前两期的中考作文分析，一直在说命题作文，那么给材料作文呢？一直关注的朋友其实是能看到，我对给材料作文一直很少分析，无他，就是不太适合初中生。

  给材料作文相比前面的命题和半命题作文，对学生的要求其实更高。他要求学生首先要读懂材料，这是第一步，这一步做不到，后面那就是蒙了，十有八九就会出错。比如2020年的给材料给的是傅雷家书内容，“青春是……”写一篇文章，文体不限。可以说去年的给材料还是不难的，抓住里面的关键句子，自选角度，自定立意，自拟题目，文体不限。这种还是比较容易写的。本身这段话也容易理解，因此抓住一点就可以，也很难写跑题。这种题型，其实是适合那些不擅长记叙文，而更擅长于议论的学生的，中考，毕竟要多角度衡量一个学生。

  然而，今年的中考给材料作文就有些难。我们看一下原题：

  诗歌《统一》，也是教材选用的，应该是陈实的翻译吧，我早年接触过这首诗歌，大家来看。

所有的叶是这一片，所有的花是这一朵，繁多是个谎言。因为一切果实并无差异，所有树木无非一棵，整片大地是一朵花。

说实话，如果不看教材，不看相关材料，一下子读懂的有几个人？还有，诗歌，那是发散思维的杰作，一旦诗歌离开了诗人的案头，解读更是千千万万了。现在房地产广告很喜欢用的一句：

  面朝大海春暖花开

房地产商家是认为这句话很喜庆的，很适合卖房子的。但是这首诗歌的作者海子，却是表达了他的万般失意啊。所以今年这个材料给的有些难。

相比教材那个翻译版本，我更喜欢这个版本：

一粒沙里藏着一个世界，一滴水里拥有一片海洋，所有的树叶并没有不同，整个大地是一朵花。

你看，这个翻译不是更好点吗？所以，诗歌作为材料，那就是给材料作文中难易程度较高的了，当然不建议学生去写了。当时，如果一定要写，那该怎么办？

这首诗歌，传统教材认为，繁多是个谎言，揭示了万物的共性，甚至推导出对和平的向往。你看，这个高度，真所谓曲高和寡，让学生该怎么开笔？

所以有的人看到这个材料，打呼看不懂，我想确实从侧面证明了这个难度。

我们看到这个中心，就可以想到古人的一些名言，比如君子和而不同，所谓“和而不同，美美与共”。再比如周恩来总理所倡导的“求大同存小异”，不都是这个立意的一种体现吗？所以，我们可以选取一个小角度，比如从我们的人际关系出发，写写我们如何处理人与人之间的关系，对应的就是“和而不同”。我们角度也可以放大，放到国家层面，当下我们正在崛起，而西方国家仍旧带着有色眼镜，阻挠中国的崛起，其实国家间所做也应该是为了和平和发展，对应的就是“求大同存小异”。而对应的文体，当然是议论文了。

总之，给材料作文，是有一定难度的，具有相当记叙文的深厚功底，再加上娴熟的议论文技巧，方能写出上乘的议论文的。

最后，范文还是以后再发了。今天公众号名字改了，希望大家继续支持。

文章转载自微信公众号：初中写作课堂