关于捐书活动作文400字(实用10篇)

山崖发表网作文2023-02-11 03:09:44115

关于捐书活动作文400字 第1篇

今天是星期四,学校举办了一场义卖活动。活动现场可谓是人山人海,热闹非凡。

在我们班到达义卖市场时,已有很多人来摆摊。

到达摊位时,我把我的义卖物品从包中掏了出来:《笑猫日记》,双截棍,营养快线,旺仔牛奶,漫画书……我把东西铺在摊位上,开始叫卖,可是却没有人买。无奈之下,我拿起几本漫画书向一个一年级男孩走去。

“小朋友,你想不想看漫画书啊?”我微笑着问他。“想。”他眼睛盯着漫画书。我想:看来有希望。我递给他一本《阿衰》,他接过来就翻开看。过了很长一段时间,那本书很快被他看完了。我很急:他要是把书看完了,就不会买了。于是,我微笑着跟他说:“小朋友,这本书很好看吧?只要你给我2元钱,就可以那回家慢慢看了。”“奥。”说着,他把钱递给我,飞快的跑走了。这个小孩真好忽悠,我想着。

卖完东西,我径直走到六(4)班的书摊,拿起一本《保姆狗的阴谋》。因为我在推销物品时见到了。《保姆狗的阴谋》这本书是我做梦都想得到的。我看了看书上的标签,10元!我的口袋里只有5元。我问:“这本书多少钱?”“最低价8元。”“5元,不卖就算了!”我装作要走的样子,他咬了咬牙,艰难地说:“5元就5元,你真会砍价。”还没等他说完,我就把钱递给他,拿起那本书就跑。

义卖结束后,有很多人都把卖出去的钱捐了,我也捐了5元。我们班一共捐了200多元,这使我想到了:只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好。

关于捐书活动作文400字 第2篇

亲爱的同学们:

你们在屯小的学习生活,快乐、幸福:这里有敞亮的教室,有和蔼亲切的老师,有活泼可爱的同伴,更有一个偌大的图书馆和各个楼层里舒适、惬意的阅读书吧。丰富有趣的书籍成为你们课外最贴心的朋友,它拉起你们的手,遨游在知识的天空里。你们在图书的陪伴下拔节生长,独立、自信,博爱,担当。

你们可知道?在一个遥远的地方——海南白沙黎族自治县,那里的黎族、苗族小朋友们最缺少的就是“图书”!他们很多人寄宿在学校里,学校里没有合适、丰富的图书,家里更是寥寥无几!他们呼吸不到充满书香的空气,无法体味阅读的甜蜜,更感受不到图书的温暖、智趣和不尽的新鲜。

亲爱的同学们,今天,让我们伸出“博爱”之手,拉起白沙黎族自治县小朋友的手,拿出我们阅读过的最喜爱的一本书,穿越万水千山,与他们一起捧书共读!让我们和他们一起,阅读,成长,甜蜜,幸福!

捐赠要求(请班主任关注图书质量):

1、每生捐赠一本自己阅读过的、最喜欢的书。

2、图书要求:

(1)内容有意义、有价值。

(2)八成新以上。

(3)学生在扉页上写上自己的阅读感受。同时,可写上对捐赠对象的祝福;也可写上自己的班级、姓名和联系方式,通过书结识那里的小朋友。

3、图书上交时间:周五下午——下周一下午2点前。

4、地点:以班级为单位派代表,交到一楼竹蜻蜓门厅位置。

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

关于捐书活动作文400字 第3篇

20xx年9月19日,茂名市第一中学将举办50周年校庆活动。值此母校50华诞之际,我们谨向各位校友发出真诚的邀请和倡议,邀请您常回家看看,一睹母校的风采;倡议大家为母校的发展献计献策献力。让您的爱心成为承载母校走向明天的桥梁。

亲爱的校友、关心和支持茂名市一中建设和发展的各友好单位、社会各界人士,母校过去的发展凝聚着您们的智慧和心血,母校的未来发展更需要您们的关心和支持,校庆捐款是汇聚校友爱心的重要渠道,体现着广大校友的凝聚力,传达着您对母校的认可及深长爱恋。捐款以自愿为原则,多少不限,量力而行,以表情达意为重,捐款可本人直接到学校办理,也可直接汇入凤一中帐号。

亲爱的校友、关心和支持茂名市一中建设和发展的各友好单位、社会各界人士,无论过去、现在、还是将来,您们都是母校最值得信赖和倚重的重要力量,助学兴校、惠泽千秋,行善积德、功莫大焉。您们的捐款义举,将为茂名市一中添光彩,您们的名字将永远镌刻在母校心中。

祝您身体,家庭幸福,工作顺利,事业有成!

一、捐赠方式

1、捐赠以单位、企业、个人名义均可;

3、捐赠基础建设项目、教学设备、校庆专项赞助;

4、捐赠艺术品、作品、品将永久收藏并展示;

5、其他捐赠形式。

二、捐赠办理

开户银行:中国银行广东省分行

开户名称:戴耀武

银行帐号:

注:捐赠时,请短信息告知捐款管理人戴xx(13708959),注明校庆捐款及捐赠者的单位、姓名、原所在班级及捐赠款项数目等。

三、捐赠鸣谢

关于捐书活动作文400字 第4篇

为了提高学生思想教育的效果,我们学校举办了“爱我学校,从我做起”的募捐活动,在这次募捐活动中,我们学校的同学积极地投入到爱的捐赠中,为学校捐赠书籍和图书。同时,我们也向同学们发出了捐书的倡议,让同学们能够在学校读书。我们还举行了“书香班级”评比,让书友们在班级里能够有着浓浓的读书气氛,让书友们能够在班级内书写自己最爱看的书!

在募捐活动中,同学们都积极地去帮助其他同学,并且都能够按时按量地完成任务。当然,我们也有着很多同学的一些不好的现象,例如同学们之间互相猜疑,但是有些同学却无法完成一件事!为此,我们还专门组织了一个书友们的交流活动,以达到了解同学们需要帮助的目的。在这个活动中,学校还举办了一次书友们捐书活动。这些同学在这次活动中积极的参与,也让同学们对自己有了更多的认识和了解!

在这次募捐活动中,我们班同学都积极地参与了进来,在捐书活动中,同学们都能够积极地参加到了,这次的捐赠活动中,我们班的同学们也都认真地去帮助别人!

在这次捐书活动中,我们班同学能够积极的参与捐书的活动,也都积极地去帮助其他同学,这也让我们班同学在活动中能够有着更多的积极性!

关于捐书活动作文400字 第5篇

今天早上,我们学校开展了有意义的“给力红领巾”捐赠爱心压岁钱的活动。准备开始了,老师就叫我们搬椅子下来坐着;全校的学生陆陆续续地搬椅子到广场上;全校的人坐好了,领导们也陆陆续续的走上舞台坐着。第一项是:出旗、敬礼、唱国歌。我们的`音乐老师叫出旗,同学们就起立敬礼;仪仗队的人就开始了出旗,出旗完毕,同学们就唱少年先锋队队歌,唱完了就开始呼号。第二项是:主持人说:“给力红领巾”捐赠爱心压岁钱的活动开始了;主持人首先说出领导们的名字;再到领导们说话了最后到校长说话。第三项是少年先锋队代表宣读《倡议书》。还有另外一个少年先锋队代表上台读《活动感言》。第四项是:捐赠爱心压岁钱。各班派一个代表吧同学们捐的压岁钱放在一个信封里,再一班一班地按顺序排好队,来到舞台前的捐赠箱旁,各班代表就把压岁钱放入捐赠箱里。工作人员就数一数一共是多少钱,全校一共的捐款是:10196元。第五项是:退旗。全校的领导、老师、同学都要站起来敬礼。仪仗队的人就开始退旗了。今天的活动,我感到十分有意义。因为“给力红领巾:使每一个同学都能出一份力,去帮助那些失学或困难的儿童,我感到很高兴。

关于捐书活动作文400字 第6篇

我是一个喜欢读书的孩子,平时要的最多的礼物也是书,我想灾区的小朋友一定也和我一样喜欢读书,我特别希望给灾区的小朋友捐一些好书,正好学校开展了“人人捐赠一本好书,与灾区学生共阅读”的活动,我给灾区的小朋友捐了几本平时喜欢看的书。

我今天和妈妈一起冒着雨到学校捐了几本书,其中“男孩探险生存秘籍之丛林探险”讲述了如何在茂密的树林中辨认方向,如何防止被树林中的各种奇异生物叮咬,如何在从“失落之城”返回时找到回来的路。我还给他们捐了“你听我听”“彩虹的漏洞”等书。我希望他们能养成读书的好习惯,汲取书中的知识的营养。

可能许多灾区的小朋友也想我一样爱读书爱学习,但是大地震夺去了他们的学校,夺去了他们的好书。我希望这些书能给他们一些帮助,能成为他们学习中的`理想伴侣!

关于捐书活动作文400字 第7篇

一、项目背景

在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水*普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

二、项目策划

1.活动主题

十年树木·万卷藏书献爱心

2.活动意义

通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3.公关策略

a.对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。

b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果

4.活动流程

第一阶段(为期一个月)

a.设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

b.布置现场:

a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)

c.活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)

刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

d.活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

第二阶段(同期一个月)

设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线

评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人

设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

5.赠书活动时间:由亚森教育机构确定

6.赠书活动地点:由亚森教育机构确定

7.传播策略

1)现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

2)立体传播

关于捐书活动作文400字 第8篇

今天是周末,妈妈带我去奶奶家。

路过商场时,我看见一位断臂老爷爷跪在商场门口向路人乞讨。老爷爷看上去60多岁,身上穿着破烂的棉衣,头上带着一顶旧毡帽,脸上布满了凌乱的皱纹,浑身上下脏兮兮的。他把一只布满老茧的手伸出来,嘴里小声说着:“行行好,给点吧!”有好多路人对那老爷爷都视而不见,也有好心人时不时的手里拿着几元钱递给了老爷爷。我觉得老爷爷很可怜,于是征求妈妈说:“妈妈,我想把您给我的零花钱给老爷爷好吗?”妈妈先是一愣,然后摸着我的头高兴地说:“好孩子,你长大了,去吧!”我迅速的将口袋里的5元钱递给了残疾老爷爷,老爷爷感激地向我点点头,我说:“不用谢,老爷爷。”我的5元钱虽然帮不了老爷爷大忙,但却是我的一片心意。

离开老爷爷时,我在默默地想,如果全世界的人都来关注残疾人,爱护残疾人,让每一位残疾人都感到温暖,那该多好!

关于捐书活动作文400字 第9篇

在生活中有许多人有困难,我们就要伸出援助之手。譬如:给穷孩子捐钱、照顾养老院的老人们……今天我给大家讲一讲,我在爱心小组做过的几件助人为乐的事吧。

秋天快来到了,校园举行了爱心活动。同学们都积极参加,有的捐钱、有的捐衣物、有的捐食物、还有的捐学习用品……然后老师把我们班的认分成两个小组,并且给我们两个小组布置了任务,任务就是做一件助人为乐的事。于是,两个小组都纷纷行动了起来。老师叫我们两个小组比赛,谁帮助别人帮助得多就胜利。我们这个小组刚开始行动时就看见一个小妹妹摔倒在地上。我心里有点激动,心想:这么快就有件事做了,于是我以迅雷不及掩耳之势跑到那位小妹妹面前。然后我对她说:^v^不要哭了,我扶你起来。”然后我从背包里拿出一个创口贴,然后贴在小妹妹的腿上,老师看见了,于是就给我们这小组打了一分。走着走着,我看见一个小弟弟被其他人欺负,然后我就飞快地冲了上去,踢了那个人一脚,然后那个人就跑了。我对小弟弟说:“你没事吧!^v^小弟弟说:^v^没事。”我就送给了那小弟弟一袋饼干,好填饱肚子,于是老师又看见了,又给我们打了一分,最后二打一,我们队赢了。

通过爱心活动这件事,我明白了要多帮助生活中有困难的人。

关于捐书活动作文400字 第10篇

“这个小熊很可爱的,才8元,买下吧!”“这本书对学习很有益处,要买一本吗?”

是谁呀?用这种淳朴的语言推销?

那还用说!这当然是我们的义卖员喽!别看同学们年纪小,却都是微笑服务,而且一百二十个诚恳,态度比小商小贩好多了!

今天,在义卖会开始之前,二位主持人道出了简短的致辞。接着,石校长讲话。石校长一声令下,宁静的校园里顿时沸腾了起来,整齐的队伍也在一秒内迅速散开,奔向各个柜台,真是人声鼎沸,熙熙攘攘。

我嘛,当然直奔本班柜台咯,我早已看中了一款样式别致,做工精细的海豚雕塑。嘻嘻,真是天助我也!我在买的过程中没有碰到任何“程咬金”!

咦,那么多人手里都抱着毛绒玩具,我也要买一个。我想起三班柜台上摆放着很多毛绒玩具,便径自向那里走去。可三班的柜台被围得水泄不通,等我挤进去,可爱的小猪,软软的小鹿都被别人抱走了,陆老师见了,笑咪咪地从桌上拿起一本漫画,安慰我说:“不要伤心呵,买本漫画消消气,挺好看的!”我随手翻翻,觉得不错,一看标价,才二元,便爽快地买下了。自己消费的感觉真好,因为我们每买一样东西都在献一份爱心呀!

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