诗词之美作文范文(精选十七篇)

山崖发表网范文2022-08-28 14:02:34797

诗词之美作文范文(篇一)

自古诗词最奇崛!上自《诗经》《小雅》,温婉优雅,落落大方;下至唐诗宋词,沉博绝丽,超超玄著。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”唐代诗人白居易写尽春色,令人仿佛听到了莺的频啼,燕的话语;陈子昂则迷恋夏天,“兰若生春夏,芊蔚何青青”骄阳似火的天气没有阻挡他对夏季的热爱;落叶飘香的深秋,一句“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”千古流芳;大雪纷飞的冬天,“冬宵寒且永,夜漏宫中发”王维轻吟。一年四季如诗如画,就这样流入了诗的国度。我慢慢品味诗词,慢慢走近美丽的四季,游览这四季好光景。

大好河山几多美!xxx曾吟:“江山如此多娇,引无数英雄尽折腰。”这美丽的江山却被李清照一笔带过:“知否,知否,应是绿肥红瘦。”俏丽河山,既“国破山河在,城春草木深”又“星垂平野阔,月涌大江流”。望长江,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”;看黄河,“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”;论西湖,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。读着读着,仿佛这山山水水就在我的眼前。读一首诗,好比一次旅游!

娇嫩欲滴的花朵也在诗词里展现得淋漓尽致。周敦颐爱莲,爱它“予独爱莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,教育后人,人要做一个清清白白的人;陶渊明爱菊,爱它“采菊东篱下,悠然见南山”告诉子孙,安乐值钱多;若喜桃花,谁不曾吟:“桃之夭夭,灼灼其华”;卢梅坡惜梅,惜它“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”一个人应具有坚强不屈,知难而进的品格。我有所感悟:我们要有一双善于发现美的眼睛!花儿随处可见,但它的美却很少人体会到。

“窈窕淑女,君子好逑”貌美如花的佳人,也是诗词王国炙手可热的话题。丫鬟“绿珠垂泪滴罗衣”,她却“回眸一笑百媚生”;李夫人“一笑倾人城,再笑倾人国”,貂蝉则“天香美誉数貂蝉,闭月佳人貌若仙”;西施“秀色掩今古,荷花羞玉颜”,王昭君则“红颜落雁香空老,残梦依稀化逝花”。

“夕阳西下,断肠人在天涯”马致远寥寥几笔,写尽游子愁肠;“浮云终日行,游子久不至”杜甫感叹;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”王维一句话,竟成千古绝唱!游子心切,从诗词中流出。读到这儿,我不禁眼泪汪汪。在父母身边的我,怎能体会到身在异乡的游子的千万缕离愁?

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”岳飞教育我们要珍惜时光;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”提醒我们,光阴似箭,日月如梭。“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”杜秋娘也劝导我们不要虚度光阴,虚度年华,要好好学习,天天向上。“少壮不努力,老大徒伤悲。”也说明了道理。这一句句劝说,为后人点明了方向。我字斟句酌,读懂了古人的苦心婆口。

李白的浪漫,杜甫的哀伤,孟浩然的清新,王维的思乡,李清照的婉约……诗词之国的风格各式各样,诗词,是国家的瑰宝,是诗人智慧的结晶。中国诗词,绝矣!对偶押韵,平仄起伏;意味深长,道理明确。“红笺小字,说尽平生意。”一字一词,一句一段,浓浓墨色透出诗的美,词的妙。

诗词,华丽中带着纯朴,词句中蕴含道理。我漫步于诗词国度,慢慢品诗词……

诗词之美作文范文(篇二)

“平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平……”,听着《中国话》中的这段绕口令,虽然听上去让一些人似懂非懂,但我知道,正是这一句句极富韵律感的仅由“平、仄”两字构成的句子,组成了一首首流芳千古的诗词。

从古至今,有无数豪情满怀的诗人,用他们巧妙的构思、优美的文笔和深刻的意韵,通过这中国的传统文化之一——诗词,表达出他们对时事的评价、前途的憧憬和满怀的激情。这些古诗词经万口传诵,经历史的洗涤而不曾褪色,反而更加受人喜爱。也有无数人痴迷于古诗词中蕴含的丰富的感情,也通过这些这些古诗词,领悟了生命的含义、陶冶了情操。

从小,不论课内还是课外,我读学会了不少文笔优美的古诗词。不过,那时的我,还不能领会古诗词中的意蕴,于是,还常闹出些令人啼笑皆非的笑话。就拿李白的《静夜思》来说吧:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”当年的我读得懵懵懂懂,竟然天真地以为,李白一定是个近视眼。因为他连地上的月光都能看成是地上结霜了!你说,他难道不是个名副其实的近视眼吗?!

这样的笑话还有很多,但随着时光的流逝、知识的积累和年岁的增长,我逐渐懂得了很多小时候不懂的道理,随之我也读懂了古诗词的意蕴。

我读懂了诗人们对自然的赞颂“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”直白地写出了诗人对秋季的喜爱;我读懂了诗人们漫游天下时浓浓的思乡之情,“人在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,写出了游子远离家乡之时,浓浓的思想情意;我还读懂了“谁言寸草心,报得三春晖”中诗人表达的对母爱的赞颂。

不仅如此,这些优美的古诗词也教会了我许多道理。

“关关鸠鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”。古老的《诗经》中早有对男女感情的记录。“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”,新中国的缔造者xxx告诉了我,困难仅是面前的“纸老虎”。攻克了困难,一切都会迎刃而解,从而等待我们的就是成功后的喜悦。而“问渠那得清如许,为有源头活水来”,则告诉我,学习一定要时刻汲取新的知识。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。周敦颐借莲花的品质告诉我,做人就要像莲花一样,身处乱境却不为之所动的君子精神……

一首首朗朗上口的古诗词,如同一只只调皮的小手触动着我的心弦,不论诗词中表达了怎样的意蕴,我都会一如既往的热爱他们。

但是,“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”各个年代的诗词各有各的特点,每个人创作的风格也会不尽相同。但是,只要我们心中拥有对中国古诗词的热爱,就能领略到中国传统文化的精彩。

诗词之美作文范文(篇三)

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,头思故乡。”妈妈的摇篮曲轻轻地哼唱着这首耳熟能详的古诗词,充满魅力的诗词体现中国文化的博大精深,中国文化的瑰宝源远流长、历久弥新。

家中父亲一杯暖茶,一把躺椅,一本诗词书缱绻迷离,无论窗外乌云密布电闪雷鸣,痴醉的样子让我记忆深刻。幼时不懂家父的情思,接触诗词后豁然开朗。

一直听说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”诗词不仅能丰富我的精神世界还能带着我浏览祖国大好山河。朗朗上口的《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小。”泰山的巍峨高耸仿佛就在眼前。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼简短的几个字描绘一幅平静如水的画面,仿佛看到一位蓑翁垂钓在波澜不惊的湖面上,远处一艘小船悠然穿梭在荷花间,水清澈鱼自得其乐。

诗词是情感表达的方式。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”表现出百折不挠的精神,这种精神是我们需要时刻铭记的。“谁言寸草心,报得三春晖。”浓浓的母爱,含泪的游子,父母养育之恩比天高比海深。

捧一本古诗词,慢慢品味,欢喜之处浅笑连连,愁苦之时眉头紧锁,感动之处泪眼蒙蒙。诗词牵动着我的情绪,一切都因为诗词太美!

诗词之美作文范文(篇四)

看着“乱花渐入迷人眼”,听着“黄梅时节家家雨”,想着“轻罗小扇扑流萤”,我不禁沉醉其中。手捧一本唐宋诗词选,吟着这些美丽动人的诗词,读着这些心旷神怡的词句,心也随着这些诗词荡漾了。

当我读到“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”,仿佛自己身临其境,展现出一幅任意畅游的画面。画中的我,对酒当歌,无限风光,跳入眼帘。而我读到“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇”,我被岳飞的情感所触动。岳飞的一腔怒火,恨不得从胸腔中喷薄而出,慷慨激昂,气壮山河。当我再往下读到“笑谈渴饮匈奴血”时,我又被他那精忠报国的精神所震撼。

笔锋一转,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”李清照那婉约凄美的笔调感染着我的内心。我也因感受到女词人的悲惨而报以极大的同情。

苏轼的名句“总把新桃换旧符”终于把我从一片凄凉中拉了出来。耳畔似乎响起霹雳啪啦的爆竹声,人们欢度春节的情景,似乎一点点倒映在雪白的大地上。心情也像过年一般喜悦了。

大千世界,芸芸众生,一词一句叙写着五味杂陈、或喜或悲的人生,这就是《唐宋诗词选》的魅力。

诗词之美作文范文(篇五)

“小时不识月,呼作白玉盘。”年少的我手捧唐诗,倚着小窗,对着上弦之月,懵懂地读着李白的《古朗月行》。夜风穿旧巷,透晚墙,微凉拂满身,如梦的月色悄悄溜进小院,我也悄悄遐想着。

那时,我六岁,第一次遇见诗词。

秋阳正好,我捧一沓诗笺,闻着缕缕墨香,翻开历史厚重的扉页,在诗词中寻觅诗人的身影。

他把酒临风,醉于月光下:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”他栖于茅屋,却心系苍生:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”他隐入红尘,勾勒山水田园:“空山新雨后,天气晚来秋。”他被贬黄州,却依旧旷达,仍能“一蓑烟雨任平生。”他不得赏识,走进民间,只叹:“未遂风云便,争不恣狂荡,何须论得丧。”还有她,独上兰舟,望断秋水,仍是:“守着窗儿,独自怎生得黑。”

凉风处处,不觉已是晚秋的黄昏,我放下书,伏在桌上,打开音乐,那首熟悉的《长安忆》在耳边回荡。两年前,朋友偶然推荐,便不可自抑地喜欢上了这首歌。那时读的诗词不多,只是被旋律深深吸引。

而今再听这首歌,有怀念,有追忆,更多的,似是一种不解的熟悉之感。“落日孤城闭,燕然归无计……”这不是……我猛然醒悟,想要打开歌词,却关键时刻手抖,输错好几次密码。我焦急地倏地站起来,故作镇定地输好,幻象着各种可能性。仿佛故意和我作对似的,偏偏又卡成了白屏,按着一个个键却没有一丝反应。心怦怦的跳动声融进空灵的歌声,在耳畔萦绕。仿佛是为了验证我的想法,屏幕上赫然出现了想的那几句歌词。

我忍俊不禁地背起范仲淹的《渔家傲》:“塞下秋来风景异……千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”我抑制住激动的心情,把歌词来回翻了好几遍,李白的“早知如此绊人心,何如当初不相识。”辛弃疾的“长门事,准拟佳期又误。”苏轼的“醉笑陪公三万场。不用诉离觞。”……原来,歌中也能邂逅这么多诗词!

秋风吹动着衣袂,也吹动着我的心。古时的宝物,或许会被光阴斑驳;诗人的功名与成就,或许会被岁月湮灭。惟有那些诗词,如同瑰宝,仍能芳香依旧,遗韵犹存,被一代又一代人传颂。

诗词之美作文范文(篇六)

一阵风,夹着岁月的沧桑,悄悄拂过窗棂,在桌上潇潇洒洒地落下。屋里回荡着吟诵古诗的声音,清脆而婉转,诗词字里行间荡气回肠,令人陶醉……

自小,我对古诗词情有独钟,唐诗宋词元曲,每一首都耐人寻味,有着自己独特的含义。从诗中,我看到了古代或繁华,或冷清,或充满欢声笑语的景色,我触到了诗人心中的喜怒哀乐,我读到了每首诗的韵味所在。

诗词,我喜欢它的韵味美,时不时被诗词那美妙的音韵所陶醉。读着诗,起初并不理解其意,却被那扑面而来的奇妙的,说不清的感觉所迷恋,在这抑扬顿挫的文字中回味无穷。在这简短的几个文字中融入无限的韵味与情感,这,便是诗词。

不同诗人的诗,韵味是不一样的。走入李白的诗,我似乎陷入了梦境中,单看一个瀑布,就“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,孤单落寞坐在敬亭山上,他潇潇几笔,“相看两不厌,只有敬亭山”又让人深感他的情,当然,那首《静夜思》也使人的情飞向远方的故乡。杜甫的诗,明明只由一些绮丽的文字组成,读起来的时候,眼前却出现了一幅幅画面。“随风潜入夜,润物细无声”,“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,这是一些家喻户晓的诗句,句句都有一个别样的画面。议起苏轼,他的诗词有种磅礴的气质,如“江山如画,一时多少豪杰”,他的诗词有种柔柔的,醉醉的意境,若“但愿人长久,千里共婵娟”,他的诗词又蕴含着深刻的哲理,似“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

为何?

诗词之美作文范文(篇七)

十二月八日是星期五。早晨,我背着书包,怀着激动的心情,走出了家门,风,是那么的萧瑟,在路上听到最多的就是树叶的“沙沙”声。因为今天我们要去录播教室,举行诗词朗诵大会了!

进教室不多一会儿,语文老师就来了,告诉我们去录播教室的一系列注意事项。都听明白了以后,老师就带领我们去录播教室了。

走进录播教室时,我的心情由激动变为紧张。由满同学和林同学播放音乐,刘同学和姜同学主持,语文老师负责照相。我们的口号是“让经典浸润人生,一个都不少!”一切准备就绪,诗词朗诵大会正式开始了。

第一个上场的是个组合,名字叫“山有扶苏”,朗诵的诗名是《春江花月夜》。她们朗诵地非常生动,让我们听的人如入幻境之中,不自觉的把紧张抛在了脑后。

前八名同学都朗诵地特别好,现在轮到我上场了。我的手心里攥着汗,心情变得无比紧张。我朗诵的是明代诗人于谦的《石灰吟》,这是一首很有气魄的诗,我也比较喜欢背诵。但我为什么那么紧张呢?是因为我本来朗诵的是《江畔独步寻花》,而刘同学却和我的一样,于是我临时决定改作《石灰吟》。由于熟练程度不够,所以我怀着紧张和忐忑的心情硬着头皮走上了讲台。在朗诵时,有点手忙脚乱,但总体效果还是不错的。

我最佩服的还是语文老师。他朗诵地是xxx的《咏蛙》。用他那浑厚的男中音朗诵地慷慨激昂,抑扬顿挫,气势磅礴,颇像一位文学大家,将这次诗词大会推向高潮。

这次诗词朗诵大会,在同学们的出彩表现下,徐徐落下了帷幕。真是令人难忘啊!

诗词之美作文范文(篇八)

周二,任老师终于公布了诗词大会的时间,我兴奋极了,这可是我们班的大事,一年一度,梦寐以求。消息刚一发布,我就迅速拿出抄写诗词的本子来复习,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”……

“和,帮个忙好吗?”峻慌里慌张地跑过来说,“你和毅在诗词大会上演两个小品。”我犹豫了一下,他好像看出了我的心思,马上说:“没事儿,你还可以参赛。”听他这样说,我便爽快地答应了。

诗词大会开始了,我信心百倍,因为我早有准备,和爸爸一起把这学期诗词都背的“滚瓜烂熟”。但当我看到9个人中只有2人通过时,还是有些担心,天外有天啊。轮到我了,由于紧张,把“故园东望路漫漫”中的“故园”说成了“路遥”,惨遭淘汰,真是学艺不精啊。

但我没有放弃,伺机反扑。在复活赛这个环节,凭借一句“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧”满血复活,闯进八强。

关于“春”的飞花令更加激烈,我想了好多:“春花秋月何时了”“春风又绿江南岸”“春来江水绿如蓝”,但一一被前面的同学抢去了,轮到我时,哑口无言了,无奈止步八强。

最后进行团体赛,我们组的珩眼疾口快,看图猜词一语中的,为我们小组获得团队赛的资格,团队赛的飞花令我如鱼得水,一人连下五城,答对了五句诗。为我们组最终夺冠铺平了道路,立下汗马功劳。

诗词大会结束了,我想举行诗词大会的意义,就是鼓励我们诵读经典。“读书破万卷,下笔如有神”,所以我还要努力背诵唐诗宋词,不仅为明年的诗词大会,也为丰富自己。

诗词之美作文范文(篇九)

幸福,似一缕馥郁的檀香,倾注岁月。在我那平静而毫无波澜的时光中,开出了一朵地老天荒的花。又如在一方白纸上泼洒出一道道、一笔笔浓墨重彩,再难消褪。

诗酒趁年华

红笺小字,说尽平生意。一杯清茶,一卷诗词,伴着和煦阳光,人虽在此并无动静,只是偶尔抬手翻过一页,或端起杯子轻抿一口热茶。可心中却着实为诗词中的金戈铁马,儿女情长所悸动。我喜欢那“陪君醉笑三千场,不诉离殇”的洒脱不羁;喜欢那“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的潇洒肆意;喜欢那“倚门回首,却把青梅嗅”的温婉动人;更喜欢那“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”的一往而深。人虽只在这小小的房间中,心却可以四处遨游!这是一种我自己才能体会到的幸福,我这平生最大的幸福!

随顺世缘聊戏剧

记忆中,戏曲、戏剧更能带给我幸福。那时,外婆常给我讲她戏本子中的故事。她讲昆曲、讲京剧。还讲崔莺莺待月的西厢,讲陈妙常盟誓的秋江,讲李香君染血的桃扇,讲杜丽娘寻梦的牡丹亭。她亦讲梦里的帘外海棠、锦屏鸳鸯,后来的庭院春深,咫尺画堂。整日受这种熏陶的我,可能有些地方无法听懂,却也是打心眼里爱上了戏曲。这种幸福感终日围绕在我身旁。弥久不散,愈来愈香!

歌尽桃花扇底风

幸福,其实也在歌曲中。连我自己都不知,我是何时迷上了古风乐曲。我享受着悠然古韵的音调,满富诗意的歌词,更喜欢听那歌词背后的故事。我犹爱《长安忆》此曲。这首曲子的每一句歌词,都由一句古诗词改编而来。而曲中那悲恨离别,忧伤断肠的曲调,配合着哀伤的词,令我不禁万分的感动。被古诗词与音乐所包围,仿佛浸入深海,聆听回声,一点点激荡出幸福。

幸福对我来说很简单,不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。如此,安好。心若磐石,也敌不过沧海桑田!守着这一方幸福,挺好。

诗词之美作文范文(篇十)

飞翔是需要翅膀的,而唐诗宋词——文学上的瑰宝,为我插上了文学的翅膀,使我自由自在地遨游语文世界。

早在我牙牙学语时,爸爸把我抱在怀里,兴致勃勃地教我背“鹅、鹅、鹅”。我像个小鹦鹉一样背的欢实。等到大了些,我可以大致理解诗句的意思,对唐诗的兴趣愈加浓厚。我常常在房间背了“离离原上草”,又诵“为谁辛苦为谁甜”,想象完“白发三千丈”的模样,又揣摩“轻舟已过万重山”的心情。妈妈说我吟诗的腔调很有“味道”。

上小学的时候,有一天我和爸爸去书店,本来只想买本《唐诗三百首》,然后我看到还有一本书叫《宋词三百首》,翻开一看,我马上对爸爸说:“爸爸,这本我也要!”这是我接触宋词的开始,虽然它不如古诗对仗工整,押韵和谐,但是我仍然很喜欢“春花秋月何时了,往事知多少”的细腻;喜欢“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的缠绵;更喜欢“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情。那是我兴趣最浓的阶段。

现在我已踏入初中的校门,开始体味李煜“林花谢了春红,太匆匆”的惆怅;开始欣赏苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,开始懂得“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的离愁,开始感慨“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的匆匆。徜徉在诗词的海洋中让我平添了一份书生的气质。

因为与唐诗宋词的结缘,我见识了几千年唐风宋韵的风采;因为与唐诗宋词的结缘,我开始树立学好语文的信心。唐诗宋词时时刻刻为我编织着我的翅膀,使我“好风凭借力,送我上青云”。我相信,这对诗词双翼将会载着我在更广阔的天地中翱翔。

诗词之美作文范文(篇十一)

我爱古诗词,是因为它诗句优美瑰丽、意境深沉;我爱古诗词,是因为它富含生活哲理;我爱古诗词,是因为它是中华民族宝贵的文化遗产……

在成长路上,我学会的第一首诗,就是《咏鹅》。记得小时候朗诵时,我咬音不准,竟把“鹅”读成“饿”,惹得家人捧腹大笑时,我仍入情大声地诵读。每次看到池塘,我都会情不自禁大声吟诵《咏鹅》,引得路人驻足观看,连声赞叹,这些情景恍如昨日,历历在目。慢慢地,我爱上吟诵古诗。在父亲引导下,每个周末,我都会观看几集《中国诗词大会》,我眼界大开,领略了精彩绝伦的古代中国瑰宝——古代诗词,让我兴奋不已;评委老师丰富的诗词文化知识和高超的绘画技巧,令我陶醉着迷。慢慢地我痴迷上了古诗词。

早晨去爬山,一踏进神光山大门,我就看见假山上如瀑布般倾泻而下的流水,嘴中立刻蹦出李白的两句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我大步流星地跑向旁边的玻璃桥,站在玻璃桥上,那些如头发似的柳丝在微风的吹拂下翩翩起舞,美极了!这时我又联想到一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”爸爸竖起了大拇指,我心里像吃了蜜糖似的。古人说,不读诗词,不知春秋历史;不读诗词,难品文化精粹;不读诗词,不足以感天地草木之灵。诗与词,中国独有的文化,是其他国家无法比拟的。诗词,是现实生活的升华,融入了诗人的美好情感与奇特想象。它源于平凡生活,却高于生活。

我爱古诗词,不仅因为她语言优美,生动传神,更重要的是她能够纯净我们的心灵,激发我们健康向上的奋斗热情!

诗词之美作文范文(篇十二)

虽然,我的语文水平和作文水平都很低,但是我近年来最喜欢中国古典诗词。

每次放学回家,我都缠着爸爸和我一起背古诗,玩对诗的游戏。那时,我全身的压力和疲惫都随着吹过的清风不见踪影,我正在诗词的海洋里游来游去,感受着这个海洋的奥秘和魅力呢!

每次到图书馆看书,我总是先抱着一本《唐诗三百首》或《宋词三百首》看个没完没了。通过诗词,我感受到了李白对家的思念“举头望明月,低头思故乡”;感受到李贺对时间的感叹“况是青春日将暮,桃花乱落如红雨”;感受到岳飞的精忠报国“三十功名尘与土,八千里路云和月”……在我眼里,这类书比漫画有趣多了。

我最喜欢古诗词,主要因为一个良性循环。一开始,的确有点不想背,可是随着越背越多,我发现课堂上要背诵的古诗大部分都会背了,跟爸爸玩古诗词游戏,我有时候也能赢一次两次的了……这使我既开心又得意,我便开始喜欢古诗词了。到后来,我跟爸爸玩游戏,不费吹灰之力就能赢他,课堂上只要让背古诗,我都能轻轻松松地在这项作业后打一个大大的对勾。

其实,大家都认为我是被父母逼的,就连班主任还在电话中让我妈别给我太大压力。妈妈哭笑不得,因为她想拦都拦不住我那颗热爱古诗词的心。

所以,要问我喜欢什么,我第一个想到的就是古诗词。

诗词之美作文范文(篇十三)

物欲横流的社会中,我迷失了方向是。我很郁闷:我整天都在干些什么?为什么整天要面对无边的题海?于是我便很懒散,做什么事儿都没劲儿,连上到班级所在的三楼都会觉得很累很累。

时已高中,再这样下去,要么我跳楼自杀抛弃这个世界,要么这个世界将我抛弃。就在这个关键时刻,诗词帮助了我。

很小的时候便学习了很多的诗词,说“学习”其实是算不上的,因为我们只是在老师的威逼之下背诵过了而已。不办法,一切为了应试。对于诗中所讲,实在是知之甚少。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首《静夜思》小学二年级就会背了,然而却是在多年后才去思考这首诗,才发现这不过是一首思乡诗。

那个时候,对诗词没一点儿好感,说实话我很讨厌诗词,因为一有诗词,老师便会勒令我们背诵。我一直很郁闷:古代那些人活得好好的为啥要写诗词?

当我遇到困难时,才去思考,理解了他们,也找着了知己。

上高中后各种习题席卷而来,我的一切娱乐活动都被说了“再见”,每天都是那么疲惫,而且连我这个当年视力达二点零的人也不幸加入了眼镜大军,更受不了的是眼泪和汗水的背后换来的是节节败退。

于是我开始抱怨,讨厌这个社会。

……

“天子呼来不上船”这是李白的个性,他可以如此潇洒,以至“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”由此我想到,我要更潇洒一点。

“问君能有几多愁,恰似一江春水想东流。”原来这个世界上也有人会那么愁啊!李煜,咱们真是难兄难弟!你愁你的江山,我愁我的书海。

正是借着诗词,我才发现原来大家都不容易。诗词宛若一面镜子,照亮了我先前不曾看见的地方,也照亮了我前进的道路。

诗词之美作文范文(篇十四)

吟诵一首诗,品读一阕词,在诗山词海之中畅游,去细细地品味其中的情。

时光变迁,岁月更迭,品读故国诗情。

咀嚼诗词,体会国家的盛衰兴亡,感受岁月的匆匆变化。

流水绿意,小桥人家,遥望锦绣河山。

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”是江南的春意盎然之美;“黄河之水天上来,奔流到海不复回”是黄河的'磅礴壮观之美;“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”是洞庭湖的静谧之美……去年暑假,我前往白云山旅游,欣赏了壮观的九龙瀑布,在落差达300余米的“千尺崖”下,九龙瀑布上与蓝天白云相接,下与碧潭深渊相连,那奔腾的气势,仿佛银河倾泻而下。看着这壮观的景象,我脑海中涌现出那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。每每看到这祖国的大好河山,我都能把诗词和景联想在一起,心中便充满了诗意,眼前的景便有了情味。

咀嚼诗词,品味山川美景之绚丽,赞叹湖光山色之多彩。

依依惜别,一去不返,长叹恍若如梦。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,高适在与董大分别之际,没有把离别愁绪传递给董大,而是鼓励他踏上征途;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,这一杯酒,浸透了王维深挚的情谊;“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,李白站在江边,望着帆影,一直看到帆影逐渐模糊,消失在碧空的尽头……人生,本身就是一趟充满悲欢离合的旅途。谁,没有体验过几次离别呢?两年前,我转学到现在的学校,那是我第一次体会离别。尽管后来在新学校的生活也很快乐,但当时还是很不情愿,毕竟还是舍不得三年的好伙伴。

咀嚼诗词,感受深似海的友情,品味浸透真情的离别酒。

“人生自是有情痴,此恨不关风与月。”透过诗词,体会人情冷暖,风花雪月……

诗词之美作文范文(篇十五)

斑斑驳驳的墙砖上因为潮湿而而长出了青黑的青苔,一块光滑的墙砖上用飘扬而有力的文字刻上了一句诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。时间在周围虽都留下了烙印,但是这首诗的光辉却丝毫都没褪色。如同我爱的诗词,无论经过了多久,诗词中包含的感情也不会消失,如一坛美酒,越酿越纯。

诗鼎盛于唐,词则是宋,固有称号唐诗宋词。唐宋都是发展极好的朝代,经济的发达才会有一群群文人墨客、奇人志士感叹社会、感叹美景、感叹历史,或愤世嫉俗,抨击时弊,或慷慨激昂,激扬文字。也许有人是在朝代极盛时留下诗词,在盛世繁华、熙熙攘攘中留下对美好生活得赞美。望着“绝胜烟柳”的皇都,坐在酒馆的二楼,饮一杯酒,赋一首诗。也许有人是在朝代日渐衰败时留下诗词,在一片破落的废墟前留下对流离生活得无可奈何,终得“人比黄花瘦”,不得圆满。病重的父母、待哺的婴儿、破旧摇坠的茅屋、时时吹响的战火,叹出对亡国的悲愤与无奈。也许有人是在伤情离别中留下诗句,孜然一身游荡在他乡,节日来临,却总少了一份欢乐,多了一份孤寂与落寞。”遍插茱萸少一人”,何时才能“千里共婵娟”,“举头望明月,低头思故乡”,只能把满目的思乡与思亲的泪水融入到笔下的文字。远古而来的文字,仿佛穿越时空,将诗人、词人的感情传递给我们,我爱淡淡的忧愁,,也爱繁华盛世下的艳丽,更爱这让人感动,让人流泪的古诗词。徜徉在古诗词之中,感觉是在和诗人、词人们进行一场心灵的聚会。

一首古诗词是无法用其他语言翻译的,勉强译之,也会没有那份神奇的韵味。中国传统的东西是无法替代的,也不能丢失。因为古诗词中不仅有人类的善于美,更有结晶于中华五千年文明的民主精神与民族之魂。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,面对强掳入侵,那种汗撒大地,报效祖国的豪情壮志,那份凛然与浩气,那份执着与坚贞,不正是我们中华民族永立于世界之颠的武器吗?当你面对被战乱侵害的历史遗迹,你是否会想起历史中的“烽火连天”,在诗人留下的诗词中,品味着那个时代的豪情壮志。当你读着这些诗词,在金戈铁马中细细品读那份荡气回肠,可以感受到心灵深处的震撼。我爱诗词,更爱这带着热血的古诗词。

美景如画,美景如诗,古诗词中你也能够寻觅到种种人间美景。有“小荷才露尖尖角”欢快旖旎的夏天,也有“独钓寒江雪”空旷辽远的冬韵。或许历史带走了当年的诗画美景,但诗词所留下的却不会被历史所带走。淡淡花香犹如一幅画卷在眼前展示,浓浓人情犹如一首乐曲在耳边回荡。心随景动,读着这些古诗词,感觉在放飞心情。我爱诗词,这些如画如歌的古诗词。

一杯清酒,回旋在历史的隧道中,而这杯清酒便是古诗词,越品越香。

我爱古诗词!

诗词之美作文范文(篇十六)

它,蕴藏着无数奥秘;它,是许多人成长的摇篮;它,纯洁而美丽,高贵而典型;它隐匿在生活中,却高居于生活之上。它便是古诗词。

我们孕育于古诗词之中,是古诗词一直伴随着我成长。

小时,依在外婆的怀里,听她讲床前明月光,疑是地上霜。这时,外婆的双眼就会望向树梢,时不时地抚摸我的小脑袋。讲到晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄时,外婆笑了笑看着我说:这是刘禹锡写的《秋词》,晴天里啊,你想一鹤正在使劲儿振动着翅膀冲破厚厚的云层,返回大自然,你说它高不高兴呀!我点点头,咯咯地笑着。

渐渐的,我上了小学。把上课学到的有趣儿的古诗词一鼓脑儿讲给外婆听。有一次,我跟她提起了xxx主席,外婆便侃侃而谈起来:东方欲晓,莫道君行早。踏遍青

山人未老,风景这边独好你呀,要趁现在风景最好的时候好好学习,请不要说你起得早哟!

日新月异,时光匆匆。我渐渐地喜欢上了诗词,并与它交上了好朋友。当我读到《唐诗三百首》的最后一首诗《金缕衣》时,我便知道杜秋娘是想借唐诗,来希望大家珍惜年华,珍惜诗歌,珍惜生活中一切美好的东西。

现在,我学了许多诗词。最喜欢李白的浪漫主义色彩,谁能体会他的举头望明月,低头思故乡谁能感受他的举杯邀明月,对影成三人。再踏入李清照的戚戚惨惨,惨惨戚戚,感受她:知否?知否?就是绿肥红瘦的情怀,同情她此情无计可消除的悲愁,爱她共饮长江水的思想。画面翻转,直达柳永的婉约派,那一笔为伊消得人憔悴的爱恋,辛弃疾的豪放派,豪迈的壮志难酬,为历史更添一笔辉煌。

生活有时是驿外断桥边,寂寞开无主的无奈,但更是路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的执着。我们生活在这个世界上,自是来品味世之珍贵,而诗词更是瑰宝,细心品味,生活将愈燃愈烈!

读会挽雕弓如满月,西北望,射天狼犹如天气骤变,狂风暴雨呼啸而来,吹翻了远去的小舟,浪,一个接一个地扑来,盖过我的头顶,我不畏,我不后退,千层之浪又如何,难以击溃我坚定的信念和决心。从此,变成了一位考验者,正向我展示了他的威严和刚烈,以此击退我前游的步伐,可忘了,我是一个遨游诗词中的学者,学无止境,便永不后退。

外婆一直希望我成为梅花一样的人坚韧不拔。林徽因有句名言说:我要在沉默里学会慢慢地坚强。我觉得那就是一种暗香的品质。

诗词,练就了我的勇气和毅力!

诗词,造就了我的人生与品格!

诗词之美作文范文(篇十七)

中国五千年的文化源远流长,在这条文化长河中最为闪耀的,是我的最爱——诗词。

书桌旁,我正手捧一本散发着浓浓墨香的《古诗全集》,静静地听着诗词讲述着中华上下五千年那悠久的故事……

看苏轼被贬黄州后,并没有太多的怨言,只潇洒地挥笔写下“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。那乐观的积极向上的态度不禁让人肃然起敬。

听,汨罗江边屈原正长叹:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒!”刹那间“扑通”一声,一代爱国诗人成了“诗魂”,留给世界最后一声悲愤的呐喊,给人类留下了悲壮的一幕。

黄鹤楼中,李白即将与挚友孟浩然分别,这一别可能就是一辈子。看着好友乘坐的帆船渐行渐远,李白不禁吟诵道:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”

瓜洲江畔边,王安石再度任职,离开家乡钟山。既有着远大抱负,又留恋家乡,眺望着远方,诗人思乡情切,吟道:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

诗,是唐朝的一株柳,摇荡在古风河畔;诗,是宋时的一条鱼,游弋在清澈柔波;诗,是元代的一首曲,传颂在天山草原;诗,是民间的一股风,悠扬在深深的胡同里;诗,是清时的浣纱女,在河边唱着绝代的歌……

一首首唐诗宋词,让我感受到另一个奇妙的世界,为什么呢?因为我发现了它所蕴含的奥秘,它所蕴含的独特的美。

因为这些诗歌的美,我体会到人生真正的意义;因为诗歌的美,我感悟到世间的真理;因为诗歌的美,我发现原来世上有着这么多美好的事物。

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