六年级毕业时的文案怎么写(毕业时发的文案六年级)

文案怎么写?怎么样写出好文案?

文案五步法:1、文案工作就是发现的过程,而不是拼命地想点子 ――收集深入了解产品,除非与有关的人聊一聊,文案首先要考虑消费者而非产品,把所有的资料都放在手边。2、要想有效率就记住:思考时,不写作,写作时,不思考 ――咀嚼如果你真的准备好可以动笔,应该就不必要费思量3、躲避开始动笔的诱惑,做点别的,让简报里的东西沉淀下来 ――抛开4、对产品的彻底了解就像满载的能量,能使广告灵感源源而出 ――窜出这时你感觉到,可以开始了其实,在开始之前的很久你其实已经开始写了很多你最后写到广告里的东西,是在计划阶段就已经决定好了的5、反思创意简报,遵循知觉而不是创意简报 ――检验一、文案是什么?

文案这词能吓唬到很多人,文,还案子呢!?记得05年从中文系毕业,一满脸冒油戴着黑框眼镜的师兄口若悬河的告诉我他做房地产文案策划的时候,我着实被他的气场倾倒了,策划啊,文案啊,真牛逼,我面露羡慕神情,暗暗的把裤兜里的手伸出了一个大拇哥,在今天,我真后悔当初没有竖起我的无敌金刚霹雳骄傲的中指。

被这样的事情唬住是情有可原的,我今天写这个拙见完全是为了鼓励后来者,当然也有自爆菊花获得快感的意思。就譬如,一个人说自己是搞金融业的,实际上他就是卖保险的,说自己搞健康产业的,实际上他就是卖保健品的,说自己是业务经理的,实际上他就是夹个地摊上买的山寨polo包被人唾一脸痰的推销员,说自己是总经理秘书,实际上是总经理的炮友是一样的道理。因此,简而言之,策划,就是一个计划,策划书就是把计划用汉字写出来。文案就是文字,就是汉字。当然,你不写出来也可以,说出来也行,只要说出的是字不是空气就行。

语文历史课本也是文案,是党意识形态的宣传的广告文案,草泥马也是文案,是攻击对手意在抬高自己的文案,你说的每句话都是文案,你找工作夸夸其谈的自我介绍不就是一篇典型的硬广嘛,就是普普通通的对话也有软文的痕迹,都有意无意的有自己的意图。

说到底,文案策划是个屁!人人都会放!这话应用到任何行业皆准。

二、文案的角色

1、甲乙模式

2、甲乙丙模式

三、文案必备素质

2、兴趣广泛

3、抓住产品要点

具体的可以搜索博客大巴高家三少的文案写作认识。吸猫君说过:"文案从业者是键盘后面的销售人员。”文案是达到商业目的的手段。

商业目的无非二种,

要不是为了当前利益,卖产品增加销售额,

要不是为了未来利益,曝光品牌提高知名度

所以吸猫君拿到甲方爸爸文案要求是,首先不是急着动笔写。

而是先明确甲方此次文案目的是为了产品,还是为了品牌。(二者很难兼得)

识别了目的,就要掌握2种文案类型的重点。这样才不会跑题,做到有的放矢。

产品文案:(重点简单粗暴,以促销诱惑为主)

1.明确产品卖点

2.给予立即购买理由

3.明确购买引导

品牌文案:(具有二次传播性,符合品牌调性)

1.展示品牌形象和特点

2.传达品牌精神

3.带动品牌传播

所以,想写好文案,不是先考虑用什么华丽字眼。写文案从来不是写优美文章。

而是解决问题,解决商业问题。问题形成目的,目的产生解决方案。

六年级毕业时的文案怎么写

小学六年级毕业寄语我对自己说

我的成长脚印

成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。

那时还小。幼年的我,天真淘气,活泼聪明。成长,对于那是的我来说,就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖为乐。那时,天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。我的幼年时光流淌在了姥姥家的院子里,姥姥就成了我心目中离不开的亲人。

从幼年的光景进入童年的时光,才知道原来我不总是那样的。我的童年时代中一个意外连着一个意外,淘气几乎成了我的全部生活。有一次,我对水缸里为数不多的水视而不见,一下子跳了进去,结果崴伤了脚,还把衣服全弄湿了像个落汤鸡。

现在看来,那时的我,就是一个一二三不知、四五六不懂的一个小混球。是在成长中我把那些东西扔掉了,又获得了许多的新东西。

后来我上小学了。这使第一次认识到用薄纸印着黑字有粘在一块的东西叫“书”,第一次知道这个世界不止绥芬河这么大,第一次交到除了父母之外的玩伴……一个连一个的第一次使我知道了很多。是的,成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来快乐和更精彩的世界。

现在啊,成长就是那蓝天上雄鹰般的飞翔梦。梦在我心中,把梦放飞,我才会去做,只有勇敢地做,梦才会变为现实,我才会成功。成长,带着我的梦高高飞翔,送给了我最喜欢的礼物——责任感、友谊感、青春感以及对他人的感激之情。我正在一样样地拥有,我的梦想也在一天天地增多。成长使我放飞梦想,成长使我更加努力,成长引领我去追逐翱翔。成长使我更加成熟,更加风雨无阻。

成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;是一年又一年的日历,无形中讲述着我的变化;像一个个跳动的音符,奏出了动我心弦的乐章;是一条欢快跳跃的小河,无所畏惧地快乐地流去。

成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

曲终的时刻没有泪水,只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时,将那些熟悉的一草一木吻遍。

后会有“妻”!

有一首歌曾轻声地唱过,在年轻的岁月中,或许时间带走一切拥有过的季节……

每一个在一起的春秋,每一次游戏,毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

我的朋友,你的声音飘荡在我的心里,像那海水的低吟之声,缭绕在静听着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵 ?

当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

也许那一句再见,意味着再也不见,也许再也不见,是最好的结局吧,至少心里还保留着最初的记忆。后来总是有些偶然的机会遇到从前的同学,有的很亲热,有的很漠然,有的很惊喜,有的很平静。但是我们都不得不承认,这一见也许会是最后一见,谁也无法预料未来。

所以还是很珍惜,也许不是为了在位见老同学而聚会,而是缅怀过去的生活。也有些聚会变味了。成为主妇交流会,让我们这些尚在学校傻学的人显得格格不入。也有的变成了炫富会,无非是交流与钱有关的话题,发达的人永远是话题的焦点或者发言的积极者。沉默的人大多是无钱而故作低调者。助长了浮夸的气焰,打击了奋青的斗志。女生的们的话题也无非是谁嫁得好,谁挣得多,或者怎样美容保养以便嫁得好。这样的聚会实在无聊。

恍惚时光的痕迹,眼角嘴边,不经意流露,令人不禁唏嘘。上学的时候不觉得离别的沉重,一句句轻松的再见,轻松的挥手,我们毫不在意的离开,望着自己的梦出发。

也许是因为成长,在动笔之前要先思考了,会顾忌这一句话说出去之后的后果,会主观判断说的对不对,有没有道理,别人会有什么样的反应……但是,我知道在我刚开始喜欢上写东西的东西时候,绝对不是这样。几乎是不假思索的,那些天马行空般的思想就那样从脑子里蹦到了纸上。那种感觉是好的。

因而感慨,也许我再也写不了以前那样空空灵灵的文字了,纯粹的文字,叶如蝶飞,一片一片,静美而飘逸。某个睡不着的晚上,脑子里灵光一现,忆起从前的某些片段。我知道我的高中时代远比现在洒脱,尽管有高考的压力。一个下雨的五月的傍晚,我独自坐在花坛里,一棵树下,看雨中的栀子花,那个时候我最爱的纯白的、淡淡清香的栀子花,象征了我能想象的最美好的东西,在雨里摇曳生姿。雨中的栀子花和有花相映的五月的雨,那种唯美的,略带忧伤的感觉,真的让我沉醉了。而后,我似乎写了一篇名为“栀子雨”的短文,幻想16岁的我,在五月的雨中,在栀子花丛,翩然起舞。回想起来,真的是很美的意境……

亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

以上回答你满意么?

文案策划广告人

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评论列表(6人评论 , 65人围观)
  • 2021-10-21 14:30:02

    句子成分思维导图简单画法

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