六年级作文感动社会类(篇一)

相传，有一天俄罗斯著名油画家利维坦一个人去森林写生。当他沿着森林中的路走到山崖边时，已经是清晨了。当他突然看到远方的山峦被冉冉升起的太阳照亮，呈现出他从未见过的美丽景色时，他站在悬崖之上，感动得泪流满面。

一个容易感动的灵魂，是美德的基础。无独有偶，德国著名诗人歌德也曾在聆听贝多芬的交响曲时深深被音乐打动，眼泪如雨般落下。当俄罗斯作家托尔斯泰听到柴可夫斯基的《如歌的行板》时，他曾经被这首乐曲打动，泪流满面。无论是利维坦被美丽的风景所感动，还是歌德和托尔斯泰被动人的音乐所感动，他们都能真诚地流泪。现在，我们还能像他们一样感动流泪吗？

提出这样一个问题的原因是，许多人现在对世界之上所有令人感动的事情都麻木了。我们很容易路过各种各样的情境，或者视而不见，或者转身离开。我们常常对世界上的不美好睁一只眼闭一只眼，渐渐地就变得心狠手辣。我们也会流泪，但那些眼泪更多的是因为个人的损失或悲伤，而不是为了别人，或者为了什么令人感动的事情。

要回答这个问题，我们首先应该问利维坦、歌德和托尔斯泰，为什么他们会被风景和音乐所感动？那是因为他们心里有一块美好、柔软、敏感的地方。

感动的能力，是深深埋在心里的种子，而因为感情而流出的眼泪，是枝头绽放的花朵。

如果一个人拥有感动的能力，至少说明他内心还有善良的一面，愿意为他人感同身受。感动是我们心中最宝贵的财富，是我们民族历史之上最宝贵的传统，是我们赖以生存和交流的纽带。一杯悲欢离合的美酒，从西到北，从东到西，绵延千里，感动的能力沉淀在我们的酒里，融化在我们的脚步之中，让我们在感动别人的同时，也感动了自己，滋润了我们枯燥甚至苦涩难熬的日子。

六年级作文感动社会类(篇二)

茫茫戈壁上有一粒种子，在默默地将根向地下扎去，用尽力气吸取着微乎其微的水分，它自言自语道：“我应该是一棵树，我的责任就是为大地增添绿色。”多年之后，它长成了一棵胡杨，身躯也越来越粗壮，越来越经得住风沙。几百年后，这里已成了一片胡杨林。

在一个偏僻遥远的山谷里，生长着一株貌似杂草的百合。在它的内心深处，一直在默念着：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我的办法，就是开出美丽的花朵。”于是，百合努力地吸收着水分和阳光，深深地扎根，它不顾野草和飞鸟的讥讽，直直地挺着胸膛。终于有一天，它绽放出美丽的花朵，它用那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为山谷里最美丽的生命。几十年后，山谷到处都开满了洁白的野百合，被人们称为“百合谷地”。无数人看到这从未有过的美后，都被它深深地感动。

明末清初，京剧界有三位演员，命运都十分不幸，一个是跛子，一个是瞎子，一个是哑巴。可是，他们坚忍不拔，勤学苦练，在艺术上取得了惊人的成果，成为当时誉满大江南北的名伶，被称为梨园“三怪”。

胡杨、百合、“三怪”，竟是如此地执著和坚忍，为理想，为事业，为了心中纯洁的愿望，不屈于环境，不甘于平凡，不被冷言击倒，他们的心灵是世界上最美的，是最值得感动的。

六年级作文感动社会类(篇三)

茫茫沧海，只是那一片悲伤，朦朦云海，只有那一片孤寂，缕缕阳光，只落下一丝感动，阳光冲破浓云，投射下的阳光，只有一种色，云海在追逐，阳光在嬉闹，成许感动从中无形消失，感动那份感动，我要珍惜，直到那晨曦再度洒下……

穿梭的丝带交织是我的梦，带动着我忧郁的浪花，变幻成了感动，阳光的照射让它更晶莹，如同因感动而划过脸庞的泪珠，是那么一刹那，即使如此，也依然美丽。

感动，泛起了金色……

我，家中“国宝”尽管在家中受尽痛爱，也没有留念感动，冷漠，孤寂困扰着我，我无法从之个白色天堂中留下感动，然而，这开始改变……

呼——满天的乌云聚拢着，狂风使劲地拍打着窗外的树，树没有反抗，没有挣扎。只是等待着那可怕的判决，沉重的神色让我痛苦，突然，我想起我种下的小树苗，纤细的树干，绿色的“肤色”怎能抵挡狂风，我定了神，冲出了房间，顿时，我楞住了，只见父亲拿着伞为小树苗挡风挡雨，身上的衣服被雨水拍打的湿漉漉，往日整齐的白发却被无情吹乱，我啜泣了一下，拿起了伞牵出家门，为父亲递上伞，我红而湿润的眼睛望着他，“爸爸，你为什么这样？”父亲没有神色，只是淡淡地说：“因为这树是你种下的，我要让它成长。”我顿时眼眶湿润，我不禁抱着父亲，胸襟是那样广阔，我港湾受到了湿润，我哭了，感动地哭了。

天晴了，阳光洒落在树苗上，泛着金灿烂的光，是那么的可贵，可爱。

珍惜那份感动。是它让我感受博大的爱，让我找到了 青春中失去的额那份活动，珍惜它，让我始终等到着阳光的来临，等待是温暖浸透……

六年级作文感动社会类(篇四)

感动是夜空中的繁星，那么闪亮；感动是绚丽的烟花，那么美丽的光芒；感动是钻石，那么光彩夺目；感动是珠宝，那么高贵华丽；感动是力量，那么震撼人心。

一看到微笑，就会想到那个宽容的她美丽的微笑，甜甜的微笑，宽容的微笑。

那是一个烈烈炎炎的夏天，小狗耷拉着耳朵，知了不停叫。我的汗珠像断了线的珍珠，一滴滴往地上落，我在车站等车，车子始终没来。我等的不耐烦了，就蹲在地上，擦去那些“珍珠”。车子好像知道我生气了，没过几分钟就赶到了。我挤上车，找了一个座位坐了下来……

我细细端详着售票员阿姨，很年轻。一头乌黑亮丽的头发，穿着一件绿色裙子，好清新啊！

这时一位年迈的老奶奶慢吞吞走上车来，她往车里一看，好挤，这么多人，售票员阿姨甜蜜的声音压倒了喧哗声：奶奶，你走这儿来坐吧！说罢，阿姨走过去把这位奶奶搀扶了过去，人们主动让出了道路，奶奶坐下来的第一件事就是竖起他的大拇指。我心里一阵阵激动，我想：我以后也要向阿姨学习。车子愈来愈陡了，老奶奶身体也吃不消了，老奶奶吐了，哎呀！吐到了阿姨身上，我马上用手遮住了我的脸，我不想看到那种画面，可现实和我的预想截然不同，我慢慢放下了手。

看到阿姨说：没什么，老奶奶好点了吗？要去医院吗？老奶奶一脸的愧疚，连忙掏出一块白色手帕，给阿姨擦。阿姨摁住了老奶奶的手说：你是长辈怎能可以给我这个晚辈擦裙子呢？裙子脏了就脏了，只要您没事啊！我就放心了。老奶奶的眼眶湿润了，她紧握着阿姨的手不放，连忙点头。奶奶吃力的说：你可……真是好人……我谢谢你了。阿姨没说什么，只是会心的笑了。

我的眼泪也不知为什么也夺眶而出，我连擦去眼泪，那个微笑，那些话语，那些动作一直在我脑海里挥之不去，我一直在想，一直在想，竟然忘记了下车……

我下了车，一阵微风吹入我的心窝，一片树叶吹到我脚下，我高叫着：这就是人最美丽的一面，它曾比太阳的光芒还要闪亮！！！

六年级作文感动社会类(篇五)

感动似一杯香浓的咖啡，似一盏香甜的绿茶，似一块有夹心的巧克力——是的，感动源于生活，但高于生活。只有懂得感动，才能真的被感动！

记得那是一个下学时的傍晚，乌云密布，闪电交加，雨滴在天空中显现。行人打着花花绿绿的雨伞，行迹匆匆地穿行在大街上。我已从校园里出来，此时一直在寻找着妈妈的身影。随行的同学几乎都走光了，只有几个家长在校门口徘徊……

我焦急地寻找着妈妈。突然校门口的拐角处走出一个身影，“妈妈”，我大声地喊着并跑了过去。走近一看，那不是妈妈，而是一位阿姨。

这位阿姨身材不高，只比我高出半头。她身穿一件蓝色外套，一条深蓝色的牛仔裤，头上戴着一顶红帽子。她眼睛略小，但炯炯有神；鼻梁不高，但很端正；嘴巴不大，但很好看。

“等妈妈吧？”她走过来问道。“她还没有来呢。”我低声回答。迟疑片刻，她拉开挎包拉链对我说：“嗯------要不这样吧，我借你手机给你妈妈打个电话吧！”

我抬头看着她，心里对她有了戒备之心。妈妈曾经不止一次地叮嘱我：不要随随便便拿别人的东西。但看着阿姨关切的目光，不像是坏人。我犹豫地接过手机，拨通了妈妈的手机。

“放心了吧。”她一边收起手机一边说。这时刮起了一阵大风，阿姨忙不迭用她并不高大身体移到来风的正面，替我挡住迎面吹来的寒风，并迅速脱下自己的外套让我披上。我推辞着，一再谢绝对方的好意，但此时的心中却已涌起暖融融的热流。

风停了，雨也停了，妈妈也赶来了。回头再看那位阿姨，那陌生但又似熟悉的身影已悄然消失……

感动，这个人世间最美好的情感如今正在慢慢地被人们遗忘。但是，在不经意间，总会有那么一些人在慢慢地唤醒我们心底里这最单纯最美好最珍贵的情感，这就是感动！

六年级作文感动社会类(篇六)

打开记忆的大门，成长的往事像浪花一样涌入我的脑海。母之情，母之爱，那是那么清晰。

一回到家，我就喊着说：“妈！妈！妈！快点带我去买两本书吧。”妈妈刚刚工作完回来休息，就被我吵着，她有气无力地说：“等一下你完成作业，我再带你去山海书店、启乐书店，各间小书店找找吧。”

晚上，我写完作业时，已经忘记了要买书的事情，十点多才记得，大概书店都关门了。我只好等到第二天晚上再去买那两本书。

第二天是周末，一觉醒来已经十一点多，中午了，太阳猛烈地烤着大地。一阵开门声传进耳朵里，我看见门外走进一个熟悉的身影，正是妈妈。只见妈妈满头大汗，衣服都被汗“淹没”掉了。我站起来，纵身一跃，跑上去抱住妈妈，问：“妈妈，你到哪儿去了？”妈妈神秘地把书放入我书包，一看到我，先是愣了一会儿，然后，手忙脚乱的把书藏起来，惊慌失措地说：“你怎么还在这里。”我看到了那两本书正是我要买的书！我抱着妈妈放声痛哭起来，边哭边说：“妈妈，都是我不好，您为了我帮我买书，不知跑了多少书店，外面这么热，你一定很累，而我却躺在床上舒服地睡觉，谢谢你！不管你买不买书，您永远都是我的好妈妈！”妈妈听着，也流下了眼泪。

母亲是每一个子女心中至高无上的人，没有任何一个人能改变母亲在子女心中的地位。

六年级作文感动社会类(篇七)

时光飞逝，一晃就过去了五年。即使过去再久的时间，我也不会淡忘那件事的。

不一会儿，我就像贪吃蛇一样消灭了两只鸭腿和一个鸭翅，我还想再吃最后一只鸭翅，妈妈再一次的阻止了我，并教育我说：“你都吃了三块了，这块一定要留给奶奶吃！”我虽然想吃但也不敢太过分了，就只好作罢，撅起小嘴巴走吧！奶奶看着我这个样子开心的笑了起来，把最后一个鸭翅递给了我，说：“这个翅膀还是给大乖吃，奶奶吃别的，还有好多呢!”

虽然这是一件小事，也过去了好几年，但我久久不能忘记，总是在脑海中不断的想起这件事，觉得自己当时太不应该了，怎么能吃独食不而顾别人呢？不过那种血浓于水的亲情，那种长辈对晚辈无私的奉献与关爱，又让我每每想起这件事时心里总是暖洋洋的！奶奶，我爱你！

六年级作文感动社会类(篇八)

泪水，是感情的流露，同学们，你们一定也流过泪吧！我也流过泪，因为我被感动了。

那是一天下午，天空阴沉沉的。到了最后一节课时，我的心里有一种说不出的憋屈，因为那天爸爸出差了，妈妈又要加班，没有人来接我，我不得不自己跑着回家。

天空中闪出一道光，霎时间，只听“轰隆”一声巨响，吓得我魂飞魄散。很快，天就开始下起了雨。“叮铃铃、叮铃铃”，放学的铃声响了，同学们都飞快地收拾完书包回家了，只有我慢吞吞地。老师便开始催促：“快点收拾，外面下雨了，必须抓紧时间快点回家。”我这才加快速度。出了教室，同学们都乱作一团，老师像是一个指挥官，组织好纪律，让同学们依次排好队，整齐下楼。

因为我没有带雨具，所以我只能淋雨回家。同学们都一个个被各自的家长接走了，而我却在雨中奔跑在回家的路上，我满肚子委屈。慢慢地，委屈便逐渐转化为生气，没有人来帮助我，不一会儿，我就被雨淋成了一只“落汤鸡”。全身上下没有一处干的地方。我的生气转化成了怒火。“爸爸妈妈也真是的，没有一个人接我。爸爸为什么是今天出差，而不是明天呢？还有妈妈，干嘛非要在今天加班？”我怒气冲天地说道。雨越下越大，伴随着狂风，刺耳的雷声萦绕在耳畔，我被大自然折磨着。正在这时，雨“停了”，抬头一看，原来是妈妈，她用自己的双手撑开外衣为我挡住了雨，身上已经湿透了。此时此刻，我流下了感动的泪水。我疑惑地问：“妈妈您不是加班吗？”妈妈答道：今天你不是没带伞吗？我来接你。”“可您为什么不带雨伞来呢？”我丈二和尚摸不着头脑。“我怕你急，所以就没回家拿伞。”

到家后，我发烧了，妈妈赶紧为我忙里忙外，一会儿测体温，一会儿把湿毛巾放在我头上。过了一会儿，我体温下降了，这时她才松了一口气。我又一次流下了感动的泪水。

六年级作文感动社会类(篇九)

星期日的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，一只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心头一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了。

当我眼开眼睛时，那只家燕已躺在大货车经过的路面上，鲜血顺着翅膀流下来。它的羽毛零乱，身子微微地颤抖着。一定是疼痛的受不了了吧？我的心也像刀割般的难受，那忍受不了剧痛的时不时地抽搐着。它还有救吗？我呆呆地看首这可怜的小家伙，不知如何是好？

这时，另一只家燕飞了过来，躲过来往的呼啸的车辆，落在受伤的家燕的身边，它围着受伤的家燕急得团团转，小脑袋不停地晃动着，它的眼神充满焦急和痛苦，更多的是不知所措。

它突然扑扇着一双翅膀，嘴里发出温柔而细小的叫声，仿佛在说：“快起来，快起来呀！我带你回家，到安全的地儿去受伤的家燕似乎听到了同伴的呼唤，挣扎着动了动，微微地抬起头，嘴巴颤颤地张了张，可接着就再也没有了回应，它急了，更加拼命地扑打着翅膀，用尖尖的嘴啄了啄受伤的家燕，可它的同伴再也醒不来了

家燕绝望了，那张开的翅膀不愿收回。它静静地依偎在同伴身旁，就像一尊雕像，任凭细雨打湿了羽毛。一辆辆汽车从它身边呼啸而过，车经过的带起的风好像随时都可以把它们卷走一般，可这只家燕目光呆滞，面无表情地站着，忘记了死亡对它的威胁。不知过了多久，它才无奈地一步三回头地离去。细雨中，我看到它孤独离去的身影，感受到了它的痛苦，但更多的是凄凉。

人与人之间有真情，同样的，动物之间也有真情，也许真情是没有贵贱之分，只有真诚与虚伪，要学会去珍惜每一份美好的情感。

六年级作文感动社会类(篇十)

在我的脑海中，有两个令我印象十分深刻的人，她们是谁呢？说实话，我也不认识她们，但她们的行为却让我非常难忘。

那天，我准备坐车去婆婆家。车上挤满了人，我们肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，在我的旁边站着一位眼睛大大、嘴巴小小，非常年轻的漂亮阿姨。一个急刹车，我来不及抓住扶手，我的身体就完全倒向那位阿姨，等我站稳后，那位阿姨瞪了我一眼，我心想：我又不是故意的，这也不能怪我嘛。这时，从后面传来一个慈祥的声音：小朋友，到这儿来坐吧！我闻声走去，一位中年妇女站了起来，她虽然没有前面那位阿姨的表面漂亮，但是她的心灵却比那位阿姨美。他把我扶到了他的座位上，我对他感激的笑了笑，他也对我笑了笑，从他的笑容中，我感受到了：他是一位既慈祥、又有爱心的人。

时间过得真快啊，车站到了，那位阿姨消失在了人群当中，但是，她的行为却时时影响着我，我也会把她的那份爱心继续延续下去，使我们这个城市变得更美好。

六年级作文感动社会类(篇十一)

梦想与理想之所以不同，是因为理想是具体指以后自己想做的某些事；而梦想呢，它不仅包括了理想，还有心愿。

今年我有了一个新的伴侣——狗狗。我现在所想的，除了自己能考上一个好中学外，就希望狗狗能健康快乐的成长。我对狗狗的祝福与期盼，远胜于自己。与它不管贫穷还是疾病，不离不弃……是狗狗让我懂得，原来一个人的梦想可以如此的渺小。

同学朋友们都渴望自己长大能做自己喜欢的工作，成为明星；再来就是研究一些东西并创造出来，成为发明家。而我，远不及身边的同龄人。他们的志向高，而我的志向更高，但是我希望自己心里所想的，不止是这些十几年后乃至更久的期盼，对于我来说，遥远了。小时候也可以有梦想，虽然这些梦想很小，但是这些东西比起你以后长大的理想或许更有价值。

每个年龄阶段都有自己不同的渴望。小时候的我，喜欢过生日，因为可以得到礼物和周围人的祝福，恨不得天天都是自己的生日。长大了进入小学生活的我，希望拥有更多的朋友、同学，一起欢耍嬉戏。当蜡烛吹响10岁的时候，我盼望有更多的饰品、衣服填充我的衣橱。如今的我，要毕业了，这时候的心愿就是能进入一个好的中学，开始我的初中生活。而我更想做的，是在毕业之前能够与自己的闺蜜在一起，好好珍惜她们，她们可能是我以后想珍惜却已经来不及珍惜的人。

因为有了梦想，所以有了追求；因为曾经的那份感动，所以看见了现在的精致和精彩。一个人心里没有梦想与心愿，是多么的黑暗多么的可怕。有了梦想，我们会多了一份耿耿的追求。每一个小梦想都值得灌溉与绽放，所以，让一个个小小的心愿和梦想填满你的内心。

精品源自感动，追求源于梦想！

六年级作文感动社会类(篇十二)

在我们的日常生活中，所有的事物其实都在为我们默默付出着，只要你仔细去感受就能找到它。

那天，我被老师叫到黑板上去做题。刚开始，我做得十分顺利，写字也是行云流水，心中满是兴奋与得意。正在这时，意外发生了。只听见“啪”的一声，我手中的粉笔直接在黑板上点了一个大大的白点。我低头向下看，断了的粉笔像调皮的顽童一般蹦蹦跳跳地跑远了。顿时我左右一瞧，发现身边的同学都做完了题，陆续回到自己的座位上去了。来不及多想，我俯身赶紧拾起离我最近的那截粉笔，匆匆地写完了题，走时也忘记了把粉笔放回讲台上，就一路小跑，跑回了座位。

直到坐到了座位上，我才发现自己手中还拿着那截断了的粉笔。可再次放回讲台又不好意思，便只好先把那些断了的粉笔放进了我的课桌。下课后，同学们打着、闹着，开心极了！突然，角落里的一个白色身影吸引了我的注意，我慢慢走向它，原来是做题时断了的那截粉笔，在它身边还有与它有着相同命运的伙伴，看着它们无辜的身躯，不禁令我陷入了沉思：粉笔细细高高的身材，有着独特的魅力却从不显耀，在自己的岗位上默默地为我们服务着。其实，它也是一个小小的“生命”，它也会有自己的想法，自己的感受，它默默地付出着却丝毫没有怨言……而使用它们的我们却不够尊重它，不够爱惜它，总是不知不觉地使它折断，让它喝墨水，这样欺负它，它不会难受吗？面对这一切的一切，它好像没有在意，一直无怨无悔地付出着，牺牲者，让我们学到了更多的知识。这不正像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了他人吗？

我走向课桌，拿出里面的那半截粉笔，联合捡到的粉笔头，一起放进了讲桌上的粉笔盒里。我不禁说着：“没想到一个普通的粉笔也会令人感动，小粉笔，我以后会永远爱惜你！更会向你学习，勇敢地做一个无私奉献的人！”

奉献，是值得我们每一个人去做的事情……

六年级作文感动社会类(篇十三)

在我的记忆中，有一件事令我十分感动，每当我想起它就会悄然泪下。

那是一个星期日下午，天空乌云密布，闪电伴着隆隆的雷声像一头咆哮的巨兽。我要去上补习班，刚走到半路，雨就“哗，哗哗”地下了起来。幸好出门前带了把伞。我看着来势汹汹的大雨，心里默默地想道。

走着走着，我突然脚底一滑摔倒了，而且脚也扭到了，就在此时，一位骑自行车的叔叔正巧从我身边走过，并且看到了狼狈摔倒的我。我原以为他会当作什么都没看见，然后离去，可是他却并没有这么做。他皱了皱眉，然后把自行车放到一边，轻轻地把我扶起来。

”小朋友，没事吧。你这是要去哪里呀?“叔叔问道。

”我……我要去少年宫补习。“我一边哽咽一边结结巴巴地回答。

”哦，这样啊，那我带你去把。“叔叔微笑着说。

我看着叔叔的.那张笑脸，心中犹豫不决：老师教过，遇到陌生人不能轻易相信，更不能随意更陌生人走，可是我现在走不了，如果在不走就要迟到了，更何况这位叔叔也不像是坏人啊。

那叔叔似乎也看出了我心中所想，说道：”小朋友放心吧，我不是坏人。”

”好吧，那就走吧。“

那叔叔果然没骗我，刚把我送到补习班就悄悄地走了。望着他那远去的背影，我的心里一阵感动，叔叔是好心好意，而我却还怀疑他是坏人，真不应该。想到这，一滴滴的泪水从我的眼眶奔涌而出。我是因为叔叔这一做好事不留名、帮助他人，快乐自己的高尚品质而感动地流泪。

世界上好人永远比坏人多。只要人人都以帮助别人为快乐，这个世界将变得更加美好，更加灿烂!

六年级作文感动社会类(篇十四)

很多年前，经常听到别人说老师就像母亲一样关心着我。我虽然在之前也是要想的，但现在才真正的体会到。

几天前，高年段有一个军训拓展活动。在三育训练营中。整天面对着不苟言笑、雄狮般的教官。幸好身边有一群对我们慈爱、温柔的老师们。在这其中，就有我的班主任。

一下午的训练非常辛苦，陪伴我们的老师也是如此。晚上是女生野炊，要做饭了。可是火总是灭，在那样危急时刻。我们的班主任来了。她蹲在火笼旁，把火免得旺了起来。在火光的照耀下，我看到了她不知被烟熏了多少次。乌黑发亮的长发也被烟灰笼罩了。过了很久，在班主任老师的帮助下，我们终于把饭做熟了。

听说教官会在晚上来查房，每个人都很紧张，很早就把灯熄灭准备睡觉。

可谁也睡不着，隔着床聊天。一阵捶门声，我们都吓得魂不附体，以为是教官来查房了。所以赶快转过身，去装睡床发出了“吱吱”的声响。“是我”，温柔的声音，从门后传来。与她相处了四年，我们当然知道她是谁。

门开了，何老师走了进来。与我们聊天，问我们第一天下来怎么样。那一刻，我觉得在这带着一丝寒意的地方，感到真温暖。何老师真的像母亲一样关心我们。当然有何老师。当我们的班主任更是我们的荣幸。

过了一会儿夜已经深了，何老师也回去休息了。我躺在床上久久不能入睡，思考着何老师白天要照顾我们整个班这份累晚上还要来看我们；和老师对待我们为什么这么好；还有她怎么会放弃陪伴自己儿子的时间来到这里……

三天的训练，总算结束了，下午我们就可以返回清华附小了。我这才想起一中午都没有看见何老师。回到宿舍屋中有一个大汗淋漓的人都在帮我们收拾被罩。啊，原来她正是何老师！同学们陆续都进来了，看见何老师已经把被罩帮我们拆了下来，而且卷好了。

又回到了清华附小，何老师仍然像军训时那样教导我们、帮助我们、指导我们……

六年级作文感动社会类(篇十五)

（一）一份关爱

“唉，我又感冒了。嗓子疼，头也疼，鼻子还不透气。”我苦苦呻吟着。“感冒了？我看很严重，要不输水吧，省得又要请假。”爸妈一起说道。医生来了，可是我的血管太细，一连扎了两次都扎不进去，疼得我呲牙咧嘴，父母的额头也急出了汗珠。好不容易扎了进去，他们的表情才舒缓了许多。再输水的过程中，他们也唠叨个不停，“疼吗”？“想吃点什吗？”“好些了吗？”唉，父母总是这样，把子女放在第一位，关心子女胜过关心自己。他们把自己的一切都给了子女，他们的爱是世界上最无私最伟大最真挚的爱。

（二）一声问候

可恶的感冒还是不好，星期一只的呆在家里了。星期二早上，刚进教室，同学们就围个水泄不通。都关心的问道：“好些了吧？昨天没来，我们可担心你了。”“昨天耽误了许多课，等会儿我们给你补上吧！”

上课之后，老师也是用那关心而和蔼的语气问道：“好了吧！昨天耽误的课不少，课后到办公室我给你补上吧！”

生活离不开朋友，生活在友情当中，就像是一滴水汇入大海，拥有无穷的力量。同学们的关爱，心中有一股暖流涌上心头。老师是我们成长道路上的引领着，给予我们爱，给予我们力量和温暖，鼓励我们为自己的理想而奋斗，从而到达理想的彼岸。

（三）一声鼓励

“自信是走向成功的第一步，缺乏自信既是人失败的主要原因。人生的道路上并不是一帆风顺的，总会遇到一些困难和挫折，面对这些不能自暴自弃，而是积极面对。一时的失败并不代表总是失败。相信自己，相信自己一定能行！这才是聪明人的所作所为。老师也相信你！”这段话是一位老师送给我的。当时的我由于考试失利而处于自暴自弃，现在想起这些话，我仍然记忆深刻，因为这段话给了我成功的力量。

其实，感动就在我们的身边，这需要我们用心去领会。

六年级作文感动社会类(篇十六)

我是个多愁善感的人，只要是关于亲情、友爱方面的故事，便常常会使我泪流满面，也许，只是别人不在意的几个小话题，几个关于亲情、友爱的故事，也会让我伤感一整天。

我病了，在床上打吊针，躺在床上的我，已是高烧摄氏度的我，显得是那么瘦小、无助与伤感。第一次，我发现，我原来是那么瘦小。夜深了，依旧 打吊针的我已是满眼晶莹。原来，我哭了。因为姑姑给我买了鸡腿和紫菜包饭，也就是寿司。就在那一刻，给姑姑打电话告诉妈妈已经平安回到家时，我拿着手机， 满怀感动地说：“谢谢，谢谢姑姑，谢谢你还记得我爱吃寿司。”原来就在那一瞬间，泪水，早已冲刷了整个脸庞。

我病了，所以功课自然落下了很多。还是与往常一样，我上学了，但是在打过吊针以后去上的，一进到班级，我便开始了忙碌的追赶旅程。“给！”王琨说罢 便送给我了一张卡片，上面有她画的图片和她自己珍贵的小贴纸，那可一直是王琨的宝贝啊，她又怎么会送给我呢？我怀着好奇的目光看下去：我的好朋友生病了， 好伤心。书上有治病的方法吗？

原来每一句话的前面都有一张小贴纸，贴纸上面的图画配合着她写的文字，便构成了一 组组趣味图文。也许就是那几句简单的不能再简单的话语，也许就是那几张一般的不能在一般的小贴纸，却让我的心温暖了久久之余。

也许那就是友谊吧。即便是在小的祝福，在我那充满温暖的心里也会变的巨大无穷。即便是那样的一份小礼物，却让我对友谊产生了种种幻想，是我那颗小小的心充满幸福！

也许，就是那么一个小小的举动，一句轻声的问候，便会让人感受到温暖与深深的幸福。

六年级作文感动社会类(篇十七)

或许你还不曾察觉生活中的点滴对自己的影响，或许你还不曾感受到生活中点滴的温暖，或许你一直没有发现，这些都是最平凡的瞬间，都是无处遁形的感动。

哪怕你只是一个极其普通的人，你也会有同样的收获。

同样，在我的生活中也有这样的人，或熟悉或陌生。在五十三中也有这样的一个人。

班主任一直是我生活中一个非常特殊的角色，我所在班级的每一任班主任都会对我记忆犹新——好出事。我的体质可能比较特殊，每当我迎来一位新的班主任时，我总会在未来一周内出各种各样的事，总是刚好惊动到班主任的上一级，无一例外。我虽然尽力避免，但还是无可奈何啊。尤其是这一任班主任也没例外后，我又一次彻底的被班主任光荣的记住了。

但是这一次的班主任与我之前遇到的那些不太一样，在被叫到政教处后，班主任一直在为我说话，虽然我没有错。从始至终，班主任没有批评我一句，反而表扬了我，说我遵守规矩。我承认内心有一点惊喜，毕竟这是我第一次在出事之后没有被训斥。

事情过去后，班主任也没有声张，只有我和几个同学知道，就论这点我还是挺感动的，因为以前的老师都只会逞一时口舌之快，逮谁说谁，根本不考虑学生的感受。

班主任其实是一种介于老师和学生之间的奇怪的类型，很多人无法把握好那个度，让班主任和学生之间的气氛越来越诡异，学生和班主任俨然如仇人一般，水火不容。老杨也就是现任高一五班班主任绝对颠覆了我对班主任的看法，上课打闹两不误，完美的找到了学生和老师的平衡点。可严肃，有老师的威严；可嬉笑，与学生们打成一片；在老师和学生中无缝切换的游刃有余。

每天会在教室里转悠，检查人数和教室卫生，再细心的收拾垃圾，询问缺少人数的去向，中午还会和学生们一起踢毽子，打理好每一件事。

或许有些人所做的不够起眼，但那是最朴实、最平凡的；或许有些人与别人不同，但那就是他的付出。

不是只有哭后才是感动，不是只有牺牲才有感动。感动存在于每个人的心中，存在于每个人的行动中。

与别人不同，从始至终我都认为平凡可贵，平凡的更感动；在我心中，举手之劳才是最平凡的感动！

六年级作文感动社会类(篇十八)

读书累了，父亲给你削一个苹果，是感动；朋友高兴时，和你一起分享快乐，是感动；在平凡的日子收到朋友一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，也是感动……

就在这个星期的星期五，不知道是谁，招惹了老天爷，天渐渐暗了下来，忽然，天上下起了倾盆大雨，天边闪出一道亮得刺眼的白龙，是闪电，接着，雷也来凑热闹了，“轰隆”一声，势不可当。我的心就像这天气一样乱，心想：“糟了，下这么大雨怎么回家？”十分钟、十五分钟、二十分钟，时间一点一点地过去了，像沙漏一样坠入我的心房。随着时间的消逝，下课钟打响了，怎么办，怎么办，雨是一时停不了了，雨下得这么突然，妈妈也只带了一件雨衣。我么心情真的是糟透了。

放学后，我在校门口焦急地等待着妈妈。不久后，我便看到了一个熟悉的身影，是妈妈，她的脸上淌着雨水。看见我，她赶忙拿出雨伞递给我，我坐上摩托车，撑着伞，披着妈妈后面多余的雨衣，过了一会儿，风云突变，风突然大了起来，像一把锋利的镰刀从我的伞中刮过，我的伞被风刮翻了好几次，妈妈索性把我的伞收了，把雨衣给我拽上。无情的雨像刀刮一样打在妈妈的身上，妈妈也被车辆溅出来的水打到无数次，我几次执意要把雨衣还给妈妈，但是都被妈妈拒绝了，几经波折后，终于回到了家，妈妈立刻说：“儿子，你快去洗澡，小心感冒了。”我又尝试拒绝，但都没成功，最后只好答应了。

经过了这件事之后，我更深的体会到了什么是母爱，母心如水，子心如石，我一定要努力学习，来报答父母。

伤心时，朋友对你说一句鼓励的话是感动；口渴了，朋友给你倒一杯水是感动；当你的情绪处于低谷时，父亲一个安慰的眼神，母亲一个温柔的抚摸，是感动，哪怕是一片树叶，也是感动……

六年级作文感动社会类(篇十九)

有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动，有一种来自肺腑的温情，叫感动。感动，无法预订也无法奢求。它总是在不经意的一瞬间，就是这轻轻的一触，让人落泪，让人心酸；就是这轻轻的一触，增色生活。感动莫过于平凡。

有一年夏天，我和爸爸一起去游泳池游泳。爸爸细心地教导我怎么游泳，指导我各种姿势，我按照爸爸说的步骤去做了。结果，我竟然成功地学会了一点，自由地、开心地在水里游来游去，就像一条欢快的小鱼。

就在我享受成功喜悦的时候，突然，雷声大作，看天气快要下大雨了。泳池里的人陆陆续续开始收拾东西，我和爸爸也赶紧整理东西离开泳池。没走多久，雨就开始淅淅沥沥的下了。可是我和爸爸没带雨衣和雨伞。这个时候爸爸就把他的外衣脱下来给我挡雨。我问爸爸：“爸爸，那您怎么办？”“我没关系，保护好你最重要。”爸爸说。我没多说，心里却是暖暖的。爸爸背上我，加快了回家的脚步。

路上，雨越下越大。爸爸身上不断的有水流下来，分不清是因为匆忙淌下来的汗水还是雨水了。我想：爸爸每天接送我还要上班已经很辛苦了，我不能让爸爸感冒生病呢。于是，我偷偷地把爸爸的外衣往前拉了一部分，这样爸爸也能遮到了。

回到家里，我和爸爸赶紧换下湿漉漉的衣服。妈妈却在一旁，早就把熬好的姜茶捧在手上，递给我和爸爸。妈妈嘴上不停地责备爸爸，手上却用毛巾不停地帮我擦头发。喝着暖暖的姜茶，看着爸爸略显疲惫的笑脸，听着妈妈满是爱意的唠叨，我感动着。无需惊天动地、无需声势浩大，平凡生活的感动最暖心。

六年级作文感动社会类(篇二十)

你是一棵槐树，每当我学习学累了，抬头便是你的身影。

五年前，我来到了这里，你似乎也是同时，从土地里长出新芽，我不知道你的存在。那时，你是如此的孤独与无助，春日的寒风让你瑟瑟发抖，可是你的顽强和不屈终征服了自然，你开始茁壮成长了。

当我发现你时，夏日的阳光让你枝繁叶茂，烈日的炙烤没有让你退缩，它反而成为了你生存的动力，使你顽强把根伸入泥土的深层，去吮吸更多的养料，你逐渐变成了小男子汉了。而将要步入四年级的我，也迎来了人生第一个台阶，而成绩的忽上忽下，让我开始怀疑自己，我不再像以前那样坚定和自信，人生在我进入四年级的时候，走入了底谷。

但，我看见了你。

烈日下，花，奄了，草，伏了，只有你在与这烈日抗争，把别人的攻击转化成自己前进的动力，你成功了！我隔窗而观，凉爽的风充斥着整个房间，望见了你，我若有所悟，或许我应该学习你这种精神，学习你百折不挠的信念。那一次的期末考试，我取得了很好的成绩。

一年前，我步入了初中，这是人生更大的一个台阶。面对科目的增多，难度的加大，让我一下子难以适应。于是新学期的第一次期中考试就失利了。

但，我看见了你。

面对冬日的大雪，你没有顽强抗争，而是在秋天的时候，把叶儿都落了，还给了树根。人们都说你后退了，但我不这样认为，你没有雪松能屈能伸的枝条；你没有香樟刚硬挺拔的躯干，所以你把叶儿落了，落叶归根，然后积蓄能量，在春天来临之际更加茁壮的成长。

你，依然是我前进的动力，学习的榜样，不用时间去证明，结果早已在你身上体现。

我正在写作业。抬头，依旧是你的身影。

六年级作文感动社会类(篇二十一)

这是个令人难忘的日子，在观看20____感动中国十大人物结束之后，我参加了“与身边好人”见面、采访活动。见面会上，有一位看起来很普通的老人，他长着一张布满皱纹黝黑的脸、微微眯起但却炯炯有神的眼睛，特别是一双长满老茧皱裂的大手特别引人注目，他就是大名鼎鼎的“磨刀老人”吴锦泉。

虽然吴爷爷已经年过八旬，是一名老党员，已有51年的党龄了。他每天走街串巷靠磨一把把刀挣来的钱过日子。当他在广播里听到四川汶川发生了大地震，孩子们都没有学校了，就毫不犹豫地将辛辛苦苦磨刀攒的1000多元硬币捐给了灾区。可是他生活朴素到了极点，衣服鞋子也是别人穿旧了要扔掉的，捡回来，洗洗再穿!汶川大地震、青海玉树地震后，吴爷爷为灾区同胞捐赠数千元磨刀所得的事迹被传为佳话，感染着千千万万的人。当吴爷爷听到讲到这儿时，我情不自禁地流下了眼泪。他在接受小记者们采访时说，“因为我是党员，我要对得起我的誓言。”“我很富裕，我很开心。”“因为我知道没钱的痛苦，所以我要尽其所能地去帮助别人。”……这些铿锵有力的话语，深深地感动了我，吴爷爷真不愧为一名优秀的xxx员。

吴爷爷那倾其所有，乐于助人的精神让人深受感动，那坚持不懈的精神让人钦佩不已。那一个个平凡的故事，感染着千千万万的人。正是因为在我们身边，有许许多多像吴爷爷这样的xxx员，我们的社会才会变得越来越美好!

我们现在就要从我做起，从小事做起，做个乐于助人的好孩子!

六年级作文感动社会类(篇二十二)

在记忆的金矿，藏着一颗最耀眼的星星，它便是感动。无意间看到墙上的那张笑脸画时，那个小女孩又重现我的脑海里。故事还得从那个夏天说起。

那个夏天特别热，大地似乎在燃烧着，路边的小草耸拉着小脑袋，奄奄一息。我正走在回家的路上，一辆公交车愰然而过。“又错过一辆回家的车。”这样想着，我不禁跑了起来，到公交站时，幸好赶上另一辆车，却已汗流浃背。

“妈妈，妈妈，我要吃冰淇凌!”我转头一看，一个穿格子裙的小女孩冲进了我的视线，只见她对妈妈囔囔道。“好好好，妈妈给你买，不过，你要坐这乖乖地等妈妈，不许乱跑。”说着，她起身朝车站后的一家“麦当劳”跑去。顿时，我被小女孩吸引了，她坐在木椅上，双腿在空中愰着，脸上无时无刻不洋溢着笑容。

上车了，我投了硬币，便找了个靠后的位置坐了下来。小女孩拉着妈妈上车了，妈妈拉着小女孩直径走向一个座位。正准备坐下，小女孩对妈妈说：“妈妈，我们去后面吧!”接下来的一幕令我大吃一惊，只见小女孩跑向垃圾桶，车在左右摇晃着，她马上扶住了扶手，把冰淇凌对准了垃圾桶。猛然间，冰淇凌上的一滴奶油落了下来，正好滴在了垃圾桶里，小女孩欣然一笑。我呆住了，心里暗自细语：我这么大了，难道还比不上一个六七岁的孩子吗?小女孩左手小心翼翼地拿着冰淇凌，右手扶着杆子，一圈一圈地吃着，时不时嘴里发出甜甜的笑声。吃完后，她舔了舔嘴角的奶油，欢蹦乱跳地回到妈妈身边。

瞬间，一股暖流从心底迸出，我顿时觉得这个小女孩如同璀璨的钻石一样，照亮了我……

六年级作文感动社会类(篇二十三)

现在是一个快速的信息时代，虽然节奏很快，但也不少那些温情感人的故事。而在我们身边，也有着一些令人感动的事，如果我们细心寻找，就不难发现一些感人的甚至令人落泪的事。而有一些就发生在我们身上。

在一个平常的早上，天刚蒙蒙亮，不过我睡意全无，蹑手蹑脚地穿好了衣服，我马上就要执行一个伟大的任务。这时，妈妈还在睡觉，完全不知道我要给她一个惊喜。

今天是母亲节，我出了门。当然，我也留了一张便条，如果她醒了，不必来找我。我走在路上，天格外的蓝，鸟儿也歌唱得格外清脆。我越想越高兴，想到妈妈那种惊喜的表情，我感到无比自豪。这样，我走进了花店。

“你好，买什么花啊？”老板娘热情地招呼我。“我买一束康乃馨。”“送给妈妈啊？你可真孝顺。”我不好意思地笑了。“给你，以后常来啊。”我付了钱，高兴地回家了。

回到家，我轻轻地走到妈妈的床边，她已经不再年轻了，发丝有的已经白了，眼角也有了岁月的痕迹，这就是为我操劳的妈妈啊！我轻轻地将花放到她的工作台上的花瓶里。我又在花瓶上写了几行字：妈妈，你给了我生命，哺育我，教育我，我一定会报答你的。写完这些，我就回屋了。

不久，妈妈走进我的屋子，眼睛闪着泪光，抚摸着我的头说：“孩子长大了”我什么也没有说，紧紧地抱住了她。那时候，我明白了妈妈养育我的不容易，我被深深地感动了。

在人的一生中，有些事是不能忘却的，这些事令你感动，是你动力的来源。总之，感动和情感共存。

六年级作文感动社会类(篇二十四)

在你身边，有多少朋友是在你没笔的时候会借给你？有多少朋友是每一次下课时都会找你聊天？有多少朋友是每一次放学都会和你一起走出校门？应该没有多少吧？我身边倒是有一个这样的朋友。

他叫黄越山。有一次，我和他一起去一楼的饮水机旁打水。我们边走边聊，聊得正欢之际，我却不小心撞到了一位大哥哥，他的书被我撞掉了。我把他的书捡了起来，正要还给他的时候，他突然大声骂道：“小鬼，这本书被你弄脏了，你可要赔我一本新的啊！”我赶紧回他：“大哥哥，你的书一点也不脏啊！”“反正今天你不赔我书，今天你就别走！”大哥哥又骂道。

我看了看大哥哥，他又高又大，简直是一头牛啊！“你到底赔不赔？”大哥哥继续骂我，并用他那石头般刚硬的巴掌将我往地上一推，我摔倒了。“啊！你敢打我的朋友，我跟你拼了！”还没喘口气的时间，一睁眼，我就发现周越山向大哥哥扑过去。不过，对方一个防守，又将他推了回去。

“啊！”周越山大声吼道。大哥哥也怒气冲冲地叫喊：“你们完了！”我勉强站了起来，周越山这时飞奔到我面前，挡住了这位准备向我发出攻击的大哥哥，霎时间，我的心里感到暖暖的，伤口就像瞬间恢复了一样！

“呀！不许你欺负我的朋友！”我拼尽全身所有的力气，一拳头将大哥哥击退了。他本来想再跑来打我的`，只可惜有人报告了老师。

这件事以后，那位大哥哥再也不敢欺负我们了。周越山当时的举动真正感动了我，他真是我难得的好朋友！

六年级作文感动社会类(篇二十五)

那是去年深秋的一天，下午放学时，瑟瑟秋风伴着蒙蒙细雨，吟唱着秋的歌曲。我望着乌云密布的天，长叹一声，怀着无可奈何的心情说：哎天公不作美，今天我只好当一次‘落汤鸡’了！老天呀老天，我带伞你就不下雨，我没带伞你就下雨我小声抱怨个没完，前面的好友岚关切地问我：咦，侯梓慧，你没带伞吗？我无奈地点点头，岚爽快地说：这雨估计一时半会也停不了，我们一起打伞，避避雨吧！我本来是想拒绝岚的，因为妈妈说今天会来接我。可是下这么大雨，妈妈应该不会来接我了，我就答应了。

可是岚的家离学校很近，到了校门口就分散了。我的衣服没有帽子，只好用手来遮住雨，但也只能遮一星半点雨罢了。校门口已经是水泄不通，人山人海的，大多数都是来接孩子的'家长。我好不容易才走到一个店子里，就站在屋檐下避雨。在我回头看向那熙熙攘攘的人群霎间，我看见了一个墨绿色的身影。啊！是妈妈！我嘴巴张得大大的，快要寒冬腊月了，又风雨交加，妈妈却冒着满天风雨来接我刹那间，我飞奔到妈妈温暖的怀抱里，咸咸的泪水夺眶而出。妈妈的衣服已经湿透了，分不清是泪水还是雨水，而我，看到妈妈那温柔的微笑，早已经热泪盈眶，一股名为感动的暖流渗入我的心田

妈妈，不，应该用母亲来称呼您！母亲，不管我如何，是您在我十多年来的岁月里，一直伴随我健康成长，架起幸福的长虹，铸造幸福的港湾！您感动着我的生命，您就是我生命中的阳光！

六年级作文感动社会类(篇二十六)

十一月，正是菊花盛开的季节。爸爸妈妈带我去了开封，亲睹了它的风采。

那是一个艳阳天，当清晨的第一缕阳光透过窗帘照射进来时，我们立刻起床，整装待发。一路上，我们说说笑笑，许多美景从我身旁闪过，而我却无心理会，一心只想着那美丽的菊花。

经过一个小时的路程，我们终于到达了我梦寐以求的“菊花展”。走到大门口，两排菊花屹立在两旁，仿佛在向我们招手，迎接我们的到来。我想，外面都这么美了，那里面岂不是更美了？心想 着，我便迫不及待地跑进去。

首先映入眼帘的是一个由菊花摆成的“巨型大门”，我不禁惊讶地张开了嘴巴：小小菊花竟然还可以摆成造型，真是神奇啊。我们继续往里走，五彩缤纷的菊花恰到好处的点缀在各处，真是别具 一格，引人入胜。红色的菊花尽显高贵，它好像一位有气质的舞者；橙色的菊花好似被阳光沐浴过一样，闪着金灿灿的光辉；粉色的菊花犹如一位亭亭玉立的姑娘，害羞的朝我眨眼睛。

菊花虽不似桃花艳丽，也不像玫瑰般妖娆，但它与世无争，这也是我喜爱菊花的缘由。这次参观菊花展让我收获了很多，它不仅让我欣赏到了菊花的芬芳美丽，更重要的是带我领略了艺术之美！ 其实我们身边有许多艺术，哪怕它再渺小不已，我们也应该处处留心，去寻找发现它们，去了解艺术！