学生会申请书范文(优选二十篇)

山崖发表网范文2022-08-16 08:52:22148

学生会申请书范文(篇一)

尊敬的院领导:

你们好!我叫xxx,xx专业的学生。去年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生奖学金的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。刚入大学时就积极地向党组织递交了入党申请书,今年我被选为入党积极分子,并参加了我校第六期入党积极分子党校培训,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动。

在工作上,自入校来,我就向老师提交了班干部申请书,争取到了学习委员一职务,在工作期间,真正做到为同学服务,做好老师的小帮手,工作中锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;我还积极参与系里和院里的各项活动。

在生活上,我朴素节俭,性格开朗,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、乐于帮助同学,融洽和睦地相处。大学生活,是我人生中一个极为重要的阶段,我在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

虽然我的学习能力和资质不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。现将申请优秀学生奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!

申请人:

20XX年XX月XX日

学生会申请书范文(篇二)

_居委会:

本人今年31岁,现住琼中营根镇政府宿舍,面积20平米,全家月收入800元,家中生活特困难,特申请低保。我的家情况是: 本人,今年31岁,没有固定工作,干一些零活,月收入800元左右,再无其它收入。

妻子,_,今年30岁,无工作,无收入。

女儿,_,今年9岁,在校念书。

儿子,_,今年7岁,在校念书。

由于我的收入低,妻子,无工作,无收入,现生活举步艰辛,特请求_居委会给我们解决实际困难,给予我最低生活保障。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

学生会申请书范文(篇三)

尊敬的校领导:

我是xx学院xxxx级的同学,现提出申请国家励志奖学金。

在过去的一年里,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到了全面的发展。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观,遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导。

在过去的一年里,我积极参加学生会的各种活动,表现优秀,更为班级的各种学习和娱乐活动出谋划策,积极参加团课的学习,还荣幸获选“优秀团员”称号。在平时生活中,本人朴素节俭,严以律己宽以待人,乐于帮助同学,所以建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

本人在各方面均符合优秀学生的评选条件,面对高昂的学费和生活费,家庭经济状况出现困难,故提出该份申请。

现将申请奖学金,我要特别感谢辅导员的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的帮助和支持!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

我现真心的向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得,因为对学生来说那不仅是代表着一种荣誉,也是对我们在学习生活中所取得的成绩和对学院所做出的贡献的一种肯定,那将激励我们在今后的学习工作乃至整个人生路程上更加努力,更加执着和充满激情。

此致

敬礼!

申请人:xx

日期:xx

学生会申请书范文(篇四)

_镇社会事务办:

我系_村_组村民,姓名:_,家有6口人(其中成人4人,小孩2人),现有田亩,土1亩,山林亩,有家庭住房80平方米,现有劳力2人,父母均达70多岁,小孩1人读初三,1人读高中。因上有小,下有老,不能外出务工,家里全靠我夫妻二人种植农作物为主要经济来源,全年总收入4320元,人均纯收入720元,这些收入只能够保障正常的生活开支。可两位老人年老体弱,经常生病需要开支,再加上两个小孩读书也需要开支,家里已经入不敷出了,生活越来越困难。为此,特申请将我户纳入低保对象,给予我户最低生活保障。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

贫困户申请补助的申请书10

尊敬的领导:

您好!

我叫_,户籍为_,现年_岁,体弱多病,20_年病休至今。 现在我离异孩子跟我,孩子正在上高中,家里严重透支,现在生活举步维艰。我(上有年迈的父母需要赡养,)(不知是否属实,如果有就写上),下有尚未成人的儿子要抚养,自己也的经常看病吃药,全家人的生活让我非常的揪心,不知道怎么办才好。幸好,听说我们的这种情况可以申请低保,所以我特向您们申请低保,以度过目前的艰难时日。

我相信政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

学生会申请书范文(篇五)

尊敬的领导:

我是来自材料与能源学院的学生。从入校到现在,虽然学习环境与学习模式跟以前不同,但我始终保持着积极向上的态度,一直严格要求自己。

作为一名大学生,不仅要在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注意在实践中锻炼自我,服务社会。在学习上,我立足于自己的专业,没有放松对专业知识的学习,不断巩固自己所学。

全身心投入到学习中,向同学、师兄请教、讨论、学习,取得了一个令自己满意的成绩。同时积极参与各类竞赛,使自己全面发展。为提高自己的实践能力,同时参与了校园兼职。从而使自己更好的接触社会,了解社会,并得到锻炼,增加实践经验。一年下来,虽然成绩尚不是自己最理想的,但我也在实践中不断地去发现自己的短处和不足,从中吸取教训,努力做到最好,争取做到有所进步。

在新的学年里,站在一个新的起点上,我要用我的勤奋努力不断扩充自身的储备,以提高自身的修养。我将充分利用学校的资源用更多的时间来阅读书籍,开阔视野。

特此向敬爱的学校申请奖学金!

学生会申请书范文(篇六)

这个寒假我和妹妹一起为爷爷奶奶家一起贴春联,爷爷奶奶年纪大了,不方便爬上爬下。所以我就代劳了。

第一次贴春联有些许的手忙脚乱。我甚至都不知道春联的顺序是从左至右。为此我还闹了一个笑话。

大年三十是辞旧迎新的一天,按照我国的传统习俗,为节日增加喜庆的气氛,家家户户都要贴春联。我和爸爸已经是万事具备,

只欠一贴。我对爸爸说:“爸爸,你在上面贴,我在下面看,如果贴高了,说招财,如果贴低了,我就说进宝。

这样不但能看贴没贴歪,还能讨个吉利呢!”爸爸听了,笑着说:“行呀!”我们开始贴第一副春联了。

“招财……不,进宝……招财,不,进宝。”我忙得手忙脚乱,好不容易爸爸把一幅春联贴完了。

我一看,文笔还不错:春暖风和日丽,年丰物华民欢。横批:物华天宝。我们又开始贴了,“招财,进宝”的声音又在爸爸耳边回荡……

终于把所有的对联都贴上去了。望着我们父子的劳动成果,我满意地笑了。

学生会申请书范文(篇七)

今天是阴天。

我好讨厌阴天,空气里是发霉的味道。下起雨来也是黏黏的,让人很不舒服。

我好累。

这大概是很多青春期的孩子一样的感受,莫名其妙的好累。

明明是中考之后,明明知道差了一分于是告别了梦想的高中,可是我好像麻木了,面对一切曾经自己以为会是灾难的事情,我却冷静的没有表情,好像早就知道这一切会发生。

我甚至不对自己的麻木感到内疚。

于是我对自己的麻木坦然了。

可是不行。一旦菲菲来不了江城上学,我就一定会尽我全力去争取一个属于我们的明媚未来。

这一次,我真的必须要拼命了。

每一次都是在嘴皮子上说说,到头来总还是玩世不恭的模样。

可这一次不一样。一旦我失败了,未来就真的没盼头了。

所以我告诉她们,等我一年,看一年我能做出什么。

她们都回答我,好,我等着。

命运啊,请你看到,我的拼命。

学生会申请书范文(篇八)

一、实习目的

1、透过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2、透过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习时间

20xx年x月x日~20xx年x月x日

三、实习地点

xxx。

四、实习单位

xxx。

五、实习主要资料

1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程,完成入会手续。

(来访时需配合客服在前台做好登记,根据会员的特征及需要引导会员选取适合的锻炼及卡种)

2、我在工作期间务必熟悉会所的设施,包括内部环境及器械的数量品牌,和所开的操种,教练的专业特长,卡的价格,会所的经营和发展。

3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯,有会员聘请私人教练时,帮忙该会员联系推荐私人教练。

4、持续有健身及入会愿望者的联系,不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话回访,以进一步热忱,全面的介绍,提高来访者入会的热情,了解该访客真正的需要健身的目的。

5、认真统计会员资料,定期不间断的对已入会的会员进行电话回访,询问训练感受,运动效果,意见和要求,透过周到热忱的服务,最终到达使该会员续卡转介绍会员的目的,同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。

6、扩大市场,做好计划,外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。

六、实习总结和体会

(一)实习工作的总结:

回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨日。由对会籍顾问工作的一窍不通发展到此刻能够独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们的队员是优秀的健康宣传者,我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件,”的原则,只有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无好处。

在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑能够给顾客带来一天完美的情绪,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。在那里,顾客享受到的不仅仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的时候,自己心里也感到了前所未有的满足和骄傲。

为此,自己总结了“五步”工作法,即:“聆听、推荐、指导、帮忙、服务”。客户来到健身俱乐部,就必须有自己的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,聆听他们的需求是最关键的一步,只有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想到达一种什么样的健身目的,只有了解到了这一点,才能针对客户的实际状况,做到有的放矢,并带给长久优质的服务。

工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一齐放松。这强大的团队感染力时刻提醒着我,作为新领域优秀团队中的一员,绝对不能懈怠。在以后的工作中,我要以崭新的姿态和高昂的热情更加努力的为每一个客户带给服务。

健身行业是一个充满朝气的行业,新领域是一个蓬勃发展的团体,相信在我们业务潜力、服务水平不断提高的同时,会有更多的人选取新领域,信赖新领域。

衷心的期望公司蓬勃发展,日新月异,也期望越来越多的人加入我们,让我们共同期盼新领域完美的明天!

(二)毕业实习的收获:

会籍顾问工作很辛苦,要外出做宣传,同时还有业绩上的压力,几天下来累坏了,长时间站立脚会很疼。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自己鼓励,我不期望自己放下。虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。一切从基础作起。就把这些辛苦当作人生的一种磨砺吧!有的时候想想自己也很有动力,看到一些想健身的人向自己咨询一些问题,我都很热心给解答,毕竟我给他们带给了一个好的健身场所,把一些健身的理念传授给他们。期望能透过我的努力,能够让更多的人来关注自己的健康,养成一个良好的健身习惯,同时也透过的每个人透过健身过程中的一些收获和好处传给身边的每一个人,透过这样的一个几何递增,我间接的也影响了很多人。

学生会申请书范文(篇九)

尊敬的校领导:

您好!感谢您们给了我一次申请奖学金的机会。

我是动物科技学院10级水产101班学生,xx。身为动物科技学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!光阴似箭,转眼间大一的学习生活结束了,回首这一年中所走过的路,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“诚朴勤仁”的校训,在严谨的学校氛围中,我正在不断提高,向着自己的理想迈进。作为一名当代大学生,我深知,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体、美等各方面全面发展,比学赶帮,整体进步。也正是如此,进入大学一年来,我始终严于律己,保持积极向上的心态,时时以高标准要求自己,并且能够妥善处理好学习和工作两者之间的关系,向着既定目标不断努力奋斗。在认真研读了奖学金评选规则后,我觉的自己在各方面均符合奖学金的评选条件,故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考:

思想篇——思想进步,紧跟党走

大学是人生成长的重要阶段,思想的成熟尤为重要。因此,要特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢,大一刚开学便积极响应学院的号召,正式递交了入党申请书,并努力学习党的相关理论知识,在大一上学期被评选为入党积极分子,于大一下学期正式成为一名中国共产党预备党员。在这期间,我时刻以党员的标准来要求自己的言行,以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨——全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

在今年暑假期间,我积极响应学院的号召,参加了为期四天的“永远跟党走”主题暑期社会实践活动。在此次活动中我表现优异,多次受到带队老师和院领导的表扬。我们在炎炎烈日下攀登长江大桥,我们忆苦思甜,回味过去,走访社区看望老党员,追忆革命历史,听老党员讲那过去的故事;我们寻革命足迹、忆峥嵘岁月,弘扬革命精神,走访革命历史遗迹,接受革命传统熏陶等一系列的活动。通过这四天的实践活动,在老师的耐心解说引导下,我充分认识到了自己的历史责任和使命。

工作篇——工作出色,认真负责

大一期间,院学生会公开招聘学生干部与成员,在众多参选同学中我脱颖而出,最终被选为院组织部的一名成员;在班委竞选中,我积极发言,力压三名候选人,成功当选为班长。工作的这一年中,我始终以“奉献学院,服务班级”为宗旨,积极参加学院组织的社会实践活动并取得了优异的成绩,在班级工作中,无论是同学的学习还是生活,我都非常关心,心甘情愿为班级做出力所能及的事情。刚步入大一,为促进同学之间的相互了解和团结,我与其他班级合作,组织举行了辩论赛、演讲赛等比赛,充分带动学生利用好课余时间,使同学们很快得适应了大学生活,这些都来自于我与同学们的不懈努力。此外,我工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生会利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。以上种种,都促使我在同学们的心目中留下了非常好的印象。

生活篇——乐于助人,自强不息

我来自湖北省的农村的一个四口之家,父母都是朴实无华的农民,家庭所有收入均是母亲务农,父亲外出打工所得,由于要承担我与弟弟的学习生活费用,家庭生活比较拮据。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳,不畏一切艰难险阻的品质。我从没有因为家庭困难而自卑过,我时刻告警自己:既然我不能选择我的出身,我可以把握自己的命运,掌舵自己的未来,坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。

在与同学交往的过程中,我始终提醒自己,注意维护自己作为一名预备党员,一名班长的形象,严于待己,宽于待人。目前,我与室友关系良好,大家互帮互助,团结一致;在我、团支书和其他班委的带领下,我班同学之间关系融洽,营造了水产一家亲的良好氛围。搞好同学、朋友之间的关系至关重要,这直接关系到我今后三年的大学生活能否过的舒心踏实,我觉得孤单的过完这三年大学生活,这就是一个失败的大学生活。我需要做很多事情去充实我的漫长的人生,而这就需要朋友的帮助才能完成。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼

申请人:xx

20XX年10月13日

学生会申请书范文(篇十)

关于本次学生会举办的辩论赛,我感觉非常有意义,不仅丰富了学生们的课外生活,也锻炼了学生的口才。

很荣幸我能够参加本次辩论赛,首先我感谢系领导和老师的支持与学生会为我们制造出了这个展现自我的.舞台,其次我要谢谢各位选手,谢谢你们的付出与拼搏才使我认识到了我的能力和不足之处。曾几何时,我们未曾相识,只不过是过眼云烟,可现在非同一般,我们是朋友,我感谢身边所有的老师,他们为我们付出的汗水是真诚的,对我们的爱是真挚的。

在这其中,各位选手的精彩辩论,有的在高谈阔论,有的在低声辩说,他们各自都说的头头是道,所有的选手都精神可佳,他们全神贯注的投入在其中,在惊涛骇浪的气氛中展现自我。

辩论赛是一项有益与学生各方发展的活动,对学生的口才见识、以及对知识的储备有很大的好处,还能够让我们自觉的了解知识,从而形成一个良性的循环,我想作为新时期的大学生,我们不会因一时成就而忘乎所以,我会铭记今天学校授予我的荣誉再接再厉,努力前行;参与了这次辩论赛后,我学到了不少的知识,胆子也得到了锤炼,这也是我人生中最宝贵的礼物,我相信经历了这次比赛后,我一定会更加努力的做好我该做的任务,最后我为评委老师对我的支持和评价表示衷心的感谢。

学生会申请书范文(篇十一)

今年是大年三十,也叫“除夕”,从早上开始外面就有人放鞭炮,噼里啪啦的响个不停,吵得我睡不成,只好起床了。

起床后妈妈已经去上班了,我和爸爸洗脸刷牙,吃完饭,我们俩开始贴春联和窗花,这是昨天晚上妈妈布置给我们的任务。爸爸负责把春联和窗花放到合适的位置,我给爸爸当助手,负责给他递胶带和剪刀。我们两个人分工合作,一会儿就干完了。你说奇怪不奇怪,一贴上这些东西,家里立刻变得不一样了,红彤彤的,让人感觉春节真的到了!

中午,我和爸爸妈妈,还有伯伯一家都聚到奶奶家吃饭,爸爸说除夕这天全家人要在一起吃团圆饭,一起守岁,一起看春晚,迎接春节。我好高兴呀,过年真热闹,电视上有好看的节目,家里准备了各种各样的零食,妈妈也不像平常那样管着我不许这样不许那样,实在是太开心了!

现在外面的鞭炮声还是响个不停,马年的春节联欢晚会已经开场了,不能再跟大家聊了,我要看节目去啦!

哦,差点儿忘了今天最重要的一件事,就是要祝我的老师和好朋友们春节快乐,希望大家明天都发财哟!

学生会申请书范文(篇十二)

一、培训形式非常好

第二、提供了一个非常好的交流平台

世界的主流就是交流,因为在交流中可以激发思考,迸发思维的火花。这点我在本次培训中深有感触,比如每个模块的题目,刚拿到手的时候都很盲目,不过在课程讨论区,通过学习其他老师的观点,我的眼界开阔了许多。各位老师的回答可以说是见仁见智,从他们自己的角度进行了独特的理解和剖析,一条一条翻阅下去,老师们思维的结晶让我对各个话题有了更全面的认识,给了我很大的启发。类似的例子举不胜举,论坛中既有各种各样引人深思的问题提出,也有老师们从自己的独到视角提出自己在班级管理中的各种经验,各种看法,给我的启迪非常大,让我觉得受益匪浅。

第三、走进学生的心灵

通过这次的培训,最大的感受就是要关注学生的心理健康,走进学生的心灵世界。教育要实现“面向现代化,面向世界,面向未来”,就必须研究学生,只有用心走进学生的心灵,讲究育人方法,尊重学生人格,民主平等对待全体学生,关心他们的学习、生活,听取他们的意见,耐心细致解答学生提出的问题,,以关心、耐心、诚心、精心唤醒学生,才能使学生更好的发展,成为合格的,对社会有“实用”的优秀人才。作为一名心理健康教育老师,我认为开展心理健康教育,不只是一两位专业教师的事,它还需要全体教师的重视和参与。我认为为了学生的心理健康,教师要做到以下几方面:

1、教师要尊重学生。“该生是否尊重师长”是班主任评定一个学生品行的首要条件,而作为班主任是否问过自己“我尊重学生了吗?”尊重学生包括尊重学生的人格,尊重学生的劳动,尊重学生的成绩,尊重学生的隐私……

2、教师不可有私心。这“私心”指的是班主任对待学生要公平、公正,不能感情用事。成绩好的学生都受老师的青睐,但是我们教师不能因为某某学生成绩好而偏心偏爱他,甚至做出不公平的决定。

3、教师要讲诚信。“诚信”这词不只是适用于商品社会,也是教师要做到的。有些教师在向家长汇报学生情况时,会无意地把情况夸大或缩小;应承了学生某些事情,过后又不认帐;有时在学生面前和同事无所顾忌地乱扯……这些微小的事儿都会让学生觉得,教师都可撒谎,我们怎么不可以呢?

4、寓心理健康教育于各学科教学中,是开展小学心理健康教育的根本。每一位教师在上课时都应该时刻记得帮助学生保持良好的情绪。对学生要和蔼可亲,以诱发其良好情绪;善于观察学生情绪变化,及时排除不良情绪的干扰;减轻学生过重的课业负担,创造生动活泼的教育教学情境,使学生乐于学习;发现并表扬学生的优点,尤其是"弱视群体",更应及时发现他们的闪光点,抓住教育契机给予不同方式的赞许,鼓励他们进取。

5、建立师生之间,生生之间良好的人际关系,是开展小学心理健康教育的重要保证。教师应该引导学生建立良好的人际关系,保持心理相容。一个学生能与周围人保持一种融洽,正常的交往,才能在心理上产生安全感,归属感和自信心。

第四、反思

在这次学习活动中,我自认为是合格的,该做的事都认真去做了。需要批评的是起先热情较高,后来有些松懈,未能始终如一。对照培训各专题的内容,觉得自己很多方面做得还不够。例如自己的工作还有不规范的地方;对学生的心理健康方面关注过少,与学生的单独交流不够;心理上或语言上还未彻底改变,使学生对自己还有畏惧感,交流时不够平等,师生间还有隔膜;班级活动开展较少,丰富学生的校园生活做的很不足;家访工作做的比较少,与家长交流沟通的时间不多······

综上所述,在今后的班主任工作中,这次经历一定会发挥出它的效力。我会继续在实践中去总结去反思,不断提高自己的能力,争做一名优秀班主任,至少是合格的班主任!

学生会申请书范文(篇十三)

冰心老人说:“爱在左,情趣在右,走在生命路的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途,点缀得季花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”

这句子让我心灵震颤,说得太好了!我们在教育教学中该怎么做?冰心老人为我们做了最好的解答。

学生读书是很不容易的,特别是学习困难和家庭困难的学生,他们承受着超人的压力和痛苦,作为一个老师,应该用爱和情趣的双桨,为每一个学生护航。如果老师用自己的聪明才智和情调趣味来减轻学生的压力,给年轻的心灵以安慰,为他们点亮前行的明灯,使学生在困难中得到友情,在痛苦中感到温暖,那该是多么功德无量的事啊!

有一个学生,他爸爸在一次车祸中变成了植物人,对于一个孩子来说,无疑是晴天霹雳,他经常偷偷的哭,从他写的日记里也看得出他的精神的确有些恍惚,这对他的打击太大了,于是就无心学习,本来就不怎么理想的成绩更是雪上加霜,我找到了他,他一个劲地哭。我讲了一些小事例,告诉他,每个人都会遇到一些意想不到的事情,应该学会面对,不应该一味的沉浸在痛苦中,既要关心爸爸的病情,也要好好学习,也要坚强。还送给他一句话“当我因为没有鞋而痛苦的时候,我发现了没有脚的人”,我想用老师的爱心来点燃他坚强的信心。事实证明,他的心灵得到了慰藉,因为他开始面带微笑的专心学习。

不要总说学生是花朵,在学生获取知识以及成长的过程中,老师是否自己也该做一束散发着芳香的花朵,陪伴在他们人生路的两旁呢?

学生会申请书范文(篇十四)

一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

在教育教学方面:本人在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。

今后努力方向:在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。

总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,也多次受到学校的表彰,但我认为这只是我人生事业的起步,也深感肩上担子的份量,我愿意骄戒躁,再接再厉,争取明天更辉煌。

学生会申请书范文(篇十五)

不知不觉我们已经度过了大学生活的又一个年头。接下来,我们即将应对的是找工作或者是再过一次独木桥———考研。没有人明白一年后我们又会在什么地方,就像谁都没有想到三年前我们会从四面八方相聚在南林。大学生活已经步入尾声,而我们的人生似乎才刚刚拉开序幕。一些务必由我们自己来掌控,自己来负责的人生正无可逃避地向我们走来。

名牌大学、名牌专业,都是我当初上大学的梦想,如今我就要面临毕业。虽然我上的大学—南京林业大学,不是一流的.大学,但是回顾我的大学生活,我发现是充实、丰富多彩的,自己在德、智、体等方面都得到了很大的提高。在那里我要感谢我的亲戚朋友和所有支持关心我的人。因为他们,时刻教导着我,时刻支持着我,时刻鼓励着我,所以我在校的三年多,一向能持续着乐观用心的态度,去应对工作和学习,使我更加的自信,使我更加的进取。

还好,我已经不是三年前那个懵懂的少年,大学给了我太多的思考和感悟。在过去的一年,也就是人们称之为本该“呐喊”的大三,我学到了很多。现将各方面状况,总结如下:

一、思想政治方面:

一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到:要成为一名优秀的大学生,务必从提高自己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,才能为大学四年以及以后的学习工作指明方向。因此,我在刚入学不久便向敬爱的中国共产党党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作。如今虽然离党组织还有必须距离,但是我会更加严格要求自己,时刻学习身边党员们的优良作风。在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,用心进取。

二、学习技能方面:

大学生只有不断的学习,掌握先进的科学文化知识和过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐,才不会被时代遗弃,才能在以后的工作中发挥出色,从而实现自己的人生价值。因此,我从大一齐就制定了自己的学习计划,一向努力的学习;大二,规划了自己的职业生涯,确定了自己的发展方向和目标。在这以后的学习,更加有针对性,学的更深入、更专业;大三结合专业课程的理论知识,这一学年,是我感觉比较累的一年,但同时,也是最充实的一年。虽然不喜欢往回看,但看的时候,还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境,重在积累,持之有恒,而且日后还得继续奋斗前进。

三、工作生活方面:

大一的时候,我就加入了学生社团,大二的时候成为了院里的体育部部长和职业发展协会会长。作为一名学生干部,它的职责是为同学们服务,没有任何利益的目的,这是不可置疑。我明白学生干部的职责,所以在平时的工作中能吃苦耐劳,认真地完成各项工作,以服务更多的同学。在这三年中,我也获得了一些荣誉,比如说“优秀学生干部”、“优秀学生”、“优秀团员”以及“学生会用心分子”,这也算是对我工作的一种肯定和鼓励。

总结过去,是为了提醒自己把握此刻和未来。过去的荣誉是用来鼓励此刻的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,持续乐观用心的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!

学生会申请书范文(篇十六)

学校举行过很多丰富多彩的课外活动,有六一节唱歌比赛、踢毯、义卖活动、运动会等等。

最让我记忆犹新的是去年运动会上的长跑接力赛,只听发令枪一响,运动员们争先恐后地跑了起来,你追我赶好不热闹!周围啦啦队的同学们呐喊声一片片,看着我们班队员吃力的样子,我们都捏了一把汗,在自己班级的同学助威呐喊声下的,队员们都使出了最后的力气疾速向终点冲去,我们班的同学也尽了自己的努力为班级争取了荣誉。虽然那次我们班没有得到怎么理想的成绩,但是输输赢赢并不重要重要的是敢于参与的精神。

学校为我们举行的这些有意义的活动,让我们从快乐中学习,从实践中体验快乐,我非常喜欢参加这些活动!

学生会申请书范文(篇十七)

实习可以帮助刚走出大学校门的毕业生更进一步接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。实习报告就是实习的这段时间所经历的事情的陈述,也是自我巩固的一种很好是手段。

xx日星期天,我们乘着北上的列车来到六朝古都—xx,进行为期两周的生产实习,而今实习结束,我相信每位同学都有自己的心得体会,都有自己的感受与收获,在此我就谈谈我自己对实习的认识以及实习的收获…

一、认识篇

在学校我们学习了书本知识,对理论都有了一定的认识与掌握,但对如何将理论与实践相连,如何将所学的理论运用在实践中并没有感性认识,于是学校安排我们进行生产实习,让我们直观的观察生产,让我们直观的感受理论在生产中的运用。xx第一拖拉机厂的新旧设备对比,更让我们直观的感受到了加工工艺的进步,工业技术的进步。

刚到xx,住宿环境并不好,但在游老师的动员下,我们积极克服困难,不让外在条件影响我们的实习,再苦再累也咬牙坚持,不缺席每一次出勤,培养了我们的吃苦精神,让我们更有韧劲。我相信,同学们的良好表现也让带队老师觉得付出是值得的,同时我也相信,我们的同学以后在任何岗位上都会发扬这种吃苦、好学精神,为企业为集体贡献自己的一份力。

二、收获篇

俗话说,一份耕耘一份收获。实习我们付出了汗水,收获的不仅仅是知识,同时还感受到一拖企业文化,感受到企业员工做事的态度,对产品品质的执着。这些优秀品质在我们学习和生活中都会给我们很大帮助,会让我们学习、工作变得简单,顺利,高效。在学校里,我们对工艺只有理论认识,实习时,直观感受工艺,理论与实践结合,巩固了我们对理论的认识,另外直观感受生产现场,让我们了解产品由坯料到成品的全过程。虽然现在工厂自诩全自动化生产,真正实现全自动生产还很难,使得现场还有许多工人在进行简单、重复、单一的工作。帮助工厂真正实现自动化,努力改善工人环境,是我们机电学子将来的首要目标。我们定会努力学习勤于思考,为工厂全面实现自动化,贡献自己的一份力。

另外在这里感谢各位实习带队老师以及工厂的讲解老师,你们辛苦了,谢谢。

学生会申请书范文(篇十八)

在我成长的过程中,发生着许许多多的故事,这些故事能让我成长,能陪伴着我一生。

故事的一开始应该从我上幼儿园时说起。那时,妈妈经常在电脑给我听几个动人的故事,看几个有趣的动画片。我觉得电脑真是太厉害了!听故事和看动画片 都能在电脑上做。真像一个电视机!有一次,我去同学家玩。同学给我从电脑上看了各种各样的小游戏,比如:开心农场、开心牧场……我想:电脑上还能玩小游戏 呀!回家后,我也从电脑上申请一个账号玩小游戏。电脑真像个游戏场所!

上学以后碰到不会做的题目,能从电脑上搜索资料,在我眼里这时的电脑是个万能的老师!我还看见爸爸妈妈经常和同学在电脑上聊天,这时候电脑有在我眼 里变成了一个无限电话!渐渐地我已经对电脑了如指掌了。开通了自己的空间,写下了自己很多的心情日记。还申请了自己的电子邮箱,能给许多朋友写信。

电脑伴我成长,同时也见证和记录了我的成长故事!

学生会申请书范文(篇十九)

活动内容

在现实生活中,人们只要一提起玩具,就会想到商场里那琳琅满目、五颜六色的玩具。很多学生家里已堆放了一箱一箱的从小玩到现在的玩具,他们对很多玩具如数家珍,见惯不怪,而对爷爷奶奶辈自制玩具充满了好奇,抓住这一契机,就让学生参与一次自制玩具的活动吧。

设计理念

在小学科技活动中,科学能力的形成依赖于学生的学习方式和过程,要让学生关注科学与社会的联系,从身边的小处去感受,通过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的基础上,内化形成。

在小学阶段,对科学学习能力的要求不能过高,必须符合小学生的年龄特点。“自制玩具”的实践活动,可以培养学生开动脑筋、发展个性、发挥思维能力和创造性能力。这项活动的方式是一种科学的思维方法,适合小学生的知识水平和技能,具有较强的可操作性,与学生的生活紧密联系,对学生课堂学习活动是有益的拓展和延伸。

活动目标

1.培养敏感的科学触觉,训练动手技能,培养严密的逻辑思维和准确的分析能力。

2.掌握一种科学的思维方式和独特科学实践方法,善于从身边进行科学实践。

3.培养进行科学实践的勇气,意志力和耐心,促进团队协作精神.

活动准备

1.参加人员

活动辅导老师:全校科学老师或班主任老师

活动参与学生:全校学生

2.学生可准备的材料

⑴.收集废旧物,变废为宝。

纸类 线类 布类 橡胶、塑料制品 瓶罐 瓶盖 吸管、雪糕棒

⑵.利用自然物,就地取材。

植物类(农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等)

动物类(动物身体的某一部分或残留物,如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚等)

活动计划

力恒小学《自制玩具diy》活动计划

我们进行的活动把焦点放在生活中常见的事实,提出问题,对问题进行系统的分析研究,最后解决问题。科学就在我们身边,我们要用敏感的心灵去寻找最真实的科学道理,改善我们的生活。

1、活动步骤及完成时间

11月18日-11月20日 制定活动计划

11月21日-11月25日 查找相关材料,设计小组活动方案。

11月26日-12月1日学生讨论可行方案

12月1日-12月20日 学生动手制作

12月20日-12月25日活动总结评奖、颁奖

2、活动形式

活动参加人员为全校学生,可以以小组为单位,也可以以个人为单位。

3、活动要求

①各小组要团结协作,充分发挥团队精神。

②组员每天及时向组长汇报活动进展情况。

活动实施情况

一、问题的形成。

经常看到学生带玩具到学校来玩,并且互相攀比,谁的玩具好,谁的玩具贵,这时的我心里总有那么一点颤动。现在的学生并不缺少玩的东西,他们缺少的是动手的能力,创造性的能力。如何去培养学生的动手能力,发展学生的创造性思维,就看我们怎样从现实生活中寻找素材,让学生去感知、认知、实践。学生带来的玩具启发了我,何不就地取材让学生自制玩具,“自制玩具diy”就应运而生。

二、选择好材料。

纸类(可利用普通纸、包装纸、挂历纸等制成拼图、头饰、交通工具、花瓶、家具等)线类(用毛线、绒线等编织小动物、包、头套、花等)

布类(可制作小布书、多用袋、娃娃、服饰、沙袋等)

橡胶、塑料制品(用旧轮胎、篮球、乒乓球、唱片、塑料包装盒等可制成秋千、话筒、小飞机、小汽车等)

瓶罐(用塑料饮料瓶、药瓶、易拉罐、食品罐等制作餐具、茶具及“娃娃家”的用品)瓶盖(各种大小不一的瓶盖可制成转盘、拨浪鼓、棋、积木等)

吸管、雪糕棒(可制作木房子、运动器械、桌面玩具等)

植物类(农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等)

动物类(动物身体的某一部分或残留物,如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚等)

三,指导制作玩具。

1、从材料自身的特点出发,考虑自制玩具的可能性

体积:体表的外形像什么?怎样巧妙利用?

容积:内部是否有容积?怎样利用?

截面:其横截面、纵截面的形状和内层结构是否可以利用?

累加性:多个物体从不同角度累加或重叠组合后是否可以利用?

2、从所需制作的玩具出发,考虑利用材料的可能性。

利用技巧:

⑴根据材料的性质选用合适的辅助材料、工具及特殊的技法。如水果、蔬菜制中可用大头针、牙签连接、镶嵌;而玉米皮、秸秆制作中就需要用绳、线,贝壳、蛋壳、石子要用水、彩色笔帮助组合造型;而玉米皮、长叶草、柳条等只有用编结技法才能充分表现其特色。

⑵制作中保持自然素材自身原有的特色。如大松果壳表面呈鱼鳞状,制作时,便可以利用其作鱼身、鸟身、插入松针作小刺猬等,都比较生动形象。

⑶.制作后的玩具应该美观安全,并尽可能保持材料原有生命力。有些自制物存在不安全因素,在制作中要排除。有些自然物是个生命体,制作成玩具后要设法保存其生命力。

四、活动总结

兴趣是最好的老师,学生对自制玩具这一活动自始至终保持着高昂的兴趣,每天向老师汇报着他们的制作情况。面对学生亲手制作的玩具,有一种久违的感觉,我深深的体会到。

1.“自制”玩具是一个动脑、动手,调动孩子全员积极参与的过程。

从确定做什么,找什么材料、制定计划、尝试制作,不断修改、补充,最后形成一个与最初想法较一致的“玩具”。这个过程,本来就是“玩”的过程,而且是一个创造“玩”的过程,它使孩子主动参与及获得成功的心理需求得到满足,从而激励了孩子的创造与实践。

2.自制玩具过程有利于孩子了解“玩具”。

在提问想了解玩具那方面的知识时,有些学生提出了想了解玩具是怎样做出来的,有了自制玩具这个过程,可以使孩子明白地了解玩具是怎样“制造”出来的,在这个过程中,孩子的认知能力会得到相应的发展。

3.自制玩具创造了多人参与的可能性。

自制玩具是以小组为单位展开的,在小组活动中,由几个孩子各负其责,明确分工,因此,自制玩具这个过程可以充分发挥每个人的特长,共同参与。做一次漂亮的配合,在“制造”的过程中学习与不同的人合作。

4.自制玩具是创造性活动。

“自制”是一个自我控制的过程,没有统一的要求,更不是依样画葫芦的一个过程,在自制的过程中,学生们可以根据自己的需要与设想,添加、删减或改变,是一个充满自主性与灵活性创造性活动。

让孩子亲自参与玩具的制作,使他们感受制作的辛劳,享受成功的喜悦和发现创造的奇妙,对于他们一生的发展都将大有裨益。

五、作品展示、介绍

学生会申请书范文(篇二十)

尊敬的学校领导:

你们好!

我叫xxx,来自系专业x级xx班。首先我很荣幸成为一员,在大学的这x年学习生活中,我完成了从到大学的转变,完成了一次次看似简单的很多个第一次,大学这x年是我人生的一次重要旅程。

大学,本就是我人生学习生活的一个重要标志,也是我人生路途的重要导师。在这里,我学会了融入,融入集体,融入社会;我学会了理解,理解身边的每一个人,并试着去帮助他们;我学会了感恩,感恩我的父母,感恩师长,感恩祖国。

大学以来,我始终要求自己时刻保持一颗积极向上的心态,通过不懈的努力来提升自己各方面的能力,努力使自己做到德智体美全面发展,成为一名综合发展的当代大学生。

在思想上积极上进,热爱,支持和方针政策,拥护领导,不断提高自身政治素养,提高思想觉悟水平。遵守法律和学校规章制度;诚实守信,道德品质优良。积极参加学校组织的各项活动。努力提高自身思想素质,弘扬道德风尚。

在学习上认真听讲,学习态度端正,严格要求自己,认真遵守校课堂纪律,制定明确的学习目标,认真学习专业知识。课堂上积极思考并回答老师提出的问题,课后及时完成作业。同时充分利用空余时间进行课外学习,丰富科学文化知识。

在生活上严于律己,有条不紊,养成良好的生活习惯;尊敬师长,诚实守信,团结同学,与同学友好相处。良好的生活习惯也为学习打下坚实的基础。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收获。相信在今后的学习生活中我能做得更好,更出色。

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