三年级汉字小学生作文共16篇

山崖发表网作文2022-12-05 19:17:55120

三年级汉字小学生作文 第一篇

“一个人,他姓王,口袋里装着两块糖”大家知道这个字是什么吗?呵呵,没错,这个字就是“金”。

这时候有人就会说,不就是一个字么,有什么大惊小怪的,那你可就不对了,现在的汉字是由古文变化过来的,这是什么字呢?对,就是金。从我的角度来说“金”字就像一座小山一样,强调旁边的金属,画下来就是金了。当也有云,和金一样,把它画下来就是这个样子,有长条的云朵,还有钩钩形状的云朵,后来人们想出来一个办法,有乌云就会下雨,就把云字上面加上了“雨”然后,经过慢慢简化又成为了现在的“云”。

中国古代的文字还有很多有意思的地方,比如说羊这个字的演变过程,刚开始就像羊的正脸一样,你看像不像呢?而且上面有羊角的特点,是向下弯曲的,是不是很有意思呢?

当然还有日的演变过程,大家说为什么日当中为什么要加一横呢?呵呵,那是因为中国古代神话有很多的传说,传说原来天上有十只三足鸟,也就是太阳,后来被后羿射死了九只,还剩现在最后一只,而那一横就代表那只三足鸟了。当然月亮的“月”中间的横就代表嫦娥啦!

通过今天这堂课我明白了一件事:我们一定要学会观察生活,干好身边的事,好好学习我们的汉字瑰宝!

三年级汉字小学生作文 第二篇

老师强调了一下 注意事项,我们就开始摘了,这时我才发现:“要摘又大又红的苹果其实挺难的,因为低处的好苹果都被摘光了,高处的我们又够不着。”我们只好四处寻找。

终于,我们找到了一个大苹果,但还是有点高。大家都想摘到那个大苹果。我们使劲往上跳,你试试,他试试,看谁跳得高,够得着。我也试了几次,可是因为我个子矮,也跳不高,所以我够不到。最后,苹果终于被一个高个子的同学够下来了。但是,我很幸运,把大苹果捡到了。后来我们又各自摘了几个苹果,完成了每人十个的任务。大家拎着苹果开开心心地回家了。

这次采摘,我不仅开心地摘到了苹果,还知道了好苹果是在高处的,因为高处阳光充足。还有,如果遇到了困难,只要大家齐心协力,总会有解决办法的。

今天的收获真大呀!

三年级汉字小学生作文 第三篇

春天,细雨如丝,一棵棵橘子树贪婪地吮吸着贵如油的甘露,它们伸展着四季常绿的枝条,一片片椭圆形的叶子在雨雾中欢笑着。小小的、白色的、清香四溢的橘子花开后不久,就挂上了绿珍珠般的幼果。随着时间的推移,青绿的幼果渐渐长大。

金秋时节,橘子成熟了,经过秋雨的洗礼,枝条显得更加翠绿。一个个橘黄色的橘子在金色的阳光照耀下,闪闪发亮,就像一盏盏小灯笼。摘下一个,用手轻轻拨开橘黄色的外衣,一股清香迎面扑来,馋得人直流口水。橘子露出金黄的果肉,四周被白色的经络包满了。

橘子里面有十个左右橘瓣,像好兄弟围坐在一起说悄悄话呢!用手瓣一瓣下来,像弯弯的月牙,又像黄色的小船。轻轻一咬,可以看见新鲜红嫩的果肉。橘子的味道好极了,酸酸甜甜的,吃了一个,忍不住还要再吃一两个。

橘子的用途大着呢,让我来告诉你哟!橘子可以解渴,橘子皮可以除味,可以制作橘灯,橘络还可以做药,听妈妈说,可以理气,化痰,治经络气滞呢!

我爱家乡的橘子,更爱我的家乡!

三年级汉字小学生作文 第四篇

说起学习汉字,给我的第一感觉就是很枯燥,但现在不是那样了, 我对汉字学习有了兴趣。

在一次语文课上,李老师给我们讲了xxx聪明xxx两个字的意思。xxx聪xxx 字是耳字旁,意思就是要用耳朵听;xxx聪xxx字上面有两点,好像人的一双 眼睛;两点下面有一个xxx口xxx,那是一张嘴,上课的时候要用眼睛看,用嘴巴回答问题。xxx口xxx下面有个xxx心xxx,这个xxx心xxx的意思就是要用心记。xxx日xxx和xxx月xxx组成了一个xxx明xxx字,意思就是白天和晚上都要认真的学习。两个字合到一起的意思是:只有做到耳聪目明,白天和晚上都认真学习,才可以成为一个聪明的人。

中国人的老祖宗真聪明,发明的汉字可真有趣呀!小小的两个汉字就包含着那么丰富的学问。现在我对汉字文化的兴趣更浓了!

三年级汉字小学生作文 第五篇

星期五我们班开了一个“有趣的汉字活动”。

活动刚开始,我就已经坐在自己的位置上了。

第1个节目是猜字谜。屏幕上的字谜刚出来,每组的代表都纷纷举起自己手上的牌子。我们组的任天宇刚答对一题,就有马上被扣掉了。结果,我们组第一个环节,一分也没得。

第2个环节是讲笑话。我们组是最后一个出场的,出场的每个组笑话都讲得非常好。轮到我们组的时候,我们组的笑话把李老师也逗笑了。

第3个节目是ppt大展示,李老师都指出了我们ppt的不足,就在轮到我们组的时候,屏幕突然不会来了。

不过在活动结束的时候,我们组还得了个第三名。

这次的活动真有趣。

三年级汉字小学生作文 第六篇

每一个汉字就像一位导游,把我们带进了缤纷的汉字王国,我来给大家介绍一下吧。

传说汉字是苍颉看到鸟的足迹后,模仿鸟的足迹的样子,而创造了汉字。中国汉字历史悠久,不少外国人也来学习中文,就连在日文、韩文中也有汉字的影子。我还知道汉字的演变过程:甲骨文→金文→小篆→大篆→楷书→草书→行书。

我来讲一个汉字小笑话吧。有一次,某地要修下水管,一位工人怕过路人掉进坑里想写一块“来者避让”的牌子,但一不小心写成了“耒者避让”,“耒者”的意思是农民,原本是过来的人要避让,变成了农民要避让。一字之差,结果闹了一个大笑话。

虽然这次活动结束了,但我们对汉字的研究不能结束哦。我们千万不能在生活中或学习上闹出一个大笑话哦。

三年级汉字小学生作文 第七篇

朋友,我问你个问题呗!如果要你说你最喜欢什么游戏,你会说什么呢?哈哈,我会说,当然是有趣的汉字组合游戏啦!让我给你讲讲玩游戏的经过吧!

叮铃铃下课了,课间操休息时间到啦!班主任张老师微笑着走上讲台,说:同学们,利用课间操休息时间,我带大家玩个游戏。耶!大家听了都欢呼雀跃。它的名字是汉字组合游戏,规则是第一排的同学每人写一个人人物,折起来往后传,第二排的同学不能看前一排写的,第二排的同学写一个地点,折起来传给第三个同学,第三排的同样不能看第二排同学写的,接着第三排同学写做的事情。最后到讲台上把人物地点在干什么都读出来,大家懂了吗?懂了!大家异口同声的说。

游戏开始了,第一排写完了,给第二排,第二排写完了,给第三排,最后老师问:都写好了吗?写好了!老师请第三排的我上讲台来,读一读我们这列写的东西。我上了讲台(偷偷告诉你,我最后一个写的是开拖拉机),把前面两个折着的打开,眼睛扫过了这句话,带着笑读了起来:曹操在昆仑山上开拖拉机。哈哈哈哈,大家听了哄堂大笑起来,紧接着,蜡笔小新在厕所里看书;安徒生在花园里画画等各种奇奇怪怪的都出来了,老师听了都笑完了腰。班里顿时炸开了锅。

怎么样,听了我讲的,你肯定也很想玩吧,快跟你的小伙伴一起玩吧。

三年级汉字小学生作文 第八篇

汉字是中国文化的精神之源,是中华民族的瑰宝,更是我们中国人的骄傲,我爱汉字。

汉字十分趣味。记得有一次班队活动课,我们组织了有关汉字的活动。教师让我们猜字谜:“再会,打一字”,张宁立刻举起了手,不假思索地说:“见”。“不对,再想想。”教师摇着头说。“再会,不就是又一次见面吗?怎样不对呢?”张宁嘟囔着。同学们一个个你望着我,我望着你,陷入了沉思。这时,我想着xxx说的“又一次见面”,恍然大悟,立刻站起来说:“是关字,因为再会是又一次见面,又见两字组合起来就是观。”“真是太趣味了!我怎样就没想到呢?”同学们都忍不住发出感叹。

汉字异常形象。比如“休”字,它的部首是单人旁,右边一个“木”字,意思是一个人靠在树上,那不就是“休息”吗?还有“人”字,虽然仅有一撇一捺,看似十分简单,但它蕴含着深刻的哲理,它告诉我们人不能单独存在,需要相互支撑,相互依存。

每个汉字背后都有一个故事。如“醋”字,传说古代有个叫杜康的人发明了酒,他儿子也学会了酿酒技术,他们酿酒后觉得把酒糟扔掉很可惜,就存放起来,在缸里浸泡。到了二十一日的酉时,一开缸,一股从未有过的香气扑鼻而来,他忍不住尝了一口,酸酸甜甜,味道很美。于是就用二十一日加“酉”字来命名,这就是“醋”字的来历。

汉字真是太趣味,太奇妙了,我们必须要学好汉字,去探究汉字的奥秘!

三年级汉字小学生作文 第九篇

广场上人山人海,我们也迫不及待地来到了广场上,突然从我耳边传来了《爱我中华》这首歌曲。顿时,美丽的喷泉映入眼帘。

随着音乐,喷泉时而高,时而低,时而激情,时而平淡。喷泉有时像绽放的菊花,有时像一根巨大的柱子直冲云霄,有时又像一位亭亭玉立的少女,跳着优美的舞姿。水的颜色就更美了,时而红,时而黄,时而绿,时而蓝。五彩缤纷,让人看得眼花缭乱。这时,我看了看旁边,人们激动得不得了,有的拿着手机、照相机拍照;有的直拍手叫好;还有的小朋友在那里活蹦乱跳,真是千姿百态。

接着,喷泉随着音乐,朝各种不同方向喷去。高的直冲云霄,绽开了一朵花,而小的在旁边守护者,美丽极了。

过了一个小时左右,音乐喷泉结束了,我们也依依不舍的离开了美丽的灵湖公园。

三年级汉字小学生作文 第十篇

我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味、单调难写,而且难于学习记忆。可是,自从爷爷给我猜了字谜后,我才知道中国的汉字并不像我原来想的那样,而是那么亲切、有趣。

一天晚上,爷爷坐在沙发上看电视,而我坐在沙发上看书。过了一会儿,爷爷对我说:“甜甜,闲着也是闲着,不如我给你猜谜语吧!”“嗯,猜什么呀?”

爷爷想了想对我说;“路迢迢而非远,石迭迭而无山,雷轰轰而未雨,雪飘飘而不寒。”

爷爷说了上面的一首诗,对我说道;“你要猜一件农家用具。”这个谜语好难啊,我想了又想,还是没想出来到底是什么。爷爷只好揭晓答案:“谜底是‘石磨’。”“为什么会是石磨呀?”“呵呵,磨豆腐的时候要一圈一圈转很久嘛,这不是‘路迢迢而非远’吗?‘石迭迭而无山’是指石磨上下都是用石头制的。磨的时候响声不断,流出白花花的浆来,那就是‘雷轰轰而未雨,雪飘飘而不寒’。”我听了之后觉得很有道理。

“爷爷,你再猜一个吧!”

“看吧,猜上瘾了吧。”

“这次是猜一个字,听好了啊:千字头,木子腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。”

爷爷刚说完,我就说是‘香’字。爷爷说;“你还挺聪明的嘛!”“那是当然!”我和爷爷都哈哈大笑起来。

汉字每前进一步,都凝聚着中华民族的心血,汉字是中华民族、龙的传人凝聚的核心。

三年级汉字小学生作文 第十一篇

在世界上的那么多种语言中,唯独我们的汉字是最简短的,我们的每一个字都有许许多多种不同的意思。而且我们的汉学还拥有5000多年的历史。从最早的甲骨文,到现在的楷书正体,充分体现了我们中国文字的博大精深。

王和玉是一对好兄弟,王有天赋,但缺了一点,那就是努力,而玉就是因为很努力,所以身价很高,过着幸福美满的日子。而王却始终没有成家立业。

茵和菌是同学,长大以后,菌种出了大米,而茵却只想着收获,浇多了水,导致只种出禾苗。

雪和雷是一对同胞,他们都养了一大圈的羊。结果雪不懂得把羊圈围上栏杆,羊都跑了,而雷却把羊平均地养成四个品种,卖了出去,获得了众多好评,名气如雷声般大,还成立了一个牧羊的集团,拥有无数财富。

森和林是一对父母,一天,森对林说:我说老婆,我当个林业管理员,种了那么多的树木,你为什么才种一棵呀。林说:我的能力不够,不能和你一样。

户和尸是一对死党。户说:我天天都看着国家多了几个户口,可你为什么却一直在说谁家的人亡命呢?

汉字是我们中国特有的语言,我们应该好好学习,让这种语言永远在世界上流传下去。

三年级汉字小学生作文 第十二篇

汉字,是中国的象征,会写汉字,会认汉字,是每个中国人必须掌握的。常言道:学什么都要从娃娃抓起,那是当然的。

我清楚的记得我识字的那一年:那时,妈妈从我幼儿园中班时就开始要求我识字了。每一次去上街,妈妈都会指着广告牌上的一些简单的汉字,如车,小,马,大等,教我怎样读。到了大班时,妈妈开始严格要求了,不但要会认一些较复杂的字,还要会写一些简单的字。妈妈通常是这样教我的:“你看,那是什么字?那是猴字,左边是个犬字旁,右边就像只猴子,它要爬到左边的犬在旁大树上呀!”妈妈就这样,不断地教我认识新字。妈妈会做一些生字卡,每天教我认读十个,一个月后,每天认读二十个。一年后,我认识了很多字,妈妈买给我的图书,我都会读了,我对认字更感兴趣了。

一年级时,我不知为什么,对汉字特别有兴趣。我记住妈妈和老师的教法,它们就像一个个“活文字”,我经常想象它们会蹦出来,和我一起唱歌,一起跳舞。我常常会画些关于有趣的汉字的故事的连环画,这一群有趣的汉字朋友,带给我很大的快乐。

汉字,我的老朋友,虽然你们不能从纸里出来,和我一起玩游戏,唱唱歌,跳跳舞,但是,你那不同的文字形式,足以让我们惊叹不已,从象形字到宋体,你们都是如此的有趣。爱你,汉字,你是我们中国的骄傲,我们无比自豪!

我开心的跳进了我的小床,闭上眼睛,去那个充满“活汉字”的国家······

三年级汉字小学生作文 第十三篇

这样的衣服一天变三色,早上是绿色的,这样不但对眼睛有益,而且能使大脑清晰;中午就变成了黑的,这样就算油滴在身上也看不见;晚上就变成了银白色的,这样就能看见漆黑的东西。这样的衣服因为不会变小,哪个季节都能穿,所以一年都不需要换衣服。

如果突然间发大水了,未来的衣服就能自动变成救生衣。就算刚出生的婴儿也不用害怕,这种“救生衣”会让人漂浮在水面上。那是因为未来的衣服里有一种能让人漂浮在水面上,并且能预知以后要发生什么事的电池般大小的仪器,但你穿在身上的时候却什么都感觉不到。

未来的衣服最善于放火了。如果火来到了,人们可不用担心,还是想干什么就干什么。人们甚至还可以在火力窜来窜去呢!那时,世界上已没有“119”和消防队员了。因为未来的衣服里有一种防火的芯片。

怎么样?未来的衣服神奇吧!他会让人类更加幸福、快乐!

三年级汉字小学生作文 第十四篇

前几个星期,景教师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备,最终在今日午时举行了这个趣味的活动。

今日上午,上课铃刚刚打响,“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。

首先,赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽,汉字的独特。之后,书法作品小组展示了各式各样的书法作品,让我大开眼界。

令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门,应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上头,田在下头,把两棵小草换成草字头,合起来不就是树苗的苗吗之后又在黑板上画了一个小火苗,不用说,当然是“火”字呀!又一个同学给我们猜了几个趣味的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。我想:金字塔是三角形的,有三个面,如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口,另一个同学竟抢在我前面答对了。之后又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢就在我冥思苦想时,这个同学吧谜底说出来了,是车祸的“祸”字。我恍然大悟,把“娲”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是这个字呀!之后又猜了很多字谜,给我带来了无限乐趣。

汉字实在太趣味了,它有着无穷的魅力,吸引着你走进汉字的王国。

三年级汉字小学生作文 第十五篇

中国文化有关作文800字 老外说汉语

“你好,你能告诉我怎么去五一广场吗”?

我和妈妈在公园闲逛的时候,突然后面有这么一个问题。我转过头,看见一个中年妇女站在我身后,高鼻梁,蓝眼睛。直觉告诉我,这是一个“外国人”。

嗯?刚才问路的人呢?我听错了吗?出于礼貌,我伸出手说:“你好,欢迎来到中国。”老外也伸出手来摇着我说:“谢谢。怎么去五一广场?”这次我听清楚了,流利的中文就是这个老外的!我怔了一下,答非所问:你……你会说中文吗?而老外也问我:“这有什么奇怪的?现在世界各地都建立了孔子学院,你不知道吗?”我不知道如何回应她连珠炮似的反问。老外接着说:我爱中国,更爱博大精深的中国文化!我只记得恍惚中说:“哦,我也爱我的祖国。”

但是,我的下一句话让我彻底的为难了自己!我问了一个奇怪的问题:你不怕半夜一个人出来吗?老外没有直接回答我的问题,好像是故意在我面前炫耀。他说,“你是对是错,因为在中国古代,“更更”被读作“耿静”。我的天啊!我又惊呆了。他对中国文化研究得如此透彻。是什么让我觉得自己是一个地道的中国人?

这时候幸好我妈帮我解围,我只听见我妈说:你真逗。中国人说英语,外国人说汉语。你们俩谁是中国人?总之,我们俩都仰天大笑.

耶!5000年的中华文化博大精深,需要我们去探索和发扬!随着改革开放的大门打开,我们在走出去的同时,也吸引着外国人蜂拥而至。如果把我们的祖国比作盛开的牡丹,那些涌向这里的外国人就是勤劳的“小蜜蜂”!他们在吸收“营养”的同时,也在传播中华文化!随着国力的增强,中国文化在世界各地蓬勃发展!我相信这股温暖的儒家之风可以吹走他们心中的尘埃!

武力只能征服一个人的身体,但真正能植入灵魂的,还是要靠软实力——文化!

不知道什么时候,每年的春节晚会上,都能看到不同肤色的老外,说着一口流利的中文,唱着或者表演小品。他们搞笑的表情有时候会让观众哄堂大笑!

作为一种语言文化,是可以被别人认可的。除了她的文化底蕴,更多的是一个国家综合实力的体现!我相信在不久的将来,我们的“汉语”一定会成为外国人的必修课,就像我们现在必须通过英语一样!

(六年级作文,)

汉语100字

中国人,一条又长又长的河,我很早就明白了你的来历。

中国人,我一走到慷慨激昂的天籁,就明白了你唱歌叹气的美。

语文,一门独特的语言,我看了那次你肩上的重量。

汉语是世界上最美的语言!

(小学六年级,)

民族之魂——汉语

血液里流淌的是中华民族赋予的荣耀。长江和黄河交织成几千年历史的经纬度。

我们的文明,以中国人为载体的中华文明,就这样冲出了宇宙,发生了变化,绵延960多万平方公里的中国,跨越了几千年的时空,被我们几代人传承和发扬光大。

汉语是我们民族的灵魂。可以大胆,优雅,优雅。既能表达“不归之河,浪淘尽千古风流人物”的苏式情感,又能传达“守窗怎生黑”的李式风情。这就是无论外语翻译产品多么优秀的高度和深度。

因为,汉语承载着中国儿女的灵魂!不仅仅是“母语”这个词那么简单,更是经历了发黄历史的母亲和祖先赋予我们的“母语”背后的深厚文化使命。

楼兰故国亡,玛雅文化亡,古巴比伦文明也亡。文明的缺失是由于语言的崩溃,语言失去了载体,逐渐被掩埋在干涸的河床和沙漠中幽幽的叹息中。

汉语文明是一项伟大而沉重的民族责任。在西方文化层出不穷的时候,在三国志、论语层出不穷的时候,在全球化的呼唤下,在学英语的浪潮天翻地覆的时候,小学课堂上的“白发浮绿水,红掌拨清浪”是非常珍贵的。英语培训机构满街都是,为什么找不到国学教授机构?

这是在进步的市场化快餐,还是大国的浮躁,还是百年文化断层后的民族悲哀?

母语——中文教我们如何与人交流。母语不是工具,而是一个民族的脊梁和精华,任何时代都不能失去!

让我们重拾古文经典!让我们用语文真正给我们的杆子,去挑起一捆捆的历史竹简,真正进入原始古籍,去寻找一个民族的伟大复兴,寻找一个大国的崛起。

中国人的传承,是每一个中国儿女在出生时就应该对祖先做出的承诺,不要让这个繁荣的古国衰落的故事重演。这个庄严的承诺将是我们一生的沉重负担,它将帮助我们找到历史上宝贵的核心,让中华民族重新站在世界之巅!

老师的评语

三年级汉字小学生作文 第十六篇

汉字是中华民族的通用文字,俗话说的好:汉字是人的第二张脸,下面就让我们来认识一下有趣的汉字吧!

我国造字法分为四大类:象形字、会意字、指事字、形声字,每一个汉字都有一个故事,一个有趣的含义,汉字还有许多的谜语,比如:一口咬掉牛尾巴,大家来猜猜这是什么字?没错,就是告字,告字下面是一个口,上面是牛字少了下面一截,所以就是告字,怎么样?汉字有趣吧!还有两人力大冲破天,这是个什么字哟?让我好好想一想,对了,这就是夫字。

汉字还有许多好笑的故事:小明走在大街上,看见许多的狗屎,令我大吃一斤(惊)。看到这个令我们哈哈大笑,小明把惊字写成了斤,只错了一个字,整个故事的含意却截然不同了,真是一字千金啊!

这些有趣的汉字真令我回味无穷,一个小小的汉字,却隐藏着这么多的含义,值得我们去寻找,去知识的海洋尽情地遨游,汉字不仅让我们学到很多知识,还让我们懂得许多人生的哲理……

在常人眼中,汉字是质朴无华的,可在我的眼中,汉字却是最美的,它是人类知识和智慧的升华,也是一种哺育我们灵魂的营养品,它能帮助我们在学习的道路上越走越远,我爱你“汉字”!

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