有关党的材料及范文 第一篇

党章是党的总章程，是我们党的立党之本。它集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。对党章的有关内容作了一些修改，使这个党的总章程变得更加完善，必将在推进党的事业和党的建设中更好地发挥根本性规范作用和指导作用。我们xxx员应该积极认真学习践行新《党章》，争做合格的党员。

一、牢固树立党章意识

做一名合格党员，首先要牢固树立党章意识。只有牢固树立党章意识，确立党章权威，党的规章、制度和要求，才有可能被广大党员所自觉遵循，并严格按照党章办事。

党章，是一个政党对其阶级性质、奋斗目标、行动纲领和组织原则等重大问题作出规定的重要文件，是一个政党的根本法规。党章，是全体成员必须共同遵守的最高的行为规范和准则，也是一个政党的形象标志，是全社会认识和了解党的最具权威性和稳定性的重要文件。我们可以说，党章是我们把握党的正确政治方向的根本准则，是我们坚持从严治党的根本依据，是我们所有党员加强党性修养的根本标准。我们党员要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解，对执行党章有高度的责任心，坚持以党章为指导，规范自己的行动，着力提高严格依照党章办事的能力，始终将自己置于党章的制约和监督之下。

二、始终坚定理想信念

崇高的理想、坚定的信念，历来是推动党和人民事业前进的力量源泉。党章规定，中国xxx党员必须是有共产主义觉悟的先锋战士，必须为共产主义奋斗终身;党的各级领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，是党员成为群众旗手和标杆的条件。

因此，做一名合格党员，首先要解决理想信念问题。理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。坚定的理想信念是xxx人的立身之本。每个党员必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观，围绕坚定理想信念贯彻党章，以实际行动履行入党誓言，在任何时候任何情况下都能确保在理想信念上不含糊、不动摇。“平时看得见，关键时刻站得出，危难关头豁得出”，从点点滴滴做起，不断锤炼思想品德，提升政治觉悟。有悖于中央精神意图的事坚决不做，不利于党的形象的话坚决不说，有损于党的事业的事坚决不参与。

三、不断锤炼过硬真本领

在新形势新任务面前，我们的党员存在素质不适应的问题，能力平庸、本领平常、业绩平平，党员不如群众的现象并非个别。做一个合格党员，这就要求我们必须不断锤炼过硬真本领。“政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬”的党员群体，在群众中才有凝聚力和号召力。如果我们党员和党员群体的本领和水平比一般群众还差，就不可能赢得群众的拥护和尊敬。从党员自身发展要求来看，社会不断进步，知识日趋更新，自身能力和水平不行，别说为党做贡献，党员自身的生存就存在问题和挑战。

党员的能力和本领从哪里来?从学习中来，从实践中来，加强学习和实践，是克服“知识恐慌”、“本领恐慌”、“业绩恐慌”唯一途径。作为xxx员，我们必须与时俱进,不断的学习。一要学习理论，永葆思想上的先进性和纯洁性。二要学习新知识，不断的关注社会中的一些热点，不断的学习中央出台的一系列规章制度，充实提高自己。三要学习技能，提高本领和水平。每一位党员都应自觉学习，树立终身学习的观念，善于向书本学，向他人学，向实践学，不断学习，不断提高，从而更好地去实践党的先进性。

四、筑牢宗旨意识

党章第二条规定：中国xxx员必须全心全意为人民服务。中国xxx的根源在群众，他的生命也在群众。水可载舟，亦可覆舟。所以xxx人在建党时就把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则。立党为公、执政为民，诚心诚意为人民谋利益，是我们党能受到人民群众拥护、领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底都是为广大人民谋取更多的利益，离开了人民的需要、愿望，党的先进性、党员的先进性都将毫无意义。因此，必须时刻牢记坚持党和人民的利益高于一切是党员应尽的义务，任何时候都把人民群众的利益放在第一位，始终坚持为人民谋利益，坚持情为民所系，权为民所用，利为民所谋。具体到工作和日常行动中，就是要把人民是否拥护、是否答应作为唯一标准。要经常深入到人民群众中去，切实帮助他们排忧解难。

五、发挥作用争创一流业绩

党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集，“一名党员的作用，对于党和人民的事业来说，就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小，作用却不可低估”。做一名合格党员，就要我们立足本职，发挥作用，用一流工作业绩体现xxx员的先锋模范作用。

对于普通党员，我觉得尤其要做到“两个表率”：首先，党员要在本职岗位上做表率。党员有没有发挥作用，首先体现在工作业绩如何。群众看党员，党员看干部，看什么，既看思想觉悟，更要看工作表现和工作业绩。所以做一名合格党员，一定要爱岗敬业，勤奋工作，把工作和党员形象紧密联系起来，干一行，爱一行，钻一行，精一行，努力在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩，以出色的业绩说服人、感染人、教育人。其次，要在社会生活中作表率。党员也是是社会人，作为党员，不论在单位上还是在社会生活中，都要做群众的表率和模范。在管好自己、发挥作用的同时，还必须主动并善于做好群众工作，在群众有困难需要党员帮助的时候伸出援助之手，力所能及的给与帮助;当群众有思想困惑的时候，党员主动关心帮助他们解开思想疙瘩;当群众有牢骚和怨气的时候，党员应当正面疏导，帮助他们理顺情绪。

六、自觉接受党的教育和纪律约束

作为一名党员，就必须自觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律的约束，这是一个xxx员基本觉悟和党性的实际体现。一个党员，连党组织的活动都不参加，连党的规章制度和组织纪律都不愿意遵守，这样的党员合格吗?党章明确规定，各级党组织和党员必须自觉接受党的纪律的约束。当前，党员队伍中不学党章、不讲党性、不守党纪的现象依然存在，一些党员纪律观念淡薄。解决这些问题，必须认真贯彻党要管党、从严治党的方针，严明党的纪律。每个党员都要在严格自律中加强党性修养，加强自我改造。违xxx纪的话不说，违xxx纪的事不做，不断接受组织的教育帮助和提醒，增强党性、提升素养，做到自重、自省、自警、自励、自重。切实处理好自律与他律的关系，自觉接受监督，增强法治意识，坚持依法办事。

有关党的材料及范文 第二篇

根据省委、市委和县委的部署，通过系统地学习《三严三实》、开展一系列主题实践活动，我从思想上受到了一次xxx员先进性教育的洗礼，加深了对保持xxx员先进性教育活动重要意义的认识和对党的基本理论、基本路线的理解，增强了以实际行动保持党员先进性的信心和决心。这对自己进一步改造思想，振作革命精神、警示廉洁自律、强化党纪政纪观念、克服消极颓废思想，坚持全心全意为人民服务的宗旨，做一名合格的xxx员意义深远。联系个人思想和工作实际，对照党章规定的党员义务和先进性标准，全面地检查和审视自己，这些年来虽然也做了一些有益的工作，取得了一些成绩，但也存在不少的错误和问题，应引起自己的高度重视并在今后认真整改。

一、存在的主要问题

(一)政治理论学习的自觉性不强，在理想信念上有较大的差距。近年来，由于业务工作繁忙，琐事缠身，逐渐淡漠了理论学习的自觉性。看报纸只看标题，看文件只注重与本单位工作有关的，政治学习坐不下来，也不系统，满足于一知半解，用理论指导实践不够。一是在贯彻落实中央的路线、方针、政策和县委的决策时，思想不够解放，行动不够自觉，常因理论学习不透，政策把握不准而彷徨观望，畏首畏尾。二是由于理论上的不清晰、不准确往往造成观察和分析问题时只看到表面现象，把握本质不准，在行动上不够坚定。三是对政治理论问题有时模糊不清，对实现共产主义远大理想、中国特色社会主义伟大复兴的中国梦的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对社会主义初级阶段的任务缺乏信心，理想信念有所淡化。

(二)为企业客商服务的观念树立不牢，在宗旨意识上有较大的差距。县商务局负责全县的商贸流通、对内对外贸易、招商引资、市场建设和管理等服务等工作，所从事的每一项工作都直接为人民服务，与广大经营者和消费者的工作、生活息息相关，既是服务的窗口，又是敏感的岗位。俗话说xxx群众利益无小事xxx，三年多的工作实践使我深深地体会到了这一点。工作做好了，确能起到为群众解难，为政府分忧的作用，稍有疏忽，就会给群众生活带来不便，给政府工作造成麻烦，使政府形象受到损害。所以我们的服务意识、服务标准、服务质量、服务水平最终要用服务效果来体现。尽管我们围绕增强服务意识，提高服务水平采取了服务重心下沉、服务窗口前移、服务标准提高、服务项目公开、服务内容细化等措施，也收到了明显的效果，但仍存在一些这样那样的问题。比如在处理食品安全工作和群众宣传解释不够，有时为达到快速解决问题的目的而忽视了工作方式、方法，有时在一些商务执法工作中只注重整顿处罚而忽视了服务。面对批评、责难和不理解，有时感到委屈和不耐烦，与全心全意为人民服务的宗旨存在明显的差距。

(三)对不正之风抵制不力，在廉洁自律上有较大的差距。近年来，置身于市场经济大潮的冲击和物质享乐主义泛滥的形势下，自己也受拜金主义、个人主义、享乐主义的影响，思想在发生变化。看到有人以权敛财，靠权发家，起初是看不惯、看不起、看不服，慢慢也就熟视无睹;对一些人动辄出入宾馆酒楼，整天大吃大喝，开始反感，由于招商引资工作的需要，慢慢自己也出出进进，陪吃陪喝，不以为然;逢年过节，虽然也采取不开门、不接电话等办法，有时碍于面子，怕伤了和气，随波逐流，也收过烟、酒、副食等。回想起来，这些潜移默化的改变是相当危险的。平时工作时抓廉洁自律的力度不够大，尽管制定了《十要十不准》、《五条禁令》、《十项工作纪律》等规章制度，并且层层签订了《廉政勤政建设责任书》，但是在一些具体的、细节上的问题没有真正落到实处，督察力度不够、不到位。

(四)业务知识不全面，政策水平不高，深入调查研究少，在工作指导上有较大的差距。商务局局工作面宽量大，涉及的行业多，我是团干部和乡镇干部出身，熟悉的工作都是在干中积累的，凡没干过的都是空白。到商务局工作后，专业经济知识、行业政策等需要学习的东西很多，即使认真学习、刻苦钻研也难以适应现在的需要。但受xxx人过四十不学艺xxx传统观念的影响，学会了也用不了多久，有时也产生了当一天和尚撞一天钟，得过且过的想法。由于知识的缺乏，再加上深入一线调研少，忙于应付一些琐碎事物，浮在办公室，不深入，造成工作中创新不够，开拓性不够，缺少针对性。在具体业务的指导上常常力不从心，在全局工作的领导上显得不够全面、很不得力。

(五)脾气急躁，缺乏耐心，对同志们关心少、沟通少，在党性修养上有较大的差距。由于自己在乡镇干了十多年，养成了直脾气、急性格，并且把这种作风也带到了商务局。随着职务和环境的变化，理应加强政治学习，增强党性锻炼，提高自己的政治素质和道德修养，改掉这些坏毛病和坏作风，恰恰相反，我却把这些当成自己的长处和优点，常常把不怕得罪人挂在嘴上，错误地认为自己有经验、看问题准、反映快，比别人强、主观臆断，动辄训人，对上不恭、对下不敬，伤害了一些同志的感情，挫伤了一些同志的积极性。同时由于忙，对同志们的工作、生活关心很不够，工作满足于一般号召和一般的请示汇报，很少能坐下来和同志们推心置腹谈心、沟通，倾听大家的意见和呼声，依靠和密切联系群众不够。

二、存在问题的主要根源

(一)由于xxx忙xxx，放松了学习。近年来，商务局工作点多、线长、面广、任务重，再加上会议多、招商任务重、食品安全责任大，客观上确实忙。因此，xxx工作忙xxx成了放松学习的理由。在实际工作上，明显感到政治理论水平、政策法规水平和业务知识水平不能满足工作的需要，不能运用科学的世界观和方法论来指导工作，常常出现眼高手低，手忙脚乱，xxx抓了芝麻漏了西瓜xxx的局面，影响了工程任务的完成和工作质量的提高。

(二)认为xxx好xxx，滋长了自满情绪。在全局干部职工的共同努力下，这几年完成得较好，几年来没有出现什么问题。对此，自己缺乏清醒的认识，成了骄傲自满的理由，个性强的毛病时有表现，不虚心、听不进不同意见、工作情绪化、言谈自由化的倾向是有发生。说到底，是宗旨观念淡薄，党性修养差的表现。

(三)以为xxx正xxx，降低了标准要求。多年来，自己把xxx无私则正、无欲则刚xxx，xxx正正派派地做人，扎扎实实地做事xxx作为座右铭，认为没有私心杂念一心扑在工作上，不必要左顾右盼，瞻前顾后，可以不拘小节，不必过于拘谨。因此，有时出现说话不讲场合，办事不注重效果，甚至顶撞领导、斥责下级，忘记了自己是个领导干部，忘记了谦虚谨慎，戒骄戒躁，自我降低了做人做事的标准要求，个性不能服从党性，是党性不强的又一种表现。

三、整改措施及努力方向

(一)坚持与时俱进的要求，在思想上保持先进性。通过先进性教育活动中认真系统地学习，确实触及了思想，净化了灵魂，理论素养得到提高，思想境界得到升华，自身素质得到增强，进一步发扬理论联系实际的优良作风，自觉运用科学理论去认识新事物，研究新情况，解决新问题，不断地解放思想，转变观念，克服自满情绪，保持昂扬斗志和进取精神，圆满完成县委、县政府交给的工作任务。

有关党的材料及范文 第三篇

根据专题组织生活会部署安排，自己按照基地统一安排部署，把主题教育同本职工作紧密结合起来，对照学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命，通过广泛学习教育，认真检视反思、深刻剖析成因，推动主题教育取得实效，梳理出以下几个方面，并明确整改措施和努力方向，现检视剖析如下。

一、检视发现的重点问题

1．理论学习方面。

专题教育学习《论述摘编》不够全面、深入，把学习当成任务、当作负担，学习不够聚焦，浮在表面、深度不够，联系实际不够紧密。在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施不够有力，问题针对性不够强，认识不够到位。

2．对照党章党规方面。

对党的基本理论学习不及时，尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学的还不深入，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻，只是概念化的口号，在党性分析活动中考虑不多、对照不深、运用不够。

3．发挥先锋模范作用方面。

对新时代各类业务知识缺乏学习主动性，没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合，对新知识、新技能的掌握有所欠缺。先锋模范的作用发挥不平衡，忽视了在日常工作和学习中的带动作用。对奉献精神的理解没有做到与时俱进，时时处处做贡献的意识不够，有时存在急功近利的情况。

二、原因剖析

一是理想信念不够坚定，没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中。

二是在看齐意识和践行大局意识上还有差距，对宏观发展大势的认识不够透彻，不能时时刻刻站在全局角度上思考问题，推动工作开展。不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈主动找差距。

三是在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性，精准性。平时只注重学习内容和任务的完成，忽视了学习方法和效果，对知识深入消化、吸收不够，不能很好地结合实践，致使在实际工作中政策水平不高。

三、下一步整改措施

一是牢固树立全局观念和大局意识，把xxx的决策部署学深悟透、融会贯通，自觉与xxx保持高度一致。坚持个人服从组织，局部服务全局，既要有“舍我其谁”的担当精神，也要有“功成不必在我”的坦然心态，服从大局，服务大局，维护大局。

二是加强对时事政治方面的学习，确保随时了解掌握xxx的重大决策部署和重点工作的推进情况，经常和xxx要求“对表”，看看有没有慢半拍的问题，有没有“时差”的问题。有没有“看不齐”的问题，主动进行调整、纠正、校准。

三是加强持续学习，不断强化自学，提升理论素养，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以xxx同志为核心的xxx保持高度一致，切实增强理论学习的主动性和自觉性，坚持每天抽出1小时进行理论学习，有效利用“学习强国”这一优势资源，及时学习掌握党的最新理论成果，不断提高自身整体理论素养和政治水平。

有关党的材料及范文 第四篇

在党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延展和深化，是新形势下加强党的建设伟大工程的又一重要步骤，充分体现了xxx推进全面从严治党的决心。刚才，声普同志已传达了局的《实施方案》，并对该项工作进行了安排部署，请大家严格遵照执行。下面，根据省、州关于“两学一做”学习教育工作的要求，我代表局党组就“两学一做”上一次党课，同时对局机关及直属单位开展“两学一做”学习教育进行部署。

一、深刻认识“两学一做”学习教育

加强党内教育，这些年xxx紧抓不放。近两年先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，都收到了很好的成效。这次开展“两学一做”学习教育是党内教育的继续和扩大。与近两年开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育相比，这次“两学一做”学习教育具有几个明显特点：

一是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展。近两年，无论是党的群众路线教育实践活动，还是“三严三实”专题教育，都是以县处级以上领导干部这个“关键少数”为重点，而这次是面向广大党员。抓党内教育，必须抓领导干部，这一点任何时期都必须突出，但也必须抓全体党员。尤其是对于我们这样一个拥有8700多万党员、4300多万个基层党组织的执政大党，党员队伍和党的基层组织状况如何，直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。当前，国内外形势发生深刻变化，决胜全面建成小康社会任务非常繁重，仅有党员领导干部的积极性和作用发挥还不够，还需要充分发挥每名党员干部的先锋模范作用，充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。

二是从集中性教育向经常性教育延伸。抓党内教育，针对一个时期的突出问题，开展集中教育、集中整治，非常必要。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题，还需要绵绵用力、久久为功，在经常性教育上下功夫。“两学一做”学习教育，就是按照思想建党与制度治党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，着眼于着力于把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

三是提出了新时期合格党员标准问题。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。合格党员的标准是原则的，也是具体的。每当我们党面临新形势新任务，都要提出合格xxx员的标准问题。延安时期，我们党曾提出“良好的xxx员”的“六条标准”;改革开放之初，xxx同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。这次学习教育提出了新形势下合格党员的标准，即“四讲四有”。一是讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要求广大党员对党忠诚，坚定理想信念，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是要求广大党员严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要求广大党员明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守xxx人的精神高地。四是讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是要求广大党员践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。这是新时期党对广大党员的基本要求，我们每一名党员都必须以“四讲四有”标准自觉衡量自己、检视自己，做好人，做好事，积极树立xxx员的先锋形象。

中央明确，“两学一做”学习教育不是一次活动，应突出正常教育，旨在区分层次，有针对性地解决问题。中央特别强调，要突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，努力使党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。

我们局机关和直属单位全体党员都要深刻认识这次“两学一做”的重要意义和特点，自觉地把思想和行动统一到中央、省委和州委的部署要求上来。首先在思想上，一定要切实克服松懈、应付、走过场的模糊认识，做到态度积极、主动参与，把自己摆进去。学习要把自己摆进去，联系自身实际学。做要把自己摆进去，真心实意地查找自己的问题，整改自己的问题。各级党组织要切实把主体责任扛起来，把主体作用发挥出来，通过“两学一做”扎实推进全面从严治党向基层延伸，让局机关和直属单位党的每个细胞都健康起来、每个组织都坚强起来，更好地保持和发扬党的先进性、纯洁性。

二、准确把握“两学一做”的总体要求

近期，中央印发了“两学一做”学习教育方案，省委、州委制订了实施方案，局党组结合实际也制订印发了相关实施方案。对此，局机关及直属单位各级党组织、全体党员都要认真研究，准确把握，深入贯彻。

要坚持把思想建设放在首位。强化思想建党要求。全体党员都要通读熟读中央、省委和州委规定的必读书目，认真学习系列重要论述，从而进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，切实增强道路自信、理论自信和制度自信;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉与以同志为的xxx保持高度一致;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩，严明各项规章制度，形成良好家规家风;进一步增强宗旨意识，勇于担当作为，为推进黔西南州民政事业发展作出积极贡献。

要坚持围绕中心服务大局。坚持把“两学一做”学习教育与实现“十三五”发展良好开局、与服务州委、州政府中心工作结合起来，与完成全州民政系统年度重点工作和本科室(单位)目标任务结合起来，与履行工作职责、做好自身本职工作结合起来，锻就过硬作风和能力，激发工作热情，爱岗敬业，认真负责地做好每一项工作、每一天的工作，树立一名xxx员的高大形象。

要坚持融入日常。突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，严肃“三会一课”等党的组织生活，落实党员教育管理基本制度，进一步强化党组织的政治属性和服务功能。机关和直属单位各党支部要联系自身实际，创造性地组织开展党内教育，努力使学习教育既符合中央、省委和州委要求、又体现自身特色。

根据中央、省委和州委要求，在学习教育中，我们要重点抓好几项工作：

一是认真抓好专题学习讨论。要把个人自学与集中学习结合起来。既要加强集体组织，又要加强个体自学。学习既是组织的要求，也应是每一名党员的个体要求。全体党员都应切实抓好自学。要认真学习《中国xxx章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。要认真学习党的《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。要认真学习《系列重要讲话读本》、《谈治国理政》、《重要讲话文章选编》、《干在实处、走在前列》等，领悟好系列讲话的重大思想理论观点和科学的思想方法、工作方法。机关和直属单位各党支部要每两个月召开一次全体党员会议，明确专题组织学习讨论。

二是多层次讲好专题党课。按照局党组部署，从5月开始，局党组班子成员都要到分管的直属单位或科室至少讲一次党课。各位支部书记，也要联系实际在所在党组织讲党课。“七一”前后，每个党支部都要集中安排一次党课。

三是精心组织召开专题民主生活会和组织生活会。今年年底或明年年初，以“两学一做”为主题，局党组领导班子要组织开好召开专题民主生活会，党支部召开专题组织生活会。无论是召开民主生活会，还是召开组织生活会，都要事先广泛征求意见，都要认真开展批评和自我批评，都要深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，并针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

四是积极开展民主评议党员。党支部要召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重地给予组织处置。

五是加强制度建设。把“两学一做”融入制度建设。严肃党内政治生活，抓好“三会一课”，落实党员经常受教育的长效机制。严格执行中央“八项规定”、省委“十项规定”、和州委“八项规定”，进一步落实和强化党风廉政建设责任制。

三、把强化问题意识贯穿学习教育始终

强化问题意识、坚持问题导向，是党的以来全面从严治党的一个鲜明特点。开展“两学一做”学习教育，必须一如继往地强化问题意识，做到“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。带着问题学，才能学得深入;针对问题改，才能改得到位。应该说，这一年来，局党组始终着眼于解决突出问题，自我加压，自我革命，奋发进取，大力推进民政改革发展，取得了一定是成绩。

但是，我们也要清醒地看到，对照党的要求、人民的期盼，工作和发展中还存在不少短板，一些党员党性不强的问题还比较突出。“不像党员、不在组织、不重学习、不起作用、不守规矩”等问题，在有的党组织和党员身上都能找到影子。

理想信念模糊。有的同志平时不怎么读书不怎么看报，对政治理论学习不以为然，对中央的新理论新思想和省、州的新决策新部署漠不关心，不求甚解。有的同志虽然也谈理想信念，但理想信念对其的支撑作用已越来越小，远大理想有时远不如个人利益来得实际。有的同志精神空虚迷茫，甚至热衷于谈一些封建迷信的东西，缺乏xxx人应有的形象。

党的意识、党员的意识淡薄。有的同志不把政治纪律、政治规矩当回事，时不时传播一些对党和政府不利的信息，或者对中央、省州的大政方针评头论足。有的同志组织观念淡薄、组织纪律散漫，不积极参加组织生活，重大事项该报告的不报告、该请示的不请示。有的同志不认真遵守民主集中制原则，常常是会上不说，会后乱说，肆意评论以至不执行集体形成的决定。有的同志工作纪律散漫，常常迟到早退，上班期间煲电话粥、发微信圈、做私人事。

党的宗旨意识不强。有的同志群众观念淡漠、服务意识欠缺，工作作风不深入不扎实，马马虎虎，得过且过，不愿深入基层联系群众、进课堂听课，不愿到艰苦的地方调研或工作，为基层群众排忧解难缺少自觉性主动性，没有把人民放在心中的最高位置。有的同志对事业缺少负责与担当精神，出工不出力，“做一天和尚敲一天钟”，让他多加一下班，多赶一下材料，就牢骚满腹。有的同志工作标准很低，只求过得去不求过得硬，甚至认为多一事不如少一事，能少做事就少做事。

价值观发生偏差。有的同志律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向有些扭曲，把个人的利益看得非常重。有的同志对党纪国法缺少敬畏，时不时打点擦边球，吃一点、喝一点、拿一点，还自以为有办法、能干。有的同志缺少全局观念、集体观念，工作上斤斤计较，只要别人配合他做事，对别人需要他配合做的事，能推则推，能应付就应付。有的同志做人做事不够老实，人前一套、人后一套，工作上一套、生活中一套，缺乏必要的家庭美德、社会公德。

党员作用发挥不明显。有的同志缺乏职业精神，身在位而心不在位，对事业对工作缺乏热情。有的同志安于现状，工作缺少主动性，什么都等领导安排，明明看到了问题，也不积极主动去解决。有的同志缺少推进民政工作创新的勇气与能力，做事缺少坚守和定力，稍遇困难和压力就惊慌失措。有的同志平时工作看不出，关键时刻挺不出，“党员不党员，就差几毛钱”，而看到别人进步快就眼红，心里不平衡。有的同志过于注重个人生活品质，追求逍遥生活。

相关的问题还可以举出不少。类似这些问题，我们在平时的机关作风建设要求上、在“三严三实”专题教育中、在党章党规党纪学习时都讲过，但是，一两年马上过去了，有些科室和有些人的问题没有明显整改。有问题不改，这本身就是大问题!这次开展“两学一做”学习教育，我们一定要深刻分析存在的问题，尤其是一些问题迟迟不改的原因，切实对症下药治好“病根”。每个科室和单位、每个人情况不同，每个科室和单位、每个人都要结合自身实际作具体分析，是什么问题就摆什么问题，什么问题突出就突出解决什么问题。在对待问题上，要强化行动意识，立说立行，边学边改，既破解老问题，又解决新问题。组织也好，个人也好，“两学一做”开展得好不好，归根结底看找问题、整改问题。

四、切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导

各级党组织要扛起主体责任。州民政局“两学一做”学习教育，在局党组统一领导下，由机关党委负责组织实施，加强督促指导把关，对各党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。要针对普通在职党员、党员干部、离退休党员的不同情况，分类提出要求，明确学习教育的重点内容、组织方式。各支部书记要把抓“两学一做”学习教育作为今年履职的最重要内容，下大力气抓好组织落实。

党员领导干部要带头做好示范。党员领导干部要带头参加“两学一做”学习教育，自觉做到“学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些”。要在参加教育中带头讲党课、开展学习研讨、谈体会，带头参加组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献，带头开展批评和自我批评，查找剖析问题。要在工作中“带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任”，真正成为“两学一做”的排头兵、领路人。局党组领导班子成员要严格执行双重组织生活制度。其他处级党员领导干部要发挥承上启下的作用，以自己的模范行动，影响和带动党员干部职工履职尽责、做人做事。

全体党员要积极参与。“两学一做”学习教育的主体是全体党员。参与“两学一做”学习教育，是全体党员的政治任务。机关和直属单位所有党员都要积极参与、投身到学习教育之中，既要参加局党组统一组织的活动，又要参与所在党支部开展的组织生活。要认真抓好学习，除了参加集体组织的学习讨论，要多利用晚上、双休日等休息时间加强自学，通读熟读中央、省州规定的必读书目。要勇于担当，特别是对照“四讲四有”合格党员的标准，认真扎实做好本职工作，用实际行动体现信仰信念的力量，纪律规矩的力量，道德品行的力量，奉献作为的力量。

要抓好统筹兼顾。“两学一做”的最后落脚点还是全面推动中心工作。我们要把“两学一做”学习教育与加强领导班子、干部队伍建设和学习型、服务型、创新型党组织创建活动有机结合起来，与深化作风建设、提高工作效能有机结合起来，努力增强学习教育效果。尤其是要通过开展“两学一做”学习教育，更加自觉地全面贯彻党的方针政策，深入推进民政事业的改革和发展，在黔西南州小康建设的进程中做出最大的贡献，以此体现党员干部的精气神，展示党员干部的新作为和各级基层党组织的活力、凝聚力、战斗力。

有关党的材料及范文 第五篇

为转移好毕业生党员组织关系，防止“口袋”党员现象。现将《》、《党的基层组织工作问答》有关内容和上级有关文件精神，以及集体转移组织关系办法和相关案例，整理成《福州大学毕业生党员学习材料》，供学生党支部组织毕业班党员学习。

一、《中国共产程》第一章的有关规定

第一条对党员的起码要求作了如下规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国xxx。”

第八条：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。……。不允许有任何有不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”

第九条：“…………。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。”

二、党员管理的有关制度

党员必须编入党的一个组织的制度。把党员编入党的一个支部、小组或其他特定组织，并在其中参加党的组织生活，接受党组织的教育、管理和党内外群众的监督，完成党组织交给的任务，才能发挥党员的先锋模范作用，才能保证基层党组织有坚强的战斗力。党员必须编入党的一个组织，既是党员享有的基本权利，也是党组织的重要职责。

党支部的组织生活制度。党支部是党的基层组织，担负着教育和管理党员的神圣使命。为完成这一使命，必须加强党支部的组织生活制度建设，用制度教育和管理党员，使每个党员通过严密的组织生活，提高党性。对支部来说，通过组织生活，可以对党员实行有效的管理、教育和监督，对党员来说，通过组织生活，可以开展批评与自我批评，互相学习，取长补短，互相了解，互相监督，巩固组织上的团结和统一。在党内，所有党员，无论职务高低，在组织生活中都是平等的，都要毫无例外地编入一个党支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活。

党员交纳党费制度。是指党员按照有关规定，向党组织交纳用于开展党的活动的（须按月、及时、本人、亲自交）。按期交纳党费，是党员必须具备的一个起码条件，是党员对党应尽的义务，是党员关心党的事业的具体表现。党员交纳党费，不仅仅是在经济上资助党，更重要的是可以增强党员的组织观念。

转移党员组织关系制度。党组织在党员变更工作单位或居住地点时，按照有关规定将其党员组织关系由一个单位或地区转移到另一个单位或地区。

三、什么是党员组织关系？

党员组织关系，是指党员对党的基层组织的隶属关系。申请入党的人一经被批准入党，接收其入党的党组织就把其编入党的基层组织，从此确定了他的组织关系。党员的组织关系一经确定，党员就可以而且必须参加该组织的生活并在其中积极工作。在通常情况下，党员的组织关系与行政关系应当一致。党员组织关系的概念有广义和狭义之分，广义概念包括正式组织关系和临时组织关系，转移正式组织关系需开具党员组织关系介绍信，转移临时组织关系需开具党员证明信；狭义概念特指正式组织关系。在一般情况下，当我们说加强党员组织关系管理时，是指广义概念；当我们说转移党员组织关系时，是指狭义概念。党员组织关系介绍信是党员身份的证明。

四、办理组织关系转移手续时，对党员有哪些基本的要求？

转移党员组织关系，要由本人亲自办理或由党组织派人办理手续，不得委托他人特别是非党员代办。党员在接到组织关系介绍信后，要妥善保管，要在介绍信注明的有效期内，亲自到有关部门（见介绍信的“抬头”）办理接转组织关系的手续。如无正当理由，逾期不办理接转手续，介绍信就自行作废。对于无正当理由，6个月不转组织关系，不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，应按规定，作自行脱党处理。

党员在办理接转组织关系介绍信过程中，若遇特殊情况，不能在有效期内与介绍信指定的党组织接上关系，必须在有效期内向最后开出介绍信的有关部门反映，并一定要重开介绍信。组织关系一定要交给党组织，不要错误地将介绍信交给人事或劳工部门。而且必须遵照《》，明确自己最后是编入哪一个党支部，并向党支部书记报到，这样才能算是组织关系得以最终落实。报到后，要注意及时交纳党费，如果不知向谁交纳党费或被拒收，必须立即向最后接收本人介绍信的同志询问以搞清情况，绝不能糊涂拖延。

五、对不按规定转移组织关系的党员如何处理？

转移党员组织关系，是一项严肃的工作，党员在工作变动后，要及时将介绍信转往所到单位党组织。对那些没有正当理由，长期不转移组织关系的党员，应该给予严肃的批评和教育，限期办理转移组织关系手续。对经过教育仍不转移组织关系、不参加党的组织生活的，视其情况，给予党纪处分。

六、转移党员组织关系新的文件精神

根据闽委教办〔2004〕16号《关于转发〈xxx中央组织部关于进一步加强党员组织关系管理的意见〉的通知》：“高校毕业生党员，已经落实工作单位的，应将党员组织关系及时转移到所去单位党组织；尚未落实工作单位的，可将党员组织关系转移到本人或父母居住地的街道、乡镇党组织，也可随同档案转移到县以上政府人事（劳动）部门所属的人才（劳动）服务机构党组织。”

闽委组通〔2004〕31号《xxx福建省委组织部关于简化在本省范围内转接党员组织关系手续的通知》：“从二四年六月一日起，在本省范围内，各乡镇党委、街道党工委，机关、企业、学校、科研院所等党的基层委员会（不含企业、大专院校的分党委），可直接相互转接党员组织关系。需转去外省（市、区）、中央和国家机关各部委及军队等单位仍按中组部有关规定办理。”

组通字〔2006〕45号《关于印发〈中国xxx流动党员活动证〉和〈中国xxx党员组织关系介绍信〉修订式样的通知》：“党员组织关系转移工作实行回执制度，转出党员组织关系的党组织在该党员未到接收地（单位）党组织接转组织关系前，负有管理责任。”

七、毕业生党员集体转移组织关系工作安排

1、6月21日前，党支部召开组织生活会组织毕业生党员认真学习、讲解《福州大学毕业生党员学习材料》，并作好相应会议记录。毕业班党支部应将《党支部工作手册》上交党总支存档，党总支要作好督促工作，并认真检查《手册》中有关发展党员工作会议记录、组织生活会等记录是否齐全，党员参与学习率是否达100%。

有关党的材料及范文 第六篇

自从全党上下轰轰烈烈的开展创先争优活动以来，经过一段时间的集中学习和自学，自己愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!作为一名xxx员，在这次创先争优活动中，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，根据党章和十九大对党员提出的新要求，对照“五个带头”要求，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自己存在的一些问题

1、学习上还不够，特别是理论学习还不够系统。

2、开展批评与自我批评做得还不够。

3、工作作风不够扎实。

4、服务意识还不够强。

二、存在上述问题的根源

1、党性修养不够。作为一名xxx员，没有深刻地领会xxx员的先进性，没有牢固树立全心全意为人民服务的思想观念。

2、对政策理论的学习不够重视。自己在平时工作中，能认真贯彻执行党的基本纲领，基本路线，基本方针，基本经验，能认真学习马克思列宁主义，xxx思想，xxx理论和“三个代表”的重要思想，能够按照上级组织的要求完成各项工作任务，但没有以高度的政治责任感加强学习，即使读一点理论书籍，也没有真正掌握其精神实质。学习中，不注重结合实际，不注重新情况，新问题的研究。因而不能更好地运用理论去思考问题，解决问题。

3、缺乏主人翁意识，总认为学校工作不是自己一个人的事情，上有校长书记，说多了，管多了是多管闲事这种想法是不对的。学校就像一个家庭，不是哪个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事，并要积极主动地为领导出谋划策，献计献策，把学校办成人民满意的学校。

三、整改措施和今后努力方向

1、努力提高学习的自觉性。学无止境，自觉学习，在学习上增强自我约束机制，把政策理论的学习纳入自己的必修课，努力学习，与时俱进。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处事事以xxx员的标准来严格要求自己。既要以身作则，为人师表，更要切实履行好工会主席的作用