美术你好老师作文6篇

山崖发表网作文2022-12-04 12:50:49117

美术你好老师作文 第一篇

教过我的老师很多,但我最喜欢教我美术的朱老师。

朱老师的身材非常苗条,个子不高也不矮,头发长长的,常常用一根皮筋扎起来;眉毛不浓也不淡,像两张弯弯的柳叶;眼睛又大又亮,像两颗美丽的宝石;鼻子尖尖的,非常好看;嘴巴小小的,简直就是樱桃小嘴;皮肤非常白,穿着裙子非常好看。在我的眼中,她长得非常漂亮。

朱老师上课非常生动,每次上课的时候,她总是用温柔的话对我们讲课,教我们画各种各样的东西。有时候画蝴蝶,有时候画迷宫,有时候甚至玩游戏!朱老师还常教我们做手工,有时候玩彩泥,有时候玩剪纸,可有趣了呢!

朱老师改作业非常认真,如果你有什么地方画错了,她就会指出来,叫你去修改一下,如果你画得非常好,她就会拿起来,给全班同学都看一下,然后说出你的画好在哪里。比如说,你画的颜色很鲜艳,她就会对大家说出你画的颜色的特点,然后让大家学习一下。这种展示也是鼓励,我经常被老师鼓励,所以我对画画越来越自信,画的也越来越好。

这就是我非常喜欢的朱老师。

美术你好老师作文 第二篇

有人喜欢讲课生动有趣的语文老师,有人喜欢讲课认真严肃的数学老师,而我最喜欢讲课幽默、形象、生动的美术老师——吴老师。

吴老师中等身材,鼻梁上架着一副眼镜,藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人,整天都是笑眯眯的,一点都没有老师那样严肃的样子,所以我们班同学都和他挺亲近的。

幽默是吴老师最大的特点。

吴老师第一次给我们上课的时候,他的自我介绍就十分有趣。那天,吴老师夹着书,大步跨进教室,他走路的样子就像孙悟空,于是全班都在大笑。我就想这:这个老师中间不会有个孙吧?这么像孙悟空的?算了,等他介绍了。等全班都笑够了,他拿起一支粉笔上刷刷地画了一个简单的孙悟空,旁边写到:孙悟空是我的爷爷,我是他孙子——吴老师。画(写)完,他就转过身来,面带微笑说:呵呵。第一次教你们这个猴孩子,要听你叔叔的话哈!”吴老师可真幽默,这种别具一格的自我介绍我还没见过呢。朋友,你知道老师为什么画个孙悟空吗?原来,他想活跃一下课堂气氛,让我们对他消除畏惧心理,喜欢上美术课。果然,同学们都喜欢上美术课了,刚上完一堂美术课,又盼着下一节美术课的到来。你说新鲜不新鲜?

有一次,吴老师教我们画人物画,他说:“画人要自然用笔,不能画的四四方方的。”接着,他在黑板上画了一个线条笔直的人,大家都笑起来了。有人就说:“老师,你画的是不是机器人啊?”吴老师说:“对呀,你们画的时候别像我一样喔!”

最后告诉你喔,吴老师画的画可逼真了。

我有一个美术老师,她很喜欢我,人长的还很漂亮。

她有一双含情脉脉的大眼睛,一个秀美的鼻子,一个唇如胭脂的嘴,嘴里有两排光洁闪亮的牙齿,还有一面和颜悦*的脸。她的头发柔软顺滑。

她穿的衣服总是新颖的,而且干净利落。

有一次,她教我们做五*粽子,当她走到我这里时,我的心加快了速度,因为,她嗓门很大,一喊,整个楼都能听见的!所以,我害怕她。我看她朝我走来,我的心提到了嗓子眼儿,没想到,她竟然拿起我的五*粽子说:“你们大家都看看,都学学,人家王姝宁做的咋那么好?再瞅瞅你们做的,像个啥?”我的心一下子落了下去。心想:哎,吓死我了!我的妈呀,原来是在表扬我呀!下课时,我对我的好朋友们讲了表扬后我的兴奋。

还有一次,我正在上课,美术老师就派三年一班的一名同学来找我,那名同学到我班说:“美术老师找一下王姝宁。”我们班老师说:“王姝宁,去吧。”我就跟她去了。到了三年一班,只见,美术老师在那儿坐着,我说:“美术老师,什么事呀?”她说:“学校有一个叫《庆六一书画大赛的》我把你报上去了,因为我认为你行!”我说:“好,谢谢老师!”就这样,我获得了大奖!

我不但不怕她了,而且,还越来越喜欢她了!

美术班老师和您已经分开有一段时间了,真的很留恋和您在一起的绘画时光,留恋您那精*的课堂,留恋您那一幅幅优秀的作品。

我一直以来,真的还是希望您来到我们的身边,继续做我们的画画老师,您严厉的要求我们,教给了我们那么多的画画知识,让我们画出了一幅幅精美的作品。

虽然分开了那么久,您那熟悉的声音总是在我的耳边回荡,让我无法忘记,让我画画不要慌慌张张,要细心,注意观察,对每一幅作品都要要求完美。我们的每一幅作品您看过后都要给我们认真的指点和细心的修改,那是您是那么的慈祥,那们的认真,我真的无法忘记……

美术老师,我自从认识了你,知道了什么是认真,什么是细心,什么是美,什么是坚持不懈,您告诉我学习画画是需要耐心和坚持的事情,只要你坚持了,你就离成功越来越近了,我相信所有的同学都能画出更优秀的作品,

美术老师,虽然您不能再给我们上课,但我会听您的话,继续坚持画画,做出更多更优秀的作品。

在我1—5年级里,给我印象最深的就是我的美术老师——韩老师。

他刚一走进教室,给我的第一感觉就是,像一个小混混。他的头发是中分的,一条线在头顶上直直地分开,他戴一副大眼镜,脸蛋圆圆的,胖胖的,矮矮的个子像一个加大号的板凳。他走进来的时候,挺胸抬头,趾高气扬,挺着小将*肚,迈着八字步。他的头发最突出了,咋一看,还以为是游戏中“拳皇”里的八神呢!他平时很凶,内向,言语很少,不善谈,看起来像一个木偶,有时打开话匣子,??禄八档妹煌昝涣恕?/p>

一天,他正在给我们上课,讲到细画那课时,老师一边讲,一边画,我们都无精打采地听着,当老师画完时,我们“哇”地一声叫了出来,他的画简直惟妙惟肖,栩栩如生。也有人说:“哇,真是绝后佳作呀!”老师画得简直跟真的似的。同学们都赞不绝口。

刚刚还对他有厌恶感,一下子就消失迨尽了。他并不骄傲,一直都很谦虚。他用高超的绘画艺术,赢得了大家的信任。

这就是我们的美术老师。

老师老师你真好,细心培育小树苗。教我写字和画画,教我唱歌和舞蹈……”每当我唱起这首歌,我就会想我的美术老师吴老师。

吴老师人长得美,字也写得美,画也画得美。她爱穿流行时装,她爱笑,对我们很亲切,随和。吴老师教学很认真,注重启发式,她说的普通话很好听,听吴老师上课是一种享受,同学们都喜欢上她的美术课。

有一次,吴老师教我们做不倒翁,我按照吴老师教的方法,把沙子细心地从蛋尖的小孔倒进蛋壳里,并轻轻地摇动,直到沙子平实地沉在蛋壳底部。然后点燃蜡烛,让烛泪一滴滴地从蛋壳小孔里滴进去,和沙子融洽、凝固。可是,当我把蛋竖在桌面上时,它却斜向一边,我不知道为什么会这样,过了一会儿,吴老师走过来对我说:“是烛泪不够均匀。”于是,我再滴了几滴烛泪,不倒翁果然不再倒了。

吴老师不但教会了画画,还教会了做手工呢和许多做人的道理,一年一度的教师教到了,我对教过我的老师真诚地说一声:“老师,你*苦了!”我还要对美术老师吴老师说一句:“今天花儿为你开放,今天的赞歌为你唱,明天的雄鹰为你飞翔!”

美术你好老师作文 第三篇

我的美术老师是一个“文武双全”的老师。他收拾我们这群“走神大王”可有一套了,他创设了独门绝活——“喊魂”大法。而且他体育也非常好,能在很远的地方将篮球投入篮框。

有一次上课,我翘着腿,目光呆滞的注视着窗外,这时,我们李老师悄无声息的走了过来,然后大声说:“周庄涵。”同学们想也不想地大笑说:“回魂啦!”这可把我吓坏了,我赶紧把腿放下来,然后抱臂坐好。李老师看了看我,满意地点了点头。这种方法他已经用过很多次了,无一例外,“魂”都被喊了回来,就连我们班的走神大王的“魂”,都被他喊了回来。

李老师也很喜欢体育,我们上体育课的时候经常看见李老师打篮球。他的技术非常高,能轻轻松松的投进“三分球”,连体育老师都对他佩服不已,更别说我们这群“小粉丝了”了。

这就是我们的美术老师,一个“文武双全”的老师。我很喜欢他!

美术你好老师作文 第四篇

我们的美术老师

一张“国”字形脸,高耸的鼻梁下架着一副眼镜,却与一双炯炯有神的眼睛搭成了不和谐的调子。这,便是教我们美术的张老师。

记得初次见到他时,“叮零零……”上课铃响了,一阵响亮的皮鞋声传来,忽然停下了。我们抬头一看,这哪是美术老师呀,倒有点像《英雄儿女传》里的“黑老蔡”。

“黑老蔡”走上讲台,用眼睛扫视了一遍教室的四周:“同学们,我叫……”他刚一开口,两颗黄而大的门牙便露了出来,一颗像妈妈炒菜用的铁铲,另一颗却酷似老爷爷上山砍柴的的斧头。“哈哈……”大家看到这两颗门牙,情不自禁地笑出声来。“笑什么笑!” 黑老蔡”一声“河东狮吼”吓得刚刚偷笑的同学们连大气也不敢出。看到大家都安静了下来,他开始讲了:“今天,我们要画的是鲜花,请大家先看看我是怎样画的。”这时,一朵含苞开放的花朵便呈现在我们眼前,我们看呆了,不由得发出了“啧啧”的赞叹声。

从那以后,我们上课再也没有笑过他了,对他的画画技术充满了无比的敬佩与赞赏,这也让我懂得:人不可貌相,海水不可斗量。

美术你好老师作文 第五篇

我这次想写的老师是我二年级的美术老师高老师,我的美术老师。

她曾经严厉地批评过我,记得有一次,我忘记交了全班的美术作业,高老师把我叫到了办公室把我痛骂了一顿,忽然间,整个办公室鸦雀无声,我的脸越来越红了,惭愧地向老师认了错。

在那一刻,我突然有一种不寻常的变化,就像高老师是一个万人之上,一人之下的公主,而我只是一介草民 。

在回家的路上,我对我自己说:“只要我肯努力,我相信我的画画水平会有所提高的。”

经过我的努力,我的画画水平终于得到了一定的提高。我也露出了笑容。

现在,我参加了国画组,成就也很大,这些全部都是高老师的严厉教导出来的。我就知道,高老师教出来的学生就不一样。

我很感谢高老师对我的教导,让我在画画这方面一展所长。

美术你好老师作文 第六篇

我喜欢画画,所以上美术课我很兴奋。

第一次上美术课之前,我就在想,我们的美术老师会是什么样子呢?他(她)上课会很有趣很好玩还是很无聊呢?就在我心中充满疑问的时候,只见一个年轻的女教师走进教室,手上还提着一个很漂亮的自己做的卡纸包,包里有美术工具。

那位老师给我们自我介绍说:“我姓包,包拯的包。”我一下子记住了包老师的名字。包老师教了我们好多东西,比如三原*,还教我们做贺卡。记得有一年快到*的时候,包老师让我们下节课带一包卡纸。第二天上课的时候,老师一步一步教我们做了一张*贺卡。那是一张橙*长方形的卡片,特别好看,这是我第一次亲手做贺卡,中间有一个需要开孔的地方,我一直做不好,弄坏了好几张卡纸也没做到满意的,看着旁边的同学都做的很好,而且都快完成了,我心里很着急,但是又不好意思让同学帮我,包老师看到我着急的样子,悄悄走到我身边,看到我挖的乱七八糟的孔,不但没有取笑我,还安慰我说:“没关系,第一次做成这样子很正常的。”她还教了我一个小技巧。在她的指导下,我很快挖出一个漂亮的孔,甚至比其他同学都要好。包老师最后还在全班同学面前夸我的贺卡做的漂亮,而且没有说我前面失败的作品。我真是又感动又惭愧,也让我更喜欢美术了。

包老师上课有趣生动,对学生温和有耐心,因此我对美术的兴趣越来越浓厚。在教师节来临之际,我想给包老师做一张贺卡,表达我对她的尊敬和感激之情!

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