读书的故事记叙文1000字作文 第一篇

在我书的海洋，有很多知识，因为杜甫说过，’读书破万卷，下笔如有神‘。我的书很多知识也很丰富，我现在就带你进入我的书的海洋。这里是1号遨游，这里讲我是怎么开始读书的过程。

我第一次见到书是两岁。有一天，我哥哥给我了几本绘本。我还不知道这些是什么，妈妈说这本书叫《我是霸王龙》说完就给我读了起来，我指着图片，哈哈大笑后来，我有了七本绘本，我上大班后，已经认识了少部分字，和很多拼音，上了一年级，我就开始读一些带拼音的书，比如《笨狼的故事》《功夫小猪》和《小猪稀里呼噜》等等，哥哥见了又送我一大堆书。

上二年级后，我迷上了杨红樱写的《淘气包马小跳》《我是马小跳》系列，有《寻找大熊猫》《天真妈妈》《巨人城堡》等。

上了三年级我买了《笑猫日记》全套，比如《孩子们的秘密花园》《球球老鼠》《一只灵魂出窍的猪》《幸福的鸭子》《虎皮猫，你在哪里》等。现在，我有了《宇宙奥秘》<

这就是我读书的故事，很搞笑，也很有趣，书给我了很多知识。

读书的故事记叙文1000字作文 第二篇

今天上《宝葫芦的秘密》阅读的最后一节课，上个星期我们都在翻阅这本书。猜人物、讲情节、谈感受、品人物、摘好词好句。同学们动着笔墨，读着他们喜爱的好书。我和同学们一起阅读着。

这节课就是对这两个星期来的阅读做一个小结。我表扬了很多同学，表扬他们阅读的用心，做题的认真，但也提醒一部分同学还不够努力，特别是明明有一定的阅读能力却随便应付的同学。表扬了一个读得特别用心的同学——李承勋。

他的阅读速度极快，而且记忆力极佳，潜力很大，他做的笔记最令人感动（班级空间内有他的作业照片）。最后我们还根据问题寻找答案出现的页码。这需要同学们对书本的熟悉和平时的细心阅读，很多同学以为图画出现的地方就是答案，而实际却在告诉他们的错误，让同学们真正懂得看书看的是文字内容而非图片。

还有诱人的奖励——答对的都有棒棒糖，大家都有阅读经验，所以找答案最是兴奋，在一阵此起彼伏的“找到了！”“啊，不是！”“这回对了。”“我也找到了！”的声音中，孩子们品尝着阅读带来的快乐，感受着阅读的力量。我们在读书，我们在读整本书。我和同学们一起读着……

读书的故事记叙文1000字作文 第三篇

书籍是干净的水滴，洗去人们愚蠢的灰尘。书是人类的阶梯，让我们登上知识的殿堂。书是永不翻身的船，当我们跨越知识的海洋时，站在成功的对面。读书是每个人都应该做的事情，我也不怎么读书。

早上起床时，坐在窗边，翻几页书，带着充足的精力进入学校的大门。晚上写作业后，带着柔软的疲劳躺在床上看书是多么舒服啊。

我记得第一次爱上读书的时候，坐火车。我才四岁，不知道该做什么，所以我爬上妈妈的座位，开始翻他的旅行包，觉得能找到什么有趣的东西，发现安徒生童话，翻开，被里面的故事吸引，里面的卖火柴的少女的故事感动了，灰姑娘的故事很伤心

当我还是个孩子的时候，我读了一些带画的书。后来，我觉得没意思，我迷上了一本书，比如《汤姆索亚的冒险》，有一个故事，但是当时我只是看了汤姆和乔治是如何冒险的，没有看细节。之后上了五年级，我又读了《汤姆索亚的冒险记》这样的书，还标上了语言和不认识的字。

书是人类进步的阶段，我要多读书，读书，做爱读书的人。

读书的故事记叙文1000字作文 第四篇

盐是所有菜肴里必不可少的作料，书也一样，是人们提高阅历、丰富生活，净化心灵……最重要的成份，我班的读书生活，既快乐又有趣。

“叮零……”中自习的铃声打破了同学们读书的思绪，同学们愤怒地用手拍着桌子，似乎想压住这一喧闹的铃声，断续安静地看书。“上课!”数学老师用高亢而清亮的嗓音喊到，可班上的同学们用很不情愿而又水汪汪的眼神望着老师，“好了，会留给你们时间看书的!”老师话音刚落，全班同学齐刷刷地站起来，大声说：“老师好!”那兴奋而又期待的眼神仿佛在告诉老师：就等您这句话了，全体同学一下子充满了学习的动力。

“玎玲……”中自习的下课铃响了，可同学们还是放不下手中的书本，一道无形的屏障把我们班与外面的世界隔离开来，无论室外有多么喧哗吵闹，无论室外有多么有意思的东西，都不能对我们班的同学造成影响，因为我们还在书本中徜徉，在书本中寻找人生之理!有的同学沉浸在这样的幻想中：福尔摩斯和他的助手华生在花丛中找凶手遗留的凶器，哈，凶手果然是他!有的同学沉浸在这样的幻想中：春天来了，温暖的春风唤醒了在山中沉睡的小溪，花儿在花园里向人们宣告春天来临。“玎玲……”又一次铃声响起，同学们依依不舍地合上书，正式开始上课，这与书本短短的45分钟的“分离”，大家好像要隔开45年。

我班的读书生活永远不会中断，它既快乐又有趣。在书中，我们愉悦，愉悦书本王国无穷无尽的故事;在书中，我们痴迷，痴迷书本海洋新奇险秀的风景。书本里不仅有圣洁的宫殿，而且有我们小学生向往的冒险生涯，我们从书中看到了自己现实的生活，从书中收获了感悟与激动。同学们爱书，喜欢读书，书中万千世界弥补了我们课余的枯燥与孤单，书籍也解除了我们功课学习的疲倦。当你生气的时候，向书中寻找你的知音倾诉，当你需要知识的时候，书中自然有解决的问题的法宝。在书中我们找到了颠之不破的真理，与自己追求的人生真谛!在这样的氛围中，我们班的读书生活妙趣横生，美不胜收!

“玎玲……”放学的铃声响了，同学们珍爱地把书放进书包，然后飞奔回家，然后再迫不及待拿出书来，津津有味地阅读着。

我班的读书生活，既快乐又有趣。同学们都很开心。这份快乐，这份有趣，将一生伴随我们健康成长。

读书的故事记叙文1000字作文 第五篇

人们常说：“书是人类进步的阶梯。”我有一本百看不厌的书，它就是我的伙伴《十万个为什么》。它是我生日那天，妈妈送我的礼物。我跟它发生过许许多多的故事。其中有两件事，我难以忘怀。

那次，晚上作业很少，我就想先看会书再做。我拿起《十万个为什么》，一边看，一边想：难道白天也有星星吗？开始我还不相信，因为白天我还没有看过星星。后来，我看了这本书才知道，白天也有星星，不过太阳的光十分强烈，挡住了星星的光，所以白天我们看不到星星。看着看着，我竟然忘记写作业了。当我看完了以后，已经9点钟了。

还有一次，爸爸妈妈不在家，叫我自己打盒饭吃。我看才4点20分，还没到吃饭时间，就拿起《十万个为什么》看。时间一分一秒地过去了，我竟然没有发现。爸爸回来后，说：“你吃饭了吗？”我突然惊醒了，才想起还没有吃饭。我赶紧拿起钱，骑着自行车，飞快地向饭店骑去。真是废寝忘食啊！

《十万个为什么》不仅是我的好朋友，还是我的‘老师’，因为它帮我解决了许许多多的问题，我一遇到什么不懂的问题就‘问’它。就这样，我和它结下了不解之缘。

读书的故事记叙文1000字作文 第六篇

窗外，风敲柳叶；屋内，泛着红晕的光，捧一本好书，望一片书的花海，独守一个璀璨的星夜。我这一夜中，我如一只小鱼遨游在书的花海，自由自在，如一只小鸟翱翔在书的天空，毫无拘束。那红晕的光把小屋衬托的更加温馨。

在一个偶然的机会，我和那本书相遇，它就是笛福的《鲁滨孙漂流记》。我还记得，当我第一次看到它的时候，我就被它的题目所吸引，想着他应该很刺激吧！当我翻开第一章，就被主人公鲁滨孙的冒险精神所吸引。他第一次偷偷跑出家去航海，结果就遇到了风险，可是鲁滨孙不畏艰难险阻，继续他的梦想。最后，战胜了一切，保全性命，在一个孤岛上生活了二十八年时间。经过无数的艰难险阻，通过自己的努力，在小岛打造了一派属于自己的家园。在读这本书的时候，我的心跟随主人公鲁滨孙一起冒险，一起航海。有时会随着主人公惊心动魄；有时会随着主人公风平浪静；有时会随着主人公忐忑不安。就这样，我就慢慢地爱上了阅读。

书如一个朋友，在我失意时，给我帮助；书如一个路标，在我迷茫时，给我指明方向，书如父母，在我困惑的时候，给我一生的指导。

读书的故事记叙文1000字作文 第七篇

莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”。我觉得，书籍像是我的一位良师，一位益友，一位终生伴侣……

书，告诉我什么是真善美，什么是假丑恶。书，告诉我许多做人的道理和科学知识。

从小我就很爱看书，在我很小不认识字的时候，我只能看看连环画、漫画之类，有时还要妈妈读给我听。现在上了小学，认识字了，可以自己看书了。每次看书，我都像一个饥饿的小孩看到面包一样，舍不得放手。《法布尔昆虫记》让我认识了大自然，认识了许多昆虫。漫画《父与子》让我知道该怎样合理想象，每看一次，都让我乐不可支。

妈妈说我是一个“大书虫”，恨不得每天都钻到书的海洋里。记得有一次，我正在看书，这时来了一位客人，妈妈叫我给客人拿双拖鞋，我手里捧着书，嘴里答应着，头也不抬地走向鞋柜，直到我肩膀上被人轻轻一拍，我才抬起头，原来我在鞋柜前站了老半天，早把那拖鞋的事忘到九霄云外了，而客人已经光着脚进来了，我不好意思地低下了头。

书是我们的好朋友，我们应该热爱它，而不是把它放在书架上虚度光阴。书已经是我生活中不可缺少的朋友，让我得到了莫大的快乐，也成为了我开启智慧心灵的钥匙。

读书的故事记叙文1000字作文 第八篇

我有很多书，很多种类型的书。有学习辅导书，比如：《小学生作文》、《实用文摘》、《优美词句》等；有自然科学书，如：《家门外的自然课》、《十万个为什么》、《百科全书》；还有童话故事书，像《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《笑猫日记》、《小狼请客》、《调皮的日子》等等，这些我都很喜欢；还有一类特殊的课外书也是我的最爱，他们是《冒险小虎队》、《脑筋急转弯》、《漫画大王》……说起这些书，那可是有故事的。

上幼儿园的时候，是妈妈给我买书，买的都是童话故事。上了小学后，买书成了我和妈妈两个人的事情。每次来到书店，我们总是意见不统一，我想买的是侦探小说，妈妈想买的都是学习辅导书。妈妈总说我喜欢的那些书都是闲书，会耽误我学习，虽然最后妈妈还是给我买了一本，但是她很不情愿。其实我从这些书里也学到了很多东西，许多生僻的汉字，不明白的词汇，有时候问的妈妈哑口无言，还得查资料，翻字典给我讲。渐渐的，妈妈开始不反对我买这类型的“闲书”了。而且上次考试，我得了一个一百分，妈妈竟然主动奖励了我一套心仪已久的《冒险小虎队》，我开心极了，我和妈妈会心的笑了。

这就是我的读书故事。

读书的故事记叙文1000字作文 第九篇

我很爱读书，当然，读书时会发生一些故事，下面就让我讲给你听吧。

一天，我正在看一本《查理九世》，当我正被书中人物吸引时，妈妈突然进来了，让我去吃饭，我说马上去，过了10分钟，妈妈又叫我去吃饭，我一边吃饭一边看书，妈妈说，这种习惯不好，而我正被书中人物吸引着，哪有心思听妈妈说话。

到了午休时间，而我还在看书，妈妈让我去午休，我只好去午休，可是我把书带上了，我就躲在被窝里看书，拿手机照着看，妈妈一来，我就把书藏到枕头里，假装睡着了，等妈妈出去后，我就把放在枕头里的《查理九世》拿出来如饥似渴地接着看。

下午，妈妈让我出去玩，我不出去，在家看书，妈妈说：“下去放松吧，一直看书对眼睛不好。”于是我带着书躲到楼道里继续看。晚上睡觉时，我也拿着手机看书，可是，我看着看着就睡着了，妈妈早上叫我的时候，看见我拿着书睡，就把我大吵了一顿，从此以后，我再也不敢在被窝里看书了！

看书是好的，但是，一定要养成良好的读书习惯，要在灯光好的地方看书，要不然对眼睛不好。

读书的故事记叙文1000字作文 第十篇

我小时候，伴随着“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的诗歌中长大。可每当端起书时，看见那密密麻麻又没有生命的方块字，我总是大喊“好无聊，好无聊。”读书，便是我最讨厌的事了。爸爸妈妈因此而感到烦恼。

渐渐长大，就感到了知识的缺乏。一年级看图写作时，我写的都是记流水账，写过80个以上已经很棒了。写作一直没有提高。爸爸一看到我一脸苦恼，就说：“读书可以增长知识，可以让你的作文丰富起来。如果不信，你可以试试看。”

于是，我就拿起一本《小王子》读了起来。渐渐地，我发现，原来书中有许多秒词佳句，真的能提高作文水平。后来，我体会到了读书的快乐。

这以后，我越来越爱读书。书在我眼中成了“金银珠宝”。渐渐地，我的“金银珠宝”渐渐增多。里面有《时间机器》《杨家将》《童年》《中国上下五千年》《狼王梦》《十四声枪响》等这些书籍大大扩展了我的想象力。

“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”我一边摇头晃脑的读者，一边感受纳兰性德浓浓的羁旅还乡之情。感到很舒服。

读书给了我知识、乐趣。它就是我的营养品。

读书的故事记叙文1000字作文 第十一篇

阅读是我们的营养品，阅读是通向知识大门的阶梯，阅读是我们追求知识道路上的指明灯，阅读还是我们追求知识道路上最好的伴侣。

无论是精巧感人的小说、美好的童话、空灵芳馨的散文，或是深得人们喜爱的小故事，都让我懂得了人间的真善美，让我知道了世界是多么广大和知识的无限，但是，对我影响最大的、改变我自己的还是一本叫《爱的教育》的书。

这本书是去年我生日的时候妈妈送给我的。吃过丰富的晚饭和好吃的蛋糕之后，我就迫不及待地看起那本书，那里的每一个故事都像磁铁般吸引着我，使我爱不释手，看着看着，我就在不知不觉中熟睡过去。醒来时我发现，主人公就在我身旁，我开心地跳了起来，主人公对我说：“欢迎你来到我们班。”原来，我是他们班的一名学生，也就是主人公的同学，甚至可能是他的朋友。下课后我和主人公一起玩耍……突然我听到了妈妈在叫我，我醒了过来。再看看周围，我才看到了在我旁边的书，原来那是个梦。

自从做了那个梦，我懂得了许多道理。如“三人行，必有我师焉，择其善者而从之”、“朋友是良师益友”、“书籍能增加我的知识，拓宽我的视野”……

读书的故事记叙文1000字作文 第十二篇

“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。因为书让我从呀呀学语到能说会写；因为书给我带来了快乐；也正是因为书，给我童年的生活带来了无穷的乐趣……

我喜欢书，天地所鉴。从学会拼音能自己拼读那天开始，我的书包里每天都备有一本课外书。也是从那时开始，我隔三岔五就会收到在外打工的爸爸给我寄到学校来的书，同学们都羡慕地看着我，有同学问我：“你爸爸怎么那么爱给你买书，那么多书你看得完吗？”我总是得意地说：“当然看得完了。你们看过《木偶奇遇记》、《白比姆黑耳朵》、《汤姆叔叔的小屋》、《长袜子皮皮》、《雾都孤儿》……”听到我脱口报出的这一串书名，大家便不约而同地围坐在一堆听我讲起其中的故事。从此，大家送给我一个雅号“书大王”。

也真是，现在家里堆满整柜的书看完了，有的还被我翻来看了一遍又一遍，我把“目标”转向了学校的图书室。图书室成了我常常光顾的“乐园”，本来生*胆小的我是一个特别听话、从不冒犯纪律的孩子，不久，太吸引我的图书室让我自己都意识到自己变得胆大了（确切地说应该是图书室里的书）。

那是一个星期五的语文早自习，老师让我们自由读书。我拿着语文书，心里总想着第一天借的《天方夜谭》中还未看完的《阿里巴巴的故事》里的精*情节，手便情不自禁地伸进书包里。我便用语文书做挡箭牌，津津有味

读书的故事记叙文1000字作文 第十三篇

以前，我读过一本书名叫《爱的教育》。

我也不记得是什么时候开始接触这本书的。小时候读这本书时，读得很快，大概是我体会不到这书里的丰富情感，觉得没意思，或者是我根本就没专心看。

渐渐长大后，一次偶然的机会，我再读这本书，慢慢读着，试着去体会文中人物。不得了，肚子里的五味瓶“啪”地一声被打翻了，酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头。我时而为军队们炽热的爱国心热血沸腾；时而为淘气鬼们可恶的行为恨之入骨；时而因为同学的友谊感到欣慰……这本书就像一泓清泉，荡涤着我的心灵。

渐渐地，我已经“挖掘”出这本书中每篇故事的情感，但我依然坚持每天看。父亲曾经对我说：“一本书你读的次数越多，学到的东西自然就越多！”这本书使我思考：什么才是爱？怎么去爱？爱就是人与人之间互相帮助，这样世界就会变得更美好。

我甚至想：要把书中的情节、好词、好句、好段都用另一种方式表达得更好，将来出版一本新的《爱的教育》。

一本令我思索、令我感动的书──《爱的教育》。

读书的故事记叙文1000字作文 第十四篇

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，莎士比亚也曾经说过：生活中没有书籍就像白天没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。由此可见书的重要性。

我这个“小书虫”对书可是情有独钟，百看不厌。我家的书堆积如山，真有“排山倒海”之势。

我走到哪里都会带着一两本书，尽管去郊游要带许多东西，但我还是要带几本书，每次妈妈总是让我带一本，可是一本要是看完了，就没意思了，所以我每次总是跟妈妈讨价还价，一本变成两本，而且我还要自己偷偷藏几本带走，哈哈，每次郊游睡觉的时候，总是问妈妈能不能多看会儿书，妈妈总是无奈地说：“好吧，就5分钟。”过了一会，妈妈来催我睡觉，我总说看完这一页，看完这一页，不等妈妈下最后通牒，我是不会罢休的。

记得有一回，我和妈妈一起出去逛街，突然妈妈的同事给她打来了电话，说有事情找她，于是妈妈在说完“早点回去”后离开了，妈妈一走我这个“小书虫”便搞起了小动作，没有两分钟，我便到达了新华书店，津津有味地看起了我喜欢的动物小说，如《雪豹悲歌》、《最后一只战象》等等，一边看还一边记下了书的主要内容，直到很晚才回家。

还有一次，我兴致勃勃地来到书店，浏览着每一本书。忽然，我眼前一亮，啊！竟然是我苦苦寻找了好久的《手斧男孩2－冒险河》，我想都没想，就迫不及待把它买了下来。一回到家，我就看起来，刚看了一会儿，妈妈就叫我帮她做事情。母命难违，我只好放下我心爱的书去帮妈妈了。不知不觉到了睡觉的时候，可是我心爱的书还没有看完，见爸爸妈妈都睡着了，我计上心来，首先我溜到楼下，拿到了书和手电筒，然后让身体钻进被窝，打开手电筒，就可以看书了。虽然第二天，我变成了“熊猫”，但我依然觉得很值得。

在阅读中我结识了“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮；在阅读中我结识了“神威能奋武，儒雅更知文”的关羽；在阅读中我结识了不屈的保尔柯察金。阅读是一种乐趣，阅读是一种享受，阅读是一种情怀，天下第一好事就是读书。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书是无声传递知识的老师，书是做人必修的功课。“开卷必定有益，闭文索然无味”，书带给了我快乐与充实；“无书则虚，失书而悲”，我视书为精神支柱，它是我生命中必不可少的东西。

读书就像作画，有人画出了春天的生机，夏天的树荫，秋天的丰收，冬天的希望，有人却画出了春天的寂寞，夏天的焦虑，秋天的失落，冬天的凄凉。怎么读完全取决于我们。书中行行含意韵，句句传真情。

朋友，打开书吧，看云卷去舒，花开花落，让那些美丽的方块字如岁月在脑海里流过，插上阅读的翅膀，尽情地在天空中翱翔。

读书的故事记叙文1000字作文 第十五篇

高尔基曾经说过：''书是人类进步的阶梯。''书，犹如一位老师，教我们学习知识，书，犹如一片海洋，带我们去遨游世界。

有一次，我小时候老是动爸爸的书，爸爸很生气，老是过来骂我，我很伤心。

还有一次是我又拿了爸爸的书，我就蹲在了地上看起了书，我边看边笑，看到一些很有趣的故事，我就越笑越大声。爸爸听到我的笑声后，过来问我在干什么。我没有回他。爸爸又一次问了我，我还是没回他。后来爸爸很生气的走了。告诉了姐姐就叫姐姐过来看我在干什么。姐姐来了以后又问我在干什么。我还是没有回。后来姐姐就来到了我这，看我看书很入迷后来姐姐又看了一下，姐姐也蹲在那里看了起来，后来妈妈过来叫我们吃饭的时候，我们还不知道她叫我们了。后来妈妈又叫爸爸来叫我们。爸爸过来后，打了我们一下，我们抖了一下，后来就去吃饭了，我吃完饭后，又过来看起了爸爸的书，我看着看着把那一本书都看完了。

这就是我的读书故事，读书一定读好书，不能读坏书。

读书的故事记叙文1000字作文 第十六篇

我特别喜爱读书，常常被书中的情节吸引住，什么事情都忘了去做。

有一次我正在看《木偶奇遇记》，正当我十分入迷的时候，妈妈说时间不早了，叫我去睡觉，在妈妈的几次催促下，我只有放下书上床睡觉了。可是刚躺下，我觉得肚子疼想上厕所，于是我又爬起来去上厕所，这时我突然想：我可以利用上厕所的时间再看一会儿书呀！于是我就偷偷地把书带进了卫生间。不知不觉地我在卫生间里都待了十几分钟，故事的内容太精彩，我已经完全忘了自己在哪里了，连妈妈在外面叫我都没听见。

我看着小木偶刚逃开了追踪，又要被渔夫扔进油锅里去了，紧张地要命，真希望自己能去救他，突然，妈妈打开了卫生间门，从我手里拿走了书，生气地对我说：“我还以为你被马桶的水冲走了呢！快点出来！你看看都几点了！”

我很不情愿地从卫生间里出来，还在担心着小木偶的命运，就在心里说：就让我做梦的时候能梦到吧！于是我躺到床上很快就进入了梦乡。

读书的故事记叙文1000字作文 第十七篇

是什么东西，让我心旷神怡？是哪个朋友，让我心情愉悦？

是它，相伴一生的好朋友、充满无尽乐趣的——书。

一开始，我只喜欢看有精美图画的书籍。每天早上起来第一件事就是看连环画。看得津津有味，觉得这“小吃”味道还挺好的，比便捷的快餐还好吃一些。但慢慢的，我就觉得有些不过瘾了，想吃一次“麻辣烫”，尝尝它鲜美的味道。

于是，我挑选一些富有哲理的故事书看。清晨起床，我不再看电视，不再看连环画，而是看一些厚一点、字数多一点的书。一个一个精彩的故事总能让人大开眼界，学习到许多知识。这品味起来感觉还好，味道不错。可是天长日久，终究觉得不太够味，决定继续更换一种尝尝。

接着，我阅览的书籍更加广泛了——天文、地理、科幻、经典名著，我统统喜欢。现在，我可不是在家里看书了，新华书店里那丰富的图书够我大饱口福。每天晚饭后，我总会去那儿看书，可味道了！

如今，古今中外的大部头小说，令我如痴如醉。它，锻炼了我的记忆力，增强了我的理解力，不仅如此，我还养成了一个做笔记的好习惯，真是太棒了！

书，我爱你，我的一生因你而受益，你是我的良师益友，你是点亮我人生道路中的一盏明灯！

读书的故事记叙文1000字作文 第十八篇

大千世界熙熙攘攘,纷纷扰扰,反反复复,人事物,各杂其中,形成广博的大千世界。而鱼翔潭底，驼走沙漠，虎啸深山，雁排长空，这一系列细微却体现了世界的辽阔与博大。一丝青芽，一声蛙鸣，那是夏天的讯息；一丝凉风，一叶飘零，那是秋天的象征。从一枝一叶而知世界之广博。风景往往就在这些细微之处。

宇，茫茫无极崖；宙，漫慢无极限。世界是如此辽阔。惟有寻找那一份微，探索一点一滴，方能认知大千世界。

从贾谊《过秦论》，我认识到两汉文章的雄健；从竹林七贤的文章中，我认识到两晋文章的睿智；从李白，王维的诗中，我认识到唐诗的浑厚潇洒；从苏轼的词中，我认识到 宋词的豪放；从曹雪芹的《红楼梦》中，我认识到明清小说的俊秀。从一篇文章，一首首诗词中，我感受到古代圣贤的饱满精神，也真正了解到了古代文化的繁荣。

用心去体味，用心去寻找那一份细微，才能体味广博的所在。王维曾写到“月明松间照，清泉石上流。”正是这“月明”和“清泉”两个简单的意象，而写出薄暮时分的那一种清净，悠远的松林环境，他也从中享受到了那一份诗意带给他的醇香。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，陶渊明用简短的几句话勾勒了自己的起居；“山气日夕佳，飞鸟相与还”，他又用“飞鸟”描绘出鸟语花香的南山风景。“奇文共欣赏，异议相与析”， 写出了他自己所追寻的精神生活，一字一词都透露出他生活的大背景。

然而细微之处往往隐匿于不显眼之处，需要我们去寻找。王安石曰：世之奇伟，鬼怪，非常之观，常在险远，而人际之罕至焉。只有善于发现，善于寻找，才能真正看到真正广博的大千世界。

海明威在《老人与海》中，再现了老人与海的搏斗，再现了拉丁美洲的生活风情，巴尔扎克在《人间喜剧》中再现了欧洲的生活风情。 愿你像海明威，巴尔扎克一样，擦亮自己的双眼，找寻那一份细微，体味大自然的广博之所在。

读书的故事记叙文1000字作文 第十九篇

“我和你，心连心，同住地球村。为梦想，千里行……”每当响起这首歌，我总会情不自禁地想起你—我心爱的书。

我和你相识是那么偶然，在我蹒跚学走路的时候，有一次，爸爸妈妈牵着我的小手走进了书店。一进入书店，我的眼球马上被那些五颜六色的童话书深深地吸引住了。从此，我就和你结下了不解之缘，再也离不开你。

和你在一起，我的童年充满了快乐，充满了智慧。三只小猪的故事教会了我勤劳，狼来了的故事教会了我诚实，凿壁借光的故事告诉我要勤奋好学……渐渐地，你让我懂得了许许多多的道理。

你就像一位老师。带领着我在知识的海洋里遨游，领略着科学的奥秘，历史的故事，让我了解了中国的历史，世界的历史。

你又像一位知心的朋友。当我伤心落泪时，你告诉我男儿有泪不轻弹，男孩要勇敢和坚强。当我受到挫折，丧失信心时，你会告诉我哪儿跌倒就要从哪儿爬起来。

你对我如长辈的教诲，老师的指导，朋友的劝告。我对你亦如珍爱自己的生命一般珍爱着你，容不得你有一点损伤，更容不得你丢失。