雨露，滋润着我这棵小树苗，能够更多的地汲取养分，茁壮成长！从读书中，我学到了很多做人的道理；从读书中，我感受到了分享的快乐。在我未来的生活中，我希望自己永远与书相伴，让书陪伴我快乐成长！

与相机为侣作文结尾 第13篇

如果你独自环游世界，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择什么?一本有趣的书，一个平板电脑，一个好玩的游戏机……假如你问我，我会毫不犹豫的回答：“我会选择一个相机。”

我的这个回答似乎让许多人感到吃惊：如果你周游世界，你便可以拍出几百张或上千张照片。是的，我愿意拍出这么多的照片，哪怕是同一处风景，这有什么关系呢?相片可以记录想念你走过的足迹，能在夜晚孤独害怕的时候和你说悄悄话，能将记忆的珍珠穿成一串串美丽的项链，还能让你每一次翻看时记忆犹新。

所以，我愿意带着相机去周游世界。如果我带着相机周游世界，我会用它记录下许多又有趣又奇特的东西，让足不出户的你也有身临其境的感觉，和我一起时而开怀大笑，时而赞不绝口，时而沉醉其中;如果我带着相机去周游世界，我还会一篇一篇地拍摄同一处风景，没拍一张都会对风景有新的发现，每拍一张都会对风景独特的展示，每拍一张我还会说：“我怎么没注意，原来换一个角度景色依旧很美。

一架你最喜爱的相机，就像一个朋友，也是一泓让你增长知识的清泉。所以说，如果你还要让我选择一次，我还会选择哪架我最喜爱的相机。

与相机为侣作文结尾 第14篇

精选作文:走遍天下相机为侣(300字)作文

如果让你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一台笔记本电脑，一部相机，一个ipad，还是一本有趣的书&& 如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：我会选择一部相机。 我愿意带一部相机，用这部相机把旅行一点一滴拍下来，把旅行中的美景记录下来，以后做个留念。 我愿意带上一部相机去周游世界。如果我去周游世界，我一定会照许多许多的照片，也一定会发现许多千奇百怪的事。这时候，我们就可以用相机拍下来。如果你在吹海风，在热带雨林，在雄伟的高山上&&也可以用相机把精彩瞬间拍下来。 这趟旅游下来，我一定拍了许多照片。回去以后，我会把照片给家人们看看，再把照片传到电脑上，发给朋友们，让他们即使不去周游世界也可以看到世界各地的美景，然后脑海里就会回忆起自己旅游时的经历和快乐的心情。五年级:墨清 篇一：小学作文：走遍天下照相机为侣

走遍天下照相机为侣

如果我要环游世界，如果我只能带一样东西，我会带一个机能照相又能摄像的照相机。

我带照相机有两个理由：一是它小巧玲珑，又轻巧又便于携带。二是它能拍下真实的瞬间，还能录下一个个精彩的片段。假如我到了森林，我会发现那里有很多与城市不同的地方，就这样，我开始了我的森林之旅：脚踏在潮湿的泥土上，轻轻地，一步一步地往前走，“哟!好漂亮!”我不禁脱口而出，只见一群群簇拥的鲜花摇着他们婀娜的身体，秀着艳丽的花瓣，有的一枝独秀，有的亭亭玉立，还有的上面停着一只蝴蝶–快拍下来!“敖唔”我被森林深处传来的吼声吓了一跳，下意识的本能打开了录像功能，向声音源头的方向录去：突然，从草丛中飞快的跃出一只洁白的毛球，我往旁边侧身一躲，刚看清是只兔子，就被一道擦身而过的黑影吓了一跳，好奇心让我追过去，但它太快了!我真是望尘莫及啊!后来看录像回放，我才知道黑影是一只老虎，它脚下好像升腾着云似的，至于白球，那是老虎的目标—一只仓皇出逃的兔子。

照相机对于我来说，它不但是个照相机，还是一本自然记录册，更是“自然之眼”，让我探究到真实的自然。我要用它记录下全天下的、精彩的、细致的瞬间与片段。

篇二：走遍天下照相机为侣

走遍天下照相机为侣

如果你独自去旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？我听到有人说：我会选择一幅美丽的图画、一本有趣的书、一盒扑克牌、一个百音盒、一个游戏机??

如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一架照相机。”我为什么要带一架照相机呢？告诉你吧：我带着照相机是因为，当我遇到雄伟的高山时我会拍下来、当我遇到无边无际的大海时我会拍下来、当我遇到很美的图画时我会拍下来、当我遇到高楼大厦时我会拍下来、当我遇到著名的建筑时我会拍下来??回到家吧这些照片冲洗出来以后放进相册里，留住美好的时光。

一架你喜欢的照相机就是一个乐园，也是欣赏美景的导游。

篇三：走遍天下书为侣 仿写16篇

走遍天下书为侣 仿写16篇 走遍天下书为侣 1

如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴?? 似乎很难做出选择。

如果你问到我，我会毫不犹豫的回答：“我会选择一本故事书。” 提到驾舟旅行，也许你会想到孤独这个词，而一本书就是你的一个朋友。他会带你去从来也没有去过的地方，给你找到许多好朋友，他会和你一起看美丽的风景，教你一些好词好句，教你认路，以及一些其他的知识。

书就像一个路标，指引你走上生命的道路，指引你走向你最向往的未来。

走遍天下书为侣 2

如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴?? 似乎很难做出选择。

如果你问到我，我会毫不犹豫的回答：“我会选择一本三毛的书。” 三毛的书，尤其是《撒哈拉的故事》，是我最喜欢的书之一。但里面有一些我不明白的部分，这最好，因为三毛在流浪，也许我也应该走上一圈才明白。而且“书读百遍，其义自现”，我就读上百遍，最后明白了也不一定。 我读书会有些不懂的地方，不过我先不管它，先读别的书。有时候，读到某处时我会恍然大悟。而且随着我的成长和成长道路上的波浪，我会越来越明白一些主人公的无奈，和一些穷人富人源于环境的思想。

书，是在别人思想的帮助下建立起自己的思想。

走遍天下钢琴为侣 如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一台电脑，一双舞蹈鞋，一本有趣的书，还是一台钢琴?? 假如你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一台钢琴！” 我这个回答似乎让许多人感到吃惊：如果你坐船周游世界，那这一 趟下来，你可以把几百首曲子练得滚瓜烂熟，最终你能把这几百首钢琴曲背着演奏出来。

对此，我的回答是：是的，我愿意练上几百首曲子，我愿意将这几百首曲子背下来，这有什么关系呢？钢琴能演奏出优雅的乐曲，能够在你一个人寂寞的时候陪伴你，能够在夜晚你孤独， 害怕的时候和你说悄悄话，还能在没人陪你的时候诉说心事，一台你最喜爱的钢琴，就像一个朋友，就像你音乐世界里的家。

你总能从一首曲子里发现新的知识，了解新的技术，不管你练过多少遍。 所以，我愿意坐

在自己的船里，

与相机为侣作文结尾 第15篇

哪里有知识之树，哪里就有乐园，尼采说。在工作和生活中，就文学而言，我也认为，多读一些书并能从中获得新的认知，能给人予力量。比如当你急燥、失望、迷茫的时候，不妨先放一放，给自己一些时间，打开心宜的书，使自己平静下来，甚至能从中找到答案，不再拘泥于旧有方式，从常识和固有观念中解脱出来。

读一些书给人带来的变化，不单单是接触和了解一个外面的广大世界，其表现可能不是那么迅速，但它对于自我的重大意义决不可被低估。谁不追求精神和心灵空间的扩展，使个人的心灵逐渐改变，变得丰富多彩，拥有强大的内心世界。我觉得读书就是一条重要的途径。一个人单凭自已来进行思考，而得不到别人思想和经验的激发，最好也是单调乏味的。对于阅读者来说，无尽的书的世界，都是不同的样子，人人都能在其中寻找并体验到自己，并得到启发和感悟。

“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”这是令人向往的境界，又有人说“上有天堂，下有书房”。书具有着不朽的本质，在人类所有奋斗中，只有书籍能经受岁月的磨蚀，庙宇与雕像在风雨中倒塌颓毁，而经典之作却与世长存，伟大的思想能挣脱时光的束缚，纵是千百年前的真知灼见，时至今日仍是新颖如初，光彩夺目。时间淘汰了粗劣，留下了精品。

我们与好书相伴，好书与我们亲善相处，让我们汲取乐趣与教诲，带给我们亲抚和安慰。

让我们趁着眼睛还清朗，鬓发尚未成霜，多读一些书罢！

与相机为侣作文结尾 第16篇

如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样?一幅美丽的.图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，一只口琴，还是一架相机……

似乎很难做出选择。

如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一架相机。”

一架相机!我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以拍上几百张，几千张，甚至拍到同一处景色。

对此，我的回答是：是的，我愿意拍上几百张，几千张，哪怕是同一处景色。这有什么关系呢?相机能记录下你走过的脚印。在海边，拍下蔚蓝的大海，拍下洁白的海鸥，每看一次都会记忆犹新。在森林里，拍下歌唱的小鸟，拍下涓涓细流，帘帘飞瀑，每看一次都会勾起我对旅行的美好记忆。当我拍着同一处景色，翻看着一张张相片时，就会对风景有新的发现，每拍一张都是对风景独特的展示，每看一次我都会说：“我怎么没注意过，换一个角度看，风景怎么那么美!”

你总能从相片里发现新东西，新风景，不管你拍过多少遍。所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地拍着风景。我会看着照片开怀大笑，赞不绝口，沉醉其中。我会记录下许多既有趣又奇特的事情，我会给老人们留下最美的纪念，给孩子们留下纯真的童年，为青年们定格下最灿烂的笑脸。我会留下上海世博会最辉煌的一面，留下草原上的美丽景色，留下每个人的喜怒哀乐，留下最美的风景……

一架照相机就像温暖的家，无论走到哪儿，都感到特别亲切;一架照相机就像你的一位伴侣，时刻陪伴在你的左右，陪你周游世界，陪你度过每个春夏秋冬。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式拍同一张相片。

与相机为侣作文结尾 第17篇

暑假快到了。暑假看了很多书，其中《成语故事》让我明白了很多成语，故事，道理。比如“不贪则贵”，形容诚实为公，“开石”，意思是真诚可以打动一切。“程门雪梨”：尊师重道的隐喻。

“书”让我变成了一个不爱读书的学生，变成了一个爱读书的学生。记得那年暑假，我做完所有作业后，妈妈让我读书，我拿起一本书，毫不犹豫地读了起来。几天后，我读完了一本书。那一年看了很多书，让我的知识一飞冲天。

书是我们的朋友或老师。书上有很多东西是你在学校没学过的，书上的东西你都记不住。当你读很多书的时候，你会发现，就像诗人杜甫说的“读一本书，就写一本神一样的书”。还会发现，就像普希金说的“人的影响是短暂而微弱的，书的影响是广泛而深远的”，但也像苏轼说的“旧书不厌读背，熟者自知”。

大家一定很熟悉“年轻人不努力，老年人伤心”这句诗。就像诗里说的，如果我们现在学习不好，长大了就没人找你工作了，因为你学历很低。只能捡破烂。所以我们要好好学习，长大后报答父母！

你读了这本书，但是你读得好吗？当你读完一本（烂）书，你会发现这种书根本没有知识，就像列夫说的“一本理想的书是智慧的钥匙。”当你读完一本好书，你会发现你的知识增加了很多。

如果你想丰富自己的知识，就找一本好书来读！但要记住，“半夜三更读不了五鼓，除了把自己暴露在外，什么都做不了”。

与相机为侣作文结尾 第18篇

读一本好书，好比“久旱逢甘露”，与一本好书为伴，展开精采的人生，成为智慧的人。

一本好书，为你的头脑增添一份知识，使你求书若渴，遨游在书的海洋之中，感受书带给你的快乐，感受书带给你的智慧。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书，是你的好伙伴，会指引你踏入成功的殿堂，读一本好书，使你自己更进一步，书是你最真挚的好伙伴。

读一本好书，获取一份智慧，只要你愿意，“书山”的道路会为你显现，书会指引你，是你的朋友，与你并肩作战，不畏坚难险阻，他都是你的领路者，帮助你，是他最大的荣耀，他默默无言，他默默奉献，随时光的流逝，他的外表发生了变化，但他里面的记载，典故，字字如金啊！

“书中自有黄金屋”，读书好比捡到了金子，不，比金子还要珍贵，读书不会害了你，他会帮助你，会是你的第一位启蒙老师，正如“三味书屋”中的“三味”的其中一味“读经味如稻粱”读四书五经，增加你对诗经和国学知识的了解，所以，书是好的，书是你无聊时解闷的好伙伴，当然，在生话中也要多抽点时间去看看书，增加些见识。

书中的博学广闻，你读也读不尽，是你成长小种子的好养料，待这朵花开放，待你长成人，才体会到书的珍贵，也许现在你觉得读书无所谓，那我告诉你，读好书如同在收集知识，现在你会觉得没必要，我只告诉你一句话，那就是“吃得苦中苦，方为人上人”。

读书会帮助你，但是你要切记：一定要要读好书，与好书为伴！

与相机为侣作文结尾 第19篇

最让人割舍不下的，是我家书架上那一排排整齐的书。上面的书可多了：有《水浒传》《红楼梦》《西游记》《笑猫日记》《哈利·波特》……每天完成作业之后，我便打开我最喜爱的书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。每一次读的时候，总是有新发现和新的收获，慢慢地我更沉迷在书中，把书看成了自己的朋友一样。

说起读书的趣事，我也曾经发生过一件糗事。

记得那一个晚上，爸爸、妈妈都已经睡得深了，可我还是翻来覆去地睡不着。怎么办呢？反正睡不着，为了消磨时间，就看书吧！嗯！就这样，说做就做，我打开手电筒，翻开《笑猫日记》。书中的故事一波三折，让人如痴如醉：一次离奇的经历，让笑猫和球球老鼠发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校的孩子能跟着小鸟和青蛙学飞翔和游泳……这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校呢？随着笑猫和球球的进一步探究，一个更惊人的`秘密渐渐浮出水面……故事中充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念，更让我睡不着了。捧读一本好书，感觉自己就像乘上一列远行的列车，窗外美丽的风景一幅幅地扑入眼帘，让人应接不暇，浮想联翩，便浑然忘了睡觉。

久久之后，我无意中瞥了眼手表，大吃一惊：已经深夜十一点多了，明天还要上学的呢！我急忙把书关上，闭上眼睛，在笑猫和球球的故事里渐渐地睡着了。

多读书，可以让你提高想象力；多读书，更是一种快乐，可以让你减少学习的压力。

让我们与好书为伴，快乐读书，享受读书！

与相机为侣作文结尾 第20篇

三月，春寒料峭。然而，柳枝早就迫不及待地吐出新绿。春光仿佛携着粗麻布的妇人，耐心地擦拭着春天。

打小，我就与书结下了不解之缘。那一本本连环画册，那一幅幅耐人寻味的插图，那如蝼蚁般，整整齐齐卧在书中的文字，朴实，却如磁铁一般，深深吸引着我。是它们，在我最懵懂的年龄，敲开了我的心灵之窗。

掬一捧暖阳，读书。池塘里，有水暖鸭先知啼鸣；小院旁，有红杏出墙来的温柔；柳梢上，有细叶裁出的巧手……

试想，在躺椅上，倚靠着阳光，又有清风扑面，恰时，捧一本线装书，斟一壶清茶，何等惬意。

我对书的痴迷，一发不可收拾。

跌进童话的世界里，如梦一般，甜甜的，使我沉醉；窥见漫画人物，风趣的语言、夸张的线条之表达扑面涌来……

总是趁着闲暇，细细品读小说。我曾被简·爱的反抗精神所震撼，也曾与彼得潘一起飞行在旷野，亦会和波特一块儿踏上神奇之旅。

我亦曾在唐诗宋词里遨游。斜倚一轮明月，与李白举杯邀明月；走过南山东篱，与陶潜悠然采菊花；踏上茱萸峰，与王维同忆兄弟；偶遇梅雨时节，与赵师秀闲敲棋子落灯花；我理解李清照的一江恩怨情仇，也懂得苏轼寄情明月的离合悲欢，我欣赏柳永的奉旨填词的张狂，同情马致远天涯断肠的伤感……

屋前的老树，已经长满了枝桠，它们活泼在春天里，绿得繁密、耀眼；春光如水，轻洒在树枝上，滴落在书页上，浸润着我的双眸，荡涤着我的灵魂。

与书为伴，从此仗剑走天涯。

与相机为侣作文结尾 第21篇

在我成长的道路中，有父亲为我铺垫道路；有母亲为我精心打点；有老师为我指明道路；有好友与我携手同行，除此之外，我还有一样东西，它没有华丽的外表，但却一直默默陪伴着我成长，它就是;书籍。 我在书籍的海洋里开怀畅游；在书籍的天空中自由翱翔。书籍就想是一双翅膀，领我看遍了这个世界，甚至带我飞出地球，探索无穷无尽宇宙的奥妙。

我飞到了遥远而古老的埃及，矗立在雄伟的金字塔前，叹服这古人的智慧。坐在了加勒比海盗杰克船长的船上，和他一起欣赏海上的风光，一起面对突如其来的灾难我潜到了神秘而广阔的海底，与尼摩船长乘坐^v^鹦鹉螺号^v^，探求海底的奥秘，领略大自然的神奇。

或许，我又来到了一个莫名而未知的世界，看着一幕幕悲剧喜剧的发生，为罗密欧与朱丽叶那凄美的爱情伤心；或又为神探福尔摩斯的冷静与智慧而钦佩。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。” 书，不是让人血脉膨胀的激情热舞，而是清新淳朴的幽幽琴声；书，不是让人饱餐一顿的山珍海味，而是一壶沁人心脾的清香绿茶,都说：“一日无书，百事荒芫。”所以，书的价值是可能以用人的生命来代替的。古今中外有成就的人都喜欢阅读并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路……

与相机为侣作文结尾 第22篇

如果你独自环游世界，如果你只能带一样东西供自己*，你会选择什么？一本有趣的书，一个平板电脑，一个好玩的游戏机……假如你问我，我会毫不犹豫的回答：“我会选择一个相机。”

我的这个回答似乎让许多人感到吃惊：如果你周游世界，你便可以拍出几百张或上千张照片。是的，我愿意拍出这么多的照片，哪怕是同一处风景，这有什么关系呢？相片可以记录想念你走过的足迹，能在夜晚孤独害怕的时候和你说悄悄话，能将记忆的珍珠穿成一串串美丽的项链，还能让你每一次翻看时记忆犹新。

所以，我愿意带着相机去周游世界。如果我带着相机周游世界，我会用它记录下许多又有趣又奇特的东西，让足不出户的你也有身临其境的感觉，和我一起时而开怀大笑，时而赞不绝口，时而沉醉其中；如果我带着相机去周游世界，我还会一篇一篇地拍摄同一处风景，没拍一张都会对风景有新的发现，每拍一张都会对风景独特的展示，每拍一张我还会说：“我怎么没注意，原来换一个角度景*依旧很美。

一架你最喜爱的相机，就像一个朋友，也是一泓让你增长知识的清泉。所以说，如果你还要让我选择一次，我还会选择哪架我最喜爱的相机。

与相机为侣作文结尾 第23篇

精选作文:爱的相机(800字)作文 在我的大脑中，一直都存放着世界上最珍贵的胶卷，

里面藏有爱的点点滴滴。 题记 当我打开胶卷时，一个个美丽的瞬间都呈现在我的脑

海里。 雨·背影 永远也忘不了那个背影。那天，雨下的很大。父亲送我去上

学，路过水深的地方时，怕溅起的水花弄脏衣服，便让我坐在后座，他下车推车子。坐在后

座的我，明显地看到父亲紧皱眉毛的样子。 到了校门口，我下车，他只是叮嘱了我几句，{旧相机,作文}.

要好好学习，便离开了。我打着雨伞并未离去，站在门口目送着父亲的背影。再到那水深处，

他还是下车推着车子。那一刻，我仿佛看到刚才父亲推着载着我的车子时，那副吃力的样子。

那一刻，我感受到父爱的沉重，将父亲的背影深深的烙在心里。 夜·怀抱 不

曾忘记那个夜晚。那个夜晚，我发烧了，少得很厉害。那夜，是我紧皱眉毛的样子，是母亲

忙碌的身影。 烧退了，母亲似乎还不放心，便在我身边躺下。那晚不知怎的，我做了个

噩梦，惊叫着从梦中醒来。母亲没有丝毫的犹豫，将我拥在怀中，轻声安慰我。那一刻，我

感受到了母亲温暖的爱正包围着我，渐渐的入睡。 那一刻，我明白了母亲的怀抱是我最

安全的港湾，那晚的怀抱，被我放在心灵的最深处。 花·承诺 每当我看见窗

边盛开的蝶恋花时，就会想起友，想起友的笑脸，想起与友的承诺。 那日，与友携手来

到那棵梧桐下。坐在草地上，十指相扣，轻轻闭上眼睛，享受这最后的时光。我们同往常一

样，嬉戏，玩耍。尽量使我们过好这最后的时光。 分离时，友将一株盛开的蝶恋花交的

我手中。和我约定好，永远不会忘记对方，让蝶恋花做我们的见证人。 当友乘车远离时，

我追了上去，直到车子消失在我的视线时，我才停下脚步，一滴泪滑落下来。 那一刻我

才明白友谊的珍贵，将与友在一起的时光深深印在脑海之中。 生命如歌，岁月如花。人

生路途中有太多美丽的瞬间，我将用爱的相机，拍摄出最美的瞬间，成为我生命中最珍贵的

财富。 生命中不过最可贵的并不是那些美丽的瞬间，而是一双发现美得眼睛，我们要用

这双眼睛去感受世间的爱与美！ 后记初二:落辰

篇一：我爱摄影

课题：我爱摄影之确定主题

教学目标：

1、通过欣赏精美的

摄影图片，激发学生对摄影的兴趣。

2、能通过小组讨论

的方式确定研究的主题、方法。

3、培养学生的小组

合作能力，分析问题，解决问题的能力，创新能力。

教学准备

（1）学习环境准备：

多媒体平台

（2）学习资源准备：

摄影作品、研究提示

教学过程：

（1）、利用摄影作品，

激发学生兴趣（播放课件）

（2）让学生谈谈自

己的感受，从而增加学生对摄影的情感。

（3）确定活动主题 １、关于摄影你都有哪些问题？提出来我们大家共同研究。２、学生提出问题。如：关于照相机的，关于摄影技巧的，关于摄影原理的，关于摄影分类的等等。

３、学生归纳总结提出的问题，确定研究的主题

（４）确定研究的方法

１、小组讨论用哪些方法进行研究

２、小组交流自己的研究方法

３、教师出示课件，展示常用的研究方法。如：搜集资料、调查访问、实验研究、观察法、动手实践法等。 ４、讨论自己研究的主题用什么方法，如何去进行实践与研究。５、小组交流

（５）出示活动方案设计表格。布置课后作业

根据本节课大家的讨论，课后以小组为单位，讨论一下自己小组的活动方案。

与相机为侣作文结尾 第24篇

当我沉浸在鲁滨逊的惊险航海时，弟弟跑了过来，拉了拉我的衣角要我给他讲故事，我打开尘封了好久的抽屉，看到一摞厚厚的童话书时，又回想起小时候……

很小的时候，我也会缠着妈妈给我讲故事，从《小蝌蚪找妈妈》到《猴子捞月》，就这样，它们每天都陪我入睡……

大一点，我学会看小人书，也开始向往灰姑娘的马车和水晶鞋，再后来，小人书变成了厚厚的安徒生童话伊索寓言……

直到现在，我依旧与书为友，只不过，书读得多了，感受也多了。从海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我懂得了生命的价值，书让我学到了好多，“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，这是宗璞《紫藤萝瀑布》里的一句话，不是很有道理吗？

书读的多了，懂的道理也就多了，一句句优美朴实的话语，流露出一点一滴生活的哲理。

相信每个人和我一样，在成长的道路上，一路与书为友，从灰姑娘的美好憧憬到一个个刻骨铭心的人生感悟，从小女孩到亭亭玉立的少女，书见证了我成长的脚步。

与书为友，其乐无穷。

与相机为侣作文结尾 第25篇

朋友，如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样?一幅美丽的图画;一本有趣的书;一盒扑克牌;一个百音盒;还是一只口琴……

每个人的想法不一样，因此答案也就不同。

如果你问到我的话，我会毫不犹豫而且肯定的回答你：“我会选择一本书!”

一本书!有的人可能会想：“一本书多没意思啊，看完之后再看就没意思了，真没劲!”

对此，我的回答是：“不!一本书能给我们带来许多乐趣，能使我们懂得之前不明白的道理和知识，还能带我们的心灵进行一次前所未有的旅行。你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。”

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这些名人名言使我深深感受到了书的功用如此之大。

所以我愿意坐在自己的船里，反复地去读那本书。首先，我会先想作家为什么要写这么故事，他(她)有什么目的?然后，我会找出自己最喜欢的片段和词语摘抄并背诵下来。我每读完一个故事，就会思考这个故事给了我什么启发，并从中找到我以前忽略掉的东西。这真像与另一个人同船而行。

一本你喜爱的书就是开启知识大门的钥匙，也是一座知识的宝库。我们要多读书，读好书。真正将书读懂读透，达到读书的最高境界!

与相机为侣作文结尾 第26篇

有时候，书是一盏指路的明灯，照亮书的世界；有时候，书是一朵朵风信子，让观赏的人流连忘返；有时候，书是一对翅膀，让我翱翔于碧空如洗的蓝天；有时候，书是一叶坚硬的扁舟，驶向书的更深处。

我爱看书，更爱书带给我的快乐。而我最喜欢看的就是《假如给我三天光明》书中的安妮，她教会了我要好好珍惜自己的身体和顽强。自从读了这本书之后，我对书的热爱更是溢于言表了。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”正是这样，如果生活中没有书籍，我们就不会拥有这么一个敬业的老师，也不会有一片充满着无尽知识的海洋，更不会认识像季羡林这样才华横溢的国学泰斗们……

书，已经陪我走过了无数的日日夜夜，它见证了我快乐的成长足迹，它会一直陪我走完这条漫长而又艰难的路。

与相机为侣作文结尾 第27篇

这是一个特殊的暑假，没有作业，没有压力。早在放假之前，我就安排好了计划：读书。

我爱书，爱书中的情节，更爱书中的人物。

这个假期，我阅读了许多书籍。其中，既有中外名著，也有小说散文，它们令我沉浸其中，如醉如痴。

我爱《小王子》，爱那个一天可以看几十次日落的小星球，爱那只对着小王子说“驯服我吧！”的小狐狸，爱那朵小王子宠爱的玫瑰花，更爱那位孤独纯真的小王子。

那几个星期里，我几乎天天沉浸在其中，因主人公伤心而伤心，因主人公快乐而快乐，可说是“入书甚深”。读完了一遍，我再读第二遍。一遍一遍重复，每一次都能品出更多滋味。这个暑假，因为它才美丽幸福。

我爱《老人与海》，爱那位面对困难绝不低头的渔夫圣地亚哥，爱那个自始至终陪在老人身边的少年，爱那个未曾磨灭的狮子梦，更爱那位文如其人、坚强不屈的海明威老人。

那些日子，我与它“形影不离”。老人为保护大马哈鱼，与鲨鱼搏斗的场面百看不厌。他不顾身体病痛，坚持战斗的精神使我深深敬佩。那个从头到尾，贯穿全文的狮子梦，我无法忘却。这个暑假，因为它才荡气回肠。

书籍陪伴了我整个暑假，正是因为它们，我的暑假变得丰富而有意义。因为它们，我的收获更是巨大。像圣地亚哥一样坚强，像小王子一样纯真，它们是我：这个暑假里最大的收获。我相信：书籍会相伴我一生，让我的生命更加精彩。

与相机为侣作文结尾 第28篇

一张旧照片的作文(一)

在我的书桌一角，有一个小巧的自动闹钟，里面镶嵌着一张老照片，照片是我们一家三口的合影。在新沟桥小学的塑胶跑道上，当时只有一岁多的我正兴奋不已地握着两只小拳头，在爸爸妈妈的搀扶下，迈出双腿，蹒跚地学习走路。一旁的舅舅为我拍下了这张珍贵的照片。

很多年过去了，我已经是一名小学二年级的学生了，个子长高了，也带上了红领巾，最重要的是我学到了很多知识和本领。每当我坐在书桌前，看到那张熟悉的老照片，不禁感慨万千 ： 当年的自动闹钟如今早已停止转动，但一旁的照片却永远定格在六年多前的那一瞬间，它忠实地记录下我迈出人生重要一步的时刻。如今的我虽然长大了，长高了，长壮了，能跑会跳了，但在我成长的道路上仍然离不开父母和老师地搀扶，如果没有他们精心地呵护、扶持，我这棵小树苗也许会长歪、分杈。

人生最关键的只有几个转折期，其中的每一步都需要走稳走好。我永远感激那些在我成长过程中给予过我关心帮助扶持的师长们，向您们敬礼!

一张旧照片的作文(二)

我的书桌上放着一个长方形的相架，里面是我和爸爸、妈妈在一棵千年古银杏树前的合影。这是我们一家在前年的初冬去安陆旅游时拍的照片。当时雪后初晴，我们到银杏树风景区参观，满眼都是高耸遒劲的银杏树，其中一棵银杏树有一个很大的洞，两人能在里面下围棋。导游告诉我们，这是银杏王。当年它被日本人烧了七天七夜，但是还是顽强地活了下来。我们一家人在银杏王前留影，微笑荡漾在我们的脸上，古树见证了我们的幸福。

我爱这张照片，过去那美好的回忆永远留在我的心里。

一张旧照片的作文(三)

今天，我和妈妈翻看了旧照片，其中最有趣的是妈妈和一群猪在一起的那张。

这是15年前的冬天，妈妈和外婆去乡下看妈妈的奶奶。乡间是一条泥泞的小路，小路上长满了枯黄的野草。突然，妈妈看见一头母猪带着十二头小猪在玩耍，妈妈很好奇，便轻手轻脚地走过去，想把小猪抓住，当时的妈妈开心极了!

看到这张照片，我都觉得挺可笑，当年的妈妈胖乎乎的，我也很喜欢!

与相机为侣作文结尾 第29篇

清晨，当金色的阳光洒在“行健楼”三个大字上，我踏着矫健的步伐，背着装满知识的书包走进了校园。

初中部的哥哥姐姐们总是用甜美的声音说到“同学你好，祝你学习愉快！”这给我一天的校园生活开了个好头。还在楼梯间就听到了教室里传来一阵阵琅琅读书声，我便也买了“车票”——课本，搭上了这知识的专列。

一年一度的读书节又开始了，图书角的书比往常多了几倍，图书管理员的课桌前又排起了“长龙”，每个人手中都捧着一本书，阳光洒进教室、洒在同学们灿烂的笑脸上，洒在一本本书上，微风一吹，霎时间教室里飘满浓郁的书香味，我站在图书角前左挑右选，一本本书使我应接不暇，最后一本斑斓图书吸引了我的眼眸——《爱丽丝漫游奇境》，翻开第一页，这本脍炙人口的书也迅速抓住了我的眼球，就像蜻蜓落入湖面，雨滴落入梦境，还来不及反映，就随爱丽丝掉进了兔子洞。……

卡罗尔天马行空的想象、荒诞不经的语言深深吸引了我，里面各具特色的人物也深深刻在心中，把它们与现实联想，渡渡鸟结结巴巴，难道不像咱们身旁的同桌？柴郡猫咧嘴微笑的样子，分明就是故弄玄虚的班长，疯疯颠颠的疯帽匠像极了数学老师，红桃王后趾高气扬，班主任和她一样嚣张……

一阵清脆的上课铃声响起，又留恋地看了几眼书本。望望窗外太阳爷爷笑眯眯地对着我，我想这样的校园，真好！

与相机为侣作文结尾 第30篇

以书为伴，是一种幸福。书是知识的源泉；是科学的阶梯；是生命的摇篮；是无声的音乐；是雄伟的建筑；是历史的回声；是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

书可以医治愚昧,书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期翼，书演示着成长的途径；书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书，就会有一种亲切感；每当我放下书，我的头脑就会又充实了许多……读书真好！书里的知识比金子还宝贵，不读书，就是输在起跑线上的失败者；读书，是走向金色阳光的胜利者。

当生活的喧嚣，浑浊侵扰我的生活，我迷茫，沮丧。而书正如黑暗中的一盏明灯，循循让我踏上智慧的彼岸：她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑，不随波逐流就可以做到“出污泥而不染，濯清涟而不妖”；当我被挫折失去信心，她让凯特来抚慰我自卑心灵，让保尔鞭策我的精神；黑柳扯字的《窗边的小豆豆》让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好；曹文轩的《第十一根红布条》让我学会了珍惜拥有；老舍的《骆驼祥子》让我体会到中国落后时期好人的艰辛；《爱的教育》、《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心.......

拥有了书，就是拥有了爱与童真,拥有了勇气与信心,学会了珍惜与理解......多么丰富的收获!多么充实且睿智的幸福!

与相机为侣作文结尾 第31篇

书籍是引导我们前进的一流阶梯；书是滋润我们心灵的一滴甘露；书是一块美玉，温暖着我们的心；一本书是一个忘记过去一年的朋友，人受益匪浅。

在书的天空中畅游，与文字一起翱翔，一起成长。谁能不喜欢读书？

在学校学习期间，遇到很多好文章，其中《藏羚羊的跪拜》是印象最深刻的一篇。这是一篇感人的文章：藏羚羊妈妈为孩子在猎人面前跪下，留下两行泪。我宁死也不让我的孩子活着。猎人惊呆了，双手颤抖。母爱的伟大让人感动。

课外阅读丰富了我的课外生活。在著名的《三国演义》中，魏有一代枭雄曹操，吴有聪，有俞，蜀有诸葛亮足智多谋。三国纷争不断，产生了一本绝世之书。

国外也有很多精彩的作品。《昆虫记》 in fabres是一本昆虫百科全书。我看到蝉如何在树上休息和歌唱，它们的歌声是如此美丽。我看到螳螂如何在丛林中捕食并快速移动。

古诗是中国文学的瑰宝。诗人借助诗歌表达对家乡的思念和对自然的热爱。我最喜欢的一句诗是说实话：“我不知道庐山的真面目，我只住在这座山上”说的是当局者迷旁观者清的道理。“纸上得来的东西太浅，一定要练。”说实话待人接物告诉我们不仅要注重书本知识的学习，更要勇于实践。我最喜欢的一句话是“问运河问得那么清楚，有活水的源头”。

与书为伴可以净化你的心灵，用书创造你的未来。

与相机为侣作文结尾 第32篇

如果我要环游世界，如果我只能带一样东西，我会带一个机能照相又能摄像的照相机。

我带照相机有两个理由：一是它小巧玲珑，又轻巧又便于携带。二是它能拍下真实的瞬间，还能录下一个个精彩的片段。假如我到了森林，我会发现那里有很多与城市不同的地方，就这样，我开始了我的森林之旅：脚踏在潮湿的泥土上，轻轻地，一步一步地往前走，“哟!好漂亮!”我不禁脱口而出，只见一群群簇拥的鲜花摇着他们婀娜的身体，秀着艳丽的花瓣，有的一枝独秀，有的亭亭玉立，还有的上面停着一只蝴蝶--快拍下来!“敖唔”我被森林深处传来的吼声吓了一跳，下意识的本能打开了录像功能，向声音源头的方向录去：突然，从草丛中飞快的跃出一只洁白的毛球，我往旁边侧身一躲，刚看清是只兔子，就被一道擦身而过的黑影吓了一跳，好奇心让我追过去，但它太快了!我真是望尘莫及啊!后来看录像回放，我才知道黑影是一只老虎，它脚下好像升腾着云似的，至于白球，那是老虎的目标—一只仓皇出逃的兔子。

照相机对于我来说，它不但是个照相机，还是一本自然记录册，更是“自然之眼”，让我探究到真实的自然。我要用它记录下全天下的、精彩的、细致的瞬间与片段。

与相机为侣作文结尾 第33篇

如果你独自一人驾船环游世界，并且只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样?一幅美丽的图画?一副扑克牌?一个百音盒?还是一个照相机?……

看起来似乎很难做出选择。

如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一个照相机!”

照相机?我听见有人议论了：“怎么会带一个照相机?”……如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以照上几千张美丽的照片呀。

我的回答是：“是的，我愿意照上几千张美丽的照片，这有什么关系，你不会只看一处景物就不愿意再看其他的了吧?”

所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地欣赏我拍下来的景物。首先我会回忆这些照片是在哪里照的?然后我再给它们编上几个小故事，最后我会把故事读上几遍并想想那个地方需要补充和完善。

一个照相机就像是一个世界，也是一个回忆城。从莫种意义上来说，它是我自己的东西，因为世上没有两个人会用同一个角度来看待同一张照片。

与相机为侣作文结尾 第34篇

书，对我来说，它不是没有生命的一页页纸，而是我生活中不可缺少的老师朋友，因为它让我学到了很多知识，也给我带来了无穷的快乐。

小时候，天真无知的我，看着桌上的书，便好奇地问道：“这个是什么呀，怎么这么硬？”妈妈抱着我，教我认：“书。”“书？这里面有什么呀？”“这里面有好听的故事，听我给你讲……”看着书上美丽的图案，听着妈妈讲着有趣的故事，我真是又惊讶又喜悦，连忙抱着书，好像发现了什么宝贝似的，仔仔细细地看，就这样，我爱上了书。

幼儿园里总是有很多玩具，当然，也有图书。我上幼儿园时，就喜欢待在图书角，翻看一本本图书。看完后，会想着书中的图片，再用积木摆出来。每次一到故事时间，我就特别高兴，坐得笔直笔直的，希望老师叫我去读。老师每次提问，我都能答上来，并得到老师的表扬，这都是因为书呀！

到了小学，那些绘画书，已经满足不了我，我更喜欢看文学名著。现在，原先高高的书，我可以直视它，翻开第一本，细读里面的优美句子，与主人公一起欢笑、一起悲伤……小时候，我只是记住了故事情节，现在不同了，我可以体验书中的感情，受到某种启发，还可以学习文中的写作方法，尝试着运用到自己的作文中去。因此，我的作文水平有了大大的进步。

书，是我们的知识来源，是我们的精神支柱，在我们成长的道路上，它就像是我的老师，我的朋友。

书，人生路上，有你陪伴，真好！

与相机为侣作文结尾 第35篇

高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读是我课余时间里最喜欢做的一件事，我喜欢一个人在窗前静静的阅读。书籍是我的好朋友，她一直陪伴着我成长。

小时候的我满足于美好幻想构成的童话故事中，丑小鸭的蜕变，皇帝的固执，公主的神奇境遇无不让我浮想联翩。这一个个童话故事就像一把把钥匙给我打开了通往幻想之门，让我在童话世界里自由飞翔。

慢慢地，随着年龄的增长，我越飞越高，离开了那个童话世界，来到了更为广阔的小说的天空。我们开始探索鲁滨孙的漂流生活、汤姆·索亚探险的故事、保尔·柯察金的英勇。从小说中，我得到了许多生活的启迪，懂得了一个个做人的道理。

现在我仍旧沉浸在书籍的海洋里，在那里，我可以自由自在、无拘无束的享受每一次阅读带给我的快乐。书本告诉了我许多课本上学不到的知识，这些知识如同钥匙，解决了我在学习和生活中的一个个难题；这些知识又如同海洋上的灯塔，给我指明了前进的方向。人们的生产和生活离不开书本中的知识，人类失去知识，就像鱼儿离开了水，鸟儿失去了飞翔的天空，失去了存在的价值。书籍一直陪伴我成长。不久的将来，也许同学、朋友会离我而去，但书籍会一直陪伴在我左右。

我爱阅读，我希望你也跟我一样，童年有书相伴！

与相机为侣作文结尾 第36篇

书是看得完的，可知识却是学不完的。有的人富了一辈子，也许还是没有知识;有的人穷了一辈子，或许早已获得知识。

正像莎士比亚说的一样：“书是全世界的营养品。”书也是精神的粮食，书更是净化人类灵魂的东西。也像冰心说的一样：“读书好，多读书，读好书!”是呀，试问哪个人不希望自己拥有全部的知识?可是，就是神仙也不可能有所有知识。知识是买不到的，是不能用金钱衡量的。生命需要充实，所谓的充实也就是读书。读一本好书，就像与朋友字谈心。你伤心的时候，朋友——书，会安慰你;你成功的时候，朋友——书，又会为你而喝彩;你快乐的时候，朋友——书，会与你共同分享。

书，不是书;书，是我们的朋友;是一个你想去就去的熟地方。当你爱上读书时，你会觉得书已经是你离不开的东西了!

与相机为侣作文结尾 第37篇

是书给了我温暖，是书给了我幸福，是书给了我快乐。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是啊，书是人类成长途中不可缺少的伴侣，让我们以书为伴吧！

读《只有一个地球》让我懂得要珍惜资源，保护环境。因为地球是渺小的，自然资源是有限的。如果人类再不断地浪费资源，破坏环境，那么必将使地球更快的毁灭。这是书中所写的，看来，读书是非常有用的。

是书让我知道刘胡兰宁死不屈的英雄气概，是书让我知道诸葛亮的神机妙算，是书让我知道，失败了可以从头再来，成功了不能忘乎所以，是书让我知道，成功的道路上有鲜花，也有荆棘。而我们唯有克服这些困难，为自己的理想奋斗，才会取得成功。读书可以增长知识，开阔我们的视野，丰富我们的心灵，陶醉我们的情绪，开发我们的潜能，启迪我们的心智。书给我们带来的还远远不止这些。

从书中，我了解到了祖国辉煌的文化，欣赏了唐诗的美妙，感悟了宋词的缠绵，为祖国的四大发明而自豪，为祖国的灿烂文化而自豪。为祖国悠久的历史而骄傲。从书中，我领略到了祖国的大好河山，从昆仑山颠到海之滨，从长白山林海到南沙边睡。这一切的收获都是读书。

同学们读书吧，读书是一种享受，读书是一种快乐，读书是一种幸福。让书陪伴我们成长，陪伴我们一生吧！

与相机为侣作文结尾 第38篇

每当我心情郁闷时，每当我寂寞无聊时，每当我沮丧无助时，我总会从书架抽出一本书。不知为什么，书总能抚慰我受伤的心，使我的心平静起来，愉悦起来，又能充满了向前的力量。书，是我是朋友。

我喜欢读书，因为书是智慧的结晶。古今中外，天文地理，尽收眼底。春夏秋冬四季轮回，万事万物变化无常，但只要用贪婪的目光投向书中，我的胸怀就会像大海一样宽广，眼前永远是一派春色。

我喜欢读书，因为书是真切的希冀。抚摸着即将交出的试卷，默默地为自己祝福。一张张卷子飞出去，换来的是自己痴情的等待。终于有一天，一张张写着满分的卷子发下来，让我收获了一份期盼已久的惊喜，抚摸着写着满分的卷子，我的眼前又一次浮现出灯下如痴如醉读书的情景。

我喜欢读书，因为书是情的感悟。有时对人生、对理想的求索无以言表；有时感天动地的人间至爱，或许让人难以理解；有时荡气回肠的情感纠葛也无法阐释，但只要拿起书，思想就会像泉水般流畅，就会莫名其妙的大彻大悟。

从此以后，读书成了我的学习必修课，等待似乎不再那么痛苦，相反它让我感到更加充实，感到幸福。因为这种等待有一种淡淡的欣喜。

只要与书为伴，以书为友，相信若干年后，我仍是那个喜欢读书的自己，只是不再是等待那一张张试卷，而是一次次的成功。我相信，这是一个并不遥远的梦。

与相机为侣作文结尾 第39篇

你是否想过，在下雨天时坐在家中读书，那天正好下雨，我也在家中尝试了一次。

淅淅沥沥的小雨从天空纷纷落在了地上展开，形成一个个小小的涟漪，一会儿就消失了。仔细地倾听，不也是一种奇妙的声音，多有趣！但下雨天为什么说它是读书天呢？下雨天封锁了与外界的联系，这时只有书才能让你看到外面的世界，读读书吧，拿上几本如同自己挚友般的书，放在桌边，观赏着书中美妙的风景，书中的人物，让自己也身临其境。同时，为了不辜负这宁静的雨天，不读几本好书，不是枉费了这老天爷的好意吗？让身心全部都得到放松，真是再好不过了。

看累了就听听雨声吧，听久了发现雨真是奇妙，或急或缓，或响或静，身上的负担一下散去了，我呼吸着被雨淋湿了的空气，只感觉似乎有云雾环绕，笼罩了整个世界。我躺在了床上，闭上了双眼，身体是朦胧的，轻飘飘的，仿佛也被雨打湿了一样，听到了一个个雨点绽放的声音，呵，真是奇妙！

休息了一会儿，就继续读起书来，不禁入了迷，看了看时间已经到了傍晚，哦，在书中的时光真是短暂，以为还是下午，就已经到了黄昏，在下雨天读书让人忘记了时间，外面的景色始终不变，不被善于变幻的天空打扰。雨依旧下着，和这几位挚友玩了一天，也玩累了，我把它们放在了床头边，渐渐地进入了梦乡，枕书入眠。

下雨和读书真是一对好搭档，下雨天就是读书天，让人感觉到前所未有的洒脱，别有一番趣味，哦，下雨天，读书天，枕书入眠。

与相机为侣作文结尾 第40篇

如果独自乘车去旅行，如果你只能带一样东西娱乐，你会选择哪一样?一个画板，一部笔记本电脑，一本有趣的书，还是一把小提琴…………

应该不容易选择。

但是如果是我，我会果断地带上一本书。

一本书!如果旅途遥远，你反复读那一本书，一路下来，你可能会读好几十遍，甚至有些地方会背下来，无聊极了!

是，我喜欢读十几遍，我愿意背过某些好词好句。这又怎样呢?你不会因为天天见到老师就不去上课吧?你不会熟悉你的父母就离他们去吧?你喜爱的书就像一位老师，就像你的父母。你每天看见老师，可再一次见面时，你还会说：“您的知识那么多!”你每天都回家，可无论过了多少年，你还会说：“爸，妈，我怎么没发现，您又多了几根白发。”

不管这书你读了几遍，每一遍都会发现新的东西，你从来没领略到的。

一本你最喜爱的书就是一个伙伴，也是一位在你迷失方向时引向你的导游。其实，就算你把它读上几十遍，它仍然是一本你没读过的书，因为每读一遍，都会有新的想法和新的知识，你没有理由走马观花。

与相机为侣作文结尾 第41篇

如果你独自环游世界，你会带什么?一只高音的竖笛，一盒好玩的扑克，一本有趣的连环画，一个计算机……，你会选择哪一样呢?好像很难作出选择，是吗?

但如果你问我的话，我会不假思索地说：“一本有趣的连环画，也就是书了。”

我听见有人怀疑了，这人不解地问：“你这个傻瓜，环游世界有什么东西不好带，带这连环画干嘛呢?

因为我把书当做“老师”那样看待，这个“老师”陪伴着我们一步步地走上成功的阶梯。我记得沙士比亚说过：“书是全世界的营养品”。这句话深深地印在我的脑子里。

书不仅是我的“老师”，还是我的朋友，送给我无穷的乐趣。在我不开心的时候，只要看看书，心情就会轻松一些。正如伟人高尔基所说：“书箱是人类地进步的阶梯”。让大家一起爱读书吧!

与相机为侣作文结尾 第42篇

如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一套画画工具，一本有趣的书，一个平板电脑，还是一支……似乎很难做出决定。

如果你问我，我会不假思索地回答：“我会带上一本书。”

什么，只需要一本书！我看到似乎有人惊讶了。如果坐船环游世界，这么一趟下来，我可以把它读几百遍，甚至几千遍，最终可以倒背如流。

对此，我对这个问题的答案是：我愿意读上一千遍，愿意读到我能背下来。这又有什么关系呢？高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，读书破万卷，下笔如有神。只要我们多读书，多看书，就能得到我们意想不到的结果。如果说，一支笔是一艘非凡的战舰，那么一本书将会是一辆质朴无华的车骑。虽说质朴无华，但它却装载了人类灵魂的全部美丽。你总能从一本书中发现人世间所发现不了的东西，不管你看过多少遍。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地去读那本书。饭是身体的需要，可书却可以说是人的灵魂。

在读书时遇见了困难，不用怕，其实它就像一根弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只要你用心去观察，就能破除困难，体会到其中的真正含义。

书就像你的一个挚友，就像你的一个家。如果你爱它，它就会给你无尽的快乐。从某种含义上讲，它就是通往智慧王国的桥梁。

与相机为侣作文结尾 第43篇

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。没错，读书是可以丰富你的生活，提高你的写作水平。我们做学生时代最好的“朋友”是书，与书为伴，经典伴我们成长！

我很喜欢书这位“朋友”，可以说我和他是我多年的“老朋友”了，是它，让我感受到了读书的乐趣。

读一本好书，就好比在和一个品德高尚的人交流。

俗话说的好“书读百遍，其义自见”。当你读完一本书，你可以试着读第二遍，第三遍，每一遍都会有不同的收获，读的多了，其中的道理自然也就明白了。

很多同学认为读书没用，那就错了，你现在的不好好读书，将来怎么教育自己的子女，当今社会重用人才，我们现在的努力是为了将来的生活。^v^是“为中华之崛起而读书”我们是为了自己读，你现在不努力，将来后悔的则是你自己。

你成绩不好，没关系，只要你努力，回报是有的，“没有谁比谁聪明，只有谁比谁刻苦”每个人都是聪明的，在我们眼里有些人就很优秀，因为我们只看到他们表面的辉煌成就，却不知道他们在努力。要相信自己，加油！

与相机为侣作文结尾 第44篇

^v^书籍是人类进步的阶梯。^v^读书碎，写作如神，书海浩瀚，知识无穷。书给我的生活带来了很多快乐。书不仅提高了我的知识水平，也提高了我的素质。

我爱看书。几乎每次中午午睡，我都会偷偷把自己喜欢的书藏起来，掖在裤子里，用衣服盖住，偷偷溜上宿舍。我很幸运。我可以睡上铺，这是我偷东西的最好机会。我害怕被一些高个子老师发现。我只好等同学睡得香了，然后我会盖被子帮我藏书。一切安静下来的时候，我就像一只饿狼在吞噬着书的精华。有时候我看的津津有味，突然一个人影从我眼前闪过。我立刻把书藏起来，用被子蒙住头，假装睡着了。什么都没发生的时候，即使这样，我也没有逃过老师的眼睛，最后还是被老师说服了。当时我只好闭上眼睛。老师走后，书里的情节出现在我的脑海里。心里，不知道有多痒。我忍了一次又一次。最后输给了书。我偷偷从枕头下拿起书，继续沉迷于书中的世界。我被我看到的东西迷住了，甚至忘了起床！我赶紧把书藏在裤子里，在老师不注意的情况下冲出宿舍，于是我放下了心。

从书中我学到了各种有趣的故事，勤奋做人的道理，名人的思想道德。所以，每个人都应该热爱读书，在书中找到自己的快乐，以书为伴侣，与书分享快乐！

与相机为侣作文结尾 第45篇

如果让你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己*，你会选择哪一样？一台笔记本电脑，一部相机，一个iPad，还是一本有趣的书……

如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一部相机。”

我愿意带一部相机，用这部相机把旅行一点一滴拍下来，把旅行中的美景记录下来，以后做个留念。

我愿意带上一部相机去周游世界。如果我去周游世界，我一定会照许多许多的照片，也一定会发现许多千奇百怪的事。这时候，我们就可以用相机拍下来。如果你在吹海风，在热带雨林，在雄伟的高山上……也可以用相机把精*瞬间拍下来。

这趟旅游下来，我一定拍了许多照片。回去以后，我会把照片给家人们看看，再把照片传到电脑上，发给朋友们，让他们即使不去周游世界也可以看到世界各地的美景，然后脑海里就会回忆起自己旅游时的经历和快乐的心情。

与相机为侣作文结尾 第46篇

以书为伴书，这是一直伴随我快乐成长的好伙伴。它为我提供了巨大的精神财富。我甚至已经到了嗜书如命的地步，哪怕有一天不摸书，就觉得浑身不自在。我常常和冰心奶奶园林中漫步，常常和鲁迅先生坐在三味书屋中交谈，又常常和曹文轩这个大作家，坐在公园的石凳上，一起交流对这个世界的看法……总之，我的成长好伙伴即书也。“那你肯定读过很多书喽！”我会毫不犹豫的回答你：“Yes！”什么《茶花女》《海底两万里》《悲惨世界》……这些书都已成了我的腹中之物喽！

告你一个小秘密，我走进新华书店的第一件事，就是瞄到儿童读物上。当然，我也有自己的喜好，那就是我看关于动物类的小说，或许是因为我喜爱大自然的原由。当然，有时候，奸诈的老妈会使出计谋将我心爱的伙伴藏起来。但是每次都都被我一一识破。有一次，妈妈讲我的最爱《淘气包马小跳》和《冒险小虎队》偷偷藏起来。当然，我在疯狂的翻找，正当我泄气时往枕头上一坐，突然感觉怎么硬硬的，打开一看，哈！原来这两本书就在其中，真是瞎猫碰上死耗子—歪打正着。当然，我丛书这个好朋友中学会了许多许多。书让我学会了怎样坚持，还让我明白了什么是父爱母爱，还让我鼓起了信心……书，我的伙伴，它充实了我的生活。我爱读书，我愿以书为伴。

与相机为侣作文结尾 第47篇

生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

书是人类的好伙伴，我的家中也有许多许多的书，它们陪伴着我快乐地成长……

今年暑假的一个晚上，我的书“瘾”又发作了。屋外，星星布满了整个夜空；马路上，车辆来来往往，川流不息……我，端坐在书桌前津津有味地看起了作家曹文轩写的《山羊不吃天堂草》，外界各种杂闹的声音已经被耳朵屏蔽了。

甜美。喜悦。

渐渐地，我被书中的点点滴滴深深地吸引住了。我觉得自己仿佛就是这群羊当中的一只小羊，宁愿饿死也不吃这不劳而获的“天堂草”……越看越来劲，越看越入迷。“还不睡，都几点了？”一声响雷，把我从书中吼回到现实，原来是妈妈的突击检查！我立刻放下书，瞟了一眼床边的闹钟。不看不知道，一看吓一跳，一个醒目的数字映入我的眼帘——“11：30”！刷牙、洗脸、冲澡、上床一气呵成，妈妈脸上的阴云已经渐散了！熄灯、关门，妈妈回房间了。此时，书中的精彩章节在脑海里重播着，接下来的情节会怎样？怎样？……我起身，蹑手蹑脚地将门反锁了，之后，开起床头灯，调小亮度，继续着我的《山羊不吃天堂草》……

—页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着，读着……不知什么时候，我抱着书进入了甜美的梦乡。

第二天醒来，被数落当然是在所难免啦！

书能使人开阔眼界，增长知识。与书为伴，童年的成长更精彩！