关于师德的好句子(篇一)

1.诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

2.令公桃李满天下,何用堂前更种花。——出自唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》

3.让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。

4.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

5.如果觉得生活是一种刁难,一开始就输了。如果觉得刁难是一种雕刻,迟早都会赢的。

6.爱就是教育,没有爱便没有教育。

7.《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

8.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

9.认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

10.老老实实做人,认认真真教书。

11.为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

12.毁灭友情的方式有许多,最彻底的一种是借钱。

13.以身作则。教师的言行对幼儿的思想行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

14..幼儿根据实验情况交流自己的发现。

15.放弃完美,你就多一份轻松;面对现实,你就多一份自在;欣赏自己,你就多一份自信;做好选择,你就多一份从容。

16.差生身上应更多体现着 老师 的爱。

17.要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

18.靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠。

19.知识不存在的地方,愚昧就自命为 科学 教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

20.不要把自己的事情掏心掏肺地告诉别人,你知不知道,有些人,面前心连心,背后动脑筋。

21.工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手

22.《师德师风演讲》字做最好的自己。

23.我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方,成为更酷的人。

24.在工作过程中,虚心听取学生们的意见和推荐,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象

25.加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本德育为首和谐发展”的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风来做学生的表率。对自己的工作多用心用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序有时有步骤地完成。

26.有人认为这个世界太现实,现实得在你最需要帮助的时候没有人帮助你;也有人认为这个世界太虚伪,虚伪的在你最需要帮助的时候,那些平常“想”帮助你的人都已烟消云散。

27.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

28.国家已沉睡,党在玩社会,社会在呻吟,人民在流泪。

29.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

30.爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业,我对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习,不断进取。

31.如果教师热爱自己的事业的话,那他就会成为一个优秀的教师,如果教师象父母那样爱学生的话,那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话,那他就是一个完善的教师了。作者:托尔斯泰

32.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——出自清代郑燮的《新竹》

33.与家长沟通不多,作为班主任与学生的交流次数虽然多,但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决

34.在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

35.星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

36.教师要用心去爱,去教育学生。

37.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

38.大家齐努力,科技教育盛开花。

39.您的笑容是世界上最和煦的春风,您的眼泪是世界上最名贵的珍珠,您的皱纹是辛苦 岁月 霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;您的 鼓励 ,让我们扬起了 奋斗 的风帆;您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我领略了师德的风范。

40.在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

41.我从不喜欢让别人看见我的眼泪,我宁可让别人觉得我快乐得没心没肺,也不愿意让自己看起来委屈可怜。

42.在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。持续平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面个性是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,能够采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。

43.人生最大的悲哀莫过于——费劲爬到了梯子的顶端,才发现梯子架错了墙。

44.要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。

45.加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改善教学方法。

46.教育 是事业,事业的 成功 在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的 生命 在于创新。

47.师爱比天容万物,师德为地育群芳。

48.树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,用心推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平公正对待每一个学生,促进学生全面发展。

49.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——出自唐代李商隐的《无题·相见时难别亦难》

50.不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

51.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

52.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

53.努力工作,树立教师无私奉献的形象

54.教师应该热爱他们的岗位,献身于他们的工作。

55.尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

关于师德的好句子(篇二)

第1篇:关于师德师风名言*句20条

1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐.

2、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子.

3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

4、教师最大的幸福是看到学生们在成长!

5、教师施爱宜在严爱与宽爱之间.

6、教师是学生的镜子,老师是学生的影子.

7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地.

8、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香.

9、和蔼可亲的态度,永远是良好教态的注脚.

10、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜.

11、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起.

12、小鸟展翅看大鸟.学生成长靠老师.

13、燃烧自己,照亮别人.

14、好笋出好竹,好师出好徒.

15、教师是火种,点燃了学生的心灵之火.教师是石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登.

16、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心.

17、教师的人格是教育的基石.

18、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令.

19、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤.

20、采用良好的榜样,施用温和的言词,并且不断诚恳地关心学生

第2篇:教师师德名言*句88条

1、太阳下最光辉的职业是教师。

2、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

3、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

4、教师就是要敬业爱生。

5、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

6、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

7、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

8、教师要融于师生的相互理解中。

9、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

10、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

11、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。

12、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

13、教书育人,功德无量。

14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

15、每一个学生都是好学生。

16、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

17、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

18、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。

19、怎样的老师造就了怎样的学生。

20、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘

第2篇:关于师德的名言*句

1、没有不好的学生,只有不好的教师。(似曾相识)

2、老师像妈妈。(学校胜过家,这是以前的一句口号)

3、有爱必有收获。(很响亮)

4、对待学生要像对待朋友一样真诚。(中规中矩)

5、一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。(耳熟)

6、爱生如子。(过去官老爷说“爱民如子”,现在不敢了吧)

7、用真情关爱学生。(看看第九条)

8、只要从关爱出发,没有做不好的思想工作。(经验之谈)

9、用真情打动学生。(和第七条双胞胎)

10、老师像严父。(一定是男老师说的),前面说像妈妈

11、我为学生服务,学生为我服务。(这老师恐怕是这样说的,也是这样做的)

第3篇:关于师德的名言*句

1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

2、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

3、大家齐努力,科技教育盛开花。

4、教师要用心去爱,去教育学生。

5、心灵的沟通胜于知识传递。

6、天荒地老,教师的童心不泯。

7、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

8、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

9、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

10、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

11、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

12、爱校、爱生是我们职责。

13、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

14、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

15、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

16、以德感人,为人师表。

17、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

18、想让生命辉煌,就别浪费青春。

19、坚持启发式,避免注入式。

20、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

21、要不断地向命运挑战。

22、命运之绳定会握在自己手中。

23、教书育人,功德无量。

24、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

25、职业道德是做人之本,为师之本。

第4篇:师德师风名言*句

教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。如下是*人才网给大家整理的师德师风名言*句,希望对大家有所作用。

1、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

2、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

3、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

4、燃烧自己,照亮别人。

5、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

6、德无常师,主善为师。

7、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

8、严师出高徒。

9、养不教,父之过;教不严,师之惰。

10、含*茹苦,呕心沥血,忘我工作。

11、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

12、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

13、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

14、教师的人格是教育的基石。

15、教师要融于师生的相互理解中。

16、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

17、严是爱,松是害。

18、认认真真工作,老老实实做人。

19、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

20、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

21、甘为学生进步的阶梯。

22、认认真真教书,踏踏实实做人。

23、差生身上应更多体现着老师的爱。

24、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

25、职业道德是做人之本,为师之本。

第5篇:关于教师师德的名言*句集锦

1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

2、让我们用自己的行和自己的心去教育孩子。

3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

4、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

6、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦、

7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

8、把爱带给每位学生。

9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁们爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、今天的积蕴是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

11、职业道德是做人之本,为师之本。

12、教书育人,功德无量。

13、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

14、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

21、语言作为工作对我们之重要,正如骏

第6篇:有关师德的名言*句

1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

2、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

3、大家齐努力,科技教育盛开花。

4、教师要用心去爱,去教育学生。

5、心灵的沟通胜于知识传递。

6、天荒地老,教师的童心不泯。

7、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

8、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

9、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

10、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

11、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

12、爱校、爱生是我们职责。

13、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

14、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

15、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

16、以德感人,为人师表。

17、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

18、想让生命辉煌,就别浪费青春。

19、坚持启发式,避免注入式。

20、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

21、要不断地向命运挑战。

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