我最敬佩的人作文四年级雷锋 第1篇

暑假，我阅读了雷锋点点滴滴的故事，感想颇深，雷锋真棒。

记得雷锋说过这样一句名言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”直到今天，我看了雷锋感人肺腑的故事之后，我才理解了这句名言正确的含义。

雷锋的一生虽是短暂的，却又是伟大的，不仅令人称颂，更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数，件件都令我们感动，学习。雷锋把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人，给予帮助，他为人们送去关爱，他的美德广为传颂。

虽然雷锋已经不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，随处可以看到这种精神在闪耀。每次号召给“希望工程”捐款，总会有一双双小手捧出或多或少的钱款，捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋又微笑着站在我们中间，用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界。

雷锋的美德千古传颂，我也渴望我们每人都学习这份美德，让雷锋的精神净化每个人的心灵，让生活变得更美，更温暖。雷锋，我想对你说：“你真棒!”

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第2篇

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?——题记

他，愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。他，愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。他用自己平凡而伟大的一生，铸就了那个千亿万中国人心中的那个传奇，他的名字，叫做雷锋。

他愿做一颗螺丝钉，永远的坚守在自己的工作岗位上，发光，发热。我看到了，我们看到了，我们全中国的人民群众都看到了!雷锋，在他短暂的岁月里，树起了一座不朽的道德丰碑。在那黑暗的社会里，我看到了他那无畏的眼睛。雷锋精神已然成为一个永远的话题，可以跨越人世沧桑的江海，可以穿越历史深邃的时空，历久弥新而不褪色。

我们不能只是在表面上学习雷锋，而要他的精神当作社会责任去践行，雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来没有离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。在这个物流涌动的社会，面对物质的诱惑，我们依然忘记了雷锋精神，这是悲哀抑或是愚蠢。可悲。

那位平凡的英雄，留在了那个光辉的年代，定格在了那一瞬间辉煌的历史，留给我们一个单薄而高大的背影，永不逝去。有的人死了，他还活着。——后记

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第3篇

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话是雷锋同志曾说过的。而我们班也有一个“活雷锋”，她就是王田田！

记得在三年级的时候，要上体育课，而我的兵乓球拍没带，王田田看着我焦急的摸样，便猜到我没带兵乓球拍。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，忽然我的面前出现了一把乒乓球拍，一看原来是王田田把她的兵乓球拍借我了。一开始我还以为她带了两个便收下了，上体育课时我才知道实际上王田田只带了一个，看我很着急，便把她的借给了我，听见这一消息后，我的泪水在眼眶里打转儿，可王田田却说：“没事儿，这是我应该做的！”从那时开始，我便和她交上了朋友。

每一次我们有困难，她都会尽心尽力地帮助我们。有一次张樟叶的钢笔没油了，她向其他人借，可其他人都只带来一支，正当张樟叶在愁着拿什么写课堂作业时，王田田在自己的文具盒里挑选了两支最尖最细的钢笔递给了张樟叶，一支备用一支写。

其实王田田还帮助过许多同学，因为她有一颗善良的心灵。我为这个朋友而感到自豪，她就是我们班的活雷锋—王田田！

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第4篇

有谁的名字，像他那样，如春天的风，吹遍神州大地的每个角落?又有谁的名字，像他那样，如破冰的暖，唤醒人们忙碌现实中紧闭的心灵?是他，雷锋!又到三月，忆雷锋!

雷锋叔叔虽然已经逝世，但是他的精神是永存的!不仅仅是20世纪60年代，在我们21世纪，仍然有着许许多多的“活雷锋”。

他们在马路上扶起摔倒的老人，为社会主义添砖加瓦;在校园里，他们随手关掉教室和走廊的长明灯，关紧正在滴水的水龙头，热情地帮助同学们解决学习上的困难;在家里，他们主动帮助父母分担家务，勤俭节约，不浪费粮食;在对待工作，他们有着“钉子”精神，干一行，爱一行、专一行，精一行……越来越多的雷锋出现在我们的视野里。

雷锋精神已经传承了50年，在每一个365里路中，他永恒的生命中沸腾着无数中华人民。让我们说雷锋、天天见“雷锋”，人人做“雷锋”!

雷锋，你是xxx的火种，点燃了理想与信念的火炬;你是一粒希望的种子，把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋，变革的时代需要你，我们追随你一路走来，我们还将紧跟你一路前行，昨天、今天、明天，我们都会踏着你的足迹，大踏步地走向未来!让我们学习雷锋，做一个有道德的人，让我们的明天、让世界变得更加美好!

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第5篇

每个人身边都会有一些感人的事迹，也有许多拾金不昧的小雷锋，这种精神就在我们身边。

在一次早自习时，每位同学都在教室里面认真的上早自习，只有个别同学在外面扫除，他们用了早自习的时间把室外分担区扫得干干净净。

那些同学在外面辛苦扫除，也不是没有收获，一位同学拣到的一张纸币，虽然数目不大，只有一元钱，但是这一元钱也许在别人身上拣到一定会感到自己很幸运，但他们没有。

捡到钱时，他们是很高兴的，但是，他们不是因为自己得到了一元钱，而是因为他们可以被称为“拾金不昧”了。

一元钱可以看出这个人的品质，也可以知道这是怎样的一个人，他们不仅诚实的学生，而且还是有道德、有修养、有社会公德的人。

他们这次捡到一元钱可以交给班组织，以后，我也相信，他们不会动用不属于自己的东西，走向社会以后，我更加确信了他们的人品，他们是真正的小雷锋，虽然他们只交了一元钱；他们没作出像英雄般的英雄事迹。

我们像他们学习，就是要学习他们的品质，雷锋同志说过：“不动群众的一针一线。”我们就是不动不属于自己的任何东西。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第6篇

昨天，早读结束之后，MissLi就对我们说：“明天要去敬老院，请同学们带一些饼干之类的食物给那里的爷爷奶奶们吃，因为后天就是学雷锋日了，我们也要去学雷锋。”我们听了这个消息后，同学们个个都欢呼了起来。

今天一早，同学们人人都带来了要给敬老院爷爷奶奶们的东西。到了下午第三节课，MissLi对我们说：“一半人去社区，一半人去敬老院。”我被选到了去敬老院的行列中。

我和一些同学来到敬老院，敬老院的院长带我们来到了二楼，我发现老人们住的房间都特别干净，床铺也收拾得整整齐齐的。老人们都很安闲，只见有的老人坐在走廊里晒太阳，有的在房间里聊天或看电视。我突然发现有一位很老的老人从房间里走了出来，只见她的脸上有许都皱纹，衣服的纽扣不知道为什么没有扣好，看到这里，我赶忙走上去帮老人扣好了纽扣。那位老人一边向我点头一边向我道谢。

随后，我们走遍了敬老院的每个角落，把我们带来的食物分给了每个老人。最后我们向老人们和院长说了声再见，就回到了学校。

这次活动让我想到了许多，现在就算有些老人没有子女照顾也能生活的这么幸福，可见社会的力量有多么大，社会上越来越多的人都在关注着老人们的生活。虽然我今天做的事都很微不足道，但是只要每一个人都参与到关爱老人的行动中来那么这个社会就会越来越和谐美好。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第7篇

雷锋叔叔说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，也是这样做的。

我们身边也有许多像雷锋一样的好人：在风吹日晒中指挥交通的交警叔叔，帮助盲人过马路的学生……他们都是值得我们学习、尊敬的。而在我的小区里也有一位这样的好人，她就是我们小区的清洁工阿姨。

她每天都是起早摸黑的。当我们还在美梦中沉醉时，清洁工阿姨早已经开始工作了。当我们醒来，她已经把小区的每一个角落扫得干干净净，没有一点儿垃圾。她不怕脏，不嫌辛苦地工作，默默奉献着，哪儿脏，哪儿就有她的身影。不管刮风还是下雨，她总是默默地奉献着，从没喊过辛苦，从没叫过累，她永远都是那么勤劳。是她把我们的小区变得干净美丽。让我们在干净的环境中快乐地度过每一天。

前几天，台风要来了，狂风到处乱吹，吹起了一阵阵的尘土，树枝也被风吹得乱摇，树叶也吹得满地都是。清洁工阿姨拿着她的那把扫帚在扫树叶，她刚打扫完，把树叶倒进垃圾车里，风一吹，树叶又满地都是了。她依然没有气馁，仍旧在扫树叶。

沙沙沙，清洁工阿姨还在清扫着小区的每一个角落，是她让我们的小区更美丽了。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第8篇

雷锋是个什么样的人？有人说他是个好人，也有人说他是个傻子，妈妈说雷锋就在我们身边，总有一天你会见到他。

记得去年寒假的时候，我和妈妈乘公交车去串门。车上已经没有座位了，连过道上都站满了人，妈妈牢牢抓住扶手，而我只好紧紧拉住妈妈的衣服。公交车内的空气越来越沉闷，随着车子的颠簸晃动，我感到越来越难受，头昏昏沉沉的，感觉快要吐出来了。这时旁边一位阿姨站起来说：“小朋友是不是生病啦？快坐下吧。”

“谢谢阿姨。”坐下后，我感觉好多了。

妈妈告诉我说，她就是雷锋，我有些明白了。

还有一次，妈妈和我骑自行车外出。半路上，妈妈的自行车掉链子了，妈妈摆弄了半天也没修好，是路边一位清洁工爷爷热情地帮我们修好的，而他自己却弄得两手都是油污。妈妈说，他也是雷锋，每一个像他一样的人都是雷锋。我点点头说：“我长大了也要这样做。”

我说：“你是我见过的最漂亮的小闺女。”看着敬老院爷爷奶奶们开心的样子，我真想对他们说：“我已经长大了，我是一个雷锋。”

我明白了妈妈的话，雷锋就在我们身边，雷锋是我们每一个人。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第9篇

三月，是春姑娘到来的时候；三月，是播种的季节；三月还是雷锋学习月。说起雷锋叔叔，大家都很熟悉吧！雷锋叔叔是我们好榜样。^v^曾说过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”下面我来给大家讲一个关于雷锋叔叔的故事。

有一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。

有人看完后会哈哈大笑，这真有点可笑名字叫“解放军”是家在“中国”。可是这也表现出了雷锋叔叔做好事不留名的好榜样。

虽然雷锋叔叔已经牺牲了，但是他乐于助人的精神需要我们弘扬。我们要争当小小活雷锋。有句话说得好：“一方有难，八方支援”

马路上，扶老奶奶过马路。生活上，帮助一些家境平穷的人。学习上，帮助那些学习上有困难的同学。

只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天。让我们共同努力，争当活雷锋。从身边的小事开始。加油吧！！

我自己写的不太好吧！看看能不能派上用场！

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第10篇

“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。这是人们对雷锋的评价。今时今日，我们身边也有许多热心肠的“活雷锋”。

张大妈是我们这儿有名的热心肠。她今年五十多岁了，矮矮的个子，胖胖的身材，一双长满老茧的手是她为人勤快的真实写照。

有一次，张大妈去买菜。回来后，发现有一个小女孩站在路边哭。张大妈连忙丢下菜篮子，跑过去抱起小女孩，问她：“小朋友，你的爸爸妈妈呢?”小女孩摇了摇头，说：“我不知道，我和爸爸妈妈走散了。”“原来是这样。”张大妈说，“那你家在哪里呢?大妈送你回去好吗?”小女孩说：“那好吧，谢谢你，大妈。”于是，张大妈带着小女孩，拦了一辆公车，往小女孩的家出发了。这一去就是好几小时。张大妈回来后，我们一问才知道，原来张大妈去到小女孩家时才知道小女孩的父母不在家，就陪着小女孩在楼下等。等了好久，小女孩的父母才回家。

还有一次，淘气包陈星不小心摔伤了头，手也脱臼了。而且，陈星的父母不在家。这可遭了!后来，张大妈知道了，连忙冲下楼把陈星背到自己家包扎好，然后送去医院，还用自己的钱付医药费。陈星的父母知道了，非常感激张大妈。他们还钱给张大妈时，张大妈却一分钱也不肯收。

张大妈就是这样，为别人想得多，为自己想得少，大家都很喜欢她。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第11篇

有一曲民歌这样唱道：“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党”这曲民歌流变大江南北，流变海外让人们记住一位热于助人的同志――雷锋!

雷锋是一个热爱祖国，热爱人民的人。他为人民服务，为祖国效力，所以他深受老百姓的爱戴。

在二十一世纪的今天，我们把雷锋精神理解的太狭隘了。仿佛只有捡钱拾物，乐于助人，才是雷锋精神，却忘了雷锋精神的另一方面――在平凡的岗位上默默奉献，不辞辛劳，恪尽职守，持之以恒，这就是我们的老师――一个平凡岗位上的伟人的风采。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本

上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，现在我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求，但谁有能肯定未来世界中没人能达到雷锋?正如歌词中所说：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”愿雷锋精神永远活在我们生边，我们心边!

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第12篇

俗话说得好：“佛靠金装,人靠衣装”.作文也要靠题装.那么怎样才能拟好一个文章的标题呢?我想,可以从以下几个方面思考. 一、明白作文拟题的要求： 1.标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太大太泛；要合理出新,不要落俗套.如果标题万一太大,可以采用副标题的方式加以限制. 2. 标题不能过长,标题过长则显得松散. 3. 标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会. 二.、知晓作文拟题的原则： 1、巧：作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成.巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,反之亦然.所谓“题好一半文”即是此意.比如2000年高考作文题,有个考生拟为《一花一世界》,一花便是一个世界,世界上有数不清的花,便有说不清的 “世界,答案怎么是一个呢?既切题意,信息量又多,给人很开阔的想象空间. 2、俏：题目如同商品的包装,别出心裁的包装会赢得顾客的青睐,同理,出人意料的题目会让人“一见钟情”.题目新颖别致,会产生一股强劲的吸引力. 如,1995年全国高考作文有一考生这样拟题：《你指责他+他指责我+我指责你＝不能正确对待别人》. 三、把握作文拟题的思路 1、标新立异 好奇,是人们的共同的心理特点,文章的内容新,文章的标题也要新才行.所以标新立异,应当作为拟定文章标题的一个思路. 有位女同学写了一篇内容很好的文章投给一家语文报,内容是她到水笼头那去接水,等着接水的人很多,她就把自己的水桶放到前边去了.一个上幼儿园的小女孩“挺着企鹅似的小胸脯”向她提出了批评,见她难为情,那小女孩就说：“大姐姐,你要有急事你就先接水吧,我排在你原来的地方

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第13篇

一看到这个题目《我们身边的活雷锋》，我头脑里立刻出现了很多人，有我最亲爱的爸爸妈妈，还有很多关心我、帮助我成长的老师和博友们，他们都是我心中的活雷锋。今天我要介绍的活雷锋是最敬爱的小城说雨老师。

我刚开博不久，小城老师就光临我的博客小家，来点评我的文章，鼓励我、指导我，帮我一步一步地提高了写作水平。他最经典的一句话“三分写作，七分修改”更是让我牢记在心。

日子长了，我才知道小城老师可是我们校训通的名人，他写的文章是篇篇精彩，篇篇推荐。他建立的“作文连线”博客圈吸引了很多优秀的老师和小朋友，为大家提供了一个很好的交流平台。

听妈妈常说：“小城老师简直就是个神人，平常要上班工作，周末还要讲远程课，每天还要为那么多的博友点评文章，哪来的时间啊？妈妈就不行，坐时间长脊椎就疼。”是啊，我也经常在想：小城老师难道脊椎就不疼吗？难道他真是神吗？

去年冬天，小城老师生病了，在校训通里到处都弥漫着博友们对小城老师的担心和深深地祝福。看到博友们一个个焦急的心情，我和妈妈也被深深地感动着，心里默默地为小城老师祈福，希望他能早日回到我们的身边。

小城老师就是我们身边的活雷锋，他就像一个火热的太阳，无私地奉献着自己的光和热，照亮着我们校讯通的每个人。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第14篇

说起雷锋，那可是家喻户晓。他的事迹个个为人感动，一旦有人提起做好事，便立马有人会想起他——雷锋！

至今还记得这么一件关于雷锋的事迹：

一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她们早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不用谢，这是我应做的！”可是那位妇女硬是不肯，硬要雷锋留下了吃顿饭，而正当那位妇女去位雷锋倒杯水回来时，雷锋不见了？

做好事，不留名。没错，雷锋的精神值得我们每个人学习。雷锋说过：“钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”从今天开始让我们学雷锋做好事吧！

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第15篇

3月5日电视播放着《学习雷锋好榜样》的歌曲，但我知道雷锋叔叔动的故事却很少，我急切的对妈妈说：“妈妈快点给我说件雷锋叔叔的故事给我听。”

妈妈深思了一会，深沉的对我讲述关于雷锋叔叔的动人事迹。

某年5月的一天，雷锋叔叔冒雨去沈阳的路上，遇见了一位妇女背着孩子，手里还搀着一个孩子，艰难的向前走。雷锋叔叔二话没说，先把自己身上的雨衣脱下来给那位妇女披上，又抱起另一个孩子向前走。当孩子们饥饿时，他把身上仅有的馒头给了孩子，而自己却饿着。当那位妇女问他叫什么名字？哪里人？他不假思索的回答：“我叫解放军，住在中国。”多么低调的回答啊！做了好事不留姓不留名。

妈妈叹道：“当今社会又有几个能做到如此呢？社会在进步，时代在变迁，要是雷锋精神也像社会这样进步该多好啊！我们的国家就会更加繁荣昌盛。”

听完了雷锋故事我受益匪浅。

俗话说的好，一方有难八方支援。汶川大地震，全国人民手牵手，心连心，一起走过了艰难路，而最近的雅安地震我们亦如此……

“赠人玫瑰，手留余香。”其实帮助别人的同时，自己也能收获快乐。

我们要向雷锋叔叔学习，学习他那种无私、助人为乐、全心全意为人民服务的精神。

同学们，让我们从小做起、从身边做起、从自己做起，向雷锋叔叔学习！

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第16篇

城市里有许多活雷锋，外表不一定美，心灵美才是最重要的！送人玫瑰，手有余香。

有一天，我和妈妈在一家沙县小吃，吃我最爱吃的鸭腿饭。吃到一半的时候，店里来了一位刷油漆的叔叔，他身上还有许多的油漆，我不由自主地捏住鼻子，故意说：“什么东西这么臭啊！真恶心，呕——”那时候我才八岁不懂事。

妈妈就很凶的说我：“你怎么这么不懂事，真没礼貌。”又亲切的对那位叔叔说：“不好意思啊，孩子小不懂事。”

那位叔叔说：“没事。”说着就坐在我的对面把油漆桶放在我的面前，我就直接把鸭腿拿起来跟妈妈说：“妈妈，鸭腿带到路上吃吧！饭吃完了。”妈妈就带着我走了。

走了一会儿，妈妈发现手机和钱包忘在店子里了，当时是手机付款的。我和妈妈就马上跑回店子里，发现钱包和手机都不见了，叔叔也不见了。我说：“一定是那个叔叔拿走的。”我和妈妈都失望的走去了店子。

突然，我看见那个叔叔正在四处张望，叔叔也看见了我们，就向我们笑着走过来，说：“你的钱包手机都没带，幸好找到了你。”说着叔叔不好意思地笑了起来，露出白白的牙齿。

叔叔助人为乐的行为给我上了一课，他真是一个活雷锋啊。

我们要向雷锋叔叔学习，助人为乐，让社会变成爱的乐园。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第17篇

大家好！我叫杨某某，今年12岁了，再南师附小上学。小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，以开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了！可是我哪儿会听呢？我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都以娃娃脸来面对我，而我的数学和英语成绩总是很好的。当然，语文也一样。我喜欢西瓜和芒果，它们的味道非常好，你也不妨去试试!我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我知道，只有海胜心腔的孩子，才会取得成功！我的优点是勇敢，我勇敢地去参加所有的竞赛，而且已参加，就必须给捧个证书回来，否则，我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如千斤这么重么？怕什么？明天我就举手！可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到地洞去了，不是我会改正它的。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第18篇

在三月的春风吹绿了祖国的大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们不仅会想起了一个熟悉的名字雷锋，他是我们做好事，为人民服务的模范。

是的，雷锋叔叔将永远活在我们心中。然而，对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说，雷锋精神似乎离人们越来越远，越来越陌生了。在时间就是金钱成为至理名言的当今社会，即使有人做了好事也成为一种炒作，一种交易，甚至是某些人骗钱害人的手段。雷锋精神，难道真的离我们远去了吗?

在这美好的春季里，我似乎看到了雷锋精神的再现!我们学校高中部的学生李应铿同学拾金不昧的精神，深深触动了我。他在当今看似无人情的社会里面，为我们诠释着雷锋精神的意义，也可以看见雷锋精神在这一时代的学生心中得到了传承，传遍了我们的校园。也许，很多同学会认为：雷锋精神，只不过是形式而已。雷锋精神早已过时了!其实不然，雷锋精神是发自内心的。在我看来，只要有你我的参与，雷锋精神，一定会发扬光大

在日常生活中，助人为乐的事情随处可见;在校园里，经常有同学们自觉捡起地上的垃圾。这，就是雷锋精神。从中，你又是否找到了雷锋精神的真谛呢?

实质上，雷锋精神就是从平时的小事做起，脚踏实地，真心待人，并且持之以恒。学习上，帮助有需要的同学;为贫困灾区的失学儿童出一分力;扶起摔倒在地的小同学这一切的一切都在发扬着雷锋精神，都在给人们带来温暖和幸福。

只要把爱的春风送给别人，美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸，悄悄擦去课桌上的灰尘，静静走入庄严的会场，甜甜把微笑带给他人。

李应铿同学的事迹，也许只是生活中很平凡很平凡的小事。只要你愿意，你也能办到。

就让我们呼唤雷锋精神，把它发扬光大，扎根于我们心中，让爱充满整个校园，温暖同学的心间。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第19篇

高云淡，微风习习，三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天，

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。其实，“每一天都是学雷锋活动日”。

但是现在我们身边仍然有许多不良习惯：许多同学在中午开学时，门卫爷爷一开门，早来的同学就蜂拥而上，有的同学一不小心就绊倒了；许多同学乱扔垃圾；有的把零食带到班里来吃；课间追逐打闹；水龙头被搞坏等等，甚至有一些同学将自己的手机，MP4带到学校来炫耀，还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰，头发也十分有个性，穿着奇装异服让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第20篇

下午，学校举行演讲比赛，内容是围绕雷锋讲故事。

精彩绝伦的演讲终于开始了，一个个扣人心悬的雷锋故事把同学们的泪水都感动得流下来了。老天也好像有感应似的，演讲到一半时突然就下起了雨。校长叮嘱我们别排路队了，赶紧放学回家。我抄起凳子急忙朝校门口奔去。雨越下越大，我只好用凳子遮着头跑着回家。

“小朋友，过我这来，别淋湿了！”一个清脆的声音在我耳边响起。我回头一看，是一位年轻的阿姨一手拉着一个小女孩的手，一手撑着一把伞急匆匆地向我走来。我急忙跑过去，阿姨把我拉进了伞包。雨“滴滴嗒嗒”地打在伞面上，我的心里倍感温暖。我看了看旁边的小女孩，发现她的鞋子装满了水，还不时地发出“唧唧”的声音，我的心里像打翻了五味瓶一样难受。

一路上，阿姨叮嘱我靠近点别淋湿了衣服，还不断叫我注意安全。为了不让我被雨淋湿，阿姨特意把我送到家里的楼下。分别时，我发现阿姨很自然地笑了一下，我恍然一悟，这不是“活”雷锋吗？

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第21篇

“我也要学雷锋做好事”.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过，肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的，弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人”于是我便跑上去说：“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊，谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了，心想：这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说：“不行了吧，还是我来。”“哪有啊，只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。但我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女，喝杯茶吧，别走啊我还没谢谢你呢......”

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊!

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第22篇

雷锋是全心全意为人民服的楷模，他是一个实干家，是一个勇于探索的创造者;干一行，爱一行，钻一行;表里如一。为祖国献出了自己的一份力量。虽然雷锋叔叔已经牺牲了，但是他那助人为乐的精神却永远活在人们心中。

在我们的身边有许多像雷锋一样的人。有少先队员扶老人过马路的，有捡到钱包还给失主的……不过，在我眼中，我们班的班主任才是现实中的活雷锋;她就像一位辛勤的园丁，细心地浇灌着我们这些小花小草。

我们班里有一个同学、学习成绩十分不好。别的老师实在拿他没有办法、都放弃了;可是，我们的班主任王书云老师却没有放弃他。首先，为了改正他不做作业的习惯，放学后，王老师都会把他叫到办公室看着他把作业写完。不管是上课还是下课，只要发现他不会的问题，王老师都会不厌其烦的一遍又一遍的讲给他听，直到他会了为止。只要有一点进步，就说：“你进步很大!老师相信，如果你再努力点，下次成绩会更好。”“你的作业一次比一次进步了。”不断的给他鼓励，加油;就这样一直坚持到期末。他的成绩有了很大的提高。王老师用这无私的爱关心着我们每一个人，让我们感到十分的温暖，从她身上让我们看到了雷锋叔叔的精神——无私。

雷锋叔叔的精神，就像三月的春风，吹遍了神州，也吹进了我们的心里。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第23篇

大家知道今天是几月几日吗？同学们一定会说今天是3月5日啊，那我问大家今天是什么重要的日子吗？没错，今天就是学雷锋的日子。

早晨的时候，我以为今天就是普普通通的日子，听见同学们的谈话，我才知道今天是学雷锋日。

今天下午班队课，我们将要举行学习雷锋的日子，这一天我们举行学习雷锋的典礼，然后，老师将我们班安排在学校门口清洁卫生，这时，我们班里的殷凯旋和他的小组成员们好似突击部队般地冲出了校门口，殷凯旋看见一些脏的地方就整理、清理一下。同学们看见了，也热血澎湃地清理了起来，这时我将镜头转向了我们班的“超级飞毛腿”温宇航，就在这时，温宇航为了去捡一块玻璃而受伤了，血都流出来了，我们班的李馨帅看见温宇航流血了，连忙把纸递给他，我想温宇航去捡玻璃片肯定是为他人着想，比如有小孩子去玩很容易造成危险，还有要是一些大人走过，脚底很容易被划破——

我看见大家心里这么开心，我也情不自禁地开心起来了，最后，老师还给我们拍了一张照片，前排地拿着几个袋子，这样我们学完了雷锋。

大家一定要记住3月5日是学雷锋的日子，一定要多做好事，有句话听过了么我来告诉你：如果人人都献出一份爱，世界将会变得更美好！

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第24篇

“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于……”这是从哪儿传来的声音呢？循着声音走去，我好奇地发现，原来是从学校广播里传来的。这时，它已经在我心里埋下了一颗种子，我也要做一个小雷锋，帮助需要帮助的人，哪怕做一件小事，弯腰帮清洁工拾一块小垃圾也行。

那天，我在车站等车。车来了，我已经找好了座位，有一位爷爷也上来了，可没有了座位，只好站着。我正想让座，可是已经有人把座位让给了老爷爷，老爷爷说了声谢谢。我的目光集中在了那位让座的人身上，他是一位年轻的小伙子，穿着一件夹克衫，下身搭配一条牛仔裤。大家注视着他，他没出声，而是静静地站着，一言不发。又一站到了，上来了一位年轻的叔叔，他一瘸一拐地上了车，我毫不犹豫让了座，他并没有说“谢谢”之类的话，而是坐在位子上不慌不忙地望着窗外。过了一会儿，这位叔叔下了车，可他又“恢复”了正常人走路的样子。“竟然用这种行为去骗取座位！”我小声说道。也有人听到了我说的话，接了一句：“就是嘛！这样来骗取座位，真是可耻。”车上的乘客开始你一言我一语地议论起来。车上很不安静。

我本来是想做小雷锋的，却引起了人们的一番争论，真是出乎我的意料。看来，学雷锋帮助别人，也要分辨别真假，要帮助真正需要帮助的人，才算恰当，不然会让某些人钻空子。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第25篇

这一天，细如牛毛的雨漂漂洒洒地下个不停，落在小溪里，飘在小路上，洒在树梢上。

雷锋像往常一样去巡逻，当他走进树林里时，忽然听到了一阵阵孩子的哭声。他循着哭声一直往前，看到一个孩子坐在树桩上正在哇哇大哭。雷锋见状，赶紧上前抱起孩子，用雨衣把他给包上。原来是孩子贪玩，跑到了树林里，结果迷路了。

雷锋抱着孩子往林子外走去。由于连日下雨，路上到处都是泥泞，一脚踩下去就深深地陷了进去，一拔起脚，泥路上就留下了一个深深的脚印。雷锋深一脚浅一脚地往前走去，身上已被淋得像落汤鸡一样，在他身后留下了一串串深深的足迹……（朱柏霆）

有一天，雷锋执行完任务，正要回营地。这时，天空下起了蒙蒙细雨。走着走着，他看到路边坐着一个小孩，正在哇哇大哭。雷锋三步并作两步走上前，脱下外衣，披在孩子的身上，蹲下身来，亲切地问：“小朋友，你怎么了？”小孩哭哭啼啼地说：“我迷路了，我找不到北山村了。”雷锋摸摸孩子的头，说：“别怕，我送你回家。”他抱起孩子，冒着细雨，踏着坑坑洼洼的山路，一步一步艰难地走着。终于，雷锋把孩子安全低送到了家。孩子的母亲还来不及说声谢谢，雷锋的背影就已经消失在风雨中……

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第26篇

小学生作文题目集锦1.家庭风波要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.2.夸夸我们的(我的)____________提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.3.我长大了要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.4.在学校,你关注身边的每一个人吗他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.8.以为题,为下文续写不少于500字的故事.蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.9.今天教室里特别静提示:想想这一天与往常有什么不同发生了什么事这么静,教室里的人都在干什么抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.10.我选他(她)提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以为题作文.要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.12.我想____________要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.请你以《_________的滋味》为题进行习作.要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.14.一次(堂)______的______活动(课)在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.15.我爱绿叶要求:把真实描写与联想有机结合起来.16.给语文老师的一封信要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情...... 请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事. 18.我忘不了他(她)要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.19.我清清楚楚地记得......要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.教我_______提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.21.我得到了_________要求:在横线上填一个适当的词语,如^v^表扬^v^^v^锻炼^v^^v^理解^v^^v^教育^v^^v^关心^v^^v^教训^v^等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.22.我真________要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.23.再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么为什么请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.，中国奥运要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.26.环保话题曲格平说过:^v^没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义.^v^此至理名言,道出了环境保护的重要性.1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存.请以^v^环境^v^为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字27/给校长的一封信通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！28、根据下面的图意，完成作业。（

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第27篇

雷锋，原名雷正兴，今湖南长沙望城区人，中国人民解放军陆军第79集团某运输连班长，一位平凡而又不平凡的解放军战士。他，是我最佩服的人。

雷锋的出身穷苦，生活艰难，造就了他日后的朴素。可提起他的乐于助人的精神，那更是妇孺皆知。

有一年，雷锋乘坐一辆火车到外地出差。上了火车后。雷锋看见工作人员在车里忙前忙的，心想：“工作人员如此地忙碌，我得帮他们干一点什么。”于是，他迅速地将行李放在自己的位置上，便帮着车上的工作人员扫地板、擦桌子，帮助乘客找位置……给工作人员减少了许多事务。

火车开动了以后，雷锋回到了自己的座位上。这时正好到了午饭时间，雷锋便从自己的包里掏出一块干面包，正要吃时，发现身旁的大娘没有带干粮来，就把自己的干粮给了大娘。大娘忙说“孩子，大娘不饿，你自己吃了吧!”可雷锋坚持把面包让给大娘，大娘推辞不下，只得收下了。

雷锋回到部队之后，战友听闻了雷锋在火车上的所作所为，都开玩笑说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可惜，1962年，雷锋在指挥战友乔安山倒车时，被一根电线杆打中太阳穴，后经202医院抢救无效，不幸身亡。

雷锋虽然逝世，可他的这种乐于助人的精神还在。雷锋叔叔，我们一定会把您的精神传承下去!

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第28篇

雷锋叔叔，你在哪里，沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？乘着温暖的春风，我们四处寻觅。哈，终于找到——哪里需要献爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

大家口中的雷锋他可以是远近闻名的大人物，人们都说他是：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”雷锋在人们的心中是正义的象征，更是美好的向往，在我心中他全心全意地投入了为人民服务中去！

记得有一次老师告诉我们。雷锋是一个十分有爱心，乐意帮助人的人，他做过的好事可以说是数不胜数！比如说：有一次雷锋外出，火车停了的时候，一出检票口，就会有一群人如流星坠地球一般坠入你的眼睛，再走进一步，你就会发现一个背着小孩的中年妇女，后来了解了大部分的情况，才知道这位妇女从山东到吉林看丈夫，她告诉雷锋：“我在行走的路上，车票和钱都好好的！可是一到这一个车站，我也不知怎么的？车票和钱就无缘无故得没有了，这可怎么办呢？”雷锋听了，二话没说就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？怎么把钱还给你？”雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国，钱不用还了。”

雷锋是好样的！可惜，你英年早逝！但是，我们是新一代的接班人，我们就是21世纪的活雷锋！雷锋虽然逝世了，但是星星火炬还在传承，让雷锋精神在我们心中荡漾！让我们做一个有爱心的人，帮助有需要帮助的人。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第29篇

我的邻居很平凡，却有颗不平凡的心。

我的邻居是一位姓张的阿姨，她瘦瘦高高的，头发不长也不短，飘逸的搁在肩上。笑容可掬的她，眼睛像两个小月芽儿，充满了稚气，一看就十分亲切。

一天下午，我们一家三口去逛街，准备晚上在外面吃饭。夜色渐晚。黄昏，当太阳收走最后一抹晚霞时，云姑娘变得郁郁寡欢，对我们拉长了脸，好象在说：“就知道玩，马上就要下雨了！”果然，淅淅沥沥的小雨渐落下来。“糟了，下雨，衣服不是就要重洗了吗？这鬼天气！”听完妈妈的话，我和爸爸恍然大悟，原来就觉得心里好像有什么重要的事情要说，没想到被妈妈一语道破。

于是，我们十万火急的赶回家，气喘吁吁的，却也顾不得什么。往后院一看，咦？衣架上竟空落落的。原本还在长吁短叹的妈妈竟莞尔一笑，慢条斯理的说：“一定是被咱们的邻居——张阿姨帮忙收了，平时张阿姨就乐于助人，大家都叫她“张管事”，什么麻烦事都有她帮忙的一份呢！”

我迫不及待的跑到张阿姨家一看，衣服果然安静的躺在她家沙发上，正享受天伦之乐呢！而张阿姨则拿着吹风机在吹着自己家的衣服，我看到了，那衣服上滴上了大大小小的雨滴。看到我来了，她亲切地对我：“子宁，给，你们家的衣服。哎，我帮你拿过去吧……”

学雷锋，学雷锋，有人只把它当做一句空头口号，而张阿姨，却真正做到了。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第30篇

一、写人类作文题目1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）5、值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）二、记事类小学作文题目1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）三、想象类小学作文题目1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我……4、假如我是一名……5、假如我的生命只剩下三天二、半命题小学作文题目：1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）4、_______的滋味。5、_______真辛苦。6、_______真有趣。1、我发现了_______3、我想对你说，_______4、这件事真叫我_______5、谢谢你，_______6、我眼中的_______7、我迷上了_______8、愉快的_______1、那是一次_______的尝试2、我是_______迷3、一堂_______的课4、当_______不在的时候5、发生在_______的一件事6、我_______的一个人四、经典题目1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. 第一次做家务 7. 一件小事

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第31篇

“学习雷锋，好榜样......”每当听到这首歌，便使我思绪万千。雷锋是乐于助人的代表，虽然他英年早逝，但雷锋精神却永留人间。

乐于助人，不需要刻意去表达。也许，只是公交车上的一个细微的让座；也许只是过马路时的一个温暖的搀扶；也许只是同学之间借文具的团结友爱。社会上的人或许对这些事情不感兴趣，但正是这不经意间使汶川这么快的重建，使全国的留守儿童有了温暖的家。全社会乃至全世界的人们阿，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。乐于助人，从身边小事做起。雷锋克己奉公，助人为乐为人民、为集体作了大量的好事。他一生勤俭节约，艰苦奋斗。1962年6月15日，雷锋在执行任务的时候，被一根晾衣服的木柱子砸中头部，因抢救无效牺牲，年仅22岁。1963年3月5日，^v^发表“向雷锋同志学习”的题词。此后，每年的3月5日被确定为中国的“学雷锋日”。雷锋他爱岗敬业，一心一意的为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务要却是无限的，所以，把有限的生命，投入到无限的人民服务中去。学习雷锋，要学习他坚守平凡，刻苦钻研。雷锋把自己比喻成一枚机器上的螺丝钉，平平凡凡、兢兢业业，无论是工作学习还是生活，哪里有需要，就去哪里，用心钻，用力拧，甘愿默默无闻的作一枚永不生锈的螺丝钉。

雷锋是我们学习的好榜样，他有着乐于助人，无私奉献的品德。值得我们学习，去做一个精神高尚的人。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第32篇

大课间时，我们班去学雷锋做好事—打扫学校前的街道。

刚出校门，我就被呛到了。外面已经有人在打扫了，天空显得灰蒙蒙的，到处尘土飞扬，可脏了。我只觉得三个字—脏、乱、差。再看我们打扫的那边：垃圾遍地，地上坑坑洼洼，路中间还有玻璃渣……最恶心的数路边上发霉的烂水果。

我们开始打扫了，我只拿了一个袋子，没办法，我只能掀起袖子，一手捏着鼻子，东跑西跑帮人装垃圾。“这儿”，听着同学们叫我，我又跑到同学们前，同学们拿着扫把，对准垃圾，像打保龄球似的，灰和垃圾已经进了“家”。我拍拍身上的灰，又帮另一个同学装垃圾……“嘀嘀！”几辆车飞奔而来，我们只好躲在一边。

王老师表扬我们﹕“女生真棒，男生要加油！”我得意洋洋，听王老师的话捡路上的塑料袋。那是个和大地亲密接触的橙色垃圾袋，我不负众望，狠狠地揪着，一下不干净，再来……不一会儿，活就干完了，看看大家，个个灰头土脸，活像一个打过滚的泥鳅……

“依依不舍”进了校门，心里充满了满足感。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第33篇

大家都说学雷锋做好事，我也偶尔当几回小雷锋。

今天是星期天，晴空万里。我到公园去玩儿，我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问：“小妹妹怎么了?”她说：“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去，我们商量了一下决定帮她找妈妈。

于是，我们带上她一块儿出发。我又亲切的问：“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说：“在大鼎。”

我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下问：“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说：“是。”小妹妹边跑边说：“妈妈。”我们也跑过去，阿姨看到我们俩就说：“谢谢你们，你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋，我很高兴。跟他们道谢后就回家了。

希望大家都像我这样，多多帮助别人，别人也会帮助你的。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第34篇

当老师让写我最敬佩的人时，我首先想到的就是---雷锋。

因为无论是电视上演的、故事书写的或者是大人口中讲的，让我都能感觉到他是一个勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务的人。人们当时流传着一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋对待同志像春天般温暖。一次，他发现战友小韩的棉裤被烧了一个大洞，于是，他就去补，可当时没有合适的补丁布，就把自己棉帽里的衬布拆下来，用线一针一针地补。雷锋还向我们提倡“钉子精神”。他，一身军装、一脸微笑，一条红领巾随风飘扬。他，一个平凡的人，却有着不平凡的事。

每年的三月是学雷锋月，我们无时不刻都能感觉到身边有着许许多多的活雷锋。仿佛看到了在火车上打扫卫生的雷锋、帮助老人抱孩子的雷锋、给妇女买车票的雷锋。虽然雷锋的人生只有短暂的22年，但是他的精神却影响了一代又一代中华儿女。他的精神影响着一代又一代的人，让我们中华民族永远都传承着这一份优良品质;把爱心撒播在每一个角落。

所以，我最敬佩的人就是---雷锋。我要已雷锋为榜样，做一个勤奋好学、乐于助人的.人。同学们，让我们一起携手向雷锋学习吧!相信自己，加油!

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第35篇

雷锋！大家都熟悉不过了，他就好像人民的勤务员一样，时时刻刻的想着百姓。他不怕劳累、不怕辛苦、不怕风吹雨打，他是值得人民赞扬的。

从一九六一年开始，雷锋经常应邀到外地做报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了。在当时，人们流传着一句话：“雷锋出差一千里，好是做了一火车。”在这里有一个具体的事例，更能表现出雷锋的品德、道德。是值得人们赞扬的！

有一次，雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背这小女孩的中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。知道事情的真相后，雷锋有自己的津贴费买了一张去吉林的火车票，塞到了大嫂的手中，大嫂含着泪说：“小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，就住在中国。”雷锋回答道。

从这个小故事可以看出，雷锋做了好事，从不留名，他的道德、品德是纯洁的。他就好像一朵盛开的花，叶子是老百姓，花朵是雷锋。叶子簇拥着花朵。

雷锋的精神是永不停息的，他的精神会一代又一代的传承下去的。难怪人们一见到好人做好事就会想起当年全心全意的雷锋。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第36篇

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”

过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第37篇

雷锋这个名字，大家肯定都不陌生，一听到这个名字人们就想到雷锋乐于助人的许多好事。

雷锋原名雷正兴(1940年12月18日——1962年8月15日)，入伍不到3年，荣立二等功一次，三等功三次，去世时才只有27岁。

雷锋，是一位乐于助人的解放军。

一九六一年九月，全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。雷锋参加完人代会回到连里就提任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班^v^，雷锋也成了全连的四好班长。

一天傍晚，天下起了大雨，雷锋看见公路上有位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着一个小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步的滑着走，雷锋忙上前打听，才知道这位大嫂从外地探亲回来，要去十几里外的樟子沟去，她着急的说：“同志啊，今天的雨都把我浇迷糊，这还有孩子，我哭也哭不到家!^v^

雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子，冒着雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个小时，才把她们母子送到家。

雷锋的事迹还有很多。

这就是我最敬佩的人——雷锋。我们要学习雷锋叔叔乐于助人的精神，做一个能对祖国有用的人。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第38篇

我的偶像是雷锋叔叔，这位人民英雄，他生平做过无数件好事，深受人民的喜爱，可惜他英年早逝，早早的离开了我们。

我崇拜他的原因是被他的一个小故事感动了，那是寒冷的夜，雷锋起床给火炉加火时，看到他队友的被子破了一个大洞，棉絮从洞口里飘出来，他的队友还在岗哨站岗，他毫不犹豫，一只手拿起自己的被子，另一只手抓起刀子，用力划在自己的被子上，被子的被罩破了，露出雪白的棉絮，他取出雪白的棉絮，只给自己留一小部分，他抓起棉絮，认真的塞进队友的被子里，塞满那个洞之后，又拿起针，一针一线的补着，他怕那个洞再破开，又缝了几道，直至缝到连缝都见不到，快到换岗的时候了，他赶紧缝好自己的被子，穿好自己的衣服，去换岗了。

沉寂的夜，星光点点，只有那呼呼入睡的队友和正在站岗的雷锋。

雷锋，你虽不是领袖，却永远令人难以忘怀，你虽然不是诗人，但你写的一篇篇诗文永留今夕，你虽不在了，但你的精神在现在得到广泛运用：做教育题材，把你的精神传给我们下一代；作为节日，让我们懂得助人与乐的道理……

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第39篇

“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”一句让人精神为之一震的名言萦绕耳边，一个熟悉的名字向我们走来，他就是雷锋。阳春三月，举国上下到处都掀起了学雷锋的热潮，我们也行动起来了。

3月15日，我们学校组织了一次学雷锋的活动——打扫村道。我们带着各种劳动工具：扫把、袋子、铁锹等，在老师的带领下顶着骄阳，从学校步行前往目的地——尖笔桥。一路上，同学们欢呼雀跃，飞快地走着。不一会儿，我们终于到达了目的地，同学们立刻热火朝天地干了起来，有的用扫把扫垃圾，有的用铁锹铲垃圾……村民们看了都直夸我们是好孩子。天气越来越热，我们流的汗也越来越多，每一个人的脸都变成了一个个可爱的红苹果。有些同学累了想偷懒，但在老师的鼓励下，大家的信心又回来了，而校长则在一旁把这难忘的情境用照相机拍了下来，留下了永久的记忆。我干了一会儿，觉得浑身酸疼，真不想干了，但是，我想雷锋叔叔每天都做好事，从来没喊过累，一直坚持了下来，我就干了这么点，就想放弃，真应该觉得惭愧，想到这里，我再也不觉得累了……一个多钟头过去了，我看着干干净净的路面，什么苦呀，什么累呀都消失得无影无踪了，心里甜滋滋的。

^v^曾经说过，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，只要我们人人都尽自己最大的努力去帮助别人，用行动来向雷锋叔叔学习，那么我们也是一个小雷锋。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第40篇

我们学校开展了“我是雷锋家乡人，雷锋精神伴我行”主题德育活动，我有幸成为了参观了雷锋纪念馆的一份子。

怀着对雷锋纪念馆的向往，我们一路高歌《学习雷锋好榜样》到达了目的地。首先映入眼帘的是雷锋高大的雕像，栩栩如生。雕像两旁是雷锋的名言——人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的……仰望着这尊雕像，我仿佛看到了雷锋帮助别人的情形，仿佛听到了人们夸赞雷锋的声音。接着，我们了解了雷锋艰苦的童年生活。当看到雷锋破旧的衣服和打了十几个补丁的袜子的时候，我不禁想：一个普通的战士，宁愿自己生活这么清苦，却想尽办法让老百姓过上好日子，这需要多么伟大的奉献精神啊!然后，我们通过电子屏观看了雷锋日记、雷锋与二十多个战友抢救水泥的事迹和雷锋帮助别人的视频资料。最后，老师还给每人发了一本《雷锋日记》，我们才恋恋不舍地走出了雷锋纪念馆。

我的心久久不能平静。一个普通的战士为什么能得到这么多人的尊敬?作为小学生，我们应该怎样行动才能让雷锋精神在我们手中传承?我想起了2月17日，我校举行的“雷锋精神伴我行，义务献血展爱心”活动。当天上午，共有六十多名家长和老师参加了这次义务献血活动。我想：这些老师的家长不就是学雷锋的典范吗?学雷锋并没有想像中的复杂，扶老太太过马路，给辛苦了一天的爸爸妈妈倒一杯热茶，帮邻居倒垃圾、浇花……只要是做对别人有帮助的事情，就是生活中的活雷锋。记得有一次，爸爸和我一起去理发，我比爸爸先理完，我想：反正还有多余的时间，我把理发电打扫一下吧。一边想着，我便拿起笤帚把理发师剪下来的头发打扫干净了。理发店的阿姨直夸我是个好孩子，我心里也很高兴。

我又唱起了这首歌：“学习雷锋好榜样……努力学习天天向上”，雷锋这种乐于助人、甘心奉献的精神不断洗涤我的心灵，照亮我前行的道路。

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第41篇

雷锋,这是一个家喻户晓的名字。雷锋,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,向来被人们所赞颂。俗话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔把他青春的生命献给了广大人民群众,是我们学习的楷模。

其实,我们身边也有许多“雷锋”,他们乐于助人,勤学好问,也值得我们学习。

镜头一:公交车上挤满了人,一个小男孩好不容易抢到了一个座位,但是,发现公交车上有一位瞎眼婆婆还没座位,便扶着婆婆到自己的座位上。婆婆非常感激小男孩,车上的人们也纷纷夸赞着……

镜头二:“李志,你要替谁交钱?你的钱够交三个人,你选吧。”“额,王朝辉,李博文……”咦?这是什么替不替交钱的呀?哦,原来是我们班的小雷锋——李志再替没带教辅钱的同学们交钱呢!李志,它不仅乐于帮助同学,还为我们的班集体出了力:他从家里带了一些装饰品来装扮我们的教室。这就是我们班的小雷锋。

“勿以善小而不为”我们一起助人为乐,让雷锋精神永放光芒!

我最敬佩的人作文四年级雷锋 第42篇

自从我去看了雷锋的故事之后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。

党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作，做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评，有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。

别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！