读书人是幸福人写作文 第一篇

幸福不是银行账号上不断上升的数字，不是越来越多的人报来崇敬目光，不是爱情海迷人的波涛、普罗旺斯灿烂的薰衣草花海，幸福是像凡高一样，用整整也是仅仅十年的光阴，将生命的价值体现得淋漓尽致。

二十七岁的凡高，不断经历事业，爱情的失败。生活的所追，成就了他不拘小节的性格与坚定不移的意志，二十七岁，他找到了自己热衷并愿奉献一生的事业。绘画十年，不断得得到了弟弟的精神支持和生活补贴，还有高等艺术家的陪伴与交流。在阿尔找到了世上最夺目的曙光，唤醒了他所有的艺术细胞，真正找到了创作灵魂，生活瞬间变拥有了充实感。三十七岁，凡高在美丽的田野上开枪自杀，死前卖出了唯一一幅作品，还与弟弟见了最后一面，然而，他的一切一切，让他的生命汇聚了世人奢侈的幸福。什么是幸福？也许，这就是真正的幸福。在我眼中，梵高最伟大的作品并不是他生前唯一卖出的《红色的葡萄园》，不是《沉思》，甚至不是后来被拍卖到八千万美元的《向日葵》，而是他坚定、坚强的一生。这也许就是他的幸福生活。他为绘画所付出的一切汗水、泪水、饥饿、疾病，甚至最宝贵的生命。这些丝毫没有影响到他的形象，站在所有鄙夷他的人之上，他是一个不折不扣的巨人。这就是凡高短暂一生的幸福。当他在画画时挡住视线就相当于挡住了他最宝贵的幸福。谁敢挡住他的光线？那是他的幸福。

读书人是幸福人写作文 第二篇

我读过不少的书，其中有的书是同学。送的，还有的书是我自己感兴趣，所以就买了。

我很喜欢看故事类和可笑的书籍。其中我最喜欢的有两本儿，第一本是《宝葫芦的秘密》，第二本是《装在口袋里的爸爸》。它们全部都是故事类的书籍。

每天晚上的阅读时间我都会阅读《宝葫芦的秘密》。这本书讲述了一个梦，说主人公王葆在梦里梦见了一个宝葫芦。它把宝葫芦吊上来，宝葫芦给它实现了很多愿望，但最后又给它带来了许多麻烦。我作为这本书的一个读者，我可是看得津津有味，而且这本书里头还有它与读者的互动，我非常喜欢。

接下来我可就要说我最喜欢的另一本书——《装在口袋里的爸爸》。这本而书里金鱼居然长了腿，猪居然长了翅膀。原来这都是爸爸搞的鬼！它又发明了动物形状的饼干。吃了之后就会拥有这种动物的能力。但是制作秘方被一个疯狂科学家盗取啦，危险又将发生。除了《宝葫芦的秘密》也之外，我也非常喜欢这本书，每次我一到早上第一件事情就是看这本书。它讲了一个一个有趣好笑的故事，还用了许多夸张的手法，使我更喜欢这本书了。

自从有了这些书，我每天的生活就充实啦。读书让我感到非常的幸福和快乐。我再也不是下课以后就横冲直撞的跑了出去，而是坐在座位上安静的看书。其中口袋里的爸爸这一本书我已经看完了，以后我还要阅读更多的故事书。

读故事书是我最大的快乐。

读书人是幸福人写作文 第三篇

有一种幸福叫“读万卷书，行万里路”。它是现实世界与精神世界完美结合的产物。

随着目光轻盈地抚过书页，心灵的湖泊泛动出一阵阵感动的涟漪；午后隐约的阳光透过墨绿的叶脉，照映在书页上，荡漾成一股怡人的春色。一本书，一颗心，简简单单的阅读，实实在在的幸福。

每每黯然之时，我总喜欢翻阅鲁迅的文集，寻找那熟悉而亲切的墨迹，那铿锵有力的字句，体会那不羁抗争的灵魂。每每此时，眼前总会闪现出那黑色的长袍，浓浓的眉毛，厚厚的唇须以及深透的眼睛和慈祥的微笑。我仿佛听见了那一声呐喊，看见了青油的野草中蕴藏的生命真谛。我颓丧的`灵魂也在这时获得了重生，获得了希望与力量！

每每懦弱之时，我总会想起海明威笔下的《老人与海》，他犹如一部文学的“命运交响曲”久久回荡在我的耳边。那佝偻斑驳的脊背，那黝黑朴实的脸庞，在浊浪滚涌的海域里，我理解了一个老人对海的不屈斗争，他沧桑但又坚定的声音在我内心深处回荡；“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败！”每每此时，心中便充满了勇气，怀着对一个老人的敬畏，无畏地走向一切困厄与苦难。

每每焦虑时，脑海中便浮现出那盏在寒夜里闪烁的小橘灯。在童真与母爱的温暖庇荫下，心灵的波澜愈渐平息。一首首精巧至极的诗，犹如一个个蹦跳着的精灵，抚平了我起伏的思绪，使我一步又一步，沉稳地走向人生深处……

好书伴我成长，有书的生活是幸福的。

读朱自清朴素动人的《背影》，我隐约瞥见了父亲那苍老的背影，并于字里行间品味到了山一般深沉的父爱；读轻盈凝练的《匆匆》，我体察到了时间正一分一秒地从我生活的漏点中滴落而出，若不加珍惜，便将一去不复返……

读唐诗宋词，我品味到“杨柳岸，晓风残月”的婉约；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的坚韧；体悟到李煜词话的轻洒秀丽和李白诗篇的豪气万丈……他们诗词中的平平仄仄，丝丝缕缕都牵动着我的心魂，为我淀蕴了一份豪情！

这一切，使我窥见了文学美丽灵动的身影：小说传记的真实动人；散文诗篇的清新典雅；古诗词的优柔华美。

在书的世界里，我知道了太多太多。花季的我，漫步于书花之园圃，徜徉于书香之殿阁，发现了读书也是一种别样的生活。体味生活，品读好书，个中滋味，怎一个“乐”字了得！读书，真是一种幸福！

读书人是幸福人写作文 第四篇

幸福是多元的，人家的幸福不一定是我们所要追求的，这个道理很简单，这就是说我们不是他人的复印件，我们是一个有追求的、天然而成的自己。人生最大的悲哀就是身陷他人为自己设定的方式去顺从的度过自己的一生，有钱人物质生活的优越这是个不争的事实，但是有钱人不一定就有自己的幸福。我在想，多数人一生不可能大富大贵，但这并不意味着我们在平凡普通的生活中找不到幸福，找不到健康的身体，找不到明媚的阳光，因为我们有充满自力的心，相亲相爱的家人，志同道合的朋友。人生总是有幸福的，然而你不认识它，你就觉得没有幸福，所以说，明明白白的追求什么，正正确确选择什么，这大约就能认识到幸福了。有的权贵明星说，要能象普通百姓一样随便逛逛街吃点小吃该多好哇！有的大款说，要能象农民那样，天天吸取着新鲜空气，头顶着蓝天，脚踩着沃土，那该多么踏实啊！还有一个皇帝总觉得自己不幸福，就派人四处寻找幸福的人，结果找回一个乞丐，他一无所有，却天天唱着开心的歌。乞丐有乞丐的幸福，皇帝有皇帝苦恼，其实他们分别都有自己的幸福和苦恼，只不过没有认识它们罢了。

有位哲人说过这样一句话，谁认识了幸福，谁就拥有了幸福。这大约就是我们通常所讲的那样，生在福中要知福吧。幸福与人、与物质都无必然的联系，它只是各自心中一只快乐的歌。

读书人是幸福人写作文 第五篇

虽然自己是个教师，可是我却很少有耐心和精力去读书。有时我会说，只有到不得已我才会读书，比如要考试，要备课。

一次学生考试期间，我闲来无事，随便拿来学生的语文课本翻阅着，当然这是学校不允许的。读了几篇文章，忽然间一个想法涌上心头－－－－其实读书真的是件快乐的事情。

优秀的作品不仅给我带来欣赏的愉悦，也增强了我读书的欲望。

其实我对写作一直有愿望，但由于读书太少，只有简单的灵感，而没有太多的精美词汇，没有完美的表达方法，更没有深层次的理解，往往是写了开头没有了充实的内容，或者是只有粗略的情感而没有细致的表情达意。

江苏省的一个教育专家高万祥的一个报告中说，做个幸福的读书人。这句话再次唤起我读书的冲动。

别人会说，教师是知识分子，读书多，懂得多。然而我自认为除了上学时的课本之外，加上青春年少时读过的几本琼瑶小说，恐怕没有读过什么书了，实在是惭愧。

学校里的图书室有几千本书，教师的图书角也有二三百本书，从历史到现代，从科技到军事，从文学到生活，无所不有。每天读书的能有几人呢？

读书能丰富我们的知识，开阔视野，学会理解和宽容，增长智慧，提高能力。一切力量来源于读书。我们要在工作紧张，生活压力增大，节奏加快的现代社会，静下心阅读一些书籍，不仅收获的知识，更多的是心情，一种轻松惬意的心情。

让我们都来做个幸福的读书人吧。

读书人是幸福人写作文 第六篇

读书，也一种幸福。

书，就像一个家，里面有着温馨的床，温暖的炉，还有许多标点兄弟与字体兄弟，读书爷爷会赐予你喜乐哀乐，所以我认为读书，是一种幸福。

书，就像一道奥数题，它会给你一种莫名其妙的神秘，当你解开它时，它的好处总是许多许多，每一种，都是很精彩。所以，我认为，读书，就是一种幸福。

书，就像一道菜，吃到嘴里，油而不腻，甜而不粘，是上上等的极品，让人要慢慢的品味，仔细品赏，所以，我认为，读书，就是一种幸福。

也许，书，也是一位老师，一位不说话的老师，在你遇到难题而绞尽脑汁时，只要你找它，更有了真正的正确答案。所以，我认为读书，就是幸福。

书啊！你就好似一道门，需要我这把一样，当我轻轻打开你时，你给我的惊喜总是不一样，不是让我哭，就是让我笑。所以，我认为，读书就是一种幸福。

书，你好似一个巨型汉堡，啃也啃不完，吃也吃不消；你又似一个孩子，逗得我哭，笑，乐；也许，我的书真是一个家，里面住着无数的小人，开心的句子，词语，你知道吗？当我打开里时，我就想一下子看到结局，可是，我又担心，中间的精彩段落会错过，总而言之，是你！书，让我找不着路，摸不着头脑，让我陶醉于你，谢谢你让我幸福……

读书，也一种幸福。

读书人是幸福人写作文 第七篇

夜已深，我一人坐在窗台旁津津有味地看着《城南旧事》，真是精彩啊。这时，妈妈推门而入，抢过书说：“你快睡觉，哪家小孩像你这样，啊？三更半夜还看书。”我有些委屈：“连看书都不行吗？”而妈妈却变本加厉，对我大声呵斥：“看书可以，但是，半夜看书会影响视力和睡眠，所以不能看。”说完，夺门而出。

“我明明没有打扰到她。哼！”突然，我机灵一转：好像还有一本《城南旧事》。此时，我好像绝望中找到了一线生机，沙漠中找到了水源………于是，我开始找书，可是，怎么找都找不到，难道……。不好！此计划泡汤——妈妈带走的是两本书。

只好使用最后的计谋了——悄悄拿！我先观察了一下房间，妈妈坐在床上，贴着面膜，视线被挡住了。“我碎碎念。慢慢地，悄悄地趴在地上，手臂支撑全身，到达目的地，锁定目标，动手！我以迅雷不急掩耳盗铃之势拿到了书，她似乎发现了我，边整理面膜，边和颜悦色地说：“你想看就看吧，反正洪水，地震也阻挡不了你看书的热情，拿去吧，记得早点睡。”我成功地拿到了书，虽然过程有些波澜，但我还是在了沉浸读书的幸福中，想想为了拿书不被发现，把鞋和外套都脱了，觉得这真是一个幸福的结局。

读书人是幸福人写作文 第八篇

读书可以让人快乐，可以让人伤心，也可以让人幸福，今天我就来说说读书的幸福吧。

每当我拿起书来，我就非常高兴，因为它能让我体会到知识是从书中找到的，它可以让我突飞猛进的进步，每本书都有它自已的意义，它能让我一会儿哭，一会儿笑，它让我感到读书的乐趣是多么的好玩，有时我会一直沉浸在书的乐园里，尽情地读书，玩耍。

有时，到了吃饭，我也在书里遨游，把书中的知识全部搬到我的脑袋里，写作文时可以用到它，造句时可以用到它，模仿段落时也可以用到它，生活中每个东西都可以用到它，只要用心读，用心记，一定可以用到它的，慢慢地，就可以自已创造，自已编写，这样就可以让知识更丰富，无穷无尽，只要多读书，就可以把别人的知识转化成自已的知识与智慧。

只要有书，就会有智慧，利用它就能成大器。读书是幸福的，只要努力就有收获，会利用后，就等于会了创造，会创造，就会出名，出名了，你将会是个领导者，为社会做贡献，成为祖国的栋梁。

读书是幸福的，它将是你人生中最大的一个幸福，读书吧，它有着人类历史的文明，它也会让你终身幸福。

读书人是幸福人写作文 第九篇

我喜欢读书，我也读过很多书。读书让我受益匪浅，书给予了我很大的启示，让我享之不尽，用之不完。

我很小的时候，爸爸常常给我讲《格林童话》《安徒生童话》我也百听不厌。读完一个故事，都会明白一个道理。《渔夫和金鱼》告诉我们不要太贪心，最终会空欢喜一场。《丑小鸭》告诉我们只要有勇气就有希望丑小鸭也能变成白天鹅。你总能从书中发现很多新东西，不管你看多少遍。

上个星期，爸爸带我去图书馆看书。我一进大门，扑鼻而来的一股淡淡墨香，一个拐弯处，我的目光便投向了书柜上的以便粉红色封面的书——《海伦·凯勒》。我急忙打开书，就像饥饿的人扑到了面包上，津津有味的读着。这本书记叙了美国女作家海伦·凯勒的一生，海伦一岁因病丧失了视力、听力、声音在自己和老师的帮助下，战胜了病魔，掌握了五种文字。一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等惊讶。如果她屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生的道路，并作为人类做出了贡献，成为了一个知识广博的人。从中我受益匪浅，一个人只要有胸怀远大的理想和我读书 我快乐我成长

我喜欢读书，我也读过很多书。读书让我受益匪浅，书给予了我很大的启示，让我享之不尽，用之不完。

读书人是幸福人写作文 第十篇

什么样的女生会是最美的呢？是在舞台上翩然起舞、嫣然一笑的时候？还是在危难前，挺身而出保护同伴的时候？我觉得，读书时的女生会是最美的，尤其是在校园里，这样一个书卷气息浓郁的地方。

那是好久以前的事了。运动会开幕式开始前的一段时间，握着假花的我们在操场的一角准备上场。坐在花坛那边的同学们，聚在一起说说笑笑。咧开的嘴角、眯起的眼睛，无一不显示他们的放松。吵吵嚷嚷的声音让人仿佛置身于菜市场中，伴随着拥挤的人群，穿梭在各色蔬果中。

却在这时，我看到了一个女生。她很端正地坐在椅子上，手里捧着一本书。她微微低着头，很认真地阅读书本上的文字，表情虔诚得像是在做祷告。那时暖橙色的太阳光打在这群年轻的少年身上，他们欢快大笑的模样和那“安静的有些眨眼”的女生都让我移不开视线。

其实，那位女生并没有很出众的姿色，但她那副认真读书的样子，让她看起来就像是一株不被世俗所沾染的白莲，傲然挺在一群只懂享受眼前快乐的凡夫俗中。她低头看书的样子，好像一块琥珀，凝固了周围风景的变换与时间的流逝。只是看着她，便觉得自己的时间好像也停滞不前了，岁月的齿轮好像也不会转动了一样。后来我才想到，这就是书籍的魅力吗？又或许，是书籍让人有了如此神奇的魅力吗？

时间过去了这么久，我早已记不得那个女生当时的模样，却记住了一个我认为最美的姿势。那个姿势的名字，叫做读书。

读书是天下间最美的事情，它会使我们的精神丰满、不空虚、不苍白，从而升华我们的灵魂，陶冶我们的情操。这样的道理我们很早以前就懂得，可是，我们中的大多数，却都做不到像那位女生一样，在嘈杂的环境中，还能够静心读书，还能够在书的世界里，孜孜不倦地寻找着属于自己的“黄金屋”。

读书人是幸福人写作文 第十一篇

我从小就有四本《十万个为什么》，是我二叔给我买的。我非常爱看，每天总是捧着不放，看完第一本，就看第二本，天天不断的看。因为我觉得书就像大海里的鱼一样，永远也捞不干。

我从《十万个为什么》这本书中得到了许多，我知道了牛有四个胃、我还知道了向日葵并不是向着太阳转、还有，我知道了每天的人早晨都比中午或晚上高一点等许许多多的知识。我还读过许多童话书，有：《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》，等许多童话书。我还读过许多动漫书，如：《西游记》、《大头儿子小头爸爸》、《葫芦兄弟》、《金钢葫芦娃》、《黑猫警长》等。

记得7岁的时候，我买了一本名叫《日记起步》的一本书，这本书是专门告诉怎样写日记的，从那时候起我就开始学写日记了，并慢慢的写，从开始的写一段到后来五段，从原来写不精彩到后来的精彩。

到了三年级我们开始写作文了，我就买了一本《小学生新概念作文》天天看，月月看，年年看。正因为这样的看，使我的作文水平得到了提高，当时在我们我的作文次次是优秀的。有的时候老师还会把我的作文在班上读，我感觉我非常的自豪。

现在经过老师的推荐我又买了一本叫《小学生满分作文》的作文书，这里的优秀作文很多，我相信我看完这本书我的作文水平会更高，会是全年级的前几名。

我读书，我幸福。

读书人是幸福人写作文 第十二篇

每个人都有自己觉得快乐的事，有人觉得出去旅游很快乐，有人觉得和自己的宠物玩儿很快乐……而我觉得读书也是一种快乐。

又一次，爸爸妈妈都不在家，只有我一个人，我觉得孤单极了，家里变的冷清起来，往日的欢声笑语也没有了。这时，我发现我旁边有一本书一直都在“注视”着我，题目叫“快乐的读书人”。

这本书是妈妈昨天才给我买的，于是有一种欲望在我心底油然而生，让我迫不及待地打开它看起了。我看得津津有味，有时还忍不住笑出一两声来。不知不觉，已经4点半了，爸爸妈妈快要回来了，这是我第一次看书看得这么入迷，让我知道了原来读书也是一种快乐。

从这以后，我坚持每天都看书，看书也成了我生活的一部分，是我一天必不可少的东西。看书不仅丰富了我的知识，也给我的生活增添了色彩，让我的生活不再那么单调。于是，我每天都沉浸在读书的'快乐之中。

每当我们因为一点小事而生气或沮丧的时候，都可以看书。其实书就像是我们的一个朋友，当你遇到事情的时候，就可以找他去“倾诉”。

同学们，让我们一起去分享读书的快乐吧。让更多的人知道，其实读书也是一种快乐。

读书人是幸福人写作文 第十三篇

书是灯塔，指引着我们前进的方向；书是钥匙，开启知识宝库的大门；书是伴侣，伴随着我们健康成长。书，常常让我废寝忘食。

有一天，妈妈送给我一本非常好看的《绿野仙踪》。拿到这书，我就被这鲜艳的封面吸引住了。翻开它，沁人的书香顿时弥漫了四周，我迫不及待想将它读完。捧起它，我更是爱不释手。

记得有一次，爷爷奶奶要出门，就对我说：“中饭的时候，我们可能会晚点回来，如果肚子饿了的话，你自己先泡一包方便面吃。”他们刚走，我就马上拿起那本书细细地品味。慢慢地，慢慢地，我走进了罗西、稻草人他们的世界了。我越看越入迷，越看越入迷。稻草人虽然希望拥有智慧的头脑，但在紧急情况下脑子比谁都转得快；铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏，但他很有“爱”心，时时助人为乐……正当我沉浸在书海中时，“彤，吃过饭了吗？”爷爷的声音打破了我的思续。这时我才想起来，刚才看书看得入了迷，居然忘记了吃饭。奶奶走过来和蔼地说：“你虽然很喜欢看书，但你总不能忘记吃饭呀，你这样，可是很不好的，你妈妈回来要骂我们的哦。”尽管奶奶说了我很多次，但我仍然会因为书而忘记吃饭、上学……

书，是我亲密的朋友。因为它们，我可以在知识的海洋中畅游；因为它们，我体会到人生的快乐和智慧；因为它们，我过得很幸福。书，我的挚友，我将继续探索在你的世界中。

读书人是幸福人写作文 第十四篇

谁是最幸福的人？是在田野哼歌的农人，还是在街上闲逛的游人？我认为像我这样的读书人是最幸福的人。

书就像广袤天空，有风雨雷电，日月星辰。在书中，我能体味到另一个世界，这个世界中充满了喜怒哀乐，悲欢离合。书把我们这个民族的精华浓缩在一个小小的册子里。它是想象的翅膀，我最爱融进去，插上翅膀，在广袤的天宇激情飞翔！

读“壮志饥餐胡虎肉，笑谈渴饮凶奴血”，岳飞的豪放令我感叹；读“王侯将相，宁有种乎”，陈胜的愤怒让我愤慨；读“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的崇高理想让我敬佩；读“剑戟归田用，牛羊绕塞多”国家的和平发展又让我欣慰。我的心灵这样在书中滋养。我的心灵因为书才早早地体验了什么叫激情澎湃，什么叫伤感惆怅，什么叫豁然开朗，什么叫恬然舒畅。

书是引导我生活的智慧的钥匙。它教我“有志者，事竟成”，它让我明白“千里之行，始于足下”，它让我知道“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”它还告诉我“忠言逆耳利于行”。我真真地感受到“书是我最好的教师”，我在书的指引导下慢慢长大。

在生活中，我也会被绊倒，书中说“成功就是站起来比跌倒多一次”。于是我爬起来继续前进。但我又走到了十字路口，我茫然了。书中又说“走自己的路，让别人说去吧！”当我爬到了山的顶峰，正洋洋得意时，书说“那儿还有一座更高的山。”就这样，我不断追求更好的梦想。书充实了我的内心，书造就了我的智慧。

无论是清新弥漫的早晨，还是遍地余晖的傍晚，拿起书就是一片新天地。拿起书的人，他便是一个快乐的人，一个幸福的人！

我是一个快乐幸福的读书人。

读书人是幸福人写作文 第十五篇

读书可以获得知识，书中的道理让我深受启发。读书让我学会了许多诗词佳句。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”“知识就是力量！”……每当我读起这些名言，就更让我想读书了。

当我端起一本书，就会读个不停。我妈怕我读杂书耽误学习，只让我读课内书，不让我读其他书。要反复读课内书。我读得一点兴趣也没有。甚至开始不愿意读书了。老师上课提问的课外知识，我是一问三不知。我就偷偷的拿来课外书来读。妈妈一旦有所发现，我就把课外书藏在课内书下面，让妈妈不知道。

我的语文知识随着阅读量增大丰富了。语文成绩也有所提高。妈妈偶尔看见我读课外书也不生气了，后来还鼓励我多读书。妈妈常常出门回来，就给我买上几本书。我终于可以尽情地读书了！我就更加爱读书了，我家里现在有许多的书。

我爱读书，每当买回新书时，我就津津有味地读起来，有时忘了吃饭，忘了睡觉。读书可以获得知识，书让我明白道理。我爱读书，我会永远这样读下去！

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”读书不仅能使我们开阔视野，增长知识，

读书人是幸福人写作文 第十六篇

今天我读了《提醒幸福》这篇文章，这篇文章让我感受很深，我还明白了一个道理。

这篇文章的主要内容是：人们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服。才刚认识了一个朋友，爸爸就说，小心他是一个骗子。你取得了一点成功，还没容得乐出声来，所有关切你的人一起说，别骄傲……

这篇文章告诉我们幸福有时是需要提醒的。在现实生活中，有的人不知道自己很幸福，自己生活在幸福当中，所有人会不停地提醒你，人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会在灾难间隙生活。我们大多注重了自己警觉困难，我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福，幸福也是需要提醒的，因为我们已经生活在幸福中，但我们却并没有觉察，所以需要有人提醒。

其实我们每个人都在寻找幸福，追求幸福。在我们追求或寻找幸福的时候，我们也很幸福。别人常常关心我们，甚至过度关心。它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福。其实，幸福只是一块小小的矿石，但指针一定要向幸福者一边倾斜，因为它有生命的黄金。

我们应时常提醒自己幸福，我觉得有这个必要。常常提醒自己幸福就像在寒冷的日子常看到太阳，心里觉得暖。有的人明白幸福就在自己身边，有的人却每日都在寻找幸福。

读书人是幸福人写作文 第十七篇

一种韵，一个字让中华五千年尽收眼底，一句话，一段书让中华腾飞六十年铭记在每一个中华人的心中；一种情思，一种欲望在书中得以满足。

翻开一本书，打开一扇窗。是世界之窗，是心灵之窗，更是幸福这窗。多少人因读书而成才，多少人因学新知而快乐。正如xxx所言：“为中华之崛起而读书。”们正时青茂。何不为祖国，为自己而好好读书呢？

书就像是自己的面包，越嚼越有味，有人品出的浓郁，有人品出的肤浅，但都是香甜的，都是令人回味无穷的。

农人说：“一花一世界。”佛家讲：“一叶一菩提。”一则小故事含着深刻的道理，一段小经历浓缩人生的真谛。

文字闪烁心灵之花，用文字照亮心路历程。书在悄无声息照亮们生命的每一个角落，直到们澘然泪下。读书之用，进可通古达今，兼济天下，退可修心冶性，独善其身立业之本。

读书，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气清新；享受历练，深邃。

读书，好似那一次浅浅的微笑，冲淡了多少愁苦与无奈；好似那一束淡淡的康乃馨，清雅而悠扬的纯香。满了多少思念与幸福的情愫。

请打开智慧的大门，让读书快乐，让读书幸福！

读书人是幸福人写作文 第十八篇

我们每个人生下来就是一个书虫，我们读的好的书多，也读到不好的书，就是不能一起读的。我们每个人都是书虫，只有一个人读书才能一起看书，只有一个人读书才可以一起做作业，而一个人做作业也要读书才能一起看书，才能一起做作业。只有一个人读书才能一起读书，所以说书是最好的朋友。

书是知识的源泉。读书能让人增加很多知识，能增长许多知识，能够开阔自己，也可以帮助自己的眼界。书是一叶扁舟。

书是知识的源泉，能让我们在知识的海洋遨游。书是海洋，能让我们在知识的海洋里自由自在的翱游，书能把我们的知识分类成一片海洋。读书就是在知识的海洋里畅游。

我们读书的方法不同，读书的结果不一样。有的是读书人不会读书就去问别人，有的是读书人不会读书就去问别人。

有的是读书人不会读书就问别人，有的是读书人不会读书就问别人，有的是读书人不会读书就问别人。

有的是读书人不会去问别人，有的是读书人不会去问别人，有的是读书人不会去问别人。

所以说书是知识的源泉。

读书人是幸福人写作文 第十九篇

汉代学者刘向曾经说过：“书犹药也，善读者也可医愚。”一本书就是一个世界。从我们识字起，便开始了以书为伴的生活。书，带给我们的是“昨天、今天和未来”；书带给我们的是宽广的大海和辽阔的草原；书，带给我们的是美的享受和爱的真谛......我爱读书，更以我是读书人而自豪，书，从来不会辜负每一颗渴望知识的心灵。读书，就是走向幸福，拥有幸福。

也许一谈到读书，我们的脑海中便会浮现出古人“负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”的苦读，范进中举时的癫狂，亦或是今日学生们沉重的书包和厚厚的眼镜片，归根结底就是“苦”。可是我们也不能否认陶渊明“每有会意，便欣然忘食”这般潇洒的读书，别有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情雅致，毋庸置疑，那是在享受读书之乐。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书中，你会很容易被朱自清笔下父亲蹒跚的背影感动，再也不会因母亲的唠叨而不耐烦；你会很容易被鲁迅先生铿锵有力的文字所震撼，理解了老师“俯首甘为孺子牛”的一片苦心，当你经受挫折，灰心失望时，刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”让你吸取教训。重拾信心；当你身处逆境，孤立无援时，高尔基笔下那自由勇敢的海燕“让暴风雨来得更猛烈些吧”助你坚定信念，勇往直前。

“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”书中那浩如烟海的知识，早已带我们游遍大江南北，让我们上知天文，下知地理；书教会我们如何做人，教会我们奉献和爱的方式，让我们的人生变得更有意义。因为读书，我们成为了父母的掌中宝和希望；因为读书，我们的思想越来越成熟，人格也愈有魅力；因为读书，我们变得情趣高雅，心灵纯净而富有正义感；因为读书，我们才是最幸福的人。

让我们读书吧，用心去读书，爱上读书。书的世界扑进去就其乐无穷，知识的海洋任我们尽情遨游，相信书会使我们的心灵得到洗礼，使我们的精神更加完美。让我们读书吧，让我们做一个幸福的人。

读书人是幸福人写作文 第二十篇

书，是人们发展的台阶。列夫托尔斯泰那样说。是呀！书中自有博古通今，书中自有颜如玉。读好书但是非常有而无一害呀！而近期我也迷上《《明代的那些事儿》这一套书。

你是否还记得。在一个秋意渐浓的中午，我走在街上。两腿像注了铅一样厚重。而便是由于，我此次考試才考了77分。那鲜红色的成绩就好像印到了我的心里。使我更为难过。

回到家写完工作后，我很早的上了床入睡，但我困意毫无。顺手拿出床边的一本儿书，《明代的那些事儿》第一部。一开始我只是想消磨时间。但我看了前两页后，就被这本书深深吸引住了。这本书关键讲了朱元璋从只想要有一个家。到迫不得已起义，最后起义取得成功当上皇上。这期内他是要历经是多少艰难才可以坐上这一红彤彤的桌椅上。而这把金銮殿有几个为了更好地他而去世。大家显而易见朱元璋是历经是多少艰难困苦最后取得成功的。在应对比他强十倍的对手时，他摇摆不定过，但他从没舍弃过。而朱元璋也是挨打的一边一卒也不剩。但到最终他奠定了河山。或许赢并不会太难，难的是一次一次被击败，却也有重头再来的心……

想起这里，我十分后悔莫及。成绩低又如何？授课之后好好地认真听讲，好好地做课外作业仍然也可以拿高分数。一时不成功不意味着一世不成功。因此我拿行笔来在试卷上改了又改，把不明白的题都弄懂了。

谢谢读书，要不是读书，我始终都搞清楚不上那么一个大道理。读书让日常生活更幸福。

读书人是幸福人写作文 第二十一篇

高尔基曾经讲过：“热爱书吧—这是知识的源泉。”没错，书是知识的源泉，当你收获到无穷的知识时，你感到无比的幸福。

我经历过，我感受过，书能让我幸福！

三、四年级时，学校非常重视阅读，推荐我们购买《南方分级阅读》。从此，我把书当成我的“偶像”，去到哪儿都要带上它。记得那时是个炎热的假期，一起床就拿起课外书“慢慢品尝”。吃早餐时，也不忘带着它，好像把书里的知识也吃进去。一边吃早餐一边看书。就是这样争风夺秒的学习，就因为这样我的作文有了很大的提高。品味提高了，我的书也越来越多。书中的知识是无穷无尽的。书籍让我受益不凡，书带给我们是测量不到的奥妙。我知道，是成为我的好朋友。伴侣是我在人生道路上的最幸福的事情了。

在家中，有种种的问题存在。可是，我的“妙书”一出所有问题被书打败了。爸爸妈妈都夸我很棒，我很幸福！我绝不骄傲，因为我要去阅读更多书籍。书就是我的一双翅膀，带着我去翱翔，游览中外历史，寻找更多知识！

从一年级到现在，书带给我的事说不尽的。是书让我知道种种学问与知识奥妙……书像一片大海，我是一条小鱼。试问我在海里能游得尽吗？游不尽。所以说书的“草原”与“大海”是无法去估计的。

我幸福，是因为我爱书；我幸福，是因为我读书；我幸福，是因为书是我的好朋友！人生没有书不行！书会陪伴我们一生，书会帮助我们，书会教导我们做人。

我读书，我幸福！

读书人是幸福人写作文 第二十二篇

“读书破万卷，下笔如有神”。我就是这么个人，很信奉这句话。一本书反反复复看了几遍甚至几十遍，几百遍，再看也是津津有味呢！

一年级我喜欢上了名著，名著中的《西游记》和《水浒传》都是我百看不厌的书。从猪悟能身上我学会不能贪心，从武松、鲁智深那儿我明白了梁山好汉的义气，嫉恶如仇的优秀品质。

二年级上册，我经常去杨红樱的书中做客，书中的笑猫虎皮猫，胖头，二丫和三宝他们一个个惊险，有趣的故事深深吸引了我，陪我走过了漫长的秋冬……当我看到大地震时我心惊肉跳，担心他们分离。于是，我继续往后看，后来，笑猫一家离散了，笑猫找到二丫，于是，父子俩人踏上了寻找家人的旅行……

二年级下册，《中华上下五千年》这本书成了我生活的伴侣，带我走过历史的长河，从中结识了足智多谋的管仲，豪气冲天的项羽，誓死如归的荆轲，他们鲜活的形象常常浮现在我的眼前。我忍不住想了解他们更多故事，往往一看就是一整天，沉迷其中，无法自拔。

三年级，我与“幻想”交了朋友，我每天如痴如醉地看着，书似磁铁对我有着致命的吸引力，一不看，我就心里痒痒，浑身难受，书中人物的探险故事，我一直牢记在心中。

在书中，你会感到一种快乐，我认为这就是幸福。

读书人是幸福人写作文 第二十三篇

清晨的缕缕阳光从我的发丝笔直地倾泻下来，我捧起书好似看到很久之前我满手捧起的美好时光。

想起年幼的时候，总喜爱捧着注音的童话故事。费力的拼读着，眼神里闪着无比耀人的明亮。我认为那翻开书时崭新的墨香是那样的迷人。翻开了，我就翻开了一个美丽的故事。里面只有纯洁的美好，所有的结局都是美丽的。无论多费力的读完一本书，但在最后我都喜欢大声的告诉母亲：白雪公主和王子过上了幸福快乐的生活！阳光照耀得我的脸庞无比的快乐。那书香就陪伴着我进入每一个梦乡。

梦醒了，我已告别了做梦的年代。但那书香却越加浓烈的陪伴着我的少年。我开始思考于梦想与现实。阳光依旧灿烂得炫目。我还是一样热爱读书，从那白纸黑字中我开始学会分辨人间的是是非非，美恶善丑。我看着别人的故事，投入自己的情感，真切的感受着喜怒哀乐。虽然懵懂，但我依旧热爱着那清新的墨水的香气。那书本煽动时的香气，使我陶醉。伴随着那书香，我开始领悟人世间的美丽。那不仅仅是知识，还是真善美。

时光不留分说的流走，我已经渐渐踏向成熟。夕阳的光彩笼罩着我的房间暖黄。我放下手中握得发热的钢笔。房间里充满着钢笔水的味道。我依旧热爱着读书，成长的时光中我开始懂得了表达，我开始写着我自己的故事，让别人感受我的喜怒哀乐。我叙述着属于我的青春的故事。夕阳如血，交织着云朵，那古老的城墙内敲响了一阵晚钟。伴随着那阵阵书香。

多少个年年岁岁，就那样不经意的从我手中溜走，改变了许多的许多。但是不变的依旧是那对书的热情。看着自己那成排成排的书柜，我终于明白了。原来书教会我的不只是知识，还是做人，生活的道理。我闭上眼，最后一缕阳光那样的灿烂，仿佛在对我微笑。

书香伴我成长，读书让我幸福！

读书人是幸福人写作文 第二十四篇

瞧！树下有一个小男生在读书，他有一头乌黑清爽的短发；仔细一看，左手上还有一个显眼的疤。你们猜猜这个谁？就是我——李书帆。

就如我的名字“书帆”一样，我最爱在书中扬帆起航，遨游书海。记得有一次周末，一大早，我一起床就奔向图书馆，从书架上拿了一本书，开始读了起来。精彩的故事内容常常使我发笑。我看着书，仿佛我就是书里面的一个小人儿，跟着书中的主人公去体验各种有趣的事。当我体验完，回过神来，天已经有点黑了，我吞了一口唾沫，像把内容消化了。把书放回了书架，恋恋不舍地离开了图书馆。

记得还有一次，一下课，我就跑向学校的图书馆，此刻，那里已人山人海，我只能踏着小小的步子，挤向书架，找上次没看完的书。找了好几分钟，还没找到，于是，我再找一遍，啊！终于找到了！我迅速走向没人的位置仔细地读着一页页精彩的内容。在书海里，我感觉不到周围的喧闹声，世界上只有我和书，当读完了这本书，肚子已“咕咕”地唱起歌了，我还沉迷在书的世界意犹未尽。钟都响了好几次，我还是没反应。直到管理员来提醒我，我才回过神来，依依不舍地离开了图书馆。

每天在书海里欢快地早畅读，让我的好词积累库多了不少“朋友”，大家都夸我是“智慧星”呢！你们记住爱读书的我了吗？

读书人是幸福人写作文 第二十五篇

每当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进教室，等着张老师来上语文课。

我们班的同学非常喜欢上张老师的课。因为，在张老师的课堂上，我们感受到了学习的乐趣。张老师从一年级到三年级一直教我们语文。在一、二年级时，张老师为我鼓励我们学习、锻炼我们的勇气，就在课堂上为我们送小红花。到了三年级，她担心这一妙招行不通了，就换成小组竞赛的方式来鼓励我们学习。张老师按座位把我们分成了6组，要是哪组成员上课认真听讲、积极发言就给他们添上一颗“金蛋”，要是哪组成员开小差，就去掉“金蛋”。因而，每节课上，就连调皮、爱动的同学也认真听起了课。

记得有一次，老师让我们表演《地球清洁工》里面的对话。一场激烈的竞赛又展开了。各组成员为了给自己的小组争光添彩，都积极地参加表演。当然，我也被老师叫到了。表演完，老师夸奖我不仅声音响亮，还加上了自己的动作和表情，就破例给我们组添上了三颗“金蛋”。当时，我的心像灌了蜂蜜似的，甜滋滋的。叮当，下课了，老师公布我们小组以一票的优势夺得第一，我们高兴地跳了起来。只见其他小组成员也不服输，凑到一起讨论着：“别灰心，下次还有机会，我们继续加油。”

张老师用竞赛的方式鼓励着我们学习。不仅让我们变得更加勇敢、好学，还培养了我们齐心协力的好品质。张老师，我想对您说：“谢谢您让我在你生动、有趣的课堂上获得知识、得到锻炼。同时，也让我收获了———读书是一种幸福。”

读书人是幸福人写作文 第二十六篇

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”听了这句话，我从此沉浸在书的海洋中。

一天，我吵着要去看书，妈妈便带我走进了图书馆，原来应该十分安静的图书馆今天异常吵闹。我像一个“吃瓜群众”询问了原因以后才知道一个人买书讨价还价，结果和售货员吵了起来。我心想：即使在吵闹的环境也干扰不了我一颗迫切想阅读的心。便走到一旁，拿起一本《彼得·潘》津津有味地看了起来。

在书中，我仿佛和主人公彼得一起飞到了“永恒岛”上，一起打败盗宝小偷，一起对抗黑胡子海盗胡克；还和美人鱼一起嘻嘻，晚上还和小精灵共度晚餐。

我沉浸在无尽的幻想中，但妈妈用一句“该走了”打破了我的幻想，我拉着妈妈的衣角恳求地对妈妈说：“等我一会儿，让我再看一点。”不知不觉中，妈妈等了一个小时，只好无奈的把书夺走，将书放上书架，把我“拖”了回去。

因为这一次阅读，我买下了《彼得·潘》，一遍又一遍的享受读书的乐趣，作文水平也因此提高了一点，这时再回想起高尔基的话，还真有道理哩！

读书人是幸福人写作文 第二十七篇

读书破万卷，下笔如有神——杜甫

书是知识的家，许多知识住在书中，等待人们的进入；书是知识的海洋，许多知识都埋在海底，等待人们的挖掘；书是另一个奇妙的世界，许多知识在那，等待人们的发现；书也是一段甜美的旅程，许多神气的知识，都在这一路中，等待人们的获取。

我常想读书人因该是世间的幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为美妙也更为丰富的世界。

在看书中，我门不仅能陶冶我们的情操，还能提高我们的素质。记得有一个故事说：以前有一个年轻的富豪，他非常非常有钱，但因小时候很穷，没读多少书，连几个小学生都会读的拼音都不会，所以和另一些有知识的富豪在一起十分没面子。因此他决定娶一个有知识的大学生。没过多久，他就看上了一位标志的大学生，只可惜那位大学生对钱不‘感冒’。但在富豪一次又一次的邀请下，女大学生无可来何的去了他家。富豪立刻准备了两颗大马拉，又买了许多珍珠项链，还准备了一桌浪漫的烛光晚餐，他相信每个女孩都会对这些‘感冒’。就在富豪在自家门口接女大学生时，门口突然来了个老乞丐。富豪见此状十分阔气的走到老乞丐面前，拿出一张百员大钞和几张大团结，随手就给老乞丐，但老乞丐并没有接，只是懒洋洋的说：“我吃饱了，但闲得没味，先生能给我几本书看吗？富豪一听愣住了：他家的书柜全堆满了满目琳琅的古董，哪还有几本书。这时女大学生走来——刚才的一切她都看见了，她连忙拿出一本读者给老乞丐，帮富豪解了围。只见老乞丐看得津津有味，女大学生叹了口气，走了。只有富豪还呆呆的站在那。

第二天，富豪来到书店，对老板说：“这里的书我全包了，下午来拿。”说完就递上一张十万支票。等到下午时，富豪来了，营业员却给他一张纸，上面写着：书不是摆设，是供所有人看的。富豪傻傻的看着那信，一言不发。

是呀，书是用来读的，而不是做摆设的。故事中的富豪虽然有许多钱，但他生活得幸福吗？他生活得不幸福，他不能受文人尊敬，也不能和女大学生一样领略到书中的‘浪漫’，甚至不能和老乞丐相提并论——虽然他有他的成就。在如今这个竟征这么大的社会中，谁敢说读书人不是幸福人。

一个人一旦与书结缘，极大可能是注定了与书的崇高追求相联系的人。他们在书中陶冶自己的情操，培养自己的文化特色，丰富自己的感情

大家想想，在那些偏僻的山庄，能有几个人能读书，有书的都是幸福的，而且幸福人那少得可怜的书，往往要翻得烂烂的——一会借他，一会借她。

现在过生日都流行送书，如果谁收到一本好书，那他一定会乐个不停。他们之所以这样，是因为他们知道读一本好书，就像交了一位益友。

读书人就是幸福人。

读书人是幸福人写作文 第二十八篇

爱上读书是一件幸福的事，它往往决定一个人未来的命运以及生活道路。

每个人都有他的少年时代，或者是快乐的充满朝气的，或者是寂寞的略带苦涩的，少年时代有太多的梦想，也有太多的空白──以读书来填补空白是一个最佳选择。

我小时候体弱多病，在病塌上辗转的日子里随手翻阅姐姐的文学书籍，虽然以当时的年龄未能全部理解书中的世界，但那些也是点点滴滴的积累。现在回忆我走上文学道路的经历，少年读书似乎是个开始。

由于各种条件的限制，我那时候读的书籍良莠不齐、鱼龙混杂，很羡慕现在的文化市场全方位地向人们打开大门，有那么多的好书任你选择、任你阅览，倘徉在好书的海洋中是一件幸福的事。

对于一个少年来说，学校的功课不可不做，功课外的书籍也不可不看，你需要做的只是合理调配你的时间，不过我想提醒大家注意的是，有一类书只会浪费你的时间，有一类书具备了蛊惑人心的面目，但它对你的成长无所裨益，那就是书摊上封面花哨刀光剑影的通俗武侠小说。

要读书，但一定要读好书。

读书是幸福，读好书是更大的幸福。

读书人是幸福人写作文 第二十九篇

“书是人类进步的阶梯”，“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书不仅需要时间，更需要心境。忙人与书无缘，俗人与书无分。学校开展的读书活动为我带来一个机会，一个和全体同学共同成长的机会，一个完善自我、升华自我的机会。读旧书如见故人，看新书如遇新知。在不能行万里路的时候，读书让我透过别人的眼睛看世界，人间万象、世事沧桑，不分古今中外，尽纳视野之中。读书的日子，生活更充实，更有意义了。

我从很小的时候起，就开始听爸爸妈妈讲故事，那时侯只是觉得书里面的内容很好玩，很好笑，根本没有在意，但从那时起，我就喜欢上了书，因为从中能知道许多事情。上了小学，就开始学着自己读书，一、二年级时，有许多字还不认识，便标着拼音一个个地看，只是粗略地看一遍，完全没有注意那动人的情节、特殊的环境；更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质；没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长，我发现读书也是一件快乐的事情，我不再粗略的看一遍，而是一个个字细心的品味，理解更深层的含义。

由于我喜欢上了读书，因此我的书已经超过上百本了，里面既有文学名著，也有故事小说，还有期刊杂志，这些都帮助着我的学习，丰富着我的知识，告诉了我一些道理，让我如何面对生活、学习、挫折，鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识，还能从中学到新的常识，学会生存。

读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义，理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的，要自己好读书，而且要读好书。

如果没有充足的时间读书，那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了，它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带，既可以让你学到知识，也可以大大增加你的风度，让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间，比如等人时看一看、休息时看一看都行。

读书是快乐的，我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底，如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，要自愿读书，这样才会在读书的过程中寻找到快乐。

非常喜欢的金庸先生的一句话“只要有书读，做人就幸福”！我要把它写得大大的贴在桌前，永远鞭策自己，做一个幸福的读书人。

读书人是幸福人写作文 第三十篇

都说读书之人和一般人不一样。读书之人，往那一站便是个书架子，沉稳而厚重，只是静静地立在那里，便感受到他肚子里所藏的千年的馥韵，若是再一张口，那更是吐出了墨香盈盈，你便不自觉地沉浸在这才气之中。提笔一写，才思如同热泉喷涌而出，不一会儿，一幅文学之图便伴着一股读书人特有的风骨跃然纸上……一位合格的读书人，定是位对文字、对书卷有着独特情感的翩翩君子。

读书之人，常怀对文字的眷恋之情。

外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。读书之人对文字的眷恋是无法言说的，当文字镌绣在他们的心上时，他们便把生命镌刻在了文字上。宇宙之浩瀚，人世之无穷，一位合格的读书人从不会把自己拘泥于小小的课堂，他们会带着这份眷恋，去体会唐诗宋词里的风花雪月，去品味西方大陆上的悲欢离合。他们愿去亲近文字，去追寻文字。吹灭读书灯，一身皆是月。一位合格的读书人，愿用文字记录他们对世界的理解，对人生“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨。对文字的眷恋，是读书人熠熠生辉的标识，也是读书人最基本的情愫。

读书之人，常有对文字的探索之心。

读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人。读书人对书籍与知识的探求是无穷无尽的。苦读之时，一个一个的问号在脑海里变成了叹号，可随之而来的，却是更多的问号。对文字的好奇，是读书人去探索世界的动力之源。源源不断的问号指引着读书人寻求答案的方向。阅读书籍似是畅游银河一般，浸润着他们饱含深情却又干渴的心灵。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是读书人最真实的心灵写照。一位合格的读书人，应保持着对知识的探求之心，在学习的道路上一往无前。

读书之人，常有对文字的钻研之力。

读书贵能疑，疑乃可以启信；读书在有渐，渐乃克底有成。昏黄的灯下映照着读书人的背影，可求学之认真，治学之严谨却全部凝在了眼前的书籍之上。林徽因梁思成夫妇曾踏遍祖国五湖四海，上至高山，下至低谷，只为一本《中国古建筑图鉴》。读书人的钻研之力可征山河，可踏四海。

一位合格的读书人，并不应是一台没有感情的学习机器，而是一位饱含热忱，充满希望的学习之士。读书之人，胸中宇宙浩瀚，眼里星河滚烫，生命的文字在血液中流淌，人生最高级的智慧便在其中酝酿。

读书人是幸福人写作文 第三十一篇

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书为我们展现了一个五彩缤纷的世界，令我着迷于陶醉。所以，读书有时也是一种幸福。

记得小的时候，我特别爱看故事书。如：《白雪公主》、《小红帽》、《灰姑娘》等。而每当我拿起书都会津津有味的读着。书里面有彩色的图画，使我感到很新奇。那天早上，我高兴地去逛书店。我走进书店，那里各种各样的书使我着迷。我如饥似渴的读着，外面不一会儿下起了大雨，我也就更有理由在这里继续读下去了。当然，老板也不可能赶我走。雨停了，我读完了书并把书搁回原处。你会问我为什么不买书呢？因为我喜欢这种窃读的滋味。每当我读完书后都很满足，因此我总是像闻到路旁饭店的菜香就饥肠辘辘地去读书一样。

在长大一点的时候，我刚从书店买完书，一边走路一边看书。而正当我看到高潮部分的时候，自己却撞到了电线杆上。我发誓以后再也不走路看书了。回到家里，我又仔细的读起书来。不一会儿，妈妈又叫我吃饭了。“妈妈，您先吃吧，我在看会儿啊！”就这样，我又继续地读了下去……

现在，上中学了。我家有各种各样的书：《西游记》、《爱的教育》、《伊索寓言》等等。像《伊索寓言》吧，它是世界文学史上流传史上最广的寓言故事之一。在每个故事的最后都会揭示一些深刻的道理。

读书使我从中享受了教益和启迪，是我拥有了一片蓝天、一方乐土。让我感悟到了读书也是一种幸福。

读书人是幸福人写作文 第三十二篇

我们每天都在接触大量的信息，这其实是一种不幸，因为在我们看来，大量的信息往往是由于信息的局限而被人所忽略或忽略，而在我们身边却有这样一种人，他就是————我最敬佩的人。

我的妈妈是我学习生涯中的一位老师，她的教学方法独特，她在课堂上，我们总能听到她的声音，她的思路总能引导我们，她的语言总能让我们在一次次的考试中考出一个好成绩。她的学生都很爱她，但她并不喜欢她，她也不会因此而放弃。

记得有一次，我们班的班和一些男生在一起玩，玩的可开心了，他们一直在那里打打闹闹，我们一直在旁边看着。突然，一个男生的脚步声从我们耳边掠过，他们立刻转过头来，看到了我们，他们立马转过身来，我们都惊讶的看着他们，这个班居然把我们班的几位男生给赶跑了，我心里不禁有一丝丝的不服气。我们一边大叫一边跑回了教室。

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长的对我说：“不要着急，只有你努力了，才会有收获，这样做对你有什么好处呢？”听了妈话，我下定决心好好读书。我在学习上也很努力，我每次都能取的好成绩，但是我的学习方法和态度还不够认真，所以每次成绩都不理想。妈话让我明确了方向，我下定决心，下次考好一点就认真的读书。

妈妈对我的教育使我感触颇深。

读书人是幸福人写作文 第三十三篇

什么是幸福？与家人团聚，是幸福；与朋友畅聊，是幸福；与爱人共享人生，是幸福。幸福的定义很多，但在我看来，幸福的事是坐下来，静静地品读一本好书，读书的人是幸福人。

问渠哪得清如许，为有源头活水来，这源头就是读书。歌德曾说过读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。读书的人除了拥有一个现实的世界，还拥有一个更为精神浩瀚的世界，这是读书人所独有的，在这个世界读书的人可以自由地徜徉在这个精神丰富的世界，感受到无穷的快乐。

第二个关键词是陶冶性情。干涸的树苗有了雨水的恩泽才会枝繁叶茂，光彩夺目。人有了好书的滋润，性情才会更加丰盈。《瓦尔登湖》让我们感受到大道至简，乐于其中，这是一种宁静、简单与和谐。《红与黑》让我们明白正义永远会战胜邪恶，人更应该多一些真诚，少一些虚伪。《简爱》教会了我们独立、坚强与自信。读书有时是一种炼狱，我们会产生共情，对人物爱也好，憎也罢，对情节赞也好，叹也罢，都让我们的灵活得到震撼，精神境界得到提升，更好地陶冶我们的性情，你们说，这不幸福吗？

第三个关键词是思想碰撞。当自己所读之书化为精神之光照耀给他人时，给与他人的是莫大的鼓舞与铭记。《最后一课》中韩麦尔先生给学生们上了最后一课，在讲述中，作为调皮的我更理解了老师，更在心里牢记住自己的母语是法语。这是老师与学生之间思想的碰撞。作为一名读书人更是一名教师，当站在讲台上，和学生们谈谈自己所见所闻所感，将学生的认知带到了更为广阔的境界，给学生们的思想以撞击，以启示，这样的读书人是快乐的，是幸福的。就像我们的何老师，让我们明白了语言的表达是需要艺术的，当说出来的时候，给与我们启迪与智慧。此刻，老师是幸福的，我们也是幸福的。

所以，同学们，让我们多读书，读好书，做一个幸福的人吧！

读书人是幸福人写作文 第三十四篇

在学习中，重要的是抓住方法来学，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样才能深刻地去理解题目，使解题思维达到一个更高的境界。

我认为在学习过程中，要注意几个环节。第一，认真听老师讲课。听讲要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走。要专心聆听老师说的话语，上课要积极发言，举手发言可以巩固当堂学到老师的指教。真是一举三得。总之，听讲要做到，眼到，耳到，口到看，手到。课桌上要备有笔和练习本。第二我们要抓紧时间复习，预习。对学习的知识内容要谨记下来，按时完成当天的作业，晚上应该提前预习第二天要学习的内容。睡觉前，要看一遍今天学的知识要在脑子里回忆一遍。每个星期所学的内容要做个总结并且复习。这样，只是掌握得牢固，不容易忘记。第三，多看课外书，这样写作文就有更多的题材了。看课外书时，认为一些好的词语可以用笔画出来。

而考试就只要：一审二答三检查。审，就是要答题之前认真审题，这样就可以在写试卷的时候节省点时间。答，就是要在开始过程中认真答题。检查，就是写完时间之后仔仔细细的检查。

从小结中，我明白读书是幸福的，可以学到更多的知识了解更多的文化，所以我们要好好读书。

读书人是幸福人写作文 第三十五篇

我常想：读书人是这世上最幸福的人。

最初得知我们壶镇也有自己的图书馆时，我是激动的，兴奋的，自豪的。我和她的初次见面，是在两周前的周六。一走进壶镇书院，温馨的感觉迎面而来。可爱的小盆栽，绚丽的布艺沙发，雅致的布置，无不透露着她的让人亲近感。再加上那整排书架上琳琅满目的书籍，我知道：“我已无可自拔地爱上她了。”

就这样，我选择了一些自己平时想看却没有机会看的书，坐在书院安静的一角，任思绪随着书中的故事情节翻飞，任自己和主人公同喜同悲。我觉得，那样的一天是最充实的一天，最幸福的一天。

记得之前班主任吕老师在黑板上写下了这样一句话：“语文到了一定程度以后，有些东西是考不出来的，但是阅读的力量却能够影响一个孩子的终身。”她时常给我们强调阅读的重要性，推荐我们利用双休日的时间去壶镇书院读书。而我也确实这样做了。

书的世界是多么精彩，多么丰富，只有深爱读书的人才能体会到那种无与伦比的快乐。而我，正行走在阅读的道路上，以书为友，做一个幸福的读书人。

读书人是幸福人写作文 第三十六篇

试问天下人什么是幸福？有人说是金钱，有人说是利益，还有人说是权力。但有没有人想过，读书也是一种幸福，难道不是么？读书多的人知识渊博，注意自己的文谈举止，很有素养，受到别人的敬重和认可，而没读书的人知识肤浅，认识偏颇，脏话脱口而出，让人厌恶。有一句话说得好，读了书的人一定是十分幸福的，因为他除了有一个现实世界外，还有一个更为浩瀚，更加丰富多彩的的世界，这句话你如果细细去品味，你就一定产生共鸣，你想想看，如果我们不看，《爱的教育》，我们就不知道如何做一个正直的人，不知道如何对待自己的家人或朋友，甚至是如何保护和爱护好自己的国家。如果我们不读《史记》，我们就不会了解以前的风气，就不会了解当时的社会背景，那些英雄人物就不会铭记在我们心中。再想想看，没读过书的人就像是井底蛙，笼中鸟，精神上受到束缚，被限制在一个狭隘的空间里，难道这还不可怜吗？

歌德曾经说过，读书就是与一位高尚的人对话，是净化心灵的境界，现在我们学校为我们开设了阅读课，这是一个多么好的机会呀。我们不能把书当成自己的玩物，不能把书当做自己炫耀的资本，我们就不要把读书当做成一种负担了！我们要换一个心态去读书，让我们争做一个幸福的读书人吧！

读书人是幸福人写作文 第三十七篇

幸福是什么？收获是一种幸福，功成名就是幸福，淡泊宁静是幸福，而我却认为读书也是一种幸福。

俗话说：“民以食为天。”而我却改为“我以书为天。”在书香的天空中，我感受到了那种非同一般的美，我还会想象出“物是人非事事休，欲语泪先流。”的那种凄凉，还能体会到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的那种自信。是这样我才觉得读书就是幸福。

在书香的天空下，我知道了生命的意义与人生的价值，也让我渐渐懂得了世界上的真善美、假丑恶，所以让我更加坚信人生绽放的美丽是永远不会凋谢的。

在读书的过程中我感受到了许多。我读火柴的小女孩时，那个小女孩冻死在街头而哭泣；读到红楼梦时，我为林黛玉的含泪酒泉鸣不平；我还为复旦大学大哥哥大姐姐的精彩辩论而精彩。现在金庸先生的武林秘籍都让很难忘记，读书带给我太多的幸福了。

记得有一次，我没考的满意的成绩，妈妈从此不让我看课外书啦。我只好去别人家看或者去卫生间去看。为了让我在自己看书，我还熬出了黑眼圈。总之而言，我最大的幸福就是和书成为朋友，以书为伴。

读书是幸福的。我可以不去求利、金钱，我现在最大的愿望就是能让书伴随我一生。我也希望你们在书香中幸福、快乐、健康的成长。

读书人是幸福人写作文 第三十八篇

书，人类的“精神食粮”，读书会让人聪明，读书也是一种幸福。

一天，我回到家，进到我的小屋后，映入眼帘的时由十几本厚书组成的“书山”，放下书包，走进“书山”，仔细端详着些书，书名都是那么的动人，我随意地翻开一本书，看了一下，被那里面精美绝伦的话语打动了，我开始“贪婪”地读者，书中讲述着那一件件生动的事，让我感动。我读的忘记时间，忘记自我，我可以把所有的事情全部忘记，只为了看书，连妈妈情切地呼唤我也听不见，我沉浸在书的海洋之中，在书海中我仿佛能与名人对话，能与书中的人物度过喜怒哀乐，妈妈看我读得如此认真，走进我在耳边说说：“喜欢吗？”我这才回过神来，说：“喜欢这些书，读书真幸福啊！”妈妈说：“好了，该去上课了，快点去吧！”

还有一次我突然在书店看到了一本非常有趣的书，我梦寐以求的想要，可我身无分文，我只能灰溜溜地回家，每次都经过那里都是不够钱书，无法买。可这次我打开门会突然发现我的桌子上放着那本书，我欣喜若狂，高兴地一蹦三尺搞，原来妈妈早就发现我喜欢那本书，这次帮我买回来，这真幸福啊！

读书是一种幸福。

读书人是幸福人写作文 第三十九篇

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋，历史的大江东去，岁月的车轮不断向前。从古至今，多少文人雅士致力于钻研书籍，多少诗歌创作绵延至今，但又有多少所谓“书生”随时代洪流倦怠了观察的眼，疲惫了反思的心？

什么才是合格的读书人？是享受阅读带来的乐趣，是感悟书中蕴含的真谛，是通过阅读不断反思并使这之中埋藏的人生之思运用于实践当中，阅享精彩人生。

合格的读书人，首先要“阅己”。读书，让我们不断丰盈自己，审视自己，超越自己。如陆游直到晚年依旧手捧书籍，“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年”读书不仅充实了内心，还填满了失意的时间。如匡衡凿壁借光，孙康萤囊映雪，他们向着光亮那方，追寻内心愉悦，追寻永恒真理。从勤奋读书到苦苦思索，再到大彻大悟，是许许多多成功者的必经之路，谁终将声震人间，必长久深自缄默，谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊，读书是积累的过程，在读书中不断沉潜内心，不断沉淀自我，终将阅享美好人生。

合格的读书人，还要学会“阅人”。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人，读山读水，是心灵的愉悦，读书读人，是智慧的沉淀。鲁迅曾说“专读书也有弊病，所以必须和社会接触，使所读的书活起来”，他还主张用自己的眼睛去读世间这本书”也正是鲁迅的好学不倦，阅人阅事，使他在大浪淘沙后留下自己的思想，留给后世以铭记。读书人，往往能在书籍之中找到最高级的智慧，把读书成为习惯，千里之行，始于足下，行者不息，志者无疆。实际上“阅人”的过程也是找寻大智慧的过程，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，在浩瀚的天地中把握沧桑，体察人情冷暖，阅读他人，阅享人生。

合格的读书人，最终会“阅时代”。莎士比亚将自己置于现实与书卷之间，将社会历史折射剖析，熔炼进方寸舞台，投影于页页书稿，行行墨痕，流传千古。苟日新，日日新，又日新，当然，阅读也在不断更新，不断推动人类长远发展。任何一个时代都离不开阅读，精神食粮注入时代的力量不可估量。阅读带给我们知识，阅读带给我们创新的能力，阅读带给我们创造时代的勇气。人类之所以进步，就在于后人在读书的过程中，怀疑与思辨让认知更加接近真理，给时代以无限可能。汲取书中养分，让博学于实践中熠熠生辉，追求真理的信念矢志不渝，阅读时代，阅享人生。

作为新时代的我们，不能以所谓“书生”定义自己，应当为中华之崛起而读书。以鸿鹄之志，迈素履之步，做合格的读书人。审视古今，着眼未来，阅人阅己阅时代，且以利剑破长空，阅享人生百态。

读书人是幸福人写作文 第四十篇

每天早晨，我们迎着朝阳来到校园，阳光映红了我们朝气蓬勃的笑脸，为了一个共同的愿望，我们聚在一起。老师的声音就像一缕缕清新的春风吹醒了我们懵懂的心灵，催生出一颗颗茁壮成长的嫩芽。我们爱学习，爱读书，是因为我们懂得了一个道理：只有掌握科学文化知识，长大以后才能成为对社会栋梁之材。

刚上学时，我们豆大的字不识几个，后来老师教会了我们拼音，教会了我们认字，还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把把闪闪发光的钥匙，为我们开启了知识的大门。

读书，让我们了解到中国曾经的沧桑、辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的文明。读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理：《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海帝》和《xxx》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐地成长，我们在学习中不断地进步。光阴给了我们经验，读书给了我们知识，日久天长地读书和知识的积累，必定会使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。驾着书籍的翅膀任意翱翔在天文地理、谈古论今、科幻和现实之间，是一种多少惬意和幸福的事儿！

读书人是幸福人写作文 第四十一篇

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我在这个阶梯上体会到了“书籍是通往幸福的阶梯”。

第一次接触的那本《婴儿画报》，我就与书结下了不解之缘。成天缠着妈妈一遍又一遍的讲着小鸭子的故事。心里一遍又一遍的厌恶小狐狸的狡猾；一次又一次的佩服小鸭子的勇敢和机智。那时，听妈妈讲故事，是一种幸福……

到了幼儿园时，不再吵着妈妈讲故事，而是自己捧起了《看图说话》，断断续续的对妈妈述说一个又一个的故事。那时，欣赏自己是一种幸福……

不知不觉，上了小学，渐渐遗忘了那些可爱的小动物，以及那些自己天真又幼稚的故事。慢慢的喜欢上了《木偶奇遇记》，为皮诺曹的谎言感到揪心；喜欢上了《安徒生童话》，为卖火柴的小女孩，感到惋惜；喜欢上《舒克和贝塔》，为它们的聪明感到惬意……那时，在故事的道理中成长是一种幸福……

初中之后……放下了不切实际的公主梦，习惯在晚上看着台灯，偷偷的熬夜看小说；习惯在捧着《红楼梦》到废寝忘食；习惯在空闲的时间，置身于莎士比亚的戏剧中……同样，会为《梁祝》里的梁山伯和祝英台的爱情潸然泪下；会为罗米欧和朱莉叶感到痛心；为哈利波特的经历感叹……在心痛与感动中体会幸福的诠释……

幸福，时时刻刻围绕在身边，如果你从母亲的手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独座一角，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福……而我的幸福，是有书陪伴在我身边的日子……

读书人是幸福人写作文 第四十二篇

一个人，一天，xx年，一辈子。

这一天，他们会走进一个美丽而神秘的世界，去寻找人类最为宝贵的财富。他们会在那里发现，在那里发现生存的意味着什么：幸福，就是快乐！

读书人是幸福的，因为他们有着一双善于发现的眼睛；他们会在那里发现世界的一切美好！因为他们懂得了许多道理：他们懂得了做人的道理，他们懂得了为人处事的道理，他们懂得了为人处世的道理。

读书人是幸福的，因为他们懂得了“书读百遍，其义自见”，他们会在书里找到快乐；他们会把自己的知识分享给大家，让大家一起分享他们的快乐。他们会把自己所学的知识分享给大家，让大家分享他们的所见所闻，让大家都知道他们的快乐！

读书人是幸福的，因为他们会用自己所学的知识去帮助别人。他们会把自己的一切都奉献给大家，把自己的快乐都传递给别人。他们会在别人有难时帮助别人。别人快乐时，他们也快乐！因为他们懂得去帮助别人。

我们每一位人都要读书。我们要学会感恩、知恩图报，这样世界才会变得更美好！

读书人是幸福人写作文 第四十三篇

有人说，吃得丰盛是幸福的，有人说，穿得漂亮是幸福的，也有人说，玩玩游戏是幸福的，而我说，读书是幸福的!

我从三岁起就开始读国学了，《三字经》、《弟子规》、《孝经》、《论语》、《老子》、《大学》、《中庸》等国学经典我每天都读，虽然不太懂什么意思，但是读起来朗朗上口，感觉非常快乐。在读书的过程中我认识了大量的汉字，这为我以后的学习打下了坚实的基础。

现在我上小学了。说实话，学校作业比较多，做完功课后还要跳舞、吹长笛、弹琴，剩下的读书时间确实很少。妈妈看我做得很辛苦，心疼地说：“宝贝，作业做累了就休息一下吧!” 听到这句话的时候，我高兴地跳了起来：“万岁，终于可以看书了!”当我拿起一本《三国演义》细细地看起来时，立刻被里边的情节深深地吸引了，看着看着，我忘记了时间，忘记了一切。我仿佛变成了诸葛亮，在大江之上草船借箭。突然，我感到耳朵有点疼，原来是老妈在捏我耳朵：“休息一下就看了40分钟书，你晚上作业不想做完吗?”

每到周末，我最喜欢去的地方是社区里的农家书屋，那里有各种各样的书，有童话、诗歌、散文、历史故事……我拿起书读呀读呀，仿佛在大海中冲浪，感觉真的太爽了，根本停不下来!当然在那里还能结识不少和我一样喜欢阅读的小朋友呢!

因为我平时读了大量的书，所以我很喜欢写作文。我用优美的文字记叙着我的美好生活、我的家人和同学们、老师们，我用最深情的话语表达着我的感情。我的作文经常在大江晚报上发表，老师还把我很多篇作文贴在学校文化墙上给同学们欣赏，这让我感到很自豪!

每天晚上睡觉前不管多累我都要读一点书，因为我觉得书是我的好朋友，当你和它接触以后你会觉得它不但会给你带来无穷的智慧，更会给你带来宁静和幸福。书给了我们很多，它像潺潺的小溪，缓缓地流进我们的心田，它给我们的灵魂穿上了最美丽的衣裳。

因为读书，所以我很自信!因为读书，所以我很坚强!因为读书，所以我很幸福!读书人是幸福人，让我们为中华之崛起而努力读书吧!

读书人是幸福人写作文 第四十四篇

昂首仰望星空，群星闪耀，拖着长长的光影，不忍离去。一如我依恋着回忆……

那天晚上，我等妈妈关了灯后，随着脚步声“嗒嗒……”远去，我一阵窃喜，悄悄地下床，啊，忘开台灯了，好黑。我打开台灯，蹑手蹑脚地走向书柜，在一排花花绿绿的书里，我的眼晴急着搜寻着。啊，终于找到你啦——《青铜葵花》，好冷啊！我不禁打了个哆嗦。我连忙钻进温暖的被窝里。啊，好暖啊！我打开书，“一束阳光，照在绿茵茵的草地上。”这优美的开头打动了我，我愿意继续读下去。“一股狂风刮来，打翻了小船，那一张张画也被吹进了河里。”读到这儿，我生怕自己也会遇到这样的灾难。“她呜咽着，用哭哑了的嗓子喊着：“爸爸，爸爸……”读到这儿，我能体会小主人公葵花失去父亲的痛苦。

渐渐地，瞌睡虫向我飞来。我看了看表：十一点三十。再看一会儿，反正明天又不上课！于是，我又接着看。可一看——又是一两个小时！过了许久，瞌睡虫越来越多，我一看表：呀！两点啦！我实在困的不行了。这才肯善罢干休！

星星隐去，光影消失，我很快就进入了甜甜的梦乡。

读书是一种快乐，是一种幸福；它是人类文明的“长生果”。它可以使你忘掉烦恼，忘掉不愉快的事。

读书人是幸福人写作文 第四十五篇

风轻吻着大地，嫩绿的新叶随着它摇曳起来。如水的月光洒向万物，透过树梢，留下星星点点的“碎玉”。夜不能寐的我望着窗外美不胜收的世界，不禁思索：我现在该做什么？忽然，一丝灵光穿过了我的脑子，“对啊，可以看书！”

我跨下床，踮起脚尖，轻轻地向床头的书柜走去。我望着书柜，看着琳琅满目的书籍。“看什么呢？”我喃喃自语，“就《王子与贫儿》吧。”说罢，我便将书轻轻抽出来，随手拿起一支笔与一盏灯。我悄悄地关了门，开了灯，便开始了醉心阅读。

在英国，有一位王子诞生了，举国上下都在欢呼。正在此时，贫民窟中，一位贫儿也出生了。时光飞逝，在两孩子十三岁时，不期而遇，并互换了装扮。两人太过相似了，人们竟将两人弄错。也因此，王子看到了社会的阴暗面。贫儿却过上了梦寐以求的王子生活。

看到这儿，滚烫的眼泪愈滚愈烈，不想打湿了书，滴在句里行间。我不禁合上书，不忍继续读下去――这令人悲痛的故事。

“沙沙”夜深人静的深夜，竟响起了树梢的音乐。我望了望时钟，已是三更天了。我闭上眼，回味着精彩片段――此刻，我好幸福。

幸 福作文03-03

读书人作文06-01

幸 福05-06