先给自己的掌声作文 第1篇

记忆中的掌声有很多：第一次学步，爸爸妈妈给我鼓励的掌声;幼儿园时的舞蹈表演中，老师家长们给我赞扬的掌声;小学刚入少先队时，同学们给我信任的掌声。不过，最难忘的是那一次掌声。

每当想到我们在赛场上出色的表现我就会开心地笑起来。今年是我们班第一次参加篮球联赛。先看看对手是那个班，这让我们下了一大跳，是全年级德，智，体，美，劳全面发展的优秀班，我们都傻了，不过还得面对事实……

我们都到了比赛现场，望着优秀班的队员轻视的表情，个个趾高气昂，看着那阵势，我们都暗暗给自己鼓劲。开场了一会儿，不知道是谁带头鼓起掌来，并喊道：“五三加油，五三加油……”，掌声越来越大，逐渐连成一片。这有节奏的掌声对我们班的队员是一种很大的鼓舞，我们越斗越勇，终于，我们班进了一球。全场一阵欢呼，紧接着响起了雷鸣般的掌声，有些同学举着“五三加油”的牌子。接下来，我们班的队员又连续进了几个球，但优秀班的队员也不甘落后进了一球，可裁判说：“犯规。”又打了一会儿两个班一个球也没有进。比赛结束了，我们班赢了，一阵欢呼过后，掌声响彻云霄。这时，有的同学拥抱在一起，有的同学留下了激动的眼泪，还有的同学不知所措相信这是真的……是啊，这是多么令人激动的时刻啊!

我们班的奋斗是需要掌声的，因为能树立信心;往大一点说，我们国家的奋斗也是需要掌声的，因为能增强国民的意志!

我希望在我小学的最后一年里，给自己更多的掌声，创造出化蛹为蝶的奇迹!

先给自己的掌声作文 第2篇

每个人都有自己的优点，对自己要有信心，绝对不要吝于给自己掌声，因为掌声是最大的坚持动力，而我又会在什么时候给自己一个掌声呢？现在就让我来位各位一一道来吧！

当我失败的时候，我都会给我自己一个安慰的掌声，毕竟，我已经尽力了！当我快要成功的时候，我都会给我自己一个鼓励的掌声，希望自己再接再厉，下次一定能成功！当我成功的时候，我都会给我自己一个赞美的掌声，告诉自己：我已经做的很好了！给自己掌声，并不是无意义的赞美，而是要让自己更有信心，随时知道自己的光芒与优点。

人类其实都是骄傲的动物，没有人不喜欢被别人夸奖，但是，真的都会有人给你掌声吗？很多事情大多只有自己才知道！当自己得不到掌声时，是不是也该给自己一个掌声呢？

先给自己的掌声作文 第3篇

这个世界上没有人是独立存在的，我们总要和别人联系在一起。这样我们面对一些困难的时候就不必孤单，带上别人的鼓励，勇敢地去面对那些不堪一击的挫折或困难吧。

小的时候，我就有一双细长的手指，所有人见了我都建议我去练钢琴。父亲为了变废为宝，把我领进了一位钢琴老师的家中。现在看来父亲的举动是多么不明智，因为我对音乐、乐理这方面的东西真的是一窍不通。我是个唱什么歌都会跑调的家伙，可当时的我，心中却隐隐做着一个伟大钢琴家的梦。那个时候真的是被那个可以发出声音的长方体给征服了。

教我的老师弹得一手好琴。我记得刚见她的时候，她给了我一个下马威，弹了一段极为动听的曲子，然后问我，想学吗？我那个时候一定是天真无邪地告诉她，我想学。写到这里，自己会暗自发笑。下面的回忆都有些不堪回首了。老师的家里有个四岁大的小宝宝和一只猫。老师弹琴时候，宝宝坐在地上玩玩具，猫儿趴在钢琴顶上，一切都那么自然。老师弹完之后，我竭力模仿老师的样子，一举手，一抬足，专注，投入，忘情，陶醉，可只要我那细长的手指触及键面不过十秒钟，宝宝开始不再玩玩具，他惊恐地看着母亲，连猫儿也惨叫着逃开。美妙的音符一到我的手下就变成了恐怖的声响。我很窘，手指来回搓动。老师安慰道，慢慢来。可我感觉自己真的不是那块料，每一回的`情景都差不多，那时候心里特讨厌那猫，多出我的丑呀！唉，罢了。快到期末了，老师要请父亲来验收的。我小时候就很爱自己的父亲，我是不想让他失望的。可那天我依旧很差劲，弹得乱七八糟。虽然老师表扬我进步，可回家的路上我还是哭得昏天黑地，爸爸的衣袖湿湿的。到家一开门，我抬头撞见母亲殷切的目光，刚想逃开，只听后面关门的父亲兴高采烈地鼓起掌来，呵呵，儿子表现得太棒了。我看着父亲胸前张合的双手，以为不是真的。后来我抱着父亲越哭越凶，我以为自己有着世上最好的父亲。我爱自己的父亲，一直很爱。

我明白父亲的掌声不只在告诉儿子要忘记失败，也让我知道人要一直站着去成长，并为自己鼓掌。

现在我已升入高中，耳畔一直回响着父亲的掌声，它伴随我走过困难和挫折，让我敢于面对沉重的压力和激烈的竞争，所以，我感谢我的父亲，感谢父亲的掌声。

先给自己的掌声作文 第4篇

掌声，激情而又热烈；掌声，给人鼓励而又给人安慰；掌声，催人给人思索而又催人奋进，掌声，无处不在。我们，需要掌声。

上课回答问题，无论对与错，我们都应该给予掌声；上台表演节目，无论美与丑，我们都应该给予掌声；每次考试结束，无论好与坏，我们都应该给予掌声。

曾在一篇杂志上看过一个小故事：说的是在英国一家音乐厅里，那里有很多世界上知名的音乐家，可还有一位初出茅庐的人A。A是在一次小型音乐会上被发现的，发现他的人B认为他是一位很有天赋的人，可他的`天赋还没有完全被发掘出来，所以，B就带他来参加这次音乐会，一来让他长长见识，二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话，A真的从来没有见过这么大的场面，所以，他的心里很是紧张，虽然B在努力的安慰他，但是他仍然紧张到全身发抖。

该A表演了，他忐忑不安的地走上台去，向观众鞠了一躬，然后开始了表演。由于太紧张，他的手不停地发抖，连键都按不准，头脑里一片空白，记得的曲子全都到了九霄云外，他，失败了！A的眼里饱含泪水，在柔和的灯光下闪闪发亮，他又向观众深深鞠了一躬，转身，准备走下台去。

可就在这时，B站起来，一次一次有节奏的拍着巴掌，全场瞬间安静了，只有B的掌声一次次的在音乐厅里回响，厅里所有的音乐家都在窃窃私语，随即，全场所有人都站起来了，每个人都拍着巴掌，啪！啪！啪！……一次又一次的整齐的掌声，如波涛汹涌，如电闪雷鸣，A转过身来，看到如此壮观的场面，在眼睛里打转的眼泪落下来了。B大声喊：“不错！真不错！再来一曲。”A迈着沉重的步伐，走到钢琴面前，坐下，抬头看了看，耀眼的灯光照在他的身上，他调整好了情绪，这次，他成功了！他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如，B笑了，A哭了！那都是从心里发出来的。

掌声，给予人鼓励、安慰，给予人自信、力量，使人努力、奋斗，使人拼搏、向上。掌声，造就了一代伟人！

我们的生活需要掌声，我们的世界更需要掌声。

先给自己的掌声作文 第5篇

不久前，单位要举行歌咏比赛，每天早上都要集体练唱歌。歌曲要求“坚定、自豪地进行地”咏唱，可不知为什么，大家怎么也自豪不起来，相反，神情显得那样的怠倦和痛苦，歌唱得比哭还要难听。第二天，单位请来了一位音乐系的教授，一句一句地教我们唱歌。教授的教学要求严格但又生动活泼，我们每学会一句，他就会鼓励大家说：“唱得很好，给自己一点掌声!”于是，全场掌声雷动，大家的情绪逐渐高涨了起来，一句一句地跟教授学，一次一次地给自己鼓掌，唱歌不再是一件痛苦的事情。在掌声、笑声和歌声中，我们很快就把歌学会了，而且达到了“坚定、自豪地进行地”的要求。

给自己一点掌声，这是一条多么美妙而管用的人生哲理!

在这个钱和权主宰着的世界里，我们不愿跪拜在金钱和**的门坎下，我们为追求**、尊严和价值而孤苦前行着。在漫长的人生岁月里，我们会遇到无数艰难险阻，无数寒风冷雨。这个时候，我们多么需要安慰和鼓励;可是，环顾四周，前不见古人，后不见来者，惟一能够抚慰自己，给予自己鼓励的，只有自己。给自己一点掌声，为自己每一丁点进步鼓掌，为自己的心灵鼓劲，在自己的掌声中，一步一个脚印向前走，胜利将属于自己的。

无论人生多么艰难，无论道路多么曲折，记住，给自己一点掌声!

掌声给自己

前几天，看了我好友的一篇_为自己喝彩_后深有感触，文章里有有一句话_如果你不懂为自己喝彩，那么你也没资格为别人喝彩_，是的，如果你连自己的闪光点都找不着，那么你为别人的赞美也是虚伪的.

其实不妨自己想想，自己的亮点是不是真的那么少，是不是有些被自己那小小的自卑和缺点给掩盖了呢?想想自己的亮点，比如：跑得快，成绩稳定等，也为自己小小的优点自豪一把.我看到过一个胖胖的男孩对他的同学们宣布自己的优点是：_吃得特多_.当时大家都笑歪了我都快笑岔气了，可是每个人都清楚地看到了男孩脸上的自豪!我后来想，每个人都有优点，我们凭什么讥笑别人呢?!

好好想想，自己的优点不一定可以被别人认同，可是却可以赢的自己的赞赏.当你把自己的小亮点说出来时，别忘了为自己鼓上一回掌!

记住，掌声不光给别人，也要给自己!

先给自己的掌声作文 第6篇

掌声，是温暖心灵的太阳；掌声，是滋润心灵的雨露；掌声，是灌溉心灵的沃土；掌声，是美化心灵的彩虹。掌声，是一种发自内心的欣赏和对他人真诚的鼓励。然而，你是否知道，有的掌声，很特别？

一个阳光明媚的早晨，正被作文烦的毫无思路的我走出家门，想去户外走一走，晒一晒太阳，找一找灵感。来到集市附近，我远远地就看见前面有一大堆人围在那里，不知道在干什么。我的好奇心被调动了，不知不觉加快了原本缓慢的步伐。挤进人群一看，原来是个卖艺人在卖艺。

只见这个卖艺人衣着朴素，身上的衣服恐怕穿了好几年了，裤管下露出一大截的腿，脚上穿的鞋子一看就知道是在地摊上买的便宜货。卖艺人在旁边放着一个音响，手里拿着个扩音器，准备开始”演唱“了。他调节了音量，扯开了嗓子唱了一阵子，这声音一点也不动听，还有种震耳欲聋的感觉，到了后半部分，我选择了捂住耳朵，但没有走，想看看人们会怎么做。”谢谢各位！“卖艺老汉脸上露出极难为情的样子，但令我惊讶的是他的话音刚落，居然从人群中爆发出一阵雷鸣般的掌声，在这个环境中显得格外刺耳。我顺着声音望去，是一个文质彬彬的叔叔在鼓掌，我投以不解的神情，但他却微笑着点了点头。

回家出完午饭，全家坐在客厅喝茶。我讲今天的事说了一遍，向爸爸妈妈询问缘由。爸爸笑着说：“你不懂，那个卖艺人虽然唱的难听，但是却是凭借自己的.努力在拼搏，你将心比心一下，如果你付诸努力却换不来一点成果，你心里会多难过？这样的人应该被别人肯定，被社会肯定。有时候，我们鼓掌看的不是结果，而是你拼搏的过程。那位叔叔的掌声，很特别——那是一种真正的发自内心的欣赏，欣赏的不是他的结果，而是他身上的精神！”

是呵，正是这发自内心的欣赏，正是这特别的掌声，才使得那个卖艺人继续在音乐这条路上走下去；正是有了我们身边人的掌声，我们才谱写出了更多彩的人生，才明白，有时候我们那么努力，并不是为了别人的掌声，而是为了身边的人微笑拍掌，为了爱我们的人和我们爱的人。

先给自己的掌声作文 第7篇

漫漫人生途中，总少不了寂寞，孤独，失败，沮丧等一系列的负面情绪，在这些时候，我们是不是该给自己一点掌声呢？

给自己一点掌声，让我战胜内心的怯懦；

给自己一点掌声，无畏的心更加的坚定；

给自己一点掌声，温暖我独自前行的路。

在无人的时候总喜欢问自己：谁才是你人生中的长久观众？朋友，亲人或是其他认识或暂时不认识的人？而内心常常仿佛听到这样一种心声：只有你自己才是你这出人生大戏里的观众，只有你自己才能陪伴你从开幕到闭幕，在这一生中，你又怎能少了掌声的陪伴。年华易逝，人生苦短，匆匆

几十年，又何必让自己过得太孤独，在适当的时候给自己一点掌声，纵然有时别人不理解又如何，我自飞扬临天下。给自己一点掌声，不只只是对空虚的灵魂的一种填充，更是在人生道路上经历的风雨多了而对于生活的一种从容，两份自信，三分欣赏以及四分责任。当你累了，倦了，快撑不下去了，给自己一点掌声

当你成功，得意，一切都美好了，给自己一点掌声

当你觉悟，思索，好坏已*淡了，给自己一点掌声

这一点掌声，伴随着人的一生，不管开局如何，不管结果怎样，我们所要做的就是：尽量在生命的过程中尽可能给自己多一点的掌声，不管是别人给予的还是自我肯定的，都好！

多一点掌声，人生便多一点自信

多一点掌声，前途便多一束光亮多一点掌声，生命便多一分希望慢慢开始长大，渐渐懂得了生命的意义所在，在任何时候，面对任何困难，都不会低下高高的头颅；就像那太阳底下的向日葵，即使沮丧，也要面朝太阳。不在怨天尤人，学会了包容，以自然*常的心态去对待每一个人，每一件事，踏踏实实的过好每一天，在自己心中形成自己去衡量这个世界的一杆称，人情多寡，交情好坏全凭自己去判断，对于自己的所作所为，敢于承担。对于现实，各人有各人的看法，但对于我来说，真的很好，一路上所遇到的都是些好人，贵人，或许正如徐鹤宁老师说的那样：当一个人拥有积极地心态，努力向上，那么他所吸引的东西也一定是积极地，向上的，正面的。

所以不管在何种情况下，都别忘了保持一颗积极向上的心以及对美好事物的期待，这样，你的人生才会充满阳光，

生命，也才会绽放精彩。给自己一点掌声，因为前面的路虽然长但并不孤单，虽然艰辛但充满阳光。

给自己一点掌声，肯定自己，相信自己，做自己。

——给自己一些掌声作文3篇

先给自己的掌声作文 第8篇

不知某天的什么时候，你被无意间孤立在这里，无人问津。风，没有吹走你，雨没有打跑你，太阳，没有晒焦你，你好坚强。我把掌声送给你。终于有一天，你冲破了坚硬黑亮的壳出来，用你厚实而细小的双臂拥抱这美丽而又陌生的世界，怀着一颗好奇心，不断地伸长自己的脖子，想要看到更远的地方。终于，你看到了，看到了蜿蜒的小溪，看到了隔岸的花草，也听到了远处的狗吠声，好奇吧？但我想，在你其妙的同时，应该也有一种害怕吧？因为你看着人类的脚步在你周围经过，只差一毫就威胁着你的生命，你厚实细小的臂，感受到了尖细的嘴啄伤的痛，你害怕了吧？

对于你，我从你在我眼里出现那一刻，我就对我自己说过，这绝不是一种顺利的生命，我从来没有相信过你会成功。不过，你的成功就是震撼了我。

你无限的接受阳光与露水来勇敢的愈合身上的伤口，一道道黄色略焦的伤疤成为你成功的标志，是你成功路上一个又一个的里程碑。每天是傍晚里锤炼你意志的时候，当你辛辛苦苦迸发出的另一抹绿色，被无知的幼鸡吃掉后，我想，你的心里一定很痛吧！我想，你一定会放弃的。一天又一天，一个傍晚又一个傍晚，用白天的绿填补夜晚的黑。你成长在一次又一次的伤痛中。为的只是能够看到再远一点的河流。哪里有什么吸引着你呢？我不理解。

终于有一天，你已经足够长了，以至于幼鸡们无法再接触到你了，从今以后，你可以无忧无虑地成长了，想着你心中的目标，向远方勇敢地前进了。这真让我始料未及，我应该把掌声送给你——勇敢的小花。你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌声送给你。

你的成长历程无疑是一个奇迹，生命的过程，就是创造奇迹的过程。我希望，某天的什么时候，我也能把掌声送给我自己。

先给自己的掌声作文 第9篇

教室里有很多美好的回忆，有老师补课时默默无闻的身影，有同学协作时热情似火的鼓励，还有那经过努力终于成功时别人为你带来的如同鲜花盛开一般的掌声。在我的印象中，也有一次这样令人难忘的掌声，虽然已经过去很久了，那掌声却仍然时不时在我耳边回荡着，一直给我以激励。

记得那是一次关于成功演奏的掌声。一年一度的学校艺术节即将开始，我们班演出节目是葫芦丝合奏《龙的传人》。那天，周老师找到我说:“谢和君，你之前学过葫芦丝，你看这首《龙的传人》，你能不能够在中间的旋律部分改变一下？我感觉大家大齐奏太单调了，要不这个节目就由你来负责怎么样？”“我？我可以吗？”其实我心里还是直打鼓，但是，又有一个声音告诉我，我可以试一试。于是我用了一中午的时间，把这首《龙的传人》想了两个声部。我还给自己做了一个华彩的部分。不过，葫芦丝合奏，这是一个群体项目，我们班葫芦丝的水平又是参差不齐的。难度不能太大，但是又要让这个作品表现出丰富。旋律部分都要由我来负责教会小朋友。于是我和好朋友余秉聪，都担负起了“师傅”的职责，整整一个月，每到中午，我们身边都会围着一群“徒弟”，我们俩呕心沥血，手把手地教他们吹《龙的传人》这首歌，先从口型，到节奏，到指法，再到情感。“台上一分钟，台下十年功，”其实比赛的结果对于我们来说已经不重要了，重要的是我们在这个过程中和同学们一起互动，培养了浓厚的.情谊，大家的演奏本领也得到了不同寻常的锻炼。

我清晰地记着，那天中午刚下课，班主任王老师迈着轻快的步伐来到教室，面带着微笑又有点激动地告诉我们这个好消息：我们这次艺术节表演的节目得了金奖！哇，全班一片欢呼。接下来王老师说：“我们给这些参加演出的小朋友一些掌声吧！”接着教室里就响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声既是对我们这次得金奖的真诚祝贺，也是对我们这一个多月来辛勤训练的肯定和感谢。

虽然这次演奏所收获的掌声已经过去了很久，但它一直在我心头萦绕，激励着我更加好好学习，更热爱班集体和拥戴团体的荣誉。

先给自己的掌声作文 第10篇

掌声犹如远方的灯塔，照亮你前进的道路，让你充满信心走向成功的顶点。

——题记

“啪啪啪”，咦？教室里掌声怎么持续不断？哦，原来同学们在玩找红心的游戏啊！快来看看吧。

游戏规则是这样的：每局游戏都要选出一个“探索者”，“探索者”需要在门口等待；“地下党员”将红心藏起来；以掌声为线索，探索者离红心越近，掌声就大，反之掌声则小。

激动人心的找红心游戏开始了。本局作为“探索者”的邓乐洋在门口等候，教室里“地下党员”正小心翼翼地藏着红心，有的同学说：“藏在风扇上。”有的同学说：“藏在书柜上。”有的同学说：“藏在鞋底下。”……最后不知哪个淘气包说：“藏在林子健的手机壳里。”我们听取了他的意见，轻轻放入。

邓乐洋胸有成竹地走了进来，露出两颗洁白的'大门牙，东张西望。现在的教室里只能听到细微的掌声，邓乐洋灵机一动，大步流星地走向“手机壳”所在地，掌声由弱变强。我心想：邓乐洋难道有偷看，不然怎么这么快就找到这？邓乐洋拿起林子健的同桌---高许亮的书包。顿时，震耳欲聋的掌声响起来了。她听见这如雷贯耳的掌声，似乎已经确定了目标，像鬼子大扫荡一样把高许亮的书包翻了个底朝天，又粗暴地拿起书本，简单地翻了几下，又无情地丢去。此时的邓乐洋又像一个毫无顾虑地小偷翻箱倒柜……可红心还没出现，她又忽地回头望着大家，想从大家的眼神里得到一些线索，但是每个人都笑里藏刀，不怀好意地看着她，她把食指放在唇上不停地敲打着，似乎在说：“怎么会没有呢?”时间一分一秒的过去，转眼两分钟到了，杨老师决定延长半分钟，邓乐洋的找红心之旅又开始了。她来到曹仰鑫的桌位，拿出文件夹，像丢了宝贝一样寻找。掌声也逐渐变小，唉，邓乐洋找一万年都找不到咯！半分钟过去了，到了揭晓的时候了，当我们打开手机壳时，邓乐洋就像泄了气的气球一样，垂头丧气地趴在桌上，大喊：“这都可以！”游戏依然进行中……

当我们手足无措的时候，掌声就是最大的帮助；当我们失败时，掌声就是最大的鼓励；当我们成功时，掌声就是最大的肯定。

通过这次游戏，我明白：每个人都生活在人生的舞台上，时时刻刻需要掌声。让我们在掌声中快乐成长吧！

先给自己的掌声作文 第11篇

对“礼物”这个词定义很多，但我认为，不一定是金银财宝才能带给你快感。

那一天，轮到我在语文课上演讲，我演讲的题目为：《身体的缺陷，是祸是福？》。虽说我在语文课上发言还是比较大胆，但是有了上一次演讲的恐惧，我的心跳得很快。

上一次，真是一段悲催的历史啊。还记得上次，我正讲着一个小故事，同学们也默默地听着。但是，讲到紧要关头的时候，我竟把一个核心词给忘了！那时，我急得面红耳赤，虽然开着20℃的空调，但我能感觉到我的脸已经涨成了猪肝色。

唉，伸头是一刀，缩头还是一刀。管他呢，上台吧。

但……要是又出了纰漏怎么办？

堂堂一个评委，怎可以这般胆怯？赶紧上讲台吧！

我感觉到胸口紧绷绷的，快要窒息了。我这是怎么了？我大口呼吸：“呼——”总算好些了。但，今天从位子走到讲台的路，怎么如此之短？我用我那僵硬的双腿迈了两步，就到了讲桌旁。

这时，上课铃响了。为什么平时听起来悦耳的铃声突然变得如此之狰狞？“演讲！演讲！”天哪，我最怕的就是这个了，我们班那群“唯恐天下不乱”的男生又在起哄。当我深吸一口气，准备开始我的“黑暗旅程”时，一个来自于“粑子”凌晨露的微笑展现在了我眼前。

那是一个怎样的微笑啊！

它像一把利剑，刺破了我的恐惧与担忧；它又像一杯甘茶，流进了我的心田。在那一刻，我溶进了那个微笑里，享受着暖暖的阳光与柔柔的春风。那一刻，我勇气倍增，突然觉得，有一把无形的扫帚把“黑暗之旅”中的荆棘扫开，露出了娇艳的花朵与明媚的阳光。

我开始讲述了，整个教室里，只有我的声音。每一个同学，都热切地盯着我，仿佛急切地想知道下一个字是什么。

突然，我发现演讲能给人带来一种用金钱买不到的享受。而这种享受，起源于一个真诚的微笑。

“谢谢大家！”

讲完了，我竟度过了这谜一样的三分钟。教室里，安静了一会儿，突然爆发出了一阵如雷的`掌声。我看见，许多同学的脸上，都挂着一个大大的微笑。但更让我感动的，是这片掌声。

今天的掌声，像一声声春雷，震撼着我的心灵。

有些时候，再贵重的礼物，可能也比不过一个发自内心的微笑，和如春雷般的掌声！

先给自己的掌声作文 第12篇

当第一片雪花飘下来，是谁为你披上温暖的外套？当心灵的风雨来临，是谁让你躲在她温暖的怀里？当你出门在外时，是谁时时牵挂着你，把你装进心里？是妈妈。母爱似水，温柔清丽；母爱似水，无处不在；母爱似水，滋润心田；母爱似水，浸润生命。

那是一个令我终身难忘的艺术节，我和妈妈手拉手来到大礼堂，那天的我格外激动，因为我也将登台演出。我演奏的是贝多芬的《月光曲》，为了这次表演，我准备了近一个月，每一个音符我都熟记于心，节奏的变化，旋律的起伏，装饰音的运用，这一切都倾注了我对音乐的理解。我自信，我能用音乐征服所有的.观众，我似乎看到了那激动人心的一幕：当最后一个音符从手指间流出，整个剧场一片寂静，转瞬间又爆发雷鸣般的掌声，我无比自豪地走到舞台中间，向热爱我的观众鞠躬致谢……

一个个精彩纷呈的节目伴着掌声结束了，终于轮到我出场了，可是那时已经到午餐时间了。好东西吃多了，食客会吃腻；好节目看多了，观众也会产生审美疲劳。主持人草草报幕后，在后台与候场的演员肆无忌惮地高声喧哗，说说笑笑，台下的同学们有的在津津有味地吃东西，有的在嘻嘻哈哈地打闹，整个剧场沸反盈天，乱成了一锅粥……我感到失落落的，强打起精神，抬起那麻木酸胀的手，指尖在亮得刺眼的琴键上跳动，优美的曲子从我指尖流出。然而，吵闹的声音完全盖住了音乐，一曲终了，没有欣赏，没有掌声。我失望极了，强烈的羞辱感让我浑身战栗，难道辛辛苦苦学了这么多年，就是为了今天的羞辱？

我痛苦地走到舞台中间，对台下打闹中的同学深深鞠了一个躬。当我站直身子要下台时，一阵清脆的掌声从喧闹的声音中飘进进我的耳朵。我循声望去，原来是妈妈，是妈妈为我投来欣赏的目光，是妈妈为女儿的表演鼓掌。我哭着跑下台，问妈妈：“是我演奏的不好吗？”妈妈用温暖的手掌把我脸颊上的泪水擦去，“不，你演奏得非常棒！在妈妈心中，你永远是最好的！”

妈妈，您做了我唯一的观众，您给了我唯一的掌声，您给了我唯一的赞许，我感受着您手上的温度，倾听着您鼓励的话语。那一刻，我感受到了母爱的温暖，母爱的伟大。

先给自己的掌声作文 第13篇

其实生活何须太多真谛，只需试着给自己一点掌声。

日落了，风停了。古赤壁下，苏子仍能对酒当歌，文思泉涌。在乌台诗寨中，不幸的苏子受朝廷****的牵连，被贬到黄州当团练使。正当苏子许多文坛上的对手都认为苏子将从此一蹶不振，江郎才尽之际，他没有对自己失去信心，对生活更积极进取了。他在这时作出了《前后赤壁赋》、《念奴娇—赤壁怀古》等流传千古的作品，掀起了自己文学创作的又一**。什么是生活的强者？那种在失意里不灰心，跌倒了又能爬起来的人就是生活的强者。

黄土高坡上，黄河岸边，*在*的围困下仍指挥若定，神采飞扬。面对**战争的严峻形势，面对*的围歼堵截，***主动撤出延安，是他对**失去信心了吗？没有，他仍坚信“星星之火，可以燎原。”这种善于为自己鼓掌的人，他们的成功不是没有原因的。两年之后，*就站在*前，宣告*******成立。

在人的一生中，失败是常有的事，关键是失败后你能不能相信自己，支撑自己爬起来，别人的唏嘘和鄙夷只能**别人，你自己能不能给自己一点掌声呢？如果你从此退缩了，甚至反向了，那我可以告诉你，你不是那种应该成功的人。

给自己一点掌声吧！**不惊，看厅前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒。保留你的自信，你的希望还在，人生前方更嘹亮的歌还在等待你的吟唱！

先给自己的掌声作文 第14篇

我们曾无数次给予别人掌声，可我们是否给过自己掌声呢？

不久前，单位要举行歌咏比赛，每天早上都要集体练唱歌。歌曲要求“坚定、自豪地进行地”咏唱，可不知为什么，大家怎么也自豪不起来，相反，神情显得那样的怠倦和痛苦，歌唱得比哭还要难听。第二天，单位请来了一位音乐系的教授，一句一句地教我们唱歌。教授的教学要求严格但又生动活泼，我们每学会一句，他就会鼓励大家说：“唱得很好，给自己一点掌声！”于是，全场掌声雷动，大家的情绪逐渐高涨了起来，一句一句地跟教授学，一次一次地给自己鼓掌，唱歌不再是一件痛苦的事情。在掌声、笑声和歌声中，我们很快就把歌学会了，而且达到了“坚定、自豪地进行地”的要求。

给自己一点掌声，这是一条多么美妙而管用的人生哲理！

在这个钱和权主宰着的世界里，我们不愿跪拜在金钱和**的门坎下，我们为追求**、尊严和价值而孤苦前行着。在漫长的人生岁月里，我们会遇到无数艰难险阻，无数寒风冷雨。这个时候，我们多么需要安慰和鼓励；可是，环顾四周，前不见古人，后不见来者，惟一能够抚慰自己，给予自己鼓励的，只有自己。给自己一点掌声，为自己每一丁点进步鼓掌，为自己的心灵鼓劲，在自己的掌声中，一步一个脚印向前走，胜利将属于自己的。

无论人生多么艰难，无论道路多么曲折，记住，给自己一点掌声！

先给自己的掌声作文 第15篇

掌声是一场绵绵的春雨，洗涤落在人们心头的尘埃；掌声是一阵和煦的春风，吹散积聚在人们心上的乌云；掌声一缕灿烂的阳光，融化凝结在人们心中的坚冰。在我过去的时光里，最令我难忘的是那次掌声。

蝉鸣撕开夏日的帷幕，天气晴朗。上课的预备铃准时响起，同学们陆续地回到教室坐好。这时，老师走进了教室。随着老师的到来。我的`心也在“扑通，扑通”紧张地跳动着。教室立刻安静了。“今天我抽查背诵，谁能在10分钟内背完《爱莲说》，有奖励哦！”老师微笑着说。

听到有奖励，同学们顿时来了兴趣。班里一位同学好奇地问：“老师，是什么奖励呀？”同学们个个睁大眼睛等待老师的回答。只见老师神秘地眨了眨眼睛，面带微笑地说：“保密。”她又顿了顿，说：“现在开始抽查背诵。”

听到这，我把头埋得更低了，甚至天真地以为这样老师就看不到我。只见老师扫视了全班，随即说道：“我们请1号同学起来背诵。”我一惊，我不就是1号么？班里顿时炸开了锅。我慢吞吞地从座位站起来，脸色苍白，低头用手搓衣襟，喉咙里硬是挤不出一个字来。“有好戏看了。哈哈。””她行不行啊？”“她真倒霉。”同学们的议论声像利剑般刺中我的心，难受极了。

我忍着泪水，僵直地站在那里，不知所措。这时老师走了过来，拍了拍我的肩，柔声说道：“没关系，老师相信你。”老师的一句话，给了我莫大的鼓励。我抬起头，鼓起勇气，一路断断续续，磕磕碰碰终于背完了。

“虽然这位同学背得不太熟练，但还是有在规定的时间内背好，那就奖励她吧。”老师说完，走上讲台，从身后像变戏法似的拿出了一个粉笔盒大小的盒子，左手握盒，右手轻轻打开盒盖。同学们目不转睛地望着，期待着神秘之物的降临。当老师把写着“掌声”的红纸举起后，同学们都惊呆了，随后教室里便响起了雷鸣般的掌声。

我的脸一下子红到了耳根，泪水夺眶而出……

在那之后，每当我遇到困难时想要退缩时，我都会想起那天的掌声，浑身充满了自信的力量，坚持不懈，勇往直前。难忘掌声……

先给自己的掌声作文 第16篇

道路漫长，修远繁忙。如果生活中没有掌声，那么生活就会平淡乏味。人生起起落落，在接近成功的时候需要掌声鼓励奋斗到底；当我们陷入低谷的时候，也需要掌声，让我们坚定信念，勇往直前。

红花总是需要绿叶。谁不想成为一朵备受瞩目的红花？为别人鼓掌是对别人的肯定；也是鼓励别人为我们鼓掌。我在观众里看别人的表演已经很久了，会累的。不如自己当个英雄，享受舞台的灯光和观众的掌声。

如果大家都愿意设置陪衬，怎么会有自荐这种成语呢？机会是自己双手抓住的，不是给别人的。在电视剧中，即使是配角也要展示自己的演技来吸引观众的注意力，从而得到掌声和认可。一味后退，其实是懦弱，不敢表现自己。

人活着，需要实现自己的价值。作为清洁工，保持道路清洁是这份工作的价值所在；作为一个演员，在搞笑的片段里让观众发笑，在深刻的情感里让观众泪流满面，才是这个演员的价值所在。没有人是完美的。面对机遇，聪明的人会充分利用自己的优势，抓住机会展示自己；其他人，写只会为他的懦弱和愚蠢找到借口，这些借口表面上是合理的，实际上是脆弱的。

当英雄不是为了取得巨大的进步，而是在自己喜欢的领域创造属于自己的小世界。这不是为了钱和名声，而是为了让生活有意义。如果一个人选择了自己不喜欢的专业和工作只是为了逃避麻烦，那么以后的每一天都只会充满抱怨。他如何实现自我价值？

英雄不仅仅是一种表达，因为它属于少数人。有野心的人其实不少，但有毅力的人很少。只有有自己的主见，能以同样的方式坚持下去的人，才称得上英雄。

人们常常把平庸等同于平庸。普通人可以做自己的英雄，平庸的'人离英雄还远着呢。平庸的人在别人的鼓励下会燃烧奋斗的精神，但一段时间后奋斗的价值就会降到零。这时，他们拿起手机，转向朋友圈里的一句话：英雄路过，总有人坐在路边鼓掌。都同意了，然后刷手机。每天喝一碗心灵鸡汤，你的好胜心就会慢慢被浇灭。

掌声是生活中不可缺少的一部分。可以是成功时的伴奏，也可以是失败时的激进歌曲，看你怎么选择了。

先给自己的掌声作文 第17篇

漫漫人生途中，总少不了寂寞，孤独，失败，沮丧等一系列的负面情绪，在这些时候，我们是不是该给自己一点掌声呢？

给自己一点掌声，让我战胜内心的怯懦；

给自己一点掌声，无畏的心更加的坚定；

给自己一点掌声，温暖我独自前行的路。

在无人的时候总喜欢问自己：谁才是你人生中的长久观众？朋友，亲人或是其他认识或暂时不认识的人？

而内心常常仿佛听到这样一种心声：只有你自己才是你这出人生大戏里的观众，只有你自己才能陪伴你从开幕到闭幕，在这一生中，你又怎能少了掌声的陪伴。年华易逝，人生苦短，匆匆几十年，又何必让自己过得太孤独，在适当的.时候给自己一点掌声，纵然有时别人不理解又如何，我自飞扬临天下。

给自己一点掌声，不只只是对空虚的灵魂的一种填充，更是在人生道路上经历的风雨多了而对于生活的一种从容，两份自信，三分欣赏以及四分责任。

当你累了，倦了，快撑不下去了，给自己一点掌声；

当你成功，得意，一切都美好了，给自己一点掌声；

当你觉悟，思索，好坏已*淡了，给自己一点掌声。

这一点掌声，伴随着人的一生，不管开局如何，不管结果怎样，我们所要做的就是：尽量在生命的过程中尽可能给自己多一点的掌声，不管是别人给予的还是自我肯定的，都好！

多一点掌声，人生便多一点自信；

多一点掌声，前途便多一束光亮；

多一点掌声，生命便多一分希望。

慢慢开始长大，渐渐懂得了生命的意义所在，在任何时候，面对任何困难，都不会低下高高的头颅；就像那太阳底下的向日葵，即使沮丧，也要面朝太阳。不在怨天尤人，学会了包容，以自然*常的心态去对待每一个人，每一件事，踏踏实实的过好每一天，在自己心中形成自己去衡量这个世界的一杆称，人情多寡，交情好坏全凭自己去判断，对于自己的所作所为，敢于承担。对于现实，各人有各人的看法，但对于我来说，真的很好，一路上所遇到的都是些好人，贵人，或许正如徐鹤宁老师说的那样：当一个人拥有积极地心态，努力向上，那么他所吸引的东西也一定是积极地，向上的，正面的。

所以不管在何种情况下，都别忘了保持一颗积极向上的心以及对美好事物的期待，这样，你的人生才会充满阳光，生命，也才会绽放精彩。给自己一点掌声，因为前面的路虽然长但并不孤单，虽然艰辛但充满阳光。

给自己一点掌声，肯定自己，相信自己，做自己。

先给自己的掌声作文 第18篇

俗话说得好：“一日练一日功，一日不练百日空；三天不练门外汉；四天不练瞪眼看”。跳绳在手里仅晃了半分钟，我就觉得自己的脚却越来越沉重，最终不得不带着急促的呼吸停了下来。尽管妈妈在旁边不停地加油鼓励，我却没有了以前的状态。

为了备战期末复习考试，体育锻炼时间被压缩得寥寥无几，这些天连带着坐姿和精神状态都差多了。寒假第一天好不容易完成当天学习后，突然想起了老师规定的每日跳绳打卡任务，我在杂物间找出尘封已久的跳绳。看着这条与我一同拿过校冠军的绳子，我仿佛又感受到了当时的自豪与澎湃，锻炼欲望顿时高涨了。

我迫不及待地开始跳起来，快速地挥舞着绳子，绳子与空气剧烈摩擦发出“刷刷”声，妈妈倒计时的同时帮我数着数。还是一样畅快的感觉，还是一样健康的体质，我在心里沾沾自喜地乐着……

可这几乎完美的开局并没有持续多久，半分钟还不到，绳子绊住脚让我停下，肺部急促地喘着气，受力不均的右臂也有些酸痛，我愣了楞神——这是幻觉吧！这是校冠军的表现吗？我快速地调整好自己的状态，继续努力地跳了起来，希望重塑辉煌。“时间到！”妈妈嘴里的计数在第140下戛然而止。我十分的惊讶，不敢相信自己用尽力气却只跳出这个成绩，毕竟我有过每分钟跳198个的记录呢。

我不禁感到有些气馁，把绳子往地上一扔，垂头丧气地坐在了一旁的椅子上。“杨杨，不要泄气，我觉得你要给自己一点掌声”，妈妈倒是一副非常坦然的样子，“毕竟这么久没锻炼了，有些退步也是不可避免的。鼓励一下自己，相信你一定可以回到原来的状态”。

对呀！我刚一开始跳绳时非常的自信，但后来随着失误的增多与体力下降，我的心理状态好像和以前大相径庭了。我应该给自己一点掌声，相信自己可以做得与以前一样好。想到这里，我重新拾起了跳绳，带着对自己的信心继续跳了起来。这之后的十多天里，我每天都会抽出时间来练习跳绳，每当累了的时候，我都会拍拍手给自己一点掌声，告诉自己“我已经很不错了！”一次次的自我鼓励和循序渐进的进步给了我坚持的动力，每一次我都完成了自己制定的目标。

半个月以后，我终于回到了“巅峰状态”——每次都能跳到了195个以上，甚至跳出每分钟203个的个人最高纪录！

跳绳的经历让我受益良多。所以每当我们遇到难关、产生退缩情绪时，别忘了给自己一点掌声，鼓励一下自己，尝试带着信心向前迈一步，难关也许会迎刃而解。

先给自己的掌声作文 第19篇

漫漫人生途中，总少不了奔波，孤独，失败，沮丧等一系列的负面情绪。有亲人朋友爱人的**外，在这些时候，是不是该给自己一点掌声、鼓励呢？

给自己一点掌声，让自己战胜内心的怯懦；

给自己一点掌声，让自己无畏的心更加坚定；

给自己一点掌声，温暖自己独自前行的路…

在无人的时候总喜欢问自己：谁才是你人生中的长久观众？亲人？朋友？爱人？或是其他认识或暂时不认识的人？

而内心常常仿佛听到这样一种心声：只有自己才是你这出人生大戏里的观众，只有你自己才能陪伴你从开幕到闭幕。

在这一生中，又怎能少了掌声的陪伴呢！年逝，人生苦短，匆匆几十年，又何必让自己过得太孤独，在适当的时候给自己一点掌声，纵然有时别人不理解又如何？

给自己一点掌声，不只只是对空虚的灵魂的一种填充，更是在人生道路上经历的风雨多了。对于生活的一种从容，两份自信，三分欣赏以及四分责任。

累了，倦了，快撑不下去了，给自己一点掌声；

懂了，明了，事实已坦然了，给自己一点掌声；

觉悟，思索，好坏已*淡了，给自己一点掌声；

这一点掌声，伴随着人的一生，不管开局如何，不管结果怎样，我们所要做的就是：尽量在生命的过程中尽可能给自己多一点的掌声与鼓励，不管是别人给予的还是自我肯定的。

多一点鼓励，人生便多一点自信；

多一点鼓励，前途便多一束光亮；

多一点鼓励，生命便多一分希望…

渐渐懂得了生命的意义所在，在任何时候，面对任何困难，都不要低下高高的头颅；就像那太阳底下的向日葵，即使沮丧，也要面朝太阳。不在怨天尤人，学会了包容，以自然*常的心态去对待每一个人，每一件事，踏踏实实的过好每一天。

人生充满阳光，生命，绽放精彩。给自己一点掌声，因为前面的路虽然还长但并不孤单，虽然艰辛但充满阳光。

先给自己的掌声作文 第20篇

掌声，他能给予人独特的感受，他能给予人安慰和鼓励，也能使人内心感到愉悦和满足。

上讲台讲话，看似很简单的一件事，其实也需要足够的勇气和信心，才能得到台下人们热烈的掌声。而我虽然没有热烈的掌声，却得到了特别的掌声，它使我重新站了起来。就像在黑暗里看到一丝光明、风雨后出现一道彩虹、大雪里得到一些温暖。

记得那是发生在课堂上的一件事。在班里，我是一个比较内向的女孩，课堂上不敢举手发言，课后不会跟同学们聊天。因此得不到老师和同学的喜爱，但因为那件事，我彻底改变了。

新学期我们的数学换了老师，我对这个新老师也很喜欢。在一节数学课上，老师提出了一个难题，让我们思考。同学们都绞尽脑汁的想，而教室却依然鸦雀无声，没有一个同学举手。看着本子上的答案，我犹豫不决。心想：做出来了就举手啊！不行，要是错了，同学们会笑话我的，而且数学成绩比我好的.同学都还没做出来呢！”忽然老师走到我身边，斜了一眼，说：“已经有一个同学做出来了。”同学们惊讶地东张西望，我望了望老师，发现老师正注视着我，我立马把头低下来，不敢看老师。“学会举手是突破自我的表现，勇敢的说出自己的答案，不管对错，举多了，便成了习惯。”老师郑重其事地说。

听了老师的话，我下定决心。勇敢地举起了手，老师用坚定的眼神看着我，笑了。“好，你上讲台来给同学们讲解一下这道题。”我没有想到老师会让我上讲台，我羞涩地走上讲台，用并不大的声音讲了这道题，很多同学都感到惊讶，因为我并没有举手发言过，有些同学甚至用怀疑的目光看着我，我就这样讲完了一道题。全班很安静，而这时老师为我鼓掌，对同学们说：“虽然这位同学讲得不是很好，但她的勇气值得鼓励，值得我们学习。”我喜出望外，走下了讲台。

下课后，老师对我说：“你举手的姿势很好看。”同学们对我说：“你真棒！”，我真想不到，老师的掌声和同学们的认可使我有了信心。这以后，我常常举手。

特别的掌声是我学习的动力，是我有了自信的原因。

那节课使我难忘，特别是老师的掌声。

先给自己的掌声作文 第21篇

还记得小时候学了一阵子的钢琴，每年接近圣诞节，钢琴老师都会办一场小型的演奏会，让我们有上台的机会，也可以让大家肯定这一年来练习的成果。

我的个性较好胜，免不了都想弹一些对当时的自己而言还算难的曲子，每次到了演奏会前挑曲目的时刻，我就会很兴奋地和老师讨论，并且非常希望能够弹奏那些令我魂牵梦萦的乐曲。

终于，在我学钢琴迈入第四个年头时，老师决定让我弹奏“给爱丽丝”──即使对我来说，那些技巧还是复杂了些。当时的我，可以为了练琴而错过卡通，可以为了练琴而放弃玩乐。上课时，悄悄用指尖在桌上“按键”；下课时，就哼着旋律微笑；我的世界竟因为一大堆密密麻麻的豆芽菜而美好了起来。

到了演奏会那天，我自然是既紧张又期待，恨不得让全天下都晓得。当我步上舞台，只觉得台下一片寂静，甚至还听得到自己的.鼻息，我缓缓地用一连串不甚流畅的乐音，将安静这块巧克力蛋糕切开。蓦地，一个陌生的音符竟闯进这片祥和──我弹错了！气着自己的不小心，我仍尽力把曲子弹完，当我十根手指头逃离了黑与白 的世界，渐渐起身时……。

一阵如雷的掌声由四面八方传来，我就如同站在战场上的斯巴达国王，看着敌方朝自己射下数以万计的弓箭，但此时此刻，我的心情彷佛海上的大浪那般波涛汹涌，因为我知道我做到了！尽管过程并不如原先假设得那么顺遂，但我已得到了赞赏与肯定，以及继续前进的动力！

掌声，是让我们更进一步的推进器，它是个掌管“鼓励”的女神，在我们因为尽力却还觉得自己不够好时拉我们一把，肯定我们每个人的付出。

掌声，不用言语，清楚地表达了众人对演出者的崇拜与肯定，让他们能充满信心、昂首阔步地向前进，去攀上那座名为“成功”的巅峰！

适时地给他人掌声，给自己掌声吧！因为当掌声响起，接受掌声的人会更乐意将自己的才华发挥得淋漓尽致；因为当掌声响起，接受掌声者的世界会因这个小动作而美妙。当你听完一场演讲、一出舞台剧、一场演奏会，鼓掌吧！因为当众人拿着掌声的剑，恶狠狠地剖开静默，无须透过言语，便能使表演者明白众人欲表达的肯定 与满满的鼓励。

先给自己的掌声作文 第22篇

每个人都曾接受过无数次的掌声或给出过无数次的掌声，多数是把掌声送给别人。而我，想把最响亮的掌声送给自己。

从刚开始踏进初中大门，我就提醒自己不要再有小学时的思想，而要有一个新的奋斗目标。也许，从年龄上过渡并不难，但是要从能力上过渡却不简单。既然是新的体验，那就有过很多的未知的第一次：第一次军训，第一次就学那么多的科目，第一次在饭堂做义工……一开始，我是觉得自己会难以接受，不过最后，我还是坚持过来了。所以，我要把掌声送给自己。

每一次考试，都意味着一次考验。以前初一的时候我并不在意各种大考小考，觉得自己还不大，离中考还远。所以，我总是抱着这种侥幸的心理“混”，不在乎作业的重要性，不在乎学习的方法，不在乎成绩的好坏。不知不觉“混”到了初二的下学期了，每天看到早起晚归、走路如风的初三的学长学姐，渐渐地我也会想象着自己的初三的生活是否和他们一样，无时无刻不拿着练习册写写画画，连体育课也为中考做着准备……这时候，我开始有了危机感和**感，周围的同学*时学习也比之前更努力了。我也跟自己约定，每节课都要认真听，知识点要记下来，周末的作业争取在星期五晚上就完成，挤出更多的时间来复习过去一周学习的内容和生物、地理这两个科目。我为我的改变而鼓掌，所以，我要把掌声送给自己。

我也不会像以前那样放松自己，做每一件事都要投入快，不能比别人慢一步。就拿这次月考说吧，前一个星期我已经把所有的知识点都背了下来，反复读背，几乎不放过任何空余的时间。当我拿到卷子，大致看了一遍，差不多都是我复习过的，答起题来也就没什么困难。事实也证明，我做到了对自己的要求。同样，我要把最响亮的掌声送给最好的自己。

掌声不一定是别人给你的，也可以自己给自己，每天对自己有一点小小的目标，一些小进步积累下来就是一次超越自我的体会。为自己鼓掌，给自己掌声，鼓励自己每天进步一点点。

先给自己的掌声作文 第23篇

妈妈常说：“小孩子看那么多书做什么，现在小学生最重要的是学习。”“ 唉，妈妈这样认为，我可不这样想，我*常如果无聊的时候，只有书这个伙伴才能解开我的心窗。

“铃、铃、铃”，下课铃响了，我坐在座位上，手里捧着《水浒传》，心无旁鹜，看得津津有味，忽然，同桌小红说：“今天要测验。”我头也不抬，说：“测什么科啊？”小红说：“语文。”我心里咯噔一跳，心想：“语文可不是我的强啊。”

放学后，我垂头丧气地走出教室，盼望明天的语文测验简单点儿，谁叫我的语文成绩不好呢，真是罪有应得。

回到家后，我先做完了作业，然后再看看课文，我瞥了一眼桌上的书，想看书，但我还是强忍住了。我把课本背得滚瓜烂熟，一字不漏。能否取得高分，就只能靠作文了。我拿书来看，那速度真可以称得上是囫囵吞枣，我看着看着，去学校的时间到了，我只好慢吞吞地收拾好书去学校了。

考试开始了，我接过试卷埋头就做，我轻松地答完了前半部分，最后只剩作文了，我绞尽脑汁，千方百计地想，最后，还是好朋友——书帮了我的大忙，我把许多好词好句都派上用场。不一会儿，作文就写完了。 回家的路上，我依然忧心肿肿，觉得语文会考不好。小红说：“告诉你一个好消息，你的语文考了全班第一。”“真的吗？”我欣喜万分。“当然。” 小红向我投来羡慕的眼光。

第二天到班上来，同学们纷纷向我祝贺，有的还说：“我真羡慕你，懂得怎么这么多啊！”我不好意思了，没想到我也有优点！

*时，我总把掌声送给别人，今天，我要把掌声送给我自己！

先给自己的掌声作文 第24篇

“路漫漫其修远兮”，如果生活没有掌声，那么生活就会暗淡无光，了无生趣。人生起起落落，在接近成功时需要掌声鼓励奋斗到底；在跌进低谷时也需要掌声，使我们坚定信念继续前进。

红花总需绿叶衬，有谁不想当那万众瞩目的一支红花呢？为他人鼓掌，是对他人的肯定；他人为我们鼓掌，也是对我们的一种勉励。一直在观众席中看他人的表演，时间长了，就会出现疲惫，不如自己拼一把当上英雄，享受舞台的光芒和观众的掌声。

如果人人甘于陪衬，又怎会有“毛遂自荐”这个成语？机会是靠自己用双手抓住的，而不是用来成就其他人的。在电视剧中，即使是配角，也要展现自己的演技来吸引观众的眼球，从而获得掌声和认可。一味的退后，其实就是懦弱，不敢展示自己罢了。

人活着，是需要实现自身价值的。作为一名清洁工，让道路干净就是这份工作的价值；作为一名演员，在搞笑片段时，让观众捧腹大笑，在情深时，让观众潸然泪下，这就是这个演员的价值。没有人是十全十美的，面对机遇，聪明的人会充分利用长处，抓住机会展示自己；另外一些人，只会为自己的懦弱和愚钝，找一些表面很有道理，实际不堪一击的借口。

成为英雄并不是要飞黄腾达，而是在自己喜欢的`领域，创造出一片自己的小天地。这样做，为的不是金钱，名利，而是让生活变得有意义。如果一个人只是为了不麻烦而选择了自己不喜欢的专业和工作，那么，以后的每一天只会充满抱怨，何来实现自我价值一说？

英雄不是随口说说而已，因为它是属于少数人的。有野心的人，其实并不少，但有恒心的人却寥寥无几。只有那些有自己主见又能坚持如初的人，才堪称英雄。

常常有人把平凡与平庸划上等号。平凡的人可以是自己的英雄，平庸的人与英雄相差十万八千里。平庸者在被别人鼓励时，也会燃烧起奋斗的精神，可是过一段时间，奋斗值就会降为零。这时，他们拿起手机翻到朋友圈的一句话：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。他们纷纷表示赞同，然后接着刷手机。每天喝一碗这样的心灵鸡汤，好胜心也就慢慢地被浇灭了。

掌声是人生中不可或缺的一部分，它可以是成功时的伴奏，也可以是失败时的激进曲，就看你如何选择了。

先给自己的掌声作文 第25篇

我在班级里虽然只是个生活委员，但从来都没偷过一点懒．每回要收班费的时候，就是我最＂难过＂日子的啊！就像是去向他们＂要饭＂似的，如果碰上几个“善解人意“的，那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了，但又不想辜负老师对我的期望，所以我一直把这份“差事“做到现在。

我虽然已经12岁了，已经是个小大人了啊，但是在妈**眼中，我却是个乳臭未干的小毛孩，离开她们就不能**生存了，这是我一直否认的事情，我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天，爸爸去上班，妈妈闪了腰，在家休息。因为妈妈弯不下腰，所以一大堆的衣服也没有洗，我便把“目标“定在了这上面了。说干就干，我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉，才把衣服给洗干净。接着，我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的，但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来，拍这我的肩膀说：“你终于长大了！“这一刻，我是多么的开心啊！

我把掌声送给自己，同样，我也希望你把掌声送给自己。

——给自己一些掌声作文初一励志作文 (菁选2篇)

先给自己的掌声作文 第26篇

十六年来，你就这么无声无息的伴着我。从来没有一句抱怨，从来没有一秒钟的离开。犹如我体内流淌着的血液，伴我度过风风雨雨，欣赏一季花开一朝花落，一直都忘了说∶你在我心中，一直都在。

九岁那年，你第一次参加学校的冬季长跑，小小的个子小小的步伐，在硕大的操场上踩不出一点涟漪。但是我看到了，你在这赛道上，在这严寒中滴落的汗水，不及掉落就被你稚嫩的手掌抹去。啊，你摔倒了！一声“噗通”砸上我的鼓膜，心头一震。你微张的小嘴顿时就要哭出来，但你却在所有诧异的眼光中一步步地挪起来，抬起噙满泪水的双眸，攥紧擦破了的双手——继续跑，为了早已淡去的重点线。不，从你的目光中我惊觉，你只为了给自己一个“永不言败”的交代！

为你的坚韧顽强，我要把掌声送给你！

十岁那年，你和最好的朋友相约去青少年宫放风筝。十二点，你准时在大门口等候。然而，时间就如风般从身边拂过再拂过，不着痕迹地走过了半个小时，你那朋友却迟迟不愿出现。前一秒还****的天空却突然刮起大风，把你的头发纷纷扬扬撩起——状似飘逸，实则正沉重地撞击着你高烧初愈、本就孱弱的身体。“没事，再等一会儿吧，就快来了。”自我安慰的话语在风中消散。你就这样，抱着双臂在风中继续等，继续等。将近一点，那朋友总算姗姗来迟，望着你通红发紫的双唇，他满脸歉意。你却只笑着扬扬手中的风筝：“我们去放风筝吧！”天空中不久便飞起两只风筝，笑魇如花。

为你的宽容守信，我把掌声送给你！

十三岁那年，你踏入初中的大门。一脸的稚气尚未褪尽，就已萌生了追逐梦想的坚毅。新的教室、新的同学、新的老师，你丝毫不感到畏惧。多少个深夜，你捧着书本专心研读：“哦，原来是这个道理！”看，你又解出了一道数学难题，成就感刹那间充斥了你正逐渐壮大的内心。无意中瞥见窗外，灯火已所剩无几。哦，原来该睡觉了。

为你的脚踏实地，我仍把掌声送给你！

一路走来，你的坚韧、你的顽强、你的朴实无华，无一不是我即将沉沦之时的警醒剂。正是你干净而又强大的内心世界，造就如今的我，无论何时何地，你都是我不懈奋斗的最强音。

为这一切，我把掌声送给你，我另一个自己！

给自己一点掌声高考满分作文 (菁选3篇)（扩展2）

——励志作文：给自己一点掌声10篇

先给自己的掌声作文 第27篇

我自小就是个不缺掌声的孩子。

幼时，身为长女的我只需一首诗或一支歌就可赢得长辈、邻居们经久不断的掌声。再大些，因为嘴甜而深受幼儿园老师的喜爱。上了小学，由于还有些小聪明，成绩一直不错，加上我热衷参加各种活动，一路的掌声充斥了我的小学时期。

迈出小学校门的我跨进了初中校门，我先前认为初中生涯会像我之前那样春风得意，一路掌声，可现实却毫不留情地打碎了我的幻想。顺风顺水纵得我不踏实不仔细，我的小聪明也在日渐繁多的课业中败下阵来。

我像是一个色彩艳丽而无甚用途的氢气球，上升，上升，最后“嘭”得一下，炸成齑粉。

习惯了掌声的人突然成了只能在台下为他人鼓掌的人，落差可谓是云泥之别。我无助，我困惑，我迷惑，我不解——为什么？为什么本该属于我的掌声没有了？

太顺遂舒适的生活早已遮住了我的眼睛，想要一点一点地把我拉进散发着恶臭的、咕噜咕噜冒泡的泥沼，让我永远沉沦下去。一个声音在我耳畔响起，带着足以让人溺毙的温柔：“你已经落后了那么多，肯定赶不上了，既然如此，为什么不干脆痛快玩乐，让自己活得轻松些呢？”

的确，我真的落后了太多，但我还是想找回那个我所熟悉的声音——掌声！

我决心要改变自己。

自此，课间少了一个东游西逛的身影，多了一个埋头演算的身影；诵读时少了一个细如蚊虫的声音，多了一个大声记背单词或文言文的声音；课上少了一对死气沉沉的`眼睛，多了一对精力充沛的眼睛……

蜕变的过程时刻艰辛，数不清有多少次写卷子写到心情烦躁，以至把卷子揉成一团掷在墙角，深呼吸后又捡回抚平接着写，也数不清笔芯一天换了多少根，手上的茧子又积了几寸。每当我坚持不住时，耳边总会响起一阵既熟悉又陌生的掌声。

我知道，我现在的付出是值得的。而且我不是一个人在战斗。父亲母亲、小弟小妹、爷爷奶奶……他们一直在殷殷地注视着我的背影，给予我前行的动力。

日历一点一点地变薄，我的知识却愈积愈厚。

终于，我重新站到了领奖台上。面对着那既熟悉又陌生的掌声，竟有种恍如隔世的感觉。我微微笑了一下，很轻很轻地说：“嘿，掌声，久违了。”

先给自己的掌声作文 第28篇

人生的第一次总是令人新奇而难忘。一个个“第一次”，总会给我们带来了一些启示。给我启示最大的还是第一次演讲。

演讲的前一天，我把演讲稿背得倒背如流，老师也不忘给我指指点点。因为，在明天，我要做一件非常神圣的事情——演讲。

比赛开始了，我的心如钟声一般，紧张跳动。即使在排练时轻松自在，但我还是紧张地喘不过气来。就算其他选手演讲得再棒，再激情，我只能看见他们的嘴唇在摆动而已，声音都被空气隔开了。

我生怕自己一紧张，手一抖，话筒会‘‘啪’’的一声掉到地上，呵呵，这也不是没有可能的，唉!不行，我一定不可以紧张，放松，放松，再放松，啊!好多了。在没轮到我之前，我一定要保持像现在这样的状态，然后认真倾听别的同学的`演讲，看看他们有什么好的地方，我得学习一下，这样有利于我讲得更好，对!就这样，加油!

随着主持人的报幕声，我的思绪被打断了。天啊，时间竟过得这么快，我按压住那狂跳不已的心，松了一口气，走上演讲台，每走一步都那么沉重，好像双腿都灌满了铅。

转过身，原本镇定下来的心，又狂奔起来，像十五个吊桶七上八下。台下几百双眼睛齐聚在我身上，更像几百支利剑，要向我射来，我有些不知所措了。这时，一阵雷鸣般的掌声从我耳边响起，这是多么鼓舞人心的声音啊!使我原本茫然的心又充满力量。

接过大队长手中的话筒，我开始讲了起来:“感恩，是一种最大的美德，时时刻刻怀着一颗感恩的心，你会发现，你不但能享受生活，还能快快乐乐地度过每一分，每一秒······”我的声音在此刻也变得那么优美，那么轻松!我动情地演讲，时不时听见那掌声的响起，最后，也是在那阵掌声中退了场。

显然，今天的“第一次”演讲并不完美，不过没事，又不一定要获奖，学校举行这次活动，是为了让我们学会感恩，所以不获奖也没事，快乐就行!

第二天，成绩出来了，我竟然获得了二等奖，真是不可思议呀!我太高兴了。

这次的演讲，如果你问，我会感谢谁?那我会回答我会感谢我的老师，同学们;我会感谢那阵掌声，那阵永远难以忘怀的掌声!

先给自己的掌声作文 第29篇

那一次，学校举办了“读书知识竞赛”，我和巩楼霁璇是选手。通过了紧张的必答关，风险关，抢答关后，我们班以惨败告终。

回到教室后，我真想大哭一场。比赛的场景像恶梦一样缠绕着我。

必答关我们得了140分，成绩还不错。进入风险关的时候，我和巩楼霁璇也是信心十足的。选手前面的桌子上，摆着四个题盒，分别是10分题、20分题、30分题、40分题。主持人说，风险自选，答对加相应的分数，答错则扣相应的分数。

我毫不犹豫选了个四十分题，只听主持人念道：“请说出初唐四杰分别是谁？”我一听傻了眼，我从来没有听说过啊。于是我磨磨蹭蹭地说：“李白、杜甫……”主持人说：“答错了，很遗憾，扣40分。”天哪，我们班的`分数从140分一下子落到了100分，我的心沉到了谷底。接下来是巩楼霁璇选题，她很紧张，不知道选什么好。犹豫了一会儿，我们说拼了，她也选了40分题。只听主持人念到：“请说出中国十大风景名胜。”天哪，巩楼霁璇说出了5个，但是因为没有说完整，又扣去了40分，分数直接跌到了60分……

我和巩楼霁璇趴在桌子上，等待着同学们的嘲笑和老师的批评。但刘老师却笑眯眯地说：“这次比赛我们虽然输了，但是不能怪林诗艺和巩楼霁璇。因为这两道题目太难了。要说出初唐四杰，也许连老师也不怎么知道。更不要要说‘十大风景名胜’了，如果是‘十个’就好答多了。让我们表扬她们两人吧。假如分值选小一点，就不一定会输了。这也不怪她们，毕竟她们第一次参加这种比赛嘛。”

话音刚落，教室里响起了如雷一般响亮的掌声。就连平时处处与我们作对的吴宸也给了我们祝福。

我仿佛被掌声带到了一个鸟语花香的地方。我不再伤心难过，决定用微笑来面对每一天，面对种种挫折，磨难。记得刚从比赛场出来时，我的手冰凉，比冬天的雪更冷。因为那时，我差不多掉进了绝望的深渊。现在，我的手很暖和，因为我被掌声拉到了天堂。

现在，我还记得那次充满着理解和爱的掌声。而且，我也知道了十大风景名胜和初唐四杰。感谢你，温暖的掌声！

先给自己的掌声作文 第30篇

在我的脑海里，掌声，都是属于别人的，我从来没有得到过别人的掌声。

我是个内向的小女孩，从不爱表现自己。但却渴望得到别人的掌声。终于，我找到了一个机会——参加钢琴比赛。

报名后，我练琴的时间增加了，当我每次弹完曲目后，耳边仿佛听到了那掌声，是多么的动听。

离比赛还有一天时间，老师召集所有参赛的学生去她家里走台。在众多的学生中，我是最大的一个，看着一个个学生演奏过后都沉浸在掌声中的那么甜美的感觉，使得原来很紧张的我轻松了不少;再一想到那掌声，心又紧张起来了，如果我弹不好，他们会鼓掌吗?终于到我了，坐在钢琴前面，才感觉到表演、比赛是一件不容易的事，在弹奏当中，“掌声”时不时跃进我的脑里，使得我弹错了好几处，更糟糕的`是竟然有一段忘记了，后来是硬着头皮弹完的。此时我的心已乱作一团，掌声和旋律缠在一起。完了，终于弹完了，我同样得到了掌声，此时的我并没有兴奋感，因为我听得出，这掌声中藏着一些无奈，像是在说:“这样弹还能上台吗?”我不要这样，不要这样的掌声，我要他们觉得他们的掌声不是被动的。老师那天把我留下，给我训练走台，虽然弹完后只有老师一人的掌声，但却鼓舞了我，更给了我信心。往后的一天时间里，我重复做着老师所讲的，逐渐克服了紧张这一关，在技术上也更长进了。

比赛开始了，选手们一个接一个的上台，台上传来一首又一首优美的旋律，台下则是一阵又一阵的掌声。“下面是一百零三号……”一听到自己的号码，猛的，心又收了一下，看着台下一百多双眼睛，此时的心情只能说是，非常紧张。我像老师教我所做的那样，微笑着先向评委鞠了个躬，我不知我当时是怎么笑出来的，就在我要走到钢琴前时，我看到了那张熟悉的笑脸，是老师，她的手轻轻的拍着，是老师给我的镇定剂，她是想要我收起紧张的心，投人到音乐中去。我坐在钢琴上，望着那黑白键盘，那优美的旋律在我耳边响起，我抛掉其他一切东西，全身心的弹奏。

我的手慢慢地放下，随之响起的是那我渴望已久的掌声，这是属于我的掌声，自己的掌声，多么动听，多么美妙呀，我终于拥有了我自己的掌声!

先给自己的掌声作文 第31篇

在成长的过程中，少不了成功；少不了失败；少不了鲜花；少不了掌声。

我认为，成长最最少不了的就是掌声。因为掌声可以给人希望；给人信心。一阵或多或少的掌声都可以给人很大的希望，有时一阵掌声可以改变人的一生。不瞒大家，其实我在小学是一个非常胆小的孩子，但有几次给于我的掌声给了我很大的帮助......那时，我不敢举手，上课时总是低着头，总是怕老师点到我回答问题。成绩总是在百名榜以外。我自己也知道可能是因为胆小的原因吧！

在四年级的时候，上语文课时，老师提了一个非常难的问题。可是，我在前一天的预习中，学到了这个问题，可是我又不敢举手，因为怕在同学面前展露自己。这时，老师看出了我的忧虑，尽管已经有同学举了手，但她还是点我起来回答。我一下子慌了，心想：完了，完了，哎！这下该怎么办呢？我的脸一下子都红了。于是我吞吞吐吐地回答出了答案。就在这时，同学们不约而同地给了我掌声。尽管这阵掌声很短，但在我看来，这是世界上最好听的声音。这阵掌声给了我很大信心，于是我开始举手了，而且老师还不止一次的表扬我，说我回答得非常好，这也给了我莫大的支持。

于是，我想在全校面前表现自己。就这样，我付出了太多的努力和汗水，在一次次摔倒后又站起来后我站在了郝穴小学六一文艺演出的舞台上。那一次，仅管我不是领舞，我还是在认真的跳着我的每一个动作。就这样，我和我的同学获得了四至六年级的掌声，我们也得到了年级组第一名的好成绩。在全校获得特等奖。这时，我们已成为无人不晓的学生了。这次掌声也给了我莫大的希望。

上一次六一已给了我莫大的希望，于是我更加确定了我的`目标----六年级六一的领舞。凭着自己的努力、我从配角舞、服装顾问、排舞导演、一步步地走向了领舞。这次的舞步对于上一次有了非常大的提高，变得更加有难度了，服装也从上一次的统一变成了根据每人的的特色来定。这次的六一，我们引起了整个学校的轰动。我再一次获得了全校的掌声，我们又续写了郝穴小学五班的神话。毕业时，我们对学校，对五班说：“郝穴小学，五班，神一样的班级，我们没给你丢脸！”

在成长的过程中，少不了的是掌声。掌声只会让人越战越勇！

先给自己的掌声作文 第32篇

夜深了，窗外的灯火都熄灭了，只剩下一些零落的星星，还固执地在云层间发亮。淡淡的星光洒进屋来，恰似一袭纱幕。徐徐微风拂来，窗帘翻转，窗纱微动，些许的凉意使人舒畅。

我望着窗外，一点睡意也没有。忽然，我发现眼前之景又似曾相识，又似乎少了些什么。我在脑海中不断地搜索，终于搜索到了。撷取零星的记忆碎片，对了，是掌声！是那一阵阵啪啪作响的掌声呀！

记忆中，同样是这样的夜晚，同样是这样的情景，在温暖的家里，同样的我望着窗外，久久不能入睡。突然，一阵熟悉的脚步声向我逼近，我忙盖好被子，闭上眼睛，佯装已经入睡之状。门被推开了，灯也被打开了，有一个人走了进来，但随即房间里又安静下来。

我微微地睁开眼，咪成一条细细的小缝，小心翼翼的朝门口望去，父亲高大的身躯映入了我的眼帘。我心中诧异，父亲怎么到我的房间里来了？我虽十分惊讶，却依旧假睡。父亲缓步向我走来，拉开床帘，轻轻地坐在床边，目不转睛地端详着我好一会儿，他才起身在纱帐内张望，似乎在寻找什么。

我心中愈加惊讶，父亲在找什么呢？会不会是......难道我......

正猜疑间，啪啪......

父亲厚重而清脆的掌声，打断了我的思绪。我微微张开双眼，偷偷地张望。模糊中竟发现，父亲的手中有一些红红的血迹，和一只被压得变了形的`蚊子。

啪啪......

没过多久，父亲就将蚊子消灭干净了。他低声说道:也不知道先赶赶蚊子再睡，这下可以睡得安稳了。

我心中，不禁充满对父亲的羞愧之情，很不是滋味，鼻子一酸，差点流下泪来。我痴痴的偷窥着父亲，脑子渐渐昏沉，眼前朦朦胧胧的，眼皮也支撑不住了，渐渐地进入了梦乡。

如今，睡在学校崭新洁净的学生公寓里，心中又想起了父亲。沉重的学业负担，压得我喘不过气来。堆积如山的作业，让我的内心一阵阵烦恼无比，不得安宁。但是，想起父亲的嘱咐，想起了我肩负的家庭的责任，我似乎觉得这一切，都是那么可爱。

睡梦中，又一阵熟悉而浑厚的掌声在耳畔响起。

先给自己的掌声作文 第33篇

漫漫人生途中，总少不了奔波，孤独，失败，沮丧等一系列的负面情绪。有亲人朋友爱人的`**外，在这些时候，是不是该给自己一点掌声、鼓励呢?

给自己一点掌声，让自己战胜内心的怯懦;

给自己一点掌声，让自己无畏的心更加坚定;

给自己一点掌声，温暖自己独自前行的路…

在无人的时候总喜欢问自己：谁才是你人生中的长久观众?亲人?朋友?爱人?或是其他认识或暂时不认识的人?

而内心常常仿佛听到这样一种心声：只有自己才是你这出人生大戏里的观众，只有你自己才能陪伴你从开幕到闭幕。

在这一生中，又怎能少了掌声的陪伴呢!年华易逝，人生苦短，匆匆几十年，又何必让自己过得太孤独，在适当的时候给自己一点掌声，纵然有时别人不理解又如何?

给自己一点掌声，不只只是对空虚的灵魂的一种填充，更是在人生道路上经历的风雨多了。对于生活的一种从容，两份自信，三分欣赏以及四分责任。

累了，倦了，快撑不下去了，给自己一点掌声;

懂了，明了，事实已坦然了，给自己一点掌声;

觉悟，思索，好坏已*淡了，给自己一点掌声;

这一点掌声，伴随着人的一生，不管开局如何，不管结果怎样，我们所要做的就是：尽量在生命的过程中尽可能给自己多一点的掌声与鼓励，不管是别人给予的还是自我肯定的。

多一点鼓励，人生便多一点自信;

多一点鼓励，前途便多一束光亮;

多一点鼓励，生命便多一分希望…

渐渐懂得了生命的意义所在，在任何时候，面对任何困难，都不要低下高高的头颅;就像那太阳底下的向日葵，即使沮丧，也要面朝太阳。不在怨天尤人，学会了包容，以自然*常的心态去对待每一个人，每一件事，踏踏实实的过好每一天。

人生充满阳光，生命，绽放精彩。给自己一点掌声，因为前面的路虽然还长但并不孤单，虽然艰辛但充满阳光。

先给自己的掌声作文 第34篇

我这个人天生就不适合站在舞台上，一上台，大家的目光就会投向我，这时，我就会紧张的说不出话来，豆大的汗珠从脸上飞流而下，此时，掌声就会响起，原来的我认为它只是缓解气氛的形式罢了，终于有一天，我才领悟到掌声的意义和价值。

几年前，我们的英语班开展了一次英语比赛，爸爸妈妈也毫不犹豫的给我报了名，起初我好声好气的恳求他们让我退赛，到后来，便开始“冷战”，这几天是最难熬的，我是一个不善言辞的人，也没法再开口请求，比赛那天早晨，我糊里糊涂被送到赛场，赛场外，父母们大声为比赛选手们加油，你是最棒的！好好表现呀！可爸爸却说：“得不得奖没关系，重在参与，我一直支持你”，我不服气的看他一眼，心想：我是那种得不到荣誉的.人吗？

几天的选拔赛后，我得到了去北京参加比赛的资格，这回主要和爸爸妈妈说再见了，还有点舍不得，一上火车，陪同的老师就让我们开始练稿子，第一位同学顺利通过了，轮到我了，一看到大家的眼睛都在注视着我，我的一举一动都在他们的视线中，我又一次紧张了，脸涨得通红，两只手不由自主的画着图形，嘴紧紧闭着……最后，大家都练习好了，只有我一个总是很紧张，发挥不好，这时老师拍着手喊着“你们都是好样的，比某些人强”。

晚上，不会有人来打扰我了，卧在床上，用被子把自己捂的死死的，给家里发了个短信：真的很想家。望着窗外，天灰蒙蒙的，玻璃上还有一层雾，唉！想家呀！

第二天，来到了大城市北京，安顿好住处，就赶去比赛了，老师派了一个得金奖的同学陪伴我，此时，我的信心又一次被打击了，轮到我上场了，辉煌的大厅，安静的气氛，走到场中央，评委老师围坐了一圈，中间还有几个外国人，我又露出了胆怯的神情，紧张的说不出话来，这时，评委老师们投来鼓励的眼神，双手轻轻鼓掌……。在它们的鼓励下，我突然回忆起了什么，一连串的英语脱口而出。全场报以热烈的掌声，外国人给我掌声，老师给我掌声，我也给自己掌声，此刻我好像听到相隔千里外爸爸妈妈的加油。

比赛完，拿出手机，一条短信闪现：等你回家，我也想赶快回家，告诉爸爸妈妈：在老师鼓励的掌声下我再也不害怕在舞台上讲话。

先给自己的掌声作文 第35篇

我是在掌声中长大的。算起来它已伴随我走过了15个春夏秋冬，尤其是在学习上，掌声给了我莫大的支持和鼓舞，让我懂得如何去面对困难，战胜困难。

记得刚上小学的时候，每星期总有几节我们喜欢的音乐课。老师在课堂上教给我们的歌曲，我在课下从来就不敢唱，生怕自己的音乐细胞少唱不好惹同学们笑话。“六一”儿童节到了，学校准备举行歌咏比赛。要在每班选出几个同学参加比赛。想不到老师圈中的同学里竟然有我。我当时又高兴又害怕，高兴的是可以利用这次机会展示一下自己的风采，可又害怕自己歌唱不好拿不到名次给班级丢脸。果然试唱时，我害羞得连嘴都张不开。同学们都睁上大眼等着我开口。此时教室时静得连根针掉在地上都能听见，我似乎听到了自己咚咚的.心跳声。突然，教室时响起了几声清脆的掌声，按着全班同学都热情地鼓起了掌。原来是老师带头鼓起了掌。我一下子来了勇气，大胆地唱了起来：“小背篓，圆溜溜……。”唱完后，又是一阵沸腾的掌声。从此，我再也不觉得自己缺少音乐细胞，并逐渐使唱歌成了我的一大特长，一有空我就放开歌喉，纵情高歌。

我喜欢别人给我掌声，但我也知道别人也同样需要我的掌声。初二上学期，班上有一个平时性格内向的同学，每次老师提问到她，她都呆呆地楞在那儿不敢回答。我知道她一定会，因为老师提的问题有的并不难回答。我看到眼里急在心里，就决心找机会用掌声来激励她。一次，老师又提问到她，她仍然低着头不回答。我大胆地当着全班同学的面替她鼓起了掌。她吃惊地看了我一眼，这时，老师和同学们也鼓起了掌。她终于脱口而出，准确地答出了问题。事后，她真诚地对我说：“要不是你的掌声，我真的不知如何是好。因为我老是担心答错，所以总是不敢相信自己，致使胆子越来越小。现在好了，我再也不怕回答问题了。”从那以后，她变得心情格外开朗，和同学们的关系也相处得很融洽，和我更是像亲姐妹一般。

像这样的例子，在我的生活中，还有许许多多。它使我明白了一个道理：掌声是一种肯定，也是一种鼓励。因此，人人需要掌声。为自己鼓掌，让自己充满信心；为他人鼓掌，给他人以力量和勇气；为丰富多彩的人生鼓掌，使我们活得更加充实。

先给自己的掌声作文 第36篇

人生需要掌声。

许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者？

当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时，你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解;当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。

人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。

让掌声响起来，人生需要掌声。

先给自己的掌声作文 第37篇

一个人的一生，总是会遇上低潮，遇上挫折，“掌声”是唯一的特效药，只有它，才能让人重拾信心，只有它，才能让人看到希望;只有它，才能使挫折瓦解。

记得有一次，学校有场校际的篮球比赛，我找了几个朋友一起去看。一场激烈的篮球赛开始了，起初对方不断地进攻，却无功而返，而且还把我们校队的一名球员推倒，但他坚持不下场休息，要继续比赛，甚至连连抢攻，替校队得了很多分，最后，我们校队以一球之差输了，但旁边观众仍给予他们如雷贯耳的掌声，因为他们虽然输了，但虽败犹荣。

这场球赛给我一个深深的体悟，就是胜利并不一定会获得如雷的掌声，但努力过后的失败反而更容易比胜利获得更多的掌声，因为那些失败的人已经努力过了，尽管他们输了，还是保有他们的风度，而那些掌声，也能激发他们斗志，让他们重拾信心，并重新出发，获得最后的`胜利。

人总是吝于给别人掌声，因为看到别人的成就时，会心生忌妒，但如果你不给别人掌声，那当你在成功时，别人也不会给予你掌声，所以人一定不能吝于给别人掌声，因为掌声使人重拾自信，使人重新出发、使人力争上游。掌声如同一剂强心针，能激励我;掌声如同是一只手，在困难时拉我一把;掌声如同一双翅膀，带我飞越挫折!

——给自己一点掌声散文

先给自己的掌声作文 第38篇

当我们失败时，有种力量会给予我们信心;当我们进步时，有种力量会给予我们鼓励;当我们成功时，有种力量会给予我们快乐。这是一种什么样的力量呢?这就是——掌声的力量。

今天刘老师和我们玩了一个“寻宝”的游戏，游戏的规则是：先选一名寻宝人把他请到教室外等候，再把宝贝交给教室里选定的`一位藏宝人藏好，然后让寻宝人来到教室寻找宝物，当寻宝人靠近藏宝人时，大家就使劲鼓掌;当寻宝人远离藏宝人时，掌声就越来越小，当找错藏宝人时，大家就停止鼓掌，看寻宝人能不能在大家掌声的指引下找到藏宝。

第一个当选寻宝人的是李昊东同学，李昊东离开教室后，刘老师把宝物——一个美味的桔子藏到了陈晨同学那里。藏好宝物后，李昊东同学进来了，他猫着腰像个侦探一样来到了教室前面，他皱着眉头看着我们心里想：哪个是我要找的藏宝人呢?让我仔细瞧一瞧。于是他用手做成一个望远镜的样子，前前后后左左右右地扫视了一圈后，他迈出了脚步，咦!没有掌声响起来，李昊东意识到这个方向错了，于是他就往右边走，掌声渐渐响起来了，他舒了一口气知道自己正在接近藏宝人了，他沿着走道慢慢走到了我、欧阳星月、邱一峰和陈晨同学身边时，掌声一下子热烈起来，已经有人开始拍桌子了，李昊东脸上露出了灿烂的微笑，他知道这四个同学里一定有一个是藏宝人，但他是谁呢?他的眼睛盯着我们几个转着，我的手都拍痛了，他的目光偏向了我，指着我说：“是你!”教室里一下子鸦雀无声了。

李昊东知道错了，他盯着剩下的那三个同学考虑着，大家又在热烈鼓掌，这时他把目光定在了邱一峰身上说“是你!”掌声又一下子消失了。唉，又错了!这时，刘老师笑着对他说：“你只有最后一次机会了哟!”这时他的表情一下子严肃起来，最后不知他发现了什么破绽，来到了陈晨同学身旁说：“你一定是藏宝人了”。教室里掌声雷动，大家都欢呼起来。找对了，陈晨把这个宝贝桔子交给了他。

这个游戏真好玩，在大家的强烈要求下，我们又玩了两回，大家开心极了。

你看!这就是掌声的力量，它能指引寻宝人最终成功的找到了宝贝。

掌声的力量是奇妙的、是美好的、也是伟大的!

先给自己的掌声作文 第39篇

一切，尽在掌声中。

掌声，是失败时给自己的鼓励；掌声，是伤心时给自己的安慰；掌声，是成功时给自己的祝福；掌声，是迷惘时给自己的肯定。掌声，就是给人类带来幸福与欢乐的天籁；掌声，就是给自然带来温暖与阳光的太阳；掌声，就是人生的四月天。

每当我失败了，伤心痛哭时，我总会在内心里为自己鼓掌。尽管在自己的努力下得不到他人的掌声，但我自己的鼓励胜过于世上的任何一个掌声。内心的力量是伟大的，每次为自己鼓掌，总会有一种勇气涌上心头，让我重新振作，尽管给自己的掌声是如此之小，小得只有自己能听到，但这掌声足以升华为勇气令我振作起来。

人逢受挫时，情绪总会伤心抑郁，这时便想找个依靠来安慰，找个港湾来休憩，以便抚*内心的不快。每当我受挫了，痛苦伤心时，我总会在心里悄悄地为我鼓掌。因为掌声是给灵魂最好的一种安慰，是给心灵最好的一种诠释。掌声就是一剂抚*伤口的仙药，因此，我常常在伤心时把掌声送给自己，让自己在掌声中得到安慰。

成功来之不易，成功是要经过无数风吹雨打才能到达的彼岸。因此，每当手握成功的权杖，周围都会哗然响起阵阵掌声，这就是对成功的祝福。每当我成功时，我总会用掌声为自己送上祝福与喝彩。

人生的道路漫漫无边，不经意间就会走到分岔路口，这时的我们总会失去前进的方向，不知该走哪条路，内心便踌躇不决。其实，条条大路通罗马，每一条道路都行得通，关键在于是否有勇气去走。这时，给自己点掌声，对自己的决定表示肯定，便会走上正确的道路。

掌声点缀着我的生活，我的人生因掌声而变得生动有趣，掌声就是我人生的四月天。

先给自己的掌声作文 第40篇

一个好的演讲能够获得雷鸣般得掌声，但掌声并不只代表赞赏，掌声还给人以鼓励。

刚刚进入中学时，在课堂上我很少举手发言。但我们班每节语文课前都有一个课前演讲，这使我很担心：万一说不好，同学和老师会怎样看我呢？演讲的日子越来越近了，我忙着开始准备名人名言，组织材料和编写文稿。

终于到我演讲的那天，我从早自习开始就不停地看稿子，希望读的时候不会结巴。第三节课是语文课，第二节课下课时，我将名言抄在黑板上。手中紧紧握着发言稿，眼睛紧紧盯着上面的字，生怕抄错。放下粉笔时，我才发现手心已经出汗。

上课铃终于打响了，班长叫过起立后，我走到了讲台前，心里一直告诉自己：镇静，你行的。但我突然感到耳根一阵发烫，显然我脸红了。“大家好，今天我演讲的名言是……”我开了腔，读着稿子。我不敢抬头看坐在下面的同学，但心里感觉一下轻松许多。“……我的.演讲完了，谢谢大家。”抬起头，“啪，啪，啪”下面响起了几声掌声，随后“上去吧，是你了！”

他没有上去的意思，只是在座位上挪动脚步，额头也？B出了一层细汗。就在这时，教室里传来一阵掌声……同学们一下子兴奋了起来，一同鼓起了掌。新同学脸一红，几步跨到了讲台上，开始了他的演讲。

他太紧张了，好像是口吃的病人作报告，一句话都很难说清楚。但大家都好像听懂了，一个个都听得津津有味，整个班级里只有那一个断断续续的声音，没有讥讽，没有嘲笑。

他很快讲完了，呆呆地站在讲台上，有些手足无措，正当一个同学要喊他下来时，又是一阵清脆的掌声，也就在这掌声中，他冲回座位，就像是宇宙飞船一下子摆脱了地球引力。不过，我们也同时发现，鼓掌的是老师。

老师微笑着看着那位同学，仿佛是慈母看着爱子。那个同学什么话也没说，红着脸坐在座位上，嘴角挂着一丝胜利的微笑……

这是我怎么也不能忘却的一件事，也是一直使我留恋的掌声，因为，我就是那个害羞的新同学。掌声鼓励了我，给了我一切。

在我的生活中需要掌声，但谁的生活又能缺少掌声呢？掌声是支持生活的一种动力，是生活永恒的主题。