作文九年级抒情 第一篇

看到过陡峭山顶上生长着的松树吗？当我第一次见到这样的景象时，心里充满了惊奇，更感慨于自然的顽强。当风吹遍山坡时，一粒种子不幸降落于最陡峭的地方，没有肥沃的泥土，没有充足的阳光和水分，然而它扎根了，而且长得很茁壮，这大概便是适应的结果吧！

“适应”，区区二字，却包含了无尽的挣扎与煎熬。适应的过程不言而喻。庞大的恐龙曾称霸地球，却因为环境变迁难以适应而灭绝。适应，便是生存发展；不适应，便是灭绝。自然的选择简单而残酷，然而，尽管艰难，大多数物种还是选择了适应，毕竟，生存是生物的一种本能吧。

选择了适应，就要等待，等待着真正与环境融为一体，有了这漫长的等待，猿变成了人；有了这漫长的等待，人类变成了地球的主宰。没有人能预料下～步的变化，只是有了太多的教训，在变化之前就选择了适应。明天，也许会沧海变桑田吧。自然界在不停地变化，选择适应者也在不停地适应。不能停步，这是自然界的法则。生存和发展，本身就是_体的，生存下了，才谈得上发展；而只有在发展之后，才具备更强的生存能力。也就是说，只有适应，才能进步。

站在天涯海角，静看风云变幻，这也许是一种洒脱，是一种超然。然

而，这更是一种拒绝，是一种逃避。选择了适应，就决不会置身于“世”外。适应，不应该是被动的。选择了适应，就要敢于搏击长风，挑弄波涛，这才是真正的洒脱和超然。

其实，生活在现代的人们，都明白适应的道理，这也可能是社会对入的历练吧。然而从大自然的角度

看，人类社会里的适应只是一个自然的缩本。对个人来说，适应就是能活得更舒适、更有竞争力：对国家来说适应就能更繁荣、更强大：对人类来说，适应就能生存的更长久。

自然教给了我们选择适应，选择等待，选择生存，选择发展。适应，要求我们主动出击，邀约风云，创造未来。

作文九年级抒情 第二篇

是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁将大地换上一套金黄色的“秋装”?哦，原来是它，是温柔轻逸的秋风。

秋风，你是一个幼童——活泼、可爱。清晨，你像个孩子迈着柔和的脚步走进千家万户，唤醒熟睡的人们，你轻轻地凑近他们的耳际，悄悄地说：“该起来了，秋天快来啦!”当人们睁开惺松的睡眼，朦胧之中，迎接他的竟是如此斑斓鲜艳的秋色!秋风是那样的调皮，又是那样的富有童趣。

秋风，你是一个小女孩儿——天真、稚气。瞧，你刚到树林，翠绿的枝叶便发出“沙沙”的声响，你喜盈盈地回答：“伙伴们，我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地换上你送给它们的礼物，霎时间，叶儿们都换上了金灿灿的“新装”，一个个你看看我，我望望你，前推后挤，闹成一团，几个淘气的干脆离开树妈妈，在大地阿姨的笑语中，慢悠悠地投人她的怀抱……在这温馨之时，你又掩起笑脸去完成新的使命。

秋风，你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧，你正唱起银铃般的歌声，来到初秋最热闹最欢乐的地方——农家的田野。你在它们的翘首盼望之中走来，步履是那样的轻盈、舒缓。秋谷绽开笑脸，静静地接受你的抚摸，愉快地随风上下起伏，好似翻滚着千层波浪;那边的高粱，焦急地等待着，你像一团炽热的火，要不怎能把高粱染得金光灿烂?胆小的玉米娃娃紧裹在小被里，听见外面闹嚷嚷的，也好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀……这时，你又越过田野，向远处奔去。一步一片金秋，一步一片收获，你将自己奉献给大地，你将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝，醉红了农家的笑靥。

秋风，你是一位长者——慈和、安详。你身着火红的上衣，飘到山坡上，将成片的枫树叶儿变成金红色。远望，霜叶如醉，宛如一片红海，和霞光连于一体;近瞧，如熊熊火焰在燃烧，这红那红，给人一种说不出的暖意。我随着秋风的足迹，跑到山坡上，陶醉于枫叶纷飞之中。面对秋风，我大声呼喊，想掏出心中所有的激情……

秋风，你带来了迷人的秋色;带来了丰收的硕果;带来火红的一切。我爱你，爱你粗犷、豪放的气质，也爱你轻柔、婉约的性情，更爱你默默奉献的精神!

迷恋你啊!我的秋风。

作文九年级抒情 第三篇

随着年龄的增长，自己的心理一直在发生着微妙的变化。倘不知这是好还是坏，可总感觉又不是自己。这种矛盾心理的日渐升级，也就出现了老生常谈的--“逆反心理”。

逆反心理。在老师和父母眼中极其狭隘地被称呼为“不听话”。他们总是以为，在青春期的我们总有那么多的缺点。有时对我们苦口婆心的劝导，可时常总是声色严厉。

可是，亲爱的老师、家长。我们都不是坏孩子。人总有上进心，我们也一直努力地为此改变。我们也想成为优秀的学生，冲刺在班级前列。我们真的在一直拼搏，只不过这一切在你们心里不过是浩瀚宇宙星球中的沧海一粟。

我们做事富有创造性，我们有聪明的头脑。我们也一直在笨鸟先飞。我们总是忘乎所以的汲取知识，都希望自己能学识渊博，出口成章。我们一直在努力为你改变，却改变不了预留的伏线;仿佛还是昨天那个口无遮拦的小孩，可是昨天已非常遥远，但闭上双眼我还看得见。

学习。自然是我们必须做的。我们要勤奋，要上进。每次考试前，自己都拼命复习。总是希望自己的分数像计数器那样不断往上蹿，渴望名次想崩豆那样不停地往上跳。

我总希望自己能在快乐中学习，不用那么严谨，不必要让你给自己心神劳累。真的，这样的学习真的很轻松，我没有认为自己的成绩有所下滑，反而觉的效率很高。

可父母老师并不这样认为。不知道多少双眼睛齐刷刷地瞪向了我。我像是个千古罪人，任由他们随便批评。又像一个木讷的玩偶，整个身子由他们指使。

也许，这都是我的错，可能由于过度放松而使他们心有余悸。虚心听取他们的教诲，我做到了。慢慢地用他们的方法学习，可总是觉得不如原来自在。我擅作主张，依旧我行我素。

当我把一道道难题攻破成功，父母也羞愧了。你们担心总是那么多余，总以为我会掉队。可我知道正确方向，只需你们为我指引。我已经长大了，明辨是非善恶。以后的路，我必须自己摸索。

心事，心了结。烦恼，自解决。我总有一天会让你门刮目相看。因为我们都是好孩子!

作文九年级抒情 第四篇

我心目中的春

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这就是白居易心目中的春。

——题记

“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天，让我们感到希望、感到快乐，喜怒哀乐都感到升华。

我国宋朝著名文学家苏轼，是影响中国古代文学的人物之一。苏轼敢于表达自己内心想法、直率的性格，使苏轼经常遭人迫害。正处于失意的苏轼，写下了一首巨作——《浣溪沙》。这时，正处于春天，万物都充满生机和希望。我真的不由自主的感受到“谁道人生无再少？门前流水尚能西”的旷达和开朗与春天的联系啊！

是的，春天充满希望。曾经，春天的燕子对我说我要加油与坚强，迎春花告诉我她会支持我。

“我开始有些恨班主任了，他很坏，竟然把我的座位调到后面去，后面最多不学习的学生了。上课时，后面很多人讲话，使我精神不集中。虽然说‘莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。’可是我不是刘禹锡，我做不到”我经常这样跟别的同学说。

我多次的与班主任反映这个问题，可班主任却每次都伤透我的心。有一次，他竟然大声的对我怒吼道﹕“诸多事情！”的确，我的自尊心被伤害得很严重，简直被扁得一文不值。我想哭，但我害怕；我想疯了，但我不能；我想和知心朋友谈心，但我还怕他说我懦弱。在这几天里，我的确闷闷不乐。

星期五回到家后，我告诉了母亲这件事。母亲说打电话给班主任，我却不知道为什么，无礼的对母亲说：“别！”可能我不想让班主任感到我懦弱。

那天晚上，下了一场春雨，真是“随风潜入夜，润物细无声！”

早上，我呼吸着清新的空气，整个世界经过雨的洗礼，显得格外突出。啊！我这种轻松的感觉很久没出现了。燕子飞来，叽叽喳喳的，好像对我说：“加油，别放弃，”迎春花似乎点着头，在鼓励我。突然，我想起一句话“在逆境中成长的花儿更芬香。”

春天的感觉就是这么奇妙，我心目中的春就是充满希望的、活泼向上的、旷达开朗的！

作文九年级抒情 第五篇

梧桐树下，短发与长发互相嬉戏,在火红的夕阳的照映下，留下的是阵阵笑声。

深夜，长发为短发缝补书包，一针一线，缝入了她对短发的期盼，也缝入了丝缕爱意。烛火通明，小小的屋内充溢着无限的关怀。长发盼着，盼着短发快点儿长大。

清晨，短发吃完了早饭，背上了书包，背上了长发满满的爱，与长发挥手告别。长发一直望着短发离去的身影，直到短发消失在自己的眼界。长发盼着，盼着短发快点儿长大。

傍晚，梧桐树下，长发为放学归来的短发洗头纤细的双手穿梭于短发的发间，轻柔，小心，生怕弄疼了短发。在皮肤与发丝的摩擦间分生出无数的肥皂泡泡。顽皮的短发用手抓了一把肥皂泡泡往长发身上抹，长发只是亲溺的笑笑，用她那同样沾满泡泡的手捏了捏短发的鼻子，继续用水冲洗。长发看着短发，那眼神里充满了笑意。长发盼着，盼着短发早日成才。

岁月的轮子缓缓地碾过人生的石子路，短发日渐长长，变成了长发，也越发的乌黑起来，而长发也变了，不知何时几缕银发爬上了长发的头，在哪儿生根，发白。不像昔日那样乌黑了，渐渐失去了光泽，黯淡了下来。

又是梧桐树下，长发与短发又架起了脸盆。不过这次是为了昔日的长发洗。看着昔日长发的缕缕银丝，短发的动作更轻了。发丝在短发的手间互相揉搓，制造出梦幻的泡沫。短发只是用清水清清冲洗，泡沫顺着水流流入脸盆。流到了地上，不再回来。短发盼着，盼着自己变得坚强，有更大的能力来保护长发。

清洗完毕，短发与长发互相依偎着，靠坐在梧桐树下。满天的星光似乎想照亮整个天空，长发依旧给短发讲着北斗七星的故事，短发认真地听着，用心感悟着，从不厌倦。短发为长发讲述着这些年来她的所见所闻，长发平静的听着，内心却无法平静。月色弥漫，长发和短发共同期盼着：

孩子，下辈子我还要做你的母亲。

妈妈，下辈子请做我的女儿，让我来照顾你一生。

作文九年级抒情 第六篇

冬爷爷来接秋姑娘的班了,雪弟弟也跑来凑热闹。白色的雪花满天飘飞，像给大地盖了层被子，麦子在被子里睡觉，想象着自己被丰收。

五颜六色的腊梅开了，红的、黄的、绿的、粉的，组成一片花的海洋。

我非常盼望冬天，冬天下雪时，那“沙沙”的声音好像在写字，一阵大雪过后，地面、树木、房屋上都穿了厚厚的棉大衣，天地间成了白茫茫的一片，你们再瞧瞧树上，每一个铰子皮儿里都有着白色的馅儿，漂亮极了。天和地仿佛连在一起了，这冬天可真美呀!

我非常喜欢冬天，冬天下雪后，地上的积雪起码能达到鞋跟。走到大街上一看，许多小伙伴已经开始堆雪人、打雪杖了。瞧，小红堆的雪人可真漂亮，洁白的雪球上戴了一个魔术帽，在两个雪球的交接处围了条围巾，用两粒黑扣子做了一双水汪汪的大眼睛，一根新鲜的胡萝卜插在它小脸蛋的中央，还有了一根辣椒做嘴巴。远远望去，和真人没什么两样。“哗”，背后一阵响声传来，原来是一个雪球落在了树上，导致饺子馅儿全倒了。这冬天可真好玩呀!

我敬佩梅花。敬佩它那种勇敢的精神。梅花虽然总是迎着风雪开放，虽然没有玫瑰那样阿娜多姿，但它是那么的美，那么的艳。

每天早上起来，总能看到窗户玻璃上长满了千姿百态的冰花，有屹立在悬崖上的松树;有一串一串的梅花;有大方美丽的别墅，还有活蹦乱跳的小松鼠。玻璃上的冰花十分胆小，只要你轻轻一抹，它们就会跑得无影无踪。它们最怕太阳公公，见到太阳公公，就像见到了威严的主人，跑得远远的。妹妹曾问我：“冰花怎么来的呀?”我想了想，回答道：“也许是冬爷爷在画画吧!”

进入冬天后，我已完全忘记了春阿姨的娇艳，夏哥哥的鸣蝉声，和秋姑娘丰收的赞歌，只希望这个冬天再长些，再长些。

作文九年级抒情 第七篇

从我第一天踏进校门到今天，我已在校园中度过快五年了，在五年的校园生活中，老师成了我生活中重要的一部分。

闲暇时，我总会把记忆中老师对我们说过的话翻出来，细细品味一番。我记忆最深的是老师对我的教诲。从学10以内的加减法到奥数中的一道道难题;从上、下、人的读法、写法到阅读短文后完成的练习;从体育课上的50米接力跑，到运动会上400米第一名……

在五年的时光里，我学到了知识，接受了历练，懂得了做人的道理。这一切都要归功于所有教过我的老师们。有人把学生比作花草，把老师比作园丁。可我觉得，如果学生是花草、小树，老师更像是那天上温暖的太阳。因为，没有园丁的照料，花草树木仍然靠自己的力量继续生长，而没有了阳光的照耀，花儿们开不了，草儿们绿不了，等待它们的只能是死亡……

老师不仅在学习上关心同学，生活上也一样关心我们。比如当哪个同学不舒服，老师会送他去医务室，谁放学后没按时回家，老师会帮着寻找……

老师对学生们的爱是无尽的，我们无论如何都不能忘记老师对我们的恩情。

作文九年级抒情 第八篇

夜又悄悄地来了。

沉醉在闪烁灯光中的我却浑然不知。妈妈摧我关掉电脑的时候，我的眼前还残留着斑斓的影子。

信步走向顶楼，北极星羞涩地从头顶上空探出头来，星星一点点地洒满夜空。一切的喧嚣都躲在脚下，世界一下子变得好静，好大。

展开双臂，“吏舍局终年，出郊旷清曙。”的清新感顿时激活了麻木的躯体。望着这浩瀚的星空，我的思绪似乎触碰到了若干光年外的宇宙边缘，那温暖的气息，陌生而熟悉。“那宇宙的外面又是什么呢?”

“嗯，这个妈妈就不知道了。等你以后当上了宇航员，飞出太空看看就知道了!”

“好!那我以后一定要当一名最优秀的宇航员，飞出太空!”

我顺着笑声回头，小女孩正依偎在母亲的怀里，粉嫩的小脸上写满了憧憬。

“我要当宇航员!”曾经的诺言回荡耳畔。眼前的情景，恍若当年。

那稚嫩的语气是属于当年的，那小小的身影是属于当年的，只是连那对未知世界的好奇也同种下的梦一并留在了当年。

曾有无数个夜晚，我站在家门前，在那片被楼房切割得参差不齐的天空中，苦苦寻找繁星的影子，可灯光遮住了它们的光芒，正如诱惑挡住了梦想的光芒。

时间冲淡了我的执着，而我渐渐在这个电与光的世界里失去了那个真实的自我，离星空越来越远，越来越远。

但梦，不曾离去。它仍在你的头顶等待着，守侯着，不离不弃。它在你独登高楼，将肤浅与诱惑踩于脚下之时，在你回头的某一瞬间，现出永不褪色的光环，梦出现了，星空出现了。

作文九年级抒情 第九篇

一个人的失败不是全世界都抛弃他，而是自己抛弃自己。一个人的悲哀不是全世界都讨厌他，而是自己讨厌自己。

每个人都是造物者的光荣。我们生活得再痛苦，再不易，也要给自己一个拥抱，让自己充满自信。每个人都有权利生活在这个星球上，但没有权利故意残害别人。每个人都是不同的，我总发现被滚滚红尘所湮没的人才。每人都有选择生活的权利。

失败与成功往往就在一念之间。觉得自己失败便失败，你觉得自己成功便会成功。但可笑的是人们往往在乎别人的看法。失败时，我们要给自己一个拥抱，让自己更有勇气去面对有希望的明天;成功时，我们也要给自己一个拥抱，让自己奋进，去开创更辉煌的明天!

天生我才必有用。当你被别人说成笨材、蠢货时，莫灰心，你要记住，爱因斯坦再聪明，也不是什么都会，什么都对，他也只有一辈子。傻人也有傻福，走自己的路，让别人说去吧!

安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜?做人要有原则，我知道原则是要有代价的，那就是清贫。但一个有原则的人拥抱自己时，会觉得自己失败吗?权力有远去的那天，金钱也有散尽的那天，但原则始终是自己的。

当早晨我们睁开眼时，不管眼前是否光明，我们都应给自己一个拥抱，满怀自信地生活，任何痛苦都不重要，任何挫折都是小意思。当我们学会拥抱自己时，我们的心房才会射进第一缕阳光，我们平凡的生活才会变得不平凡，心若在，梦就在!

作文九年级抒情 第十篇

风中弥漫着甜甜的香气，竹瑟瑟地抖落身上的落叶。我漫步在池塘边上，吮吸着大自然和爱的气息，原来我的世界也很美。------题记

坐在秋千上的弟弟畏惧的拉着我的手，妈妈和爸爸在家里睡觉，我的心里有种想把弟弟丢下的冲动。热辣辣的太阳在烈空中放出足以烤焦人的热力，他们正在冷空气的屋里睡得正好，而我却站在竹林中陪着弟弟荡秋千。

我不知道有多么生气，只是那晶莹的水珠碎在脸上，是冷的，冷得让我感觉全身的寒气凝固了空气中的水珠。我漫不经心的摇荡着那秋千，弟弟高兴的露出嫩芽儿，我竟也笑了，笑得是那么发自内心。随着那轻盈的脚步声，妈妈拿着一瓶冰水下来了，很平淡地说：“喝吧，很凉！”我的心里涌起了一股仿佛比太阳还要热的力量，蔓延到全身。我仿佛被什么东西抽去了灵魂似的，感觉全身空荡荡的。竹林里静静的，只有弟弟娇嗔的叫声。

忽然有一股力量从我的背后袭来，我和弟弟随着秋千荡了出去，然后一瞬间脚尖又触到了大地的肌肤，在空中划了一条无形的弧线。我回头惊异的望着妈妈，她竟露出了笑容，我也笑了，伴随着秋千一次又一次的荡起。

我让妈妈也坐，妈妈的脸上泛着红晕，十足的象害羞的少女。我站在妈妈的身后，才发现那一头发线已有了浅雪的痕迹，我触到妈妈的背脊，才知道那是多么的刺手。我又一次流泪了，是热的。仿佛累了，不一会妈妈脸上露出惋惜的笑容站起来了，她扭过头瞥了秋千一眼，带着亲切的目光默默地走了。而我的目光却滞留在那来回荡漾的秋千上。

一大片绯色的浮云掠过明净的天空，散落下一两滴如雨的竹叶，我聆听着自己心中激起的幸福的波浪，在内心深处再次感受到世界的美。 （指导教师 曾佐倾）

作文九年级抒情 第十一篇

日照，一个美丽的地方，大海，一个让人心旷神怡的地方，那么它们融合在一起会有多少赞叹的眼光呢?今天我就随着妈妈来到了日照，并来到了这里的名胜古地——大海。

日照路上车辆居多，来来往往的，让人看得眼花缭乱，但这还是埋没不了这里雅美的风景、高大的大树、前所未见的鲜花、矮小的青草、潺潺的流水、海水的声音等等。与此同时大海也在进行自己的运动---退潮。它正在一点一点的把贝壳、小鱼和螃蟹等等生物带上岸来，又一点点的把它们运回去。留在岸上、石礁旁的可以在沙滩上晒晒太阳或幸运的被人拾起收藏、观赏、做装饰。

我进入一片海，首先映入眼帘的是蓝汪汪的一片，这颜色似乎要和天空融为一体。咦?在这蓝色中怎么泛起了几缕白光，还越来越高，而且还来势汹汹的，似乎要吞噬人们。哦!原来是泛起了大浪，那是浪花，可机灵的人们有妙招：人们利用海平面低，在海面上挂上几条用粗绳和葫芦制成的带子，待到浪一来，人们抓紧绳子往上一跳。有的人用这个方法，浪就像过客一般离开了，但还有的人不知是不是跳的不够高还是个子不达到要求，被过客伤及皮毛---呛水，甚至绳子没抓稳直接被大浪冲走。共同点是海浪碰到人和石礁时便会形成碎花打到人脸上和石礁上，让人看得胆战心惊的。海却依然在咆哮，海浪依然一排排向前奔涌、仍旧前仆后继着，一直未停。

进入海的人都知道，脚底下有许多贝壳，一不小心就会扎到脚。假如大浪还没来并自己还有时间的话，可以蹲下来拾贝壳，而且每个都有自己的美，往太阳下一照还会闪闪发光，甚是美丽。

呼呼呼，海风吹来深深温暖着自己。时间也一分一秒的过去，天空也出现了晚霞，火红火红的，慢慢的带着我们的刺激消失了，心中也隐隐作痛。

作文九年级抒情 第十二篇

谁都被别人爱过，就在别人爱你的时候，你是否留意过呢？爱也分为很多种：情人间的爱，师生间的爱……就好像百花丛中有无数朵漂亮的玫瑰花，而其中最红最艳的那一朵记载着妈妈对我的爱。

妈妈已经三十多岁了，她既不会唱歌也不会跳舞。但是妈妈有着一双灵巧能干的双手。还记得那是一个冬天的晚上，妈妈拿出我所有的脏衣服，然后用盆接了些水，再把脏衣服放到盆中搓洗，那水可想而知，一定是冰凉刺骨的。我看到这情景，不由的被感动了，问道；“妈妈您什么时候睡觉？”妈妈总是那句老话；“你先去睡吧，我还有些工作。”我以为妈妈有些工作上的任务没完成，所以就先去睡了。可是有一夜我偶然间发现，妈妈哪里是在工作，分明是帮我洗衣服嘛！

有时我写完作业，洗洗脸便上床睡觉了。而妈妈呢？她总是在深夜做完工作后帮我检查作业。右手拿着一支铅笔，眼睛上上下下的在作业本上找错误，就像是小鸟在寻找食物。然后在错的地方画上记号，把正确的答案写在另一张纸上，早上起床后便让我改正。每当老师表扬我的作业做的认真毫无错误时，眼泪总会在眼圈里打转，心想：其是这里有着妈妈的心血。

每当夜幕降临的时候，女儿在繁星流动的天际里看到那颗无名的小星。那时女儿就想悄悄对您说：“您就是那颗无名的小星，默默的发光，悄悄的运行……”

“妈妈，香蕉都烂了，还留着。”妈妈打开一个塑料袋，看见发黑的香蕉惋惜地说：“小馋猫，快吃吧。”在一旁的爸爸甩出一句话：“留着，留着吧。”妈妈听了也故意的气呼呼地说：“就留着，留着。”（其实，我也知道妈妈留着也是要给我吃）

留着是妈妈的一个习惯，每次妈妈买来什么糖果、糕点总是留着一些，过几天再给我吃。每逢年过节，妈妈都留着一些鱼呀、肉呀的，可留到后来往往都不能吃了。爸爸看着很可惜，就让我当前差远，时常检查妈妈留着的东西，能吃的把它们早点吃了。可是我也慢慢习惯了“留着”。不忍心一概消灭干净。

妈妈留着的习惯也是有好处的。今年搬家时，我打开一个箱子，里面放的是我小时候穿过的衣裤，还有帽子、手套。我出神的看着，那一件件的衣物，把我载回了童年时代，当我看到一件洁白的舞裙时，心里涌一阵阵的对妈妈的感激之情。记得一个下着大雨的晚上，我幼儿园表演节目要穿白色舞裙，我没有白色舞裙，妈妈听了马上冒着大雨给我去买白色舞裙。过了好久，妈妈回来了，全身都湿透了。雨淋的眼睛都睁不开。可手中的买来的白色舞裙还是干的……

在一些衣服中还有一个用红布包的小木箱。我打开小木箱，发现了秘密——里面全是信！有的写着妈妈的名字，有的写着爸爸的名字，不用说，那些是他们“爱的见证”。我除了发现这些，还有不小的收获，就是那些从来没有见过的邮票，这些邮票应该很有收藏价值。于是，这些信上的邮票便成了我集邮册中的珍品，留着了！

留着，让我家多了份温馨，也让我有了不少的意外的收获。

作文九年级抒情 第十三篇

静待花开，是厚积薄发的过程。

苏东坡说：“博观而约取，厚积而薄发”，这恰如“十年磨一剑”，经时间与历史的打磨与淘洗，沉淀下的是光华和锐利。

恰如你。

车轮在不停的转动。司马氏的天空何以如此的昏暗，竟容不下一只崇尚自由的鸟？端坐于囚车，不屈的心猛烈的敲打着你那坚实的胸膛，别人看不穿你的硬气，可你自己知道，一股不可磨灭的气郁结其中。刑台的距离这么近，上得刑台，你却无什么豪言壮语，只向弟子要来一把琴，伸出枯而黝黑的手，花白的胡子风中乱舞。那故事，从指间，琴弦间流淌，你的不屈之情迸发，尽管这是你生命的尽头，刹那间，死寂一片，三千弟子跪下了，自此，你的名字——嵇康，便与《广陵歌》一同，经受历史的淘洗，然后沉淀。像流星似的生命，短暂却灿烂。

这种厚积薄发的境界更深层一些，在生前并无震撼，但所作所为一点点堆砌，反而在死后震撼后世，流芳千年。

公元前494年，吴伐越，大败越。勾践夫妇入臣于吴，为吴王夫差养马三年，卧薪尝胆，其中的辛酸谁又能得以尽悉？勾践忍辱负重，于公元前491年返国，誓复吴仇。十年生聚十年教训励精图治，厚积薄发，使国力大增，终于在勾践24年一举吞并吴国。进而迁都琅琊，窥视中原，成为春秋霸主之一。

这就是厚积薄发，静待花开。

经历了年少时的意气风发，最终归于安静——静心思考，懂得了分寸与韬光养晦，坚持不懈地努力。终于走向成熟。至此，他不再是从前高高在上的公子哥儿，或傲气逼人的显贵，经过时间的打磨后，他是懂得静待花开的一代霸主。

静待花开，是蜇伏与坚韧；

静待花开，是历炼与淡定；

静待花开，是持之以恒与和耐心地沉淀……

收此境藏于心底，纵使明日万劫不复，也安然入眠，厚积薄发，盼明日，静待花开。

作文九年级抒情 第十四篇

秋高气爽的傍晚，迎面一阵微风吹来，清凉的刚刚好。它轻轻掠过我的脸颊，我的发梢被吹动起来，心情无比惬意。抬头一看，正碰见那西沉的太阳，一旁的，是美丽的霞。

那霞的颜色大多是火红火红的，如火焰在天际蔓延，似乎要吞噬这渐暗的天。也有橙色的，紫色和蓝色的。它们融合在一起，组成令人赏心悦目的色调，好似一片与众不同的海，真想去畅游一番。它被浓浓的艺术气息环绕着，不知是哪位别具匠心的艺术家的得意之作。

霞，这婀娜多姿的一幅画啊，它还在不停地变化着，调动出愈来愈深沉的颜色，像一片秋天的枫叶，静悄悄的，躺卧在那，不知是被哪阵风吹落树梢，悠哉悠哉的，晃着圈，一摇一摆地落到夕阳这儿来了。旁边是田野，田里的农人都回家休息了，在霞的映衬下，这平时再普通不过的青菜地似乎充满了生命力，微风中，一棵棵青菜摇摆着，似乎它们也沉醉在这美景之中，不能自拔。

红色与橙色相配合着，似乎在跳着抒情的华尔兹。跳着跳着，便成了夕阳下的波涛，柔和地卷着。咦?那儿怎么有座小岛?哦!原来是白云忍不住加入了进来，被神奇的霞光给染成岛屿的模样了。浪轻轻触碰岛屿，如一部无声的影片，定格了，静谧美好。这让我想起了忙碌的城市终于放慢了脚步，离乡的游子终于踏上了归途，在这自然的怀抱中，一切都是那么美好，安静，祥和……

太阳渐渐西沉，那晚霞一瞬间都变成深红色的了，好像是表演结束后隆重的谢幕……

太阳终于完全没了身影，霞光也渐渐变淡，但那色彩却依然炫丽多彩，让人久久不忍把目光移开。路边一棵棵大树“沙拉啦”响着。霞，这金秋的礼物，平常的很，却只有用一双善于发现的双眼，才能领略其中无与伦比的美丽。

望向前方，乡间的小路，很长很长……偶有一片两片树叶飘落下，落在土壤里，我仍回味着晚霞的美，久久沉醉在其中……

作文九年级抒情 第十五篇

今日阳光明媚，我和爸爸登上通往天台华顶山峰的小路，多么期待能尽快看到千年云锦杜鹃花呀，传说中它比洛阳牡丹更加艳丽。我们都气喘嘘嘘，但脚下的步伐丝毫没有放缓。 又转过几道弯，眼前出现了一大片美丽的杜鹃花，团团簇簇、繁华似锦，有的像火一样红，有的像金子一样黄，有的像雪一样白，也有的像桃花一样粉；有的已经盛开，也有的含苞欲放，花骨朵大，花盘更大，盛开的花片层层叠叠，整座山真像盖上一层彩色的云锦，我不禁惊叹这里的杜鹃真是名不虚传。花香引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们在花丛中飞舞，使这多彩多姿的花丛增添了几分生动。

忽然我和爸爸看到了和这美丽的情景很不和谐的一幕，一些盆栽的花被无辜踢翻，山道上还出现很多被丢弃的废纸、塑料袋和饮料瓶。我不禁心想是谁这么不文明呀！正当我要去扶起这些受伤的杜鹃时，一个美丽的身影出现在我的眼前，她像一个可爱的小精灵跃动在花丛中，她快速地扶起一盆盆翻到在地的花。她的手里还攥着一个环保袋，只见她不停地弯腰捡起那些被丢弃的垃圾，她蹦跳着，嘴里还哼着欢快的山歌，很快地消失在山道的拐弯处。 这一幕让我感动了许久，我好不容易才缓过神来，回想起来，她梳着两个可爱的羊角辫，脸庞红扑扑的，上身是花格布短袖衬衣，下身穿着洗的发白的牛仔裤。两个眼睛水汪汪的，眼神里透露出山里人特有的憨厚和羞涩。

刚才的美丽瞬间，使这个本来身形有点瘦弱的小女孩，在我的心目中突然变得高大起来。她那纯朴和善良的美德，比这漫山的杜鹃花更加美丽迷人。 我站在云顶山峰的观景台上，眺望群峰，不禁感叹这些没有任何污染和破坏的原生态的美才是真的美，可是这些真正的美丽需要我们用心去呵护！这里的山美、花美、人更美，刚才的瞬间美丽在我的记忆里成为了永恒……

作文九年级抒情 第十六篇

最近学了篇课文，叫做《触摸春天》，故事中的主人公叫安静，是个盲女孩，她以自己神奇的灵性拢住了一只花蝴蝶，我想如果一个正常人以一个盲人的角度去感受，去体会大自然，那么，一定会发现许多用眼睛感受不到的东西，所以我们便去涌泉看桔子花。

一路上凉风阵阵，我想：现在早已进入晚春时节了吧!但我还能感受到春天的气息哦!到了桔花开放的一大片林子了。一进林子，一股自然的味道扑鼻而来，我情不自禁地闭上了双眼，弯下腰来，轻轻地抚摸着地上那些都郁郁葱葱的小草，我似乎感受到了它们每一分微妙的变化，听到了它们“沙沙”长大的音乐，仔细感受草叶的每一丝一丝的纹路，感受这片叶子的纹路和那片叶子的`纹路有什么不同，闻着每一片叶子的香味，比较它们之间的各种差异。或者，穿过草地，俯下身子，去聆听鸟儿欢快的笑声。以前，我总是无知地认为，鸟儿除了颜色、品种、大小有差异，压根就不会注意到鸟儿那清脆悦耳的叫声。但是现在，我注意到：鸟儿的叫声也是可以多样化的，尽管只有一只鸟，在各种不同的情绪下，发出的叫声时高时低，时缓时急，更何况一群鸟儿了!

接下来，我开始去触摸桔子花了，桔子花的花瓣质感酷似百合，细细长长，一朵花上共五瓣，有一个很大的柱头，许多雄蕊围绕着雌蕊，桔子花浑身上下散发着沁人心脾的清香。仔细用耳朵去听，似乎听见了那些含苞欲放的花朵正一点一点地开放的声音呢!

光明的世界固然美好，可是那些身处光明而又身在福中不知福的人，忽略了它。

我想，没有光明的世界很痛苦吧!那些盲人却能发现那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必须要用心灵感受的东西。我们一定要好好珍惜光明的世界!要好好保护爱护自己的双眼!

作文九年级抒情 第十七篇

放浪红尘三界外，相逢一笑此山中，知是缘已来；梦里这花花不折，水中断月月不断，酒醒愁未消。寂寞时，你陪着我，扫尽心中的阴霾，融化无尽的喧嚣，感受到心灵的慰藉和你永恒的天籁，我爱你，带你走天涯，和我好不好？

半盏书香，照亮我的前程；半曲书语，与你一起鼔琴吹笙；半页书魂，我似懂非懂地读着你。溯洄从之，化作蒹葭摇摇；河洲之上，化作关关雎鸠。

望着你深邃的眼眸，我看到了历史：忘不了三国鼎立，桃园结义，诸葛出师羽扇挥，灰飞烟灭煞孟德；忘不了八十一难的西天路，三藏的坎坎坷坷；忘不了一百单八将笑江山，气壮山河；忘不了红楼之中的葬花之美。点点滴滴，它们都是你，你是否会和我飞翔，与我浪迹天涯？

人生的一段段罅隙中，你与我共同指江山。眼前，有饥寒交迫的颠沛流离，有尔虞我诈的弱肉强食，也有与世无争的清高之气，我欲求出路。于是，你带我摆脱困境，进入世外桃源。此时此刻的我仿佛羽化成神仙，与你的思想，脱俗的爱融为一体。佛曰：前生的五百次擦肩而过，才换回今生的一次回眸。而你我相伴今生，来世也会再次牵手，因为我需要你，你一句良言，就会改变我的状态，我的性格，甚至是我的一生。

侠骨柔情，阡陌红尘，诗朋酒友，硕师名人。此生清醒，此生醉梦，此生不换！熟人笑傲江湖，期待着清风杨的出现。熟人为东方不败，转眼间又东方失败。不如混尘乱世，即使刀光剑影，也能现你的。

书，请让我与你浪迹天涯。游中西，畅古今，托起你传承的文明，感受你亘古的流传，待灰飞烟灭，我也能在阳光的最光处死亡！

你是否愿意？我们，一起，浪迹天涯。

作文九年级抒情 第十八篇

从不知晓，这城市的夜也这般迷人。

夜深了，月亮悠闲地爬过头顶，轻盈得不着一点痕迹。这个季节最清凉的风悄悄拂过楼前那片纤巧的竹林。那些青翠被温柔和煦的灯光晕上了一层昏黄，在这个夜晚跳着盛大的舞蹈。而那些低矮的小草，簇拥着这些秀颀的竹子载歌载舞。

白天里那些线条僵硬而呆板的楼房竟也被这夜色熏陶得柔和起来，高低错落着，磅礴在这融融的月色之下，只微微露出温柔的轮廓，默默地勾勒起这城市夜的可爱。

我倚在窗边，把台灯的光线又捻得亮了一些，轻轻打了个呵欠。隔壁奶牛厂里那些辛勤的奶牛该是早就伸着懒腰睡下了，只是这鲜嫩的青草气息，不知要飘散在多少人的梦中。新翻的泥土气息自是不会有的，可这温柔的夜里还混合着箬竹叶的清香和艾蒿的苦涩。又是一年端午祭，不知这幽囚在月宫的嫦娥是否也在裹着诱人的香粽。

这个城市的夜均匀地呼吸着，对面的小楼上只剩下零星几盏灯光。楼上小女孩还在不知疲倦地练习着优雅的钢琴曲。她，该是挑灯夜读的我的知心人了吧。

可是，慢一点，楼上那清脆的钢琴声还未止，我阖上双眼，只听见汩汩的泉水从女孩的琴键里流泻而出，在重峦叠嶂间跌宕，它映着这片城市的夜，重又把我拉回那个恬静而安详的境界。

我缓缓睁开双眼，眼前依旧是这美妙的夜，它载着它的纯真、坚持与信念，在我的心底展开一幅出淤泥而不染的平和画卷。

我拉开窗帘就是这蕴藉深沉的夜色，我打开台灯就是满屋的光明与希望。楼上的女孩还在这月色中尽情地挥洒动人的音色。我想，只要秉持着一份理想，一份信念，窗外那些喧嚣的霓虹定然污浊不了这城市的夜，也定然污浊不了我的心。

我轻轻笑着，在女孩优美的旋律中翻开书卷，把持着这一份宁静却坚定地心绪：城市的夜最美。

作文九年级抒情 第十九篇

时光来也匆匆，去也匆匆。不知不觉，初中已快三年了。蓦然回首，发现岁月如歌。

初一，欢快的小调

初中了，脱去了小学时稚嫩的外衣，却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑，没有中考的压力，也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐，我成天嬉笑、追逐，上课说点悄悄话，看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习，我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声，我们总会打起精神，准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。

这就是初一，一曲欢快的小调……

初二，抒情的古韵

初二，生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧，课间10分钟也不再像初一时那样热闹，我也变得稳重了起来。渐渐地，日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思，琢磨着一个个难题;时而与同学交流，攻克一道道难关。在这期间，有着化解难题时的自豪与喜悦，也有考试失利的悲伤与苦恼，还有互相帮助的感激与满足。这就是初二，填充了我们彼此的情感。

这就是初二，抒情的古韵……

初三，激情的摇滚

又是一年时光流去，我已初三。中考迫在眉睫，学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有，大考三六九”的紧张地步。每天提心吊胆，生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头，我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩，我的心跳加速，每分钟都在翻倍。啊，我的天呀!为了中考，加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情，渴求成功!

这就是初三，激情的摇滚……

岁月如歌，欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月，学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

作文九年级抒情 第二十篇

深秋寂寞，红枫似海，秋鸟鸣啼，红日斜山，静默的深秋凄凉却华美。

在这样的秋季里，最美的并非秋花的艳丽芬芳，而是位于城郊的那座少有人去的红枫林。

红枫林，顾名思义就是种满枫树的林子。说是林子，却并非如此，因占地面积小，仅仅相当于一个小公园。所以，我私下里叫它红枫园。红枫园附近有几户人家，多是留守老人。老人们平时无聊便相邀一起到园中聚乐。老人们虽坐在一起，却很安静，所以这园子也还是这般安静。这里是我偶然发现的，但，只是一眼，便让我从此沉醉。

秋季的每一天，我都会花半小时骑自行车来到这里待一会，体验体验隐士生活。一本书，一杯凉白开，就是我最好的伙伴。在林子里，品味着书中的黄金屋，颜如玉;聆听着林中秋鸟清歌，想象着一幅幅秋景，美，就是这样产生的。

一日早晨，我注意到林中多了一具长椅，很新，还漆着乌漆，似是有人故意放到这儿来的。我觉得有点奇怪，凑近一看，椅上还有一张白纸，上面写着颤巍巍的字：孩子，这儿安静，好好读书!我默默看着它，我明白了，我会努力的!

椅子上铺了厚厚一层枫叶，坐上去就像沙发一样柔软，我感动地笑了笑。俯身捡起一片枫叶，色甚朱砂，却晶莹剔透，向着日光，叶子的脉络清晰呈现。啊，瞧，多美!我细细数着一条条经络，一条经络代表了一丝秋意。秋，是最柔和的季节，没有春的娇媚，没有夏的炙热，没有冬的严寒。秋，给人温柔而凄美。在秋的世界里，是寂静的，永宁和平的。一阵阵秋风拂过，慢慢地睁开双眼，映入眼帘的景，一片红色的世界，奢华，高贵，美丽!

红枫林，它被秋寄予了厚望，它是秋最美的展现，秋华丽的世界!秋季，红枫林的秋季，秋季的红枫林!

作文九年级抒情 第二十一篇

你转过身来温暖的眸子里充满着忧伤，就这样目不转睛地注视着我。我呆呆地立在原处，茫然不知所措……

还记得那次相遇吗?我万万没有想到，高高在上的白雪公主和自卑的丑小鸭也会有这么多的交集。这把坚不可摧的命运之锁，牢牢地锁住了我们的心。

乌黑的长发，让人联想到那漫天飞舞的柳絮。一双明亮的眸子被浓密的睫毛深深“描绘”，总爱穿着红色毛衣的你在人群中是多么地扎眼，你身上所散发出的浓郁的阳光气息总能到达我的内心深处。

“对不起。”你一转身，弯下腰去轻轻地捡起了我掉在地上的书本，小心翼翼地拂去书本上的灰尘，“我把你的书碰掉地了!”你微笑，如同旭日般明媚。我还没来及道谢，就被你的笑容摄去了魂儿，呆呆地一动不动。你转过身，轻轻地嘀咕了一声“小傻瓜。”我想，就因为这一句我们要注定做一辈子的好朋友吧!

也真是天意弄人，把这样优秀的你安排在我的前面，好让我每天都怀着憧憬去默默地注视着你。临近期末考，你总是不厌其烦地一次又一次转身帮助我。你一转身，我觉得自己浑身充满了斗志。是的，我要追上你的步伐，不希望让你总是转身来等我。就这样，在你的一次又一次转身中，我在褪变。从一只迷糊的小青虫变为愿意在百花丛中翩翩起舞的蝴蝶。从一个整日幻想的傻女孩变为渴望在知识大海中徜徉的学生。在转身中，我们彼此都在成长，未来的路我们会一同去开拓。

天下没有不散的宴席，只是我没有想到这一刻来得这么突然。记得那是个冬日的下午，淡淡的阳光像被地底下的黑暗所吞噬，又像那陈旧的火车把明亮的外壳脱落在隧道里，你游走在这若有若无的阳光间，一次又一次转身，而我就那么手足无措地站在那里。那种姿态几乎使我们就这样忘记了所谓的距离，思绪已经飘向了漫无边际的远方。你最后一次转身，声音哽咽：“再见啦，我会回来的!”留下我，默默地注视着你远去的背影，泪水早已夺眶而出。这就是离别的转身吗?我只知道，这一去，你恐怕难以与我相聚了。

每当翻看着我们之间的书信。想到你我之间的那一次次转身，内心就会觉得无比温暖。也许，在这一次次转身中，我们的友情才会变得如此温馨，如此坚固，，如同阳光一般照进我们的岁月里，成为一生的回忆。

作文九年级抒情 第二十二篇

异乡之月自有它独特的光泽，正如此。我们“撷来”以富饶自身的色彩，“拿来”以沐洗自身的贫痔。当然，这“光泽”，亦会因我们的恍惚，而灼萎了独立绽放的生命之花。它是一轮激发奋进的力，还是一束摧垮精神的箭，唯在于—土地上，生活着自强不息的主人，还是自甘没落的奴隶;家园里，生长着智慧、理性的茂林。还是滋蔓着愚昧、奴性的荒草。

奴性，自我奴役或甘愿供他人奴役的品性。向着奴性跨一步，自尊、自强之气便消靡一分。奴性，尊严的空白区，独立自我的沼泽地。在一份奴性心理笼罩下，人不能善待自己和别人，甚至出卖自己的良知和灵魂。它并不遥远，你会在一个缺乏自信、主见，过分依赖别人和外界评价，常常在赞美声中做着好事、在挫折中一无是处地否定自己的人身上，在一个动辄崇拜他人、盲目随合大流的人身上，看到它浓浓淡淡的影迹。

保护好自己的心!崇洋的氛围里，“热”乎乎的空气吸入的太多，它会沉淀，让心理的天平失衡而带上卑琐的甚至奴性的锈斑。你无须手舞足蹈地炫耀家中的进口彩电、录相机;无须因外币的排价争得面红耳赤，伤了和气;更何必以消息灵通者自居，眉飞色舞地开些某演员嫁给某外商邻居张王李赵又走了云云的“新闻发布会”……世界太风光，更有价值、更需要和更值得你谈论、了解、追求的东西太多太缤纷。

当然，许多人在“走”，许多怀拳拳之心的有识之士踏上了异乡的土地。但是，浩浩出洋潮里，分明有这样一些心在浮动：登上“新大陆”，不是为了更卓越的确立自身，只是出于对“丑陋”的自己的轻蔑、对“落后”的家园的厌弃。

“别忘了你的家、你的根在哪里!”

在血与火的历史沧桑中，有庄严的声音不灭，有铮铮的傲骨不腐，林则徐、朱自清、李四光……在深情地向永恒诉说：只有把心牢植于家园的泥土，不管走得多远，才会有生命力的不息和旺盛。

落后的非洲曾一度遭受西方殖民者的疯狂掠夺。当强盗临上船时，无力抗争的土地的主人却要他们将鞋上的泥土刮干净：

“你们可以把珍宝掠走，但把泥土留下来。国土是生我们养我们的家呵。”

作文九年级抒情 第二十三篇

妈妈，我想对于你说：正在夜深人静的时辰，耳边经常响起您的话语;不管是问候、关怀、仍是诘责、怒斥，都是那末密切、那末暖和。那末您晓得吗?女儿也有很多多少话想对于您说。

妈妈，您真的好累;我见到的老是您繁忙的身影，忙任务、忙家庭，另有无私，每一次我以及爸爸躺正在沙发上安闲地看电视时，您老是没有正在身旁，没有是正在任务便是正在干活，没有是擦桌子便是刷碗，扫完地就又开端擦地，天天都没有闲着，连周末也不断息，常常任务到深夜。

每一次到姥姥家，老是干完活后又做饭，而后教导我进修。您在我看来就不苏息过的时分;妈妈，您歇歇吧;没有要再这么累了;我会正在回家时帮您做家务，我会正在您任务时奉上杯热茶，我会正在您繁忙时赐顾帮衬好姥姥，我会把本人的进修搞好，再也不让您费心，我会时辰谅解您的，妈妈。

妈妈，感谢您对于我的培育以及保护，是发自心底的感激。是您从小对于我的存心种植才有了明天的我;我固然进修称没有上良好以及鹤立鸡群，可是我有本人的一无所长，这满是您的汗水换来的，满是您的血汗赢来的。

妈妈，您就像我的冤家，一个贴心冤家;您很少冲我发脾性，您历来不打过我，即便有甚么很严峻的成绩您都是用手札的体式格局以及我相同，教导我、感染我，排除相互的冲突与误解，就像一对于贴心冤家同样，偶然吵完架会感到更亲。

妈妈，女儿正在此对于您深表歉意，我偶然会惹您朝气，就说那次：我在做报纸，有一道题没有会做，您诲人不倦的给我解说那道题，而我仍是没有听，因而惹您朝气。偶然会做些不合错误的事，偶然会因过火率性伤您的心，偶然会因进修成果不睬想让您费心。

妈妈，您担心吧，我当前没有会了。我必定没有会让您绝望的。妈妈，感谢您给了我性命，让我离开了这个天下，感触感染着这人间的美妙。

妈妈，感谢您千辛万苦地培育我长年夜，并让我承受了这么好的教导;感谢您为我做的每口苦涩的饭菜，感谢您正在我每次抱病时给我的庇护给我的关心，感谢您给我织的每件毛衣，感谢您正在我遭到波折时站正在我身旁给我的一次又一次鼓舞，感谢您为我阅历的每次沧桑。