描写小学生好朋友的作文 第一篇

我的好朋友小红虽然脸上长着斑，但我仍然觉得她非常好看。

她总是爱发脾气，如果你要是碰到了她，她就会打你。但我仍然喜欢她。

她总是爱把我不容易弄好的马尾给弄乱了。老师为此也说过她好几次。她每次都会说对不起。

有一次我看到了她在抄袭，但我没有打小报告，可是被他的前桌看到了。前桌站起来向老师打了小报告，她当时瞪着前桌，前桌被吓哭了。

下课后，老师找到了小红，说了好几句训他的话。我当时在小红身旁，看到小红哭的不得了，心里很痛。

虽然他有许多缺点，但我仍旧喜欢与他呆在一起，有时候，我说：“你可不可以把你的坏习惯改掉了？”可当我看到她的不愉快的表情，马上就打了圆场，说：“没事，刚才开个玩笑而已。”

这就是我的朋友，我知道它有许多缺点，但是我真的非常希望他可以改掉这些缺点。

描写小学生好朋友的作文 第二篇

在四（4）班里，有一个一班之长——叶音子。她是我的一个好朋友。

叶音子披着长长的头发，长着圆溜溜的眼睛，樱桃似的小嘴，粉嫩粉嫩的脸颊上还有两个红红的小酒窝。她有点“假小子”。

叶音子的脾气不是很好，总是“火山爆发”，常常折磨得男生连连求饶命。我同桌很调皮常常把我的铅笔盒放到前桌的抽屉里，而且还不承认。有一次他把我的铅笔盒放到了季振杰的桌子上，他不承认，我只好告诉了叶音子，叶音子火冒三丈，骂道：“严蕾蕾，你是吃硬不吃软了吧？”严蕾蕾并没理一班之长叶音子，叶音子火气大了，说边说边按拳头：“是吧？你还不承认？想尝尝硬的滋味吗？”严蕾蕾一扭头说：“有什么了不起的？你也想尝尝我的硬吗？”就这样，叶音子一拳送给了他。严蕾蕾意识到情况不妙，连忙说：“我要使出我的绝招了——请班长大侠放过我吧，我下次再也不敢了。”我和叶音子走开了，不理他了。

这就是我的好朋友叶音子。

描写小学生好朋友的作文 第三篇

我是个爱哭的女孩，天生胆小，可是胆小爱哭的这个缺点却导致许多人都不想和我做朋友。于是我开始改正这个缺点，慢慢弥补自己的弱点，可是其他人却没有看见，每次见到我都不理睬，有人虽然跟我说话，却总是时不时说我的坏话，给我起外号，甚至有人还欺负我，这让我失去了信心。

一年级刚入学时，我认识了一位朋友——武梦希，她是那么天真可爱。直到现在她还是我的好朋友，我高兴她也高兴，我伤心她也伤心，并且安慰我，我忘带东西，她总是借给我。除此之外，她还帮助我很多，我和她就像亲姐妹一样那么亲密。每次和她玩，就仿佛自己的快乐是掌握在她手上。

有一次，我上计算机课用的脚套忘拿了，着急地快哭起来了，武梦希见了，对我说：“高蕴珂，你怎么了？”我把我忘带脚套的事告诉了她，她二话不说，从怀里取出一副脚套塞进我的手里。“那你怎么办？她笑着说自己还有一副。可就在那堂课上，她因没有脚套被老师罚站了一节课，原来她是骗我的。”叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，我脱下脚套，在楼道里四处张望，找武梦希，突然武梦希站到我面前，我刚要还给她脚套，她却调皮地眨了眨眼睛，对我说：“给你用吧，免得以后又忘带了！”我正要对她说一些歉疚的话，她突然拉着我的手说：“站着上课其实很舒服的。”我的眼泪流了出来，不知对她说些什么，只是将她的手握的更紧了。

武梦希，这么一个乐于助人的朋友，难道不值得我信赖吗？

武梦希，你永远是我最好的朋友，一个让我充满感激的朋友。

描写小学生好朋友的作文 第四篇

我们的人生之路总不一定是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光才是最耀眼的呢？

人生在世总会有一些朋友，上幼儿园需要交朋友，上小学需要交朋友，中学也要交朋友，既然有了朋友当然也会有友谊。友谊是朋友之间最珍贵的宝贝。我们每个人也都会有友谊。

她是我的朋友——小李。曾经她和我非常的要好，同样也是同一个村子的人，从幼儿园开始我们就已经是朋友了，然后我们一起上的小学，最幸运的是我们又分到了一个班，每天一起学习、一起上学、一起放学、一起走，成为了无话不谈的好朋友。

记得在小学的时候，有一次我过生日，那个时候我们还小，根本不懂得花钱，那时她送给了我一幅画，画上是两个小女孩扎着小辫子，穿着小裙子一起手拉着手，中间上方空白处写着永恒的好朋友，我开心的冲她微笑便收下了那幅画。至今那幅画成为了我永久的回忆，后来由于多次搬家，所以也不知道了那幅画的去向。

转眼间，我们都上初中了，她去了她理想的高中。虽然相隔遥远，但我们依然联系着，见面打招呼，有事相互诉说。虽然我们之间多多少少有一些距离，又有了一些知心的朋友，自然又有了一点生疏。但我不会忘记我们之间的友谊的，希望你能过得更好。

在那个天真又幼稚的年代里我们闹过、玩过、疯过、打过，但过后我们依然还是最好的朋友。

你我永远是好朋友，所有的回忆都是独一无二的，是你我共同的，是无法忘却的，永远记在我的心中，希望现在的你还记得我——永恒的好朋友。

描写小学生好朋友的作文 第五篇

我的好朋友叫刘俊佟，大瞳仁下面有一个小鼻子，再下面有一张中等嘴。他的身材瘦瘦的，个子很高，活泼可爱又开朗，像一只小猴子，天天活蹦乱跳的。

他的体育非常好，比如跑步就胜过我们班的“飞毛腿”——刘权苇。跳绳也胜过我们学校的冠军——薛凯。

他的体育不仅很好，在学习方面也很好。

例如他刚刚来我们班就超过了我们班的第一名——朱泉昊——也就是本人——还和第一名交了个好朋友。

虽然他的优点很多，但是缺点也很多，比如在课间操上操时，他总是爱和他旁边的人说话，老师也经常发现。

他还特别不尊重我，例子可多了，比如他时不时就捏一下我的肚子，他感觉很好玩，我每次问他为什么捏我肚子，他都是笑一笑，再捏我的肚子一下。因为这，全班人几乎都喜欢摸我的肚子了，这让我很生气。仅管这样我还是喜欢我这个好朋友。

怎么样，我的好朋友刘俊佟你们认识了吗？你们喜欢他吗？如果喜欢，我也可以给你们介绍介绍，他会喜欢的！

描写小学生好朋友的作文 第六篇

从小学一年级报名我就认识了她，她叫胡雨涵，后来，我和胡雨涵成了形影不离的好朋友。她有一个可爱的小名叫“朵朵”。

朵朵有一张圆圆的脸，像一轮满月，眉毛下有一对朝露般清澈晶亮的眼睛。睫毛长长的，一张樱桃小嘴，一笑起来，就会露出一排洁白如玉的牙齿，特别可爱！朵朵的身体胖乎乎的，像一只小熊猫。她对任何朋友都很友好，大家都很喜欢她。所以，同学们给朵朵起了一个美丽的外号叫“小天使”，许许多多的同学都很羡慕朵朵这个外号呢！

一次，我在写作业时，一位同学从后面跑了过来，把我的书弄得满地都是，我刚想发火，原来是朵朵呀！朵朵一边捡书，一边忙说：“对不起！真对不起。”还把我的书上的尘土拍掉了，我那满腔怒火，转眼间就烟消云散了。

看！我的好朋友多得体、多懂礼貌呀！谁见到了她都不想发火，我们都喜欢她

描写小学生好朋友的作文 第七篇

我的脑海中经常出现这样一个熟悉的面孔：瘦瘦的脸上有一双水灵灵的眼睛，一个樱桃小嘴，绑着个蓝色头花。她就是我们班的班长兰思月淳，也是我的好朋友。

她乐于助人，别人有不会的题她主动帮助。我们班有一个同学叫杨彤，是她的英语组员，她不仅帮助她的英语，还关心她的语文数学，虽然她对杨彤管的很严格，但是她也是为杨彤好啊！

她还是个不斤斤计较的人。有一次，我们吵架了，我们都互相不搭理对方，还是她事后给我写一封信，向我道歉呢！其实这件事我也有错，但是我却不是第一个承认错误的人。最终我们又重归于好了。这件事也让我明白了：做人不要斤斤计较，要做个大方的人。

她喜欢粉色，她平时大多都穿粉色的衣服，就连她房间的摆设几乎都是粉色的。

这就是我的好朋友，一个乐于助人、不斤斤计较的人，你们喜欢她吗？你们想和她交朋友吗？反正这个朋友我是交定了。

描写小学生好朋友的作文 第八篇

我的好朋友长着一双黑砖石似的大眼睛，戴着一副粉色的小眼镜，眼镜丝毫阻挡不了她坚定的目光。她的眉毛又粗又弯，弯得像一条小小的船。她的头发短短的，看上去十分精神。她的身材很匀称，个子高高的，很漂亮。

她很喜欢看书。有好几次我邀请她跟我一起玩，她都不去，反而叫我陪她一起看书。我有时也会跟她一起看书，其实看书也挺有趣的，怪不得她那么喜欢看书。现在她看得书可多了，学到的知识也比我的多。我要向她看齐，做一个爱看书爱学习的人。

她也喜欢运动，她的爱好是呼啦圈，而且玩的也很好。她甩起呼啦圈的时候，那腰上的呼啦圈就像粘在她身上了似的，甩几百个都不会掉。我可羡慕了，囔着要她教我，她也很耐心地把我教会了，我很感谢她。

这就是我的好朋友，一个爱学习，爱运动，爱乐于助人的朋友。

描写小学生好朋友的作文 第九篇

好朋友像你的亲人似的，因为他是个好人、乐于助人的人，他虽是个外地人，他在我的心里是我的偶像。

他的眉毛粗粗的。眼睛小小的、鼻子大、嘴巴大，还有他那帅帅的脸蛋。他名字叫张建龙。

他的成绩不错，成绩各本都是90多分，我羡慕他，所以我有不认得的题目都是他教我的，他有时乱说话，不过他这人很搞笑、很好相处。所以我才可以和他成为好朋友。我经常叫他张唠唠————张建龙的花名，不过他也叫我唠烁。

有一次，我被一些人嘲笑我，我那时低着头，我精打彩了，突然来了一股声音你们谁没有失败过，人家只是新手来的，如果你是新手的话肯定也像杨烁然一样了！张建龙大声的骂道他们，我看着张建龙说；谢谢你！我们做个好朋友吧！

通过这件事我学会了坚强，也认识了个好朋友！

描写小学生好朋友的作文 第十篇

我叫嘉嘉，我的好朋友叫冉冉。我们俩是最好的朋友！我今年八岁了，冉冉今年七岁了。我长得胖胖的，个子高高的，眼睛像两个黑珍珠，我还有一张小樱桃嘴，很可爱！冉冉长得瘦瘦的，个子也高高的，她的眉毛像月牙一样弯，她的眼睛水汪汪的，脸蛋圆圆的，是个温柔的小女孩，她笑起来时嘴边会有小小的酒窝，她长得十分漂亮！

有一天，我和冉冉相约到公园去玩，我拿了一只星星娃娃玩偶送给了冉冉。冉冉好奇地问：“嘉嘉这是什么玩具呀？”我告诉冉冉说：“这是一只许愿星星玩偶，你诚心对着它许愿，有可能愿望就可以实现哦！”冉冉说：“那我们一起许愿吧！”我说：“好啊！好啊！”然后我们一起许了一个愿望！我许的愿望是以后我们要成为无话不谈的好朋友！最后，我们真的变成了最好的知心朋友了！

我真的很喜欢我的好朋友呀！

描写小学生好朋友的作文 第十一篇

我们在万蝶作文班上有这样一个同学乐于助人又好学又好问，她就是三好学生陈若雨。

她有着一头乌黑亮丽的头发，明如玻璃珠般大的眼睛，她的个头比我高一大半截；为什么我说他乐于助人呢？那么你们就听我说他的故事吧！

星期六，我正在和爸爸从凉爽的沃尔玛走进了闷热的空气中，好像过了两个季节一般，正当我再一走进沃尔玛时，我的眼角突然闪过一个人，我便转过身细看了一番，原来是我们班的陈若雨正在帮一个老爷爷拿着一个沉重的箱子呢！你们看她这样还不算是爱乐于助人吗？

那么我为什么说她好学呢？平时她也有学作文、英语等兴趣课；从我平时观察的一件小事说起吧，下课后走在回家的马路上，总是看到她的嘴巴一张一合，我好奇的问她：“你在跟谁说话啊？”她说：“没有，今天学了几个新单词，我还不熟练，每当我一学了新单词都会往我的大脑里再回忆一遍。”她反问我：“这很奇怪吗？”我心想：一点也不奇怪，从一件小事中可以看得出她是多么的好学；有一次班里组织去书城看书，她也一起去了，当她在看书时，她很认真，从来不会忘记带个笔记本，看了好的书都会载录一些好的内容，可以提高自己的写作能力。

我的这个好学，乐于助人的同学学习的目标非常明确，他学习的态度感染了我，然我感到自己落后了。

描写小学生好朋友的作文 第十二篇

廖宇橦是我的好朋友，也是我的同班同学。她梳着整齐的刘海，绑着一个小辫子，长着一对好看的丹凤眼。她性格开朗，乐于助人，经常在我有困难的时候帮助我，我总是喜欢跟她一起玩。

有一天，第四节课下课了，同学们排着队下去打饭了，可是我的英语作业还有很多没订正完，等订正完可能会错过打饭的时间，我很着急。廖宇橦已经订正完作业，交给了老师，她看到我着急的样子，说：“心凌，我正好要下去拿饭，帮你一起拿吧，你慢慢写，不要着急！”我听了，高兴地说：“太谢谢你了，廖宇橦！”她拿起我们俩的饭盒，飞奔下楼。没过几分钟。她两手拿着饭盒，气喘吁吁地回到教室，把饭盒递给我。我连忙说：“谢谢你！”廖宇橦笑着说：“不客气！”我吃着热气腾腾的饭菜，心里暖洋洋的。

廖宇橦真是一个乐于助人的人，我为有这样的朋友感到骄傲和自豪。

描写小学生好朋友的作文 第十三篇

“书是人类进步的阶梯”高尔基的这句话证明了“书”是人生活中必不可少的一位“朋友”。书是我的宝贝，我无时不刻都和它在一起。对于我来说，书是我最爱的东西，也是我的一位知己。

书可以抚平我的心，使我冷静下来。在一个，阳光明媚的中午，我的心里却正在电闪雷鸣。我为什么会如此悲伤和绝望呢？因为，我的语文第三单元考试考砸了。我只考了九十二分。全班五十四人。光是九十多分的就有二十多个。这一下，妈妈肯定又要对我用“河东狮吼”了。妈妈中午还不知道。现在风平浪静，到了晚上还指不定闹出什么呢？我一边绝望地想着，一边走上回家的道路。我要好好享受这段死前的快乐。我狠狠地扒着饭，甜甜的包心菜，在我的嘴中却若咖啡般苦涩。我静静地走进了我的房间，狠狠地把自己摔进柔软的小床。突然，我不小心瞥到那塞满书的书柜，就拿了一本书，想好好的静一静。这本书是意林系列的《三色堇骑士之歌》。是新买的一本书。我靠在枕头上，像往常一样跌进了书中描绘的情景里。渐渐地，我完全融入到这本书来。我被哪位父母双亡、和姥姥相依为命的季雪感动了。她是那么的坚强、那么会体谅别人、那么的坚强。“坚强”？对！我应该坚强。我已经尽力了，妈妈没有理由骂我。下午，我和妈妈坦白了这些事，并告诉妈妈我已经尽力了。妈妈出人意料的没有骂我。只是让我，下次再努力一把。

我可以从书中学会很多道理，可以从书中找到快乐。书是我的精神支柱。书充实了我的生活。我爱书！

描写小学生好朋友的作文 第十四篇

我有一个好朋友。我们的关系很好，天天黏在一起。虽然我们经常吵架，但不到五分钟就又和好了。我很喜欢和她在一起玩。

她很单纯，别人说她单纯到有点傻，我不这样认为。她其实很聪明，只是性格内向，不愿意和别人主动说话。其实她很愿意和别人交朋友，只是胆小。但只要你和她交上朋友，就会发现她是个很愿意帮助朋友的人。

她很幽默，总是问一些很傻的问题，并用天真的眼神看着你，让你忍俊不禁。她这样子，总是让人以为她很傻，好欺负。可是，她其实很聪明，很棒。可是，因为种种原因，她很害怕考试。因为她怕考不好她外婆会说她。可她每次考得都很好，她外婆却不表扬他。每当期末考试时，她没考好，她外婆就是一阵烦死人的唠叨。

可是，她现在转到茅坪去了，我再也不能和她玩，再也看不见她的笑脸了。每一次，我都会不知不觉朝她以前住的房子走去。可到了门口，看着那紧闭的大门，才猛然惊醒：她已经不住在这里了，我为什么还要来呢。我每每这样告诉自己，让自己快点离开，可又忍不住在门口站上几个小时，希望能看她从里面走出来，可每次都是失望。

我真的很想她，我希望她能转回来，我们再在一起玩。，再天天黏在一起，再天天吵五分钟后就和好的架，在一起去探险，去寻找那画在墙壁上的魔鬼。

何骏瑶，你回来吧，我不会再和你吵架了，求求你回来吧！我真的真的好想你，真的，真的，好想你……

描写小学生好朋友的作文 第十五篇

我有一个好朋友，从幼儿园到现在我们都一起上学，几乎形影不离。

她的皮肤雪白雪白的，像冬天下的雪一样白。乌溜溜的眼睛特别有神，黑油油的小辫子一甩一甩的，可爱极了！

不过，她可是个“大嘴巴”。二年级我和她同桌，吃饭时我对她小声地说了我的一个非常大的秘密，说秘密时我东看看、西瞧瞧，确信没有人听见我才说了。“你可千万别说出去啊！”我和她使了一下眼色。她当时答应得好好的，可谁知吃完饭，全班同学都知道了我的秘密！我气愤地对她说：“嘿，你怎么能不遵守承诺？”她不但没向我道歉，还顶了我一句：“切，谁叫你告诉我的！”一边说还一边做了个鬼脸。这件事让我和她冷战了好久。

她胆子特别大。有一天晚上她约我和她一起去她家后院冒险。刚走了几步，我就害怕了起来。就对她说：“这儿奇花怪草的，不会还有蛇吧？”我寒毛都往上竖，“不不不……我们还是回去吧，好吗？”“不，我还要玩，太刺激了！”她兴奋地说。我听到沙沙的声响，两腿直抖，“还是撤吧！”我暗暗地想，就一溜烟地往回跑。她追上我，刮了刮鼻子，歪歪嘴说：“胆小鬼！”

想知道她是谁吗？她呀，就是人称“假小子”的丁祺婕。

描写小学生好朋友的作文 第十六篇

我们很小就认识，他那矮矮的个子，短短的头发，一直刻在我脑子里。但重要的不是这些，最能表现出他外貌的是那双厚——厚——的眼镜！

他的眼镜有多厚呢？你喝过北冰洋吧，那种玻璃瓶装的，他的眼镜就和那玻璃瓶底一样厚！是什么让他的眼镜这么厚呢？他自称编程厉害，但并非如此，他编程才一级，我都四级了。其实我觉得是他爱看书，看正儿八经的书，不是漫画书！有多爱看书呢？

我们交换书看，他用一本很薄的科幻书《乡村教师》换我的《三体3：死神永生》（很厚），没想到，他第二天就看完了那么厚的一本书，我才看了三分之一呢！

后来我们一直交换书。有一次，他借我了一本看起来很旧很破的书，我问他啥时候买的，他说他五个月前买的，“五个月！怎么可能？明明这么破了！”原来，他每天都看，书被翻了很多次，短短五个月就变得很破很破了。

怎么样，你知道他有多爱看书了吧，我都被他影响了！

描写小学生好朋友的作文 第十七篇

我们班有一个小书虫，你猜她是谁？他个子高高的，皮肤白皙，每天穿着一件黑白相间的校服，脖子上系着鲜艳的蝴蝶结，他的头发乌黑发亮，竖着马尾辫子，眉头上有齐齐的刘海，还有大大的眼睛，下面有像黑葡萄一样的眼珠，笑起来像弯弯的月牙，挺直得鼻子下面有一个能说会道的小嘴，你猜不出来吧，她就是我的好朋友佳佳。

她喜欢看书，在商店里一看到有书，就像火箭一样飞奔过去，用自已的钱买下自己喜欢的，回家把手洗干净，再津津有味的看起来，在图书馆里看书，竟然忘了自己要回家吃饭。她每次遇到书，就像鱼儿遇水一样，每看到好词好句都工工整整的抄到本上，她每天都固定时间看一会儿书，连睡着了书还在一旁放呢。

总之他非常爱看书。

描写小学生好朋友的作文 第十八篇

我有一个好朋友，他叫曹晟轩，我们从大班到二年级一直都在一个班级里，所以我非常了解他。

他很胆小。老师带我们到海洋球那里去玩，结果从里面跑出来了一条蛇，其实那不是一条真蛇，只是一条用手带伪装成的蛇，但他还是吓了一大跳。他趴在海洋球里打滚，一边扑腾一边喊：“有蛇，快来人呀！有蛇。”我们看着他，都哈哈大笑。

他是一个小吃货。老师说我们要去野餐，所以我提前拿了一瓶酸奶，他拿了一袋面，一瓶山楂草莓果酱和一大瓶桃汁。我们吃着吃着，突然有好多蚂蚁来了。老师把我们的餐布全部移到别的地方去了。他紧紧抱着自己的食物，生怕被蚂蚁吃掉。换了地方后，他把食物整整齐齐地放在餐布上，一样一样地打开，慢慢地品尝，好像在吃山珍海味。

直到升入二年级，他突然变得不爱说话了。不过，现在我们都在三年级，他又像以前一样活泼可爱了。

描写小学生好朋友的作文 第十九篇

因为只有朋友，我才可以敞开心扉，诉说自己的喜怒哀乐。我们班的同学都知道我和张璐瑒是好朋友。张璐瑒，大大的眼睛圆圆的下巴，整天笑嘻嘻的，和她在一起有什么苦恼都会忘记。我们的友谊是从一年级刚开学时建立的。说起那时我们都刚来学校，不巧的是，老师把我们分到了一起做同桌。因为刚来，彼此都不熟悉，所以谁也不好意思说话。

可是在上课的时候，我发现在我的书包里少了一样重要的东西——笔袋，怎么办?我的头马上就大了，急的像热锅上的蚂蚁一样，张璐瑒看见我焦急的样子，主动问我：“怎么了?”我这才结结巴巴的说：“我忘带笔袋了。”“这有什么好难的，用我的就是了。”于是我安心的上了一节课。下课后，我们主动交谈了起来，就这样，我认识了小学中第一个好朋友。张璐瑒也很聪明，她学习认真，爱动脑筋，成绩在班里也很稳定，但是她也有调皮的一面。有一次，一位同学让她填写一份小档案，她说她没有时间，于是便把所有档案内容用波浪线代替，她把档案给了同学，同学问她：“你填的这是什么啊!”张璐瑒说：“你自己慢慢琢磨我想填什么吧。”

说完她转过身对我说：“我只想逗逗她。”听完后我们哈哈大笑。这就是我的好朋友张璐瑒，不仅爱说爱笑而且机智幽默，我们在一起已经度过了四个春、夏、秋、冬，我们的友谊也一直这样持续着，放学的路上也能留下我们的身影。我希望和她的友谊永远天长地久!

描写小学生好朋友的作文 第二十篇

我有一个好朋友，她没有美丽动人的外表，也没有过于常人的天赋，但她身上有许多出色的地方深深地折服了我，使我不知不觉地被她所吸引。

她有一张微厚的嘴唇，蒜瓣一般的鼻子，两条眉毛很自然地向下弯着，就像圆规画出的两道弧。最令人难忘的就是她那双炯炯有神的大眼睛，时而闪着淳朴的光芒，时而迸出智慧的火花。她的样貌并不出众，甚至可以说是其貌不扬。但我们不要以貌取人。她可是我们班数一数二的“学霸”。

她的成绩在班里可谓是名列前茅，随便一科的成绩就是九十多。她的成绩老师和同学们全都看在了眼里，老师经常表扬她，同学们遇到难题都来问她。但被老师表扬时，她并没有沾沾自喜，从来都是不骄不躁的，脸上没有一丝波澜。同学们来问题目时，她也都是耐心讲解，脸上没有一点不耐烦。

描写小学生好朋友的作文 第二十一篇

我有一个好朋友，名字叫小丽，不知道是从什么时候开始我们就认识了，我只记得她一直在我身边。

小丽是个特别温柔的小姑娘，她有两根大长辫子，一头乌黑亮丽的头发，最令我羡慕的是她白到发亮的皮肤，我从小就黑，跟她形成了鲜明的对比。

小丽比我高，我只能到她的耳朵，她像是天生的自来熟，跟同龄的孩子关系都特别好，她笑起来还有两个小酒窝，特别的迷人。我特别喜欢跟她待在一起，没有大人的时候我们就玩疯了。

我们喜欢一群孩子一起玩，骑着自行车沿着河边跑，下雨天脱了鞋在马路上跑。

记得有一次我们在河边玩，离家挺远的，突然天上轰隆隆下起了大雨，我们毫无防备，惊慌失措的往家跑，我家锁着门，我就跑到她家直到傍晚天黑了爸爸妈妈才来接我回家，我都睡着了。

童年真的是自由自在，无拘无束，更加的无忧无虑。

描写小学生好朋友的作文 第二十二篇

每个人都有自己的，我也不例外，我也有很多，但我最好的朋友就是书。

每天写完作业，我就兴致勃勃地从书包里拿出我心爱的书。每次叫我吃饭时，我恋恋不舍地放下手里的书。我喜欢的书有很多，如：《火鞋与风鞋》《秘密》《苹果树上的外婆》等等。当我心情不好时，我就会想想《苹果树上的外婆》中的小主人公安迪和他外婆在草原上骑马的情景，这时，我就会心情舒畅；当我看到有人失去希望时，我就会和《秘密》中的玛丽一样去安慰他；当我不自信时，我就会想起《火鞋与风鞋》中的小胖子迪姆，是他给了我自信……。。

歌德曾经说过这样一句话：读一本好书，就是在和高尚的人谈话。是书，教会了我怎样和相处；是书，让我懂得了爱；是书，在影响着我的人生。

我人生最好的朋友——书！

描写小学生好朋友的作文 第二十三篇

我的好朋友比我大好多岁。她管我吃又管我穿，每当我遇到不会的问题，她就会帮助我。你们猜猜她是谁？她就是我的妈妈。

我的妈妈是我的课外辅导老师，为什么这么说呢？那是因为每当我有题不会写了，妈妈就会耐心的帮助我解答难题。记得有一次，我正在做奥数，一道题可把我给难住了，急得我抓耳挠腮。就在我束手无策的时候，妈妈走到我身旁说：“怎么了！在这儿发呆。”妈妈的这句话就像一根救命草，我连忙说：“有道题怎么算也算不出来。”妈妈鼓励我说：“你一定能行，换一种方法算算？一定可以的。”听了妈妈的话，我信心十足，很快就用画线段图的方式把难题给做出来了，这一切都多亏了妈妈。

记得我上三年级的时候，我的生活中又新添了一门新课程——英语。刚开始，老师让我们背单词，我老是记不住，就连背个我过一段时间我就忘了。幸好有妈妈在，她说：“你想想和哪个单词相似？”我想了想说和book有点相似，一个的首写字母是l，另外一个的首写字母是b。”“这就对了嘛，只要背过肯定就背过了。以后背单词都可以像这样找规律来背。”妈妈教给我的这方法还真顶用，就拿这些单词来说吧，如

我总爱挑食，妈妈怕我营养跟不上、个字长不高，就天天变着花样给我做饭。我特别喜欢妈妈给我做的麻什，每一次妈妈都是在一个刻有许多小槽的模具，给我做出了一碗可口的麻什。色香味俱全，让人看一眼都口水直流，更别说是去品尝了。我最爱吃妈妈给我做的虎皮蛋卷，用的材料也很简单，却又十分香。虎皮蛋卷的外皮金黄酥脆，夹心是那诱人的草莓果酱。

每当我完成家庭作业之后，妈妈总会和我一起到外面放松放松，比如：跳绳、打羽毛球、踢毽子……有时候我们会在家里一起下跳棋、看动画片，有时候也会因为一个有趣的情节合不拢嘴、直不起腰。

从小到大，妈妈早上只要有时间，她就总会提着书包送我上学，每当刮风下雨妈妈总会在学校门口接我回家，在这时候我总会感到很温暖，也会认为自己天底下最幸福的孩子。

这就是我最好的朋友！大家认为她怎么样？

描写小学生好朋友的作文 第二十四篇

我有一个要好的朋友，他叫李先浩。

他高高的个子，留着一头乌黑浓密的短发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，一笑就会露出两颗洁白的门牙。

我们一起玩时，总是很开心。有时候，我们会在小广场踢足球，他传给我，我踢给他，突然我一个大力传球，把球传到了九霄云外，他屁颠屁颠地跑去捡球，回来时气喘吁吁地对我喊：“你不能小点劲踢吗！”我则憋着笑，装作若无其事地说：“你跑快点不就好了嘛。”下一秒，我们都会不约而同地哈哈大笑。有时候，我们会在树下拼装乐高积木，我负责找零件，他负责组装。由于他的奇思妙想，经常把战车拼成乌龟，把火车改成两辆摩托车，弄得我哭笑不得。

我和李先浩已经认识三年了，三年来我们一起玩、一起成长，成为了最好的朋友。真希望我们的友情可以天长地久！

描写小学生好朋友的作文 第二十五篇

我的好朋友叫季斐斐，她比我小四个月，我们都在四(4)班上课。她不是一只丑小鸭，也不是一只白天鹅，她是一个能说会道的小女孩。她长了一双水汪汪的大眼睛，顶着一头乌黑亮丽的长头发。小小的嘴巴，白白的皮肤，中等个子，圆圆的头。她的理想是长大想当一名教师，平时我们一起玩时看她的认真劲儿就知道她想从现在开始为她的理想开始打基础。

她的妈妈和我的妈妈是最好的同学，她妈妈是理发店的老板。每次，妈妈觉得我的头发不好看了，都会带到她家店里剪发。平时我们还一起学着阿姨的样来理发呢。我们一起上学，一起放学回家，一起写作业……简直是形影不离。我家住在大山里。每年的长假阿姨会带着她来我家玩。斐斐还住的更长。我们一起吃饭，一起玩游戏，一起到小溪里捉鱼，一起爬山……一年四季，我们聚多离少，比亲姐妹还亲。

丽水的冒险岛去过吗?我们约好了下次如果我们考试考的好，妈妈就会带我们去玩，我们真得希望这一天快点来到！

描写小学生好朋友的作文 第二十六篇

在我的床头有一个闹钟，他每天“嘀嗒”“嘀嗒”地叫我起床，伴我入睡。

这个闹钟是我用一点一滴积攒起来的零用钱在蓝猫专卖店买来的。它浑身通红，里面（什么里面？）有一个大眼睛，上面（在谁上面）有一个大铁锤，铁锤的旁边还有两个小铃铛，就像两只小耳朵。里面（哪里？）有蓝猫的照片。它有四个指针，分别是定时针、时针、分针、秒针。它身后有两个按钮，一个按钮是调定时针的，只要按动这个按钮就能调到你要定的时间。还有一个按钮是是开关，把时间调好后，只要按一下“开”就可以了。打开闹钟的电池盒，可以看到一节5号电池，那就是闹钟的心脏。

我喜欢我的闹钟，它每天都催我起床，伴我入眠，是我的好朋友。

描写小学生好朋友的作文 第二十七篇

我最好的朋友是林彤，我们是在午托班认识的，最后才成了好朋友。

她长着一头不算长的头发，一双黑黑的大眼睛，长长的睫毛，圆圆的脑袋，经常头上戴个头箍，长得不是很高。虽然我们有时候会吵架，但是第二天就马上和好了。现在她可是我的铁哥们，我们在同一个午托班，中午放学一起走，下午上学也是一起走，下午放学还是一起走，走到校门才散开。如果没什么特别的情况，只要仔细看，下课时总能看见我们在一起玩、一起聊天。林彤说：“我们是形影不离的好朋友”我说：“是啊，我们名字中间都有一个相同读音的字，一个号数40，一个41，多有缘份啊”。

在午托班吃饭时，我们俩也要坐在一起，因为我们要聊天，有时她先盛饭还会帮我搬一把椅子，我们经常有福同享，有难同当。我们还经常贴着耳朵讲悄悄话呢，林彤，你真是我的好朋友！

描写小学生好朋友的作文 第二十八篇

我有一个好朋友，他叫李兆丰，他有着高高的身材，一双炯炯有神的大眼睛更是使他看起来充满活力。

他热爱国画与写字，据说他中班就已经开始学了，到现在他能熟练地画出许多栩栩如生的好画，每次他一有画挂在班级，就会有止不住的赞叹声。而令我映像最深的是他在学校里当场画画，只见他工笔细描，把绣球花的每个部位一丝不苟的画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出绣球花的动态，仿佛绣球花在纸上突然绽放。

有一次，他来我家做客，来到书房，看到整齐的笔墨，一下子来了灵感，“刷刷”的写了几个大字，那真是要多好有多好，我也学过写字，可看到他的字我还是自愧不如啊。

当我真正了解他是在幼儿班时开始学到现在，我沉默了，我在想，是啊，要学好一样东西，不就是要像他这样的恒心吗？

描写小学生好朋友的作文 第二十九篇

我有一个好朋友，他的名字叫刘邵旸。

他的个子比我要矮一点，一双眼睛骨碌碌转动，一看就是个机灵鬼。他掉了一颗大门牙，有时候讲话让我觉得有点不太标准了，但是他笑起来的时候，眼睛会不自觉地眯成一条线，我觉得还挺可爱的。

下课的时候，我们经常一起玩游戏，一起聊天；上体育课时，我们一起锻炼身体。

让我印象深刻的事情是我们一起玩的游戏一恐怖老奶奶。游戏的规则是每人都要选一个角色，每个角色都有自己的本领，比如隐形人可以分身，小蜘蛛可以飞檐走壁……还可以自定义角色，我定义了暴力人，因为我觉得这个名字很酷，刘邵旸选了铁拳人这个角色，其他人也了都选好了自己的角色。刘邵旸身手灵活，跑得比较快，所以他是我们的主力军，他一马当先，率先冲进敌人阵营，我从后方夹击，我们俩合作得天衣无缝，把敌人打得落花流水。

对了，这就是我的好朋友刘邵旸，是不是还蛮不错的呀！

描写小学生好朋友的作文 第三十篇

一头乌黑的头发，一对弯弯的眉毛下挂着一双明亮的眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，她是谁呢？她就是我的好朋友刘佳融。

她和我同岁，别看她年龄不大，却是个懂事、善良的小女孩，她从小就喜欢跳舞，每次上舞蹈课总是她早早地来到学校，换好衣服等着老师，课堂上她也是最认真的那一个，她从4岁就开始学舞蹈，学过民族舞、新疆舞等许多舞蹈。

晚上写完作业，她就主动练功了，有一次，在放学的路上，她一听到优美的乐曲，不自觉地跟着节拍跳起了优美的而舞蹈。

我们从小一起玩，一起长大，一起上幼儿园，可是就在升小学时我们分开了，我心里有点失落，但是并不影响我们的友情。和她在一起，我学到认真的学习态度，我为有这么一个好朋友，而感到高兴。

描写小学生好朋友的作文 第三十一篇

我们班上有一位很厉害，而且很热心的女同学。她长得白白的，眼睛总是灵活地转来转去，小嘴巴很薄，她就是我们班的班长——杨馨。

有一次，我在操场上摔倒了，她主动地扶我起来，她读课文很有感情，背诵课文也很厉害……

我有这么一位好朋友，实在太幸运了。

我有一个好朋友，他的名字叫做刘东来，他是我班的阅读大王，我非常的羡慕他。他总是拿别人课余的时间来看书。

记得有一次，下课了，我班的同学都跑出去玩了，刘东来却默默的坐在位置上看书。我走到他面前，对他说：你不出去玩了？他好像没有看到我似的，依然望着书本。我对他大吼一声：刘东来，你不出去玩了！他好像走火入魔了，一句话也没问我。突然，他说：我要学许多的知识，把其他同学玩的时间拿来看书，这不是更好吗？我听了心里涌上一股热泉。心想：他竟能做到这种精神，而我却只知道玩！

我知道了：知识是要天长日就才能积起来，今后要更加努力学习。